下面是范文網(wǎng)小編分享的少年宮活動總結范文5篇 少年宮活動總結范文怎么寫,供大家參考。

少年宮活動總結范文1
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,本期少年宮電腦組活動又到了跟小朋友們說再見的時間了。回顧本期少年宮電腦組活動的點點滴滴,有酸,有甜,有苦,也有辣。下面,我就對本期少年宮電腦組活動作如下總結:
首先,本期少年宮電腦組活動取得了不錯的成績。本期少年宮電腦組活動是從第2周開始的,同學們都踴躍參加。開始的'時候,很多同學對電腦可以說是“七竅通了六竅”一竅不通。很多同學連基本的開機關機都不會,哪個叫主機,哪個叫顯示器,哪個是鼠標都不知道,可以說完全就像一張白紙。對鍵盤也很不熟悉,連鍵盤上有幾個鍵,手應該如何放,用哪個手指按哪個鍵,可以說都不知道。很多同學都是用一個手指就把所有的鍵全按了。所以,在電腦組活動之初,我?guī)е瑢W們認識了電腦的幾個組成部分,哪個是主機,哪個是顯示器,哪個是鼠標,哪個是鍵盤,認識。認識了這些以后,我又教同學們學會如何開機,如何關機,如何重新啟動。最后教同學們練習指法,到期末的時候,多數(shù)同學已經(jīng)能正確的練習指法了。這就是本期少年宮電腦組活動取得的成果。雖然這些東西看起來很不起眼,但是這是基礎,把這些基礎的東西掌握了,我相信在以后的電腦組活動中,同學們一定會學得更輕松,更快樂。
其次,本期少年宮電腦組活動也出現(xiàn)了一些問題,存在著一些不足的地方。比如教師在給同學們廣播的時候,電腦的反應非常的慢,很多時候想讓同學們一起來瀏覽一幅圖片,學生機都顯示不出來。另外,有一些同學會在老師不注意的時候,悄悄地上網(wǎng)玩游戲。后來經(jīng)過老師的教育,目前已經(jīng)改正了過來,另外,同學們講衛(wèi)生和愛護公物的習慣還有待培養(yǎng)。
總之,本期少年宮電腦組活動取得了一定的成績,但也還存在著很大的不足,還有很多問題亟待解決。希望在今后的工作中能對不足之處加以改正,使少年宮電腦組的活動能搞得更好,望同學們能在電腦組活動中更健康、更快樂地成長,謝謝!
少年宮活動總結范文2
近一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領導下,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,結合我校實際,以全面推進少年兒童素質教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。
我校自成立“學校鄉(xiāng)村少年宮”以來,成立了領導小組,具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責;努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下堅實而良好的基礎。
一、主要工作
我?!班l(xiāng)村少年宮”工作成員團結一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。
1、創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的`育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好每天大掃除、保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成,利用教職工政治業(yè)務學習的時間,通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;蝗羌訌娏诵@文化建設,辦文化宣傳欄,各班級開辟學習園地,完善了相關的標牌。
2、努力改善辦宮條件
我校利用現(xiàn)有的條件,堅持一室多用,一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合,現(xiàn)有場地設施能基不能本滿足少年兒童教育學習活動需要,我校力爭上級的資金,逐步改善辦宮條件,年底器材到位,將滿足我校少年宮正常有序開展。
3、著力抓好管理,確保少年宮活動質量
強化師資隊伍素質,進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量,讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。
4、陣地服務時間和空間有效打開
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,我們開辟了讀書益智、綜合實踐、修身健體、文化藝術,努力拓展少年宮活動時間和空間。按少年宮課表搞好常規(guī)活動項目,周末及節(jié)假日全面開放場地和設備的方式,保障少年兒童學習活動時間??臻g上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我?!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
二、取得的成績
一分耕耘,一分收獲。我校“鄉(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。
三、存在的問題
資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我?!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。
四、今后的打算
