在平時(shí)的工作中，每個人都應(yīng)該努力成為更好的自己，通過寫總結(jié)可以解決大部分的問題，那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)5篇 學(xué)校教學(xué)工作匯報(bào)材料，供大家參考。
學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)1
學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)匯報(bào)材料-學(xué)校總結(jié)
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、XX黨委、政府尊師重教已成慣例。尤其是黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)非常重視教育。從上世紀(jì)九十年代初就把教育工作作為XX社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展重中之重的大事來抓出臺了多項(xiàng)政策確保了XX教育優(yōu)先發(fā)展的地位。從1996年起我們就建立了黨委、政府議教制度堅(jiān)持每年3月、9月召開議教會及時(shí)解決教育存在的問題。每學(xué)期初黨政一把手都要親臨學(xué)校檢查、指導(dǎo)、部署開學(xué)各項(xiàng)工作。每逢教師節(jié)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)都要到學(xué)校慰問教師并送去一定數(shù)量的慰問金。
2、我鎮(zhèn)教育組織健全黨政班子分工明確確定由黨委副書記劉青偉、副鎮(zhèn)長王留群同志主管教育工作。他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)經(jīng)常深入學(xué)校檢查工作聽取意見幫助學(xué)校解決實(shí)際問題。
二、目標(biāo)管理
1、為確保教育各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)協(xié)調(diào)各單位、學(xué)校的關(guān)系根據(jù)《義務(wù)教育法》的相關(guān)規(guī)定我們對各村、鎮(zhèn)屬各單位及中心學(xué)校實(shí)行教育工作目標(biāo)管理每年年初簽訂責(zé)任書年底兌現(xiàn)。
2、根據(jù)《義務(wù)教育法》和有關(guān)教育法規(guī)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際。我們把教育工作列入鎮(zhèn)鎮(zhèn)干部、村干部年度考核內(nèi)容并實(shí)行獎罰其考核績效與評先、評優(yōu)、晉級掛鉤。對中小學(xué)教師每年度進(jìn)行一次表彰、獎勵。今年教師節(jié)表彰、獎勵了24名優(yōu)秀教師。
三、定期議教
1、從1996年開始我鎮(zhèn)就建立了定期議教制度。我們堅(jiān)持在每年的3月和9月由鎮(zhèn)黨委書記親自主持召開議教會議。隨著XX經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為適應(yīng)形勢抓住機(jī)遇促進(jìn)XX教育的更快發(fā)展從2005年起我們決定每季度議教一次為教育解決實(shí)際問題。
2、我們對檢查學(xué)校各項(xiàng)工作中發(fā)現(xiàn)的問題和議教會時(shí)各單位匯報(bào)反映的有關(guān)教育工作存在的問題都要進(jìn)行認(rèn)真地研究能解決的及時(shí)解決。如1995年鎮(zhèn)一中學(xué)校教學(xué)樓建設(shè)2008年鎮(zhèn)一中宿舍樓建設(shè)2008年鎮(zhèn)二中宿舍樓、餐廳建設(shè)2008年上學(xué)期慶南小學(xué)教學(xué)用房的改擴(kuò)建問題2010年鎮(zhèn)一中宿舍樓、餐廳建設(shè)我們盡力做到了圓滿解決。
四、鞏固ldquo普九rdquo成果提高ldquo普九rdquo水平
1、XX黨委、政府非常重視ldquo普九rdquo鞏固提高工作特別是對上年度檢查提出的問題給予足夠的關(guān)注。鎮(zhèn)黨委書記石孝廣同志、鎮(zhèn)長孟偉光同志對學(xué)校工作經(jīng)常親自過問親自定盤子。尤其是對控輟保學(xué)及貧困生、殘疾少兒的入學(xué)問題要求各駐村干部、村組干部和學(xué)校教師村村落實(shí)人人落實(shí)校校落實(shí)決不敷衍了事。同時(shí)每次在議教會上都要強(qiáng)調(diào)ldquo我們決不能欠歷史帳決不能讓后人罵我們是無遠(yuǎn)見的領(lǐng)導(dǎo)。無論怎樣困難決不能增加教育的困難一定要讓每一個孩子都進(jìn)校讀書。rdquo正因?yàn)橛羞@樣的共識XX狠抓ldquo普九rdquo鞏固提高工作出臺了許多硬措施與村、校簽訂了《XX村、校教育工作目標(biāo)責(zé)任狀》、《XX2009年度控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任狀》中心學(xué)校與班主任、科任老師、村小校長簽訂了《控流保學(xué)責(zé)任書》。下發(fā)了《XX依法保學(xué)責(zé)任制度》《XX輟學(xué)責(zé)任追究制度》和《關(guān)于開展法制宣傳活動的規(guī)劃》。
2、由于措施得力責(zé)
任分明安排恰當(dāng)組織嚴(yán)謹(jǐn)勸學(xué)及時(shí)確保了我鎮(zhèn)普九程度的達(dá)標(biāo)。①入學(xué)率 全鎮(zhèn)2008年度小學(xué)階段適齡兒童數(shù)為5729人在校就讀的學(xué)生數(shù)5729人入學(xué)率年度小學(xué)階段適齡兒童數(shù)為6052人在校就讀的學(xué)生數(shù)6052人入學(xué)率100。2008年度初中階段適齡人口數(shù)為3955人在校生數(shù)為3955人入學(xué)率為年度初中階段適齡人口數(shù)為2617人在校生數(shù)為2617人入學(xué)率為100。殘疾兒童適齡數(shù)為2人在校生2人入學(xué)率為100。②鞏固率小學(xué)鞏固率為100初中鞏固率為。③普及率15周歲人口為1732人已畢業(yè)人數(shù)為1641人完成率為歲以上人口總數(shù)為226人已畢業(yè)人數(shù)為215人完成率為。④文盲率全鎮(zhèn)青壯年人口總數(shù)為人其中非文盲人數(shù)為6893人完成率為100掃除文盲工作符合工作要求并于2007年通過縣政府驗(yàn)收。
五、調(diào)整學(xué)校布局
