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工作個(gè)人工作總結(jié)范文6篇 個(gè)人工作總結(jié)范文5

時(shí)間:2023-07-01 11:34:00 工作總結(jié)

  為了便于自己在工作中更好的積累工作經(jīng)驗(yàn),我們有必要對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)。那么如何寫好一份工作總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的工作個(gè)人工作總結(jié)范文6篇 個(gè)人工作總結(jié)范文5,供大家閱讀。

工作個(gè)人工作總結(jié)范文6篇 個(gè)人工作總結(jié)范文5

工作個(gè)人工作總結(jié)范文1

  溫氏振東豬場(chǎng)技術(shù)員個(gè)人工作總結(jié)階段:20xx年7月26日-20xx年8月22日作者:儲(chǔ)兆滎本月是本人正式成為社會(huì)人士,正式踏上工作崗位的第二個(gè)月份。

  回想不久前,還是個(gè)懵懂少年,如今已長(zhǎng)大成人,需承擔(dān)更多的責(zé)任;以前只需按師長(zhǎng)的要求,好好學(xué)習(xí)就可以,如今景況不同了,不僅自己要以身作則,還需恰當(dāng)?shù)匕才潘巳ネ瓿晒ぷ鳌?/p>

  俗話說(shuō)的好“冬練三九,夏練三伏”,恰好本月是一年中最熱的季節(jié),想養(yǎng)好豬,防暑降溫第一步,想平安度過(guò)暑伏,就需多花些時(shí)間,多花些心思。

  本場(chǎng)是新場(chǎng),一切“從頭開(kāi)始”,就如名人所說(shuō),還需多磨練磨練。

  年輕就是資本,兵來(lái)將擋,水來(lái)土填,有何可懼哉!上次競(jìng)聘定崗后,本人在二線擔(dān)任一輔配一職。

  本階段所做的工作大體有以下幾點(diǎn):

  1、后備豬的飼養(yǎng)少喂多餐;料槽水少放、勤放;料槽掃水講究輕、巧;健康度(保健、免疫按計(jì)劃完成);健胃、抗應(yīng)激;勤刮豬糞;每周沖欄一次;善于運(yùn)用配種舍大欄。

  2、防暑降溫水簾池水青苔的清理、環(huán)境衛(wèi)生及水簾等部位補(bǔ)賊風(fēng)。

  3、大環(huán)境清理衛(wèi)生4、后備豬發(fā)情率及時(shí)查清;建立發(fā)情記錄表;建立發(fā)情區(qū)、非發(fā)情區(qū);提高豬群健康度;針對(duì)性處理;適當(dāng)運(yùn)動(dòng),適時(shí)控料,及時(shí)飼喂青綠飼料;自己及員工不斷學(xué)習(xí),反復(fù)培訓(xùn)。

工作個(gè)人工作總結(jié)范文2

  工作單位: 中國(guó)聯(lián)通

  部門:

  班組: 網(wǎng)優(yōu)班

  工作時(shí)段: 20xx-01-01 至 20xx-12-17

  職責(zé): 從事3g(dt、投訴、cqt)方面的具體工作。

  報(bào)告簡(jiǎn)介:按照《20xx年度中國(guó)聯(lián)通駐馬店市分公司干部員工述職考核辦法》第十四條第二款關(guān)于員工述職內(nèi)容的要求分為下面三個(gè)部分:一是提綱式表述個(gè)人完成工作項(xiàng)目及工作成效;二是工作中存在的問(wèn)題;三是解決問(wèn)題的措施和建議。

