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少先隊工作總結(jié)7篇

時間:2023-08-31 09:49:00 工作總結(jié)

  一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編分享的少先隊工作總結(jié)7篇,供大家賞析。

少先隊工作總結(jié)7篇

少先隊工作總結(jié)1

  本學年,我校少先隊緊緊圍繞上級和學校安排的工作目標,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習慣等的培養(yǎng)等基礎教育,少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

  1、計劃到位、目標明確,工作規(guī)范

  開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

  2、規(guī)范教室布置,學習園地、黑板報等,較好地營造了生動活潑、健康文明的育人氛圍。

  二、抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  1、抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

  2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。

  3、主題黑板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題(如:安全專題教育、慶祝教師節(jié)、歡慶國慶、慶祝元旦等),進行檢查、評比,效果明顯。

  三、積極參加鎮(zhèn)中心完小舉辦的元旦活動,分別參加了文藝節(jié)目比賽、鋼筆字(毛筆字)比賽、?;赵u比比賽。

  四、為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。有:拔河比賽、跳繩比賽、合唱比賽、卡拉OK大賽、班級猜謎語比賽等活動。

  總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊工作我們還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

少先隊工作總結(jié)2

  我根據(jù)學校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃,結(jié)合本年級的實際,制定了切實可行的班隊少先隊工作計劃,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力實現(xiàn)積極、務實、高效的工作方式,取得了一定的教育教學效果。現(xiàn)就本學期我班的班隊工作總結(jié)如下:

  本學期,基本了解了班級每一位學生的思想狀況及學習情況;堅持常規(guī)教育,認真貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》;加強遵紀守法教育,做到無違法行為,無事故發(fā)生;建立班級學習、活動、生活正常秩序,形成良好班風;開展一系列豐富多彩的少先隊活動,推行素質(zhì)教育;班級學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,愛護公物,經(jīng)常保持班級整潔、美觀,衛(wèi)生責任區(qū)無衛(wèi)生死角;加強對學生的五愛教育等。加強班集體建設,樹立良好班風。

  強化日常行為規(guī)范訓練。采取的方法及措施:

  1、對學生進行愛的教育,教育學生嚴以律已,對自己負責,做到自尊、自強、自律、自理、自護;反對自私、自利、自滿、自餒、自棄。

  2、充分利用早會、班隊活動、學科教學對學生進行安全教育,組織學生聽安全知識講座,觀看安全知識圖片,參加安全知識競賽等多種渠道加強對學生的安全教育。

  3、發(fā)動學生要有為班集體服務的熱情和責任,鼓勵每位學生積極參與,毛遂自薦。

  4、經(jīng)常召開班隊干部會議,鼓勵他們放手工作,和他們一起探討工作方法,傾聽班隊干部的意見和工作中的困難,幫助他們出主意、找方法、釋難點,給班隊干部創(chuàng)造工作鍛煉的機會,讓他們自己主持主題班會,獨立開展課余活動,放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級問題。

  以上這些努力和結(jié)果,只是我工作的職責和應達到的目標,由于經(jīng)驗不足,才能所限,工作中也有失誤和很多不足。

  總之,經(jīng)過一學期的努力,學習氣氛較濃厚,班級風氣純正,整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展,一個團結(jié)守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,今后,我們將繼續(xù)努力。

少先隊工作總結(jié)3

  我們五年級(1)班是一個溫暖、和諧的大家庭,在這個“家”里,大家幸福歡樂地度過每一天,構(gòu)成一個凝聚力強、競爭意識強的班團體。善思、樂學、團結(jié)、進取、是我們的最大特點?,F(xiàn)將這學期的工作作如下總結(jié)。

  一、培養(yǎng)孩子的自我管理本事,爭做班級的主人。

  培養(yǎng)學生自我管理本事,爭做班級的主人,從而建立良好班團體是我工作的一個重點。我個人一向提倡小學教育的全面性,教育不僅僅是要培養(yǎng)出成績拔尖的學生,更是要讓所有的學生都能夠切身體會到教育的作用,讓他們在幼小的心靈里種下善良的、完美的種子,讓他們感受到愛,學到做人的道理,構(gòu)成正確的人生觀和價值觀。所以,我常常和學生說的一句話就是“一枝獨秀不算春,百花爭艷春滿園”,而培養(yǎng)他們的自我管理本事,熱愛團體,爭做班級的主人,無疑是十分重要的一步。我從以下三方面展開的:

