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腦健康工作總結(jié)模板5篇(腦健康工作總結(jié)模板怎么寫)

時(shí)間:2023-05-04 14:54:00 工作總結(jié)

  通過寫工作總結(jié)可以提升自己的工作效率,這樣才是最有價(jià)值的總結(jié),那么寫工作總結(jié)應(yīng)該注意什么要點(diǎn)呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的腦健康工作總結(jié)模板5篇(腦健康工作總結(jié)模板怎么寫),供大家賞析。

腦健康工作總結(jié)模板5篇(腦健康工作總結(jié)模板怎么寫)

腦健康工作總結(jié)模板1

  本學(xué)期我擔(dān)任的是八年級(jí)(1)(2)(3)(4)(5)(6)班6個(gè)班體育教學(xué)工作,我以體育課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以加強(qiáng)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,創(chuàng)新式的多種形式的體育教育教學(xué)活動(dòng)。切實(shí)做到以體育人,增強(qiáng)意志品德。促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展?,F(xiàn)將我本學(xué)期體育工作總結(jié)如下:

  一、抓好體育教學(xué)工作,著重培養(yǎng)學(xué)生體育興趣

  在教學(xué)中,從課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、認(rèn)真鉆研教材,掌握教學(xué)方法,抓住重點(diǎn),突出難點(diǎn),明確教學(xué)目的和要求,準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象地給學(xué)生傳授知識(shí)與技能。根據(jù)教學(xué)的任務(wù)和要求、結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(dòng),使學(xué)生各方面得到發(fā)展。能根據(jù)學(xué)生的差異,做好學(xué)生的教育工作,找后進(jìn)生談心,了解他的情況,做好轉(zhuǎn)化工作,盡力引導(dǎo)學(xué)生,鼓勵(lì)多練習(xí),多鍛煉,努力提高體育教學(xué)成績。經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)進(jìn)行自查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  1.在教育教學(xué)中,真誠公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。

  2.在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,使有效的完成教學(xué)任務(wù),

  3.在測(cè)試工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試,積極開展陽光體育活動(dòng)。

  二、抓學(xué)生思想工作,促教學(xué)成績的提高

  1、學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。嚴(yán)格要求學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  3、整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量設(shè)計(jì)使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

  4、通過不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲,提高學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對(duì)參加體育鍛煉的興趣,使學(xué)生能在課外活動(dòng)時(shí)間自己組織進(jìn)行較為簡單的籃排球比賽活動(dòng)。

  5、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。抓好“兩操”(大課間體育活動(dòng)和下午少年宮體育活動(dòng))促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。加強(qiáng)體育課上青少年足球技術(shù)動(dòng)作的訓(xùn)練以及各班級(jí)之間進(jìn)行足球比賽,讓足球運(yùn)動(dòng)在校園中普及。

  6、安全第一、嚴(yán)防事故的發(fā)生;在教學(xué)中,始終按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,通過在學(xué)生當(dāng)中的多講,嚴(yán)要求,使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識(shí),安全高于一切,對(duì)有違反操作和隱患的及時(shí)教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。

  三、刻苦鉆研,努力探究教研成果

  為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,觀摩學(xué)校優(yōu)質(zhì)課和各類學(xué)科培訓(xùn)。積極主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的教師共同學(xué)習(xí)交流,接受教育理念,極大的豐富了自己的教學(xué)水平。在教科研工作中,學(xué)習(xí)研究,探討交流,堅(jiān)持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。

  四、存在的問題及今后設(shè)想

  教學(xué)過程中還存在著一些問題,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一。在以后的工作中主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極參與培訓(xùn)、聽課,反思,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  總之,教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。作為教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不斷變化的學(xué)生、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé),不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、不斷總結(jié),改進(jìn)教學(xué)方法,提高工作效率,力爭(zhēng)為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

腦健康工作總結(jié)模板2

  學(xué)校心理健康教師主要是對(duì)有心理不適應(yīng)、發(fā)展障礙的學(xué)生進(jìn)行理解、共感,重視的是人的“問題”和“人格”的異常,而“疾病分類”的概念并不那么重要,并且輔導(dǎo)的方法也以心理健康講座、教育指導(dǎo)為主,旨在促進(jìn)兒童青少年的身心健康成長和發(fā)展。

