下面是范文網(wǎng)小編收集的大學(xué)生自我總結(jié)12篇(大學(xué)生自我總結(jié)左右),供大家賞析。
大學(xué)生自我總結(jié)1
假期就這樣悄悄的來了,又匆匆的走了。留下的是記憶,帶走的是光陰。已經(jīng)22歲的我,在這個假期中找到了自我。從未將假期生活安排的如此緊湊,我意識到青春若過的不璀璨,那么時間就會很短暫。時間就是生命,我要擁抱每一分每一秒,正似擁抱我的青春一樣!
一回到家,我就立馬投入到社會實踐的任務(wù)當(dāng)中去,我選擇了離我家很近的烏魯木齊第二十三醫(yī)院進(jìn)行實踐。醫(yī)院很友好的接收了我,并把我安排到中醫(yī)科室,跟隨張有勤醫(yī)師進(jìn)行學(xué)習(xí)。雖短短的十天,但我學(xué)到了很多。之后的五天,我被安排到醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)處,向前輩學(xué)習(xí)如何做一名合格的導(dǎo)醫(yī)。社會實踐,讓我更懂得知識與實踐相結(jié)合的重要性。社會和學(xué)校不同,我們只能靠自己的雙手和大腦來創(chuàng)造自己的美好未來。
半個月的社會實踐結(jié)束,突然閑下來,心里是空的、慌的。我開始思考,開始反思。原本以為我很成熟,但大學(xué)的兩年讓我明白,我還不能勝任這個名詞。至于成熟是什么,現(xiàn)在想想不是年齡的大小、經(jīng)歷的多少,而是內(nèi)心的強(qiáng)大、處事的沉穩(wěn)。我總是用冷漠的眼光看萬物,因而萬物反饋給我的皆為冷漠。早已經(jīng)忘了生活本身的模樣,或許可以說,我從未感受過。我很想回歸到生活的本身,萬事跟著心走,擁有一份簡簡單單的陽光心態(tài)。緊接著我給自己安排了一系列計劃,按照在學(xué)校的作息時間,每天按時起床、睡覺,讓自己的生活規(guī)律化。這樣才不至于荒廢一整天,積累從而荒廢整個假期。每天像是上課一樣,給自己安排了英語的學(xué)習(xí)任務(wù)。前階段是復(fù)習(xí)英語語法,也做了相應(yīng)的總結(jié)。后階段是摘抄了英語的名言警句,并作背誦,讓自己的口語有所提高。剛開始,這個計劃很難實施,雖然每天只安排了六小時的學(xué)習(xí)時間,但人的天性是懶惰的,每當(dāng)我延誤了學(xué)習(xí)時間,我心里就會很不安,一想到生活,想到未來,我怎么還能停滯,怎么還能這樣拿我的青春開玩笑。每每偷懶的時候,不自覺的會有這些大道理出來,我自嘲,自己真的長大了!之前所有的“長大”都是瞎話,而這一次的感覺不一樣,是真真正正從內(nèi)心長大了,我為自己高興。
在進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)的.同時,我也關(guān)注奧運。每天抽時間觀看我國奧運健兒的精彩表現(xiàn)。當(dāng)林丹艱難贏下比賽的那一刻,我激動得跳了起來,整個中國人以他為傲。當(dāng)陳一冰淡然面對不公的一笑,我心里滿是欣慰,接受采訪時他說要做到寵辱不驚,是啊,什么時候我能做到這四個字,就無敵了。中國跳水隊一直是國人的驕傲,他們依舊沒有讓我們失望,當(dāng)國旗升起,國歌奏響的那一刻,我想國人更多的是感謝,感謝運動健兒的辛苦付出,不懈堅持,才有了今天的成績。另外,我也購買了幾本雜志,有一篇文章讓我記憶深刻,北大保安甘相偉,已經(jīng)30歲的他心中一直存有一個“北大夢”,立志成為一名真正的北大學(xué)子。在工作之余,他拼命地讀書、聽課、寫作,讓每一天都過的充實有意義。今年,他終于通過了成人高考,成為了一名真正地北大學(xué)子。這篇文章對我觸動很大,活到老,學(xué)到老,我還年輕,趁著我有朝氣有活力,就應(yīng)該好好的拼搏奮斗,讓我老了之后不會后悔。
人生只有三天,迷惑的人活在昨天,奢望的人活在明天,只有清醒的人活在今天。我要做那個清醒的人,我要活在今天,活在當(dāng)下。人之所以痛苦,在于追求錯誤的東西,我知道了自己想要的。我要活的瀟灑,自由。我要從生活的迷霧中走出,從自己的枷鎖中走出,打敗生活,贏回自己?;畛鲎晕遥舫鼍?。我不要做讓自己后悔的事,因為后悔是一種耗費精神的情緒,是比損失更大的損失,錯誤更大的錯誤。
這個假期對我來說是一個過渡,是一個轉(zhuǎn)折,它讓我意識到改變自己的重要性,活出真我的迫切性。我意識到簡單的生活是最美最真實的,往往也是最寶貴的生活。每個人都有潛在的能量,只是很容易被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。我已經(jīng)找到了自我,我會活出怒放的青春!
大學(xué)生自我總結(jié)2
大學(xué)三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學(xué)三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人.
德,即思想道德。大學(xué)三年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則;遵紀(jì)守法,維護(hù)社會穩(wěn)定,自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。
