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開展健康活動總結(jié)12篇(健康日活動總結(jié))

時間:2023-06-09 14:33:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的開展健康活動總結(jié)12篇(健康日活動總結(jié)),供大家參閱。

開展健康活動總結(jié)12篇(健康日活動總結(jié))

開展健康活動總結(jié)1

  今年10月28日是全國“男性健康日”,紅山社區(qū)開展以“關(guān)愛男性健康,促進家庭和諧”為主題的男性健康日宣傳紀念活動。社區(qū)組織中心戶長、協(xié)會會員舉辦專題男性知識講座,各中心護長邀請男性居民積極參加,并針對常見男性疾病預(yù)防知識、計劃生育和避孕節(jié)育知識制作了一系列科普資料,使社區(qū)居民受益匪淺。

  通過開展男性健康日活動,旨在倡導(dǎo)男性健康理念,幫助男性減輕身心壓力,提高男性健康水平。關(guān)注男性健康要從健康教育、健康促進做起,希望通過活動能夠倡導(dǎo)建立健康的生活方式,要讓每一天都是男性健康日。呼吁全社會關(guān)注男性健康,把基本的男性健康知識和健康理念帶到千家萬戶,在全社會為廣大男性營造良好的環(huán)境,提高男性對自身健康的關(guān)注,并積極承擔起家庭幸福和社會和諧的責任。同時,本次活動提高了社區(qū)居民對計劃生育政策的認識及自身健康的關(guān)注,為和諧社區(qū)建設(shè)提供了良好的人口環(huán)境。

開展健康活動總結(jié)2

  xx陽光學校以十七大精神為指導(dǎo),以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以提高教師自身心理健康水平和促進學生身心健康發(fā)展為目標,以建立良好師生關(guān)系、創(chuàng)建和諧校園為重要抓手,堅持以人為本,開拓創(chuàng)新,努力提高我校師生的心理健康教育水平。學校開展一系列的教育活動,總結(jié)如下:

  針對我校教師心理健康教育的現(xiàn)狀,陽光學校加大了教師心理健康教育的管理力度。首先,加強對心理教育領(lǐng)導(dǎo)者、班主任、心理健康教師素質(zhì)培訓(xùn)。培養(yǎng)一支自身心理健康、懂得心理專業(yè)知識、掌握心理輔導(dǎo)技巧和心理訓(xùn)練法的教師隊伍,建立全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。其次,加強心理健康教育科研課題的研究,努力提高我校心理健康教育的質(zhì)量和水平。

  1、確定領(lǐng)導(dǎo)小組,組建教師隊伍

  陽光學校把心理健康教育作為一項緊迫的任務(wù)來抓,成立以朱德祥副校長親任組長的心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,抓緊師資隊伍培訓(xùn),力求全員參與。通過對全校所有任課教師進行心理健康教育理論培訓(xùn)、實踐指導(dǎo)、督導(dǎo)評價,多層次、多渠道、寬領(lǐng)域地培養(yǎng)和鍛煉教師,使教師掌握積極心理健康教育和心理學的相關(guān)知識,具有積極的心態(tài)、健康的人格、較強的社會適應(yīng)能力、和諧的人際交往能力,并能夠策略地應(yīng)用心理學知識進行學科教學和班級管理,全方為地提升教師自身和學生的心理健康水平。

  2、培訓(xùn)方式

  陽光學校以校本培訓(xùn)為主要形式,對全體教師進行積極心理健康教育和心理學知識的普及,并結(jié)合評優(yōu)課、優(yōu)秀班隊會評比、優(yōu)秀班集體評比、評教評學等活動,檢查教師的心理健康教育工作的開展情況,并努力為教師成長搭建相互交流、展示成功的平臺。要求學校領(lǐng)導(dǎo)了解教師的所盼、所需、所難,把解決教師的心理困惑與解決教師的實際困難結(jié)合起來。除了政治上的關(guān)心愛護外,對教師學習中的困難,工作上的失誤,生活中的苦惱,人際關(guān)系上的摩擦加以理解和關(guān)心,為教師工作創(chuàng)造良好、和諧、寬松的環(huán)境。

  3、建構(gòu)具有我校特色的心理監(jiān)護體系

  充分利用我?,F(xiàn)有資源,構(gòu)建具有我校特色的教師心理健康教育活動,利用教師大會,教師培訓(xùn)大會等形式開展。

  4、教師繼續(xù)教育

  在教師例會或其他培訓(xùn)時間將安排全體教師學習《學校心理健康教育專輯》,增加教師的心理健康知識,增強教師在平時的授課、教育學生等過程中貫穿心理健康教育的意識。