  20xx年1月15日~3月26日,省公司開(kāi)展“23g互操作專題優(yōu)化”,我開(kāi)始跟著工程師學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)省公司下發(fā)的《中國(guó)聯(lián)通2/3g互操作分場(chǎng)景參數(shù)設(shè)置指導(dǎo)書(shū)》,這是首次參與到具體的3g工作中,才發(fā)現(xiàn)以前學(xué)習(xí)的wcdma理論與實(shí)際工作要想結(jié)合起來(lái)真難,以前學(xué)的好像是看明白了, 但在實(shí)際工作中還是不會(huì), 茫然無(wú)頭緒,唯一的辦法是邊干邊學(xué), 邊干邊想,我反復(fù)地、逐字逐句地閱讀107頁(yè)的指導(dǎo)書(shū), 努力把工作經(jīng)驗(yàn)與理論指導(dǎo)相結(jié)合,我總結(jié)出一套學(xué)習(xí)方法,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是“針對(duì)指導(dǎo)書(shū),一句話問(wèn)三個(gè)問(wèn)題”,由于認(rèn)真工作,積極提問(wèn),認(rèn)真鉆研技術(shù),積極思考,我逐漸,一點(diǎn)一點(diǎn)地明白了關(guān)于“23g互操作”的大致內(nèi)容,并開(kāi)始在工程師的指導(dǎo)下修改一些無(wú)線參數(shù)。

  20xx年3月1日~4月30日,我到新鄉(xiāng)跟著中興3g網(wǎng)優(yōu)小組跟工學(xué)習(xí)。這是我自參加工作以來(lái),出差時(shí)間最長(zhǎng)的一次,長(zhǎng)達(dá)2個(gè)月,學(xué)習(xí)時(shí)間充足,而且時(shí)間安排上比較自由,又沒(méi)有其他干擾因素,可以充分發(fā)揮主動(dòng)學(xué)習(xí)的一次寶貴機(jī)會(huì)。 在學(xué)習(xí)期間,我分秒必爭(zhēng),日夜不停地學(xué)習(xí),夜里熬到三四點(diǎn),白天一睜開(kāi)眼又繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究,到了單位更是努力學(xué)習(xí)和提問(wèn),晚上回到賓館又一直學(xué)到深夜。學(xué)習(xí)移動(dòng)通信原理和wcdma原理以及3gpp技術(shù)規(guī)范、研究信令、學(xué)習(xí)掌握了在word, excle文檔中進(jìn)行vba編程、熟練制作各種wcdma報(bào)表、wcdmarf天愧dt路測(cè)、單站驗(yàn)證、學(xué)習(xí)使用中興網(wǎng)管系統(tǒng)和前后臺(tái)軟件等等,并根據(jù)學(xué)習(xí)所得寫了一系列的論文。在新鄉(xiāng)學(xué)習(xí)期間,我先后兩次因?yàn)楹韲岛椭夤馨l(fā)炎生了重病,后來(lái)腳又嚴(yán)重扭傷,再后來(lái)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間熬夜而導(dǎo)致腰部缺鉀癱瘓,而媽媽在駐馬店因肺部重度炎癥住院一度生命危險(xiǎn),孩子又患上了輕微的手足口病,我忍受著身心的痛苦和壓力, 一直堅(jiān)持到學(xué)習(xí)結(jié)束,我心想我一定不能辜負(fù)聯(lián)通公司對(duì)我的栽培。

  從20xx年5月4日開(kāi)始,為了配合5月17日世界電信日各縣開(kāi)始3g放號(hào),開(kāi)始了對(duì)各縣3g的測(cè)試,其中主要是評(píng)估和改善23g互操作。我抓緊一切工作時(shí)間努力工作。由于有了在新鄉(xiāng)的工作經(jīng)驗(yàn),我感到干3g的工作更加有信心了,我認(rèn)真測(cè)試和分析,不斷實(shí)驗(yàn)各種無(wú)線參數(shù),在基本獨(dú)立的情況下開(kāi)展工作, 而且進(jìn)展迅速。 在李主任的協(xié)調(diào)下, 在白帆的支持下,在愛(ài)立信何工的配合下,解決了駐馬店2g愛(ài)立信區(qū)域現(xiàn)網(wǎng)存在的23g互操作問(wèn)題,大大改善了23g互操作的情況,并且為今后的日常23g互操作處理積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。我利用在新鄉(xiāng)學(xué)習(xí)的vba編程方法編寫了大量中興3g網(wǎng)優(yōu)工具程序,大大方便了日常工作。

