通過寫工作總結(jié)可以提升自己的工作效率,這樣才是最有價(jià)值的總結(jié),那么寫工作總結(jié)應(yīng)該注意什么要點(diǎn)呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的信息化工作總結(jié)12篇(年信息化工作總結(jié)報(bào)告),供大家參閱。
信息化工作總結(jié)1
“十一五”期間,我們把教育信息化“教育騰飛工程”作為全街道教育“十項(xiàng)工程”之一來抓,取得了一定成效,經(jīng)過努力,截止20xx年底,全街道中小學(xué)基本實(shí)現(xiàn)了校校擁有遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備,建成計(jì)算機(jī)教室的學(xué)校全部開設(shè)了信息技術(shù)課程,信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用普遍開展。
一、主要工作
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),靠實(shí)責(zé)任,千方百計(jì)籌措資金,加快教育信息化建設(shè)步伐。從20xx年起,我處每年將教育信息化工作任務(wù)納入教育工作年度目標(biāo)考核責(zé)任書,確保年度任務(wù)順利完成。
2、爭取項(xiàng)目,整體推動,促進(jìn)教育信息化均衡發(fā)展?!笆晃濉币詠恚幑矤幦〔?shí)施市級以上教育信息化項(xiàng)目13個(gè)。通過實(shí)施項(xiàng)目,推動了我處教育信息化進(jìn)程,促進(jìn)了全市教育信息化均衡發(fā)展。
3、強(qiáng)化教師培訓(xùn)力度,提高信息化應(yīng)用水平。按照“校長要懂、骨干要精、全體要會”的要求,堅(jiān)持國家、省、市和校本全員培訓(xùn)多級培訓(xùn),全處累計(jì)培訓(xùn)教師達(dá)300人(次)。同時(shí),以教學(xué)應(yīng)用為目的,堅(jiān)持“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”,大力提倡、鼓勵(lì)教師制作教學(xué)課件,舉辦信息技術(shù)示范課、優(yōu)質(zhì)課評賽活動,組織省、市級教學(xué)課件評選。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立典型,充分發(fā)揮教育信息化效益。近年來,相繼樹立了以城區(qū)學(xué)校為代表的市級示范典型,以城西學(xué)校為代表的處級示范典型,以青云一中、青云二中、青云三中、青云一聯(lián)小、福田學(xué)校、明珠實(shí)驗(yàn)學(xué)校、燕鳴希望小學(xué)等為代表的城區(qū)學(xué)校示范典型,以三仙聯(lián)小、大駐馬聯(lián)小、馬莊聯(lián)小、后上莊聯(lián)小等為代表的農(nóng)村學(xué)校示范典型,形成市、處、校三級聯(lián)動、各具特色的先進(jìn)群體,帶動全街道教育信息化的發(fā)展。
5、健全制度,加強(qiáng)教育信息化管理工作。青云街道教育辦公室先后制定下發(fā)了《青云街道教育信息化建設(shè)配備標(biāo)準(zhǔn)》、《青云街道中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)規(guī)范》、《青云街道中小學(xué)計(jì)算機(jī)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及管理規(guī)定》、《青云街道教育信息化應(yīng)用評估細(xì)則》等文件,規(guī)范、指導(dǎo)全處教育信息化工作。
我們體會到搞好教育信息化必須堅(jiān)持以下四點(diǎn):一是堅(jiān)持超前思維,搶抓機(jī)遇,大膽創(chuàng)新的精神境界;二是堅(jiān)持加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),靠實(shí)責(zé)任,真抓實(shí)干的工作作風(fēng);三是堅(jiān)持典型引路,示范帶動,整體推進(jìn)的工作方法;四是堅(jiān)持重在應(yīng)用,以用促建,穩(wěn)步推進(jìn)的建設(shè)原則。
二、存在問題
1、教育信息化硬件環(huán)境發(fā)展較快,中小學(xué)教師經(jīng)過普遍培訓(xùn),但由于缺乏系統(tǒng)的教育技術(shù)專業(yè)能力培養(yǎng),利用信息化環(huán)境實(shí)施教育教學(xué)的意識薄弱,實(shí)驗(yàn)研究能力欠缺,應(yīng)用的效果在提高教育質(zhì)量方面的作用不明顯。
2、班班通項(xiàng)目的實(shí)施對我處學(xué)校教育信息化均衡發(fā)展起到了很大的推動作用,但項(xiàng)目對小學(xué)的設(shè)備配備數(shù)量不足,不能完全滿足開設(shè)信息技術(shù)課程和教學(xué)應(yīng)用的需要。
3、教育區(qū)域網(wǎng)建設(shè)工作滯后。
三、今后工作打算
1、積極爭取政策性支持和新的教育信息化項(xiàng)目,加快街道、學(xué)校兩級教育區(qū)域網(wǎng)建設(shè)步伐,鼓勵(lì)各學(xué)校自籌資金購置增添設(shè)備,更新?lián)Q代升級舊有設(shè)備,推進(jìn)小學(xué)計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室建設(shè),擴(kuò)大農(nóng)村學(xué)?;ヂ?lián)網(wǎng)接入率。
2、爭取培訓(xùn)應(yīng)用方面的項(xiàng)目,實(shí)施教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃,深化教師培訓(xùn)工作,努力提高教師隊(duì)伍信息化素養(yǎng),加強(qiáng)教育信息化課題研究,為信息化資源運(yùn)用和共享創(chuàng)造條件,為信息技術(shù)與學(xué)科整合創(chuàng)設(shè)條件,提高教育信息化應(yīng)用水平。
3、應(yīng)用工作:按照《新泰市遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理辦法》和《新泰市中小學(xué)信息化應(yīng)用評估細(xì)則》,加強(qiáng)項(xiàng)目管理和應(yīng)用,組織中小學(xué)信息化應(yīng)用評估,落實(shí)“面向?qū)W生,走進(jìn)課堂,用于教學(xué)”的要求,樹立應(yīng)用典型學(xué)校,以點(diǎn)帶面,提升教育信息化整體應(yīng)用水平。
信息化工作總結(jié)2
晉江地處閩東南沿海,自古人文薈萃,演繹了頗具特色的海洋文化。市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,積極實(shí)施教育現(xiàn)代化規(guī)劃,努力辦人民滿意的教育,取得明顯成效?,F(xiàn)有中學(xué)56所(其中民辦6所),完全小學(xué)293所(其中民辦12所),教師進(jìn)修學(xué)校、特殊教育學(xué)校各1所,中小學(xué)在校生233000多人,其中:外來小學(xué)生占58%以上,外來中學(xué)生占10%以上,公辦教職工總數(shù)達(dá)10600多人。近幾年來,晉江市持續(xù)加大對中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)設(shè)備的投入,加強(qiáng)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程的應(yīng)用工作,多層次培訓(xùn)教師,組織開展課題研究,加快學(xué)科教學(xué)的整合,全市教育信息化工作取得了顯著的成績。作為全國中小學(xué)信息技術(shù)教育實(shí)驗(yàn)區(qū),現(xiàn)有國家級現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校1所中學(xué)、省級2所中學(xué)、泉州市級13所中學(xué)和3所小學(xué)。
一、教育信息化工作概況
?。ㄒ唬┤嫣嵘逃畔⒒b備水平。一是全面配足配齊硬件。目前,全市配備電腦17991臺,363間計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,中學(xué)、中心小學(xué)以及規(guī)模較大的小學(xué)完成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的配備及采用光纖上網(wǎng),100%的中學(xué)、93.93%的小學(xué)開設(shè)信息技術(shù)必修課。二是全面提高信息網(wǎng)絡(luò)。二年來,各類學(xué)校多渠道籌措經(jīng)費(fèi)近300萬元投入網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備建設(shè),目前,各中學(xué)、中心小學(xué)建成局域網(wǎng)。全市51所中小學(xué)校有了自己的網(wǎng)站,中學(xué)、中心小學(xué)及規(guī)模較大的學(xué)校通過電信的高速光纖接入,其他完小校采用ADSL或電話撥號上網(wǎng),上網(wǎng)率達(dá)到100%,初步構(gòu)建起覆蓋全市的多層次、多規(guī)格、多功能的開放型教育信息網(wǎng)絡(luò)。三是全面覆蓋"農(nóng)遠(yuǎn)"工程設(shè)備。按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),"農(nóng)遠(yuǎn)"工程全面覆蓋了中小學(xué),有條件的學(xué)校積極配備閉路電視網(wǎng)、教師電子備課室、語言室、多功能化教室,中小學(xué)學(xué)基本安裝網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng),有力推動"校園平安建設(shè)"。
(二)全面提升教育信息化管理水平。晉江教育信息網(wǎng)站具備了"三中心一服務(wù)"的功能,即:教育信息發(fā)布和管理中心、教育教學(xué)資源中心、教師教育遠(yuǎn)程教學(xué)中心和為教育系統(tǒng)提供便捷的網(wǎng)上應(yīng)用服務(wù)。晉江教育網(wǎng)站在同類網(wǎng)站中訪問率處領(lǐng)先地位。通過先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù),對學(xué)?;拘畔ⅰ⒔虅?wù)信息、教職工信息以及學(xué)生成績等各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)了電子化管理。在教育系統(tǒng)內(nèi)實(shí)現(xiàn)所有部門的辦公自動化,建立了網(wǎng)上投稿系統(tǒng)。教育信息服務(wù)體系的形成,大大提高了管理水平。
?。ㄈ┤嫣嵘處熽?duì)伍信息化應(yīng)用水平。為全面提高教師信息化水平,多次舉行培訓(xùn)班學(xué)習(xí),對中小學(xué)教師現(xiàn)代教育理念和信息技術(shù)技能兩個(gè)層面的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容有辦公管理、財(cái)務(wù)、招生、學(xué)籍管理、網(wǎng)絡(luò)教室維護(hù)和管理、課件制作、網(wǎng)頁制作、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合等方面。據(jù)統(tǒng)計(jì),培訓(xùn)人數(shù)初級達(dá)2716人、中高級達(dá)974人,教師培訓(xùn)率達(dá)95%以上。通過采用多形式、全方位的培訓(xùn)、引進(jìn)優(yōu)秀專業(yè)人才、招聘專職教師等方式,教師隊(duì)伍素質(zhì)整體有了一個(gè)大的飛躍。很多老師成了運(yùn)用現(xiàn)代化手段進(jìn)行課堂教學(xué)的能手,在教育教學(xué)中發(fā)揮示范作用。
?。ㄋ模┤嫱七M(jìn)教育信息技術(shù)與課程整合。出臺了《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)信息技術(shù)教育工作的意見》,努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合。一是促理念轉(zhuǎn)變。將信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用與教育觀念更新有機(jī)地結(jié)合起來,應(yīng)用信息技術(shù)對教育體系、內(nèi)容、方法和手段進(jìn)行全面的改革,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù)。二是促教師成長。各級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀中青年教師和優(yōu)質(zhì)課的評選,都把應(yīng)用信息技術(shù)的能力作為重要條件。三是促學(xué)生學(xué)習(xí)。將信息技術(shù)列為中小學(xué)生必修課,并按學(xué)校規(guī)模開設(shè)信息技術(shù)教育課,注重網(wǎng)絡(luò)品德教育。四是促學(xué)科教學(xué)整合。目前,除了部分規(guī)模較小和待撤并的小學(xué)之外,都開設(shè)了信息技術(shù)課程,積極探索應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的方法和途徑。師生的優(yōu)質(zhì)課、課件制作、電腦作品等多次得到國家、省、市級獎(jiǎng)勵(lì)。