 ?。?)經(jīng)過《小學生日常行為規(guī)范》的強化訓練,配合少先隊組織的日常行為規(guī)范評比活動,培養(yǎng)他們以團體為榮,為團體爭光的意識。

 ?。?)利用周記,進行心理交談。半年來,每星期寫一篇周記,學生一方面完成教師布置的心理問題,另一方面與教師談心理話,在周記本上進行書面交談,做學生的知心朋友,進行心理咨詢和疏導,效果甚佳。

 ?。?)爭取家長的配合。經(jīng)常與家長聯(lián)系,和家長進行溝通,了解家庭情景,做好家長的思想工作,引導家長懂得孩子的心理特征,構(gòu)成正確的家庭教育。

  二、嚴格的班級管理制度,構(gòu)成良好的的班風。

  良好的班風來自于嚴格的班級管理制度。每學期初,我們班級根據(jù)本班實際情景,利用班會課組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,讓學生“在團體中”受到教育。課后組織學生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定,并提出了相應的措施,讓檢察員檢查并去督促做的不夠好的同學,由于實施的這些班級制度是由學生自我提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關,學生都能各負其職責。

  三、加強班干部培養(yǎng),增強了班團體的凝聚力。

  我們有強烈的團體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和團體核心,有自我的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務井井有條。每當開學初,我們班讓學生推薦自我信任的班干部,經(jīng)過學生評選組建班委。在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自我學會管理班級。定期召開班會,由學生對班干部進行評議,給干部們提出合理的提議。教師趁機抓住典型來教育大家,這樣調(diào)動班干部的進取性,激活他們的主動性,提高他們的自覺性,他們主動去幫忙一個差生,為班級多做一點實事,如班級有勞動任務,他們能進取帶頭;班級要召開主題班會,他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學、有團體,他們的威信也就樹立起來了,增強了班團體的凝聚力。在班干部的組織下,學生能完成相當一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習、對批作業(yè)、課前預習等;開展好各項活動,如中隊活動、課間操、陽光體育鍛煉等,完成好各項工作。我們這個大家庭有著強烈的團體榮譽感,在布置文化墻和演講比賽中大家將班級視做一個大家庭,真正將自我視做這個家庭中的一員,逐漸構(gòu)成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念。

  四、開展豐富多彩的活動,豐富了學生的生活。

  在班級的團體生活方面,我們開展豐富多彩的班隊活動。如:主題隊會中愛祖國、安全、禮貌禮貌等教育、鋼筆字競賽、作文比賽、陽光體育活動等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自我的才能。盡量使整個班團體團結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的提高,整個團體也就跟著不斷完善。學生在團體中互相幫忙,共同切磋,相互鼓勵,提高了學習成績,構(gòu)成了良好的學風。

  五、不足之處:班級個別學生愛占小便宜,偷拿別人的東西,今后要在這方面加強教育。

  總之,這是我們對過去取得成績的認識,也是對我們今后班級工作的要求。相信在我們師生的共同努力下,我們五(1)班必將會走向更燦爛完美的明天!

少先隊工作總結(jié)4

  “捧著一顆心來,不帶半根草去?!睆氖螺o導員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵自己。雖然輔導員工作沒有班主任工作那樣常常被領導提起,但那份職責卻從來沒有被忽視過。稍作回憶,本學年主要做了以下幾方面工作:

  一、以德育為本,培養(yǎng)良好的文明禮儀習慣

  小學生求知欲旺-可塑性大、模仿性強,是形成良好行為習慣的和品德的時期,我注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。對一年級的新生,我們舊叢升旗儀式的排隊、行隊禮做起,教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟的對他們進行常規(guī)訓練,為保證教育的實效性,做到以下兩點:

  一是嚴抓實管,經(jīng)常、反復的組織隊員學習〈小學生日常行為習慣〉,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導,堅持不懈;

