總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那怎么寫(xiě)總結(jié)嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的經(jīng)驗(yàn)類(lèi)工作總結(jié)模板3篇(經(jīng)驗(yàn)方面的工作總結(jié))，供大家參考。

經(jīng)驗(yàn)類(lèi)工作總結(jié)模板1

一、了解學(xué)生、交流溝通

　　作為一個(gè)班主任，一定要了解班上的每一個(gè)學(xué)生，才能更好地管理班級(jí)。在見(jiàn)習(xí)的一周里，我通過(guò)找原班主任了解情況，參加所任班的班會(huì)活動(dòng)，找學(xué)生個(gè)別談心，悉心觀察等方式，來(lái)了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主題思想、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、優(yōu)秀生和后進(jìn)生等。同時(shí)，還通過(guò)批改周記、作文并利用自習(xí)、早讀、聽(tīng)課時(shí)間，深入班級(jí)，廣泛接觸學(xué)生，進(jìn)一步了解學(xué)生，記住每一個(gè)學(xué)生的名字以及大體性格特征。

　　在第二周舉行校運(yùn)會(huì)，我就充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)去和學(xué)生交流，達(dá)到心靈上的溝通。校運(yùn)會(huì)上，我不但是他們的良師，組織、指導(dǎo)他們參賽、做好后勤工作等，還是他們的益友，幫助他們擦藥油、遞水等，并適當(dāng)開(kāi)一些幽默的小玩笑，不僅舒緩他們的緊張，而且拉近了我們之間的距離。通過(guò)這次校運(yùn)會(huì)，我基本上了解了學(xué)生的性格特征，這大大有助于我日后的班主任工作。

二、作好計(jì)劃、繁而不亂

　　我利用學(xué)生去軍訓(xùn)一周的空隙，根據(jù)自己了解到的情況和原班主任的建議，我制定了詳盡的工作計(jì)劃。古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！边@說(shuō)明制定計(jì)劃的重要性。如果沒(méi)有制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，跟著感覺(jué)走，就會(huì)使工作顯得被動(dòng)，而且繁重的工作就會(huì)顯得更凌亂，以致工作難以開(kāi)展，不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，而且還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測(cè)的問(wèn)題。因此，開(kāi)展班主任工作，一定要先作好計(jì)劃。

　　確實(shí)，這份詳盡的計(jì)劃對(duì)我一個(gè)多月以來(lái)的工作有很大的指導(dǎo)作用。有了計(jì)劃就更加有信心了，做起事情來(lái)也順手有勁多。

三、為人師表、樹(shù)立威信

　　班主任首先是一位教師。老師的外在行為表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中生的心理、生理以及其綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對(duì)身邊發(fā)生的事情具有了一定的判斷能力，也有了一定的看法。俗話(huà)說(shuō)：“身教重于言教?！蔽覠o(wú)論在穿著打扮方面，還是在言行方面;無(wú)論是在教學(xué)能力方面，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自己，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有加強(qiáng)師德修養(yǎng)，成為學(xué)生為人的楷模，才能樹(shù)立起學(xué)生對(duì)自己的威信。

　　工作中，我注意充分發(fā)揮自己各方面的特長(zhǎng)，比如我數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的知識(shí)都比較扎實(shí)，就利用自修時(shí)間幫學(xué)生解決一些他們不懂的急需解決的問(wèn)題，這讓學(xué)生覺(jué)得我無(wú)所不通，自然也對(duì)我刮目相看，對(duì)我的敬佩之意油然而生。

　　又一屆初三畢業(yè)生圓滿(mǎn)完成了學(xué)業(yè)，我的班主任工作也暫時(shí)劃上了句號(hào)?；叵胱哌^(guò)的路，做過(guò)的事，艱辛與喜悅參半，苦惱與欣慰平分。本屆學(xué)生20_年參加中考的人數(shù)是59人，在初三第二學(xué)期我做了以下一些工作。

