四年級班隊活動教學工作總結3篇(小學四年級班隊活動總結)

時間：2023-06-03 18:39:49 工作總結

　　為了便于自己在工作中更好的積累工作經(jīng)驗，我們有必要對自己的工作進行總結。那么如何寫好一份工作總結呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的四年級班隊活動教學工作總結3篇(小學四年級班隊活動總結)，以供參考。

四年級班隊活動教學工作總結1

　　四年級一班“班級有我更精彩”班會活動方

　　案

　　班會目的：

　　通過這次主題班會的開展，培養(yǎng)我們的集體榮譽感，形成班級凝聚力，從而團結同學，認真學習，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

　　內(nèi)容準備：

　　1、多媒體展示臺（電腦、音響等）

　　2、兩年以來的部分活動照片、每位同學準備一則愛集體的實例或一段感受

　　3、詩朗誦《歌唱我們的班集體》和《螞蟻的壯舉》歌曲

　　4、《好大一棵樹》背景音樂

　　班會過程：

　　親愛的同學們，大家好！為了讓大家認識和體會到我們都生活在一個溫馨、和睦的大家庭里；為了使我們這個大家庭的每一個成員更能切身感受到大家庭的濃濃暖意，今天我們召開“班級有我更精彩”主題班會，希望大家在這次班會中積極發(fā)言、積極展示自我。我宣布：“班級有我更精彩”班會活動現(xiàn)在開始。

　　二、具體內(nèi)容：

　　男：走進四一班，迎接您的是32張熱情、可愛的笑臉。

　　女：今天我們四一班要舉行“班級有我更精彩”主題班會，大家都是興高采烈，昨晚我興奮得一夜沒合眼。

　　男：太夸張了吧！是怕今天主持不好吧？

　　女：那哪能呀？我自信，我是最棒的！同學們說是嗎？（齊：對！我自信，我最棒?。?/p>

　　男：瞧見了吧，同學們就是這樣，時時處處都充滿著自信。

　　2、詩朗誦《我們和我》

　　男：同學們，當你沉醉在大海的波瀾壯闊時，你可曾想過？那是一滴滴水珠匯集而成的？

　　女：萬里長城，舉世矚目，但你可曾看到那是一塊塊磚石壘成的！

　　男：一滴水晶瑩可愛，可他經(jīng)不起陽光的蒸曬，也經(jīng)不起輕風的吹拂。女：但是一滴滴水珠聚集在一起，卻可以匯成廣闊的海洋。

　　下面請同學們一起表演詩朗誦《我們和我》

　　詩朗誦：我們和我女領）在生活里，合）我們認識了我們和我女領)我雖是一朵花，男齊）卻扮不出燦爛的春色男領)我雖是一滴水，女齊）卻匯不成澎湃的江河，女領)我雖是一棵大樹，男齊）卻組不成茫茫的森林，男領)我雖是一塊石，女齊）卻不具備泰山的巍峨。女齊)如果我們是花，才有花的世界，我們是水，才有水的波濤，男齊)我們是樹，才有樹的綠云，我們是石，才有山的氣魄。合）我們是完整的集體，要為集體而奮斗，不為自己而生活。

　　女齊)我在家生病，你來為我補課；男齊)你需要參考書，他去為你借閱；女齊)他學習遇到困難，我同他一道解決。合）所以，我們有力量，有智慧，有膽略。就像首尾相接的列車，一起越過千座大山，萬條江河。男齊)榮譽面前，不要只想我。女齊)歡樂面前，不要只想我，男齊)幸福面前，不要只想我。女齊)困難之中，（合）有我，男齊)重擔底下，（合）有我，女齊)承擔責任，（合）有我，男齊)迎接艱苦，（合）有我。（合）有無數(shù)個獻身于我們的我，就能創(chuàng)造出我們的一切。

　　3、開展活動——語言接力賽

　　女：通過剛才詩朗誦讓我們明白：在很多時候，需要大家團結起來，心中不僅僅在想著自己，也要想著他人，想著大家團結一致，只有這樣才能把事情辦好，下面我們就小組合作來玩兒一個游戲，看看從這個活動中你又會有什么新的收獲？