  從20xx年5月17日開(kāi)始,啟動(dòng)“20xx年網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化服務(wù)項(xiàng)目”。 我跟隨中興3g組學(xué)習(xí)。 具體工作是日常投訴的處理。同時(shí)我在工程師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)利用中興后臺(tái)軟件來(lái)分析路測(cè)數(shù)據(jù)。為了能夠更好地、更專業(yè)地對(duì)投訴處理和路測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行深度挖掘,我又學(xué)習(xí)掌握了在mapinfo中進(jìn)行mapbasic編程,并利用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)對(duì)原始路測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分解,并判斷越區(qū)覆蓋、導(dǎo)頻污染、弱覆蓋等情況,并將處理分析結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)樵趍apinfo中顯示地理圖形顯示。而且可以根據(jù)經(jīng)緯度或地名在多個(gè)地圖上查找,并顯示距離最近的2g和3g基站。但是由于mapinfo中所使用的電子地圖比較舊,我就編寫了一系列基于百度地圖api、谷歌地圖javascript的程序, 調(diào)用最新的網(wǎng)上地圖, 但是由于百度地圖和谷歌地圖受中國(guó)法律限制,對(duì)gps信息進(jìn)行了干擾處理,導(dǎo)致gps信息有偏差,我最終改進(jìn)了處理方法,將百度、谷歌地圖和mapinfo緊密地結(jié)合起來(lái),達(dá)到了最好的效果。

  在實(shí)際測(cè)試中,我驗(yàn)證了不同手機(jī)(不同廠家、不同型號(hào)、同型號(hào)的不同手機(jī))在測(cè)試中23g互操作表現(xiàn)有很大差異。我在每次測(cè)試中,都事先準(zhǔn)備好已經(jīng)標(biāo)好的電子路線圖,在路線圖上清晰地標(biāo)明了具體行車路線的數(shù)字代碼,以及禁行路段, 這樣就可以順利地按照預(yù)定的規(guī)劃開(kāi)展測(cè)試, 在測(cè)試結(jié)束后,再對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分段處理,按照前面的路段標(biāo)號(hào)進(jìn)行管理, 并標(biāo)明日期。這樣就可以很好地掌握整個(gè)駐馬店九縣一區(qū)的問(wèn)題點(diǎn)情況。

  我在測(cè)試中, 拍攝帶gps信息的圖片和基站信息導(dǎo)入谷歌地球中進(jìn)行分析,并能夠保密。我認(rèn)為應(yīng)該在干好本職工作的基礎(chǔ)上創(chuàng)新, 在測(cè)試過(guò)程中,有很多技巧需要學(xué)習(xí),而且由于中興的路測(cè)軟件功能非常強(qiáng)大,多多學(xué)習(xí)就可以更好地利用它,并對(duì)分析有很大的作用, 我學(xué)習(xí)了wcdma路測(cè)軟件的分析,包括上下行覆蓋不平衡 、wcdma 信號(hào)覆蓋有問(wèn)題、弱覆蓋、導(dǎo)頻污染、軟切換優(yōu)化、主瓣與旁瓣覆蓋等問(wèn)題的處理方法…

  農(nóng)村優(yōu)化任務(wù)艱巨,同時(shí)需要處理大量的文檔,我編寫了一套程序,可以自動(dòng)將已經(jīng)整理好的材料自動(dòng)生成word文檔和電子表格,使得大量的文檔在瞬間完成,這樣大大減輕了農(nóng)村優(yōu)化人員的負(fù)擔(dān)。

  從20xx年8月25日開(kāi)始,我們部門來(lái)了5個(gè)新人。我承擔(dān)了部分培訓(xùn)任務(wù)。 我按照移動(dòng)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),具體工作的情況、2g、3g基礎(chǔ)知識(shí)等方面開(kāi)展了一個(gè)月的培訓(xùn),在培訓(xùn)中,側(cè)重講解了移動(dòng)網(wǎng)中較難理解的基礎(chǔ)理論和概念,化抽象為生動(dòng),新來(lái)的工作人員都積極提問(wèn),積極參與到討論中來(lái),用最快的時(shí)間完成了從完全陌生到一步步熟悉的過(guò)程, 很快就投入工作。

  夏總和李主任對(duì)網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量非常重視,在他們使用手機(jī)的過(guò)程中,一旦發(fā)現(xiàn)通話有問(wèn)題,馬上就打電話通知我,我就趕緊拿著設(shè)備去進(jìn)行測(cè)試,并在工程師的配合和指導(dǎo)下盡快解決問(wèn)題。