一、赤心、愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生

　　無(wú)論是優(yōu)秀學(xué)生，還是基礎(chǔ)較差的學(xué)生;無(wú)論是富有的，還是貧困的，只要走進(jìn)班級(jí)就是學(xué)生中的一員，每位教師就有責(zé)任教育他們，感化他們，引領(lǐng)他們走上人生的成功之路。我對(duì)每位學(xué)生，從內(nèi)心深處把他(她)當(dāng)做自己的子女來(lái)看，有了這種思想情愫，我對(duì)教育赤膽忠心，對(duì)每位學(xué)生我都給予真心實(shí)意的愛(ài)。在學(xué)生的平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中，我處處認(rèn)真觀察，常詢(xún)問(wèn)學(xué)生有沒(méi)有什么困難，一有什么困難我都給以解決。夏天剛到，我就在全校率先搞起了防蚊工作，教室、寢室布好了紗窗，備足了驅(qū)蚊藥品，使學(xué)生們有一個(gè)較好的環(huán)境，能安心學(xué)習(xí)。

二、真心對(duì)待“學(xué)困生”、偏心外地生

　　_同學(xué)比較愛(ài)學(xué)習(xí)，但基礎(chǔ)較差，我經(jīng)常找他談心，給以鼓勵(lì)，幫助他尋找掌握知識(shí)的學(xué)習(xí)方法和動(dòng)力，使這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭一天比一天濃。_兩位同學(xué)接受問(wèn)題稍稍慢了點(diǎn)，我就經(jīng)常給她們打氣，在自己的課中對(duì)兩位同學(xué)進(jìn)行必要輔導(dǎo)。_等同學(xué)來(lái)自郊區(qū)的村莊，每逢放學(xué)時(shí)下雨，我總要問(wèn)要不要雨傘，要不要騎自行車(chē)回家;經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)他們生活費(fèi)夠不夠，學(xué)習(xí)能否適應(yīng)，這些同學(xué)因此很感激老師。如果真心實(shí)意地對(duì)待學(xué)生，偏愛(ài)較困難的學(xué)生，學(xué)生有了什么問(wèn)題就會(huì)講真話(huà)、說(shuō)實(shí)情。

三、關(guān)心、寬容學(xué)生

　　不少人認(rèn)為，以前的學(xué)生聽(tīng)話(huà)、好教，現(xiàn)在的學(xué)生不知怎么了，懶惰、任性、目中無(wú)人。難道現(xiàn)在的學(xué)生真的不可教也?客觀地講，現(xiàn)在的留守學(xué)生、獨(dú)生子女較多，他們確實(shí)有一些不盡人意的行為特點(diǎn)和個(gè)性習(xí)慣，但關(guān)鍵還是要進(jìn)行疏導(dǎo)和糾正，用寬容的心去傾聽(tīng)他們的呼喚、他們的心聲。

　　本班學(xué)生_常責(zé)怪自己接受知識(shí)慢、基礎(chǔ)不好，常自暴自棄。我看在眼里，想在心頭。每次午休前我都要找他談話(huà)，要求其循序漸進(jìn)，先怎么學(xué)，后怎樣學(xué)，我常拿他的字寫(xiě)得好、認(rèn)真鼓勵(lì)他，讓其樹(shù)立信心，穩(wěn)定這位同學(xué)的情緒，也打消了不想讀書(shū)的念頭，最后，順利地參加了中考。_兩位同學(xué)個(gè)子小，不很懂事，課堂上有時(shí)得意忘形，玩乎所以，不時(shí)講點(diǎn)小話(huà)，針對(duì)這些，我沒(méi)有進(jìn)行批評(píng)，只是單獨(dú)找他們談話(huà)，指出講小話(huà)的危害性，對(duì)己對(duì)人都有影響。過(guò)后他們都自覺(jué)投入到學(xué)習(xí)中了。用寬容的心去看學(xué)生，去看待情理中發(fā)生的事，學(xué)生會(huì)理解，也會(huì)改變自己的所作所為。這樣，班級(jí)氛圍“活而不死”，緊張與活潑適度，班級(jí)就有凝聚力、向心力。

