總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況。我們該怎么寫總結呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的小學教室期末教學工作總結共3篇(教師小學期末總結),以供參考。
小學教室期末教學工作總結共1
2018-2019學年度第一學期 小學計算機教室工作總結
轉眼間一個學期又將結束?;仡欉@一個學期,多功能教室設備完好無缺,達到學校的要求,確保了多功能教室有良好的運行環(huán)境和工 作環(huán)境?,F(xiàn)將本學期多功能教室管理工作作如下總結:
一、嚴格按《多功能教室管理制度》管理和使用多功能教室。 二、努力鉆研信息技術知識,掌握計算機及遠程教育的有關原 理和操作技能,熟悉設備的性能、用途、安裝、使用和保養(yǎng)維護方 法,能夠排除設備一般故障。
三、認真填寫“多功能教室使用登記表”,做好工作記錄。 四、按時開啟、關閉多功能教室電源,認真準備教學所需設備。 五、使用人員和學生能保持室內整潔、衛(wèi)生,無隨地吐痰,亂 扔紙屑雜物、吸煙等不良現(xiàn)象。保持了多媒體教室的清潔衛(wèi)生。
六、多功能教室為專用教學場所,未經學校批準,門鑰匙及一切 公用物品從沒有隨意轉借、挪用,也無另作它用現(xiàn)象。
七、教師能正確使用計算機設備,嚴格遵守操作規(guī)程,愛護設備。使用過程中,設備運行發(fā)生故障,能立即停機,及時報告管理人員進行處理。
八、學生進入多功能教師能聽從教師安排入座,自覺遵守紀律, 專心聽講,做好筆記,保持室內安靜。教師們能認真填寫《多功能教室使用記錄》。
九、使用結束時,能按操作規(guī)程關閉設備電源,關好門窗,經管理人員認真檢查后方可離開,保證安全。
今后,我們將不斷總結經驗,改進管理辦法,努力提高工作水平,為學校的教育教學工作作出貢獻。
小學期末教學工作總結
科室期末教學工作總結
小學教師學期末教學工作總結
小學數(shù)學期末教學工作總結
小學期末學校教學工作總結
小學教室期末教學工作總結共2
小學計算機教室工作總結
(2015學年下學期) 信息技術作為一門重要的技術,已經被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會,掌握信息技術是對人的一種基本要求,信息技術課作為一門新課,還很年輕,需要我們教師不斷地關心、支持、探索、交流,使我們的信息技術課教學內容不斷更新,教學水平不斷提高。
??? 本年度,學校領導高瞻遠矚,大力提倡多媒體信息技術。回顧這個學期所從事的信息技術教學工作,是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決;現(xiàn)將本學期計算機室所做的工作總結如下: ??? 一、加強管理,確保機器正常運行。
一個新的學年,一切重新開始。首先從管理制度上著手,開學初,就對學生進行了計算機室制度的學習,以后的管理就好多了。
二、課前檢查:要求每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。
三、課時監(jiān)督:上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。 四.加強衛(wèi)生管理。
灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多,衛(wèi)生就難管得多。無主要從幾方面著手:
1、加強課間管理。我除了學前進行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學及時制止,并要求當時對教室進行清掃。
2、加強衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。每天早讀課時,都安排四個人進行衛(wèi)生清理。除掃地外,還拖地板。
當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強管理,使我校的的信息技術教學工作更上一個新臺階。
2016年7
小學教室期末教學工作總結共3
增期鄉(xiāng)希望小學電教室工作總結
(2012-2013年度第一學期)
本學期,電教工作在學校領導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是基礎建設上,還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學期初定目標?,F(xiàn)將本學期電教工作總結如下:
一、指導思想
本學期的我校的電教工作根據(jù)縣教育局電教站及各級領導的精神和要求,堅持科學發(fā)展觀,以學校教學計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平,以“教育科研為主導,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務質量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越。
二、堅持開展以下工作: (一)、加強電教設備的日常管理與維護 1.繼續(xù)做好電教設備的“配、管、用”工作
目前學校電教室的電教設備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務是做好管理及使用登記工作。 “管”理主要包括認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好老師的教學軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。本學期我校各種電教設備的使用次數(shù)達到了80多次。
“用”主要是提高電教設備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。本學期我校教師閱覽、使用遠程教育資源及學校多媒體資源的次數(shù)比上學期有明顯提高,利用各種資源制作課件數(shù)達到了70多件。
2、切實管理好多媒體
既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。本學期對我校所有電教設備進行了四次大的檢查維修,對學生電腦及教師用電腦進行了三次系統(tǒng)升級,防塵、防潮、防火檢查每月一次,共計5次。
3.提高教師的信息技術專業(yè)素質
作為信息技術專業(yè)人員,要努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究,積極參加上級部門組織的各級各類電教培訓學習。另外通過各種手段收集有關信息技術等方面的材料,在我校教師中開展了三次電教知識培訓,使全體教師更好地了解和使用電腦等電教設備,了解信息技術在現(xiàn)今教育工作中的作用。
4、增強電教人員的服務意識
按照上級有關要求,做到資源下載及時,完整,同時利用每天的早上或下午的課外活動時間對所下載的資源進行整理,歸類。同時采取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果。
(二)、開展信息技術與學科整合的研究
1、在教師中開展信息技術培訓活動 在教師中開展信息技術學習活動,提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力,本學期分層次、分階段對教師進行信息技術培訓,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電教設備日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電教設備使用率。
2、組織參加信息技術與學科整合活動
本學期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進行講課,組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。
(三)、做好學生信息技術教學與培訓工作
本學期努力提升各年級的信息技術教學水平,開展優(yōu)秀作品評比活動,提升信息學科教學質量,使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。
三、取得的成績:
1、遠程資源接收情況比以往有所穩(wěn)定
2、教師運用資源情況有了很大的改變
3、提高了教師制作課件的興趣和使用的興趣
4、增加了學生學習電腦知識的機會
5、電教知識的宣傳工作取得了明顯成效
6、電教室的整體使用率得到了進一步的提升
7、遠程資源庫的建立得到了進一步的完善
四、今后打算:
我將進一步加大電教工作力度,使遠程教育資源在我校能夠發(fā)揮更多、更好的效果,為廣大師生提供更多、更好的學習新知識的平臺,促進學校整體的教育教學質量、提高全校師生的業(yè)務知識水平,使我校電教工作在更大空間發(fā)揮出異樣光彩而努力。
總之,本學期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領導的精神和要求,堅持科學發(fā)展觀,以學校教學計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平,以“教育科研為主導,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務質量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
增期希小電教室 2012年7月21日
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