  本學(xué)期我做到了以下幾方面工作:

  1、心理健康教育的組織、宣傳工作。對(duì)心理健康教育信息、資料的收集,提供學(xué)校內(nèi)心理輔導(dǎo)的`講座,積極開展對(duì)社區(qū)、對(duì)家長的心理健康教育宣傳與聯(lián)系等,起到學(xué)校教育資源的“整合”作用。

  2、心理健康教育的研究工作。對(duì)學(xué)校或?qū)W校周圍的社區(qū)生活環(huán)境進(jìn)行心理學(xué)的調(diào)查統(tǒng)計(jì),與相關(guān)的研究所協(xié)作開展心理教育的課題研究,自覺地接受有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校心理學(xué)專家的督導(dǎo),并積極地學(xué)習(xí)最新的心理咨詢的理論和技術(shù)等,即具有“科研的”心理學(xué)專業(yè)能力。

  3、在心理健康講座輔導(dǎo)和心理咨詢工作方面,真正為學(xué)生排憂解難,協(xié)作班主任管理好班級(jí),使學(xué)生有一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

  健康作為現(xiàn)代人的生活方式,包括生理、心理的健康和體面的生活方式。我們?cè)谏眢w健康和心理健康中滲透追求“體面”的可持續(xù)發(fā)展教育,教育孩子意識(shí)到這種有教養(yǎng)的生活方式一定來自對(duì)于自我和他人的尊重,對(duì)于生命本質(zhì)的理解。我們?cè)凇敖獭焙汀梆B(yǎng)”上著力和入手,包括文明規(guī)范的生活行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)而與熱愛生命、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合的一種文化與氣質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展、學(xué)生人格的和諧,是我們追求的教育理想和教育境界。

腦健康工作總結(jié)模板3

  為響應(yīng)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育的號(hào)召,自我校心理危機(jī)干預(yù)四級(jí)網(wǎng)絡(luò)建立以來,在學(xué)校心理健康教育中心的指導(dǎo)下,在全院學(xué)生的廣泛參與下,傳播學(xué)院結(jié)合學(xué)生實(shí)際,組織開展了豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),增強(qiáng)了心理健康教育的實(shí)效性,有助于學(xué)生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),對(duì)營造健康、樂觀、積極向上的校園氛圍產(chǎn)生積極的影響。20___—20___學(xué)年我們以配合學(xué)校心理健康中心工作、通過常規(guī)工作和特色活動(dòng)預(yù)防心理問題發(fā)生及做好個(gè)案咨詢?nèi)龡l主線開展工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

一、在配合學(xué)校心理健康教育中心的工作。

  1、協(xié)助做好5·25心理健康節(jié)的相關(guān)工作。

  在我校首屆心理健康節(jié)中,我們和管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院共同承辦了“心隨影動(dòng)”優(yōu)秀心理影片展播活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們選擇了《海上鋼琴師》等四部心理影片,精心制作海報(bào),聯(lián)系教室,為大家放映。放映前,我院心里協(xié)會(huì)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的學(xué)生向觀眾簡要介紹影片內(nèi)涵,引導(dǎo)同學(xué)們從心理角度欣賞影片。此外,我們還組織觀眾撰寫影片觀后感,并邀請(qǐng)我院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)老師擔(dān)任評(píng)審,評(píng)選出優(yōu)秀作品。

  2、建立心理檔案,做好個(gè)案咨詢

  在學(xué)校心理健康教育中心的統(tǒng)一指導(dǎo)下,認(rèn)真做好20___級(jí)新生的心理健康檔案建立工作。通過整理檔案數(shù)據(jù),我們針對(duì)新生普遍存在的問題開展了心理知識(shí)普及工作;對(duì)于心理問題嚴(yán)重的學(xué)生,及時(shí)反饋給該生輔導(dǎo)員,并通過于輔導(dǎo)員老師的溝通,尋找該生的癥結(jié)所在,有針對(duì)性地做好個(gè)案咨詢工作,并關(guān)注該生在學(xué)校的發(fā)展,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