　　男：我們的游戲叫語言接力賽規(guī)則是這樣的：現(xiàn)在咱們班有三個組，每組人數(shù)一樣多。從每組第一個同學開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯，如果錯了，就得從頭開始，比一比，看哪一組說得最好，時間花的最少，這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿；兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿；三只青蛙……（找三個裁判）教師計時。女：游戲做完了，你有什么想說的嗎？哪位同學愿意談談自己的體會？（2至3名）

　　男：在現(xiàn)實生活中，我們有沒有親身經(jīng)歷過大家一起發(fā)揚團結協(xié)作精神的事例呢？或者因為沒有注意這一點而造成失敗的事情呢？相信大家都有很多話想一吐為快。（找人說做值日情況等，）（3至4名）

　　男：大家說得都非常好，家的榮譽，家的美麗與我們每個人息息相關。女：家的和諧，家的溫馨要我們共同創(chuàng)造。

　　男：有了你、有了我、有了他，我們的大家庭才會更精彩。

　　4、小組朗誦《歌唱我們的班集體》（9號 22號）

　　女：我們是閃爍的星星，在天空中熠熠生輝。

　　男：我們是奮飛的雛鷹，在風雨中搏擊長空。

　　女：我們有一個溫暖的家。走進教室，進入這個班集體，我們感到一股春風撲面而來。

　　男：在這個溫暖的班級中，你的生命之樹將會常青，在這個歡樂的集體中，你的憂傷，能為你撫平。

　　女：生活在這個班集體中，你會像一滴水溶進大海，像一棵樹生長在深山，你會感到擁有一種強大的集體的力量。

　　下面請聽詩朗誦：《歌唱我們的班集體》

　　詩朗誦：《歌唱我們的班集體》

　　女：我們愛大地，愛藍天。

　　男：我們愛江河，我們愛山巒。

　　合：我們最愛最愛的是我們可愛的班集體。女：你盛滿歡笑，盛滿向往，盛滿多少火熱的情感。

　　男：你那么平凡，那么燦爛，你樸素而又莊嚴。

　　女：當太陽從東方冉冉升起，你便綠意蔥蘢生機一片。

　　男；一棵小樹挺直身腰，一朵朵鮮花揚起笑臉。

　　女：上課，有整齊的隊列等待檢閱。

　　男：下課，有放飛的鴿群撲向藍天……

　　女：我愛你滿載知識的黑板，男：我愛你整齊潔凈的桌椅，女：我愛你放聲歌唱的震撼，男：我愛你俯首深思的寧靜，女：我愛你晴天飄動的國旗，男：我愛你雨天潑滴水的屋檐……

　　合：啊，樸素無華的教室，就是我們遠征的起點，我們火熱的理想，閃著耀眼的光焰。

　　女：你是一座洪爐，多少鋼鐵在這里冶煉，合：為了明天，去鋪軌，去架橋，去做閃光的車輪隆隆旋轉(zhuǎn)。

　　男：你是一個搖籃，多少人才在這里成長，合：為了明天，去采礦，去航天。去向全世界宣布新的發(fā)現(xiàn)。

　　女：我們愛大地，愛藍天。

　　男：我們最愛最愛的，是我們無比可愛的班集體。

　　男：我們生活在—個團結友愛的集體中，和同學們朝夕相處，大家互相了解互相信任。彼此都成了最好的朋友，今天，你有沒有什么話要對你最好的朋友說呢？（指一人發(fā)言）

　　6、個人講故事《螞蟻的壯舉》（7號）

　　女：看來我們的了解是很深的。同學們知道嗎？在人類居住的地球上，有一種渺小而可愛的動物，它身長不過五六毫米高只有僅僅1毫米。

　　男：然而，這幼小柔弱的生命，它們的團結精神卻值得我們?nèi)祟悓W習。請欣賞故事《螞蟻的壯舉》。螞蟻的壯舉

　　突如其來的水包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻，是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的，因為它們不會水。天要是下大雨了，它們總是能夠預先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。但是這一次它們無法預先知道，因為這一次是人禍，有人挖開了溝渠，要澆灌他的菜園子，所以螞蟻的家就淹大水了。天災可以預知，但是對于人禍螞蟻們就無法預知了。螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂，螞蟻們便開始整理秩序了，它們聚攏，聚攏，聚攏成了一個大大的螞蟻團，這時，水漫了上去，螞蟻團就漂在了水面，而且在微風的吹動下，螞蟻團滾動，在水面上向前滾動。沒有一只螞蟻松手，那螞蟻團好像向前漂得很輕靈。終于，他們抵達了陸地，它們分散開來，它們一次又一次開始重建家園。