1、根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況2005年我們就制定了第二輪學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃。2005年撤郞寨教學(xué)點(diǎn)學(xué)生根據(jù)自愿原則到曾小邱中心小學(xué)就近讀書。2006年撤并了后武陵、田賈村、副將營小學(xué)全部集中在副將營中心小學(xué)就讀同時(shí)撤并了前楊村、李家寨小學(xué)學(xué)生全部到貫道中心小學(xué)就讀由于規(guī)劃周全宣傳到位這些措施得到了群眾的理解和支持。力爭到2011年底保留6所中心小學(xué)、2所中學(xué)的規(guī)模使教育資源得到進(jìn)一步的整合。
2、我們對撤并小學(xué)的部分校產(chǎn)進(jìn)行了合理的配置對閑置的校舍和部分財(cái)產(chǎn)要求由村里負(fù)責(zé)維修和
管理并要求只能用于幼兒教育或農(nóng)民培訓(xùn)絕不能拆除、變賣不能出租或挪為它用更不準(zhǔn)任何單位或個人擠占。確需變賣的校產(chǎn)須事先經(jīng)鎮(zhèn)政府、中心學(xué)校同意所得資金不能歸村里所有全部用于改善辦學(xué)條件。
六、積極籌措資金改善辦學(xué)條件
1、XX財(cái)政雖然極為緊張但還是想方設(shè)法、千方百計(jì)積極籌措資金不斷改善辦學(xué)條件。2009年度為表彰優(yōu)秀教師發(fā)放獎金和維修資金共投入元。
2、本年度我鎮(zhèn)共有二十三所成建制小學(xué)在校學(xué)生6052學(xué)?？偨ㄖ娣e為
m2生均建筑面積。兩所初級中學(xué)建筑總面積為m2在校學(xué)生為2617人。生均面積為。達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
3、教學(xué)裝備。目前中心學(xué)校具有儀器、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、電腦室、多媒體電教室基本達(dá)到國家基本標(biāo)準(zhǔn)。
七、救助貧困學(xué)生
1、XX地域面積大、人口多經(jīng)濟(jì)發(fā)展很不平衡。還城、李家寨等村比較困難又較偏遠(yuǎn)。針對這種情況鎮(zhèn)黨委、政府作出決定不能讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)。于是我們制定了符合各村實(shí)際的切實(shí)可行的救助貧困學(xué)生的方案。鎮(zhèn)干部、村干部可根據(jù)實(shí)際情況與學(xué)校取得聯(lián)系尋找貧困生予以救助同時(shí)制定了鎮(zhèn)、村干部勸學(xué)的制度。每期開學(xué)初鎮(zhèn)、村主動與學(xué)校聯(lián)系并與學(xué)校老師一起做家訪、搞宣傳、勸學(xué)。
2、為了切實(shí)做好貧困生救助工作避免遺漏、重復(fù)我們要求鎮(zhèn)、村、學(xué)校都要有貧困生的詳細(xì)名單。僅本年度經(jīng)鎮(zhèn)、村、學(xué)校救助的全鎮(zhèn)共有22名學(xué)生其中初中部
10人小學(xué)部12人。
3、為確保適齡兒童受完九年義務(wù)教育鎮(zhèn)黨委、政府每期開學(xué)初都要大張旗鼓地宣傳并加大動員社會力量各界人士以實(shí)際行動重教、助教特別是救助貧困學(xué)生采取鎮(zhèn)里民政出一點(diǎn)學(xué)校減免一點(diǎn)的辦法決不能讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)。
八、整治學(xué)校周邊環(huán)境
1、為維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序保障學(xué)校安全穩(wěn)定。鎮(zhèn)黨委、政府做了大量的工作鎮(zhèn)黨委決定由政法委書記帶領(lǐng)派出所人員每期對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行清理整頓兩次。治理工作有計(jì)劃、方案和組織機(jī)構(gòu)。
2、由于工作抓得到位各方面協(xié)調(diào)一致本年度XX無重大安全責(zé)任事故。
3、XX所有學(xué)校校門附近200m以內(nèi)均無營業(yè)性網(wǎng)吧或舞廳、錄相廳影響、干擾學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
九、保障教育經(jīng)費(fèi) 根據(jù)有關(guān)政策規(guī)定為真正落實(shí)我鎮(zhèn)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位我們?nèi)柯鋵?shí)了教育發(fā)展資金保障了學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
1、按時(shí)足額撥付教育的各項(xiàng)資金不截留、不挪用?？h級財(cái)政安排的義務(wù)教育階段貧困寄宿生補(bǔ)助按375元的標(biāo)準(zhǔn)足額落實(shí)到位。財(cái)政下拔的預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額撥付到位。學(xué)校嚴(yán)格按照免除了學(xué)生的雜費(fèi)和課本費(fèi)嚴(yán)格按規(guī)定收費(fèi)不多收一分費(fèi)用。教師的工資能夠按時(shí)足額發(fā)放不存在新增拖欠工資。
2、農(nóng)村稅費(fèi)改革后不再收取農(nóng)村教育附加但我們根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況和有關(guān)規(guī)定我們采取了以轉(zhuǎn)移支付的形式給學(xué)校的投入用于改善辦學(xué)條件。
3、鎮(zhèn)財(cái)政所多年來積極協(xié)助學(xué)校收支工作且能做到及
時(shí)提供方便。
十、組織群眾參加實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)提高農(nóng)民素質(zhì)
1、我鎮(zhèn)組織農(nóng)民群眾參加實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)做得比較扎實(shí)效果顯著。農(nóng)民培訓(xùn)有計(jì)劃、有場地、有內(nèi)容效果好。
2、我鎮(zhèn)中心學(xué)校中學(xué)部開設(shè)了相應(yīng)的適應(yīng)我鎮(zhèn)情況的職業(yè)技術(shù)課程有計(jì)劃、課表、內(nèi)容和培訓(xùn)教材。
3、我鎮(zhèn)青壯年文盲早在2007年通過考試驗(yàn)收達(dá)100現(xiàn)在沒有出現(xiàn)新的青壯年文盲。 XX2009年度的教育工作在濮陽縣委、縣政府及教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下通過各方面的努力特別是廣大教職工的辛勤勞動取得了較好的成績通過自查自評等級為合格。
