總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起來學習寫總結吧。那怎么寫總結嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的信息技術教師工作總結6篇(信息技術教師年度工作報告)，供大家參閱。
信息技術教師工作總結1
20xx-20xx學年四年級信息技術上學期工作總結我在教學中設計了豐富的信息處理活動，拓寬學習天地，讓學生感受信息社會、信息科學和信息技術的發(fā)展，強化學生對信息活動多樣性和信息處理創(chuàng)造性的認識。在每一課中，緊緊圍繞信息活動，創(chuàng)設情境、引出任務，提出設計思路和提供完成任務所需的信息資源，在完成作品的過程中提供了必要技術支持和幫助，完成作品后，設計交流活動。在每一個信息活動中都包含了信息搜集、獲取、加工、表達和交流的環(huán)節(jié)。這樣的安排有利于生動活潑的、主動的和富有個性的信息技術學習活動的實現(xiàn)。我對本學期教學總結如下：
?。ㄒ唬┰趯π畔⒓夹g的理解上，把握了信息技術的工具性本質信息技術是學生認知和信息處理的工具，它必須與其他學科學習、生活實際相結合才能產生有價值的成果。從第一課開始就讓學生明確認識計算機是我的新工具，后面的內容無不體現(xiàn)這一理解，讓學生知道，計算機是完成任務和解決問題的工具和手段。信息技術的學習也是融合在整合性的活動中，涉及到許多學科的知識，并設置了豐富多樣的主題，使學生在整合的活動中學習、應用信息技術，形成運用信息技術解決實際問題的意識和能力。
?。ǘ┰趯W習活動的選擇上，貼近學生的學習與生活實際，反映人類文明的成果 在教材中以人文、自然為重點，選擇適合中小學生成長需要的，體現(xiàn)時代精神，傳承人類文明的命題作為信息綜合活動的內容。這些內容涵蓋了社會探究、科學探究、人與自然和認識自我等方面。它們都是我們身邊發(fā)生或正在發(fā)生的事情或要解決的問題，從而增加了教材的親和力，能夠激發(fā)學生的興趣，有利于學生順利進入課程的學習。
?。ㄈ┰趯W習方式和教學方式上，提倡自主學習、自主創(chuàng)作，引導，鼓勵學生親身經(jīng)歷和體驗信息技術知識的發(fā)生和發(fā)展過程。
提倡實行多元開放評價，摒棄傳統(tǒng)固定、統(tǒng)一的評判標準，拒絕教師單一的評價，指導學生開展自評和互評。目的是鼓勵學生大膽嘗試、探索和創(chuàng)造，發(fā)現(xiàn)學生的點滴進步，保護學生學習的積極性，引發(fā)求知欲，使學生獲得成功感，樹立自信心，力求使每個學生都能在活動中獲得成功體驗和不同的發(fā)展。
20xx-20xx學年三年級信息技術上學期教學總結很快的一個學期快結束了，上小學電腦課感觸頗多，回顧這個學期所從事的三年級的信息技術教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題，從教學上講我主要做了這一些工作：
一、主要完成的教學任務有：
1.認識計算機、鼠標使用操作。
2.畫圖中直線工具和矩形工具、橢圓工具和文件的保存、圖的復制與粘貼、曲線工具和填充工具。
3.用“搜索引擎”查找信息、用ie瀏覽網(wǎng)頁、從網(wǎng)上下載游戲、ie瀏覽器的使用技巧。
4.畫圖軟件金山畫王的學習。
二、主要采取的方法：
1.做到期初有計劃，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順利進行下去；雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如：學校有活動和教學時間沖突，有時停電等;但由于教學計劃安排的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在一定程度上有利于教學工作的進行，使得大量理論知識得于傳授給學生。當然也有不利的一面即學生沒有辦法上機，缺少實踐機會，這個問題在下個學期要特別加于重視解決。
2.按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。
3.在轉差促優(yōu)上，我也注意在教學中耐心細致的對他們進行示范操作，必要時還單獨給他們開小灶，從而促進他們的發(fā)展。
4.在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，參加教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，利用行評機會端正自己；從行動上參加自考學知識，學電腦技術，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。
5.開展競技活動，提高學生學習動力
三、主要存在的問題：
三年級小學生剛剛開始接觸電腦，而且很多學生家庭條件不是很豐裕，基礎是從零開始的很多，這就要到差異性很大；學生對游戲很熱衷，導致上課很難靜下心來對課本的閱讀；主課的學習量很大，學生利用信息技術課來當做一種游玩；個別學生在電腦上課期間有吃零食的習慣，下學期一定能夠嚴加管理教育引導，這些不好的行為教師一定要加以引導教育。
以上是本學期信息技術教學工作的總結。在這一個學期里，我在教學上取得了一定的成績，但也存在著不少的問題。在今后的教學工作中，我會繼續(xù)努力，爭取做得更好。
信息技術教師工作總結2
