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實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文6篇(化工實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文模板大全)

時(shí)間:2023-07-08 07:21:00 工作總結(jié)

  在寫工作總結(jié)的時(shí)候要實(shí)事求是,具體到各個(gè)細(xì)節(jié),這樣才能提升自己的工作效率,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文6篇(化工實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文模板大全),供大家參考。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文6篇(化工實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文模板大全)

實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文1

  今天是20xx年10月26日,回想兩個(gè)月前的今天,剛剛來到外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的場(chǎng)景還歷歷在目。彈指一揮間,兩個(gè)月的時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄的溜走了。在平山縣外國(guó)語(yǔ)頂崗實(shí)習(xí)的這兩個(gè)多月的日子里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的關(guān)心和督促下,在同事的積極配合下,頂崗實(shí)習(xí)工作取得的階段性的成果。現(xiàn)將第九期頂崗支教平山分隊(duì)平山縣外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  第一階段——角色轉(zhuǎn)換和積極備戰(zhàn)

  【工作方面】

 ?。?)安排指導(dǎo)教師。經(jīng)學(xué)校安排,各位實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師安排情況如下

  (2)聽課。這一階段主要是他聽課學(xué)習(xí)階段。其中包括聽指導(dǎo)老師的課、其他優(yōu)秀老師的課和實(shí)習(xí)生之間的相互聽課。

  (3)課前聽評(píng)課。為了使每一位組員上好第一節(jié)課,組內(nèi)開展了課前聽評(píng)課活動(dòng)。即在每個(gè)人上講臺(tái)之前,其他成員扮演學(xué)生,認(rèn)真聽講和配合,之后集體評(píng)課,指出優(yōu)點(diǎn)找出不足,并且提出意見。

  【參加本?;顒?dòng)情況】

 ?。?)參加外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的開學(xué)典禮。在開學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上學(xué)年的工作情況、部署以后的工作,并對(duì)取得優(yōu)秀成績(jī)的老師進(jìn)行了表彰。這讓我們認(rèn)識(shí)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校的基本情況。

 ?。?)邢樹娟等人參加了所在班級(jí)的班級(jí)文化建設(shè)工作。

 ?。?)觀看初一軍訓(xùn)匯演,并對(duì)班主任和初一年級(jí)主任進(jìn)行了采訪。

 ?。?)監(jiān)考判卷。在初三月考時(shí),我們加入了監(jiān)考老師隊(duì)伍的行列。這讓我們第一次體會(huì)到了考試對(duì)于老師來說也是一種考驗(yàn)。

  (5)聽初一優(yōu)秀班主任以“塑造陽(yáng)光心態(tài),享受快樂人生”為主題的班會(huì)。

  【組內(nèi)活動(dòng)方面】

  (1)利用吃飯等閑余時(shí)間交流經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題。

 ?。?)籌劃和建設(shè)外國(guó)語(yǔ)中學(xué)校園廣播站。

 ?。?)在教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持和駐縣老師的指導(dǎo)下,四校(平山縣外 國(guó)語(yǔ)中學(xué)、崗南中學(xué)、三汲中學(xué)和實(shí)驗(yàn)中學(xué))聯(lián)合組織開展了紅色征文活動(dòng)。

  (4)積極籌劃并組織“英語(yǔ)角——趣味英語(yǔ)課堂”活動(dòng)。

  【生活方面】

  (1)人員及住宿安排情況:外國(guó)語(yǔ)中學(xué)共有頂崗實(shí)習(xí)生六人, 其中五名女生,一名男生。五名女生住在一個(gè)宿舍,男生和駐縣老師住在一起。這就是我們的非?!?+1”組合。

 ?。?)“共產(chǎn)主義”的生活方式:有飯同吃、有苦同擔(dān)、有福同享,有樂同笑。

  第二階段——進(jìn)入全面工作

 ?。?0xx年10月9日—20xx年10月26日

  工作方面:

  (1)工作安排調(diào)整:梁玉環(huán)正式接手初二1—7班的化學(xué)課;

  吳凱正式接手初一1、2、15、16班的地理課(本專業(yè))