二、教育信息化工作的主要措施
?。ㄒ唬﹥?yōu)化教育信息化建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃。
成立了以教育局長為組長,副局長為副組長,職能科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)教育信息化工程建設(shè),統(tǒng)籌全市教育信息化的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),合理規(guī)劃好各級各類教育的資源建設(shè),避免低水平重復(fù)浪費(fèi)。幾年來,不斷優(yōu)化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,相繼出臺了《晉江市教育技術(shù)現(xiàn)代化 "十一五"發(fā)展規(guī)劃》、《晉江市加強(qiáng)中小學(xué)信息技術(shù)教育工作的意見》等。同時(shí),要求鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校根據(jù)實(shí)際制定相應(yīng)的發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃。按照"統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施、分段指導(dǎo)、保證質(zhì)量、講究實(shí)效、發(fā)揮效益"的指導(dǎo)方針,積極、穩(wěn)妥地推動全市信息技術(shù)現(xiàn)代化各項(xiàng)工作健康、有序的發(fā)展。
?。ǘ┘哟蠼逃畔⒒b備的經(jīng)費(fèi)投入。
充分發(fā)揮僑鄉(xiāng)優(yōu)勢和社會各界人員的辦學(xué)熱情,堅(jiān)持政府投入為主,多渠道籌措經(jīng)費(fèi),使我市信息技術(shù)裝備水平迅速提高。20xx年開始,以項(xiàng)目為抓手,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)、語音教室和多媒體教室等現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的建設(shè),每年的投入都在400萬元以上,特別是20xx年,全市就投入資金近1300萬元,建成小學(xué)計(jì)算機(jī)室、語音室、多媒體電教室、播音系統(tǒng)、校園網(wǎng)設(shè)備等80余個(gè)項(xiàng)目,新配和更新了4500多臺計(jì)算機(jī)及一批投影機(jī)、語音教學(xué)設(shè)備等,一部分有條件的中小學(xué)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了班班通多媒體。由于采用公開采購的辦法,設(shè)備價(jià)格大幅度下降,共為基層學(xué)校節(jié)約資金約100萬元。除此之外,我們還積極引導(dǎo)社會力量投資現(xiàn)代信息技術(shù)教育裝備建設(shè),我市英林中學(xué)等的學(xué)生公寓就采用這一方法,為學(xué)生宿舍配備了千兆寬帶網(wǎng)和高配置電腦。當(dāng)前,我市已形成了政府重視、學(xué)校努力自籌、社會廣泛支持,共同為我市信息技術(shù)教育出力的局面。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20xx年以來,全市共投入資金近4000萬元,用于現(xiàn)代信息技術(shù)教育裝備建設(shè)。
(三)加強(qiáng)教育信息化師資的隊(duì)伍建設(shè)。
我們始終把師資隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn),采取引進(jìn)、招聘與培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,不斷補(bǔ)充數(shù)量、提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。
在師資數(shù)量的補(bǔ)充方面,針對我市中小學(xué)信息技術(shù)專業(yè)教師不足的現(xiàn)狀,我市立足實(shí)際,通過強(qiáng)化培訓(xùn)、引進(jìn)優(yōu)秀人才、重點(diǎn)招聘等途徑,培養(yǎng)、聘用了一大批專、兼職的信息技術(shù)教師。20xx年以來,共補(bǔ)充專業(yè)教師134人(其中:小學(xué)52人;中學(xué)82人),其中引進(jìn)外省、市本科學(xué)歷專業(yè)教師80名,現(xiàn)全市有275名計(jì)算機(jī)專任教師。目前,專業(yè)教師的數(shù)量已基本能滿足信息技術(shù)教育的開課需求。
我市是信息技術(shù)繼續(xù)教育抓得較早的市(縣、區(qū))之一。早在1999年底,我市就開始有計(jì)劃、分步驟地開始大規(guī)模的以計(jì)算機(jī)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為核心內(nèi)容的教師信息技術(shù)培訓(xùn),整個(gè)隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)得到有大的提高。一是抓。在前幾年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好教育信息技術(shù)全員培訓(xùn)和技術(shù)能力培訓(xùn)。全市教師信息技術(shù)培訓(xùn)率小學(xué)達(dá)95.0 %,初中97.7%。二是促。市教育局先后下發(fā)多份有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)信息教育隊(duì)伍建設(shè)的文件,對參訓(xùn)教師的年齡和達(dá)到水平進(jìn)行硬性規(guī)定,并將此作為一票否決的指標(biāo)。三是推。許多學(xué)校紛紛采用資金補(bǔ)助的辦法,鼓勵(lì)教師個(gè)人購買計(jì)算機(jī),個(gè)人擁有計(jì)算機(jī)達(dá)3900多臺,許多教師開設(shè)個(gè)人博客。四是領(lǐng)。中小學(xué)校長的引領(lǐng)作用進(jìn)一步突顯,有一部分學(xué)校正不斷推出校內(nèi)網(wǎng)上教研活動,促進(jìn)教師進(jìn)一步加強(qiáng)信息化的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教師對普及教育信息化步伐的認(rèn)同感和緊迫感。
?。ㄋ模┨嵘逃畔⒒Y源的應(yīng)用水平。
一是以農(nóng)遠(yuǎn)工程為抓手,提升使用率。通過中小學(xué)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程的順利實(shí)施,結(jié)合市教育局出臺的《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)信息技術(shù)教育工作的意見》,從20xx年開始,全市所有中學(xué)都要組織全體學(xué)生參加中學(xué)生計(jì)算機(jī)等級考試,并對考試情況進(jìn)行通報(bào)。全市50所公辦中學(xué)和263所公辦小學(xué)開設(shè)了現(xiàn)代信息技術(shù)課,初中和小學(xué)信息技術(shù)開課率分別達(dá)100%和93.39%。僑聲中學(xué)、晉江五中等一些學(xué)校相繼開設(shè)了計(jì)算機(jī)特色班,面向全市招生。許多中小學(xué)也通過開展計(jì)算機(jī)興趣小組等第二課堂活動,進(jìn)一步推動了計(jì)算機(jī)教學(xué)和應(yīng)用的普及。
二是以課題研究為基礎(chǔ),提升學(xué)科整合力度。以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),以課題研究為基礎(chǔ),將信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用與教育觀念更新有機(jī)地結(jié)合起來,不斷創(chuàng)設(shè)課程環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生全面的信息素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的拓展、遷移和學(xué)習(xí)方式的根本變革。目前,全市廣大教師在學(xué)科教學(xué)中廣泛應(yīng)用信息技術(shù)手段,努力把信息技術(shù)教育融合在其它學(xué)科的學(xué)習(xí)中,積極探索應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的方法和途徑。晉江一中、季延中學(xué)等學(xué)校的一大批國家、省、市級課題也相繼取得階段性成果,并被廣泛應(yīng)用。
三是以實(shí)驗(yàn)校建設(shè)為動力,提升應(yīng)用水平。在前幾年現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校評估驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,結(jié)合"農(nóng)遠(yuǎn)工程"的結(jié)對幫扶,給予定向補(bǔ)助,努力引導(dǎo)中小學(xué)以建設(shè)為動力,努力實(shí)現(xiàn)"堂堂用、班班通",加強(qiáng)應(yīng)用研究,全市應(yīng)用水平得到了進(jìn)一步提高。一是各中小學(xué)都紛紛開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)文化教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)蔚哪芰?,增?qiáng)了學(xué)生的信息意識,提高了學(xué)生的信息素養(yǎng),幫助樹立健康、合理、安全使用網(wǎng)絡(luò)的意識和正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀。二是全市大多數(shù)配有計(jì)算機(jī)室的學(xué)校,都紛紛通過開設(shè)校園網(wǎng)吧等途徑,在課余時(shí)間和節(jié)假日向?qū)W生開放計(jì)算機(jī)教室,引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),提高設(shè)施的使用率,充分發(fā)揮設(shè)備的效益。三是我們還聯(lián)合有關(guān)部門,加強(qiáng)對社會"網(wǎng)吧"的管理,僅去年一年,就聯(lián)合取締了30家不規(guī)范"網(wǎng)吧",凈化了青少年學(xué)生的上網(wǎng)環(huán)境。四是毓英中學(xué)等學(xué)校校園網(wǎng)布線分布廣闊,不但將學(xué)校辦公樓、圖書樓、教學(xué)樓、教師備課室等連接為一體,使學(xué)校校園內(nèi)的布線率達(dá)到95%以上。同時(shí),還將網(wǎng)絡(luò)接入附近小學(xué),對周邊學(xué)校進(jìn)行輻射。
四是以信息網(wǎng)建設(shè)為支架,提升信息交流速度。晉江教育信息網(wǎng)從正式運(yùn)行開始,就十分注重發(fā)揮效益,服務(wù)基層。網(wǎng)上設(shè)立"教育動態(tài)"、"重要文件"、"熱點(diǎn)專題"、"教育文摘"等十多個(gè)欄目、三十多個(gè)專題,及時(shí)發(fā)布信息、刊登文件,不僅減少了辦公經(jīng)費(fèi)、提高了工作效率,還方便社會各界及時(shí)了解晉江教育,尤其是為基層學(xué)校及時(shí)了解、交流信息提供了重要平臺。中考錄取情況網(wǎng)上查詢系統(tǒng)的開通,大大方便廣大考生、家長免費(fèi)、便捷查詢到考生的錄取情況。課程改革在晉江全面鋪開后,我們便及時(shí)在網(wǎng)上開辟"基礎(chǔ)教育課程改革"專欄,并下設(shè)"課改論壇"、"優(yōu)秀案例"、"試卷交流"等9個(gè)項(xiàng)目,及時(shí)報(bào)道課改動態(tài),推廣工作典型,為廣大教師了解課改信息,交流工作經(jīng)驗(yàn)提供平臺。為進(jìn)一步方便基層學(xué)校及時(shí)報(bào)送信息,設(shè)置網(wǎng)上投稿系統(tǒng),并自動進(jìn)行電腦排序,大大激發(fā)了各單位報(bào)送信息的積極性。由于內(nèi)容豐富、更新及時(shí)、方便群眾,晉江教育信息網(wǎng)的日訪問量大幅增加,目前基本穩(wěn)定在5000人次左右,高峰期達(dá)8000多人次。
?。ㄋ模┩晟平逃畔⒒\(yùn)用的督查機(jī)制。
加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,健全激勵(lì)機(jī)制,深化教育信息化建設(shè)工作。把加快教育信息化工作列為督政、督學(xué)的重要內(nèi)容。建立"一票否決"制,即晉江市素質(zhì)教育先進(jìn)校、合格校驗(yàn)收和各級文明學(xué)校、達(dá)標(biāo)學(xué)校的評估、"小學(xué)十配套"建設(shè)等都把學(xué)校信息技術(shù)教育情況列為必查條件,極大地促進(jìn)了我市中小學(xué)信息技術(shù)裝備水平的提高。