智,即科學(xué)文化知識。端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動。
體,包括身體和心理兩個方面。大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的`各項體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
大學(xué)三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點。作為一名IT人士,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學(xué),我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒!收獲是對奮斗的饋贈,四年的點點匯集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領(lǐng)神會的傾聽慧語,兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè),我學(xué)會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。
時光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂而不為,憧憬,是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!
如果再給我一個上大學(xué)的機(jī)會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了大學(xué)對人生的重要性,在我離開學(xué)校后,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!
大學(xué)生自我總結(jié)3
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會為班級服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué),使我懂的了很多。
回顧這大一的日子,軍訓(xùn)生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團(tuán)結(jié)精神。 專業(yè)知識競賽 使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂,在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了不少知識。經(jīng)過了一年的學(xué),我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻(xiàn)者,積極的參到各種組織活動中。
在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的'腳步。
卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機(jī)會。
大學(xué)的第一個學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
大學(xué)生自我總結(jié)4
大學(xué)生自我管理及五年規(guī)劃
大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點,是我們踏向成功得跳板。這里有著我們幸福的甜甜歡笑;有著我們失敗的淡淡憂傷;有著我們對知識的渴望和追求;有著我們對社會和未來的迷茫;有著青春激情狂熱迸發(fā);也有著物欲橫流,燈紅酒綠的都市腐敗生活的誘惑。在這里,有的人臥薪嘗膽,寒窗苦讀,一躍龍門,將步入研究生之殿堂;有人積極參加活動,努力積累專業(yè)知識,不斷提升自己綜合素質(zhì),將步入白領(lǐng)一流;然而,有人或妄自菲薄,自慚形穢而不思進(jìn)取,沉迷于游戲,荒廢學(xué)業(yè),碌碌無為的讀過大學(xué),而將抱憾終生;也有人或驕傲自大,養(yǎng)尊處優(yōu)而沉迷于戀情,害人害己,最終人財兩空。
那么,面對美好而又充滿著誘惑的大學(xué)生活,我們應(yīng)該如何把握自己,使自己學(xué)有所成,不在未來因自己碌碌無為而后悔呢?我認(rèn)為這與我們大學(xué)生的自我管理是離不開的,和我們有沒有目標(biāo),如何規(guī)劃分不開的。大學(xué)生活的實踐中,只有學(xué)會自我管理,鍛煉自我管理的本領(lǐng)
,提高自我管理的水平,才能讓自己在有限的四年內(nèi),有效地利用時間,學(xué)好專業(yè)知識,提高綜合素質(zhì)。也只有規(guī)劃自己的人生,樹立人生的燈塔,才會擁有源源不斷的動力。