  我利用自己掌握的office vba技術(shù), 也改進(jìn)了wcdma告警的處理, 將網(wǎng)管系統(tǒng)中的實(shí)時(shí)告警導(dǎo)出來(lái),然后與基站工程信息表、各基站負(fù)責(zé)維護(hù)人員表、常見(jiàn)告警代碼處理方案表進(jìn)行綜合處理,這樣每次的提取告警和分析處理工作就可以在瞬間之內(nèi)完成,就可以及時(shí)地發(fā)到各部分維護(hù)人員手中,大大提高了工作效率。

  20xx年10月22日,tu-r重慶會(huì)議閉幕, 4g國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)確立。 這樣也就確定了未來(lái)移動(dòng)寬帶互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展方向。美國(guó)在20xx年將全面開(kāi)始4g, 這也給我們聯(lián)通未來(lái)的發(fā)展明確了方向。我也開(kāi)始涉獵相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),并和自己目前所學(xué)的3g技術(shù)相對(duì)比,在4g的相關(guān)技術(shù)資料中也披露了一些關(guān)于目前3g網(wǎng)絡(luò)中存在的一些問(wèn)題,關(guān)注這些問(wèn)題,并從一定高度上認(rèn)識(shí)3g網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題,對(duì)實(shí)際工作也是很有好處的。

  為了能更好地開(kāi)展路測(cè)工作,我開(kāi)始嘗試自己編寫手機(jī)上使用的路測(cè)軟件,為了實(shí)現(xiàn)這一目的,我學(xué)習(xí)了java、android、nokia、iphone、c 等手機(jī)編程相關(guān)技術(shù),并成功地在這些手機(jī)上編寫了一些實(shí)驗(yàn)性的小程序,我會(huì)進(jìn)一步地發(fā)展這方面的努力。

  從20xx年11月10日開(kāi)始,中興撤走了所有的3g路測(cè)人員,場(chǎng)景測(cè)試、投訴處理、dt測(cè)試分析以及所有的報(bào)表處理都交給我。我感到壓力非常的大,開(kāi)始加班加點(diǎn)地工作。幾個(gè)星期下來(lái),幾乎都累壞了。早上要了車就出去測(cè)試、帶著塔工調(diào)天線,中午回來(lái)經(jīng)常顧不得吃飯,還要連忙寫測(cè)試報(bào)告,下午一上班又出去了, 晚上還要加班, 經(jīng)常干到夜里十一二點(diǎn)。除了每周規(guī)定工作之外,還要及時(shí)處理領(lǐng)導(dǎo)安排的其他測(cè)試任務(wù)。真有點(diǎn)吃不消了。。

工作個(gè)人工作總結(jié)范文3

  不得不說(shuō),時(shí)間真是太促了。當(dāng)我還徘徊在朱自清先生的時(shí)間的流里時(shí),學(xué)生卒業(yè)的號(hào)角已經(jīng)吹響。這個(gè)學(xué)期是充足而又忙碌的。回首這一學(xué)期在工作室的工作學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)感觸感染:

  一、教授教化質(zhì)量,源于積聚

  猶記得本學(xué)期開(kāi)端,黃君紅副校長(zhǎng)在會(huì)上說(shuō)的向四十分鐘要效率。怎么提高教授教化效率,一直是我一個(gè)很頭痛的問(wèn)題。向著身邊的優(yōu)秀先生們學(xué)習(xí),東一榔頭西一棒,成果收效甚微。在一次工作室的研討會(huì)上,唐君先生的話觸動(dòng)了我,抓住一件事做到底,一點(diǎn)點(diǎn)積聚就會(huì)有效果。細(xì)想之下,確實(shí)如此,教導(dǎo)是慢的藝術(shù),是有一貫性的,并不是割裂的。以前太急了,都想一節(jié)課把所有知識(shí)點(diǎn)都灌注貫注給孩子,現(xiàn)在想來(lái)確實(shí)不該。不要說(shuō)孩子,就連我們年夜人也不克不及做到一下子接收那么多。如果每堂課學(xué)生們學(xué)到一點(diǎn)語(yǔ)文知識(shí),長(zhǎng)此以往,積聚下來(lái)的會(huì)許多許多吧。

