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實踐年度工作總結(jié)3篇(本年度實踐工作總結(jié))

時間:2023-05-04 13:49:00 工作總結(jié)

  大家可以將善于總結(jié)看做一種責(zé)任,這樣能讓我們對事物有整體和細節(jié)上的認(rèn)識,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的實踐年度工作總結(jié)3篇(本年度實踐工作總結(jié)),供大家閱讀。

實踐年度工作總結(jié)3篇(本年度實踐工作總結(jié))

實踐年度工作總結(jié)1

  我院于6月中旬為畢業(yè)生舉辦“送畢業(yè)生晚會”,在晚會舉辦之際,我部門為我院晚會相關(guān)需要籌集贊助和提供后勤保障。

  達成協(xié)議的贊助商:

(1)“合肥黑牛飲料有限公司”為我院送別晚會提供xx元現(xiàn)金贊助,以及20箱飲料

(2)“合肥健力寶公司”為我院送別晚會提供1000元現(xiàn)金贊助,以及10箱飲料,50個水杯,60個水壺,10把遮陽傘

(3)“安徽在路上校園文化傳媒有限公司”為我院送別晚會提供800元現(xiàn)金贊助

(4)“合肥嫉妒攝影”為我院送別晚會提供主持人禮服4套

(5)“新名剪造型連鎖”為我院送別晚會提供演員發(fā)型100個,化妝25個

(6)“美潔化妝品公司”為我院送別晚會提供800元禮品贊助

  暑期實踐報告評比活動

  我院舉行全院學(xué)生暑期實踐調(diào)查活動,我部門幫助學(xué)院進行實踐活動動員、相關(guān)文件發(fā)放以及實踐報告收集并參與評比工作。

  開學(xué)兩周內(nèi),全院各專業(yè)負責(zé)人收集齊各專業(yè)的實踐報告統(tǒng)一交至院團總支,由我部門對所有報告進行初評,經(jīng)過2天的認(rèn)真評比我部門篩選出優(yōu)秀的實踐報告并交至學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)再次審核,最終評選出獲獎的選手,并選派其中最優(yōu)秀的作品送至校團委參選。

  校運動會贊助活動

  安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)于 20xx年10月29日至31日舉行安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)第四十四屆田徑運動會 ,我院田徑隊參加比賽。在我院田徑隊參加比賽之際,我部門為我院田徑隊籌集贊助和后勤保障。

  達成協(xié)議的贊助商:

(1)“百匯數(shù)碼城”為我院參加運動會提供400元現(xiàn)金贊助

(2)“云南白藥集團股份有限公司”為我院參加運動會提供15套云南白藥噴霧套裝,30支水杯,30支圓珠筆

(3)“音樂之聲”為我院參加運動會提供500元現(xiàn)金贊助

  院迎新晚會贊助活動

  我院于12月3日舉辦“迎新晚會”,在晚會舉辦之際,我部門為我院晚會相關(guān)需要籌集贊助和提供后勤保障。

  達成協(xié)議的贊助商:

(1)“華紗精致婚紗禮服”為我院迎新晚會提供主持人禮服

(2)“玫琳凱大中國區(qū)域合肥361工作室”為我院迎新晚會提供16位演員精妝

(3)“煩惱絲美容美發(fā)”為我院迎新晚會提供25位演員造型

(4)“歐洲花園女子生活館”為我院迎新晚會提供400元現(xiàn)金贊助

(5)“卓越兼職”為我院迎新晚會提供門票制作,30張會員卡,20名貧困生兼職崗位

(6)“四季青服裝城”為我院迎新晚會提供4000元現(xiàn)金贊助,所有演員演出服裝

實踐年度工作總結(jié)2

,總體來看本學(xué)期的工作取得了不錯的成效,雖然工作過程中依然存在失誤,但是在本學(xué)期無論是日常工作還是舉辦活動,都能夠比較順利的完成,在學(xué)期末對本學(xué)期的工作予以總結(jié)。

  一、日常工作

  1.問卷調(diào)查工作:

  大一新生文藝活動調(diào)查大一班級聯(lián)誼調(diào)查

  學(xué)生使用多媒體情況的調(diào)查關(guān)于行健斷網(wǎng)的調(diào)查大學(xué)生兼職情況調(diào)查

  2.問卷總結(jié)

  3.財會學(xué)部辦公室值班

  4.配合院學(xué)生會和其他部門完成工作5.例會

  二、日常工作中出現(xiàn)的問題

  1.部分同學(xué)忽視我們的工作,對調(diào)查問卷采取應(yīng)付了事2.部分問卷回收不全

  3.交代不清導(dǎo)致部分同學(xué)積極性不高4.收發(fā)時機選擇不當(dāng)導(dǎo)致同學(xué)們填寫率不高5.在值班的時候不知道該做什么

  6.平時工作較少,大多成員不知道做什么

(要讓每一個成員感到每時每刻自己都是實踐調(diào)研部的一員,這樣就會經(jīng)常想實踐調(diào)研部的工作,不會感到盲目)

  7.院學(xué)生會和其他部門聯(lián)系較少導(dǎo)致工作不好展??

