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大學教師教學工作總結模板3篇(大學教學工作總結個人)

時間:2023-06-06 20:21:00 工作總結

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況。我們該怎么寫總結呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的大學教師教學工作總結模板3篇(大學教學工作總結個人),供大家參閱。

大學教師教學工作總結模板3篇(大學教學工作總結個人)

大學教師教學工作總結模板1

  歲月如梭,不知不覺一個學期的學習和工作已近尾聲,回顧本學期的工作,就這樣在忙忙碌碌中結束了,總覺得還有許多一些不盡如意的地方?!皽p負增效”是我們廣大教師所期盼的教育教學理想境界。怎樣“增效”?這是令很多教師迷茫的問題。許多教師認為,只要在課堂上完成了教學任務,學生能當堂完成作業(yè),就是“減負增效”了。如何真正做到“減負增效”是每一位教師應該思考的問題?,F(xiàn)將一學期以來我在教學中的一些做法總結如下:

  一、更新觀念,及時學習。

  在教學過程中,我們要尊重每一位學生,遵循民—主的原則,讓每一位學生在課堂上都有發(fā)揮特長的機會,使課堂真正成為學生展示才華的地方。不要讓學生覺得“我不行”、“我說錯了怎么辦”。背著這樣的負擔,學生永遠不會主動參與學習,不會經歷知識的獲取過程,而只會死記結論。所以教師要愛每一位學生,要“蹲下來”和學生說話,把愛充滿課堂,讓學生在課堂上能聽到老師親切感人的語言,得到耐心的教導、正面的啟發(fā)、恰到好處的點撥。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加校本培訓,并做了的相應的培訓記錄。

  二、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

  備教材。教材是知識的載體,教師要尋找一切和教學內容有關的資料,吃透教材的組織結構,重點和難點,對每一章節(jié)的系統(tǒng)性和連貫性做到心中有數(shù),領會教材所需達到的教學目標和素質教育的目的。要做到這些要求,我們一定要靜心地坐下來,進行思考、比較、創(chuàng)新。

  備學生。學生是有個體差異的,如何來因材施教,我們就要要通過多接觸、多談心、多融洽的手段和方式弄清每個學生的興趣動機,接受能力,理解水平,個別差異。例如針對不同班級應有不同的教學方法,針對不同學生準備不同問題等。

  備教法。教法應是建立在學生學法的基礎上,是在結合考慮教材、學生、設備和教師自身的特點基礎上,再以教學法的體系中優(yōu)選出上好一堂課的教學方法。教育界有個說法:教無定法,但教有法。教法的選擇是課堂上突破重點的重要一關,是提高課堂效率的重要手段,應該是經過了深思熟慮的,往往就是一個教師智慧的結晶。

  備練習。很多老師認為“熟能生巧”,所以總是給孩子做許多練習。布置的練習不去擇優(yōu),作業(yè)量很多,卻沒有代表性,學生苦不堪言。其實減負一個重要的內容就是要精簡習題。一個教研組最好要統(tǒng)一作業(yè),由全體老師根據(jù)學生掌握的情況來商討并準備,必要時可以集體復印,這樣更有針對性,更有效果。

  三、運用靈活恰當?shù)慕虒W方法,處理教與學的關系

  在課堂教學中,一方面要按照課堂常規(guī)安排教學步驟,建立良好的教學秩序;另一方面,發(fā)揮學生的主體地位,加強組織教學,把多媒體教學和傳統(tǒng)教學想結合,創(chuàng)造輕松愉快氛圍,并組織學生積極參與到教學活動中。另外我還常對學生說“學數(shù)學,不僅會做題而且還要會講題”。俗話說:“教無定法,貴要得法”。只要能提高學生的學習積極性,有助于學生思維能力的培養(yǎng),有利于所學知識的掌握和運用,都是好的教學方法。教師運用恰當?shù)慕虒W方法,激發(fā)學生興趣,讓孩子易于接受,就會收到良好的效果。