轉眼又過了一個學期,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作.有辛勤的跟云，有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,先總結如下:
一、教學方面
1、備課
開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案，信息技術教師的工作。平時作到周前備課。備課時認真鉆研教材，學習好《小學信息技術課程制導綱要》，虛心向其他教師學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。
2、上課
上好課的前提是作好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學期主要課程都要上機完成。因此每節(jié)課前都要認真做好上機準備，檢查機器轉臺，有無“不可用機器”。上課時認真講課，力求抓住東佃，突破難點，精講精練，充分調動學生的學習積極性，使學生真正成為“主體”，在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力，在掌握基礎知識的前提下，使學生能做出有創(chuàng)新，有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感，學生上了每一節(jié)課都有收獲。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對后進生手把手的輔導，課后及時找出不足。
二、個人學習
對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師必須擁有自來水。為此在工作中，我抓住一切機會認真學習，在不斷學習，不斷時間中提高自己的教育教學水平，工作總結《信息技術教師的工作》。虛心主動地向其他信息技術教師和經(jīng)驗豐富的教師學習，豐富教學手段，抓住學校安排外出聽課的機會，不恥下問，及時消化，吸取別人好的教學方法，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。
三、努力方面
1、努力加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大的進步。
3、嘉慶機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機也要按規(guī)定嚴格的約束自己。
4、利用各種方法，訓練學生提高，集中注意力。
教育工作，是一項常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展時代在前進，學生的特點和問題也發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理中的新情況，新問題，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣的歷史使命。
信息技術教師工作總結3
從一名數(shù)學教師到一名電教專職教師已經(jīng)有2年了，在這2年時間里我學到了很多知識，增長了不少見識，特別是今年我從一名電教教師成長為一名學校網(wǎng)絡中心的管理人員，使我受益非淺。
上半年，在積極從事教育教學活動外，我認真學習有關的電教專業(yè)知識，以滿足平常工作的需要，提高自身的素質。在全體教師及校領導的大力支持下，我精心設計的<三角形面積的計算>課件在參加襄樊市電教館組織的cai比賽中獲得了一等獎的好成績，同時我撰寫的<三角形面積的計算>電教腳本設計獲得了此次比賽的一等獎，這個cai課件同時獲得了省電教館參賽作品的三等獎。在這些成績的前面我并沒有停止不前，而是繼續(xù)努力學習，嚴格要求自己，努力為學校的電教作出自己的一點小貢獻，在學校領導充分肯定我的工作成績下，我被評為襄樊市九五期間電教先進工作者。成為襄樊市首批電教先進工作者。
XX年下半年，在市教委的大力支持下，我校于XX年下學期開始了我校建校以來最大的工程，組建校園網(wǎng)。由于平時的努力我有幸成為校園網(wǎng)組建工作的主要技術負責人員。經(jīng)過近二個月的緊張工作，校園網(wǎng)按市教委預定時期準時完工，順利承擔了全省電教年會及全省電教實驗學校會在我校舉行，會議后我校的校園網(wǎng)建設得到了全省同行的一致認可。
在XX年1月中旬我校接受了市教委組織的校園網(wǎng)專家小組的評定，各位專家同時稱贊我校的校園網(wǎng)為全市校園網(wǎng)建設的楷模。
有努力就有回報，XX可以說是我工作以來的一個豐收年。當然，在今年的工作中，我也存在很多不足，但我堅信，在以后的工作中我會越來越認真，讓襄樊市第一實驗小學的電教工作成為全省及至全國的一個楷模。
信息技術教師工作總結4
20xx年9月，我懷著對教育的夢想，捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。轉眼之間，一個學期已經(jīng)過去，在這短短的4個月的時間里，我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂。靜下心來細心回顧這段日子，在校領導的關心下，在其他同事們的幫助下，在學生們的配合下，這幾個月以來的各項工作進行得還算順利。我所得到的收獲，會應用于下學期的工作當中;我所碰到的問題，我也會認真思考，想辦法解決。在這一學期中，自己能夠在保持良好工作態(tài)度的.基礎之上，不斷進取，不斷學習，虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，使下一學期能夠以更優(yōu)秀的面貌繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學期的工作情況做以總結，為即將迎來的新學期確立新的目標。