在人類社會中,管理無處不在,無時不在,管理已成為人類社會活動中不可缺少的一部分。事實上,人的一生總是處于被社會管理,同時也被自己管理的過程中,只是在人生的不同階段,人的自我管理能力、水平和側(cè)重點有所不同罷了。大學(xué)生正處于人生的黃金時代,一方面,自我意識開始覺醒,走向成熟。另一方面,大學(xué)生正處于生
理、心理、智能、品德等全面發(fā)展的關(guān)鍵時期,這就決定了他們應(yīng)該把自我發(fā)展、自我成長作為自我管理的側(cè)重點。再一方面,大學(xué)生的自我管理比中學(xué)生自我管理更具有獨立性,因而更有利于提高大學(xué)生自我管理的能力和水平。
自我管理,是指社會的個體為了實現(xiàn)既定目標(biāo),以期有效地發(fā)揮主體能動作用,規(guī)劃和控制自己的實踐活動的過程。它包含著三個要素:一是自立,具有相對獨立的角色地位以及相應(yīng)的自我支配權(quán),這是自我管理的前提條件;二是自識,有比較明確的自我意識和價值目標(biāo),這是自我管理的內(nèi)在依據(jù);三是自律,具有一定的自我控制的能力,這是自我管理的調(diào)控能力。這些都是自我管理過程中自主性的表現(xiàn),是自我管理中不可缺少的三要素。因此,大學(xué)生在自我管理的過程中,必須注意強(qiáng)化自己的自主精神、自律能力、自覺意識和自覺行動大學(xué)生活作為人生的一個特殊階段,其自我管理的根本內(nèi)涵就是合理有效地利用大學(xué)的各種生活條件,提高自身的綜合素質(zhì)。這就要求我們首先須明確大學(xué)為學(xué)生提供了哪些重要的生活條件。
在生活上,對剛剛走入大學(xué)校園的新生來說,首先需要面對的就是獨立生活的問題。從家庭、從中學(xué)走進(jìn)大學(xué)是容易的,但從依賴走向獨立,卻是痛苦的、艱難的。衣服得自己洗,時間得自己安排,人際關(guān)系得自己去處理,各種矛盾、各種困難,都要靠自己去解決、去克服。因為大學(xué)生已經(jīng)是一個獨立的角色,必須學(xué)會獨立地生活。只有經(jīng)過了這種獨立,才能品嘗到生活的多滋多味,領(lǐng)略到生活的繽紛
色彩,探尋到生活的真正奧秘。只有經(jīng)過了這種獨立的洗禮,大學(xué)生才能正確認(rèn)識自己獨立的人格、意志、興趣和能力,并以自己的生活實踐得到別人的認(rèn)同。因此,這種獨立的生活,正是一個人走向成熟的契機(jī)。強(qiáng)烈的主體意識和切實的生活感受溢于言表,其中飽含著一個大學(xué)生對“獨立”與“成熟”的深刻理解。擺脫對父母的依賴,開始了自己獨立的人生,這是每個人都必須面對的.,獨立使擺脫了無知,我們變得明智;拜托了懦弱,變得自強(qiáng)不息;拜托了無知和沖動,變得成熟穩(wěn)重。這一卻都離不開對自己進(jìn)行有效的自我管理。
在學(xué)習(xí)上,只有對自己進(jìn)行有效地管理,合理的規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)方案,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,才會有所收獲。在這里,上課是教師與學(xué)生共同參與的活動過程,
活動的主體是學(xué)生,教師的教育只具有指導(dǎo)的意義,一般不帶有指令的性質(zhì)。大學(xué)的課時數(shù)比中學(xué)少—些,而且隨著年級的升高,課時數(shù)會越來越少。課時數(shù)的減少意味著自由時間相對增加了,學(xué)生可以自主地支配課余時間;教學(xué)內(nèi)容的講解少了,更多的知識要靠學(xué)生自己去琢磨消化;與教師的接觸減少了,學(xué)生不再處于教師的嚴(yán)密監(jiān)督之中,教師也不再是“保姆”,而僅僅是學(xué)生生活的顧問和參謀;提高生活質(zhì)量的關(guān)鍵在學(xué)生自己,自己就是生活的主人,必須承擔(dān)過去由別人為自己承擔(dān)的責(zé)任。 這就要求我們必須自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對自己進(jìn)行自我管理,合理規(guī)劃自己的時間。
從現(xiàn)實的生活角色來講,大學(xué)生必須進(jìn)行自我管理。如前所說,中學(xué)生變成了大學(xué)生,這意味著自己的角色地位發(fā)生了根本的變化。
這種變化突出表現(xiàn)在兩個方面,一是從家長的 “保護(hù)傘下”走出來,二是從教師的嚴(yán)格督導(dǎo)下相對地獨立出來。換言之,大學(xué)生已經(jīng)從對父母、對教師的依附轉(zhuǎn)化為自己對自己的駕馭,開始獲得了相對獨立的地位,是一個獨立的生活角色了。大學(xué)期間的物質(zhì)消費、精神活動、社會交往、時間支配等生活的各個方面,主要靠自己來料理。在這種情況下,要使自己生活得更美好,生活得有效、有質(zhì)量,他們就必須加強(qiáng)對自積的管理。其次,從將來的社會角色需要來講,大學(xué)生也必須學(xué)會自我管理。大學(xué)生活實質(zhì)上是—個自我社會化的過程,即通過大學(xué)生活,把自己鍛煉成一個獨立的社會工作著。