  教師職業(yè)是一種特殊的職業(yè),教師所扮演的社會角色具有多重性和復(fù)雜性的特點,教師角色的多重性決定了教師素質(zhì)的多樣性。教師的職業(yè)是用心靈去澆灌心靈的職業(yè),所以要提高學生的心理健康水平教師就要有良好的心理素質(zhì)。教師職業(yè)的特殊性使得教師的心理壓力很大,有的教師特別是新教師出現(xiàn)職業(yè)適應(yīng)不良的心理狀態(tài),有的教師出現(xiàn)職業(yè)倦怠等。根據(jù)教師的職業(yè)特點和職業(yè)需求,必須向廣大教師宣傳心理健康知識、自身的心理保健知識及如何更好地開展學生心理健康輔導(dǎo)。

  通過一系列的教育活動,提高了老師們的心理抗壓能力,進一步學習了調(diào)控心理的方法和技術(shù),對老師的健康有著積極的作用,同事,為今后老師對學生心理工作的引導(dǎo)頁做好了準備,對今后的教育教學起到了很大的作用。

開展健康活動總結(jié)3

  為提高流動人口健康意識和健康素養(yǎng),昨天上午,“新市民健康城市行——蘇州在行動”宣傳周活動正式啟動。近期,一系列流動人口健康促進宣傳活動將在全市開展,衛(wèi)生計生服務(wù)指南、健康支持工具包等一批“健康福利”同時廣泛發(fā)放。市委常委、副市長、宣傳部長盛蕾出席啟動儀式。

  據(jù)了解,“新市民健康城市行——蘇州在行動”活動由國家衛(wèi)生計生委流動人口司主辦,蘇州市衛(wèi)生計生委、市愛健辦、市計生協(xié)會、姑蘇區(qū)人民政府承辦。為響應(yīng)國家實施流動人口健康教育和促進行動計劃要求,針對新時期流動人口生存發(fā)展特點和健康需求,該活動有望引導(dǎo)流動人口養(yǎng)成健康的行為和生活方式,提高其主動利用基本公共衛(wèi)生計生服務(wù)的意識,形成全社會關(guān)注流動人口健康的良好氛圍。

  蘇州市衛(wèi)生計生委副主任陳小康告訴記者,20xx-2020年,市衛(wèi)生計生委每年選擇部分縣區(qū),結(jié)合地方特色,聯(lián)合舉辦主題宣傳活動。各市(區(qū))、鎮(zhèn)(街道)可圍繞年度活動主題,結(jié)合實際,在本轄區(qū)內(nèi)組織開展流動人口健康促進宣傳活動。

  本年度活動主題為“關(guān)注流動人口健康,人人參與共建共享”。根據(jù)方案,今年11月中旬起,四縣(市)自行策劃活動,吳江區(qū)、吳中區(qū)、相城區(qū)、姑蘇區(qū)、高新區(qū)、工業(yè)園區(qū)等地將以義診咨詢、文藝演出、展板展示、發(fā)放宣傳資料、公益廣告等形式,集中宣傳衛(wèi)生計生政策法規(guī)、基本公共衛(wèi)生計生服務(wù)政策和服務(wù)項目。

  按照“流動人口健康教育核心信息”,各地將邀請相關(guān)專家開設(shè)講座或培訓(xùn),把科學的健康觀念送到建筑工地、企業(yè)、社區(qū)、學校等流動人口集聚區(qū);同時在城市社區(qū)、廣場、健康主題公園及步道、企業(yè)園區(qū)等地,將組織流動人口開展學做健康操、健步走、騎行、體育運動比賽等群眾性體育健身活動等,引導(dǎo)流動人口養(yǎng)成健康生活習慣和生活方式。

  “各地還會向流動人口發(fā)放衛(wèi)生計生服務(wù)指南,以及健康支持工具包?!标愋】到榻B,服務(wù)指南圍繞基本公共衛(wèi)生計生服務(wù)政策、服務(wù)項目、中國公民健康素養(yǎng)66條、流動人口健康教育核心信息19條等內(nèi)容;健康支持工具包包括健康知識手冊、體溫計、腰圍尺、限鹽勺、體重指數(shù)表等。各地還可結(jié)合本地特點,各自創(chuàng)新開展特色活動。

  此外,各地要選擇并主動接洽有積極性的、流動人口較多的企業(yè)和流動兒童較多的學校,幫助其建立健康教育和促進工作機制和人員團隊,指導(dǎo)其開展日常健康教育和促進活動。在昨天的啟動儀式上,我市還對市級第一批流動人口健康促進示范企業(yè)、學校、健康家庭進行授牌和頒發(fā)證書。