  二是通過大肆表揚,個別談話的方式肯定隊員的進步,逐步帶著隊員走上規(guī)范。

  根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。我們本學期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯該不該吃等,并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊員有影響、有教育性的活動。

  充分利用好每周的國旗下講話,回到中隊進行進一步具體、細致的教育,每周的班隊課,針對常規(guī)、環(huán)保的時機,這時侯不同的觀點對對碰,總能碰撞出文明的火花。

  二、利用好少先隊標志,抓住教育良機

  建隊節(jié)前夕,我花了大量的時間向?qū)W生介紹少先隊的來歷,紅領巾的由來,激發(fā)他們爭帶紅領巾的熱情。當上少先隊員后,我又針對如何保證不忘帶紅領巾、保護紅領巾、會系紅領巾等方面細致的指導、督促、落實,并派專人每天檢查隊員們佩帶紅領巾的情況。

  除此以外,我還利用了中隊委員標志和小隊長標志,樹立榜樣意識,激發(fā)學榜樣、作榜樣的斗志。

  三、組織作好信息的交流

  每次征訂報刊,我總是積極的發(fā)動學生踴躍訂閱,《我們愛科學》、《中國少年兒童》等刊物經(jīng)常在隊員間傳閱。

  以上是對本學年粗略的回顧,希望在下學年我的輔導員工作能有更高的境界在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。

少先隊工作總結(jié)5

  火紅的隊旗迎風招展,艷麗的紅領巾依附著一張張童真的笑臉,飄揚在國旗下,隊旗旁,校園中,課堂上。這個學期即將結(jié)束,回顧我校少先隊工作走過的歷程,可具體的概括為:以活動促素質(zhì),以核心帶整體?!罢\實、勇敢、團結(jié)、活潑”從總體上確保了少先隊工作的領導方向。使每一名隊員體驗到紅領巾的珍貴,品嘗到團隊精神帶來的累累碩果?,F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié):

  一、常規(guī)工作。

  1、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

  在少先隊工作中,根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、全方位組織各大、中隊隊員,進行思想教育。在少先隊工作中,認真領悟、貫徹少工委文件精神,為了進一步加強和改進我校少年兒童的思想道德建設,全面提高我校育人質(zhì)量,組織各中隊認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,背誦社會主義核心價值觀。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學習,對少年兒童樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習慣,促進身心健康發(fā)展,起到了重要作用。同時,結(jié)合本校實際情況,加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習慣養(yǎng)成教育讓文明禮儀在校園處處可見。

  2、推進少先隊基礎設施建設,促使自身建設上新臺階。

  我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到了切實加強。每周一的升旗儀式不僅是學生自我展現(xiàn)的舞臺,也是愛國主義教育的講臺,更是踐行發(fā)揚社會主義核心價值觀的平臺。每個月有不同的主題,九月——尊師重教月,十月——愛國教育月,十一月——法制宣傳月,十二月——科技創(chuàng)新月,一月份——質(zhì)量提升月。每個月都有中國傳統(tǒng)的節(jié)日,節(jié)氣飲食、民俗等舉行相關活動,呈現(xiàn)出最好的效果。

  二、特色工作。

  1、以培養(yǎng)少先隊干部隊伍為基點,增強向心力。

  積極向上的少先隊集體的形成,離不開小干部的重要作用。大隊委員會改選采用了競爭上崗的形式選拔隊干部,由隊員們自薦、中隊推薦、少代會評選,選出各方面能力強,關心集體,有強烈的責任感的隊員做大隊委員。大隊部對小干部既要嚴格要求,又要樹立威信。有了好干部就可以全面抓少先隊的建設。堅持定期開展對少先隊干部進行培訓,讓他們明白少先隊干部本身能力、自身素養(yǎng)對少先隊的重要性,明確少先隊干部對各自的職責與任務,明白以身作則表率作用的重要性。這學期還組織少先隊干部進行工作總結(jié)經(jīng)驗交流,相互取長補短,不斷改進工作方法,共同進步,提高工作能力。大大調(diào)動了少先隊干部的工作熱情和服務意識,切實增強了搞好少先隊工作的凝聚力和向心力,為少先隊工作的順利開展提供了有力的保障!