 ?。?)各位成員的具體課時(shí)安排如下:

  (3)領(lǐng)導(dǎo)聽課。20xx年19日和20日駐縣老師和外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的田校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)陸續(xù)對(duì)三位實(shí)習(xí)老師開展聽課活動(dòng)。(由于學(xué)校放假,聽課活動(dòng)暫停,開學(xué)之后,此次活動(dòng)將繼續(xù)進(jìn)行。

 ?。?)休息調(diào)整。為了預(yù)防流感,從10月21日到20xx年10月28日,外國(guó)語(yǔ)中學(xué)停課一周。

  【參加本?;顒?dòng)方面】

  (1) 積極參加學(xué)校聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目排練和彩排。

 ?。?) 參加初一初二年級(jí)的評(píng)卷。

 ?。?) 以廣播組成員的身份被邀請(qǐng)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

 ?。?) 參加所在年級(jí)的月考分析會(huì)。認(rèn)真聽取優(yōu)秀老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并在組內(nèi)展開討論。

 ?。?) 參加石家莊教科所“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)的聽評(píng)課。

  【組內(nèi)活動(dòng)方面】

 ?。?) 策劃廣播站的納新計(jì)劃。

 ?。?) 協(xié)助老師安排“平山周報(bào)”的編纂工作。

 ?。?) 趣味英語(yǔ)活動(dòng)的繼續(xù)進(jìn)行。

  以上是我們?cè)谶@來你兩個(gè)月來的工作情況,同時(shí)也存在這樣或者那樣的問題曾,經(jīng)也范過一些錯(cuò)誤。但在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我們要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),虛心求教,刻苦鉆研,努力創(chuàng)新。作為小組長(zhǎng),我一定會(huì)以身作則,配合老師工作,我相信我們非?!?+1”組合一定能夠出色的完成任務(wù)。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文2

  我病區(qū)作為醫(yī)院的重點(diǎn)科室,率先參加了的活動(dòng)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范”病房,6月護(hù)士長(zhǎng)向全科護(hù)士發(fā)出了開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)倡議書并制訂了切實(shí)可行的實(shí)施方案。全體護(hù)理人員迅速行動(dòng)起來,一方面護(hù)理部組織護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理骨干參觀學(xué)習(xí)東方醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范”病房,另一方面護(hù)士長(zhǎng)組織科室認(rèn)真學(xué)習(xí)《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,看不足,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)定任務(wù),再將任務(wù)分配到個(gè)人,充分調(diào)動(dòng)全科護(hù)士的積極性。在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和護(hù)理部主任的精心指導(dǎo)下,“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)于7月1日正式啟動(dòng),至今已有3個(gè)月。在3個(gè)月的時(shí)間里,本病區(qū)取得了可喜的成績(jī)。

  一、優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作井然有序

  活動(dòng)開展以來,我科大力倡導(dǎo)細(xì)節(jié)服務(wù),護(hù)理工作呈現(xiàn)出嶄新面貌,護(hù)理工作更加細(xì)致,更加貼近病人。肛腸科定編床位為38張床位,開放41張床位,3個(gè)月床位使用率占100%。為了支持“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng),護(hù)理部為我病區(qū)新增派護(hù)士8名,活動(dòng)期間科室共有16名護(hù)理人員,使床護(hù)比1:0。4。為了為患者提供全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),我科將護(hù)理人員分為2個(gè)責(zé)任組,每個(gè)責(zé)任組的組長(zhǎng)為高年資護(hù)師,并配有護(hù)士。根據(jù)我的特點(diǎn),實(shí)行小組責(zé)任制,且彈性排班,保證每班至少有兩名護(hù)理人員在班全程服務(wù),每天在對(duì)晨晚間護(hù)理,肛腸術(shù)后病人傷口熏洗、生活照料上又增加了人力。各班崗位職責(zé)明確,責(zé)任組長(zhǎng)對(duì)患者住院期間各個(gè)階段進(jìn)行評(píng)估,根據(jù)病人的病情、自理能力及心理需要對(duì)患者進(jìn)行針對(duì)性地心理疏導(dǎo)及健康教育,并督促責(zé)任護(hù)士對(duì)各項(xiàng)護(hù)理工作的執(zhí)行情況。