開展健康活動總結(jié)4

  4月29日,臨澤縣20xx年“健康中國行”主題宣傳活動啟動儀式在縣文化體育廣場舉行??h委常委、宣傳部長姜明桂現(xiàn)場指導(dǎo)活動。

  啟動儀式上,縣衛(wèi)計委負責人對全縣20xx年健康中國行主題宣傳活動進行了全面安排部署;醫(yī)療衛(wèi)生單位代表宣讀了健康倡議書;縣衛(wèi)計委為醫(yī)療衛(wèi)生計生單位代表沙河鎮(zhèn)衛(wèi)生院“健康中國行”志愿者服務(wù)隊授旗。活動當天,該縣衛(wèi)計委、愛衛(wèi)辦以“提高居民健康素養(yǎng)、構(gòu)建幸福和諧生活”為主題,組織縣醫(yī)院、中醫(yī)院、疾控中心、各衛(wèi)生院等單位專業(yè)人員通過發(fā)放宣傳單、健康咨詢和義診等方式,向廣大群眾宣傳健康知識,受到了廣大群眾的歡迎。

  據(jù)了解,該縣舉辦“健康中國行”主題宣傳活動旨在加大“健康臨澤”戰(zhàn)略宣傳,進一步引導(dǎo)全縣廣大城鄉(xiāng)群眾,牢固樹立健康觀念,大力傳播健康知識,滿足廣大群眾日益增長的健康需求,深入實施“城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)提升行動”,在全縣營造“健康臨澤”建設(shè)人人有責、人人參與、人人享有的良好社會氛圍,為進一步提升群眾健康素養(yǎng)、改善主要健康指標、構(gòu)建幸福和諧生活奠定堅實的基礎(chǔ)。近期,該縣衛(wèi)計委、愛衛(wèi)辦還將組織專業(yè)人員深入基層、學校、醫(yī)院、社區(qū)、企業(yè)等地,采取發(fā)放宣傳資料、開展義診咨詢、組織健康巡講、開設(shè)宣傳專欄等豐富多樣的形式,深入開展貼近實際、貼近生活,群眾易于接受、便于參與的健康教育活動,進一步提高全縣城鄉(xiāng)群眾的保健意識和知識水平;各鎮(zhèn)各衛(wèi)生計生單位將在人員集中的廣場、公園、集鎮(zhèn)、社區(qū)、村委會等公共場所,設(shè)立“健康廣場”、布置“健康文化墻”,修建“健康步道”等方式,擴大健康教育知識的普及面和知曉率。同時,該縣還將利用“五四”、“十一”和“全民健身日”等重要節(jié)假日,積極組織開展健步走、健身操、登山、騎行、跳繩等群眾喜聞樂見、簡便易行的全民健身活動,引導(dǎo)群眾積極參與體育健身活動,使愛活動、勤健身、保健康成為廣大群眾的自覺行動和積極實踐。

開展健康活動總結(jié)5

  為促使家庭困難學生健康成長,小學多舉措打造熱愛生活、幸福成長的心理健康教育。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、經(jīng)濟上幫扶。

  在困難學生享受低保的基礎(chǔ)上,學校創(chuàng)造機會讓孩子優(yōu)先享受各種補助,通過實行師生一對一幫扶、聯(lián)系志愿服務(wù)團隊幫扶,社區(qū)捐資幫扶等途徑,確保不讓一個孩子失學,保障孩子健康成長。

  二、精神上關(guān)懷。

  學校要求班主任為困難學生心理輔導(dǎo)教師,擔任“愛心媽媽”或“愛心爸爸”。在學校生活與學習中予以指導(dǎo)與關(guān)心,優(yōu)先給與孩子各種成長機會。在元旦、春節(jié)等重大節(jié)日優(yōu)先給予孩子參與的機會,讓孩子到舞臺上展示自己的才華,并獲得成功的體驗。每年母親節(jié)、父親節(jié)給孩子購買書包、學具用品、衣物等,讓孩子感受到“家”的溫暖。課堂上優(yōu)先提供回答問題的機會,讓孩子獲得學習進步的愉悅,培養(yǎng)孩子愛學習、愛交流的'好習慣。定期給與孩子心理輔導(dǎo),了解孩子的需求與煩惱,做好孩子的心理工作,鼓勵孩子跟同學交流,促使孩子快樂成長。

  三、社會上聯(lián)動。

  學校及時聯(lián)系社區(qū)為困難學生建立社區(qū)關(guān)愛檔案,積極為困難學生獻出愛心,給予關(guān)愛,讓他們感受到社會的溫暖,做一個懂得感恩的少年,長大后做有用的人,以回報社會。

開展健康活動總結(jié)6

市衛(wèi)生健康委:

  為貫徹《國務(wù)院關(guān)于實施健康中國行動的意見》、《健康中國行動(20xx—20xx年)》文件精神,進一步落實《關(guān)于開展爭做“職業(yè)健康達人”活動的通知》(國衛(wèi)辦職健函〔20xx〕1069號)和《內(nèi)蒙古衛(wèi)生健康委員會關(guān)于開展爭做職業(yè)健康達人活動通知》(內(nèi)衛(wèi)辦職健發(fā)[20xx]20號)要求,推動用人單位落實主體責任,加強職業(yè)健康管理,切實保護勞動者職業(yè)健康,xx衛(wèi)生健康委今年4月至今,在全旗開展了爭做“職業(yè)健康達人”活動?,F(xiàn)將活動開展情況報告如下:

  一、活動開展情況

  4月中旬,旗衛(wèi)生健康委向用人單位《關(guān)于開展爭做“職業(yè)健康達人”活動的通知》(國衛(wèi)辦職健函〔20xx〕1069號)和《內(nèi)蒙古衛(wèi)生健康委員會關(guān)于開展爭做職業(yè)健康達人活動通知》(內(nèi)衛(wèi)辦職健發(fā)[20xx]20號)文件,要求轄區(qū)各用人單位按照文件要求,積極開展活動。

  6月至10月底,旗衛(wèi)生健康委將職業(yè)健康執(zhí)法工作、重點工作和活動工作相緊密結(jié)合。要求各用人單位、尤其是職業(yè)病危害嚴重的用人單位加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作目標,制定實施方案,廣泛動員用人單位和勞動者參與到活動中來。要求用人單位要以開展活動為載體,著力加強職業(yè)健康宣傳教育培訓(xùn),增強勞動者職業(yè)健康意識和素養(yǎng)。

  10月底至今,旗衛(wèi)生健康委進一步督促各用人單位活動開展情況,溝通用人單位選樹先進典型,注重宣傳推廣,強化示范帶動,對本單位的“職業(yè)健康達人”給予適當獎勵。截止目前,轄區(qū)共有11家用人單位參與爭做“職業(yè)健康達人”活動,15人評選“職業(yè)健康達人”。參與活動的用人單位職業(yè)病防治主體責任得到進一步落實,工作場所和勞動條件持續(xù)改善,職業(yè)健康管理水平得到了明顯的提升。

  二、下步工作打算

  旗衛(wèi)生健康委將此活動作為實施健康杭錦戰(zhàn)略,持續(xù)推進職業(yè)健康保護行動的重要舉措,與實施職業(yè)健康保護行動結(jié)合起來,關(guān)注易患工作相關(guān)疾病的職業(yè)人群,鼓勵醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、學校、公安、救援、交通運輸?shù)葐挝婚_展活動。同時,發(fā)揮職業(yè)病防治工作協(xié)調(diào)機制作用,積極爭取有關(guān)部門支持,努力形成部門協(xié)同、企業(yè)支持、全員參與、共建共享的工作機制。通過活動開展,進一步強化用人單位職業(yè)病防治主體責任的落實,切實保護用人單位勞動者的健康及其相關(guān)合法權(quán)益。有效預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害,促進我旗經(jīng)濟社會健康發(fā)展。

xx衛(wèi)生健康委員會

  20xx年11月11日

開展健康活動總結(jié)7

  為大力推進健康中國建設(shè),迎接第九屆全球健康促進大會召開,按照國家衛(wèi)計委20xx年“健康中國行”主題宣傳活動及遼寧省主題宣傳周活動精神,在沈陽市和平區(qū)范圍內(nèi)開展以“健康中國行走進和平-倡導(dǎo)全民健康生活方式”為主題的系列宣傳活動,通過廣泛傳播健康知識,引導(dǎo)群眾樹立健康觀念,使其養(yǎng)成健康行為,提高群眾健康素養(yǎng)水平?,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化責任。

  和平區(qū)衛(wèi)計局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定并下發(fā)《和平區(qū)健康中國行主題宣傳活動方案》,專題召開健康中國行走進和平·倡導(dǎo)健康生活方式主題宣傳活動協(xié)調(diào)會,衛(wèi)計局焦光輝副局長在會上就此次活動提出幾點意見,要求各單位加強領(lǐng)導(dǎo),確保實效,充分調(diào)動各方面的宣傳資源,使各項宣傳工作豐富多彩。

  二、開展宣傳活動,扎實推進。

  1、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展主題宣傳活動。全區(qū)13家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心利用院內(nèi)電子顯示屏開展為期一周“健康中國行—倡導(dǎo)健康生活方式”的主題標語循環(huán)播放,引起大家關(guān)注,營造良好氛圍。各單位利用健康咨詢臺處為前來就診的人群及轄區(qū)居民免費提供義診、咨詢服務(wù),為大家測血壓、健康咨詢,發(fā)放中國公民健康66條等健康知識宣傳資料13000余份。

  各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心與所在街道積極溝通,深入社區(qū)開展咨詢、義診活動11次,開展宣傳板巡展21場。