　　那人看得呆了。他在想，假如有螞蟻不想在最外邊，想在里邊，因為里邊最安全，還會有那緊密的螞蟻團嗎？假如有更多的螞蟻這樣想，還會有螞蟻團嗎？他的腦海閃現(xiàn)了一個詞：團結。這是他因為目睹螞蟻的壯舉而想到的一個詞！他想：這是一個多么好的詞??！他把螞蟻的壯舉講給他的子孫，每次總要說一句：“團結??！” 他的子孫把螞蟻的壯舉也講給他們的子孫，每次總要說：“這就是團結啊！” 后來螞蟻的故事傳開了，一代叮囑一代：“團結?。　?/p>

　　男：聽過之后你們有什么感想？

　　女：螞蟻雖然渺小，但它們那團結互助的精神是那么偉大，我們要是團結起來也一定能完成艱巨的任務！

　　男：在學習中，在生活上，我們每個人都可能遇到困難，都需要別人幫助。所以同學之間要互相幫助，互相團結，這就叫“人心齊，泰山移”。

　　女：只有為了一個共同目標，大家團結互助，心往一處想，勁往一處使，才能把事情辦好。

　　7、情景討論男：年少的我們，渴盼長大但總是掩飾不了一些幼稚，我們熱情似火但有時也會迷失方向。

　　女：請看下面一組情景小品，然后對其中的人物行為做出分析：

（課間，課間操，科任課）

　　女：提問（1）你覺得他們這樣做得對嗎？你想說點什么？（找兩個人說）

（2）類似的事情在你身上發(fā)生過嗎？你現(xiàn)在有什么想法？（找兩三個人說）

（3）以后我們該怎樣去做呢？

　　8、“我能為班級做什么”

　　男：同學們說的特別好。請你展開想象的翅膀,講講你心目中的優(yōu)秀班集體是什么樣的?

（同學發(fā)言）

　　女：你覺得你能為集體做什么？

　　監(jiān)控：（1）自身方面（2）為他人為集體做貢獻。

　　男：是??！俗話說，大河沒水小河干，沒有班集體，哪有我們個人的榮辱得失呢？女：我們的班級有著良好的班風班貌，有一大批要求進步的同學，有一大批關心班級的同學，還有一大批品學兼優(yōu)的中堅力量。

　　男：班級桌椅壞了，有人不聲不響地修好；

　　女：墻報紙掉下來，有人拿出膠水給粘上；

　　男：地上有紙，有人彎腰拾起來；

　　女：衛(wèi)生角亂了，有人主動收拾干凈。

　　男：真是舉不勝舉，正因為有了這些關心班級，熱愛班級的好同學，我們班一定會越來越好。

　　女：如果我們是生長的小樹，那么，班級就是滋養(yǎng)的土地。

　　男：我們是一條條可愛的小魚，那么，班級就是寬闊的大海。

　　女：同學們讓我們團結在一起，共同努力，人人都把歡樂、溫暖送給同學們，讓集體充滿陽光。最后，我們?nèi)w同學共同演唱《真心英雄》這首歌，與大家共勉，希望大家在以后的成長過程中，處處團結合作，為我們心中的理想去努力、去奮斗、去拼搏。

　　男女：班級有我更精彩班會到此結束。

　　四年級班隊工作總結

　　四年級班隊活動方案

　　班隊工作計劃四年級

　　四年級下冊班隊教學工作總結（共4篇）

　　四年級班隊上冊教學工作總結（共3篇）

四年級班隊活動教學工作總結2

　　四年級班隊活動方案

　　四年級《知恩于心，感恩于行》感恩主題

　　班會設計方案

　　20XX年10月16日

　　一．主題：

“知恩于心，感恩于行回報那份愛”

　　二．活動目的：

　　對青少年的一次感恩教育活動，通過活動的開展，培養(yǎng)學生知恩圖報、飲水思源的品行，教育學生牢記父母的恩情，孝順父母，報答親恩；并學會懂得做人的責任，珍惜生命和所擁有的一切，擁有一顆感恩的心。