  二、護(hù)理內(nèi)容多樣化

  3個(gè)月來我科護(hù)理人員通過各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。責(zé)任組長(zhǎng)定期對(duì)低年資護(hù)士進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理常規(guī)、健康教育等護(hù)理知識(shí)和技術(shù)的強(qiáng)化訓(xùn)練?;A(chǔ)護(hù)理工作明顯比活動(dòng)前更到位、更精細(xì)、更貼切。按照《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,肛腸科加強(qiáng)了各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理,如:為所有病人打好開水、為術(shù)后病人協(xié)助進(jìn)水、喂飯、洗漱、入廁、活動(dòng)、護(hù)送檢查等;加強(qiáng)了與病人和家屬的溝通,對(duì)病人從入院到出院各時(shí)期、各環(huán)節(jié)進(jìn)行健康指導(dǎo),包括疾病知識(shí)、簡(jiǎn)單治療過程、各種檢查目的、各種功能訓(xùn)練以及飲食與活動(dòng)的意義等等,使基礎(chǔ)護(hù)理的內(nèi)涵達(dá)到進(jìn)一步提升。落實(shí)了病房全面巡視,及時(shí)滿足病人的所需,解決病人存在的各種問題;加強(qiáng)了護(hù)理安全工作,對(duì)手術(shù)病人以及病房潛在的安全隱患進(jìn)行標(biāo)識(shí)、張貼、口頭宣傳、交待各種注意事項(xiàng),從而防范了護(hù)理意外差錯(cuò)的發(fā)生,及醫(yī)療糾紛的發(fā)生,保障護(hù)理安全,提高了護(hù)理質(zhì)量。

  三、護(hù)患關(guān)系和諧

  短短3個(gè)月來,在院部、護(hù)理部精心指導(dǎo)下,經(jīng)過全體護(hù)士不懈努力及護(hù)理部主任的精心指導(dǎo),優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作取得了顯著成效。我科護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng),基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量不斷提高,表?yè)P(yáng)信從上半年20封上升至80封,入院及出院病人滿意度逐月提高,從患者的反饋意見中,對(duì)護(hù)士的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)和關(guān)心照顧表示滿意,有的患者甚至說:“親生兒女又如何!”

  四、存在問題與建議

  在方案實(shí)施過程中我們發(fā)現(xiàn),病房護(hù)士的整體年齡偏低,他們本質(zhì)上喜歡做技術(shù)操作性強(qiáng)的工作,雖沒有直接表示不原意作基礎(chǔ)護(hù)理,然而,一旦遇到個(gè)別患者或家屬語(yǔ)言或者行為使護(hù)士受到心理傷害時(shí),他們就難以應(yīng)對(duì)。護(hù)士的辛勤工作使患者的利益最大化。同時(shí)也向社會(huì)傳遞著和諧的音符,但他們也需要心理支持和社會(huì)認(rèn)同。作為護(hù)理管理者要讓護(hù)士在提供其語(yǔ)言溝通能力,使患者從心理上接受和尊重護(hù)士,讓患者及家屬真正感受到護(hù)士在幫助患者康復(fù)中發(fā)揮了重要的作用。

  當(dāng)再一次寫下這句話,已是我在十樓肛腸科實(shí)習(xí)的最后一日。短短一個(gè)月里,我收獲了友情,師情,以及種種感動(dòng)。

  記得第一次束壓脈帶,我笨手笨腳,壓脈帶的兩頭總是朝下,違反了操作規(guī)則。帶教劉老師微笑,不緊不慢地拍拍我的肩膀,“別緊張,做多了就熟了!”