學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)2
學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)
這篇學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)的文章，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
本年度我校教師在上級教育部門和總校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，深入實(shí)行改革，執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則、理論、規(guī)章、制度，繼續(xù)深入師德培養(yǎng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，上下一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實(shí)際，現(xiàn)就以上開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的主導(dǎo)作用
上學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，作為一名新?lián)蔚奈襾碚f，由于本人經(jīng)驗(yàn)欠缺，所以一時(shí)摸不著頭緒，但是通過學(xué)習(xí)，我們主動提高了各領(lǐng)導(dǎo)人物的業(yè)務(wù)管理水平，我們還經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長，學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。我們經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)學(xué)校管理，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高理論水平和管理能力。
這學(xué)期以來，我們領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初，領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃，規(guī)章制度做到有章可
循，心中有數(shù)。教務(wù)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃，行之有效的班級工作計(jì)劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面也受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家，因?yàn)榻處熒?，任?wù)大，所以領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂聽課，了解教學(xué)動態(tài)，掌握了教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)做好了依據(jù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風(fēng)，大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，相互發(fā)表意見，交流困惑，共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資
師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來，我校注重對教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)了對教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。在教師隊(duì)伍中，也或多或少存在一些問題，個別教師性格開朗，加上一心想向外調(diào)，對教學(xué)沒興趣。因此一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解，個別進(jìn)行了思想教育，從而使個別教師樹立起正確人生觀、價(jià)值觀，明確肩負(fù)責(zé)任，真正做到為人師表，教書育人。我們還鼓勵教師自學(xué)，為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處，堅(jiān)持考勤制
度，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象。此項(xiàng)制度的實(shí)施使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
三、加強(qiáng)德育工作，建設(shè)文明校風(fēng)
德育是五育之首，本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃，并開展一系列活動進(jìn)行德育教育。
1、通過校會、主題班、隊(duì)活動開展各種教育：
2、堅(jiān)持升旗儀式，在國旗下進(jìn)行五愛教育。
3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育；
4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項(xiàng)內(nèi)容；
5、要求教師認(rèn)真上好品德社會課，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，開展各種活動，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地，開展主題教育、慰問活動，切實(shí)進(jìn)行德育教育。
四、狠抓教育教學(xué)。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初，我們召開教研組長會議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動，并把活動落到實(shí)處。
1、積極開展了教研活動。全體教師參與聽課和研討交流，并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。