  2、整體推進,突出重點,少先隊活動日趨活躍。

 ?。?)留好人生的第一次“印痕”,紅領巾入隊儀式

  作為學校少先隊的重要工作,儀式教育一直是我們非常重視的。在建隊日到來之際,一年級小朋友們舉行光榮的入隊儀式。在《綠領巾》的歌聲中,小苗苗們跟著節(jié)奏一起舞動起來,寒風也抵擋不住孩子們熱情。同時,他們也用嘹亮的聲音唱出了爭做向上向善好少年并向紅領巾沖刺的決心。當新隊員舉起右手莊嚴宣誓,“時刻記住五個愛,準備參加少先隊?!蹦巧袂榱钊藙尤?。

 ?。?)提案解答——與行政面對面

  在少代會期間大隊委員與大隊干事帶領著隊員們積極發(fā)揚了主人翁的精神,關注學校的課程建設、設施設備、校園安全等,并主動獻計獻策,撰寫提案。而學校行政領導小組也一改往日,采取“面對面”的形式,注意解答提案。就提案中的內(nèi)容作了詳細的說明,有的當場拍板予以落實,有的要等時機才可落實,有的一時無法落實,也闡述不能落實的原因,這一切都得到了少先隊代表的一致認可,大家都對學校這樣平等、民主的議事形式表示贊同。

  (3)快樂小腳丫成長無極限——秋游活動

  伴隨著涼涼的秋風,永小師生們開展了“戰(zhàn)斗吧,小紅軍”秋游活動。隊員們積極參與小紅軍活動,體驗部隊“午餐紀律”,快樂興奮又井然有序。在結(jié)營式上,一聲聲“教官再見!”帶著留戀,更帶著感謝。兩天的活動見證了大家的成長!除此之外,本學期為扎實推進我校素質(zhì)教育,我們著力培養(yǎng)學生特長,張揚學生個性。以展示學生創(chuàng)意思維為主的“出彩永小人”活動,各中隊召開了禁毒主題隊會,提高隊員思想道德素質(zhì),增強法律意識。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié),各類節(jié)日慶典為契機,展開多種形式多樣的活動,通過以上方式,給學生一個展示自我、超越自我的機會,促進學生的全面發(fā)展。

  三、所做的工作,取得的成績。

  1、新一屆大隊委改選,經(jīng)過初賽、網(wǎng)絡投票、復賽、現(xiàn)場投票等,向社會宣傳。

  2、每班選出來兩位“雛鷹班長”,進行培訓,并主持集體夕會,培養(yǎng)小助手能力。

  3、每班5名左右小紅帽志愿者,在文明、衛(wèi)生、學習等方面進行輪崗服務。

  4、成功舉辦首屆少代會,選出少工部主任等。

  5、成功舉辦入學禮、入隊禮等活動。

  6、嘗試德育課程系列化工作,將夕會、班會、升旗、廣播、游學等活動融合。

  7、完成現(xiàn)代班集體建設方案,并著手實施。

  8、完成以草藝為基礎的學生品格提升工程方案,并逐步實施。

  成績:

  1、我校獲“五好小公民”先進集體

  2、蔡露獲鎮(zhèn)江市優(yōu)秀輔導員、宦晴獲揚中市優(yōu)秀輔導員

  3、于顏玉獲鎮(zhèn)江市優(yōu)秀少先隊員;施蘇訓、印璐獲鎮(zhèn)江市“好少年”;周煜、孫楊洋、黃振宇獲揚中市“好少年”;郭一寧獲揚中市十佳少先隊員

  4、家風家訓伴我成長中,周煜、楊子涵、秦宇蒙、朱文倩、印璐分別獲一、二三等獎。

  5、法制征文中,郭佩雯獲揚中市一等獎、于顏玉、張依晨獲三等獎。

  6、于顏玉同學獲少兒講故事比賽揚中市一等獎。

  四、今后工作努力的方向。

  1、把少先隊活動課課程化,有相應的教材和教案等。

  2、加強少先隊理論研究,形成自己大隊部的特色。

  在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再勵,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,推動素質(zhì)教育的實施,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。