  記得第一次輸液,我心里默念著三基操作流程,面對(duì)22床貌似惶恐的表情,我一針下去,汗~不見回血!劉老師笑著接過來,把針輕輕往前再平推了5毫米左右,ok~見到回血了!“大膽點(diǎn),找感覺!”劉老師邊寫輸液巡回卡,邊教我經(jīng)典的六字經(jīng)。

  記得第一次單獨(dú)做靜脈輸液。12:00,34床剛下手術(shù)臺(tái),面容虛弱,血管有些塌陷。中午連班的我,端上治療盤,戴好口罩,認(rèn)真地去挑戰(zhàn)。當(dāng)我完成整個(gè)流程,看到他的微笑,額上已是汗涔涔。

  人生太多第一次,酸、甜、苦、辣。只有身臨其境才可體會(huì)。

  我的人生第一針是22床陳彥超,呵呵~第二天我兌現(xiàn)了諾言,一針見血!謝謝你,一定要早日康復(fù),好好孝順你的媽媽哦。或許你并不知道自己所患疾病的危害性,我和薇薇、丹丹把你當(dāng)哥哥,給你買來水果、kfc,雖然你不能多吃,但是我們還是很開心。

  45床的周叔叔,謝謝您給予的高度評(píng)價(jià)。您說我懂事、上進(jìn)、感恩,作為一個(gè)奔三的孩子,我始終對(duì)每件事都盡力而為,不留后悔,笨鳥先飛終無(wú)錯(cuò)。

  3床:我佩服你的忍耐力,出了那么多天血,勇敢~

  4床:你要按時(shí)吃好降壓藥,心態(tài)放好~

  5床:真羨慕你有個(gè)好老公,好好加油~

  7床:去痛片不能多吃,多做提肛運(yùn)動(dòng)~

  8床:你家寶寶11月就要出生了,要是晚兩天就和我同一天生日啦。祝福你~

  10床:但愿你對(duì)護(hù)士的態(tài)度好些,太牛也不好?,F(xiàn)在至少你會(huì)對(duì)我說謝謝了~

  14床:股票跌了還會(huì)漲,身體好了錢還能賺,不可無(wú)止境~

  15床:前晚你做了5個(gè)半小時(shí)手術(shù),我給你做了兩天霧化吸入和靜推,你一定要堅(jiān)持到底~

  21床:對(duì)于今天早上我沒有一針見血,我內(nèi)疚到現(xiàn)在了,謝謝你的微笑。呵呵~

  23床:您是個(gè)可愛的老頭,謝謝您給我機(jī)會(huì)。說好一針,我做到了哦~

  30床:您心不老,可愛的嗲~舍不得我明天出科~

  34床:薇薇告訴我您是農(nóng)民。今天早上我很精心地給您扎了一針,針柄推進(jìn)去很多,極其順利。這是我最順利的一次哦~

  36床:您和我講述您創(chuàng)業(yè)的過程,我備受教育。呵呵,祝您安康~

  今天快下班的時(shí)候,我去每個(gè)病房巡視,向病人們告別。大家都微笑,肯定我一個(gè)月的工作。我真的感謝護(hù)士長(zhǎng)、劉老師對(duì)我的重視和肯定,張羽、李丹、孫惠芳,做你們的朋友很幸福。

  最重要的是,我得到了“母老虎”的肯定?!霸诩忆伌驳陌??”您輕描淡寫的一句問話,當(dāng)初我笑笑沒回應(yīng),因?yàn)閯?dòng)作慢了點(diǎn)?!澳悻F(xiàn)在輸液針打得很大進(jìn)步了嘛?!蔽疫€是笑笑。埋怨的時(shí)候很多,病人不理解的時(shí)候更多。我選擇大化小、小化了。當(dāng)我給33床量血壓,去第4趟的時(shí)候,我還是冷靜地做完了。第一次她吃了口西瓜,第二次她想換完藥再測(cè),第三次她要洗澡,第四次她說洗完澡才休息了沒多久,測(cè)血壓會(huì)不準(zhǔn),她會(huì)害怕的。我依舊微笑的說“已經(jīng)過了二十分鐘啦,沒問題?!彼尤槐懦鲆痪洹鞍你在忙什么啊?!”那種眼神好像我是吃素不干活呆火星上的。熬到出了病房,我真的是暈啊~呵呵,還好我把這件事迅速抹掉了。

  其他委屈什么我就不羅嗦了,微笑再微笑,這是我的致命武器。

  轉(zhuǎn)折,曲折,婉轉(zhuǎn),蜿蜒,停滯,長(zhǎng)驅(qū)直入。

  這些詞語(yǔ)陪伴我在肛腸科成長(zhǎng),真無(wú)謂是一個(gè)沙漏人生!