1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經(jīng)驗,把我?!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我?!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。
少年宮活動總結范文3
書籍是人類智慧的結晶。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。讀書能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。為進一步推動我校教育工作,全面實施素質教育,激發(fā)學生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營造良好的讀書氛圍,我校少年宮讀書開展了一系列校園讀書活動。通過活動,學校形成了熱愛讀書的良好風氣;增強了學生讀書的興趣,拓寬了知識視野,開闊了眼界,思想獲得了很大的提升,學生在讀書中有了很多很多的收獲?,F(xiàn)在將讀書活動總結如下:
一、積極宣傳,激發(fā)學生讀書興趣
根據(jù)學校工作計劃,精心設計了積極可行的閱讀活動。按照活動方案,我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作。在活動前,利用各種方法宣傳讀書的意義,讀書的重要性;讓學生明確活動的目的、形式、內容、具體時間,并根據(jù)活動的內容有目的的指導學生閱讀相關的書籍,讓學生有目的的讀書,從而激發(fā)學生的讀書興趣。
二、圍繞素質教育,積極開展各種讀書活動
利用圖書室的資源,配合學校的工作,積極開展了一系列的讀書活動。如:在“世界讀書日”舉行了“讀書的孩子最美”故事會,在五月份舉行了“讀書的孩子最美”讀書知識競賽,而且還舉行了制作讀書手抄報活動?;顒有问叫路f,內容豐富,規(guī)范完整?;顒酉仍诎嗉墐扰e行,進行選拔,選出優(yōu)秀學生參加學校舉行的讀書競賽活動。這樣,既激發(fā)了學生的讀書興趣,又面向了全體學生,而且學生的學習興趣也充分地調動了起來。學生在一次活動結束后,并沒有放下讀書,而是更積極努力地讀書,為下一次活動做準備。學生不僅在活動中體驗了讀書的樂趣,而且進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊,營造了清風縷縷滿校園的書香氛圍。
通過一系列讀書活動的.開展,激發(fā)了學生學習的積極性,同時,也提高了學生的整體素質。實踐證明,讀書活動在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時無刻不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中,我將不斷努力,根據(jù)學校的實際情況,發(fā)揮圖書室的最大作用,把讀書活動辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用,讓書香溢滿校園。
給農村孩子提供一方凈土,書寫自己的方圓。
少年宮活動總結范文4
在學校領導的統(tǒng)籌規(guī)劃和嚴格監(jiān)督下,我順利地完成了本學期的活動任務?,F(xiàn)具體總結如下:
一、認真制定活動方案。
經(jīng)過前幾次活動經(jīng)驗的積累,我確定此次活動以對折剪紙為主,表現(xiàn)對象是學生熟悉的動植物。先從對折剪出一個形體再到剪出兩個形體,使學生感受到對折剪紙的無窮樂趣。考慮到學生的動手能力,我盡量選取他們能夠完成好的對折剪紙紋樣,由淺入深,逐步提高他們的剪紙水平。
二、按部就班地開展活動。
1、活動用具的要求:“工欲善其事,必先利其器?!蔽乙髮W生按時配帶尖頭剪刀、彩紙、膠棒、鉛筆和橡皮。
2、活動過程:每次教學我都提前準備一幅范作,通過展示使學生對活動內容一目了然,激發(fā)他們的學習興趣。因為畫稿的效果直接影響了剪紙作品的質量,所以教學時我重點講解畫法,根據(jù)學生能力我采取師生同步的策略,我畫一筆學生畫一筆,教會他們如何先大體定位,然后再細致刻畫。一次的講授內容我不貪多,學生學會后,要求他們反復剪制,鞏固記憶。
3、收尾工作:盡管活動時每個小組桌上都有紙簍,依然會有學生不慎將剪下的紙屑弄到桌面及地上的情況,這就為每次活動后的整理帶來了不少麻煩。作為活動指導教師一周兩次,每次一小時的活動量,再加上日常的教學工作,其間付出的辛苦是可想而知的,但是每當看到學生成長和進步時,我的心里又會涌出一絲絲的甜蜜,覺得自己的付出還是值得的。
三、取得的主要成績和存在的問題。
由于受活動次數(shù)的影響,學生主要學會了對折剪紙的表現(xiàn)技法,能夠以動、植物為表現(xiàn)對象,剪出一個形體或兩個形體。學生不僅當堂課的內容及時掌握,而且在下一次活動時還能記住學過的內容。他們的剪紙技能在不斷提高,剪紙的方法已經(jīng)熟練掌握,可以不需要提醒就會按一定順序剪去多余的.部分。
剪紙的工具準備的不好,影響了剪紙的效果。有時教學內容偏難,學生普遍表現(xiàn)不好。學生對自己不能嚴格要求,提升的空間不大。
四、今后努力的方向。
想辦法解決學生工具配帶不好的問題,最好多準備一些備用工具。根據(jù)學生能力選擇適宜的教學內容,循序漸進地提高學生剪紙水平,以點帶面,端正學生的學習態(tài)度。
總之,用心才能做好。雖然受我自身水平所限,學生才能可能沒有得以充分發(fā)揮,但是我相信只要自己每一次都全身心地投入,就一定會有回報。
少年宮活動總結范文5