二、加大工作力度做好大學(xué)生心理健康教育和心理危機(jī)預(yù)防工作。

  由于廣大大學(xué)生心理健康狀況較好,我們主要做的工作是通過抓好心理社團(tuán)、心理委員和心靈護(hù)航員,開展心理健康知識(shí)普及和素質(zhì)拓展工作,從而有效預(yù)防心理疾病的發(fā)生。主要通過以下工作具體實(shí)施:

  1、依托組建心理社團(tuán),倡導(dǎo)自我服務(wù)。

  20___年6月,為激發(fā)學(xué)生積極關(guān)注心理健康,學(xué)院在心理輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下成立了心理協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)從成立初就建立了較完備的體制,征集確定了協(xié)會(huì)名稱“聆心心理協(xié)會(huì)”及l(fā)ogo,擬定了協(xié)會(huì)章程,并確定了工作宗旨、機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能分工等。協(xié)會(huì)的成員包括各班心理委員、各宿舍心靈護(hù)航員及對(duì)心理知識(shí)感興趣的同學(xué)。協(xié)會(huì)內(nèi)根據(jù)公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,競(jìng)選出秘書、調(diào)研、策劃等工作小組的負(fù)責(zé)人。協(xié)會(huì)自成立以來,常規(guī)工作和特色活動(dòng)有條不紊地展開。調(diào)研組定期調(diào)研學(xué)生心理情況,并在例會(huì)中上報(bào)心理輔導(dǎo)員,然后根據(jù)老師的指導(dǎo)尋求解決辦法。協(xié)會(huì)還通過“心理活動(dòng)月”等特色活動(dòng),加大心理健康教育的宣傳力度,提高同學(xué)們對(duì)心理健康的關(guān)注程度。心理協(xié)會(huì)的成立為學(xué)院心理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  2、抓好骨干培訓(xùn),夯實(shí)工作基礎(chǔ)。

  學(xué)院的心理工作主要通過心理委員和心靈護(hù)航員開展和落實(shí),他們是學(xué)院心理工作的骨干力量,其工作是否到位事關(guān)整個(gè)學(xué)院心理工作。為了提高他們?cè)谛睦砉ぷ鞣矫娴膶I(yè)素質(zhì),學(xué)院組織了多次心理委員培訓(xùn)講座。培訓(xùn)中,學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師介紹我校心理危機(jī)干預(yù)的四級(jí)預(yù)防體系及心理委員的職責(zé)定位和工作要求,并結(jié)合案例介紹如何科學(xué)合理地預(yù)防與解決大學(xué)生常見心理問題,擴(kuò)展心理委員的心理知識(shí),指導(dǎo)心理委員開展工作的方法及強(qiáng)調(diào)保密等工作原則。參加培訓(xùn)的同學(xué)專心聆聽、認(rèn)真記錄,收效良好。一名心理委員參加培訓(xùn)后說:“作為一名心理委員,很高興能接受到專業(yè)的培訓(xùn),這無論是對(duì)個(gè)人心理素質(zhì)的提高,還是對(duì)班級(jí)心理工作的開展,都是一件很有益的事。經(jīng)過培訓(xùn),我對(duì)自己的工作更加感興趣了。”