四、“三勤”約束、管理學(xué)生

“三勤”既腿勤、嘴勤、腦勤。

　　為了使學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，對(duì)學(xué)生一味遷就是不行的，必須嚴(yán)格要求，主要針對(duì)學(xué)習(xí)和紀(jì)律。我每一節(jié)課都要巡課，用心觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上糾正，課間和午休，我是必到的，科任老師離開(kāi)課堂的時(shí)間正是我進(jìn)班處理問(wèn)題的時(shí)間。_同學(xué)成績(jī)好，但自覺(jué)性不強(qiáng)，容易開(kāi)小差，巡課時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)苗頭后，我及時(shí)給以指出，為他制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，“響鼓還須重錘擂”，還適當(dāng)給他加壓，要求他達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。每天晚自習(xí)查班、晚自習(xí)下后查寢，我是必到的，有問(wèn)題就當(dāng)時(shí)解決。

　　因?yàn)橛姓嬲\(chéng)的愛(ài)、寬容的心，學(xué)生才會(huì)信任你;有慈祥的關(guān)懷、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生才會(huì)依賴(lài)你;有無(wú)私的奉獻(xiàn)、對(duì)教育的忠誠(chéng)，事業(yè)之樹(shù)才會(huì)常青。我雖然做了一定的工作，但做得還很不夠?！岸襁~步從頭越”。

經(jīng)驗(yàn)類(lèi)工作總結(jié)模板2

　　再過(guò)十多天，備受社會(huì)關(guān)注的年度企業(yè)年報(bào)公示工作就要在全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)。

　　近日，國(guó)家工商總局向全系統(tǒng)發(fā)出通知，要求各級(jí)工商、市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)進(jìn)一步深化對(duì)年報(bào)公示工作的認(rèn)識(shí)，明確在年報(bào)公示工作中的職責(zé)和任務(wù)，切實(shí)履行好為企業(yè)搭建年報(bào)公示平臺(tái)、加強(qiáng)年報(bào)宣傳督導(dǎo)、實(shí)施年報(bào)監(jiān)督檢查和開(kāi)展年報(bào)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析的工作職責(zé)，擴(kuò)大宣傳范圍，增強(qiáng)培訓(xùn)效果，凝聚社會(huì)共識(shí)，積極推動(dòng)20xx年度年報(bào)公示工作順利開(kāi)展。

　　年報(bào)經(jīng)驗(yàn)

　　截至20xx年6月30日，全國(guó)企業(yè)20xx年度報(bào)告公示率為87.55%，20xx年度為85.12%，均高于商事制度改革前20xx年全國(guó)企業(yè)83.86%的年檢率，結(jié)果好于預(yù)期，為商事制度改革后建立企業(yè)信息公示制度和加強(qiáng)事中事后監(jiān)管奠定了基礎(chǔ)。

　　成績(jī)的取得，首先源于各級(jí)政府高度重視，領(lǐng)導(dǎo)有力，對(duì)年報(bào)公示工作支持力度大。去年以來(lái)，國(guó)務(wù)院對(duì)推進(jìn)商事制度改革作出了一系列重要部署，對(duì)加強(qiáng)事中事后監(jiān)管和實(shí)施企業(yè)年報(bào)公示進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì)。今年3月份，李總理視察工商總局時(shí)就深化商事制度改革，加強(qiáng)事中事后監(jiān)管作出重要指示。全國(guó)企業(yè)年報(bào)公示工作正是按照國(guó)務(wù)院關(guān)于商事制度改革的統(tǒng)一部署有序推進(jìn)。在年報(bào)工作推進(jìn)過(guò)程中，各級(jí)地方政府將年報(bào)公示作為檢驗(yàn)和保障商事制度改革成果的重要手段，高度重視這項(xiàng)工作。有的地方政府主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn)和參與年報(bào)公示工作；有的地方將年報(bào)公示工作作為政府年度考核指標(biāo)，層層分解和下達(dá)任務(wù)；有的地方充分發(fā)動(dòng)街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等基層力量推動(dòng)企業(yè)參與年報(bào)。各級(jí)政府的高度重視和有力領(lǐng)導(dǎo)，確保了首次企業(yè)年報(bào)公示工作的順利完成。