除了在學(xué)習(xí)和生活上需要自我管理外,還有以下幾點也需要。 目標(biāo)管理。人沒有了目標(biāo),猶如航海沒有了方向,永遠(yuǎn)都不會到達(dá)成功的彼岸。目標(biāo)是生命存在的軸心,偏離了軸心,生命便沒有了意義。因此,我們應(yīng)該清楚地知道自己的目標(biāo)是什么,怎樣達(dá)到,何時達(dá)到以及如何進(jìn)行目標(biāo)效果評價等。當(dāng)然,目標(biāo)應(yīng)具有長期性、挑戰(zhàn)性,同時要有可行性,否則,不如不定,以免達(dá)不到目標(biāo),產(chǎn)生太大的心理落差。
時間管理。一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。時間是最寶貴、最缺乏的資源。它是有內(nèi)容和價值的。同樣一個小時,玩游戲跟學(xué)習(xí)的效用是不等值的。當(dāng)然,我們不反對娛樂,但絕對反對時間的鋪張浪費。請謹(jǐn)記一條:我們所做的,是為了更好地接近目標(biāo),并將時間的彈性拉到最大。以此為尺度,我們可以確定,在有限的時間內(nèi),我們該做什么,不該做什么,免得虛度光陰。
技能管理。技能是我們的生存之本。大學(xué)階段是在我們的一生中增長技能、積蓄能量的重要時期。技能有硬件和軟件之分,硬件如學(xué)習(xí)專業(yè)知識,考取各類證書等;軟件如人際交往能力、溝通能力、合作能力等。這些技能往往是能力和素質(zhì)的載體。我們要未雨綢繆,設(shè)想自己正處于就業(yè)與考研的十字路口上,剖析自己何去何從,長處與短處何在,如何適應(yīng)社會挑戰(zhàn),有意識地逐步提高這些技能。
金錢管理。美國哲學(xué)家兼詩人愛默生把金錢看成一項管理工作,或是對人的挑戰(zhàn)。因為金錢是把雙刃劍,它可以助你一臂之力,也可以消磨人的意志。很大程度上來說,我們可以支配金錢,成為主宰它的主人。因此,我們要樹立金錢管理意識,使之來之有道,用之有道。 我認(rèn)為,有四個有利條件是值得大學(xué)生們注意和利用的:一是個人有了較多的自由支配時間;二是學(xué)校提供了優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施;三是一批學(xué)有專長、學(xué)有建樹的教師可成為自己的表率;四是生活在一個由同齡人構(gòu)成的生活圈中。其次,要明確自我管理的目的,就是為了使自己對這些生活條件的利用做到充分、合理、有效,并使之為提高自身的綜合素質(zhì)服務(wù),為自我發(fā)展、自我成才服務(wù)。再次,要明確自我管理是個過程,不僅貫穿于大學(xué)生活的始終,并且貫穿于今后的人生旅途全程。因此,大學(xué)生們必須強(qiáng)化自我管理意識,提高自我管理的自覺性。
在大學(xué)生活中,自我管理是十分重要的,但起畫龍點睛作用的還是對自己未來的規(guī)劃。以下是我見后五年的規(guī)劃。
大三這一年。今年是我最重要的一年,專業(yè)課很多,我必須學(xué)好
大學(xué)生自我總結(jié)5
短短的三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。面對建設(shè)有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟(jì)的浪潮,作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,為了更好地適應(yīng)社會的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一個復(fù)合型人才,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上,本人遵紀(jì)守法,有良好道德修養(yǎng),優(yōu)秀的個人情操,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。在學(xué)習(xí)空隙,不斷吸取黨校、黨課等相關(guān)知識,極力為成為一個共產(chǎn)黨員而努力奮斗。曾經(jīng)積極為黨課、黨組織宣傳活動出謀劃策,并在其中起了帶頭模范作用。并踴躍參加黨組織的青年志愿者活動,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、繼承黨的優(yōu)秀作風(fēng),為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,英語、電腦、專業(yè)技能等方面的等級考試均已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴(kuò)大了自己的知識面和背景知識。在此基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)自己的求知欲望非常強(qiáng)烈,于是參加了全國高等自學(xué)考試,一門一門地摸索,不斷取得優(yōu)秀的成績的同時還鞏固了本專業(yè)的知識。特別是本專業(yè)的重要課程方面,比如市場營銷、策劃、國際貿(mào)易等課程都要打好了堅固的基礎(chǔ),為以后實踐能力的體現(xiàn)做好了鋪墊。