現(xiàn)代信息技術(shù)教育的迅速發(fā)展,極大地推動了教育的現(xiàn)代化和信息化進(jìn)程,促進(jìn)了晉江教育的騰飛。20xx年年底,我市"高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育"順利通過了首批省級評估驗(yàn)收。20xx年3月,順利通過省級教育工作督導(dǎo)評估,榮獲20xx年度"教育工作先進(jìn)市"稱號。
三、教育信息化發(fā)展過程中存在的問題和瓶頸
在看到成績的同時(shí),我們也清醒地意識到存在一些不足和問題,主要有:城域網(wǎng)建設(shè)力度不大;部分中小學(xué)、教委(育)辦的網(wǎng)管人員素質(zhì)不高;信息技術(shù)專職教師的專業(yè)知識不牢固,普通教師的信息觀念、信息素養(yǎng)已成為制約學(xué)校信息化發(fā)展的瓶頸;信息技術(shù)教育與學(xué)科的整合成效不明顯;設(shè)備更新的壓力日漸加大;學(xué)生的信息技能水平參差不齊等。
四、教育信息化發(fā)展思路
一要加大學(xué)科整合力度。進(jìn)一步引導(dǎo)教師積極探索將信息技術(shù)的學(xué)習(xí)、應(yīng)用與教育觀念的更新有機(jī)結(jié)合起來,與基礎(chǔ)教育課程改革結(jié)合起來,促使教師在各個(gè)學(xué)科的教學(xué)中學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù),努力從根本上改變傳統(tǒng)的教和學(xué)的觀念和方式、方法,積極探索應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新途徑。
二要加大資源建設(shè)力度。有選擇地對市教師進(jìn)修學(xué)校等一些資源進(jìn)行整合,充實(shí)市級資源庫。組織學(xué)校參與教育資源共建,逐步建立教育資源共建共享的激勵(lì)機(jī)制。
三要加大師資培訓(xùn)力度。強(qiáng)化專任教師和專業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng),帶動教師應(yīng)用現(xiàn)代教育手段水平的整體提高。重視配好網(wǎng)管中心的專業(yè)技術(shù)人員,切實(shí)加強(qiáng)管理,以確保設(shè)備的'正常運(yùn)轉(zhuǎn)和效益的最大發(fā)揮。加強(qiáng)對新上崗的教師進(jìn)行信息技術(shù)再培訓(xùn),從整體上提高廣大教師應(yīng)用現(xiàn)代教育手段的能力。
四要加大裝備更新力度。繼續(xù)按照"學(xué)校自籌、財(cái)政補(bǔ)助、社會捐助、多方集資、政府采購"的原則,多渠道籌措經(jīng)費(fèi),加快現(xiàn)代教育技術(shù)裝備更新建設(shè),把中小學(xué)"校校通"工程提升到"班班通"的檔次,為普及中小學(xué)信息技術(shù)教育奠定良好的硬件基礎(chǔ)。多爭創(chuàng)一批省、泉州市級的"現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校"。
信息化工作總結(jié)3
xxxx年今年上半年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的指示,學(xué)校信息化工作分解落實(shí)目標(biāo),責(zé)任到人,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,按時(shí)完成半年工作目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將xxxx年上半年的主要工作總結(jié)如下:
一、信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)
1、統(tǒng)一的信息骨干傳輸和網(wǎng)絡(luò)交換體系初步形成。學(xué)年初制定信息化工作計(jì)劃,明確任務(wù),對老舊服務(wù)器的進(jìn)行了改造和維護(hù),讓學(xué)校原有的老服務(wù)器重新發(fā)揮余熱。
2、共享基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資源應(yīng)用體系建成
通過教育信息化督導(dǎo),汲取了教發(fā)院領(lǐng)導(dǎo)提出的建議和意見,我們對學(xué)校資源庫進(jìn)行了額優(yōu)化。修改了相關(guān)的分類,并刪除了無關(guān)分類。服務(wù)器房電源跳閘斷電問題也困擾很久,經(jīng)常造成代理服務(wù)器故障,所以和后勤組老師商量對策,對線路進(jìn)行適當(dāng)改造。
3、信息安全保障體系進(jìn)一步加強(qiáng)
按照網(wǎng)絡(luò)所承載的信息系統(tǒng)的重要性、敏感性和保密性要求,制定了《網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急預(yù)案》,規(guī)范了辦公室和各個(gè)裝用教室的計(jì)算機(jī)設(shè)備使用規(guī)范并張貼到位。通過學(xué)習(xí)、交流、培訓(xùn)、評優(yōu)課等各種形式提高教師的信息化運(yùn)用的水平,促使老師們通過自我提高,同伴互助和學(xué)習(xí)觀摩來提高課堂教學(xué)水平。
4、本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)保修平臺、網(wǎng)絡(luò)登記平臺試用,對老師們使用進(jìn)行培訓(xùn)。媒體使用記錄平臺、學(xué)生機(jī)房使用記錄平臺、梅園小學(xué)網(wǎng)絡(luò)報(bào)修平臺等上線使用,老師們也對這樣的形式逐步地了解和適應(yīng),做到靈活運(yùn)用。
5、為了給老師提供更多的便利,在校長的支持下,我校在宿舍大樓二樓設(shè)立了一間電子白板教室,為老師上公開課、電子白板教學(xué)等活動提供了硬件保障。一個(gè)學(xué)期下來已經(jīng)有多位老師在電子白板課領(lǐng)域進(jìn)行了教學(xué)嘗試和錄像課的攝制。許多老師都對電子白板運(yùn)用到教學(xué)中產(chǎn)生濃厚的興趣。
6、為了進(jìn)一步提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的安全性和減少城域網(wǎng)內(nèi)對校園網(wǎng)的威脅,我校在信息中心的幫助下,六月份在總機(jī)房內(nèi)安裝了硬件防火墻,來更好的保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)。由于使用時(shí)間不長,所以具體的作用還得在今后的工作運(yùn)用中有待測試。
二、校信息化應(yīng)用工作進(jìn)展順利成果顯著
1、三月,“交互式電子白板學(xué)科教學(xué)觀摩活動課堂教學(xué)課例征集活動”順利進(jìn)行,我校兩位老師通過不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)電子白板,對課堂教學(xué)的運(yùn)用,順利參加了初賽,最后英語學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科的各一位老師順利闖入決賽,并在六月份參加的由中央電教館承辦的課例比賽中獲得金獎(jiǎng)。
2、四月,區(qū)信息化教研活動研討課在我校開展,我校邱晟老師為全區(qū)信息老師們開了一堂基于電子白板教學(xué)的三年級信息課,與會老師們研討氣氛濃烈。
3、四月底五月初,“浦東新區(qū)信息科技學(xué)科競賽”初賽作品的征集活動,在信息老師的動員和輔導(dǎo)下,學(xué)生踴躍報(bào)名。雖然參賽名額有限,但是我校還是有四位同學(xué)進(jìn)入決賽。決賽在洋涇菊園賽場進(jìn)行,我校共有四位學(xué)生獲獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)1名),老師優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)1名,實(shí)現(xiàn)了我校學(xué)生獲獎(jiǎng)零的突破。
4、為了加強(qiáng)校際交流,我校也多次為信息老師提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會。赴孫橋小學(xué)觀課評課、專題研討“品教學(xué)基本要求、提升教學(xué)有效性”、去福山、張江、唐鎮(zhèn)、高橋、龔路等學(xué)校的觀課評課,都非常有益。
5、配合上級部門的工作,我校學(xué)生在5月初做了“上海市中小學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研”上網(wǎng)調(diào)查。
6、配合上級部門對新區(qū)教育門戶網(wǎng)站的改版工作落實(shí)到校,我校信息化發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)和通訊員參加了全區(qū)門戶網(wǎng)站改版培訓(xùn)會議,帶回會議精神和操作方法、手冊,并和陳慧娜交流了相關(guān)注意事項(xiàng)和操作方法,一學(xué)期中為區(qū)門戶網(wǎng)站提供了幾十條新聞和通訊。
7、五月我校開展了“迎六一校園文化科技節(jié)”通過,學(xué)生打字比賽、豐富科技項(xiàng)目比賽競技等活動,把校園科技節(jié)搞地?zé)狒[和圓滿,每個(gè)賽項(xiàng)都分別決出了單項(xiàng)個(gè)人和集體獎(jiǎng)項(xiàng)。這一系列活動得到了老師和學(xué)生們的一致歡迎和支持。
8、三~六月,四~五年級科技活動(每月一次)正常開展。本學(xué)期科技活動課程有所調(diào)整,增加了機(jī)器人設(shè)計(jì)、中醫(yī)藥探究與藥茶制作、走進(jìn)蝴蝶世界、字帖的研究與應(yīng)用、生活中的化學(xué)小實(shí)驗(yàn)等課程。并把相關(guān)的,學(xué)習(xí)和內(nèi)容引入到學(xué)??萍脊?jié)中來。在班主任和任課老師的配合下,活動順利開展,效果良好,對培養(yǎng)學(xué)生的動手能力有非常大的幫助,也得到了老師和學(xué)生的一致好評。同時(shí)相關(guān)班主任老師做好活動記錄工作,并做好總結(jié),為今后活動的優(yōu)化和改進(jìn)提供數(shù)據(jù)。
9、多位教師在信息化應(yīng)用于教學(xué)多項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng):楊崢、沈瑾老師在全國“電子白板應(yīng)用與教學(xué)”比賽中獲得金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng);陳宇紅、沈莉、黃蘭芳在“第八屆全國NOC信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐比賽”——網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)賽項(xiàng)比賽中獲得二等獎(jiǎng)。沈瑾和楊崢在“第八屆全國NOC信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐比賽”——教學(xué)實(shí)踐評優(yōu)中分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)(決賽七月下旬在無錫舉行)
三、校信息化培訓(xùn)工作順利開展
1、宣傳培訓(xùn)工作得到加強(qiáng)
教師信息化水平得到提高,日常教育教學(xué)信息化運(yùn)用做到人人參與,做到100%運(yùn)用。六月底,全校教師“小學(xué)教育技術(shù)培訓(xùn)”順利開展。計(jì)算機(jī)教室為學(xué)校老師培訓(xùn)提供技術(shù)幫助和支持。
2、班級信息員培訓(xùn):對班級小小信息員加強(qiáng)培訓(xùn),使學(xué)生規(guī)范和合理管理班級信息設(shè)備,做到合理管理,正確管理,做好老師的好幫手。
3、信息化項(xiàng)目建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)
加強(qiáng)了信息化項(xiàng)目申報(bào)和管理工作,上半年共申報(bào)項(xiàng)目1個(gè),《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)》且順利通過立項(xiàng)。
4、對于學(xué)校信息工作的宣傳和相關(guān)人員培訓(xùn)。例如衛(wèi)生室管理人員的寄宿那幾應(yīng)用幫助和指導(dǎo),圖書館、食堂、門房電子屏、后勤資產(chǎn)管理等專業(yè)部門的信息化應(yīng)用技術(shù)指導(dǎo)。
5、對于學(xué)校重大活動的資料收集整理工作完善到位,各種照片、影像等資料保存完整,目錄清晰,及時(shí)備份存檔。
信息化工作總結(jié)4
本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理,形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍,為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊,同時(shí)深入科研工作,認(rèn)真積累,積極嘗試、及時(shí)總結(jié),將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外,定時(shí)定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。