　　三．活動準備：

　　班會主題布置和對學生感恩思想教育學生自行準備和排練節(jié)目。

　　四．活動過程

　　1、主持人宣布活動開始；歌曲《燭光里的媽媽》

　　2、世上有千種情，惟有親情最感人；人間有萬種愛，惟有母愛最偉大；故事《瘋娘》

　　3、聽了故事后，互動活動：學生談感受。

　　4、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，而又應拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢？說一句“媽媽我愛你”；

　　歌曲《媽媽我愛你》。

　　5、無論精神上還是物質(zhì)上都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡卻又那么的動人，下面

　　聽一聽同學的心聲，感受她心中的恩詩；

　　6、慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。一首《游子吟》道出所有母親的愛子之心。

　　7、感人的故事，偉大的母親，同學們的淚水背后有太多話要說，下面我們聽一聽同學的心聲；

　　互動活動：學生談感想和談父母最讓自己感動的一件事。

　　8、知恩圖報、飲水思源，我們應該牢記父母的恩情，孝順父母，報答親恩；學會懂得做人的責任，珍惜生命和所擁有的一切，擁有一顆感恩的心。

　　9.朗誦:學會感恩吧

　　五、班主任總結：

　　在這次“回報那份愛”主題班會的活動中，我能感覺到同學們對這次活動的積極參與，你們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，作為班主任，我心里也涌起一份真實的感動，并且我看到了曾經(jīng)在我眼里頑皮的孩子們竟會如此獨立，如此懂事，更讓我感到了欣慰。同學們通過這次活動，將自己對

　　于恩情的感受抒發(fā)出來，培養(yǎng)自己能擁有了一顆感恩的心，并能影響到了他人，還懂得了做子女的責任，做人的道理，這都是成熟和積極地表現(xiàn)。或許我們平時不善于直接抒發(fā)自己對親人、對朋友的情感，但是我們有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關心和感激，這樣的體驗正是我們每個學生和更多的人所需要的。我也更希望同學們把

　　感想化為行動，在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這些也正是我們感恩教育活動的目的。最后，讓我們每個人都敞開心扉，感謝父母、感謝老師、感謝朋友、感謝所有值得我們感激的人。

　　10．學生互動，唱《感恩的心》。

　　六．活動評價

　　現(xiàn)在的青少年絕大多數(shù)是獨生子女，父母的寵愛，生活的安逸，助長了他們的奢侈浪費、盲目攀比、拈輕怕重等不良習氣，很多是驕生慣養(yǎng)、道德觀念淡薄。通過在學生中開展感恩教育活動，使學生在感激父母養(yǎng)育之恩的同時，學會了感激他人、感激社會，擁有一顆感恩的心。感恩是美德，學會感恩就等于架起了做人的支點，學校的思想教育，不能只停留在口頭道理上，更不要只停留在傳授知識、技能上，更要幫助教育學生們懂得做人的道理，特別是職業(yè)學校的學生，即將步入社會，要完善他們良好的個性和健全的人格，讓他們懂得，感念父母之恩，要孝敬父母；感念祖國之恩，要報效祖國；感念社會之恩，要學會和不同性格、不同階層、不同文化背景的人相處；感念自然之恩，要學會和大自然生靈和諧相處，這是一種更加豐富的教育，這樣的教育才是“刻骨銘心”的，并且加快了融入社會的過程。在積極開展“八榮八恥”教育的今天，感恩教育更是作為榮辱觀教育的一個重要內(nèi)容，以“感恩報德”為榮，以忘恩負義為恥，努力營造一種全民知恩圖報的良好社會氛圍，為構建和諧社會打下堅實的思想基

　　礎。

　　1、節(jié)能、環(huán)保、我愛校園

　　一、活動時間：班隊活動課

　　二、活動對象四全體同學

　　三、活動準備：

　　在教室內(nèi)召開本次主題班會，黑板上寫好主題：節(jié)能、環(huán)保，愛我校園

　　同學們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題海報，一塊畫了一幅刊

　　頭畫，寫著本次主題班會的口號，留作倡議簽名之用。

　　四、活動過程：

　　1．開場：

　　男：老師、同學們，你們好！歡迎大家光臨我們五班“節(jié)能、環(huán)保。

　　愛我校園”主題班會，祝愿在這個夏天的下午，我們共同度過一段美好的時光！

　　女：我倆是同學們推選出來的主持人，今天的主題班會就由我倆主持，下面

　　請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀

　　麗的風光,大家有什么話想說嗎?

