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優(yōu)秀班主任的班級工作總結(jié)3篇 優(yōu)秀班主任個人工作總結(jié)簡短

時間:2023-07-14 06:59:00 工作總結(jié)

  時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間以來的工作,制定一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編收集的優(yōu)秀班主任的班級工作總結(jié)3篇 優(yōu)秀班主任個人工作總結(jié)簡短,以供借鑒。

優(yōu)秀班主任的班級工作總結(jié)3篇 優(yōu)秀班主任個人工作總結(jié)簡短

優(yōu)秀班主任的班級工作總結(jié)1

  本人擔(dān)任六年級的班主任工作,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,經(jīng)過一學(xué)期師生的共同努力,獲得了些許進(jìn)步?,F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:

  一、深入了解學(xué)生,扎實課堂教學(xué)

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了六年級的班主任工作。為了能很快地了解學(xué)生,我深入班級,每天起早貪黑,同時通過任課教師及家長,了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中,我了解到:我們班大部分的學(xué)生的基礎(chǔ)較好,平時好講好動,較調(diào)皮,但課堂氣氛活躍,學(xué)生積極性高。針對學(xué)生的個性特點,我在教學(xué)過程中作了一些針對性措施,在提高學(xué)生課堂參與度的同時讓同學(xué)們穩(wěn)扎穩(wěn)打,鞏固基礎(chǔ)。

  二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理

  要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復(fù)性工作。因此,我在工作之余,認(rèn)真鉆研班級管理經(jīng)驗,積極進(jìn)行實踐,力求把每件事處理好。組建了班干部集體,確立了值日生輪流值日,為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,我讓每個值日生在工作期間選擇一項工作進(jìn)行主抓,并讓班干部協(xié)助其工作,這樣既調(diào)動了學(xué)生工作的積極性加強團(tuán)隊精神,培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。

  三、言傳身教,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識

  我班學(xué)生平時的生活習(xí)慣不錯,但是有的同學(xué)卻不是很自覺。每當(dāng)這個時候,我就指名學(xué)生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣持續(xù)了一個多月,有些同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學(xué)我及時的予以表揚,夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣,誰往地上扔一塊紙屑,馬上有人譴責(zé)他,大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭光的集體榮譽感。

  四、重視對后進(jìn)生的教育工作

  針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。我利用課間、休息時間找那些基礎(chǔ)較差的同學(xué)談心,深入細(xì)致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,和劃分學(xué)習(xí)小組,以提高他們的學(xué)習(xí)成績。

  五、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

  新一輪的課程改革,要求教師在教學(xué)中必須有新的'理念、運用新的教學(xué)方法,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想,了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗的班主任請教,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗,用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。

  經(jīng)過一學(xué)期的努力,我在班級工作中取得了一定的成績,但也存在著一些問題,這些問題,我會在以后的工作中不斷改進(jìn),以提高自己的班級管理水平。

優(yōu)秀班主任的班級工作總結(jié)2

  作為班主任,我們深有體會,工作瑣碎,繁雜,這是一項非常辛苦和瑣碎的工作,不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。當(dāng)然想培養(yǎng)一個積極向上的班集體,使每個學(xué)生德、智、體、美等方面都得到充分發(fā)展,形成良好的個性是每個班主任的愿望,也是所有科任教師的愿望。作為一位正在成長和學(xué)習(xí)中的班主任,現(xiàn)將我工作中的一些收獲分享給大家

  一、了解班級和學(xué)生

  我做的第一項工作就是從學(xué)生眼里,看學(xué)生,我拿了一份學(xué)生名單,隨機(jī)的找了幾個學(xué)生,單獨到我辦公室,首先讓他們每個人都做了自我介紹,然后,讓他們說說他們眼中的班級和同學(xué)??赡芩麄兛吹降耐瑢W(xué)和班級是膚淺的,表面的,但是一定是真實的,通過總結(jié),我大致的了解到班級的情況。通過對學(xué)生具體情況的認(rèn)識,我針對不同的學(xué)生制定了不同的“實時追蹤”,把眼光和關(guān)注最大時效地投入到學(xué)生、班級身上。

  二、落實規(guī)則,重表揚,以一促全

  在學(xué)生明白什么該做,什么不該做的基礎(chǔ)上,執(zhí)行的過程中還有很多困難,作為班主任,在平時的班級管理中,我們要注重培養(yǎng)學(xué)生基本的規(guī)則意識。我們需要幫助學(xué)生確立正確的基本規(guī)則觀,讓每個學(xué)生都知道“我該怎么做”,“我不能這樣做”,從而形成積極向上的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。相對來說,學(xué)生喜歡表揚,喜歡得到老師的肯定,也許只是一次不經(jīng)意地表揚,卻可以讓學(xué)生激動良久,從而有了積極向上的動力,同時也可以讓一些原本有點想自暴自棄的學(xué)生看到了希望的曙光,有了上進(jìn)的信心??隙ú⒄J(rèn)可他們的閃光點,使他們具有上進(jìn)的動力是激勵和表揚的目的。當(dāng)然表揚也不能泛濫成災(zāi),要適可而止。