在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢,緊跟時(shí)代步伐,吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行不斷的完善,彌補(bǔ)不足。加強(qiáng)信息員的管理,進(jìn)一步提升信息員崗位意識。做好多媒體設(shè)備的紀(jì)錄工作,及時(shí)進(jìn)行檢查。防毒軟件的安裝和部署及時(shí)更新。提高網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用效能,加強(qiáng)網(wǎng)站的建設(shè)和教師課件應(yīng)用水平,提倡教育新媒體的運(yùn)用,提高應(yīng)用水準(zhǔn)。學(xué)校教師的信息資料及時(shí)儲備和共享。具體工作我們做到了:
一、完善技術(shù)裝備,加快教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
學(xué)校專人經(jīng)常檢查電腦,保證每個(gè)班級、辦公室的網(wǎng)絡(luò)保持暢通。保證學(xué)校學(xué)生和教師的使用。
二、開展教師培訓(xùn),著力提高教師教育信息化素養(yǎng)
加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),注重教師專業(yè)化水平、教學(xué)實(shí)踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的綜合發(fā)展,鼓勵(lì)教師探索新型的教與學(xué)模式,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)資源開發(fā)。每學(xué)期通過公開課、觀摩課、示范課等形式,組織教師對信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)資源的集成與整合等方面進(jìn)行研討,在評優(yōu)課等活動中提出明確要求,評比優(yōu)秀課件,促使教師自覺鉆研、學(xué)習(xí),在不斷實(shí)踐中提高信息素養(yǎng)。積極組織教師參加信息技術(shù)把握學(xué)科能力的競賽和參加市級研修活動培訓(xùn)。
三、深入信息技術(shù)的研究,加強(qiáng)教育資源庫的建設(shè)與應(yīng)用
深入信息技術(shù)的研究,利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù),不僅要為了教師的“教”,更要促進(jìn)學(xué)生的“學(xué)”,讓我們的多媒體課件能更好的為教學(xué)服務(wù)。在課堂上教師們主動運(yùn)用多媒體給學(xué)生上課,用精彩的圖文并茂的畫面,更利于學(xué)生掌握所學(xué)知識,為他們的學(xué)習(xí)提供幫助。語、數(shù)、英、物、化老師通過網(wǎng)絡(luò)媒體收看視頻直播,保安人員和安保隊(duì)伍通過DVD收看安全處理片,豐富了優(yōu)質(zhì)教育信息資源,及時(shí)的傳遞信息,進(jìn)行教師間的溝通,利于儲存。
四、注重興趣培養(yǎng),努力提高學(xué)生信息素養(yǎng)
學(xué)生興趣班要圍繞提高學(xué)生的信息素養(yǎng)來設(shè)置,每一個(gè)學(xué)生必須有一個(gè)自己的特長方向,打字、畫畫、編程、制作網(wǎng)頁??等等。根據(jù)這樣的要求,信息技術(shù)老師一方面在課堂教學(xué)上注重學(xué)生的能力培養(yǎng),另一方面在課外興趣班、中午開放時(shí)間等注重學(xué)生興趣培養(yǎng),積極輔導(dǎo)學(xué)生,積極參加上級組織的比賽。
五、面臨的問題及未來的發(fā)展
當(dāng)然,我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處,如:我校的教育信息集散功能不強(qiáng),服務(wù)器容量及配置較低,教育教學(xué)資源庫尚不完善,學(xué)科教師用機(jī)不能實(shí)現(xiàn)一人一機(jī),學(xué)校暫無學(xué)生班級主頁和教研組主頁,無學(xué)科專題網(wǎng)站,學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識還需要進(jìn)一步培養(yǎng)等。
雖然面臨著種種困難,但我校一直堅(jiān)持“一切為了學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展”的總目標(biāo),努力提升學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平,同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)教科研活動的信息化,利用網(wǎng)絡(luò)開展教科研活動,逐步開展校際遠(yuǎn)程教學(xué)與聽課、評課、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等,總之,學(xué)校信息化工作是一個(gè)基礎(chǔ)工程,我們的目的是通過信息化來帶動學(xué)校教育的現(xiàn)代化,我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來!
信息化工作總結(jié)5
一年來,學(xué)校深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,創(chuàng)新教育模式和學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源和信息化學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè),推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的全面深度融合,加快提升教育信息化整體水平,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校信息化建設(shè),不斷加快教育信息化建設(shè)步伐,推動學(xué)校教育跨越式發(fā)展。
一、加強(qiáng)硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件
一年來,學(xué)校在硬件建設(shè)方面,加大資金投入,及時(shí)更新現(xiàn)代化技術(shù)裝備。投入16、42萬元新安裝了xx套超短焦電子白板互動教學(xué)系統(tǒng),投入8千多元新增數(shù)影儀xx臺,進(jìn)一步完善了各教學(xué)班級教育信息化裝備;投入18、97萬元新增聯(lián)想啟天7100一體機(jī)70臺,更新了部分教師辦公用機(jī);投入2萬元新增浪潮服務(wù)器一臺,為優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò),抵制局域網(wǎng)病毒攻擊,改進(jìn)上網(wǎng)方式提供硬件支持;投入44、85萬元新增筆記本電腦xx0臺,計(jì)劃設(shè)計(jì)兩個(gè)一對一教學(xué)班,積極探索基于信息技術(shù)環(huán)境下的互動教學(xué)模式;投入23萬元建設(shè)一口高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體錄播室,這套錄播系統(tǒng)可以將授課教師的電子講稿、多媒體課件與授課現(xiàn)場場景同步采集錄制下來,自動合成為實(shí)時(shí)多媒體課程,通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上同步直播或后期點(diǎn)播。在優(yōu)課觀摩、微課制作、家?;拥雀鱾€(gè)方面都將發(fā)揮作用。
二、完善平臺建設(shè),提高工作效益
一年來,學(xué)校在平臺建設(shè)方面不斷加強(qiáng)應(yīng)用建設(shè),教育信息化建設(shè)有了硬件的基礎(chǔ)支持,還需要借助軟件發(fā)揮其功能。20xx年,基于大學(xué)城教育云平臺,我們進(jìn)一步完善學(xué)校機(jī)構(gòu)平臺,新增部分資源整合方面的欄目,搭建了空間導(dǎo)航,教師空間分年級按學(xué)科導(dǎo)航,學(xué)生空間按班級導(dǎo)航,班級導(dǎo)航直通,同時(shí)專門為搭建了學(xué)校教育科研平臺;學(xué)校網(wǎng)站于暑期開學(xué)后進(jìn)行了改版,改版后的學(xué)校網(wǎng)站欄目更清晰,便于師生交流,充分發(fā)揮了學(xué)校對外宣傳的作用。
三、加強(qiáng)空間應(yīng)用建設(shè),促進(jìn)教學(xué)效益提升
一年來,學(xué)校通過各種活動積極推進(jìn),為了促進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)程,我們協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行了積極的推進(jìn)。
一是著眼應(yīng)用,分層培訓(xùn),為了幫助師生盡快熟悉云平臺,學(xué)校學(xué)校采取“走出去、請進(jìn)來”等方式組織開展培訓(xùn)工作,首先是聘請專業(yè)人士到校分批次組織教師進(jìn)行云空間建設(shè)專題培訓(xùn),其次是信息教師、骨干教師,分學(xué)科、分時(shí)段對師生進(jìn)行針對性培訓(xùn),有側(cè)重地幫助師生解決應(yīng)用中遇到的困惑與難題。培訓(xùn)方式靈活,或集中面對面培訓(xùn),或通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
二是開展了暑期網(wǎng)絡(luò)社會實(shí)踐活動,為了展示廣大師生在假期中網(wǎng)絡(luò)社會實(shí)踐成果,我們協(xié)助各科室開展網(wǎng)絡(luò)社會實(shí)踐活動成果展示活動,充分發(fā)揮優(yōu)秀空間的模范帶頭作用。
三是協(xié)助政教處開展網(wǎng)絡(luò)投票活動,搭建了最美攝影、最美教師等多個(gè)網(wǎng)絡(luò)投票活動,充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,向社會各界展示了學(xué)校風(fēng)采。
四是數(shù)據(jù)通報(bào)及時(shí),每周一及時(shí)師生云空間數(shù)據(jù)導(dǎo)出上報(bào),并把上周師生更新情況報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處,作為量化依據(jù)之一。
四、加強(qiáng)應(yīng)用研究,不斷拓寬工作思路
信息化建設(shè)需要全體師生共同努力,學(xué)校不斷加強(qiáng)應(yīng)用研究,拓寬工作思考,努力尋求高效創(chuàng)新的活動方式。一年來,我們積極利用云空間開展了一系列創(chuàng)新性的活動。有基于教研群組的各學(xué)科在線研討活動,有基于欄目建設(shè)的學(xué)校管理內(nèi)容,有基于實(shí)時(shí)交流的網(wǎng)絡(luò)申請幫扶活動。
五、建議和不足
1、利用云空間進(jìn)行學(xué)校管理比起專門的辦公管理平臺相去甚遠(yuǎn),大學(xué)城能否開發(fā)針對學(xué)校管理的應(yīng)用模塊。
2、云空間資源建設(shè)方面操作性比網(wǎng)易博客還難,加大了管理人員的工作量,且無資源檢索功能。
3、去年提出的關(guān)于個(gè)人賬號向機(jī)構(gòu)平臺推送文章的功能,大學(xué)城只弄了個(gè)托管欄目,且不能托管以前建的的欄目,十分笨拙。
4、師生個(gè)人賬號管理太多不便,無分層管理,無班級屬性,無學(xué)科屬性,無分級管理,班級導(dǎo)航和教師空間導(dǎo)航要手動建立,比我們鄙視的寬正還差。
5、教研活動功能不完善,發(fā)起活動需要手動傳達(dá),參與人員無法邀請。
6、針對我縣城域網(wǎng)一個(gè)IP出口的網(wǎng)絡(luò)不適應(yīng),每有檢查時(shí)容易造成空間無法訪問。
7、對瀏覽器的兼容性可以說極差,幾乎每個(gè)瀏覽器時(shí)間用久了都會出問題。
8、視頻上傳支持的格式單一,不能自動轉(zhuǎn)碼,文件大小受限,不便上傳教學(xué)實(shí)錄,比優(yōu)酷差的太多。
9、驗(yàn)證碼好多時(shí)候出現(xiàn)正確輸入?yún)s提示錯(cuò)誤,且提示錯(cuò)誤后要重新添加附件,很煩人。
10、沒有自己專門的導(dǎo)航制作模塊,還推薦使用阿里來做,做出的導(dǎo)航現(xiàn)在鏈接失效,檢查卻要扣分。
總之,一年來,我們在不斷的探索,力求通過信息化網(wǎng)絡(luò)方式提高學(xué)校各項(xiàng)工作的工作效率,新的一年,我們將繼續(xù)努力,以信息化建設(shè)為抓手,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以提高工作效益為目標(biāo),銳意進(jìn)取,不斷開拓,推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)程。
信息化工作總結(jié)6
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教育信息化規(guī)范管理制度
學(xué)校成立了以校長為組長的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,明確人員職責(zé)。信息化工作涉及面廣,涵蓋學(xué)校工作的方方面面,重視管理,樹立服務(wù)第一,重質(zhì)量和效益十分重要。有教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教育信息化工作,抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。