  活動期間,新華社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心以“養(yǎng)成良好習慣,促進身心健康”為宣傳主題,以《健康素養(yǎng)66條》和《近視眼的防治》為主要宣傳內(nèi)容,通過生動形象的課件展示和活潑有趣的課堂互動向鐵路第五小學的同學們講解了健康素養(yǎng)的精髓和衛(wèi)計局大力倡導(dǎo)推薦的耳豆壓穴預(yù)防近視的中醫(yī)適宜技術(shù)重點服務(wù)項目。

  2、開展最美醫(yī)生事跡宣講會。健康中國行主題宣傳活動在和平區(qū)有步驟、有計劃地開展,和平區(qū)最美醫(yī)生和平區(qū)牙病防治所李亮醫(yī)生通過區(qū)衛(wèi)計局主會場網(wǎng)絡(luò)視頻平臺做了半小時的事跡報告,輻射13個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心分會場,近千名醫(yī)務(wù)人員遠程收看了視頻直播,通過宣講先進事跡,感召身邊每一位白衣天使,以先進為榜樣,進一步增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,為廣大群眾提供更加便捷、高效、安全和人性化服務(wù)。

  3、開展大型義診、咨詢宣傳活動。和平區(qū)衛(wèi)生計生局在中山公園西廣場舉辦了20xx年“健康中國行走進和平·倡導(dǎo)健康生活方式”主題宣傳活動,和平區(qū)疾控中心、和平區(qū)8家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)人員近40人參加活動?;顒蝇F(xiàn)場,設(shè)立了咨詢臺、擺放宣傳板、懸掛橫額,醫(yī)護人員免費為前來咨詢的群眾進行中醫(yī)診脈、皮膚病咨詢、健康咨詢、外科專家咨詢、血糖血壓測量等服務(wù),耐心解答問題、圍繞平衡膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡內(nèi)容開展宣傳工作,深受群眾的歡迎。向過往群眾發(fā)放宣傳資料20種5000余份《居民健康報》2000份,紙抽1000個,擺放宣傳板20塊,解答群眾咨詢200余人,為群眾測血壓、血糖100余人,受益群眾達千余人。

  4、開展健康知識宣講會。為進一步加強健康促進隊伍建設(shè),全面提升健康促進工作水平,和平區(qū)舉辦了健康中國行健康知識宣講會,邀請原和平區(qū)疾控中心副主任主任醫(yī)師孫遜老師作題為《社區(qū)健康教育知識》講座。全區(qū)各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)人員、社區(qū)居民150人聆聽了講座。通過翔實豐富的內(nèi)容、深入淺出的講解,使大家對健康的重要性有了全新的認識,學到了日常如何養(yǎng)成良好的生活習慣有了正確的認識。

  5、充分利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺優(yōu)勢,在新浪微博、騰訊微博等公眾平臺發(fā)表“健康中國行”宣傳活動主題微博,擴大宣傳面,引起廣泛關(guān)注。

  和平區(qū)將以此契機,進一步傳播健康促進先進理念,倡導(dǎo)健康生活方式;提升健康促進宣傳實效,使群眾更加快捷、便利地獲得最新的健康信息、認可和參與,推動我區(qū)健康促進事業(yè)快速發(fā)展。

開展健康活動總結(jié)8

  幼兒的身心健康發(fā)展,關(guān)乎每個家庭的幸福,也是每個幼兒園所追蹤幼兒身心發(fā)展階段的重要內(nèi)容。為了更好地了解幼兒生長發(fā)育狀況,為幼兒健康的成長、疾病預(yù)防提供有效依據(jù),20xx年3月22日,XX市XX區(qū)實驗幼兒園開展幼兒健康體檢活動。

  本次園所體檢的項目主要為測量幼兒體重,對象為全園幼兒。全園各班老師有序的帶領(lǐng)孩子進行檢查,用鼓勵、表揚的方式給予幼兒心理疏導(dǎo),積極營造一個輕松的體檢氛圍。

  體檢結(jié)束后,園保健室會對幼兒的體重指標進行綜合健康評價,幼兒園也將及時跟進并向各位家長反饋孩子的體檢結(jié)果。

  通過此次的身體檢查,不僅可以及時了解幼兒的生長發(fā)育及身體狀況,并對孩子的健康問題做到早發(fā)現(xiàn)早干預(yù),同時也提高了幼兒愛護自己身體的意識,促進幼兒的健康成長。

開展健康活動總結(jié)9

  我社于20xx年5月期間在x青年政治學院東校區(qū)開展了以“微愛,微笑,微成功”為主題的“525大學生心理健康節(jié)”的一系列活動,這一系列活動也讓我們感受到了“525”的真正意義,增長了更多的知識和見識。

