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學(xué)期個人工作總結(jié)3篇 個人學(xué)期工作小結(jié)

時間:2023-06-19 00:07:00 工作總結(jié)

  在平時的工作中,每個人都應(yīng)該努力成為更好的自己,通過寫總結(jié)可以解決大部分的問題,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)期個人工作總結(jié)3篇 個人學(xué)期工作小結(jié),以供參考。

學(xué)期個人工作總結(jié)3篇 個人學(xué)期工作小結(jié)

學(xué)期個人工作總結(jié)1

  本學(xué)期受校長委托、同志們的信任,我、韓志杰、史安紅共同承擔(dān)學(xué)校教務(wù)工作。對于我們?nèi)藖碚f都是新手,工作中也遇到了許多困難與困惑,如處理教務(wù)處與教師間管理與服務(wù)的關(guān)系、制度與人情關(guān)系、新課改要求與傳統(tǒng)課程沖突矛盾關(guān)系等,但我們?nèi)四芫\團(tuán)結(jié)、互相幫持,基本上完成了本期學(xué)校安排的工作任務(wù)。即便是我在工作中還存在許多不足,甚至對自己來說留下許多遺憾,但我依然能夠感受到大家對我工作的充分的尊重與信任,感受到大家的厚愛,在此我謹(jǐn)代表自己、教務(wù)處全體成員對大家說聲:“謝謝!”

  本學(xué)期我主要做了兩方面的工作,一,學(xué)校教務(wù)工作,二,高三1、2班歷史教學(xué),抓高三教學(xué)質(zhì)量。前天校長、中層及教研組長會議上已經(jīng)做過教務(wù)處工作總結(jié),簡單來說,一,教務(wù)處工作不是一個人做出來的,這當(dāng)中有許多同事做出了大量工作,只不過大家沒有這次發(fā)言的機(jī)會,而讓我們?nèi)松吓_做工作總結(jié),所以我要把一些工作中的事情給大家做出匯報;二,教務(wù)處整體工作我負(fù)有主要責(zé)任,特別是工作中存在的不足,我應(yīng)該正視。

  對于自己為主所做的教務(wù)工作,我有所側(cè)重的簡單匯報:

  一、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,調(diào)整學(xué)校時間作息表,科學(xué)安排課程,周六日不補課,不私自訂資料。對于以往教務(wù)處遺留的教輔資料訂購等問題清算,做到帳目核對清楚。

  二、我與韓主任為主,加快教務(wù)處二級機(jī)構(gòu)的運作,加強對二級機(jī)構(gòu)的管理,制定相關(guān)管理制度,圖書館對師生開放。

  由于歷史原因,學(xué)校教學(xué)硬件建設(shè)在許多方面還不到位還不完善,我們力所

  能及地積極推動教學(xué)硬件建設(shè)進(jìn)程,爭取早日為師生教學(xué)提供保障與服務(wù)。總務(wù)處劉瑞杰主任幫助進(jìn)政府采購實驗儀器設(shè)備,韓志杰主任組織理化生地老師多次利用周末時間加班整理儀器上架,并多次帶領(lǐng)學(xué)生打掃實驗樓衛(wèi)生,申曉衛(wèi)、許曉娟、李芳芳老師主動申請兼職做實驗員,爭取早日對學(xué)生開放。受校長委托,我接手學(xué)校圖書館圖書采購、上架工作,安排了張穎老師為學(xué)校圖書員專人專管,為爭取本期對外開放,做了大量細(xì)致工作,其中特別感謝劉瑞杰主任幫助籌劃,既結(jié)省了運作時間,又為學(xué)校結(jié)省了經(jīng)費,爭取在本期結(jié)束前一周對全校師生開放。文印一體室我安排張易楠專人負(fù)責(zé),同時張還要任高一高二藝術(shù)欣賞課,兼做教務(wù)工作,要求提高服務(wù)意識,在一體機(jī)常出故障的情況下,基本上保障學(xué)校、老師印刷要求。