　　工商、市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)精心組織安排，狠抓宣傳培訓(xùn)，年報(bào)工作推進(jìn)扎實(shí)有效。一是認(rèn)真謀劃，精心組織?？偩謱?zhuān)門(mén)就年報(bào)公示工作進(jìn)行研究部署，就年報(bào)等信息公示工作舉辦了多期全系統(tǒng)干部研習(xí)班、培訓(xùn)班，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確任務(wù)。各省級(jí)局也早謀劃、早部署，制定工作方案，成立領(lǐng)導(dǎo)班子，層層下達(dá)和分解工作任務(wù)。二是加強(qiáng)培訓(xùn)，狠抓宣傳。各地把普法和宣傳培訓(xùn)作為推進(jìn)年報(bào)公示工作的重要抓手，利用各種手段狠抓宣傳培訓(xùn)?？偩滞ㄟ^(guò)局屬報(bào)刊和微信、微博等新媒體普及年報(bào)知識(shí)、發(fā)布年報(bào)指導(dǎo)、通報(bào)年報(bào)進(jìn)展、督促企業(yè)年報(bào)，取得了很好的效果。總局還組織所登記的200多戶(hù)中央大型企業(yè)進(jìn)行了一次集中年報(bào)培訓(xùn)，并對(duì)外公布了全國(guó)年報(bào)咨詢(xún)電話(huà)，接受企業(yè)咨詢(xún)。各地在認(rèn)真組織對(duì)系統(tǒng)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，大規(guī)模組織了對(duì)企業(yè)的年報(bào)培訓(xùn)，積極引導(dǎo)企業(yè)按規(guī)定報(bào)送年報(bào)。三是主動(dòng)作為，強(qiáng)化服務(wù)。各地把告知、督促、指導(dǎo)企業(yè)報(bào)送年報(bào)作為服務(wù)企業(yè)發(fā)展和推進(jìn)商事制度改革的重要手段，積極工作，主動(dòng)作為。四是督查通報(bào)，強(qiáng)化落實(shí)?？偩衷谀陥?bào)推進(jìn)過(guò)程中，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全系統(tǒng)電視電話(huà)會(huì)議，對(duì)全國(guó)年報(bào)的進(jìn)展情況以及年報(bào)率偏低的地區(qū)進(jìn)行通報(bào)，就加強(qiáng)年報(bào)工作進(jìn)行部署；定期向各?。▍^(qū)、市）政府、分管領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)系工商的副秘書(shū)長(zhǎng)和工商、市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)通報(bào)各?。▍^(qū)、市）年報(bào)進(jìn)展情況，督促各省加大力度推進(jìn)年報(bào)工作。同時(shí)，總局還組成5個(gè)督查組赴全國(guó)31個(gè)?。▍^(qū)、市）督查年報(bào)公示工作。各級(jí)工商、市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)把督查和通報(bào)作為落實(shí)年報(bào)公示工作任務(wù)的重要方式，狠抓責(zé)任落實(shí)，確保了年報(bào)公示各項(xiàng)任務(wù)的完成。

　　廣大企業(yè)積極響應(yīng)，依法履行公示義務(wù)。首次企業(yè)年報(bào)公示工作得到了企業(yè)的重視和積極參與。相當(dāng)數(shù)量的企業(yè)對(duì)自身信用積累開(kāi)始給予重視，對(duì)《企業(yè)信息公示暫行條例）規(guī)定可以不公示的信息全部或部分進(jìn)行了公示。數(shù)據(jù)顯示，20xx和20xx年度這樣的企業(yè)分別占已年報(bào)企業(yè)的52.69%和50.15%。企業(yè)的響應(yīng)和積極參與是年報(bào)公示工作順利完成的根本保障。