  三、本年度舉辦的活動1.全國第六次人口普查工作

(收、發(fā)表格,確認(rèn)信息,為同學(xué)們講解表格的填法,協(xié)助老師完成統(tǒng)計并對統(tǒng)計上來的信息進行匯總和填寫)2.全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽(負責(zé)的創(chuàng)業(yè)大賽的策劃)3.干部培訓(xùn)大會(負責(zé)簽到工作)4.各班班長會議(負責(zé)簽到工作)

  5.院運會

(協(xié)助體育部完成了前期場地布置和后期收尾工作)

  6.迎新晚會

(協(xié)助文化部、組織部、院學(xué)生會,社團聯(lián)合總會辦好迎新晚會)

  7.部門排球賽

(協(xié)助體育部辦好部門排球賽)8.競聘大賽

(協(xié)助就業(yè)協(xié)會辦好競聘大賽)

  四、工作中出現(xiàn)的問題

  1.工作不到位,不夠細致,錯誤率較高,給老師添了不少麻煩2.一遍遍的核對調(diào)查表給同學(xué)們帶來了諸多不便3.對同學(xué)們交代不清,導(dǎo)致部分表格要重做4.有態(tài)度不認(rèn)真,應(yīng)付了事的情況出現(xiàn)

  5.有些活動與同學(xué)們的事情有沖突,時間安排不合理6.活動中工作人員對自己工作具體要求不清楚(安排工作時應(yīng)該盡可能的詳細,全面)7.部門成員對工作中出現(xiàn)的問題反思不夠五、工作中反映出的其他問題:1.部門內(nèi)部和各部門之間的交流比較少

  在平時的工作中各個部門在一起工作的時間比較少,又不能夠一直舉辦活動,由于沒有較好的方式給部門之間成員交流,甚至部門內(nèi)部人員交流也比較少。2.部門成員的積極性下降

  本學(xué)年的第二個學(xué)期,不得不面臨部分成員退出的現(xiàn)實,大家的工作積極性明顯下降,遲到情況比較嚴(yán)重,工作態(tài)度有所轉(zhuǎn)變,對學(xué)生會的工作有較大的影響。3.成員對自己的工作思考較少

  無論是平時工作還是活動中的任務(wù),成員不能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鬟M行思考,機械的完成安排的任務(wù),一旦出現(xiàn)特殊情況不知道該如何處理

  4.由于實踐調(diào)研部做的大多是幕后工作,不被同學(xué)所知,甚至有些同學(xué)還不知道有這個部門,應(yīng)加強宣傳,多舉辦活動,提高同學(xué)們的實踐能力

  六、工作心得:

  在學(xué)生會工作已經(jīng)近一年,組織參加了不少的活動,在一次次活動中同樣也收獲很多,提高的不止是自己的工作能力,還有自己的思維方式等等,而且在實踐調(diào)研部讓我感受到的不是同事之間簡單的工作,更多的是朋友之間的溝通與合作,感到更多的溫馨與快樂?;叵胍荒陙韺W(xué)生會的工作,我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績,這些成果離不開生活部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。本學(xué)期的工作仍離不開老師和同學(xué)們的積極配合,更離不開各個部室的協(xié)助合作。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會了團結(jié)合作,學(xué)會了堅強勇敢。

  七、建議

  1.注重思想的培養(yǎng)

  實踐調(diào)研部的工作多而雜,特別是調(diào)查問卷的收發(fā)工作,不但需要細心和耐心等,一種適應(yīng)實踐調(diào)研部的思維方式,一種相對成長的思維方式更有助于干事的成長和工作。

  2.更注重部門內(nèi)成員的交流第一學(xué)期剛到的時候大家的好奇心會使積極性維持一定時間,多和成員聯(lián)系及開展交流活動,會讓調(diào)研部的部員感受到自己和自己的工作時刻受到關(guān)注,能夠較好的提高工作的積極性。3.明確工作要求

  明確工作內(nèi)容和要求有助于大家明白自己應(yīng)做什么與應(yīng)做到什么程度,有利于減少工作中出現(xiàn)的差錯及達不到要求或者不知該做什么的情況。

  4.活動的策劃要盡可能的完善

  活動策劃盡量完善,并且要盡量每一個工作人員對活動達到最大的了解程度,這就要求活動策劃要在活動開始前較早的完成,對準(zhǔn)備工作也有利

  5.實踐調(diào)研部系統(tǒng)化

  做出“框架”,一個給大家工作最低標(biāo)準(zhǔn)的“框架”,并不是限制大家的創(chuàng)新,而是要求嚴(yán)格對待工作,也有助于部員成長進步。