一年來,在上級部門的具體指導下,依托創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標規(guī)劃,全面加強未成年人思想道德建設,促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長,探索具有鄉(xiāng)村學校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設模式。為進一步提高未成年人的整體素質做出我們應有的貢獻。
一、成立機構,加強領導。
在市縣文明辦的領導下,學校確立了“學生開心的活動場所、家長放心的德育陣地、居民向往的文化中心”的功能定位。成立了鄉(xiāng)村少年宮領導小組,由范剛校長任少年宮主任,校團委書記劉聽會任少年宮副主任,藝體組許振東、湯巨標、張彩琴任成員。負責學校鄉(xiāng)村少年宮具體的工作實施。
二、加大投入,提供保障。
20xx年,我們繼續(xù)加大教學設施設備配備和基礎建設、文化環(huán)境建設的投入,學校先后投入大量資金對乒乓球室、實驗室、圖書室、閱覽室進行改造,購置了音體美器材、電教設備、實驗設備、圖書等教學物資;加強了校園文化建設,校園進行了綠化美化,更換部分宣傳刊版,建設了北樓植物園,對原有教育教學基礎設施進行了維修和改善,為學校鄉(xiāng)村少年宮工作的順利開展提供了強有力的保障。
三、加強宣傳,廣泛招募。
少年宮有效運轉的核心的師資隊伍。我們精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質好、有較高專業(yè)技能和豐富教學經(jīng)驗的區(qū)內知名資深教師任輔導教師。
校內充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、家長深刻領會參與鄉(xiāng)村少年宮志愿服務的重要意義,為全面招募工作創(chuàng)造良好氛圍。根據(jù)自愿原則,鼓勵本校教師兼職少年宮輔導員,逐步打造一支專職輔導員隊伍。校外聘請優(yōu)質師資、民間藝人、勞動模范、先進人物等擔任輔導員。同時,積極整合利用各種社會公益性資源,面向社會招募大學生、“五老”、村官、社區(qū)成功人士、各界志愿者,充分發(fā)揮社會志愿者的作用,充實師資力量,豐富授課內容。
四、豐富活動,打造特色。
1、我們將學校少年宮活動的開展與語文、傳統(tǒng)文化、綜合實踐活動、學校課程、學生閱覽、少先隊活動等有機整合、相互滲透。每學期學校都組織誦讀、寫字方面的競賽活動,如古詩文誦讀展示,課文朗讀比賽、學生演講比賽、寫字比賽等等,以活動促特色教育的推進。
音樂學科的合唱教學在劉維佳等老師的努力下,從請專家指導打基礎,到苦練內功上臺階,水平不斷提高,得到各級領導、專家的一致好評,形成了鮮明的學校特色,學校被評為合唱教學先進單位;美術學科老師提高專業(yè)素養(yǎng),并逐漸向自身發(fā)展帶動學生提高的方向發(fā)展,電腦繪畫、泥塑都有長足的進步,李齊老師為全市美術教師進行泥塑教學培訓,輔導的泥塑作品在藝術月展出中全部獲獎;體育教學針對學校運動場地狹小的現(xiàn)狀,積極開展跳繩、踢毽、拔河等小型比賽活動,促進學生體質健康發(fā)展。
2、針對當前少年兒童思想品德及行為習慣的現(xiàn)狀,以“心靈工程”建設、孝、誠、愛、仁四德工程建設,維護未成年人心理健康教育和培養(yǎng)未成年人良好道德品質為主要內容,我們在學校少年宮開展“弘揚中華美德,爭做文明人”為主題的`系列德育教育活動。
學校選派部分輔導教師參加德育培訓,并通過專家講座、相關書籍閱讀、感悟體會等形式,先后進行了解讀踐行《弟子規(guī)》案例、反思、體會、研討等活動。組織專人編寫校本教材,對《弟子規(guī)》進行了深入淺出的解讀,從自尊自愛、誠實守信、孝親尊師、友愛互助等方面入手,在學校、家庭、社會各方面制定了一系列文明禮儀規(guī)范,使之更適合小學生的年齡特點和目前的德育工作形勢。確立了教師、家長、學生共同參與,以傳授《弟子規(guī)》為平臺,以學生為主體,實踐為主線,心靈塑造為宗旨,從習慣抓起,促進學生養(yǎng)成教育進一步升華的活動思路。
我們每月一個主題,每周一個重點,制定了一系列禮儀規(guī)范來塑造學生的文明行為,開展了“文明之星”評選活動。發(fā)揮典型激勵和帶動作用;同時開展了小孝星在行動、敬老尊師、為媽媽洗一次腳、慶十一家庭經(jīng)典誦讀比賽、“慶新年讀好書做好人”中華德育故事演講比賽等活動。少年宮組織豐富的道德實踐活動塑造了同學們的美好心靈,讓他們在體驗中提升道德素養(yǎng),形成懂感恩、尊長輩、有孝心的優(yōu)良品質。
五、持續(xù)發(fā)展,打造品牌。
下一步,我們將在上級的正確領導下,學校將繼續(xù)以未成年人思想道德建設體系為核心,以貼近和服務以未成年人為主要宗旨,以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,明確將學校鄉(xiāng)村少年宮建設成學生愛來、促進學生全面發(fā)展、實施素質教育的場所,建設成家長認可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地
1.多方拓寬渠道,籌集資金,不斷加強基礎設施建設,切實保障鄉(xiāng)村少年宮建設的正常運轉。
2.通過多種途徑和方式,進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓,同時采取走出去、請進來的辦法,提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。
3.突出特色,大力開展舞蹈、合唱、誦讀等特色活動,建設具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。
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