2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好，重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作：
（1）、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教務(wù)處；
（2）、做好學(xué)籍管理工作；
（3）、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年，教務(wù)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后，教務(wù)處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，表揚(yáng)優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，真正做到
學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)3
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循，心中有數(shù)。教務(wù)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃，行之有效的班級工作計(jì)劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面也受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家，因?yàn)榻處熒?，任?wù)大，所以領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂聽課，了解教學(xué)動態(tài)，掌握了教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)做好了依據(jù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風(fēng)，大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，相互發(fā)表意見，交流困惑，共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資
師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來，我校注重對教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)了對教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。在教師隊(duì)伍中，也或多或少存在一些問題，個別教師性格開朗，加上一心想向外調(diào)，對教學(xué)沒興趣。因此一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解，個別進(jìn)行了思想教育，從而使個別教師樹立起正確人生觀、價(jià)值觀，明確肩負(fù)責(zé)任，真正做到為人師表，教書育人。我們還鼓勵教師自學(xué)，為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處，堅(jiān)持考勤制 精品合同推薦----
我們始終抓實(shí)抓好，重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作：
（1）、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教務(wù)處；
（2）、做好學(xué)籍管理工作；
（3）、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年，教務(wù)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后，教務(wù)處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，表揚(yáng)優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，真正做到
學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)4
學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)匯報(bào)材料
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、xx黨委、政府尊師重教已成慣例.尤其是黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)非常重視教育.從上世紀(jì)九十年代初,就把教育工作作為xx社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展重中之重的大事來抓,出臺了多項(xiàng)政策,確保了xx教育優(yōu)先發(fā)展的地位.從1996年起,我們就建立了黨委、政府議教制度,堅(jiān)持每年3月、9月召開議教會,及時(shí)解決教育存在的問題.每學(xué)期初,黨政一把手都要親臨學(xué)校檢查、指導(dǎo)、部署開學(xué)各項(xiàng)工作.每逢教師節(jié)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)都要到學(xué)校慰問教師,并送去一定數(shù)量的慰問金.2、我鎮(zhèn)教育組織健全,黨政班子分工明確,確定由黨委副書記劉青偉、副鎮(zhèn)長王留群同志主管教育工作.他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常深入學(xué)校檢查工作,聽取意見,幫助學(xué)校解決實(shí)際問題.
二、目標(biāo)管理
1、為確保教育各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí),協(xié)調(diào)各單位、學(xué)校的關(guān)系,根據(jù)《義務(wù)教育法》的相關(guān)規(guī)定,我們對各村、鎮(zhèn)屬各單位及中心學(xué)校實(shí)行教育工作目標(biāo)管理,每年年初簽訂責(zé)任書,年底兌現(xiàn).
2、根據(jù)《義務(wù)教育法》和有關(guān)教育法規(guī),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際.我們把教育工作列入鎮(zhèn)鎮(zhèn)干部、村干部年度考核內(nèi)容并實(shí)行獎罰,其考核績效與評先、評優(yōu)、晉級掛鉤.對中小學(xué)教師每年度進(jìn)行一次表彰、獎勵.今年教師節(jié)表彰、獎勵了24名優(yōu)秀教師.