  好累,睡覺。詳情明天再續(xù)~

  明天輾轉(zhuǎn)到婦幼一個(gè)月,加油!~~~

實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文3

  一、實(shí)習(xí)單位、時(shí)間

  實(shí)習(xí)單位:xxx監(jiān)理工程有限責(zé)任公司

  實(shí)習(xí)時(shí)間:XXXX-X-X至XXXX-X-X

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  一)、模板工程

  對(duì)模板及支撐系統(tǒng)應(yīng)掌握下述原則:

  a、保證工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部分形狀尺寸和相互位置的正確性;

  b、具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆砼的自重和側(cè)壓力,以及在施工過程中所產(chǎn)生的荷載;

  c、構(gòu)造簡(jiǎn)單,裝拆方便,并便于鋼筋的綁扎、安裝和砼的澆筑、養(yǎng)護(hù)等要求;

  二)、鋼筋工程

  1)、鋼筋的下料、加工,應(yīng)要求承包方的技術(shù)人員根據(jù)圖紙及規(guī)范進(jìn)行鋼筋翻樣,并就鋼筋下料、加工,對(duì)鋼筋工進(jìn)行詳細(xì)的技術(shù)交底。為避免返工,監(jiān)理人員應(yīng)深入鋼筋加工場(chǎng),對(duì)成型的鋼筋進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)通知施工單位改正。

  2)、鋼筋的焊接,監(jiān)理人員首先應(yīng)檢查焊工的焊工考試合格證,在正式焊接前,必須監(jiān)督焊工根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)施工條件進(jìn)行試焊,應(yīng)根據(jù)《鋼筋焊接接頭試驗(yàn)方法》的有關(guān)規(guī)定,抽取焊接接頭試樣進(jìn)行檢驗(yàn),檢驗(yàn)合格后,方可批準(zhǔn)上崗操作,焊接接頭應(yīng)符合規(guī)范要求。

  三)、混凝土工程

  混凝土的澆筑、接槎、振搗、混凝土的澆筑順序和方法,事先應(yīng)周密考慮。對(duì)于大體積、大面積混凝土的澆筑施工單位要制定澆搗方案交現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理審核、備案,分層、分段要合理;層、段間的間隔時(shí)間要計(jì)劃好,在前一層、段混凝土初凝前,澆筑后一層、段的混凝土,振搗器要插入下一層。澆筑豎向結(jié)構(gòu),要根據(jù)結(jié)構(gòu)形式采用串洞、開門子洞等方法,保證混凝土澆筑中不發(fā)生離析,并保證各部分澆筑密實(shí)。

  四)、承臺(tái)施工

  施工單位應(yīng)及時(shí)向駐地監(jiān)理組提供承臺(tái)立柱施工組織設(shè)計(jì),及時(shí)組織施工技術(shù)交底會(huì)。監(jiān)理工程師應(yīng)按設(shè)計(jì)圖紙、設(shè)計(jì)變更以及工程業(yè)務(wù)聯(lián)系單,掌握規(guī)范要求,特別正確掌握允許的最大偏差值范圍。監(jiān)理工程師和施工單位應(yīng)認(rèn)真做好內(nèi)業(yè)簽證工作,并及時(shí)做好施工的內(nèi)業(yè)資料。基坑開挖不得擾動(dòng)基底土,如發(fā)生超挖現(xiàn)象,嚴(yán)禁隨意的用土回填。

  五)、墩身,托盤,頂帽,施工

  施工單位應(yīng)及時(shí)向駐地監(jiān)理組提供墩身施工組織設(shè)計(jì),及時(shí)組織施工技術(shù)交底會(huì),以保證施工質(zhì)量和施工安全。監(jiān)理工程師應(yīng)按設(shè)計(jì)圖紙,設(shè)計(jì)變更及工程業(yè)務(wù)聯(lián)系單,掌握規(guī)范的要求。按設(shè)計(jì)圖紙的墩身鋼筋數(shù)量、規(guī)格、插入上蓋梁中預(yù)留筋,要符合設(shè)計(jì)要求。