　　企業(yè)信息公示制度得到社會(huì)的廣泛關(guān)注，社會(huì)影響力逐步擴(kuò)大?！镀髽I(yè)信息公示暫行條例）頒布以來(lái)，隨著宣傳和普法工作的不斷推進(jìn)，以及企業(yè)公示信息的不斷增加，企業(yè)信息公示制度的社會(huì)關(guān)注度不斷升溫，越來(lái)越多的社會(huì)公眾、企業(yè)和專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)開(kāi)始使用全國(guó)企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)查詢(xún)企業(yè)信用信息。這也進(jìn)一步提高了企業(yè)年報(bào)公示的認(rèn)知度和影響力，有力推動(dòng)了年報(bào)公示工作的開(kāi)展。

　　存在的主要問(wèn)題

　　未年報(bào)公示企業(yè)的絕對(duì)數(shù)量較多。20xx和20xx年度全國(guó)未年報(bào)公示企業(yè)的數(shù)量分別為173.34萬(wàn)戶(hù)和259.13萬(wàn)戶(hù)。在這些未年報(bào)企業(yè)中，很大一部分屬于已經(jīng)不再經(jīng)營(yíng)或自然消亡的企業(yè)，這部分企業(yè)的存在，再加上每年由于生命周期而自然消亡的企業(yè)的數(shù)量疊加，可能造成今后未年報(bào)企業(yè)數(shù)量逐年增加，企業(yè)年報(bào)公示率逐年遞減。商事制度改革前，工商部門(mén)主要通過(guò)企業(yè)年檢對(duì)未參檢企業(yè)進(jìn)行集中吊銷(xiāo)，從而對(duì)這些消亡企業(yè)進(jìn)行清理。商事制度改革后，年檢吊銷(xiāo)工作已經(jīng)停止，企業(yè)的退出機(jī)制尚不健全，這將對(duì)今后的年報(bào)工作帶來(lái)不少負(fù)面影響。因此加快研究企業(yè)的簡(jiǎn)易退出機(jī)制迫在眉睫。

　　年報(bào)公示的理念還需要深化，認(rèn)識(shí)還需要提高?！澳隀z”變“年報(bào)”，不僅是監(jiān)管制度設(shè)計(jì)的變化，更重要的是監(jiān)管觀念的轉(zhuǎn)變，企業(yè)和包括工商、市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)在內(nèi)的政府部門(mén)等各方面觀念的轉(zhuǎn)變有待深化。從年報(bào)公示工作看，有些企業(yè)對(duì)年報(bào)公示工作的認(rèn)識(shí)不足，部分工商、市場(chǎng)監(jiān)管干部還沒(méi)有完全從年檢的傳統(tǒng)監(jiān)管思路中解放出來(lái)，有的政府部門(mén)在工作中還要求企業(yè)提供年檢證明等，都對(duì)年報(bào)公示工作造成了一定影響。這需要各地進(jìn)一步加大宣傳和指導(dǎo)力度，引導(dǎo)社會(huì)各方面認(rèn)識(shí)了解和積極參與年報(bào)工作。

　　20xx年度年報(bào)工作重點(diǎn)