  6.建立部門文化及部門特色

  要建立屬于自己的部門特色,打響招牌,不能讓別人一講到到實踐調(diào)研部就是發(fā)調(diào)查問卷的或者輔助類部門

  7.增強與其他部門之間的交流

  與其他部門,院學(xué)生會多交流,舉辦活動增強聯(lián)系,方便日后開展工作

  8.活動文件備份整理好方便日后查找

  9.要求部員開部門例會時做好會議記錄并定期檢查

  有助于培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,明確工作內(nèi)容,讓大家知道該做什么10.招新時在平時的基礎(chǔ)上更注重個人的.特長

  本學(xué)年的工作即將結(jié)束了,每個人在這里都留下了一年的印記,在每個人的心里留下了不同的印象,根據(jù)付出的不同收獲也不盡相同。我從一個剛踏進大學(xué)的懵懂的孩子,成長為一個能面對困難勇往直前的獨立的成年人,我從心底里感謝學(xué)生會,感謝實踐調(diào)研部讓我學(xué)到了這么多的知識和技能,希望以后能做得更好!

實踐年度工作總結(jié)3

  以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),全面貫徹全教會的精神,積極落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中的有關(guān)目標(biāo),加大綜合實踐活動課程理念的學(xué)習(xí)力度,結(jié)合本校的特色,加強學(xué)科間的整合,積極構(gòu)建活動的評價體系。以綜合為特征,以實踐為核心,以活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,使綜合實踐活動成為我校的辦學(xué)特色

一、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合

  教師要具有敏銳的捕捉信息的能力,幫助學(xué)生提煉加工使之成為綜合實踐活動的研究課題,每一個教師在教學(xué)中充分利用手中的`教科書,并在教學(xué)中培養(yǎng)自己挖掘綜合實踐活動素材的意識,使學(xué)科教學(xué)深入、徹底,更使綜合實踐活動課題的選擇具有廣泛性。各種研究采用室內(nèi)與室外相結(jié)合、個體與群體相結(jié)合、小組與班級相結(jié)合等多種形式開展帶有學(xué)科特色的綜合實踐活動。

二、與學(xué)生的生活實際相結(jié)合

  生活,是學(xué)生學(xué)習(xí)的大舞臺。引導(dǎo)學(xué)生用研究的眼光看待、分析、認(rèn)識身邊事,提高思維的品質(zhì)和研究習(xí)慣。

  1、賞識活動:即通過多種形式開展賞識活動課,可以幫助學(xué)生學(xué)會正確賞識自己、賞識別人、賞識自我,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自我,進而關(guān)注個人專長、能力、樹立自信心,賞識別人,讓孩子發(fā)現(xiàn)別人長處,學(xué)會與別人合作,發(fā)展學(xué)生合作過程中的人際溝通能力。

  2、學(xué)會關(guān)心:通過開展綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會關(guān)心自己、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會,通過設(shè)計系列化的實踐活動、校園文化活動體系。

  3、主題教育:通過每月一個主題活動來培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

  4、體驗教育:讓學(xué)生走出教室,參與社區(qū)和社會實踐活動,以獲取直接經(jīng)驗、發(fā)展實踐能力、增強社會責(zé)任感。

三、與社會熱點問題相結(jié)合

  現(xiàn)在的學(xué)生不再是只會讀書的機器了,他們關(guān)心國家大事,關(guān)注社會的焦點問題。對一些公眾現(xiàn)象,他們有自己獨特的見解。他們渴望被大人們認(rèn)同,希望得到和大人們一樣的成就。我們把社會熱點問題引入校園,指導(dǎo)他們采用具有個性化的方式展開深度探究,從而獲得自己獨創(chuàng)性的理解。這是綜合實踐活動的主旨所在。如通過對自然界觀察、參觀、飼養(yǎng)、調(diào)查等多種形式,使學(xué)生懂得人與自然要和諧相處、珍愛生命,讓學(xué)生從人文景觀、自然景觀中獲得美的體驗。

四、與傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合

  我國是一個有著五千年文化傳統(tǒng)的泱泱大國,在歷史長河中積淀下來的文化精髓是學(xué)生學(xué)習(xí)的極佳資源,為了讓學(xué)生記住我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日開展綜合實踐活動,如由中秋節(jié)、重陽節(jié)引申開來的以敬老愛老為主題系列活動。結(jié)合學(xué)校的常規(guī)活動(科技節(jié),體育節(jié),藝術(shù)節(jié),秋游)進行學(xué)生同伴間的交往活動、學(xué)生個人或群體的心理健康活動等等。

五、與學(xué)校工作相結(jié)合

  綜合實踐活動是一門課程,雖然沒有固定的教材,但并不是沒有目標(biāo)。而這些目標(biāo)和要求往往也是學(xué)校德育工作要達到的。因此,我們將綜合實踐活動的課題與學(xué)校德育、少先隊活動和校本課程的開發(fā)結(jié)合起來,互相借鑒、互相滲透更有利于學(xué)生的發(fā)展,如結(jié)合國旗下的講話內(nèi)容、紅領(lǐng)巾廣播欄目,開展行為習(xí)慣系列、文明道德系列、防震減災(zāi)等主題的綜合實踐活動。

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