  三、學(xué)習(xí)實施新課改,注重課堂管理,落實常規(guī)教學(xué),確立學(xué)校研究課題:如何提高課堂有效教學(xué)、學(xué)科課程與多媒體整合等。在教室多媒體投入使用方面,應(yīng)該感謝趙慧全、郭奮林老師,常常犧牲休息時間配合韓主任保證學(xué)生第一節(jié)晚自習(xí)收看新聞聯(lián)播。

  四、落實教研組集體備課與教研活動開展,組織校內(nèi)公開課活動,舉辦市高中歷史優(yōu)質(zhì)課決賽。我參加過數(shù)學(xué)組、政史地組等集體備課活動,組長都提前做了認(rèn)真準(zhǔn)備,但其他組自己參加很少,下期改進(jìn),走入各教研組,共同學(xué)習(xí)提高。

  五、認(rèn)真組織各年級、各類次考試的各項相關(guān)準(zhǔn)備、實施工作,并及時召開學(xué)習(xí)動員、成績分析會。這當(dāng)中年級組長做出了大量工作。

  六、認(rèn)真做好高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試工作、高三提前類考生及文化類考生首次網(wǎng)上報名工作。高二學(xué)業(yè)水平測試是全省第一次,其性質(zhì)與組織都是高考要求,而信息測試又在其它學(xué)科前并且要統(tǒng)一時間網(wǎng)上考試,任務(wù)重時間緊,李艷芳趙慧全老師真下了功夫,不止一次加班加點,確保機(jī)器設(shè)備軟件系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn),多次組織學(xué)生上機(jī)演練習(xí)題,甚至在外借讀的個別學(xué)生也單獨給他們補課,生怕學(xué)生考試不過關(guān)率,現(xiàn)在考試成績還沒出來,但我可以保證說:咱們老師盡力了。高三今年首次網(wǎng)上報名,工作繁瑣又要認(rèn)真,辦公室協(xié)調(diào)安排郭奮林老師做學(xué)校高考專干,省了我多少心!郭老師是學(xué)校最年輕的老師,工作上積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,在一起共事很開心,我為這樣的同事感到驕傲。

  七、注重教科研工作,加強師資培訓(xùn),舉辦各類型教學(xué)比賽。

  我們安排組織老師外出培訓(xùn)與學(xué)習(xí),注重教師培訓(xùn),老師回來后大都寫了學(xué)習(xí)體會并在本組教研活動中進(jìn)行交流,效果很好。我們創(chuàng)辦《龍安教研》創(chuàng)刊,李貴娟、劉丹、張媛、趙剛偉、張雷濤、蔣春榮等老師主動任編委,大家踴躍投稿,這事兒才給做了起來,這真是個團(tuán)隊,我發(fā)現(xiàn),老師群體當(dāng)中孕藏著巨大的工作的熱情與能力,關(guān)鍵就看學(xué)校給老師搭個舞臺,盡情施展才華。組織教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育考試,多虧周靈華老師提醒自己才知道這回事,要不工作還要掉到地上,影響大家繼續(xù)教育學(xué)習(xí),同事間相互提醒與幫助,讓我工作中備感龍安一個大家庭的溫暖。

  八、制度管人。我與韓志杰、史安紅主任共同制定出文印室、閱覽室、圖書館、實驗室、機(jī)房、教室多媒體、藝術(shù)生管理規(guī)定等相應(yīng)管理制度。起草、完善教師課時津貼發(fā)放辦法、龍安高中先進(jìn)教研組評定方案、教師月考核方案初稿等。

  在教學(xué)方面,我非常感謝高三年級同仁特別是年級組長班主任,給了我無私的支持與幫助,盡管我們年級還有許多問題,但我相信有全體高三教師的共同努力,我們會盡最大力量做好畢業(yè)班工作。