一、本學期所做的工作
本學期的工作主要擔任七年級共3個班的信息技術課教學工作。在教學工作方面，本人剛剛踏入工作崗位不久，雖然是師范出身，但是畢竟在校期間的理論知識與現(xiàn)實教學是有一定差距的。轉眼之間，自己突然由一名學生變成了一名老師，站在講臺上要面對4 0雙渴望求知的眼睛，在剛開始的階段心理曾產生巨大的壓力和強烈的責任感，就再心理暗暗的告誡自己:我一定要迅速的轉變角色;我一定要備好課、上好課;我一定要對得起自己的104名學生，對得起學校領導對我的信任和期望。為了把自己的教學水平提高，我經(jīng)?？匆恍┡c信息技術教學相關的書籍，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案、課件研究學習，一有機會便到各個班級聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。
由于我們學校班級較少，信息技術學科的教師隊伍力量非常薄弱，包括我在內只有兩名信息技術教書，并且我還不是專業(yè)的，所以我不能像其他學科那樣參加教研活動，通過教研平臺更快的提升自己，我只有通過自己、網(wǎng)絡來解決平時遇到的困難。不過，除了教學內容的設計之外，在教學方式、方法等教學藝術方面，平時還曾多次虛心向學校有經(jīng)驗的其他科老師請教、探討。對于城市當中部分學校來說，信息技術課程不同與其他課程，能夠完全依據(jù)教材進行教學工作，現(xiàn)階段學生計算機水平普遍提高，基礎較好。
所以云南省教研室編寫的教材已經(jīng)不能滿足廣大初中生的需要，教材當中很大一部分內容都是他們已經(jīng)具備的能力，所以對于這類學生就不能完全按照課本內容施教，因此在備課過程中我會依據(jù)教材、教學大綱，認真分析學情，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教學內容及教案。在這一學期當中，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，還做了部分學生的課后輔導工作，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
在學校工作方面，我服從學校領導的安排，踏踏實實，認認真真的完成了領導交給我的各項任務，在以后的工作當中，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的輝煌的明天貢獻自己的一份力量。
二、信息技術管理方面
作為學校的信息技術教師，自然而然地就成為了學校計算機教室管理員，不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理 ，我都會認真、高效的把這份工作完成，對設備的維護，確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要，而對于這些設備的使用、維護，我都能夠了解和熟練掌握，為以后學校使用遠程教育資源，學科間的相互滲透做下堅實的基礎。 為此我結合學校及學生實際特別制定《新城中學學生上機操作規(guī)范》
(一)微機室嚴格按照計算機教室學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內衛(wèi)生，每天進行打掃。給學生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學習。
(二)機房上網(wǎng)時，嚴格遵守國家的相關法律法規(guī)，嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。
(三)不要非法下載一些與教學無關的資料游戲，禁止上網(wǎng)玩游戲。
(四)用機完畢后，應按規(guī)定關閉設別，經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。
(五)操作要嚴格按操作規(guī)程進行，開機后發(fā)現(xiàn)不正?，F(xiàn)象應及時報告老師，凡違反操作規(guī)程造成機器損壞，除照價賠償外，視情節(jié)輕重，給予必要的處理。
(六)操作結束后，按要求正常關機，擺好凳子，帶走廢紙雜物。
(七)上課使用的軟盤，由學校統(tǒng)一管理，不準帶出，同時嚴禁將其它軟盤帶入，防止病毒侵入。
(八)禁止在電腦桌面亂涂亂畫或刪除或移動桌面圖標或拔出電源線，禁止設置屏幕保護程序，未經(jīng)老師允許不得重啟電腦或隨意關閉電腦。
三、工作中的收獲及不足
經(jīng)過一學期的努力工作，不論是教學方面還是其他各項工作當中，都使我有了很大的收獲。
在教學過程當中，我學會了擺正心態(tài)，平等的去看待每一個學生，我告訴自己，雖然他們的計算機水平參差不齊，但是哪個班沒有成績相對好一點或差一點的學生，哪個班沒有學習態(tài)度相對認真或不認真的學生呢?在我目前的掌控能力還不足的情況下，我最大的目標就是讓想學習的同學都能真正的學到東西。當然在教學上，還存在一些問題和不足之處。比如，對于教學內容的制定還沒有一個清晰的把握，因為學生的基礎是遠遠低于教材本身的，所以課本上的知識點有些需要整合，刪除。必須依據(jù)學生學情制定新的教學內容，由于本人畢業(yè)不久，工作經(jīng)驗少，剛剛接觸到七年級的中學生，對他們的心理及學情了解不是十分清楚，所以在獨立制定教學內容上可能會存在一些偏差。