在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學(xué)相處融洽,在同學(xué)之中形成了良好的口碑,一直是大家的好朋友。經(jīng)常組織同學(xué)參加一些活動,比如團(tuán)課、郊游、晚會等等。在校生活比較節(jié)儉,懂得充分利用時間和金錢。
在工作上,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作。曾在大一年級擔(dān)任班級的宣傳委員,積極開展班級的宣傳工作,配合系里各項活動,努力把這份工作做到位,最終榮獲宣傳積極分子。利用課余時間我積極發(fā)揚自己對藝術(shù)的愛好,曾進(jìn)入學(xué)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、小溪劇社等社團(tuán)發(fā)揮自己的特長。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學(xué)以致用的原則,大學(xué)期間陸續(xù)擔(dān)任各項兼職工作,比如海爾冰箱促銷員、英語周報推廣員、市場調(diào)查員、電話訪問員等。不僅取得了額外的經(jīng)濟(jì)收入更是豐富了自己的'業(yè)余生活以及鍛煉了自己的能力。在各種各樣的兼職中,收獲最大的就是對現(xiàn)實社會的理解以及對個人能力的鍛煉,這也對我以后畢業(yè)找工作提供了良好的演練平臺。雖然在三年里我學(xué)了很多東西,改正了自己很多缺點和不足,但是金無足赤人無完人許多弊端還是沒能迅速改正過來,相信經(jīng)過時間的磨練以及閱歷的增長,我會慢慢改掉不好的壞習(xí)慣完善自己的人格,力爭做到更加優(yōu)秀。
三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。這份大學(xué)生的自我鑒定源自我學(xué)習(xí)中的點點滴滴,我會倍加珍惜所獲得的一切。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高大學(xué)生自我總結(jié)規(guī)劃
不知不覺中大專兩年已經(jīng)走到尾聲,我們馬上就要面臨畢業(yè)了,帶著教師的教誨,家長的期待,延續(xù)著學(xué)長們的腳步,從這里踏上社會的旅途。兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入校園時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這是我們?nèi)松械挠忠淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于在校兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。時間如此的短暫,兩年的大專學(xué)習(xí)生活就要告別了,畢業(yè)之際,對自已兩年來的大專校園生涯作一個自我總結(jié)。
一、在學(xué)習(xí)方面上,學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學(xué)習(xí),現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識。在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識用于實踐當(dāng)中,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂于助人,有較強(qiáng)的時間觀念。性格樂觀開朗, 并始終保持良好的心態(tài)。
二、在工作上,我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細(xì)分明,協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動,還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé),極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
三、在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在日常的學(xué)習(xí)生活中,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都以品德至上來要求自己,嚴(yán)于律己,友愛同學(xué),樂于助人。在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽。
大學(xué)生自我總結(jié)6