  六)、鉆孔樁

  1、承包人可選擇任何一種鉆孔方法,但完成的鉆孔,應(yīng)符合圖紙規(guī)定的允許偏差。

  2、鉆孔時(shí)采用長(zhǎng)度適應(yīng)鉆孔地基作件的護(hù)筒,保證孔口不坍塌及不使地表水進(jìn)入鉆孔,并保持鉆孔內(nèi)泥漿表面高程。護(hù)筒應(yīng)符合以下要求:

  (1)護(hù)筒可用鋼板或鋼筋混凝土制作。

  (2)護(hù)筒內(nèi)徑一般應(yīng)比樁徑稍大,一般大200~400mm,可根據(jù)鉆孔情況選用。

  (3)護(hù)筒頂端高程,應(yīng)高出地面0、3m或水面1、0~2、0m。

  (4)當(dāng)鉆孔內(nèi)有承壓水時(shí),應(yīng)高于穩(wěn)定后的承壓水位2、0m以上。若承壓水位不穩(wěn)定或穩(wěn)定后承壓水位高出地下水位很多,應(yīng)先做試樁,鑒定在此類地區(qū)采用鉆孔灌注樁基的可行性。試樁結(jié)果,報(bào)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)后,方可采用鉆孔灌注樁基。

  (5)當(dāng)處于潮水影響地區(qū)時(shí),護(hù)筒高度應(yīng)高于最高施工水位1、5~2、0m,并應(yīng)采用穩(wěn)定護(hù)筒內(nèi)水頭的措施。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文4

  在過去幾天里,我對(duì)地磅崗位有了初步的了解。慢慢的由一竅不通到熟練的掌握,對(duì)地磅工作我也有了自己的看法。

  剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我是邊看邊記感覺很容易、沒什么,但當(dāng)我自己上機(jī)操作時(shí)就沒有那么輕松,需要仔細(xì)問清來的車輛是干什么的,有的是來拉成品的;有的是廠里購(gòu)入的'原料;有的是其他車輛過磅的;這使我有點(diǎn)手忙腳亂,心里又害怕自己犯錯(cuò),這使得我第一天的工作并不是我想象中那么輕松。它需要細(xì)心、認(rèn)真、有責(zé)任感,應(yīng)為地磅主要的工作是對(duì)進(jìn)、出廠車輛進(jìn)行稱重,稱重的準(zhǔn)確、認(rèn)真直接關(guān)系到公司的財(cái)產(chǎn),所以以后對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)。不能馬虎大意,而且過磅的認(rèn)真、快速也讓外來人員對(duì)公司有個(gè)比較好的認(rèn)識(shí),有利于公司的形象。

  以下是我總結(jié)地磅工作重要注意點(diǎn):

  1、 監(jiān)磅人員要告知車主熄火,確認(rèn)車上沒有人、沙、石等

  作弊物品。整個(gè)過磅工作要在兩個(gè)人的合作下完成。

  2、 對(duì)于成品出庫(kù)要確定單據(jù)上蓋有付款印章,對(duì)于超出正

  常差異的要請(qǐng)發(fā)貨的同事簽上數(shù)量無(wú)誤字樣。

  3、 對(duì)于原料出入庫(kù)要確認(rèn)有無(wú)訂單、確定好哪家供應(yīng)商、

  格外關(guān)注毛重凈重。在本子上做好稱重記錄。并叫車主

  簽字確認(rèn),原料負(fù)責(zé)人簽字。

  4、 各個(gè)崗位保持信息暢通,例如化驗(yàn)室退貨、定原料主管、

  品管等緊急事件相互通知協(xié)調(diào),減少麻煩。

  地磅的工作直接接觸原材料進(jìn)廠車輛和成品銷售出庫(kù),司機(jī)天南海北的人都有,脾氣秉性也各不相同,對(duì)廠里的分布也不清,所以地磅人員要有修養(yǎng),對(duì)司機(jī)要有耐心,態(tài)度要和藹。我認(rèn)為這非常重要。地磅是司機(jī)進(jìn)入我們廠最先接觸的人,給人第一印象是非常重要的,作為地磅員我們應(yīng)該把“讓司機(jī)車主滿意”作為最高目標(biāo)。