 ?。痹拢慈帐冀勇缝o老師的課,教高一7――12班歷史課,不到一個月時間,讓我的思想發(fā)生了很大變化。任班主任七年,任課已十二年,突然不做了班主任,近期高三1、2班從11月15日以來專業(yè)集訓(xùn)沒了課菲 教,失卻了主心骨,心被掏空了一樣,工作效率也并不高,任課后,又重新煥發(fā)出生命的活力。以往自己對新高一學(xué)生沒有什么好感,現(xiàn)在走在校園里,學(xué)生都會主動與你打招呼:老師好!自己也覺得溫暖了許多。因為自己對他們真正付出了,你融入了他們當(dāng)中,他們也會把你當(dāng)作自己人,而不只是一個主任。發(fā)現(xiàn)當(dāng)你真正與他們站在一個戰(zhàn)壕里的時候,你對他們更多的不是旁觀者的苛責(zé)、挑剔與偏見,而是更多的鼓勵、支持與信賴,你會用欣賞的眼光看到他們身上點滴的變化與進(jìn)步。班主任程楠說:圖書館開放,班里學(xué)生怎么大都借的是歷史書?劉科說:歷史學(xué)習(xí)哪些背記給我說吧,晚上我也天天在班。靳明瑜更是在我教學(xué)和工作上都給了很大幫助,有時教務(wù)處張易楠印卷子工作量太大也會主動跑到文印室提供幫助,在教學(xué)與工作中我們結(jié)下了戰(zhàn)斗的友誼。

  當(dāng)我聽到秦主任介紹宋歌老師因?qū)W生上課遲到罰自己與學(xué)生一起矗立在風(fēng)中,那已經(jīng)不再是教育的懲罰,而是寄學(xué)生以希望的心靈的救贖,那是對教育的一份堅定與執(zhí)著,就是我們龍安高中的一座豐碑。學(xué)校在推選市級優(yōu)秀黨員時,推出的全是我們在座的一線教師,這就是學(xué)校發(fā)展的方向,不讓老實人吃虧,讓真正為學(xué)校為學(xué)生付出的一線老師獲得尊重與榮耀。反思自己,當(dāng)自己做班主任時,也是一心撲在教學(xué)第一線上,可當(dāng)大家把自己放到一個更為重要的位置上時,怎么反而俯不下身子了呢?有時工作方式簡單,甚至盛氣凌人,挫傷老師工作積極性,現(xiàn)在想來都覺得自己可笑。必須改變自己作風(fēng),深入教學(xué)一線,關(guān)心了解大家心聲,龍安高中在初創(chuàng)的最初最堅苦的階段自己都挺過來了,我相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事們的幫助下我在以后的工作中會有進(jìn)步與提高,我更相信,我們一起同甘共苦,群策群力,一定會把龍安高中的教育教學(xué)質(zhì)量推上一個新的臺階。

  二〇一〇年一月二十八日

學(xué)期個人工作總結(jié)2

  呼呼寒冬飄然去,一方凈土任馳騁。這就是自已所鐘愛的三尺講臺,一方教室,一片小天地。在這片小天地中,我與七(1)學(xué)生們走過了進(jìn)中學(xué)以來的第一個學(xué)期。幾個月下來,回首、沉思,雖百般難言,諸多痛楚,但其中卻體味著太多太多的快樂與喜悅。面對這個全校學(xué)生人數(shù)最多,學(xué)生大多來自農(nóng)村村小,知識和能力都偏底的班級。我深知只有審慎選擇管理的方法,有針對性的進(jìn)行調(diào)理,才能課改的浪潮中與學(xué)生共同進(jìn)步,不然將會是事倍功半。小心,努力地走過了一個學(xué)期,我就本期的班級管理工作情況進(jìn)行小結(jié),權(quán)作批評和自我批評,以便以后的工作能更好。