三、定期議教
1、從1996年開始,我鎮(zhèn)就建立了定期議教制度.我們堅(jiān)持在每年的3月和9月,由鎮(zhèn)黨委書記親自主持召開議教會議.隨著xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為適應(yīng)形勢,抓住機(jī)遇,促進(jìn)xx教育的更快發(fā)展,從2005年起,我們決定每季度議教一次,為教育解決實(shí)際問題.2、我們對檢查學(xué)校各項(xiàng)工作中發(fā)現(xiàn)的問題和議教會時(shí)各單位匯報(bào)反映的有關(guān)教育工作存在的問題,都要進(jìn)行認(rèn)真地研究,能解決的及時(shí)解決.如1995年鎮(zhèn)一中學(xué)校教學(xué)樓建設(shè),2008年鎮(zhèn)一中宿舍樓建設(shè),2008年鎮(zhèn)二中宿舍樓、餐廳建設(shè),2008年上學(xué)期,慶南小學(xué)教學(xué)用房的改擴(kuò)建問題,2010年鎮(zhèn)一中宿舍樓、餐廳建設(shè),我們盡力做到了圓滿解決.
四、鞏固“普九”成果,提高“普九”水平
1、xx黨委、政府非常重視“普九”鞏固提高工作,特別是對上年度檢查提出的問題給予足夠的關(guān)注.鎮(zhèn)黨委書記石孝廣同志、鎮(zhèn)長孟偉光同志對學(xué)校工作經(jīng)常親自過問,親自定盤子.尤其是對控輟保學(xué)及貧困生、殘疾少兒的入學(xué)問題,要求各駐村干部、村組干部和學(xué)校教師,村村落實(shí),人人落實(shí),校校落實(shí),決不敷衍了事.同時(shí)每次在議教會上都要強(qiáng)調(diào):“我們決不能欠歷史帳,決不能讓后人罵我們是無遠(yuǎn)見的領(lǐng)導(dǎo).無論怎樣困難,決不能增加教育的困難,一定要讓每一個孩子都進(jìn)校讀書.”正因?yàn)橛羞@樣的共識,xx狠抓“普九”鞏固提高工作,出臺了許多硬措施,與村、校簽訂了《xx村、校教育工作目標(biāo)責(zé)任狀》、《xx2009年度控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任狀》,中心學(xué)校與班主任、科任老師、村小校長簽訂了《控流保學(xué)責(zé)任書》.下發(fā)了《xx依法保學(xué)責(zé)任制度》《xx輟學(xué)責(zé)任追究制度》和《關(guān)于開展法制宣傳活動的規(guī)劃》.
2、由于措施得力,責(zé)任分明,安排恰當(dāng),組織嚴(yán)謹(jǐn),勸學(xué)及時(shí),確保了我鎮(zhèn)普九程度的達(dá)標(biāo).
①入學(xué)率:
全鎮(zhèn)2008年度小學(xué)階段適齡兒童數(shù)為5729人,在校就讀的學(xué)生數(shù)5729人,入學(xué)率100％；2009年度小學(xué)階段適齡兒童數(shù)為6052人,在校就讀的學(xué)生數(shù)6052人,入學(xué)率100％.2008年度初中階段適齡人口數(shù)為3955人,在校生數(shù)為3955人,入學(xué)率為100%,2009年度初中階段適齡人口數(shù)為2617人,在校生數(shù)為2617人,入學(xué)率為100%.殘疾兒童適齡數(shù)為2人,在校生2人,入學(xué)率為100%.②鞏固率:小學(xué)鞏固率為100%,初中鞏固率為%.③普及率:15周歲人口為1732人,已畢業(yè)人數(shù)為1641人,完成率為%；17歲以上人口總數(shù)為226人,已畢業(yè)人數(shù)為215人,完成率為%.④文盲率:全鎮(zhèn)青壯年人口總數(shù)為人,其中非文盲人數(shù)為6893人,完成率為100%,掃除文盲工作符合工作要求,并于2007年通過縣政府驗(yàn)收.五、調(diào)整學(xué)校布局
1、根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況,2005年我們就制定了第二輪學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃.2005年撤郞寨教學(xué)點(diǎn)學(xué)生根據(jù)自愿原則到曾小邱中心小學(xué)就近讀書.2006年撤并了后武陵、田賈村、副將營小學(xué)全部集中在副將營中心小學(xué)就讀,同時(shí)撤并了前楊村、李家寨小學(xué),學(xué)生全部到貫道中心小學(xué)就讀,由于規(guī)劃周全,宣傳到位,這些措施得到了群眾的理解和支持.力爭到2011年底,保留6所中心小學(xué)、2所中學(xué)的規(guī)模,使教育資源得到進(jìn)一步的整合.