  四、培養(yǎng)學生良好的學習習慣

  1、開展課前預習可以提高課堂效率。學生在預習時,會對第二天要學習的知識有所了解,學習過程中,節(jié)省了不必要的講授時間。

  2、上課認真聽課的習慣,別人回答問題,學會傾聽,會說出自己不同的見解;

  3、培養(yǎng)學生獨立完成作業(yè),做完題,認真檢查的好習慣,從而減少不必要的錯誤。

大學教師教學工作總結模板2

  首先,感謝各位領導讓我向大家匯報一年來所思所想、所作所為,大學教師xxxx年度考核述職報告。下面就從三個方面簡單談談一年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。

  一、思想政治方面

  本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕,在各方面嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。

  二、教學工作方面

  為提高教學質量,課前認真?zhèn)湔n,課堂上注重采用啟發(fā)式教學,課后及時輔導答疑,作業(yè)全批全改。同時根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時調整教學內容、方法、進度等。經過不斷地努力,教學效果在不斷得到提高。

  本年度,上半年承擔了xxXX(1)、(2)xxXX,以及xxXX(1)、(2)、(3)六個班的工科《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》課程的教學任務,xxxXX的線代、概率,以及xxXX的期權定價理論與應用教學。指導了4名本科畢業(yè)論文,其中1人被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文。

  本年度下半年,共承擔了以下教學任務:xxXX(1)、(2)xxXX,和xxXX(1)、(2)xxXX共6個班的工科線性代數(shù)、xxxXX班的高數(shù)、xxXX的金融工程學,雖然教學工作量很大,但終于克服困難,順利完成了各項教學任務。

  三、教改與科研方面

  本年度以第一作者身份發(fā)表國際會議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。

  本年度完成了一項青年教師科研基金的結題。

  本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結題工作,并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目,目前正在進行中。

  本年度,所指導的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,本人被評為XX本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導教師,所指導的學生獲得XX東北三省數(shù)學建模聯(lián)賽二等獎,作為指導教師,參與指導的學生XX先后獲得XX全國大學生數(shù)學建模競賽國家級二等獎、遼寧賽區(qū)一等獎。

  以個人身份,協(xié)助xxx老師指導了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經在上周周三(12月22日)通過了論文答辯。

  積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫,參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。

  本人和我校金融系老師合作,作為主編之一的《證券投資學》教材今年下半年已經在我校金融學等專業(yè)開始推廣使用,XX年將正式出版。

  這一年,如果說,我的工作還取得了一些成績,那都是在各位領導和老師的關心與幫助下才取得的。借此機會,感謝一直關心和支持我的領導和老師,敬請各位領導和老師一如既往、更大更多更有力度地關心和支持我,

大學教師教學工作總結模板3

  時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝系上各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結如下:

  一、教學方面

  在11年,我先后承擔了07級xx專業(yè)《xxx》和06級xx、xx管理及06級與05級xx《xxx》的教學工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:

  1、認真?zhèn)湔n。《中級財務會計》是會計專業(yè)學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,盡量把準則中新的內容傳遞給學生。對于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業(yè)財務環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,并及時調整和補充課件,課后及時對該課作出總結。

  二、工作方面

  我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。此外,對于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務,在11年暑期帶領06級會計專業(yè)的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據(jù)系上的安排擔任08級會計專業(yè)3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識,我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學任務。

  三、業(yè)務進修方面

  為了能上好《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學之余,還擠時間自學計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。

  四、今后努力的方向

  1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,盡量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

  2、對吸收能力慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的'工作和生活。

  2、增強上課技能,提高教學質量。在《財務會計》的教學中,考慮到上課班級人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時與學生溝通,了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調整教學內容和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度。介于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生盡量多動手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

  3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

  4、認真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務會計”的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中,我對學生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示。

  5、做好課后輔導工作。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用,我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。

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