  一、理清思路,打好開局

  帶著上期被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任的自信,我暗暗告訴自己:不求,只求更好,繼續(xù)努力,一切都會很好的!迎著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信任的目光,面對著68個孩子們新鮮、好奇、觀望的眼神,帶著對新課改教學(xué)的眾多困惑,我決心先好好理清工作思路,打好開局:在尊重學(xué)生,聽取他們的意見的基礎(chǔ)上,民主選取了班干隊伍,從班內(nèi)的實際情況出發(fā),共同確定了班級奮斗目標(biāo),與他們探討班級工作設(shè)想,制定了班訓(xùn)、班級常規(guī)管理條例、;在開學(xué)初我就潛心從各方面摸清孩子們各方面的表現(xiàn)情況,努力地在兩周內(nèi)記住了他們的名字;第一周的班會上,我和他們召開了新學(xué)期的第一次班會。我以《新學(xué)期我們揚帆啟航》為主題,與他們親切交談,以聊天的方式介紹我自己,肯定他們在小學(xué)曾經(jīng)取得的成績,指明今后大家共同努力的方向,調(diào)動他們新學(xué)期展示新風(fēng)貌的'激情,激勵他們積極進(jìn)取的信心和勇氣。通過這次主題班會的開展,我和孩子們的心拉近了,他們在和諧、奮進(jìn)的氛圍中初步認(rèn)識了我,心理上也欣然地接納了我這個新班主任。

  二、重組小組,有序評比

  經(jīng)過前兩周的觀察、了解以后,在第三周,我在填寫學(xué)生學(xué)籍時,根據(jù)孩子們的身高、性別、性格、學(xué)習(xí)情況、興趣、特長等方面的考慮,把全班同學(xué)重組成8個班級學(xué)習(xí)小組,推選出8個小組長。并制定了班級操行獎懲制度,讓班長*充當(dāng)記分員,根據(jù)全班學(xué)生每天在發(fā)言、寫字、紀(jì)律、值日、做好事等方面的表現(xiàn)情況及時給予記載、加分或扣分,每周評出班級“周星”和優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,這8個小組團(tuán)結(jié)合作、積極進(jìn)取、在你追我趕的比拼中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、才華競技,展現(xiàn)自我

  為了實施新課改,突出學(xué)生的中心地位,迎合孩子們展現(xiàn)自我的需要,同時能進(jìn)一步全面了解他們,我根據(jù)學(xué)?;顒佑媱澃才?,在廣播操比賽、冬運會、地氟病知識競賽、12.9歌會中,結(jié)合孩子們的實際情況和興趣愛好,選拔選手參加。學(xué)生們在活動比試中摩拳擦掌、躍躍欲試,參與中,熱情澎湃、激情高漲,不以成敗論英雄。讓他們在比試中得到了釋放、鍛煉和提高。

  四、回首過去,喜憂參半

  在班級管理中,在課堂教學(xué)中,我欣喜地看到班級同學(xué)的進(jìn)步,看到他們令人贊賞的一面:踴躍、有個性的發(fā)言,大膽質(zhì)疑的勇氣,相互辯論中表現(xiàn)出來的智慧和銳氣,為班級活動出謀劃策的熱心與創(chuàng)造力,每次大掃除、勞動時的合作互助、有始有終……但我也很清楚地認(rèn)識到這班孩子存在的缺點與有待改進(jìn)的不足:課堂上喜歡說悄悄話,注意力容易分散,參與集體比賽活動中的凝聚力不夠強,班干部的組織能力和模范作用有待加強,同學(xué)自制力較差,一小部分同學(xué)對學(xué)習(xí)不夠用心,作業(yè)有時會拖欠,書寫較潦草,個別同學(xué)沉迷打游戲機(jī)的壞習(xí)慣還未根除,還有一二個雙差生總是我行我素,效果不太明顯,無心向?qū)W的學(xué)生還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,還沒能觸動他們的靈魂,給班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力……這些壞習(xí)慣還有待于今后繼續(xù)采取相應(yīng)措施進(jìn)行管理,糾正。