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書最新范文 要做好職業(yè)生涯規(guī)劃就必須按照職業(yè)生涯設(shè)計的流程,認(rèn)真做好每個環(huán)節(jié)。職業(yè)生涯設(shè)計的具體步驟概括起來主要有以下幾個方面:
1、 自我評價
也就是要全面了解自己。一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。
2、 確立目標(biāo)
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn),確立長遠(yuǎn)目標(biāo)時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對人的影響也更直接,也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。
3、 環(huán)境評價
職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的`地位、形勢以及發(fā)展趨勢。
4、 職業(yè)定位
職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求
最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意:① 依據(jù)客觀現(xiàn)實,考慮個人與社會、單位的關(guān)系;② 比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);③ 揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);④ 審時度勢,及時調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標(biāo),不能固執(zhí)己見,一成不變。
5、 實施策略
就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨?,更要注意去落實這一行動方案。
6、 評估與反饋
整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。 由此可以看出,整個規(guī)劃流程中正確的自我評價是最為基礎(chǔ)、最為核心的環(huán)節(jié),這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏差,就會導(dǎo)致整個職業(yè)生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題。
大學(xué)生自我總結(jié)7
自從來到xx學(xué)院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情。同時獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來。
學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)xx學(xué)院的第一天起,我就沒有忘記我來xx學(xué)院的目的——學(xué)好知識,學(xué)會做人。在xx學(xué)院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我離真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),我成了xx期入黨積極分子培訓(xùn)中的一員,并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面,在寒暑假期實習(xí)中,我知道了事業(yè)的'偉大和一個人的付出與成就。在大學(xué)生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
大學(xué)生自我總結(jié)8
酸甜苦辣的部隊生活既使只是短短的幾天,我從中領(lǐng)悟到了很多事情,在部隊里的點點滴滴都是難忘的回憶,軍訓(xùn)中百感交集,軍訓(xùn)的前幾天我們苦不堪言;我只感覺我們很幸運。
我們的教官很受歡迎,我們都把他當(dāng)成我們的好哥哥一樣看待,在訓(xùn)練中,他給我們帶來了無數(shù)的喜悅,但是也有困,我從教官身上學(xué)到了我在日常生活中無法學(xué)到的東西,那就是不怕苦,不怕累的.精神,要聽從指揮,聽從命令,學(xué)會服從的精神,我要把這種精神融入到學(xué)習(xí)中去,總的來說軍訓(xùn)讓我收獲了不少。
大學(xué)生自我總結(jié)9
珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲,在即將畢業(yè)的時候,我用心填寫自己的總結(jié),回顧自己走的路,看未來的路。
進(jìn)入大學(xué)的瞬間,我明確了自己大學(xué)期間要求的'價值—學(xué)術(shù)技能社區(qū)實習(xí)考證!三年來,我一直在努力!