二、完善技術(shù)裝備
加快教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)并尋求上級領(lǐng)導(dǎo)部門的支持,把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。今年學(xué)校電子鋼琴室、PAD教室投入使用。充分利用我校校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)我校網(wǎng)絡(luò)信息化校校通、班班通、人人通建構(gòu)數(shù)字校園。
三、開展教師培訓(xùn),著力提高教師教育信息化素養(yǎng)
加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),注重教師專業(yè)化水平、教學(xué)實(shí)踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的綜合發(fā)展,鼓勵(lì)教師探索新型的教與學(xué)模式,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,通過信息技術(shù)手段提高教學(xué)水平,培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)資源開發(fā)。本學(xué)期三位教師參加全國信息技術(shù)學(xué)科整合大賽獲得二等獎(jiǎng)、16位教師參加我區(qū)舉辦的電子白板微課大賽、9位教師參加了我區(qū)的信息技術(shù)學(xué)科整合論文大賽,8位教師入圍我區(qū)信息技術(shù)學(xué)科整合優(yōu)秀課例。對全校教師進(jìn)行了電子白板、東麗區(qū)人人通系統(tǒng)培訓(xùn),東麗區(qū)家?;悠脚_培訓(xùn),組織各年級各學(xué)科組開展網(wǎng)絡(luò)教研,完成開學(xué)初的全國語文、道德與法制學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教研。平臺曬課活動目前正在推進(jìn)當(dāng)中,組織六名教師參加全國信息技術(shù)學(xué)科整合大賽,30多名中老年教師以及新入職教師參加中央電教館的教師信息技術(shù)能力網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。每學(xué)期通過公開課、觀摩課、示范課等形式,組織教師對信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)資源的集成與整合等方面進(jìn)行研討,在評優(yōu)課等活動中提出明確要求,評比優(yōu)秀課件,促使教師自覺鉆研、學(xué)習(xí),在不斷實(shí)踐中提高信息素養(yǎng)。鼓勵(lì)教師參加網(wǎng)絡(luò)研修。申報(bào)信息技術(shù)課題研究。
四、深入信息技術(shù)的研究,加強(qiáng)教育資源庫的建設(shè)與應(yīng)用
深入信息技術(shù)的研究,利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù),不僅要為了教師的“教”,更要促進(jìn)學(xué)生的“學(xué)”,讓我們的多媒體課件能更好的為教學(xué)服務(wù)。在課堂上教師們主動運(yùn)用多媒體給學(xué)生上課,用精彩的圖文并茂的畫面,更利于學(xué)生掌握所學(xué)知識,為他們的學(xué)習(xí)提供幫助。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)教師一師一優(yōu)課曬課平臺的錄課傳課。
五、面臨的問題及未來的發(fā)展
當(dāng)然,教育教學(xué)資源庫尚不完善,沒有已經(jīng)結(jié)題的教育技術(shù)專項(xiàng)課題,網(wǎng)絡(luò)機(jī)房設(shè)施無法開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科整合課,學(xué)校教師利用基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)教研平臺和東麗區(qū)人人通平臺以及人備課平臺還不夠廣泛,學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識還需要進(jìn)一步培養(yǎng)等。雖然面臨著種種困難,但我校一直堅(jiān)持“一切為了學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展”的總目標(biāo),努力提升學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平,為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供保障。努力實(shí)現(xiàn)教科研活動的信息化,利用網(wǎng)絡(luò)開展教科研活動,逐步開展教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)等,提高教科研活動的水平和層次,實(shí)現(xiàn)師資培訓(xùn)的信息化,利用網(wǎng)絡(luò)建立起信息化的校本培訓(xùn)機(jī)制。總之,學(xué)校教育信息化工作是一個(gè)基礎(chǔ)工程,我們的目的是通過信息化來帶動學(xué)校教育的現(xiàn)代化,我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來!
20xx年我們將在繼續(xù)做好以上工作的同時(shí),重點(diǎn)做好如下工作。
1、全面鋪開我校智慧課堂與翻轉(zhuǎn)課堂教室的使用,加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)的管理與資源豐富工作,將校園網(wǎng)進(jìn)一步提升為我校的內(nèi)部辦公與教育教學(xué)管理平臺。
3、強(qiáng)化信息技術(shù)對教育教學(xué)的影響作用,繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)使得教育教學(xué)工作更加信息化,讓三通兩平臺建設(shè)工作更能為我校教育教學(xué)發(fā)展提供有力保證。強(qiáng)化老師們積極使用天津市基礎(chǔ)教育公共資源和網(wǎng)絡(luò)教研平臺。開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。
4、加強(qiáng)信息化工作硬件資源建設(shè),完成校園無線網(wǎng)全覆蓋。做好電子白板等各種信息技術(shù)設(shè)備的維護(hù)管理工作。不斷投入引進(jìn)更為先進(jìn)的信息技術(shù)設(shè)備輔助教學(xué)。
5、強(qiáng)化我校教師學(xué)生的信息技術(shù)能力,組織開展各項(xiàng)與信息技術(shù)相關(guān)的學(xué)生素質(zhì)拓展課程,組織學(xué)生參加全國創(chuàng)新大賽。有計(jì)劃有針對性的對廣大教師進(jìn)行信息技術(shù)能力培訓(xùn),組織參加國家省市區(qū)相關(guān)培訓(xùn)以及校本培訓(xùn)。
信息化工作總結(jié)7
自從20xx年建校以來,我校始終把“信息化”、“數(shù)字化”做為建設(shè)現(xiàn)代化理想學(xué)校的科學(xué)高效支撐,XX年來,學(xué)校有了一定的信息化應(yīng)用水平,特別是教育局積極組織開展教育信息化建設(shè)推進(jìn)平臺應(yīng)用活動中,針對我校信息化應(yīng)用實(shí)際,通過利用原有校園網(wǎng)等實(shí)施平臺,開展了教育信息化深度應(yīng)用性研究的探索與實(shí)踐,教師的教育理念和教學(xué)行為有了一個(gè)較大的提升,提高了師生信息化應(yīng)用的素養(yǎng),提高了教育教學(xué)管理效能。具體項(xiàng)目實(shí)施情況如下:
一、主要工作。
1、加快校園網(wǎng)的建設(shè),進(jìn)一步充實(shí)和完善了學(xué)校資源庫。
本學(xué)期本校教師所制作的學(xué)習(xí)指要、課件、ppt、學(xué)校的周工作安排、、教育教學(xué)視頻等資料能及時(shí)上傳到校園網(wǎng)上的資源庫里。同時(shí)充分使用有效的網(wǎng)絡(luò)資源,做到校內(nèi)資源共享,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,促進(jìn)教育信息化應(yīng)用深入開展。定期更新學(xué)校主頁,及時(shí)在網(wǎng)站上發(fā)布學(xué)校的各類信息。本學(xué)年各條線能將各類重大信息及時(shí)傳到學(xué)校網(wǎng)站。
2、為了充分利用學(xué)校校園網(wǎng),進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)的使用效率。
學(xué)校逐步實(shí)行無紙化辦公,所有的通知、文件都利用校園網(wǎng)向教師傳達(dá),通過實(shí)施,校園網(wǎng)的利用率提高了,也節(jié)約了紙張。
3、學(xué)校加強(qiáng)了教師的信息技術(shù)理論學(xué)習(xí)、研究。
本校青年教師能參與基于交互式電子白板的嘗試與研究,推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用。以評優(yōu)課為抓手,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展。本學(xué)期教師的信息技術(shù)培訓(xùn)以自學(xué)為主線,以集中輔導(dǎo)為輔助,著重于進(jìn)行網(wǎng)頁維護(hù)和電子白板課件制作方面的培訓(xùn),李顯、王曉、張亞娟、孫靜會等老師的電子白板的使用已到了一定的水平,可以熟練的指導(dǎo)全體教師使用。學(xué)校的蔡組長還舉行了通識培訓(xùn),對剛剛到五初創(chuàng)業(yè)的老師進(jìn)行細(xì)心指導(dǎo),使17名新教師很快地適應(yīng)了多媒體輔助教學(xué)。
4、學(xué)校要求教師做到課堂對外開放,并盡量利用多媒體進(jìn)行教學(xué),促使教師養(yǎng)成在課堂上經(jīng)常使用多媒體的習(xí)慣。
目前的教師已經(jīng)能熟練運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),并且從中體會到了多媒體教學(xué)帶來的便利和好處,教師漸漸地習(xí)慣于使用多媒體進(jìn)行教學(xué)了,特別是對青年教師提高課堂教學(xué)能力有了很大的促進(jìn)作用。
5、定期完成檢查設(shè)備的使用情況。
各辦公室由辦公室主任負(fù)責(zé),教室內(nèi)有電腦、電視機(jī)和實(shí)物投影儀,財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任人為各班班主任。各教師課堂教學(xué)利用率要求在45%以上。以抽查記錄和學(xué)生座談會為準(zhǔn)。充分利用網(wǎng)上報(bào)修平臺申報(bào),信息技術(shù)組的同志們及時(shí)做了維修,確保設(shè)備正常使用。
6、xx組長經(jīng)常帶領(lǐng)信息技術(shù)組的老師們檢查學(xué)校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作,及時(shí)清除網(wǎng)絡(luò)病毒,做好對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡(luò)安全預(yù)防。
7、學(xué)校報(bào)警、周界報(bào)警和電視監(jiān)控錄像系統(tǒng)由辦公室主任劉洪濤負(fù)責(zé)。正常運(yùn)轉(zhuǎn),出現(xiàn)得故障能及時(shí)處理,定期對攝像頭外殼鏡面進(jìn)行擦拭,為學(xué)校的教育教學(xué)管理,學(xué)校的安全管理做出了貢獻(xiàn)。
8、學(xué)科組博客建設(shè)良好,定期更新,展現(xiàn)班集體學(xué)習(xí)、活動風(fēng)采。記錄能力班級建設(shè)朝朝暮暮,留下了班級建設(shè)的足跡,為班級建設(shè)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
9、班家博客開通,“家校路路通”率達(dá)98%,為家長教師交流溝通搭建一個(gè)個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺,促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育形成合力。
10、組織師生積極參加各級各類教育信息化相關(guān)比賽活動。
11、“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的跨越式課題”已經(jīng)在學(xué)校形成特色,成果顯著,12月份國家課題組正準(zhǔn)備到校開現(xiàn)場會,我們嘗到了網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的甜頭,學(xué)生和家長式最直接的收益群體。
12、加大了材料的保管檢查力度,進(jìn)一步核查了學(xué)校所有的信息化教學(xué)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了硬件軟件一口清。