  這幾天的實(shí)習(xí)總體感覺還不錯(cuò),廠里的人大都比我大,對(duì)我都蠻照顧的,而且不像傳說中的那樣勾心斗角的,只要是我有疑問的,他們都很樂意教我。廠里也沒有嚴(yán)格的上下級(jí)的感覺,在一起工作還是蠻放松的。就是有時(shí)候他們說的話我真心聽不懂。

  幾天的實(shí)習(xí)生活我學(xué)到了很多東西,但也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處,總是馬虎點(diǎn)錯(cuò),忘這忘那的,不夠細(xì)心,看到很多車輛一起來的時(shí)候,手忙腳亂不夠淡定。對(duì)于原料的車輛出廠過磅還不是很熟練。制度和現(xiàn)實(shí)的操作有很大的出入,制度規(guī)定的很好但是都沒有落實(shí)。這些都是我要改進(jìn)的地方。

  意見: 每天都有陌生的司機(jī)來他們對(duì)公司分布都不了解,不知道去哪里開票、不知道原材料車停在哪里、不知道運(yùn)來的原料是什么,我認(rèn)為這方面有待改善。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文5

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼x個(gè)月的時(shí)間就過去了,x個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就如流水飛快的結(jié)束了,回顧實(shí)習(xí)生活感覺是很深的,收獲也是豐富的。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向老一輩井下工作技術(shù)人員請(qǐng)教,利用休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些煤礦相關(guān)的技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),為今后走上工作崗位打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間不曠工,認(rèn)真聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮。并得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)。通過實(shí)踐學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對(duì)煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識(shí),我想從以下三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

  一、思想上:

  加強(qiáng)對(duì)晉煤文化的理解,增強(qiáng)認(rèn)同感。實(shí)習(xí)工作的這段期間,我從思想上嚴(yán)格的要求自己,要自己做好從一名學(xué)生到企業(yè)員工的轉(zhuǎn)變。我積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識(shí),自覺關(guān)注晉煤集團(tuán)的新聞動(dòng)態(tài),關(guān)心晉煤集團(tuán)的不斷發(fā)展和壯大。不管隊(duì)內(nèi)實(shí)習(xí)還是在科室的工作,我總是第一時(shí)間關(guān)注我礦調(diào)度會(huì)有關(guān)內(nèi)容,關(guān)注我礦安全動(dòng)態(tài)和生產(chǎn)實(shí)際。同時(shí)認(rèn)真參與到“全員學(xué)習(xí)”,“晉煤發(fā)展靠什么”,“晉煤文化是什么”,“換位思考”大討論,“二次創(chuàng)業(yè)”等各種活動(dòng)中來,和隊(duì)內(nèi)干部職工就這些論題進(jìn)行了深入細(xì)致的探討。這些雖然是小事,但都在無(wú)形之中提升了我對(duì)晉煤集團(tuán)文化的認(rèn)識(shí),升華了我對(duì)于公司企業(yè)文化內(nèi)涵的理解,也更加堅(jiān)定了我投身永煤,報(bào)恩永煤、奉獻(xiàn)晉煤的決心和信心。

  二、工作上:

  自我加壓不斷提升,增強(qiáng)使命感。在工作中,我始終遵從張延明老總提出的“要深入基層,才能更快成長(zhǎng)”的工程技術(shù)人員成長(zhǎng)路徑,積極的到井下一線去感受煤礦、認(rèn)識(shí)煤礦。“井下有一片廣闊的天地,在那里你可以大有作為”,作為煤礦企業(yè)的一名員工,如果不下井顯然不能的很好的開展工作。我從一開始就下定決心要用自己的雙腳和雙眼來認(rèn)識(shí)礦井熟悉礦井,也只有這樣我才能更好的勝任自己未來的工作,才能更好的完成組織上交給的任務(wù),不斷的開拓創(chuàng)新。在區(qū)隊(duì)的實(shí)習(xí)工作,不但豐富了我對(duì)煤礦安全生產(chǎn)的感性認(rèn)識(shí),還讓我深入學(xué)習(xí)到了一些其他的知識(shí)。