少先隊工作總結(jié)6

  20xx年即將過去,對近一年來草河掌學校少先隊活動總結(jié)如下:

  一、“3.5”學雷鋒活動

  3月5日,我們學校高年級四個班級,來到草河掌集市,義務為集市及周邊撿拾垃圾。參加人數(shù)師生共計110人。

  二、清明掃墓

  清明節(jié)的草河掌鎮(zhèn),雪還沒有融化。草河掌中心學校全體師生,參加了一年一度的清明掃墓活動,緬懷革命先烈豐功偉績。

  三、家長會

  為了保證孩子們在校園里健康成長,加強對單親及留守兒童的關愛,草河掌學校每學期都要組織全校家長會。

  四、關愛老人

  歷來是學校少先隊工作的重要內(nèi)容。每年端午前夕,草河掌學校的孩子們,都要為敬老院老人送上愛心雞鴨蛋。

  五、入隊儀式

  根據(jù)農(nóng)村孩子的特點,草河掌學校把每年新生入隊的時間定在清明前后,從而使孩子們更好的了解少先隊,更加用心的做一名優(yōu)秀少先隊員。

少先隊工作總結(jié)7

  我鄉(xiāng)的少先隊工作始終把思想品德教育放在首位,本學年開學初,中心校就擬定了工作計劃,針對我鄉(xiāng)的少先隊員的行為習慣和思維成長的變化,開展一系列主題鮮明且有教育意義的活動,通過這些活動的開展,促使隊員們健康茁壯的成長,養(yǎng)成良好的行為習慣,我將近期的主要工作以及收到的成效總結(jié)如下:

  一、以德育為先導,推進生命奠基工程。

  1、落實常規(guī)教育,促進習慣養(yǎng)成。

  學生良好的行為習慣,必須通過規(guī)范來約束,反復訓練形成。本學期,我鄉(xiāng)各校繼續(xù)開展奪“五星”循環(huán)競賽,就禮儀、紀律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個方面加強檢查,同時通過晨會、國旗下講話、班會等形式反復地對學生進行教育,促進了學生良好習慣的養(yǎng)成。

  2、加強值班督查,提高管理能力。

  本學期,各校繼續(xù)發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗和示范崗的引領功能,形成大隊部、值日老師、值日隊員三結(jié)合的督查機制,隨時隨地進行指導、督查,同時不定期地召開隊干部會議,對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤,及時地加以幫助或指正,使學生會的工作能夠正常、有序地開展,從而有效地提升了學生的自主管理能力。

  3、開展主題活動,加強思想教育。

  本學期,各校結(jié)合時事,利用班會、晨會、升旗儀式、宣傳欄、板報、節(jié)假日等多種形式對學生開展了系列主題教育活動。如秋游、體育競賽、國慶講演等,均取得了非常好的教育效果。此外,“國旗下講話”每周確定一個主題,對學生進行思想教育。由于輔導員講話比學生講話更有一定的性和激勵性,因此效果也更為顯著。

  4、注重激勵教育,營造濃厚氛圍。

  本學期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵功能,充分利用板報、宣傳欄的宣傳教育功能,文明標兵、學習標兵不斷涌現(xiàn),呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進取的精神風貌,營造了良好的校園文化氛圍。

  二、以發(fā)展為出路,全面提升學校質(zhì)量。

  1、通過校宣傳欄、家長會等多種途徑,向家長、社會宣傳介紹學校發(fā)展狀況,擴大學校影響力。

  2、狠抓學生智育,抓我校的環(huán)境綠化,通過懸掛橫幅和標語,向家長、社會宣傳我校的辦學宗旨,贏得家長的得力支持。

  3、深化德育激勵制度,再掀我校德育工作的新篇章,打響我校德育品牌。

  本學期,我鄉(xiāng)少先隊取得的成績與上級領導的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?;仡欉^去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽覀儠粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我象鄉(xiāng)少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我鄉(xiāng)的少先隊工作一年一個新臺階。

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