  本次的“525大學生心理健康節(jié)”,我社與x青年政治學院東校區(qū)開展的活動都有:發(fā)放調(diào)查問卷,簽橫幅,心理委員的培訓(xùn),戶外團體活動和一個心理講座?;顒觾?nèi)容非常豐富和充實,在我們發(fā)放問卷的時候,東校區(qū)的同學們都踴躍參與,把自己想知道的東西都留在問卷上,活動開展得很順利,并且活動結(jié)束后進行了長時間的統(tǒng)計和整理,為后來的心理講座做了一個很好的準備;接下來在簽橫幅的活動中,我們還加入了一個“心愿墻”和一個“發(fā)泄箱”,讓同學們可以把自己的心愿貼在心愿墻上,大家都可以觀看互相的心愿,這讓活動變得更加活躍,“發(fā)泄箱”讓同學們把平時不敢說或者是不想說的,憤怒的,令他們憂郁、不快的事都寫下來并扔進“發(fā)泄箱”里,寓意著把煩惱和不快全都扔掉,讓自己更加輕松快樂,這也讓前橫幅的活動錦上添花,使活動更加有趣。當然,周老師和王老師也參與了前橫幅的活動,并且對心理委員們進行了培訓(xùn),更加充實了心理委員們的知識;然后我們進行了一個團體活動,同學們更是在活動中樂趣無窮,不僅能感受到團體的作用,更拉近了同學們之間的距離,活動結(jié)束時也非常的圓滿;整個一系列活動的最后是周振基老師東校區(qū)的同學們進行了一個以“如何保持良好的心態(tài)”為主題的心理講座,在這次講座中,很多同學都受益匪淺;最后,“525大學生心理健康節(jié)”圓滿地落下了帷幕。

  在這次“525心理節(jié)”的一系列活動中,同學們始終都非常配合,非常積極地參與,也讓我們知道,還是有非常多的一部分同學對這個非常感興趣,也增加了我們的信心,整個活動連貫圓滿,同學們都很樂意參與這樣的活動,所以應(yīng)該說這次在x青年政治學院東校區(qū)開展的“525大學生心理健康節(jié)”是非常成功的。

  通過這次“525”,我們都學會了很多,見識了很多,讓我們知道了,光靠幾個人的力量是支持不起來一個社團的',讓我們明白了團結(jié)的力量有多重要,讓我們知道了心理節(jié)的很多內(nèi)容,也讓我們見識到了原來心理學不是那樣單調(diào)的東西,它是非常有趣的,非常耐人琢磨的,非常吸引人的,更是豐富多彩的,這次“525”也成為了一個讓我們增長見識和經(jīng)驗的良好契機,也為以后活動的開展打下基礎(chǔ)。

  我自己覺得,我在這次“525”中知道的,還不止剛才那些,我覺得讓我感覺最深刻的,就是讓我更深入地知道了整個社會的心理模型,還有,一些心理有疾病的人,并不是像電視上那樣極少數(shù)的,而是在生活中,有非常多的人,心理都存在著很嚴重的疾病,我們要幫助他們,解脫自己,重新認識自己,同時也明白了我們現(xiàn)在學習的重要性,想要以后能幫助更多的人擺脫心理上的煩惱,只有現(xiàn)在好好學習,擁有過硬的本領(lǐng),才能實現(xiàn)所期望的事,的本身就是學心理咨詢的,更加要努力學習專業(yè)知識,讓自己更加充實,也讓自己能夠幫助生活中更多的人;其實,本次開展的一系列活動,令我感觸最深的就是周振基老師在講座上說的那句話:“一顆陰暗的心,永遠托不起一張燦爛的笑臉?!弊屛艺娴氖芤娣藴\,真的覺得人的心理對一個人的未來和他的一生真的非常非常重要,所以,有一個良好的心態(tài)非常重要,當然,這次活動所學到的,遠遠不止這些了。總之,這次的“525”讓我獲得了很多很多。最后,祝賀這次“525大學生心理健康節(jié)”圓滿成功。

開展健康活動總結(jié)10

  其實,對于幾乎每一個年輕人來說,似乎都覺得自己最了解自己。當然了,我也不例外。隨著這個學期對心理健康課學習的深入,我發(fā)現(xiàn)以往的看法存在著很多的偏頗,在走上坡路時,總是把自己估計得過高,似乎一切所求的東西都唾手可得,往往把運氣和機遇也看作自己能力的一部分而喜不自禁,甚至有些自以為是;在不得志時,又往往把自己估計得過低,把所遇到的困難和不利條件統(tǒng)統(tǒng)看作自己的無能,以至于做什么事總是很極端。

  經(jīng)過一個學期對心理健康課的學習之后,我逐漸發(fā)現(xiàn)想要了解自己其實并不難,除了要做一個冷靜的現(xiàn)實主義者,更重要的是要學會如何調(diào)整自己的心態(tài),學會自我心理調(diào)試,做到心理健康:

  1、保持濃厚的學習興趣和求知x學習是大學生的主要任務(wù),有了學習興趣就能夠自覺地躍入浩瀚的知識海洋里邀游,拼命地吸取新知識,發(fā)展多方面的能力,以提高自身素質(zhì),更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

  2、保持樂觀的情緒和良好的心境,大學生應(yīng)保持積極樂觀的情緒、愉快開朗的心境,對未來充滿信心和希望,當遇到悲傷和憂愁的事情要學會自我調(diào)節(jié),適度地表達和控制情緒,做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。

  3、保持和諧的人際關(guān)系樂于交往心理健康的學生樂于與他人交往,在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態(tài)度與人和睦相處。通過人際交往,使他們能夠認識大學生的社會責任,培養(yǎng)遵守紀律和社會道德規(guī)范的習慣。增強心理適應(yīng)能力,能與他人同心協(xié)力、合作共事,與集體保持協(xié)調(diào)的關(guān)系,保證大學生心理的健康發(fā)展。

  4、保持良好的環(huán)境適應(yīng)能力。對大學生心理產(chǎn)生影響和作用的環(huán)境包括生存環(huán)境、成長環(huán)境、學習環(huán)境、校園環(huán)境等。

  在漸漸了解自己之后,我發(fā)現(xiàn)自己以前總是在怨天尤人,不僅如此,還喜歡把一件小事考慮的很復(fù)雜。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)所學習的心理學的知識在我腦中結(jié)成了一張大網(wǎng),活生生的經(jīng)歷時時接受著理論的檢驗。我了解了,我不怨了。我學會了忍耐,學會了寬容。我的性格,為人處事的方式,甚至價值觀都發(fā)生了很大的變化。開始學會如何去關(guān)心他人,處理事情時開始考慮的周到了些。逐漸開始觀察、理解朋友的心理,情緒上的變化,并力所能及的給予一些心理上的疏導(dǎo),和言語上的安慰,以緩解輕度的心理上的問題,也許這些“微乎其微的事”不值得一提,但從小的行為的改變,可以看到心理健康課對我大的影響。在這個過程中,我也在不斷地成長著。我很感謝我們的老師以及我們的同學,是他們讓我懂得了許多許多??

  雖然這個學期心理學的課程結(jié)束了,它能帶給我們的也很有限,但是更多的東西得靠我們自己去悟,去體會。讓我明白了,原來成為大一新生所有的焦慮,暫時對陌生的學校環(huán)境及周邊環(huán)境感到迷惘,不只是我有,而是每一個新生都會出現(xiàn)的情緒反應(yīng)。我學到了人生的首要課題:保持心身健康,心理健康的影響因素,心理保健的方法;學會如何適應(yīng)大學生活,如何規(guī)劃我的大學生活,了解到大學生不一樣的學習方法,并逐漸適應(yīng)自覺學習,自我學習的方式,了解到大學生情感與健康種種問題及調(diào)節(jié)方法;學習了大學生的自我意識的培養(yǎng)后,有意識地塑造健全的自我意識,更科學地了解自己,更充分地認識真實的自己;學習了個性健康后,知道了更多有關(guān)大學生的個性:氣質(zhì),性格,能力,大學生能力的培養(yǎng)是很重要的,能力與活動緊密聯(lián)系,能力又會影響活動的效果,而培養(yǎng)大學生的個人能力,又要做到建立和優(yōu)化合理的知識結(jié)構(gòu),積極參與實踐活動,注重非智力因素的培養(yǎng);發(fā)現(xiàn)原來有很多閱人的方法,各種各樣的個性,當然也加深了對同學的認知,更融洽了同學間的關(guān)系;也熟悉人際關(guān)系與交往的方法與藝術(shù),對自己以后的人際交往有一定的幫助。對于很多大學生都會關(guān)心的問題:大學生戀愛。對戀愛方面的知識,雖然不是陌生的,但是老師給我們剖析地更徹底,的確大學生戀愛現(xiàn)狀讓很多人憂心,由于剛上大學,又對戀愛的向往,大都為了尋求精神寄托、尋找學習動力、追求浪漫,也有盲目攀比、滿足虛榮心的、滿足好奇心的。

  總之,大學生要做到心理健康,爭取身心健康是關(guān)系到成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì)和健康的生理素質(zhì)相結(jié)合,加之其他積極因素的相互作用,大學生成才就有了可靠的內(nèi)在條件,一顆顆人才的新星就有可能升起。

開展健康活動總結(jié)11

  20xx年10月28日是第17個“世界男性健康日”。男性健康問題一直是社會關(guān)注的焦點,同時也直接影響著家庭的和諧。在全社會共同倡導(dǎo)“關(guān)注男性健康構(gòu)建家庭和諧”的感召下,10月27日下午2點30分,燕山地區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心圍繞“關(guān)注男性健康、全社會共同的責任”這一主題在星城街道開展專題知識講座。