　　根據(jù)上述經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題，國(guó)家工商總局要求，在20xx年度年報(bào)工作中，各地要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳培訓(xùn)力度，完善工作機(jī)制，優(yōu)化公示系統(tǒng)，確保年報(bào)公示工作任務(wù)順利完成，為加強(qiáng)事中事后監(jiān)管打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　進(jìn)一步深化對(duì)年報(bào)公示工作的認(rèn)識(shí)。年報(bào)公示制度是商事制度改革的重要內(nèi)容，是構(gòu)建以信息公示為基礎(chǔ)、以信用監(jiān)管為核心的新型監(jiān)管體系的基礎(chǔ)和保障。年報(bào)公示不僅是企業(yè)的法定義務(wù)，也是企業(yè)積累社會(huì)信用的過(guò)程；年報(bào)公示不僅需要企業(yè)的自主意識(shí)，也需要政府部門(mén)的宣傳督導(dǎo)和服務(wù)。各地要充分認(rèn)識(shí)年報(bào)公示的重要意義，進(jìn)一步更新監(jiān)管理念，轉(zhuǎn)變監(jiān)管方式方法，強(qiáng)化優(yōu)化服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真做好年報(bào)公示各項(xiàng)工作。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)年報(bào)公示工作組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格依法履職，充分發(fā)揮宣傳督導(dǎo)作用，全面做好年報(bào)公示各項(xiàng)工作。要加大工作力度，密切跟蹤年報(bào)公示工作進(jìn)展，省級(jí)工商、市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)要對(duì)本地區(qū)年報(bào)公示工作開(kāi)展督查，確保20xx年度企業(yè)年報(bào)率不低于20xx年度年報(bào)率，總局將適時(shí)組成督查組對(duì)各地年報(bào)公示工作進(jìn)行督查。要嚴(yán)格按照《條例）規(guī)定指導(dǎo)企業(yè)自主填報(bào)年報(bào)，為企業(yè)年報(bào)創(chuàng)造條件；要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不得代替企業(yè)年報(bào)，不得隨意增加或減少年報(bào)事項(xiàng)，不得擅自修改年報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)。

　　進(jìn)一步加大宣傳培訓(xùn)力度。一是加大宣傳力度。宣傳活動(dòng)要貫穿全程，宣傳內(nèi)容要準(zhǔn)確全面，宣傳方式要靈活多樣。二是擴(kuò)大培訓(xùn)范圍。對(duì)年報(bào)工作人員的培訓(xùn)要全覆蓋，對(duì)企業(yè)培訓(xùn)要全覆蓋，對(duì)相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)等社會(huì)中介組織培訓(xùn)要全覆蓋。

　　進(jìn)一步完善年報(bào)公示工作機(jī)制。一是明確企業(yè)年報(bào)基數(shù)。根據(jù)《條例）規(guī)定，20xx年12月31日前設(shè)立登記的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)報(bào)送20xx年度年報(bào)。20xx年度各地應(yīng)年報(bào)企業(yè)基數(shù)為：本地截至20xx年12月31日的存續(xù)企業(yè)數(shù)，減年報(bào)期間（20xx年1月1日至6月30日）注銷(xiāo)、吊銷(xiāo)、遷出的企業(yè)數(shù)，加上該期間外埠遷入的企業(yè)數(shù)。各地要認(rèn)真核實(shí)企業(yè)年報(bào)基數(shù)，確保其與本地區(qū)同期存續(xù)企業(yè)數(shù)相一致。二是穩(wěn)妥推進(jìn)未年報(bào)企業(yè)摸底排查工作。各地要對(duì)20xx和20xx年度未年報(bào)企業(yè)進(jìn)行全面排查，在摸清底數(shù)的同時(shí)，對(duì)未年報(bào)原因進(jìn)行分析研究。對(duì)其中20xx年度及之前未年檢也未吊銷(xiāo)、通過(guò)登記的住所或經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所無(wú)法聯(lián)系的兩類(lèi)企業(yè)要進(jìn)行重點(diǎn)排查。對(duì)符合注銷(xiāo)條件的企業(yè)要積極引導(dǎo)其依法注銷(xiāo)；對(duì)有公司成立后無(wú)正當(dāng)理由超過(guò)六個(gè)月未開(kāi)業(yè)，或者開(kāi)業(yè)后自行停業(yè)連續(xù)六個(gè)月以上等法律法規(guī)規(guī)定可以吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照情形的，可依法吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照。三是加強(qiáng)對(duì)企業(yè)工商聯(lián)絡(luò)員的管理。要健全和完善工商聯(lián)絡(luò)員制度，便捷工商聯(lián)絡(luò)員登記手續(xù)。在聯(lián)絡(luò)員發(fā)生變更時(shí)，要提醒企業(yè)及時(shí)做好相關(guān)變更備案登記，并對(duì)聯(lián)絡(luò)員信息進(jìn)行及時(shí)更新，充分發(fā)揮聯(lián)絡(luò)員在企業(yè)年報(bào)公示工作中的作用。四是積極開(kāi)展企業(yè)年報(bào)數(shù)據(jù)分析利用工作。對(duì)年報(bào)數(shù)據(jù)要高度重視，深度挖掘，充分利用，要在年報(bào)公示工作結(jié)束后，及時(shí)組織力量開(kāi)展年報(bào)數(shù)據(jù)分析利用工作，形成年報(bào)數(shù)據(jù)分析報(bào)告，報(bào)送總局和地方黨委、政府。