四、今后的努力方向
在今后的教學工作當中，我會繼續(xù)保持謙虛謹慎、不驕不躁的工作作風，努力做好教學及學校工作。尤其是教學方面，要努力加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng);要關注到自己的每一位學生，多一些關心，多一些愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大的進步;在教案設計和多媒體課件制作上多下功夫，努力使教學水平在原有基礎之上有更大的進步。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在當今時代，社會對老師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好學生學情，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性的搞好信息技術教學，使這項工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，為新城中學輝煌的明天貢獻自己的一份力量!
信息技術教師工作總結5
1、和以往的幾周一樣，為玉樹小學3~6年級總共6個班上信息技術課，雖然小學的信息技術課程較為簡單，不用講授比較復雜的編程或者網(wǎng)頁制作等方面的知識，給孩子們上的都是三個常用的辦公軟件的使用方法，要說從中的最大的收獲吧，就是傳授給這些孩子的知識都是一些使用的計算機操作方面的基本知識，而且這些都是我們在日常的辦公工作中所需要用到的，在把知識送出去的同時，我的這些技能也得到了多次的鞏固。
時間轉眼到了第五周，我剛來玉樹小學時所積攢的熱情可謂是消磨殆盡，此時此刻我終于能夠體會到了老教師們正在體會的那種說不出的清苦。由于學校沒有專門的信息技術老師，因而我并沒有專門的指導老師，在支教的崗位上遇到的好多的專業(yè)性的知識都得自己去想辦法解決，有時候也得借助其他老師的力量（為了減輕我的工作量，林校安排了幾個新來的老師教了幾個三年級的信息技術，而且他們是第一次教這個科目），但是我們幾乎都是小白，只能摸著石頭過河，一步步走，一步步摸索經(jīng)驗。
2、電腦老師的另一個角色就是學校的電腦維修人員，因為我們是學這個專業(yè)的，學校的老師們的電腦一旦出現(xiàn)了問題便會第一時間找到我去解決，即使學校也有專門的電腦師傅，但是那些都是外聘的兼職人員，每個星期只能來一次，老師說太難等了，有時候不一定能來，所以我來到玉樹小學，老師們是很開心的，他們電腦壞了終于不用每周等一才能解決，而是一個電話或者一條信息就能把電腦的毛病即刻手刃，當然，我所能解決的只是一些簡單的、常見的故障，譬如系統(tǒng)奔潰、黑屏、藍屏、軟件不能用啊……涉及到重大的硬件問題好比硬盤壞了、交換機或者路由器這些我就會束手無策，最后還得依賴于專業(yè)的電腦師傅。
經(jīng)過我這幾周對學校電腦維護的情況來看，幸好，90%的老師的電腦都是一些可以很快就解決的軟件故障，所以都能夠很快就解決掉。維修老師們的電腦，說真的，有時候要主校、分校兩個校區(qū)跑、樓上樓下到處走也是挺累人的，但是這個工作也有它本身的樂趣，就是能夠解決困難和幫助到別人，那種愉快的感覺就好像是你親手做出了一道數(shù)學的難題一樣，每一次的成功都會有小小的激動，遇到年紀大一點的阿姨級別的老師，她們對電腦的東西并不是很懂，當我把她們眼中的“大問題”給解決了，她們就會豎起大拇指夸一夸我，這種被人贊的感覺就像是兒子被母親表揚一樣，心理也能夠美滋滋好久。
3、國慶回來剛好趕上兩個比賽，一個是蘿崗片區(qū)的智能ABc輸入法打字比賽，另一個是“我們的節(jié)日——重陽”誦讀比賽。恰巧的是兩個比賽的工作我都要參與，一個是第一負責人，另一個則是協(xié)助人員。打字比賽每天都要留下一批人下來訓練到5,6點，大家都很努力地準備著，在此期間，我也與那幾位學生結下了師生情誼，為了激勵他們在比賽中取得佳績，為學校爭光，我答應他們每次的訓練，只要是第一名的同學都會給予他們一定的獎勵，每次只要我把獎品拿給他們，他們都會歡欣雀躍好久好久，有時候在想，孩子的幸福就是這么簡單，只需要幾顆糖果、幾只筆就能獲得，這種幸福感應該是我們成年人永遠也無法體會的吧。
“我們的節(jié)日——重陽”誦讀比賽，我的工作是為朗誦的師生攝像，還有背景音樂的合成，因為這種現(xiàn)場性的攝像我是頭一次進行，由此遇到了不少的困難，好在最后有經(jīng)驗豐富的美術組的何老師進行指導，最后總算是順利完成了學校布置給我的任務。
信息技術教師工作總結6
學期即將結束，回顧這一學期，本人能夠努力工作，認真學習，從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結如下：
一、思想認識。
作為一個共產黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項活動，如學校的普通話水平比賽活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在領導的關心下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