  三、做家長的工作:尊敬+表揚

  為了讓家長以最快的速度認(rèn)可我這個班主任。首先,我做的事情是讓學(xué)生每天都寫作業(yè)回紙條,要求家長簽字,在這個回紙條上,我寫上了每個孩子一天在學(xué)校的表現(xiàn),雖然是簡單的幾句話,但是很多家長很感動,因為他們期望的正是自己的孩子得到老師的關(guān)注,對每一個孩子的點評,讓他們感受到了班主任對孩子的關(guān)注,有的家長甚至給我寫回復(fù),還有的寫留言,說明孩子在家的學(xué)習(xí)情況,就這樣,我和一些素未謀面的家長溝通起來,漸漸的很多家長主動給我打電話。了解孩子的在校情況。其次,我利用每天放學(xué)的時候跟個別家長溝通,無論他的孩子有多大的毛病,多大的缺點,我都先挑出他的優(yōu)點狠狠地表揚一番,讓家長樂了之后,我再委婉的說出了孩子更方面存在的一些小缺點,小毛病,這樣家長就更容易接受了。再次,利用家長會,跟家長進(jìn)行面對面的溝通,讓每一個家長都感受到,我對他們的尊重,所以到現(xiàn)在為止,沒有任何一個家長對我有不尊重的行為和傾向。

  雖然還有許多失敗和不足的地方,但是我認(rèn)識到做一個心中有陽光的班主任,再頑固的學(xué)生也能被改變,被轉(zhuǎn)化,因為愛才是教育的活水源頭。我的教育之路,才剛剛起航,但是有陽光在心間,有各位同仁的幫助,我的工作會越來越進(jìn)步。

優(yōu)秀班主任的班級工作總結(jié)3

  臨近期末,本學(xué)期的班主任管理工作即將告一段落,我是4月份承擔(dān)2017級(16)班班主任管理工作的,在這三個月班主任管理工作過程中,雖然遇到了很多實際困難,但我卻在這個過程中學(xué)到了遇到困難想辦法解決困難,在處理中職學(xué)生矛盾和班主任工作能力方面我欠缺的太多,還需要加強學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  現(xiàn)將幾個月來的班主任工作總結(jié)如下:

  一、抓好班干隊伍建設(shè)

  調(diào)整班干人選及班干團(tuán)干隊伍建設(shè)。強調(diào)班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻(xiàn)的精神,要能以身作則、顧全大局的品質(zhì),明確班干部責(zé)任,定期召開班委會進(jìn)行,制定階段性工作計劃等。鼓勵學(xué)生干部積極參與學(xué)生會和團(tuán)委工作。

  二、完善班級制度

  針對班級的實際情況,制定了班級《考勤制度》和《衛(wèi)生管理制度》。將遲到、早退、曠課及升旗儀式等折合分?jǐn)?shù),計入學(xué)期總評,及時與扣分突出學(xué)生的家長聯(lián)系;使班級保持較高出勤率。

  三、發(fā)揮主題班會課的作用

  每周堅持召開一次主題班會課,根據(jù)學(xué)校要求,有計劃地、及時地對學(xué)生開展“榜樣就在我身邊”、加強學(xué)生春季安全教育管理工作、感恩教育、“誠實守信”及考風(fēng)考紀(jì)與題教育等活動。

  四、組織班級活動,提升集體意識

  為了豐富學(xué)生業(yè)余生活,從班費中支出一部分費用,用于購買學(xué)生業(yè)余開展體育活動用的體育器材,包括乒乓球拍、籃球、羽毛球、啞鈴、單杠等。組織班級內(nèi)的跳繩比賽,春游登山等活動。學(xué)生感受到了溫暖的班級氣氛,豐富的課余生活,保障了教學(xué)的有序進(jìn)行。

  五、及時有效的做好安全教育工作

  預(yù)防可能出現(xiàn)的重大安全事故,本學(xué)期我們班學(xué)生出現(xiàn)過夜不歸宿、逃課等情況。針對出現(xiàn)的問題,我都及時處理,并在處理問題中不斷完善和學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗。出現(xiàn)違紀(jì)事件后,及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長,協(xié)調(diào)處理好問題。本學(xué)期通過請教其他班主任,我初步建立了自己的一套管理學(xué)生的方法,那就是:嚴(yán)抓行為習(xí)慣、關(guān)心學(xué)生身心,幫助困難學(xué)生、預(yù)防處理事故、學(xué)習(xí)請教經(jīng)驗、溝通聯(lián)系家長。

  總之,我相信,學(xué)生必能在學(xué)校學(xué)到一技之長,學(xué)會做人處世,未來一定會有好的前途與光明未來。同時,在學(xué)校也教會同學(xué)們怎樣學(xué)習(xí),鍛煉了他們的自學(xué)能力,這樣對他們將來走上社會有很大的幫助。

  在班級管理中我遇到了很多問題,也都是在解決問題的過程中不斷學(xué)習(xí),缺乏班主任經(jīng)驗的我需要自己學(xué)習(xí)的東西還有很多。

  班級:20XX級(16)班

  班主任:XXX

  日期:20XX年7月2日

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