  二、不雅摩年夜師,心系學(xué)生

  本學(xué)期雖未親身去近距離走進(jìn)年夜師,感觸感染現(xiàn)場(chǎng)的魅力。但工作室的每次學(xué)習(xí)交換運(yùn)動(dòng),總是讓我欣喜不已。聽(tīng)著工作室其他先生的報(bào)告請(qǐng)示演講,雖未至,亦不遠(yuǎn)矣。不管年夜師如何出色,一堂課的主角總是學(xué)生。比較之下,我以前上課的自編自導(dǎo)自演真是白上了那么久的語(yǔ)文課。忽視主角,一場(chǎng)戲就唱欠好;沒(méi)有學(xué)生,一堂課就很難上下去。事理雖淺,做起來(lái)卻并不簡(jiǎn)單。即使艱苦,也得努力做到,讓我的每堂課都是以學(xué)生為主角。

  參加工作室已有兩年,走進(jìn)這個(gè)團(tuán)體,我學(xué)到了許多,錘煉了許多,這是我的幸運(yùn)。我知道語(yǔ)文教授教化之路修遠(yuǎn),路上總有坎坷,但因?yàn)橛兄ぷ魇疫@個(gè)團(tuán)隊(duì),年夜家攜手并肩懷著配合的夢(mèng)想前行著。

工作個(gè)人工作總結(jié)范文4

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,自有幸成為**名師工作室成員以來(lái),半年時(shí)間一晃而過(guò),在工作室這個(gè)快樂(lè)的大家庭里,感受著資深教師的敬業(yè)樂(lè)教永不停步,年輕教師的青春活力創(chuàng)意無(wú)限,成長(zhǎng)多多,收貨滿滿。現(xiàn)回顧總結(jié)如下:

  一、思想認(rèn)識(shí)方面

  身為23年教齡的老教師,課堂教學(xué)駕輕就熟,很多時(shí)候吃老本,沒(méi)有興趣和動(dòng)力去研究教學(xué)嘗試新生事物,雖然會(huì)有一些專業(yè)培訓(xùn),但是對(duì)教育教學(xué)理論的掌握和運(yùn)用還停留在膚淺碎片式的狀態(tài),課堂教學(xué)往往沒(méi)能和教育理論有機(jī)的結(jié)合,憑經(jīng)驗(yàn)做事,被聘為兼職教研員后,更加感受到系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性。加入工作室后,與福田區(qū)的各位大咖以及新秀在一起,讓自己杜絕了懶惰的想法,煥發(fā)了教學(xué)生命的第二次青春,熱情高漲。

  二、活動(dòng)回顧

  1.3月15日,工作室在“學(xué)莫愁”公司開(kāi)展了第一次教研活動(dòng),與V課進(jìn)行了第一次親密接觸,和我們平時(shí)接觸的微課不同,名師林的V課高檔大氣,專業(yè)的錄音棚,專業(yè)的錄制人,大家摩拳擦掌躍躍欲試,在廖老師布置任務(wù)之后卻不知道如何下手,關(guān)鍵時(shí)刻,專家的引領(lǐng)示范作用體現(xiàn)了,廖老師給我們做了閱讀的示范課,將一篇課文分成三個(gè)課時(shí):課文理解、回答問(wèn)題、知識(shí)點(diǎn)講解,每個(gè)視頻大約5---10分鐘,廖老師的課條理清晰,娓娓道來(lái),大家風(fēng)范。老師們這才明白了該如何操作,我是第二個(gè)錄課的,真正做起來(lái)才知道錄課不容易,課件的準(zhǔn)備比平時(shí)更精細(xì)繁瑣,錄課時(shí),身體語(yǔ)言是否自然,與課件的配合,以及串詞的連貫對(duì)于我們第一次面對(duì)攝像機(jī)的人來(lái)說(shuō)都是考驗(yàn),第二次錄課的時(shí)候就熟練多了,看到自己的課被放在APP上面,非常有成就感。后面的老師們錄課水平越來(lái)越高,特別是青年教師們,教態(tài)自然活潑,真是后生可畏,從他們身上學(xué)到了很多。