　　女：說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。

　　我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。

　　男：好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》。

　　女：其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學

　　為我們講述我們身邊的故事。

　　2．朗誦《給未來一片綠色》

　　男：聽了這么多的介紹，同學們一定有了很多收獲。

　　女：下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

　　3．表演SHOW

　　女：謝博遠，你知道嗎？我們班同學在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。

　　男：真的嗎？同學們讓我們一睹為快，接下來請欣賞表

　　演SHOW。

　　4．小品《最后一滴水》

　　男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來讓我們穿越時空，看看未來的地球

　　是個怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。

　　5．《環(huán)保童謠》

　　男：同學們，讓我一起動起來。

　　女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

　　6．大合唱《明天會更好》

　　男：拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

　　女：前段時間的汶川大地震牽動了每個人的心, 面對突然降臨的天災，我們的祖國，我們的黨，我們的領導，我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀，沒有

　　沉默，而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災。

　　男：沒有邁不過的檻，人定勝天，我們相信，在全國人民的一起努力下，四

　　川的人民一定能克服困難，你們的將來一定會更好。

　　女：下面請欣賞大合唱《明天會更好》

　　7．倡議

　　女：最后，我們還有一個想法?！肮?jié)能、環(huán)保、愛我校

　　園”不僅僅是我們五

　　班主題班的口號，也應該內(nèi)化成我們每個寶小人的實際行動。所以，在此我們

　　向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應我們這個倡議的同學和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放

　　在校門口，以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會

　　8．結束

　　女主持：五中隊“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊會到此結束！

　　男主持：謝謝各位聽課老師和同學光臨指導，謝謝！

　　9．中隊輔導員活動總結：通過這次班會活動，相信同學們都有了自己獨特的體會，對于“節(jié)能、環(huán)?！边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關上電燈，我們就在為環(huán)保獻力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力量，為