二、教學方面
1、備課
開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，學習好《小學信息技術課程指導綱要》，虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極制作課件，準備各種直觀教學軟件，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”，。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導，課后及時做課后記，找出不足。
3、筆記
根據(jù)每節(jié)課的特點，為學生設計最合理的筆記，既便于學生理解和掌握當堂課的知識。
三、結合計算機的硬件實際，開展好常規(guī)教學。
1、開學初，便結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，對具體的教學內容都進行了認真的教學分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果。
2、在教學中，我經(jīng)常研究學生的思想發(fā)展變化，為了提高學生學習信息技術的興趣，在不影響教學的情況下，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩，讓學生既鞏固了所學知識，又提高了學習興趣，并有助于學生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐，取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經(jīng)成了學生十分喜歡的課程之一。
3、在教學之余，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里，學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識，比如有的學生學會聊天，有的學生學會了閱讀電子圖書，用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。
四、個人學習：
積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真絡知識，學習制作網(wǎng)站，并于20xx年8月把大農實驗小學網(wǎng)站初步建成，為學校的教育教學服務。同時，幫助其它老師制作多媒體課件，同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。
五、加強教學教研，努力提高業(yè)務水平。
教學的成敗取決于教師，教師的素質的高低直接影響著課堂的教學質量，在本學期，在教學之余，加強了對業(yè)務的鉆研。
在本學期，我們信息技術老師認真鉆研新課程標準，研究教材，探索新教育教學方法，提高業(yè)務水平，在網(wǎng)上還注意收集相關資料，以擴大學生的視野。
六、配合學校工作，做好校園信息化建設工作本學期，我利用閑暇時間學習新的電腦知識，以提高自身的電腦知識水平和技術理論水平。同時，維護好校園信息網(wǎng)絡，保證暢通。
七、努力方向：
1、加強機房紀律和機器使用的管理，使學生不僅要保持機房衛(wèi)生，遵守紀律，更應該學會愛護機房的機器。
2、學校安排的工作要積極主動的完成。
3、多利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫。
4、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
5、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
6、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
7、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
8、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。
在今后的學習工作中，我將嚴格要求自己，努力工作，好好學習，向這個方向前進。
不知不覺中，一年的工作也接近了尾聲，新年也即將到來，總得來說一年的工作中收獲還是很多的，但比起其他老師還是有很大差距，還要虛心向他們學習。因此，我要在新的一年里更加倍的努力工作，在今后工作上還請領導，同事們多提寶貴意見！
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
八、充分發(fā)揮的優(yōu)勢，提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術教師，應走在學校信息技術發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，我們還擔負著許多其它的任務。其它教師信息技術的培訓。另外，學校機房、各室的計算機的維護和維修等。
信息技術是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。
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