  2、4月19日,工作室在美聯(lián)總部開(kāi)展了一次難忘的教研活動(dòng),美聯(lián)的帥哥美女們給我們介紹了美聯(lián)的成長(zhǎng)、出國(guó)留學(xué)狀況,騰訊校招的人才觀,雖然同為英語(yǔ)教師,但是處于不同的體制,所涉及的東西也相當(dāng)不同,我們打開(kāi)了眼界,了解了日常工作以外的世界。工作室的巫春燕美女和鄭燕純美女分別作了“微時(shí)代英語(yǔ)課堂”和“課件優(yōu)化分享”的講座,這種分享實(shí)用高效,收獲良多。

  3.7月2日,廖春風(fēng)名師工作室和名師林即“學(xué)莫愁”公司,一起又舉辦了答謝總結(jié)會(huì)暨頒獎(jiǎng)儀式,第一次在電影院開(kāi)會(huì),感覺(jué)好特別。廖春風(fēng)老師的全程英語(yǔ)演講,讓大家驚艷不已,對(duì)我們工作室的學(xué)員們提出了美好的期許和更高的要求,錄了V課的老師們紛紛上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),據(jù)廖老師介紹,我們錄制的課會(huì)被廣東音像出版社出版,大家感嘆:這個(gè)平臺(tái)真是高大上?。?/p>

  三、對(duì)自身的推動(dòng)作用。

  加入工作室以來(lái),每天都在忙碌中度過(guò),有一股力量不斷推動(dòng)著我前行,鄭燕純老師介紹的斧子軟件,吳麗璇老師介紹的盒子魚(yú)軟件,我都進(jìn)行了嘗試,并融入到我的日常教學(xué)中,深感在信息化教學(xué)日新月異的今天,身為英語(yǔ)老師,是幸福的,也是挑戰(zhàn)的。7月,我受邀赴成都參加全國(guó)信息化教學(xué)會(huì)議,并上了一節(jié)全國(guó)示范課,課題為“語(yǔ)言教學(xué)與思維品質(zhì)培養(yǎng)”,效果良好。

  四、反思

  半年來(lái),我在工作室的表現(xiàn)是進(jìn)步的,向上的。但是還存在一些問(wèn)題:

  1.閱讀專業(yè)書(shū)籍不夠,一直擔(dān)任初三教學(xué),工作繁雜,心有余而力不足。

  2.分享工作以及引領(lǐng)作用不夠,未能發(fā)揮小組長(zhǎng)的帶頭作用。

工作個(gè)人工作總結(jié)范文5

  參加**老師的工作室已經(jīng)一年多啦,真是感嘆到時(shí)光的飛逝呀!回顧這些在工作室的日子里,我充分感受到了這個(gè)充滿活力的集體帶給我的快樂(lè)和收獲,工作室的老師們積極向上、樂(lè)于探索、勇于創(chuàng)新的精神給予我很大的動(dòng)力,也鞭策我在教學(xué)實(shí)踐中不斷地前進(jìn)。

  一、融入團(tuán)隊(duì),分享智慧

  工作室的成立給了我一個(gè)特別棒的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)平臺(tái),每每在一起交流,大家真是暢所欲言,有針對(duì)教育的,也有針對(duì)教學(xué)的,細(xì)化到某一個(gè)題怎么教,某一個(gè)知識(shí)的遷移怎么做,某一句話怎么過(guò)渡,某一個(gè)孩子怎么教育,大家紛紛展示出自己的經(jīng)驗(yàn)或者試想,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,經(jīng)過(guò)一番論證和總結(jié)總是能讓我豁然開(kāi)朗,思考的深度和廣度都有所擴(kuò)展。我深深地體會(huì)到了“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,孤陋而寡聞”的含義。

  二、走近書(shū)本,提升素質(zhì)