  3、注重教育實(shí)效,豐富活動(dòng)載體。

  學(xué)院每學(xué)期通過征集問題、張貼海報(bào)、主題班會(huì)等形式分階段進(jìn)行心理知識(shí)普及。本學(xué)期開學(xué)后,為了幫助20___級(jí)新生更快、更好的適應(yīng)大學(xué)生活,同時(shí)幫助20___級(jí)、20___級(jí)同學(xué)及時(shí)排解心中的苦惱與疑惑,協(xié)會(huì)向20___、20___、20___三個(gè)年級(jí)的同學(xué)發(fā)去了邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)大家參與“最困惑自己的心理問題”征集活動(dòng)?;顒?dòng)得到了大家的積極響應(yīng)。大家紛紛寫下令自己最困惑的心理問題,并及時(shí)地反饋給協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)通過向心理輔導(dǎo)員老師反映、利用網(wǎng)絡(luò)資源查詢資料、向心理專家請(qǐng)教等多種渠道尋求解決方案,并及時(shí)將得到的信息反饋給大家。在團(tuán)總支的指導(dǎo)下,各班還召開了“感悟生命”、“朋輩互助”、“如何塑造成功心態(tài)”、“怎樣正確面對(duì)考試”等主題班會(huì),幫助同學(xué)們進(jìn)一步提高心理素質(zhì)。

  4、打造特色活動(dòng),濃厚心理氛圍。

  學(xué)院從20___年11月到12月上旬組織了“心理活動(dòng)月”特色活動(dòng),活動(dòng)月期間開展的各類活動(dòng)面向全院同學(xué),得到了同學(xué)們的積極參與。系列活動(dòng)包括“心隨影動(dòng)”優(yōu)秀電影展播、“心路啟航”心理健康培訓(xùn)、“歡樂體驗(yàn)坊”游戲環(huán)節(jié)、“快樂向前沖”心理知識(shí)競(jìng)賽四個(gè)內(nèi)容?!靶碾S影動(dòng)”每周一期,共放映了《美麗心靈》等四部電影,引導(dǎo)同學(xué)們從心理學(xué)角度觀賞影片,引發(fā)對(duì)人生的思考,并組織同學(xué)們撰寫觀后感。

“歡樂體驗(yàn)坊”環(huán)節(jié)中通過解手鏈、排生日、說與唱等多個(gè)心理游戲,促使個(gè)體通過團(tuán)體的內(nèi)在交互作用提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)、交往能力和組織歸屬感,完善自我。在游戲之后,有同學(xué)說通過心理游戲不僅能加深同學(xué)之間的相互了解,而且能在開心與放松的同時(shí)學(xué)到很多的心理知識(shí)。在“心路啟航”講座中,學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師為各班心理委員、心理導(dǎo)航員進(jìn)行心理知識(shí)普及和心理工作培訓(xùn),以發(fā)揮心理委員的專業(yè)職能。

“快樂向前沖”活動(dòng)分為室內(nèi)和室外兩部分:室外活動(dòng)在校園中進(jìn)行,依靠團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作來完成探路、尋寶等任務(wù),并依據(jù)所用時(shí)間確定參加室內(nèi)活動(dòng)的隊(duì)伍。室內(nèi)部分是心理知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽中考察了參賽同學(xué)較為專業(yè)的心理健康知識(shí),讓喜歡心理知識(shí)的同學(xué)得到了充分的展示,并促進(jìn)了心理健康知識(shí)在同學(xué)中更為廣泛地宣傳和普及。心理活動(dòng)月歷時(shí)近四十天,活動(dòng)形式多樣,參與同學(xué)多,受到同學(xué)們的廣泛歡迎。

三、科學(xué)開展個(gè)案心理咨詢工作。

  對(duì)于心理異常的學(xué)生,各年級(jí)輔導(dǎo)員會(huì)咨詢學(xué)院心理輔導(dǎo)員該生的狀況及四核的咨詢方式,并進(jìn)行進(jìn)一步的干預(yù)。對(duì)于干預(yù)后效果不明顯者,則由心理輔導(dǎo)員直接進(jìn)行心理咨詢。一年來,共咨詢案例二十余人次,涉及家庭貧困、自卑、戀愛、人際關(guān)系交流、因身體原因引發(fā)心理問題等多方面。咨詢后效果良好。