三年的大學(xué)生活是我人生這條線的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,其中認(rèn)識了很多同學(xué)和老師,建立了友誼,在和他們的交往中提高了自己的.素質(zhì),認(rèn)識了自己的缺點,盡量改正。在這個過程中,辛苦和汗水也得到了喜悅和感動,這個平凡的歲月對我平定人生線起著重要的作用,學(xué)到了很多知識,思想也成熟了,性格更加堅定,有能力早點把握新事物,為我進(jìn)入社會奠定了良好的基礎(chǔ)
大學(xué)生自我總結(jié)10
大學(xué)的第三個學(xué)期在時光匆匆中已經(jīng)結(jié)束了.驀然回首,在過去的一個學(xué)期里,我的收獲還是很大的.通過一年的學(xué)習(xí),在各個方面都有所提高.下面就是我的學(xué)年自我總結(jié)。
工作方面.該學(xué)年我擔(dān)任班級心理委員,能夠做到盡心盡職,在班級共舉辦過幾次心理班會,效果都非常不錯.當(dāng)然,那都是我精心準(zhǔn)備得來的成果.同時,也與班級其他班委配合工作,全心全意為同學(xué)服務(wù).不過因為缺乏經(jīng)驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進(jìn)一步提高.此外,我還積極參加了學(xué)校組織的一些活動,比如開學(xué)時期的迎新工作,還有校運動會上的趣味小組比賽,而且還取得了一定的'成績.
在學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過平時的積累,我已經(jīng)順利地通過了英語四,六級考試,雖然成績不夠優(yōu)秀,卻也還是不錯的.另外,利用課余時間我自學(xué)計算機(jī),目前已拿到計算機(jī)二級證書.因為課堂上認(rèn)真聽課,課后學(xué)習(xí),所以在該學(xué)年上,下兩學(xué)期期末考試中,我都取得了優(yōu)異的成績,平均學(xué)分績也在班級排上前幾名.總之,在學(xué)習(xí)上,收獲還是可以的,不過還得繼續(xù)努力.
生活方面.能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為.因為家庭比較貧困,生活上我非常節(jié)儉,從不亂花一分錢,并且自己去做一些兼職,家教等,雖然不能掙很多,但也可以減輕家里一些負(fù)擔(dān).我努力地找一些工作,不但不影響學(xué)習(xí),還可以鍛煉自己,也為父母分擔(dān)辛苦.
總的來說,第三學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進(jìn)了許多.雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績.以后的路更長,這點小小的進(jìn)步是微不足道的,只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優(yōu)秀的人才.因為沒有最好,只有更好!
大學(xué)生自我總結(jié)11
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為信息工程專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母?!獂xx大學(xué)。
美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。
如今站在臨畢業(yè)的`門坎上,回首在xxx大學(xué)信息工程專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
本人在信息工程專業(yè)老師的教誨下,在信息工程班同學(xué)們的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)信息工程專業(yè)理論知識和參與信息工程專業(yè)相關(guān)實踐活動,本人信息工程專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高,完全符合xxx大學(xué)對信息工程專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。
在思想品德方面:在xxx大學(xué)信息工程專業(yè)就讀期間自覺遵守《xxx大學(xué)信息工程專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。
通過大學(xué)思政課學(xué)習(xí),我學(xué)會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的信息工程專業(yè)合格畢業(yè)生。