  五、相們自我,期待明天

  經(jīng)過一學(xué)期的努力,班級工作取得了一定的成績,同時也確實存在著一些問題,這些問題,我會在以后的工作中不斷改進(jìn),以提高自己的班級管理水平。

  今后,七(1)班努力的方向依然是營造團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新的集體氛圍,讓同學(xué)們在快樂學(xué)習(xí)中增強能力、張揚個性、挑戰(zhàn)自我,健康成長!努力創(chuàng)設(shè)“書香濃”“才藝精”“有個性”的特色班級!我們依然相信沒有,只有更好,只要“用心”,一切都好!擁有“愛心”,班級工作一定會開出燦爛絢麗的成功之花,結(jié)出豐碩晶瑩的可喜之果。

學(xué)期個人工作總結(jié)3

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又快接近尾聲了。從第一天剛上任時的恐慌到現(xiàn)在此刻回顧總結(jié)這一學(xué)期工作時的喜悅,感覺自己在工作能力,其他各方面上在逐漸地進(jìn)步。非常高興自己成為了07級國貿(mào)二班的班長。自己總嘗試著盡自己最大的努力爭取做到優(yōu)秀!

  回顧總結(jié)本學(xué)期的工作,將從工作、活動、會議、其余等四方面講述:

  一、工作

  1、組織協(xié)調(diào)各班委的工作,每周定期或不定期召開班委會議本學(xué)期前段時間定期召開會議,后段時間不定期召開。主要為總結(jié)近段時間的事情以及存在的問題和安排未來兩周的工作及應(yīng)注意的事項。

  2、組織召開班會本學(xué)期組織全班同學(xué)開了班會,包括一次主題班會。⑴、班會主要是針對班級日常生活中存在的問題及班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級活動⑵、策劃并主持召開主題班會---我的未來我做主

  3、制作XX—XX年度掛科成績統(tǒng)計表上交輔導(dǎo)員

  4、通知并組織貧困生建檔,完善自己的網(wǎng)上信息資料

  5、關(guān)于獎學(xué)金評定負(fù)責(zé)組織成立班組測評小組,嚴(yán)格、公平、公正地評估,協(xié)助輔導(dǎo)員

  6、關(guān)于助學(xué)金、勵志獎學(xué)金的評定下達(dá)通知關(guān)于助學(xué)金、勵志獎學(xué)金評定的相關(guān)事宜,組織同學(xué)們填好相關(guān)信息,并統(tǒng)計整理資料。

  7、通知同學(xué)們辦理火車優(yōu)惠券補辦及充值等相關(guān)事宜

  二、活動

  1、農(nóng)家樂旨在加強班級凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的交流

  2、主題班會---我的未來我做主旨在幫助同學(xué)們了解自己專業(yè)的動態(tài)及相關(guān)信息以及提供一個給同學(xué)們自我展示的舞臺。

  3、院運動會鼓勵同學(xué)們積極參與,并組織同學(xué)們觀看

  三、會議積極準(zhǔn)時參加會議,并及時傳達(dá)會議精神

  1、加強同輔導(dǎo)員的聯(lián)系,加強班級的日常管理

  2、經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會全體會議

  3、07、08級會議

  4、經(jīng)管系教學(xué)管理會議,反映教學(xué)中亟待解決的問題

  5、經(jīng)管系會議

  四、其余

  1、及時向輔導(dǎo)員、學(xué)院反映各種情況

  2、及時全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院各項政策,認(rèn)真完成各項工作

  3、加強同任課老師的聯(lián)系,協(xié)助維護(hù)課堂紀(jì)律

  4、鼓勵同學(xué)們參加學(xué)院的活動,參加院系的選舉以上是我對自己本學(xué)期的工作總結(jié),感覺充實、學(xué)到了很多。工作中還存在要改進(jìn)的地方。作為一名班長,我會竭誠為大家服務(wù),我始終相信沒有最好,只有更好!在以后的工作中,我會改進(jìn)工作中的不足之處,爭取做好!爭取做一名合格的、優(yōu)秀的班長!

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