二、收獲與不足。
收獲一:學(xué)校實(shí)現(xiàn)了人手一機(jī)的辦公,各教研組能夠充分利用學(xué)科教學(xué)網(wǎng)的優(yōu)勢,組織教師定期或不定期地利用網(wǎng)絡(luò)開展一系列的網(wǎng)上繼續(xù)教育活動,使繼續(xù)教育和教研活動更為扎實(shí)、有效。
收獲二:教學(xué)資源平臺的建設(shè),使教學(xué)資源實(shí)現(xiàn)了共享,為教師提供了豐富的課堂教學(xué)資源,特別是對青年教師的課堂教學(xué)提供了有利的條件,也為青年教師快速成長搭建了舞臺。
收獲三:為了促使我校學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)、接觸網(wǎng)絡(luò),增加信息量,擴(kuò)大知識面,除了正常開設(shè)的信息技術(shù)課外,我們還通過教師課堂上使用多媒體教學(xué)、探究課上帶學(xué)生走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界進(jìn)行課題研究、利用班級博客建設(shè),評選十佳班級、學(xué)生優(yōu)秀博客,提供學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會,學(xué)生從中不僅體會到了網(wǎng)絡(luò)帶來的樂趣,更重要的是學(xué)習(xí)到了課本以外的知識,掌握了查找信息、整理信息的能力,也為學(xué)生認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的真正作用作出了正確的引導(dǎo)。
不足一:由于時(shí)間關(guān)系,許多工作的開展比較倉促,例如,資源平臺的建設(shè)還有待于充實(shí),網(wǎng)上教研活動的實(shí)效性未得到充分的體現(xiàn)。
不足二:在實(shí)施過程中,對青年教師以外部分的老師重視程度不夠,短時(shí)間內(nèi)難以做到全面鋪開。
通過近一年的努力,學(xué)校的信息化推進(jìn)又有了一個(gè)較高的層次,但是后續(xù)還有很多工作需要我們繼續(xù)完善,信息化應(yīng)用不是一朝一夕的工作,需要我們在平時(shí)的工作中不斷的的滲透、提升,但我們相信,通過我們的努力,在教育局的指導(dǎo)下,學(xué)校的信息化推進(jìn)將會越來越突出,對我校的從優(yōu)質(zhì)學(xué)校到理想學(xué)校的轉(zhuǎn)變,對學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,對“自主合作靜思能群”課題成果貢獻(xiàn)率,必將越來越發(fā)揮有更大的作用。
信息化工作總結(jié)8
20xx年機(jī)構(gòu)改革以來,我局根據(jù)三定方案的職能職責(zé)承擔(dān)全縣信息化建設(shè)工作,通過加大投資建網(wǎng)力度,加快網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程,推行全縣電子政務(wù)工程建設(shè),信息化建設(shè)取得了一定的進(jìn)展。
一、機(jī)構(gòu)改革情況
20xx年12月根據(jù)《xxxx人民政府機(jī)構(gòu)改革實(shí)施意見》,我縣在原經(jīng)濟(jì)商務(wù)局的基礎(chǔ)上,組建了xxx經(jīng)濟(jì)和信息化局,為縣政府工作部門,經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)牽頭部門,明確我局作為推進(jìn)全縣信息化工作的主管部門。統(tǒng)籌推進(jìn)信息化工作,指導(dǎo)和促進(jìn)信息技術(shù)在國民經(jīng)濟(jì)和社會各領(lǐng)域的推廣應(yīng)用;負(fù)責(zé)規(guī)劃和組織電子政務(wù)建設(shè),承擔(dān)縣信息化領(lǐng)導(dǎo)小組、縣電子政務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)維護(hù)信息安全和網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障體系建設(shè),承擔(dān)縣網(wǎng)絡(luò)與信息安全協(xié)調(diào)小組的日常工作。負(fù)責(zé)全縣通信行業(yè)、軟件和信息服務(wù)行業(yè)和電子電器產(chǎn)品維修行業(yè)管理工作等,我局以機(jī)構(gòu)改革為契機(jī)明確職能和定位,成立了電子化信息產(chǎn)業(yè)推進(jìn)股,加強(qiáng)信息化及信息行業(yè)的管理。
二、信息化工作及信息產(chǎn)業(yè)和電子電器產(chǎn)品維修行業(yè)管理情況
1、積極推進(jìn)網(wǎng)站建設(shè)。對原xxxx網(wǎng)進(jìn)行改版,更改為xxx經(jīng)濟(jì)和信息化局網(wǎng),及時(shí)在局網(wǎng)站上更新、發(fā)布最新工作動態(tài)、政務(wù)信息、政策法規(guī)、招商引資、規(guī)模企業(yè)等信息,并且加大與省、市主管部門網(wǎng)絡(luò)信息對接力度,實(shí)現(xiàn)資源共享。
2、加大對信息化建設(shè)的硬件投入。對單位機(jī)關(guān)工作人員每人配備一臺電腦,實(shí)現(xiàn)了所有非涉密的內(nèi)部共享,大力推廣無紙化辦公,滿足了辦公自動化對電腦的需求,為單位辦公業(yè)務(wù)的電腦化、信息化奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、加快推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè)。為提高辦公效率,節(jié)約辦公成本,今年xxx政府投入1300萬元,改建xxx行政服務(wù)中心,建設(shè)xxx電子政務(wù)暨電子監(jiān)察系統(tǒng),設(shè)置所有行政部門服務(wù)窗口,與鄉(xiāng)、村便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)對接聯(lián)網(wǎng),建立網(wǎng)絡(luò)短信互動平臺,建立電子政務(wù)平臺,大力推廣電子政務(wù)建設(shè)。
4、強(qiáng)化對電子電器維修行業(yè)管理。20xx年以前,xx由于機(jī)構(gòu)改革歷史原因,電子電器維修行業(yè)管理一直處于真空,沒有明確職能部門管理。20xx年12月份機(jī)構(gòu)改革“三定”方案將電子電器維修行業(yè)管理劃入我局,由于我局人員配備不足,市場管理力量薄弱,下步將加強(qiáng)力量進(jìn)行管理。
三、下步工作計(jì)劃
1、加強(qiáng)引導(dǎo),大力發(fā)展信息化公共服務(wù)平臺,營造有利于推進(jìn)信息化發(fā)展的基礎(chǔ)環(huán)境。如逐步將全縣規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)、中小企業(yè)的企業(yè)信息、產(chǎn)品信息錄入到經(jīng)濟(jì)和信息化局網(wǎng)站中,免費(fèi)打造一個(gè)xxx工業(yè)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售平臺;引導(dǎo)全縣工業(yè)企業(yè)、中小企業(yè)開展電子商務(wù),利用互聯(lián)網(wǎng)銷售產(chǎn)品,提升企業(yè)品牌影響力和信息化建設(shè);同時(shí)面向全縣工業(yè)企業(yè),開展電子商務(wù)、企業(yè)培訓(xùn)、軟件開發(fā)等信息技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的服務(wù)。通過進(jìn)一步完善xx網(wǎng)、xx政務(wù)公開網(wǎng)、xx電子政務(wù)暨電子監(jiān)察系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),大力提升xx信息化水平。
2、點(diǎn)面結(jié)合,典型示范,推進(jìn)工業(yè)化與信息化融合。在全縣選擇1-2個(gè)重點(diǎn)企業(yè)作為“兩化”融合試點(diǎn)企業(yè),促進(jìn)信息技術(shù)在企業(yè)生產(chǎn)、銷售全過程的廣泛應(yīng)用,積累經(jīng)驗(yàn),逐步推廣,爭取“兩化”融合取得一定進(jìn)展。
3、爭取政策扶持,引導(dǎo)企業(yè)積極主動參與信息化技術(shù)推廣。通過政策引導(dǎo),積極做好平臺搭建、資金扶持、人才培養(yǎng)等工作。對企業(yè)主動應(yīng)用信息技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的向上爭取項(xiàng)目政策扶持和通過財(cái)政獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)企業(yè)內(nèi)在動力。
4、統(tǒng)籌規(guī)劃,優(yōu)化信息化發(fā)展環(huán)境。重點(diǎn)抓好互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、信息安全保障、人才引進(jìn)培育和課題研究等基礎(chǔ)性工作,加強(qiáng)全縣信息化和信息產(chǎn)業(yè)的宏觀統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)管理工作,優(yōu)化信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境。
5、加大對電子電器維修行業(yè)管理。針對電子電器維修行業(yè)長期缺乏監(jiān)管的現(xiàn)狀,組織一次對電子電器維修行業(yè)專項(xiàng)整治行動,成立電子電器行業(yè)管理協(xié)會,出臺完善電子電器維修行業(yè)管理辦法,加強(qiáng)對電子電器維修行業(yè)的管理。
20xx年xx月xx日
信息化工作總結(jié)9
20年在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照區(qū)信息化工作辦公室的要求和部署,東城團(tuán)區(qū)委認(rèn)真做好信息化建設(shè)工作,取得了一定的成效,對提高辦公效率起到了積極的作用。根據(jù)信息化工作辦公室的要求,現(xiàn)將團(tuán)區(qū)委20年信息化工作情況簡要總結(jié)如下:
一、認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)信息化工作機(jī)構(gòu)的建設(shè)
我單位領(lǐng)導(dǎo)對信息化建設(shè)工作非常重視,由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),加強(qiáng)對信息化各項(xiàng)工作的審核和把關(guān),同時(shí)指派專人按時(shí)對單位政務(wù)網(wǎng)站維護(hù)更新、公文傳輸系統(tǒng)、局域內(nèi)網(wǎng)管理、計(jì)算機(jī)日常維護(hù)等,由此完善了我單位信息網(wǎng)絡(luò),落實(shí)管理責(zé)任,確保信息化工作組織有力、體系健全、職責(zé)明確。
二、完善計(jì)算機(jī)局域網(wǎng),辦公自動化進(jìn)一步加強(qiáng)
20年,我單位繼續(xù)加大對信息化建設(shè)的投入,各部室的計(jì)算機(jī)配置已達(dá)到人手一臺。撥出經(jīng)費(fèi)與數(shù)字東方簽訂電腦維護(hù)協(xié)議,定期對單位電腦及局域網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理維護(hù),實(shí)現(xiàn)了所有非涉密計(jì)算機(jī)的內(nèi)部共享,滿足了辦公自動化對電腦的需求,為單位辦公業(yè)務(wù)的電腦化、信息化奠定了良好的基矗
三、大力普及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,推動計(jì)算機(jī)在辦公和業(yè)務(wù)處理中的廣泛應(yīng)用
隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用范圍的不斷擴(kuò)大,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)迫在眉睫。為了適應(yīng)新的形勢要求,我單位結(jié)合工作遇到的實(shí)際問題,對機(jī)關(guān)干部進(jìn)行了計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用和局域網(wǎng)共享使用的培訓(xùn),有力地推動了機(jī)關(guān)辦公自動化的進(jìn)程。
四、門戶網(wǎng)站建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)
東城團(tuán)委網(wǎng)站是我單位搭載在數(shù)字東城網(wǎng)站上的對外窗口,我單位指定專人負(fù)責(zé)單位網(wǎng)站的維護(hù)更新工作,做到隨時(shí)更新,及時(shí)地對單位工作動態(tài)及信息傳達(dá)到外界,方便內(nèi)部人員和外部人員查詢團(tuán)情和了解工作動態(tài)。今年1-12月份政務(wù)網(wǎng)累計(jì)共發(fā)布各類信息300余條,充分發(fā)揮了信息溝通反饋的作用。
五、建立健全各項(xiàng)安全管理制度,做到有法可依,有章可循