　　我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學的光臨

　　和指導，謝謝！

　　2、祖國，我為你自豪

　　一、活動目的通過歌頌祖國63周年生日的活動，增進隊員對祖國的了解，在歌頌祖國的氛圍

　　中培養(yǎng)學生愛國主義情感，從而激勵學生勇敢地擔負起世紀的重托，將自己的理想同祖國、同時代、同人類的命運緊密地結合起來，做一名合格的祖國建設者和革命接班

　　人。

　　二、活動準備

　　1、結合慶祝建國60周年的紀念活動，發(fā)動同學們了解、搜集介紹我國國情、歷

　　史、風光的有關資料。準備好以朗誦、舞蹈、唱歌等表演節(jié)目。

　　2、搜集有關名人立志的事跡。

　　3、自制多媒體課件。

　　三、活動過程

　　在雄壯的《中華人民共和國國歌》聲中，一名少先隊員高舉鮮艷的五星紅旗走在前面，主持人李子盈、張景怡走上臺

　　主持人：頌祖國，我與祖國心連心。

　　主持人：樹理想，我與新世紀共成長。

　　主持人：仰天湖小學四丁班《頌祖國，樹理想》主題中

　　隊會現(xiàn)在開始。

　　主持人：時光如流水般逝去，我們偉大的祖國也點燃了她60歲的生日蠟燭。主持人：這60年的風雨中走過的路，淌過的和，已不計其數(shù)。

　　主持人：雖說成長之路是曲折、漫長的主持人：但面對60年的風雨滄桑，作為炎黃子孫，我們驕傲，我們自豪！

　　主持人：讓我們放聲歌唱我們的祖國吧！

●歌曲：我愛我的祖國

●展示圖片：祖國各地風光

　　根據(jù)片中的風景，對同學們開展有獎知識競猜

　　主持人：看來同學們知道的還真不少呀！

　　主持人：是的，同學們這么踴躍地回答，肯定大家都去游覽過祖國的大好河山。主持人：那就讓我們一起來了解我們美麗的祖國吧！

　　主持人：我們的祖國有巍峨的群山，冷峻的高原。

　　主持人：我們的祖國有巨大的盆地，晶瑩的湖泊。

　　主持人：還有起伏的丘陵和一望無際的平原。讓我們一起來欣賞祖國的大好河山吧！

　　主持人：同學們，你們看，我們的祖國多美！

　　主持人：我們都有一個家，名字叫中國。兄弟姐妹都很多，景色也不錯。讓我們一起來歌頌我們美麗而可愛的祖國

　　吧！

●十三位同學上臺齊聲朗誦詩歌《強大的祖國》

　　主持人：當改革的春風吹遍中華神州每一寸土地的時候。

　　主持人：當我們擁有日新月異而幸福生活的時候。

　　主持人：當奧運健兒勇奪金牌，五星紅旗在雄偉的國歌聲中冉冉升起的時候。主持人：當祖國60歲生日就要到來的時候，我的心啊，就象咚咚敲起的鼓點。此刻，千言萬語匯成一句話：

　　主持人：祖國――母親，生日快樂！

●樂器獨奏：何琛《我和我的祖國》

　　四：結束語

　　主持人：贊美祖國的話語說不完，歌頌祖國的歌唱不完。

　　主持人：讓我們把愛國之志化成報國之行。

　　主持人：讓我們?yōu)橹腥A之崛起而奮斗，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳８＃?/p>

　　3、科學，讓夢想放飛

　　活動目的：通過活動，培養(yǎng)同學們的觀察能力、動手能力，激發(fā)同學們熱愛科學的興趣，提高科研創(chuàng)新能力。

　　活動內(nèi)容：1、講科學家的故事

　　2、做小游戲

　　3、講身邊的高科技

　　4、談同學們有什么想發(fā)明的科技產(chǎn)品

　　活動準備：1、查找資料，每位同學準備1個科學家的故事；

　　2、每位同學仔細觀察，發(fā)現(xiàn)身邊的高科技，準備1個自己觀察到的生活中的小科技；

　　3、每位同學認真思考，想想自己有什么想發(fā)明的高科技產(chǎn)品，在班會上發(fā)

　　言。

　　五、活動過程：

　　1、宣布活動開始。親愛的同學們，延安路小學四班上學期第八周“科技，讓夢想放飛”主題班會活

　　動現(xiàn)在開始。

　　2、講科學家的故事。同學們，你們知道嗎？有許多平凡的人經(jīng)過長期不懈的努力和不斷的觀察總結，克服

　　了重重困難，解開了一個又一個我們未知的謎團，使我們的生活不斷進步，科技飛速

　　發(fā)展，他們也成為了人人尊敬的科學家。下面我們就請幾位同學來給我們講講科學家的故事吧，請大家踴躍舉手！首先請同學，大家鼓掌歡迎！是??！這些科學家的細心觀察，艱難取證，才取得現(xiàn)在的榮耀，我們要向他們學習。