  時(shí)常因?yàn)榻虒W(xué)工作的繁忙給自己找各種理由不去主動(dòng)讀書(shū),吃老本兒的惰性開(kāi)始在我身上滋長(zhǎng),這是多么可怕的一件事情?。∫粋€(gè)學(xué)生在基礎(chǔ)階段可能會(huì)遇到很多個(gè)老師,“你就是一盞燈:你亮一點(diǎn),他就能走得遠(yuǎn)一點(diǎn);如果你過(guò)于暗淡,他可能不得不徘徊?!彼?,多讀書(shū)。當(dāng)然,我們并非是為了照亮別人而生存的,先要照亮自己,才能讓心中充滿陽(yáng)光,陽(yáng)光可以帶給你無(wú)盡的樂(lè)趣和享受。所以更要多讀書(shū)!加入工作室以來(lái),先是“被迫”看了《靜悄悄的革命》、再是又陸續(xù)瀏覽了《面向個(gè)體教育》、《給教師的100條建議》,還要時(shí)常完成工作室布置的作業(yè),寫計(jì)劃,寫心得,寫反思,做課題研究。然而,現(xiàn)在的我會(huì)再次拿起這些書(shū),不再是應(yīng)付而是慢慢地品味,在這細(xì)嚼慢咽中我更加深刻地領(lǐng)悟到了作為一名教師的使命和職責(zé)。不單單是教育書(shū)籍,我還會(huì)拿起美文縱情朗誦,點(diǎn)擊鼠標(biāo)記錄某一天自己和家人朋友的“重大”事件和心緒變革。這竟然是那么地順其自然。我要把我的幸福、快樂(lè)和自由傳遞給我的孩子們,傳遞給教育事業(yè)。

  在未來(lái)一年里,讓“學(xué)習(xí)、讀書(shū)成為自己的習(xí)慣”將成為我的目標(biāo)。只有成為學(xué)習(xí)型的老師,才能夠不斷超越自我,使孩子們受益終身。

工作個(gè)人工作總結(jié)范文6

  一學(xué)期來(lái),在何xx校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我與工作室的伙伴們逐步成長(zhǎng)。一學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和實(shí)踐雖然讓人緊張、繁忙。但是我感覺(jué)收獲多多,感慨多多。

  一、積極學(xué)習(xí)

  在這一學(xué)期,我按照工作室計(jì)劃的具體要求認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。深入鉆研教材,課程標(biāo)準(zhǔn),研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  1、理論積淀,提升素養(yǎng)。心中有課標(biāo),是一個(gè)老師上好課的前提。本學(xué)期,我仔細(xì)研讀了語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn),對(duì)其他所有學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)各種途徑查找相關(guān)資料進(jìn)行了仔細(xì)閱讀、記憶,心中對(duì)教育教學(xué)工作的目標(biāo)很明確,方向也很清楚,為工作的落實(shí)打好了基礎(chǔ)。

  2、經(jīng)常觀看各個(gè)學(xué)科優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻,了解總結(jié)優(yōu)秀課堂的方法特點(diǎn),把理論與實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合研究。

  3、閱讀優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,從中獲得啟發(fā)與提升。

  二、努力實(shí)踐

  1、積極開(kāi)展課堂教學(xué)的有效性研究,完成了與課堂教學(xué)相關(guān)的論文。并取得了一些成績(jī),我的論文《指導(dǎo)方法為主,鼓勵(lì)多練為輔》在xxxx年xx省優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)中,榮獲二等獎(jiǎng),《班主任也可以當(dāng)?shù)煤茌p松》在xxxx年xx縣教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。

  2、積極參加名師工作室以及學(xué)校的各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)、培訓(xùn),在活動(dòng)中本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩,以提升新課程教學(xué)理念為基準(zhǔn)。在培訓(xùn)活動(dòng)中自身能力得到了鍛煉和提高,自身素質(zhì)得到了不斷更新。

  3、積極參加聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng),向其他教師學(xué)習(xí),在研討活動(dòng)中能就課堂教學(xué)、教材教法及教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行切磋交流。從而促使自己在實(shí)踐中不斷感悟,在感悟中不斷提升。

  三、努力方向:

  1、在提高課堂實(shí)效性上下功夫,使學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲。

  2、及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)反思的能力,將自己平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)、有價(jià)值的思考、及時(shí)記錄下來(lái),以便更快地提升自己的水平。

  一學(xué)期的工作結(jié)束了,雖然取得了一些進(jìn)步,但距離工作室的要求還差得遠(yuǎn),還有許多方面需要繼續(xù)努力。

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