　　進(jìn)一步優(yōu)化企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)。做好年報(bào)數(shù)據(jù)歸集工作，各地要按照總局規(guī)定的格式，將20xx年度企業(yè)年報(bào)數(shù)據(jù)按時(shí)匯總至總局年報(bào)數(shù)據(jù)庫(kù)。要結(jié)合20xx和20xx年度年報(bào)公示情況，梳理企業(yè)在線填報(bào)易錯(cuò)數(shù)據(jù)項(xiàng)，在系統(tǒng)中增加提示和校驗(yàn)功能，及時(shí)提醒企業(yè)避免出現(xiàn)填報(bào)錯(cuò)誤。要進(jìn)一步完善年報(bào)系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)查詢(xún)功能，便于掌握年報(bào)工作進(jìn)度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，確保年報(bào)工作順利開(kāi)展。

經(jīng)驗(yàn)類(lèi)工作總結(jié)模板3

　　今天是我作為教師和學(xué)生生涯中收獲最大的一天，縣二高中的趙老師給我們上了一堂終身難忘的教育經(jīng)驗(yàn)交流課。趙老師的微笑深深的刻在我的腦海之中，她的樂(lè)觀 、向上、積極進(jìn)取，她的真誠(chéng)，她的對(duì)教育事業(yè)滿(mǎn)腔的愛(ài)，她的用微笑讓學(xué)生淚流滿(mǎn)面的教育，她的眼中沒(méi)有差生的的世界，她的天道酬勤的說(shuō)法，都牢牢地銘記在我的心中。我將把她作為自己前進(jìn)的無(wú)窮動(dòng)力，在她的言行的指導(dǎo)下，殫精竭慮為自己喜愛(ài)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的所有。