  此次活動共有80余名社區(qū)男性居民參加,繁重的壓力,快節(jié)奏的工作,男性朋友常常會忽略個人健康狀況,中心醫(yī)師馬立芳對一系列的男性疾病如性疾病、心理疾病、慢性病進行了詳細的講解,圖文并茂的講解使參加活動的居民不僅學到了飲食保健、心理調(diào)節(jié)、運動技能等多方面的科學知識,更深刻認識到男性自我保健的重要性,受到了大家的熱烈歡迎。通過開展男性健康日活動,旨在宣傳男性健康知識,倡導(dǎo)科學的生活方式,把基本的男性健康知識和健康理念帶到千家萬戶,大力呼吁整個社會再多一點對男性健康的關(guān)注,呼吁每個家庭再多一點對男性健康的關(guān)愛。

開展健康活動總結(jié)12

  為了貫徹落實《關(guān)于開展西青區(qū)中小學“陽光成長”心理健康教育系列活動的通知》,迎接525大學生心理健康宣傳日,擴大對心理健康教育工作的宣傳,在校園中形成良好的心理健康教育氛圍,我校開展了以“心靈沐浴陽光,健康快樂成長”為主題的.心理健康月系列活動。

  本次健康月活動涉及趣味游戲拓展、團體心理輔導(dǎo)、主題班會、手抄報制作、主題心理觀影、寫傾訴信、設(shè)計愿望墻等一系列內(nèi)容,涵蓋了素質(zhì)拓展、娛樂競技、學習減壓、手工制作等主題。活動開展的具體情況如下:

  1.知識宣傳,提升心理健康意識水平

  在心理健康教育月活動初期,學校以心理健康知識宣傳教育為主,利用國旗下講話及校園廣播對全體師生進行了充分的宣傳,這不僅有效提升了師生的心理健康意識水平,也起到了很好的發(fā)動作用。

  2.游戲拓展,提升學生集體凝聚力

  在體育教師和心理教師的合作下,共同組織學生完成了多項拓展游戲比賽,比如:蜈蚣競走、車輪大戰(zhàn)、二人三足、呼啦圈穿行等。趣味游戲的開展不僅豐富了學生的文化生活,使學生放松了身心,還增強了班級學生的凝聚力。

  3.團體輔導(dǎo),發(fā)掘?qū)W生內(nèi)在的潛能

  五月份,我校共開展了兩期主題團輔活動,第一期活動主題是“告白氣球”,目的在于塑造學生的創(chuàng)造性思維能力,引導(dǎo)學生創(chuàng)新學習方法。第二期活動的主題是“團隊的力量”,目的在于加強學生之間默契和協(xié)作能力,讓學生發(fā)現(xiàn)團隊合作的力量。兩期團輔參與學生約有上百人,參加的學生表現(xiàn)出對未來活動的高度興趣和關(guān)注,我校今后將設(shè)計更多豐富多彩并具有意義的活動,盡量滿足學生的需求。

  4.主題班會,營造陽光的班級氛圍

  在525大學生心理健康宣傳日到來之際,各班召開“心靈沐浴陽光,健康快樂成長”的主題班會,各班根據(jù)自己班級的特點,進行陽光班級文化建設(shè),讓學生更有班級歸屬感,也充分體現(xiàn)了班會課的價值。

  5.宣泄壓力,學會做情緒的主人

  為了幫助學生減壓,減輕學生的心理負擔,我們在各班進行了“寫一封傾訴信”和“主題心理觀影”兩個活動。通過寫信來宣泄情緒,既起到減壓和溝通的作用,也提升了學生們寫作和表達的水平。主題觀影活動讓學生在放松的同時也能感受到了陽光心態(tài)和正能量。

  6.心靈手巧,用陽光來描繪夢想

  心動不如行動,動手制作的過程其實也是一種療愈的過程。在這個主題下,學生們完成了“愿望墻設(shè)計”和“主題手抄報繪制”兩項活動。在活動中,學生們的心聲得以表達,學生們的個性得以彰顯,不僅展現(xiàn)了各自的藝術(shù)才能,也給老師和同學帶來了驚喜和歡樂。

  通過本次活動,全方位提高了我校學生的心理健康水平,促進學生在活動中挖掘自身潛力,積極陽光的成長。學生們參與活動的積極性很高,也基本達成了“陽光成長”活動的預(yù)期效果。此外,這次活動在校園中形成了良好的心理健康教育氛圍,借助活動的氛圍和影響效力,我們將再接再厲,開展更多富有特色的活動,爭取將心理健康教育工作做的更好。

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