我單位根據(jù)上級相關(guān)制度要求,相應(yīng)建立健全了(東城區(qū)團(tuán)委機(jī)關(guān)登錄互聯(lián)網(wǎng)的有關(guān)規(guī)定)、(東城區(qū)團(tuán)委計(jì)算機(jī)文檔管理方案)、(東城區(qū)團(tuán)委計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)保密工作管理制度)、(計(jì)算機(jī)維護(hù)制度)、(無紙化辦公說明)、(政府網(wǎng)發(fā)文規(guī)范)等規(guī)章制度。同時(shí),堅(jiān)持對網(wǎng)絡(luò)實(shí)行隨時(shí)檢查監(jiān)控,有效地保證了網(wǎng)絡(luò)的安全。由于制定了較為完備的規(guī)章制度,所以在網(wǎng)絡(luò)及信息安全管理方面做到了事事有章可循,處處有法可依,為營造安全的電子政務(wù)環(huán)境做出了我們努力。
20年,我單位信息化工作取得了一定的進(jìn)步,基本完成了區(qū)信息化工作辦公室下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。但與區(qū)信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)辦公室的要求還有很大的差距,主要表現(xiàn)在:機(jī)關(guān)干部電腦操作水平參差不齊,真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化辦公還有待時(shí)日;二是硬件設(shè)施有待進(jìn)一步提高,相關(guān)經(jīng)費(fèi)還需上級部門進(jìn)一步落實(shí)。我們將在下一步工作中,以發(fā)展的眼光,創(chuàng)造性地開展工作,采取有效措施加以解決,不斷鞏固和提高信息化工作成果,進(jìn)一步做好信息化工作。
團(tuán)區(qū)委20年工作安排
1、統(tǒng)一思想、明確任務(wù)
明年,我單位將進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳,提高全員對信息化建設(shè)工作的認(rèn)識,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),充分體現(xiàn)“應(yīng)用為本”的核心理念,努力實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)為我用”的信息化建設(shè)目標(biāo)。
2、落實(shí)措施、深化應(yīng)用
我們在下階段的實(shí)際工作中,要從以下二個(gè)方面落實(shí)措施、深化應(yīng)用。一是強(qiáng)化培訓(xùn)。我們將進(jìn)一步分層次開展以應(yīng)用能力為核心內(nèi)容的培訓(xùn),為實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化辦公、數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)服務(wù)提供智力支持。二是強(qiáng)化服務(wù)。我們將以東城區(qū)團(tuán)委網(wǎng)站為載體,進(jìn)一步加大對外宣傳力度,展示共青團(tuán)的新形象。
3、不斷學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新
在信息化建設(shè)過程中,我們注意到在應(yīng)用方面還缺乏信息技術(shù)知識和實(shí)際操作技能,同時(shí)因長期來傳統(tǒng)的思維方式,習(xí)慣于傳統(tǒng)的工作方法,對信息化的應(yīng)用有一種潛意識抵觸和畏難情緒的實(shí)際。明年我們將采取“走出去,請進(jìn)來”的方法,以組織座談交流、參加信息技術(shù)培訓(xùn)、向兄弟單位學(xué)習(xí)“取經(jīng)”等方式,強(qiáng)化信息技術(shù)應(yīng)用思想,提高干部隊(duì)伍信息化應(yīng)用水平和興趣。
20年,我們將在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,盡職盡責(zé),不斷探索,開拓創(chuàng)新,為全面加快我單位信息化建設(shè)做出努力。
信息化工作總結(jié)10
本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理,形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍,為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊,同時(shí)深入科研工作,認(rèn)真積累,積極嘗試、及時(shí)總結(jié),將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外,定時(shí)定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。
在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢,緊跟時(shí)代步伐,吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行不斷的完善,彌補(bǔ)不足。加強(qiáng)信息員的管理,進(jìn)一步提升信息員崗位意識。做好多媒體設(shè)備的紀(jì)錄工作,及時(shí)進(jìn)行檢查。防毒軟件的安裝和部署及時(shí)更新。提高網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用效能,加強(qiáng)網(wǎng)站的建設(shè)和教師課件應(yīng)用水平,提倡教育新媒體的運(yùn)用,提高應(yīng)用水準(zhǔn)。學(xué)校教師的信息資料及時(shí)儲備和共享。具體工作我們做到了
一、完善技術(shù)裝備,加快教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
學(xué)校專人經(jīng)常檢查維修電腦,保證每個(gè)教室的網(wǎng)絡(luò)保持暢通。保證師生能夠正常使用。
二、開展教師培訓(xùn),著力提高教師教育信息化素養(yǎng)
加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),注重教師專業(yè)化水平、教學(xué)實(shí)踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的綜合發(fā)展,鼓勵(lì)教師探索新型的教與學(xué)模式,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)資源開發(fā)。每學(xué)期通過公開課、觀摩課、示范課等形式,組織教師對信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)資源的集成與整合等方面進(jìn)行研討,在評優(yōu)課等活動中提出明確要求,評比優(yōu)秀課件,促使教師自覺鉆研、學(xué)習(xí),在不斷實(shí)踐中提高信息素養(yǎng)。積極組織教師參加信息技術(shù)把握學(xué)科能力的競賽和參加市級研修活動培訓(xùn)。
三、深入信息技術(shù)的研究,加強(qiáng)教育資源庫的建設(shè)與應(yīng)用深入信息技術(shù)的研究,利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù),不僅要為了教師的“教”,更要促進(jìn)學(xué)生的“學(xué)”,讓我們的多媒體課件能更好的為教學(xué)服務(wù)。在課堂上教師們主動運(yùn)用多媒體給學(xué)生上課,用精彩的圖文并茂的畫面,更利于學(xué)生掌握所學(xué)知識,為他們的學(xué)習(xí)提供幫助。語、數(shù)、英老師通過網(wǎng)絡(luò)媒體收看視頻直播,保安人員通過DVD收看安全處理片,豐富了優(yōu)質(zhì)教育信息資源,及時(shí)的傳遞信息,進(jìn)行教師間的溝通,利于儲存。
四、注重興趣培養(yǎng),努力提高學(xué)生信息素養(yǎng)
學(xué)生興趣班要圍繞提高學(xué)生的信息素養(yǎng)來設(shè)置,每一個(gè)學(xué)生必須有一個(gè)自己的特長方向,打字、畫畫、制作網(wǎng)頁等等。根據(jù)這樣的要求,信息技術(shù)老師一方面在課堂教學(xué)上注重學(xué)生的能力培養(yǎng),另一方面在課外興趣班、中午開放時(shí)間等注重學(xué)生興趣培養(yǎng),積極輔導(dǎo)學(xué)生,積極參加上級組織的比賽。
五、面臨的問題及未來的發(fā)展
當(dāng)然,我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處,如:我校的教育信息集散功能不強(qiáng),服務(wù)器容量及配置較低,教育教學(xué)資源庫尚不完善,學(xué)科教師用機(jī)不能實(shí)現(xiàn)一人一機(jī),學(xué)校暫無學(xué)生班級主頁和教研組主頁,學(xué)生在比賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)較少,學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識還需要進(jìn)一步培養(yǎng)等。
雖然面臨著種種困難,但我校一直堅(jiān)持“一切為了學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展”的總目標(biāo),努力提升學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平,同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)教科研活動的信息化,利用網(wǎng)絡(luò)開展教科研活動,逐步開展校際遠(yuǎn)程教學(xué)與聽課、評課、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等,
總之,學(xué)校信息化工作是一個(gè)基礎(chǔ)工程,我們的目的是通過信息化來帶動學(xué)校教育的現(xiàn)代化,我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來!
信息化工作總結(jié)11
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇教育現(xiàn)代化20xx》、《教育信息化2.0行動計(jì)劃》、《江蘇省“十四五”教育信息化發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》等相關(guān)文件,繼續(xù)總結(jié)學(xué)校教育信息化發(fā)展?fàn)顩r與不足,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,以教師信息素養(yǎng)提升為核心,以培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)為宗旨,全面實(shí)施教育信息化2.0行動計(jì)劃,努力提升信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新水平,結(jié)合“善學(xué)課堂”改革,通過多種方式推進(jìn)智慧教育的深入發(fā)展,突出重點(diǎn)、整體推進(jìn),加快教育信息化進(jìn)程,努力推進(jìn)校園智能化、資源普及化、應(yīng)用常態(tài)化。
二、工作目標(biāo):
1、繼續(xù)加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)建設(shè),做好信息化環(huán)境搭建工作,及時(shí)更新完善信息化數(shù)據(jù),不斷探索信息化數(shù)據(jù)互聯(lián)互通,努力構(gòu)建整體化的信息化環(huán)境,促進(jìn)信息化與教育教學(xué)、日常管理的融合。
2、積極配合教科研部門,做好“教育信息化能力提升工程2.0”收尾工作,做好“科大訊飛智慧課堂”、心育活動室設(shè)備培訓(xùn)工作,通過多種途徑、多種方式提供培訓(xùn)指導(dǎo),以信息技術(shù)運(yùn)用為抓手,以學(xué)科融合為重點(diǎn),全面提升教師信息化素養(yǎng),努力建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求,能熟練運(yùn)用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的教師隊(duì)伍,全面提升教師信息化技術(shù)運(yùn)用能力。
3、積極配合教學(xué)部門工作,全力完成九年級藝術(shù)測試、英語口語中考及八年級地理、生物考核工作,做好訓(xùn)練、模擬及培訓(xùn)工作。
4、積極開發(fā)校本課程資源,以社團(tuán)活動為課程陣地,認(rèn)真做好活動過程管理,以課程內(nèi)容為核心,構(gòu)建相對完整的課程體系,借助現(xiàn)有資源庫,充分發(fā)揮存儲服務(wù)作用,建立有一定數(shù)量、高質(zhì)量的課件素材、校本課程資源庫。
三、工作重點(diǎn):