　　似乎很久，具體說(shuō)是從來(lái)沒(méi)有被誰(shuí)所做的.報(bào)告感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面，但是今天，我真的被感動(dòng)了，被趙老師的人格魅力和無(wú)私地奉獻(xiàn)感動(dòng)了。她很優(yōu)秀。在學(xué)校、在家庭中，她都是優(yōu)秀的，最令我難忘的一句話(huà)是：我感到幸福不是因?yàn)榈玫降亩嗔?，而是我在乎的少了?；叵胱约旱纳?，的確是這樣，自己感覺(jué)到幸福的時(shí)候真的不是自己得到很多的時(shí)候，而是在乎的少的時(shí)候，和幾個(gè)朋友一起吃飯時(shí)，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么多年來(lái)我感覺(jué)最幸福的時(shí)候是在新民農(nóng)村租房子的那一年，聽(tīng)后朋友不解，女人真是沒(méi)有辦法理解，那時(shí)候什么都沒(méi)有，現(xiàn)在有兩套房子，有車(chē)，又有可愛(ài)懂事的兒子，怎么沒(méi)有幸福感了呢?而是整天焦慮，可能這就是現(xiàn)在在乎的多了的緣故。在工作中，這么多年，我也付出了，也沒(méi)圖過(guò)什么回報(bào)，也沒(méi)追求過(guò)名與利，但今天一聽(tīng)趙老師的報(bào)告，我才明白：我的付出與趙老師相比那真是天壤之別，我汗顏，我愧對(duì)“教師”這一稱(chēng)號(hào)，我沒(méi)讀過(guò)有關(guān)教育理論的名著，很久就想讀，可就是因?yàn)閼卸瑁煌显偻?，本?lái)這個(gè)假期想讀了，但是睡懶覺(jué)了，其實(shí)很多想法我都有過(guò)，比如說(shuō)考心理咨詢(xún)師，我也想報(bào)名學(xué)了也想考了，可是就是懶惰，以為自己老了年齡大了什么都只是想一想，記得有此想法也是20xx的事 ，和趙老師一樣的時(shí)間，但是人家做了，我只是想一想，“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！边@話(huà)說(shuō)的大概就是我這樣的人吧!其中對(duì)我影響最大的就是趙老師把工作看做是一種享受，在她的眼中出題、判卷子、做學(xué)生的思想工作，都是一種享受，都能從中找到快樂(lè)，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子去看待這話(huà)并不只是掛在她的嘴上，更是她的實(shí)際行動(dòng)，關(guān)于學(xué)生每件事她都記得清清楚楚，每件案例，她信手拈來(lái)，可見(jiàn)她對(duì)教育的付出。她的賞識(shí)教育，看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)的很多方法都深深地影響了我，我在教育中就沒(méi)有做到這一點(diǎn)，她的對(duì)孩子潛移默化的影響才是最好的老師的說(shuō)法更是出自實(shí)踐的真理，最可取的是她管理班級(jí)“事事有人做，人人有事做”讓每個(gè)孩子都能在班級(jí)中閃光，都能找到自己的位置，給每個(gè)孩子展示自我的機(jī)會(huì)，使孩子在她的教育和影響下，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，這是最主要的，這才是教育的最終目標(biāo)。其實(shí)，說(shuō)實(shí)在的，我本身是女性，但是我不贊成女性去主宰很多，一直以來(lái)，在我心中女性就是相夫教子，主宰世界的還得是男性的事，但是今天，對(duì)于身邊的這位教育精英，我真的佩服得五體投地，她是走進(jìn)我心中的神，從此我將轉(zhuǎn)變自己的生活態(tài)度，工作態(tài)度，以更大的熱情投入到生活和工作當(dāng)中去，也做個(gè)陽(yáng)光的教師，做個(gè)快樂(lè)幸福的教師。

　　在趙老師的感染下，直到現(xiàn)在我還激情澎湃心情開(kāi)朗，感謝趙老師趕走了籠罩在我生活中的陰霾，給了我一種撥開(kāi)濃云見(jiàn)天日的感覺(jué)，但愿這種影響會(huì)持續(xù)到永遠(yuǎn)。家庭中我也將悅納自己、悅納老公、悅納孩子，我將在以后的教育教學(xué)生涯中和學(xué)生一起成長(zhǎng)，用學(xué)生的視角去觀察生活，用欣賞的眼光去看待學(xué)生，用豐富多彩的活動(dòng)去教育孩子，用民主的方法去管理孩子，為學(xué)生創(chuàng)造幸福的學(xué)習(xí)環(huán)境，找到自己對(duì)教育的幸福感。在工作中去感受快樂(lè)，要做個(gè)累并快樂(lè)的教師，不去看那些陰暗面，找到每個(gè)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，去鼓勵(lì)他們，體諒孩子的不容易，要想改變教育，首先要改變自己的思想，改變自己的教育方式，并且努力去實(shí)踐自己的想法，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，還是那句話(huà)：天道酬勤，只要努力了，就會(huì)有收獲。從此刻起，做個(gè)陽(yáng)光幸?？鞓?lè)的教師吧!

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