  一年來,通過常規(guī)工作和特色活動(dòng)相結(jié)合的途徑,通過團(tuán)體活動(dòng)和個(gè)案咨詢相結(jié)合,傳播學(xué)院堅(jiān)持將心理健康教育工作長期性開展,努力提高了工作實(shí)效性,同時(shí)作為一名心理輔導(dǎo)員,也有一點(diǎn)感觸。通過初級(jí)心理咨詢師的培訓(xùn),增加了心理輔導(dǎo)員對(duì)于心理學(xué)的基本理論和基本方法的了解,對(duì)于開展心理健康教育工作起到很好的指導(dǎo)作用。然而,隨著工作的深入,心理輔導(dǎo)員的水平尚顯不足,尤其是診斷、咨詢等技能水平較低。

腦健康工作總結(jié)模板4

  為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決人民群眾看病就醫(yī)的實(shí)際問題,進(jìn)一步加強(qiáng)健康和醫(yī)學(xué)知識(shí)的宣傳普及,推行便民惠民措施,提升服務(wù)創(chuàng)建平安家庭,構(gòu)建和諧社會(huì),推廣科學(xué)健康的生活方式,9月14日至21日,渦陽縣中醫(yī)院組織開展了為期8日的大型健康教育與義診服務(wù)下鄉(xiāng)活動(dòng)。本次健康教育活動(dòng)計(jì)劃周密、保障有力、工作踏實(shí)、成果顯著,為積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),尋找工作得失,現(xiàn)將本次活動(dòng)工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、 工作開展情況:

  本次服務(wù)百姓大型義診下鄉(xiāng)活動(dòng),詳細(xì)制定了活動(dòng)實(shí)施方,明確了人員分工。衛(wèi)生院與各村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人、積極配合,共同為群眾開展了健康教育、義診服務(wù)和健康咨詢活動(dòng)。

  活動(dòng)累計(jì)發(fā)放健康教育宣傳單5種計(jì)3000余份,接受健康咨詢500余人次,宣傳冊(cè)100余本,義診群眾1200余人次,為留守兒童進(jìn)行健康知識(shí)宣教、體檢 人次。

二、工作情況分析:

1、主要工作經(jīng)驗(yàn):

(1)本次大型健康教育與義診服務(wù)下鄉(xiāng)活動(dòng),各級(jí)衛(wèi)生行政部門重視,衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)全力支持,群眾廣發(fā)參與,活動(dòng)氛圍良好。

(2)工作開展方案制定得當(dāng),安排部署周密,組織協(xié)調(diào)嚴(yán)密,參與人員吃苦肯干,活動(dòng)開展扎實(shí)。

(3)大型活動(dòng)保障有力,衛(wèi)生院配備了投影儀、筆記本電腦等健康教育設(shè)備,資料準(zhǔn)備充分,各村委會(huì)積極提供場(chǎng)地,組織群眾,保障措施有力。

2、統(tǒng)計(jì)分析:

(1)50歲以上人群,多發(fā)病前10位依次為高血壓(發(fā)病率81.4%)、退行性骨關(guān)節(jié)?。òl(fā)病率40.2%)、慢性胃炎(發(fā)病率22.4%)、慢性支氣管炎(發(fā)病率13.6%)、慢性膽囊炎(發(fā)病率22.3%)、心臟病(發(fā)病率19.5%)、腦動(dòng)脈硬化(發(fā)病率17.3%)、類風(fēng)濕性骨關(guān)節(jié)?。òl(fā)病率15.2%)、甲狀腺疾?。òl(fā)病率14.9%)、頸椎?。òl(fā)病率13.7%)。

(2)高血壓健康知識(shí)知曉率15.6%,與吸煙、高鹽高脂肪飲食、勞累、家庭貧困、心理壓力大、服藥不規(guī)律,村級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)防病治病能力低下有密切關(guān)系。

(3)退行性骨關(guān)節(jié)病與勞累、農(nóng)村“留守”現(xiàn)象密切相關(guān)。

(4)慢性膽囊炎容易被誤診為“慢性胃炎”,且與群眾葷食習(xí)慣密切相關(guān)。

(5)群眾普遍家庭收入低、村級(jí)醫(yī)療單位醫(yī)藥服務(wù)水平低下、群眾健康意識(shí)低下和各種疾病發(fā)病率偏高,“三低一高”現(xiàn)象存在普遍聯(lián)系。