1、做好信息化環(huán)境建設(shè)和管理工作,定期巡查場所環(huán)境、設(shè)備線路、配置運(yùn)行情況,及時(shí)做好服務(wù)器和軟件備份并做好各項(xiàng)記錄,做好信息化設(shè)備登記、管理工作,加強(qiáng)各類基礎(chǔ)數(shù)據(jù)平臺和教育教學(xué)平臺的管理和維護(hù),及時(shí)做好金陵微校端工具、師生庫、焦點(diǎn)教育云平臺數(shù)據(jù)更新,設(shè)備登記、管理工作,確保校園網(wǎng)絡(luò)、班級教學(xué)設(shè)備、監(jiān)控、廣播等系統(tǒng)正常運(yùn)行,為學(xué)校各項(xiàng)工作正常開展提供保障。
2、做好“科大訊飛智慧課堂”、心育活動室設(shè)備使用培訓(xùn)工作,配合教研部門做好“教育信息化能力提升工程2.0”服務(wù)與支持工作,積極配合上級部門做好各種信息化觀摩、培訓(xùn)、競賽工作,進(jìn)一步發(fā)揮信息化裝備作用,努力挑選思想素養(yǎng)好、信息化技術(shù)過硬的中青年教師充實(shí)到教育信息化應(yīng)用中堅(jiān)隊(duì)伍,發(fā)揮引領(lǐng)作用,提高教師應(yīng)用水平。
3、積極配合教學(xué)部門,做好九年級藝術(shù)測試、英語口語練習(xí)及中考、八年級地理、生物考試工作,做好訓(xùn)練、模擬及培訓(xùn)工作。
4、與教學(xué)部門合作,結(jié)合“1215善學(xué)課堂”改革,嘗試推動校內(nèi)教育教學(xué)與信息化深度融合,嘗試以教學(xué)賽課的形式開展,力求全學(xué)科覆蓋,以區(qū)信息化教學(xué)能手比賽評比標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),提升教師信息素養(yǎng),促進(jìn)教育教學(xué)融合創(chuàng)新,推動教育信息化從融合應(yīng)用向創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)變。
5、積極做好各項(xiàng)信息數(shù)據(jù)填報(bào)工作,按上級要求及時(shí)做好教育季報(bào)、信息化業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)、節(jié)能減排等數(shù)據(jù)填報(bào),做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,填報(bào)及時(shí)。
6、繼續(xù)做好信息化資源建設(shè)工作,通過多種方式收集和構(gòu)建資源,與德育部門配合,以社團(tuán)開展為途徑,創(chuàng)建有四中特色的校本課程資源庫,進(jìn)一步更新公共資源,做好校內(nèi)活動影視頻資料留存工作,鼓勵(lì)教師提供、分享更多信息化教育資源,做好資源管理和開放工作,為教師教學(xué)、學(xué)生發(fā)展提供支持和幫助。
7、繼續(xù)做好信息發(fā)布與宣傳工作,加強(qiáng)校園網(wǎng)站、校園電子屏管理,充分發(fā)揮網(wǎng)站和電子屏宣傳陣地作用,不斷完善校園網(wǎng)站,做好信息更新,加強(qiáng)學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)平臺上的宣傳力度。
附:工作日程安排
序號周次工作安排
1第1周金陵微校數(shù)據(jù)更新
2第2-10周九年級英語口語訓(xùn)練及考試
3第5周九年級藝術(shù)測試考核
4第18周八年級地理、生物考核
5待定科大訊飛智慧課堂培訓(xùn)
6待定心育活動室設(shè)備培訓(xùn)
__中學(xué)
20__年__月__日
信息化工作總結(jié)12
20xx年的教育信息化工作,計(jì)劃周密,落實(shí)到位,進(jìn)展順利。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,取得了一定的成績。現(xiàn)就一年來的主要工作總結(jié)匯報(bào)如下:
1、 加大了經(jīng)費(fèi)投入,改善了應(yīng)用環(huán)境。
學(xué)??朔鞣N困難,多方籌措資金,投資16萬元在階梯教室建成了標(biāo)準(zhǔn)的校園數(shù)字影院;投資40萬元在逸夫樓新建了先進(jìn)的云課堂網(wǎng)絡(luò)教室;為音樂教室和網(wǎng)絡(luò)教室添置了觸摸式一體機(jī);投資24萬元為新建綜合樓進(jìn)行了綜合布線,為三年級教室新裝了艾博德交互式電子白板,博雅樓安裝了高清網(wǎng)絡(luò)數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng);投資6萬元為新綜合樓各辦公室的老師配備了聯(lián)想一體機(jī)電腦。這些設(shè)備設(shè)施的投入和使用,極大地改善了我校的教育信息化應(yīng)用環(huán)境。
2、注重了設(shè)備管理,加強(qiáng)了維護(hù)保養(yǎng)。
我們堅(jiān)持定期對網(wǎng)絡(luò)、電腦、白板、音響、投影機(jī)、擴(kuò)音機(jī)、電話機(jī)、電視機(jī)、服務(wù)器、交換機(jī)、無線路由器等設(shè)備進(jìn)行了檢測、維修和保養(yǎng),降低了故障率,確保了設(shè)備的正常運(yùn)行,提高了設(shè)備的利用率和穩(wěn)定性。我們還定期邀請市防雷中心對學(xué)校的總配電、分配電、網(wǎng)絡(luò)教室和網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行了全面的防雷電裝置檢測,確保了學(xué)校所有用電設(shè)備的安全運(yùn)行。
3、強(qiáng)化了白板應(yīng)用,促進(jìn)了深度融合。
我們組織全體教師更新觀念、加強(qiáng)學(xué)習(xí),交互式電子白板的應(yīng)用和研究,充分利用電子白板等新媒體、新技術(shù),不斷提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。學(xué)校要求各科任課教師積極探索和總結(jié)交互式電子白板教學(xué)的應(yīng)用模式,不斷促進(jìn)教育技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合。
4、完善了應(yīng)用平臺,用好了新興媒體。
一年來,我們將校園新媒體應(yīng)用平臺微信、微博、博客、QQ群、成果上傳、校本新資源庫、校園監(jiān)控系統(tǒng)、優(yōu)秀課例錄播系統(tǒng)等有機(jī)整合,充實(shí)完善,努力為全校師生提供了豐富的教學(xué)資源、學(xué)習(xí)資源,以及管理、展示和交流的平臺。
5、加強(qiáng)了網(wǎng)站建設(shè),保證了信息公開。
我們充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的宣傳、交流、學(xué)習(xí)和反饋?zhàn)饔茫_發(fā)了新板塊,增加了新功能,充實(shí)了新內(nèi)容,傳遞了正能量。我們通過學(xué)校網(wǎng)站,以文字、圖片和視頻等多種形式,及時(shí)發(fā)布學(xué)校的各項(xiàng)活動和最新動態(tài),展示了學(xué)校的育人成果和師生的時(shí)代風(fēng)采,保證了學(xué)校教育教學(xué)信息的及時(shí)公開。
6、搞好了課題研究,取得了豐碩成果。
質(zhì)量要提高,教研要先行。學(xué)校以課題研究為抓手,促進(jìn)了教師教科研能力的不斷提高。學(xué)校繼續(xù)做好了《基于新媒體下小學(xué)數(shù)學(xué)啟思探究開放式教學(xué)模式的研究》、《‘少教多學(xué)’與高效課堂研究》和《信息化環(huán)境下小學(xué)語文?翻轉(zhuǎn)課堂?的研究與實(shí)踐》三大課題,均取得了階段性成果,并正在按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。其中《基于新媒體下小學(xué)數(shù)學(xué)啟思探究開放式教學(xué)模式的研究》,在《構(gòu)建區(qū)域教育信息化生態(tài)環(huán)境的研究與實(shí)踐》子課題結(jié)題評審中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
7、做好了全員培訓(xùn),提高了應(yīng)用水平。
學(xué)校經(jīng)常對全校教師進(jìn)行不同層次和全方位的信息化應(yīng)用培訓(xùn)。比如:對新進(jìn)教師和外校前來交流的老師進(jìn)行校園網(wǎng)培訓(xùn),讓他們很快熟悉學(xué)校的應(yīng)用環(huán)境;對學(xué)科教師進(jìn)行電子白板專題培訓(xùn),讓他們熟練掌握學(xué)校各類白板的使用方法和操作要領(lǐng);對各教研組的信息化應(yīng)用骨干進(jìn)行深度技術(shù)培訓(xùn),并鼓勵(lì)他們發(fā)揮示范帶頭作用,為本組教師做好技術(shù)服務(wù)和應(yīng)用指導(dǎo),帶動全組成員提高信息技術(shù)與課程的整合能力,努力提高全校教師的教育信息化應(yīng)用水平。
8、錄制了學(xué)校專題片,制作了課題資源。
為了展示學(xué)校師生風(fēng)采,宣傳我校的育人成果,我們和漢中電視臺聯(lián)合錄制了題為《百年跨越 精彩綻放-漢師附小巡禮》的電視專題片,該片受到了包括來校交流考察的香港元朗商會小學(xué)教師和各界人士的高度評價(jià)。學(xué)校由電教中心負(fù)責(zé),還為市課題組制作了XX名片之《一江兩岸》和《XX十景》等重要資源。
9、落實(shí)了相關(guān)活動,錄制了優(yōu)秀課例。我校的教育信息
化活動周周有安排,月月有亮點(diǎn)。我們重點(diǎn)組織好了每學(xué)期的數(shù)字電影周、名師教學(xué)示范觀摩課、新進(jìn)教師匯報(bào)課、青年教師基本功大賽、省科普大篷車進(jìn)校園、理工學(xué)院教育技術(shù)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)和實(shí)習(xí)等教育信息化相關(guān)的活動。精心錄制上報(bào)了5位老師的省級參評課例, 12位老師的國家級參評課例, 13位老師的教學(xué)名師和教學(xué)能手的優(yōu)秀課堂實(shí)錄。我們還做好了每次市上在我校舉行的招考活動的監(jiān)控錄像工作。
10、參加了各級賽事,參評了各類成果。
做好了各級各類信息化應(yīng)用大賽的組織、推薦、參評和報(bào)送工作。重點(diǎn)抓好了20xx年全國第七屆電子白板暨互動教學(xué)課例大賽。我們錄制上報(bào)的6節(jié)交互式電子白板應(yīng)用教學(xué)課例全部獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)率達(dá)100%。其中,數(shù)學(xué)課《有多少點(diǎn)子》(乘法的直觀模型)獲一等獎(jiǎng);五年級語文《課鯨》獲一等獎(jiǎng);四年級數(shù)學(xué)課《正負(fù)數(shù)》獲一等獎(jiǎng);一年級數(shù)學(xué)課《上下》獲二等獎(jiǎng);五年級數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》獲二等獎(jiǎng);一年級語文《自選商場》獲三等獎(jiǎng)。在剛剛揭曉的第六屆SMART杯互動課例大賽中,我校又獲一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng)和三個(gè)三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)率再達(dá)100%。
成績只能代表過去,成績?nèi)〉靡惨獨(dú)w功于各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷和全體教職員工的辛勤工作。在看到成績的同時(shí),我們也在查找問題和反思不足:一是我們的有些信息化設(shè)備陳舊老化,急需加大投入升級換代;二是我們的人員短缺,有的員工一人身兼數(shù)職,經(jīng)常加班加點(diǎn),工作任務(wù)繁重,不利于教師的身心發(fā)展和教育信息化工作的順利開展……我們將認(rèn)真總經(jīng)驗(yàn),深刻反思不足,虛心聽取各方意見,積極更新教育觀念,切實(shí)改進(jìn)工作思路,嚴(yán)格按照《省教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》和《省學(xué)校信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,努力改善教育信息化辦學(xué)條件,不斷提升教育信息化辦學(xué)水平,為把 我校早日辦成全國的教育信息化名校而努力奮斗!
信息化工作總結(jié)12篇(年信息化工作總結(jié)報(bào)告)相關(guān)文章:
★ 倉庫主管年度工作總結(jié)6篇 倉庫主管年終總結(jié)及工作計(jì)劃
★ 高三班主任下學(xué)期工作總結(jié)11篇(高三班主任第一學(xué)期班主任工作總結(jié))
★ 四年級數(shù)學(xué)工作總結(jié)12篇 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級工作總結(jié)
★ 班級安全教育工作總結(jié)12篇 班級安全教育工作內(nèi)容
★ 保潔個(gè)人年終工作總結(jié)12篇 年保潔個(gè)人年終工作總結(jié)
★ 營銷策劃個(gè)人工作總結(jié)3篇 營銷策劃個(gè)人總結(jié)500
★ 英語教師個(gè)人工作總結(jié)3篇 英語教師個(gè)人工作總結(jié)
★ 地理教研組工作總結(jié)12篇(地理教研組活動總結(jié))
★ 維修員工試用期工作總結(jié)3篇 試用期維修工自我工作鑒定表
★ 策劃年度工作總結(jié)11篇(策劃部年度工作總結(jié))