　　3、小游戲——身邊的科技現(xiàn)在請同學們一起來做一個好玩的小游戲，請大家全體起立，跟我們一起做，首先將

　　雙手伸直舉過頭頂，?.做好沒有??然后將右手放下向前盡量伸直，?.做好沒

　　有??再請大家將左手放下向前并盡量伸直，?.做好沒有??最后請大家注意觀察，有什么發(fā)現(xiàn)？對了，怎么兩個手不一樣長呢！為什么后放下

　　來的手總是比先放下的手長呢？這個游戲就是要告訴我們?nèi)说臐摿κ菬o窮的，科學并非神奇莫測，它就在我們的身邊。

　　在人們的日常生活中，只要我們留心觀察，大膽嘗試，就會有所發(fā)現(xiàn)，你們都注意到

　　了嗎？下面就請同學們上臺來講講身邊的高科技吧！我們首先

　　請同學，大家鼓掌歡迎！

　　4、我是小小發(fā)明家。不聽不知道，原來身邊的科技給我們帶來這么多的生活便利！同學們，二十一世紀是

　　一個創(chuàng)新的時代，是科技騰飛的時代。我們要從小養(yǎng)成愛科學、學科學的好習慣，通

　　過動手動腦、萌發(fā)奇思妙想，爭當小小發(fā)明家！你們以后想發(fā)明什么高科技產(chǎn)品呢？

　　我們還是請幾位同學來給我們講講他們的想法吧，我們首先請同學，大家鼓

　　掌歡迎！

　　5、繪藍圖下面請同學們拿出一張白紙，用筆畫出自己今后想發(fā)明什么和我們未來的學校會是什

　　么樣的？大家趕快行動吧！

　　6、活動總結。大家的想法都很好，其實只要細心觀察就能發(fā)現(xiàn)身邊的科學知識和道理，同學們，讓

　　我們快快行動起來，一起為了心中美好的夢想努力吧！今天的主題班會到此結束，謝謝大家。

　　四年級“班級有我更精彩”班會活動方案

　　班會目的：

　　通過這次主題班會的開展，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，形成班級凝聚力，從而團結同學，認真學習，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

　　內(nèi)容準備：

　　1、多媒體展示臺

　　2、兩年以來的部分活動照片、每位同學準備一則愛集體的實例或一段感受

　　3、舞蹈《我們和我》、詩朗誦《歌唱我們的班集體》和《螞蟻的壯舉》歌曲

　　4、《相親相愛的一家人》《好大一棵樹》《真心英雄》背景音樂班會過程：

　　一、班長講話：

　　親愛的同學們，大家好！為了讓大家認識和體會到我們

　　都生活在一個溫馨、和睦的大家庭里；為了使我們這個大家庭的每一個成員更能

　　切身感受到大家庭的濃濃暖意，今天我們召開“班級有我更精彩”主題班會，希望大家在這次班會中積極發(fā)言、積極展示自我。我宣布：“班級有我更精彩”班會活動現(xiàn)在開始。

　　二、具體內(nèi)容：

　　1、雛雁中隊

　　男：走進四三班，迎接您的是32張熱情、可愛的笑臉。

　　女：今天我們四三班要舉行“班級有我更精彩”主題班會，大家都是興高采烈，昨晚我興奮得一夜沒合眼。

　　男：太夸張了吧！是怕今天主持不好吧？

　　女：那哪能呀？我自信，我是最棒的！同學們說是嗎？

　　男：瞧見了吧，同學們就是這樣，時時處處都充滿著自信。我們中隊有一個響亮的名字，那就是——雛雁中隊。

　　女：同學們特別喜歡這個與眾不同的班名。每一個人心中都深知著其中的含義。下面就請同學們說說這雛雁中隊的含義。

　　女：說得太好了！我們根據(jù)大雁的精神確定了我們的班風是——團結、協(xié)作、進取。我們本學期的活動主題也是弘揚奧運精神，做進取的我。是啊，我們33個人就是一家人，是“相親相愛的一家人！”

　　2、詩朗誦《我們和我》

　　男：同學們，當你沉醉在大海的波瀾壯闊時，你可曾想過？那是一滴滴水珠匯集而成的？

　　女：萬里長城，舉世矚目，但你可曾看到那是一塊塊磚石壘成的！男：一滴水晶瑩可愛，可他經(jīng)不起陽光的蒸曬，也經(jīng)不起輕風的吹拂。

　　女：但是一滴滴水珠聚集在一起，卻可以匯成廣闊的海洋。下面請同學們一起表演詩朗誦《我們和我》

　　3、開展活動——語言接力賽

　　男：我們的游戲叫語言接力賽規(guī)則是這樣的：現(xiàn)在咱們班有三個組，每組人數(shù)一樣多。從每組第一個同學開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯，如果錯了，就得從頭開始，比一比，看哪一組說得最好，時間花的最少，這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿；兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿；三只青蛙…… 教師計時?！拘W四年級“班級有我更精彩”班會活動方案】小學四年級“班級有我更精彩”班會活動方

　　案。

　　女：游戲做完了，你有什么想說的嗎？哪位同學愿意談談自己的體會？

　　男：在現(xiàn)實生活中，我們有沒有親身經(jīng)歷過大家一起發(fā)揚團結協(xié)作精神的事例呢？或者因為沒有注意這一點而造成失敗的事情呢？相信大家都有很多話想一吐為快。

　　男：大家說得都非常好，家的榮譽，家的美麗與我們每個人息息相關。