(6)10歲以下兒童主要健康問題為“消化不良”,與喜食垃圾食品有關(guān)。

3、指導(dǎo)意義:

(1)今后普及健康知識(shí)的任務(wù)還十分艱巨,需要政府部門、衛(wèi)生部門和群眾共同努力。

(2)健康教育與義診服務(wù)相結(jié)合是服務(wù)的良好方式,需要加大下鄉(xiāng)頻次。

(3)村衛(wèi)生室診療水平逐步提高,急需加大全科培訓(xùn)力度,是促進(jìn)健康教育知識(shí)普及,降低各類疾病發(fā)病率的重要組成部分。

(4)農(nóng)村衛(wèi)生工作與居民生活水平有密切關(guān)系,需要政府和全社會(huì)共同關(guān)注。

三、存在的問題:

  1、村級(jí)醫(yī)療水平發(fā)展遲緩,培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度不夠。

  2、衛(wèi)生院職工健康教育工作水平有待繼續(xù)提高。

  3、常規(guī)健康教育工作需要抓好抓實(shí)。

  4、中醫(yī)藥服務(wù)功能明顯不足。

四、今后的工作思路:

  1、加大鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作,提高服務(wù)能力和水平。

  2、健康教育需要擠時(shí)間,多安排,提高頻率和服務(wù)普及率。

  3、三級(jí)健康教育網(wǎng)絡(luò)需要進(jìn)一步完善和加強(qiáng)。

  4、中醫(yī)藥服務(wù)是有效防治農(nóng)村多發(fā)病的重要組成部分,中醫(yī)基礎(chǔ)理論和中醫(yī)適宜技術(shù)推廣項(xiàng)目培訓(xùn)工作要保證質(zhì)量,加快進(jìn)度,把中醫(yī)藥服務(wù)做好做強(qiáng)。

腦健康工作總結(jié)模板5

  20xx年我院把居民健康檔案列入公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,積極開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),做好這項(xiàng)工作,才能更好地了解和掌握我轄區(qū)居民基本健康狀況及其變化和趨勢(shì),做出正確的社區(qū)診斷并制定針對(duì)性的社區(qū)衛(wèi)生干預(yù)措施,從而更有效地為居民提供醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。為此,我們做了大量人力物力投入,使居民健康檔案這項(xiàng)工作取得明顯的效果,現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:

一、成立組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織機(jī)構(gòu)。院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視此項(xiàng)工作,為加強(qiáng)對(duì)健康檔案工作的領(lǐng)導(dǎo),專門成立了由院長為組長、防疫科主任為副組長,各村衛(wèi)生所村醫(yī)為成員的居民健康檔案領(lǐng)導(dǎo)小組,明確領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作體系。

二、做好健康檔案的各項(xiàng)工作

  20xx年我院圓滿完成上級(jí)下達(dá)的健康檔案工作任務(wù),在完成紙質(zhì)檔案與電子檔案同時(shí)查漏補(bǔ)缺及時(shí)上報(bào),截至目前共建檔人數(shù)為25022人。

  為了保證居民健康檔案按時(shí)、按量、按質(zhì)達(dá)標(biāo),我們首先做好計(jì)劃安排,采取多種建檔方式,根據(jù)具體情況靈活應(yīng)用。由村衛(wèi)生所人員對(duì)健康檔案工作實(shí)施采集、收集、錄入,采取分工協(xié)作、分工不分家、邊建檔邊整理。在堅(jiān)持居民自愿與積極引導(dǎo)、循序漸進(jìn)的原則下,從一般人群起步,逐步擴(kuò)展到老年人、慢性病人、孕產(chǎn)婦和新生兒等重點(diǎn)人群,分步驟、分階段進(jìn)行農(nóng)村居民健康檔案的組織、實(shí)施工作。建立起一套真實(shí)、科學(xué)、完整、連續(xù)、可用的“健康活檔”,每月做好統(tǒng)計(jì)工作,層層分析及時(shí)上報(bào),健全居民健康錄入,著實(shí)改善農(nóng)村衛(wèi)生條件服務(wù)。

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