在信息工程專業(yè)學(xué)習(xí)方面:本人認(rèn)真學(xué)習(xí)信息工程專業(yè)的每一門功課,積極參加信息工程專業(yè)相關(guān)實踐活動和信息工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí),并順利通過考核。
平時,我關(guān)注當(dāng)前信息工程專業(yè)發(fā)展,及時掌握信息工程專業(yè)最新科研情況,使自身的信息工程素養(yǎng)與時俱進(jìn)。
此外,我還參加信息工程相關(guān)資格考試xxxx(列舉自己獲得的信息工程專業(yè)證書) 。
從大一入學(xué)時對信息工程專業(yè)的懵懂到如今對整個信息工程行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了信息工程專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。
在工作組織方面:我擔(dān)任過信息工程專業(yè)01班xxx班干部(或信息工程班宿舍長、信息工程專業(yè)實習(xí)組長等) 。
本人積極主動參與信息工程班級事務(wù)管理,代表信息工程專業(yè)01班參加學(xué)院xxx活動。
在信息工程專業(yè)01班集體活動和信息工程班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,做好班級內(nèi)務(wù)工作,為我們信息工程專業(yè)01班同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在信息工程專業(yè)同學(xué)們的共同努力下,我們班級獲得xxxxxxxxx(列舉信息工程班級和個人榮譽(yù)) 。
大學(xué)生自我總結(jié)12
在這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我接受到了很多新知識,我在參加這次數(shù)學(xué)考試期間,我就開始后悔,例如做選擇題時,即便大部分做出來了。但有時也會卡住,然而這種“卡”是原本不應(yīng)該發(fā)生的,有許多一題可以多解的問題,我只掌握了其中一種,而一些更加巧妙的解法卻沒能完全領(lǐng)悟,假使我能將這些方法融會貫通,我可能就可以站在一個更高的高度。成績自然也就會提升了,平時作業(yè)做得也很認(rèn)真,但是效率不高,導(dǎo)致一些題目來不及完成,日積月累就演變成定時炸彈。
其實,學(xué)習(xí)是有方法的,有門路的!前一段時間,我自認(rèn)為還是相當(dāng)投入的.,每天堅持做筆記,有困難就積極找老師找同學(xué)求助的,比起上學(xué)期我感覺到輕松一些起來,情緒也不會迷茫,冥冥中,有股發(fā)自靈魂深處的力量,牽引我去學(xué)習(xí),以及如何學(xué)。平時相比較從前也稍微提前睡了(除考試復(fù)習(xí)階段),我發(fā)現(xiàn)成績好并不一定是靠打疲勞戰(zhàn)打出來了,因為休息,不足反而會導(dǎo)致第二天的腦力供應(yīng)。影響身體素質(zhì),引發(fā)抵抗力下降,而這樣往往會引發(fā)一些疾病,影響到學(xué)習(xí)效率。
俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”,此話不假,一場考試的成功在于一學(xué)期的努力刻苦,每一天都是綴連成功的元件,缺一不可。決定一桶水截水多少,取決于最短的一片模板。所以不論何時何地,我都應(yīng)該樹立持之以恒,溫故知新的態(tài)度。
在后階段的學(xué)習(xí)中,我要做的就是緊盯大綱,上課認(rèn)真做到先預(yù)習(xí),后學(xué)習(xí),再復(fù)習(xí),做到考試有準(zhǔn)備,掃除知識盲點,拿全基礎(chǔ)分建立信心奪取提高分,加大習(xí)題量,提高速度
大學(xué)生自我總結(jié)12篇(大學(xué)生自我總結(jié)左右)相關(guān)文章:
★ 大學(xué)生暑期社會實踐心得12篇 大學(xué)生暑期社會實踐活動內(nèi)容體會與感悟
★ 大學(xué)生暑假社會實踐心得12篇 大學(xué)生暑假社會實踐心得總結(jié)
★ 大學(xué)生會計頂崗實習(xí)心得體會3篇(會計畢業(yè)頂崗實習(xí)手冊心得體會)
★ 大學(xué)生上課檢討書5篇 大學(xué)生上課檢討書范文
★ 大學(xué)生誠信狀況調(diào)查報告3篇(關(guān)于大學(xué)生誠信狀況的調(diào)查分析報告)
★ 大學(xué)生畢業(yè)自我評價17篇(大學(xué)生畢業(yè)自我評價作文)
★ 關(guān)于大學(xué)生實習(xí)報告3篇 大學(xué)生計算機(jī)實習(xí)報告
★ 大學(xué)生寒假實習(xí)報告4篇 寒假實踐報告大
★ 有關(guān)大學(xué)生實習(xí)介紹信3篇 醫(yī)院實習(xí)介紹信
★ 實用大學(xué)生求職信5篇 大學(xué)生求職信怎么寫?