  三、生活上:

  多方學(xué)習(xí)完善自我,增強(qiáng)適應(yīng)性。我積極利用業(yè)余時(shí)間同職工進(jìn)行交談,通過私下的聊天的方式更加深入的了解職工們對(duì)于企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)和理解,對(duì)晉煤的態(tài)度,通過和他們的交流更加深入了解晉煤發(fā)展壯大的歷程,曲堤煤礦的優(yōu)秀人才優(yōu)秀的文化,這些使我更加深入全面的認(rèn)識(shí)晉煤,認(rèn)識(shí)晉煤的發(fā)展。學(xué)校的學(xué)習(xí)對(duì)于我們所要從事的工作而言是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我合理的利用自己的業(yè)余時(shí)間不斷的學(xué)習(xí)關(guān)于煤炭方面的書籍,了解關(guān)于煤炭生產(chǎn)、管理等方面的東西不斷的充實(shí)和豐富自我,同時(shí),我還認(rèn)真的通過多種途徑學(xué)習(xí)和了解更多的管理知識(shí),并在實(shí)踐中不斷的檢驗(yàn),提高自己認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題的能力。

  三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活是短暫的也是漫長(zhǎng)的,是辛苦的也是充實(shí)的,以上是我在見習(xí)工作期間的一些感受和想法,我知道我在工作上還有不小的差距比如還不能夠有效的將所學(xué)的理論知識(shí)與煤礦安全生產(chǎn)的實(shí)際結(jié)合起來,這還需要我在未來的工作中,不斷的深入到井下安全生產(chǎn)一線,向有經(jīng)驗(yàn)的老同志、理論與實(shí)踐有效結(jié)合的工程技術(shù)骨干人員學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)來促進(jìn)自己所學(xué)理論知識(shí)的升華,更好的完成自己的工作和使命。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文6

  七月的曙光,美化了人們每一個(gè)燦爛的笑容,炎熱的暑假,改變不了人們奮斗的腳步。我很榮幸能夠進(jìn)入中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科實(shí)習(xí),在前五個(gè)星期在語(yǔ)言治療室工作里,我感受到的是專業(yè)的熏陶和真誠(chéng)的情誼。

  從一開始,我對(duì)ST的興趣并不是很濃,并不抱很大信心,甚至有自卑的心理,在心里只是想盡量去學(xué)就行了,直到逐漸接觸了這方面的實(shí)踐操作,我才發(fā)現(xiàn)“我錯(cuò)了”。ST在康復(fù)治療中的重要性并不落于任何方面,它在患者的生活交流、自理、心理狀況等方面有著極其重大影響,而對(duì)于治療師也是一個(gè)值得自豪的工作。在王如蜜老師和尹海艷老師的身上我看到了她們對(duì)ST的熱情,有種獨(dú)特而無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感覺,有時(shí)候真的會(huì)被她們所吸引,很快就會(huì)融入她們的“思想”,但這種“思想”卻是自己做不到的。她們對(duì)工作熱情,很多時(shí)候并不是因工作而工作,而是因?qū)W習(xí)而工作,用進(jìn)取的心面對(duì)工作;對(duì)患者和家屬熱忱,盡管有些家屬會(huì)對(duì)ST不理解產(chǎn)生疑心,但她們依然用真誠(chéng)的態(tài)度面對(duì),給家屬解釋,甚至有時(shí)把他們當(dāng)作好朋友;對(duì)實(shí)習(xí)生愛心關(guān)懷,完全沒有當(dāng)老師的架子,經(jīng)常和我們交流心得經(jīng)驗(yàn),還自費(fèi)請(qǐng)我們?nèi)ネ?,把我們?dāng)作朋友,甚至當(dāng)作“老師”,用心交流溝通,感激她們的指導(dǎo)和關(guān)愛。

  這樣的實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到康復(fù)在醫(yī)療上的真實(shí)意義,在心里更加堅(jiān)定了對(duì)夢(mèng)想的追求和信念。

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