2、我們對撤并小學(xué)的部分校產(chǎn)進(jìn)行了合理的配置,對閑置的校舍和部分財(cái)產(chǎn),要求由村里負(fù)責(zé)維修和管理,并要求只能用于幼兒教育或農(nóng)民培訓(xùn),絕不能拆除、變賣,不能出租或挪為它用,更不準(zhǔn)任何單位或個人擠占.確需變賣的校產(chǎn),須事先經(jīng)鎮(zhèn)政府、中心學(xué)校同意,所得資金不能歸村里所有,全部用于改善辦學(xué)條件.
六、積極籌措資金,改善辦學(xué)條件
1、xx財(cái)政雖然極為緊張,但還是想方設(shè)法、千方百計(jì)積極籌措資金,不斷改善辦學(xué)條件.2009年度為表彰優(yōu)秀教師發(fā)放獎金和維修資金共投入元.
2、本年度我鎮(zhèn)共有二十三所成建制小學(xué),在校學(xué)生6052,學(xué)校總建筑面積為m2,生均建筑面積兩所初級中學(xué),建筑總面積為m2,在校學(xué)生為2617人.生均面積為達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn).
3、教學(xué)裝備.目前中心學(xué)校具有儀器、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、電腦室、多媒體電教室,基本達(dá)到國家基本標(biāo)準(zhǔn).
七、救助貧困學(xué)生
1、xx地域面積大、人口多,經(jīng)濟(jì)發(fā)展很不平衡.還城、李家寨等村比較困難,又較偏遠(yuǎn).針對這種情況,鎮(zhèn)黨委、政府作出決定不能讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué).于是,我們制定了符合各村實(shí)際的,切實(shí)可行的救助貧困學(xué)生的方案.鎮(zhèn)干部、村干部可根據(jù)實(shí)際情況,與學(xué)校取得聯(lián)系,尋找貧困生予以救助；同時(shí)制定了鎮(zhèn)、村干部勸學(xué)的制度.每期開學(xué)初,鎮(zhèn)、村主動與學(xué)校聯(lián)系,并與學(xué)校老師一起,做家訪、搞宣傳、勸學(xué).
2、為了切實(shí)做好貧困生救助工作,避免遺漏、重復(fù),我們要求鎮(zhèn)、村、學(xué)校都要有貧困生的詳細(xì)名單.僅本年度,經(jīng)鎮(zhèn)、村、學(xué)校救助的全鎮(zhèn)共有22名學(xué)生,其中初中部10人,小學(xué)部12人.
3、為確保適齡兒童受完九年義務(wù)教育,鎮(zhèn)黨委、政府每期開學(xué)初,都要大張旗鼓地宣傳,并加大動員社會力量,各界人士以實(shí)際行動重教、助教,特別是救助貧困學(xué)生,采取鎮(zhèn)里民政出一點(diǎn),學(xué)校減免一點(diǎn)的辦法,決不能讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué).
八、整治學(xué)校周邊環(huán)境
1、為維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,保障學(xué)校安全穩(wěn)定.鎮(zhèn)黨委、政府做了大量的工作,鎮(zhèn)黨委決定由政法委書記帶領(lǐng)派出所人員,每期對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行清理整頓兩次.治理工作有計(jì)劃、方案和組織機(jī)構(gòu).2、由于工作抓得到位,各方面協(xié)調(diào)一致,本年度xx無重大安全責(zé)任事故.
3、xx所有學(xué)校,校門附近200m以內(nèi)均無營業(yè)性網(wǎng)吧或舞廳、錄相廳影響、干擾學(xué)校正常的教學(xué)秩序.
九、保障教育經(jīng)費(fèi)
根據(jù)有關(guān)政策規(guī)定,為真正落實(shí)我鎮(zhèn)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,我們?nèi)柯鋵?shí)了教育發(fā)展資金,保障了學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn).1、按時(shí)足額撥付教育的各項(xiàng)資金,不截留、不挪用.縣級財(cái)政安排的義務(wù)教育階段貧困寄宿生補(bǔ)助按375元的標(biāo)準(zhǔn)足額落實(shí)到位.財(cái)政下拔的預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額撥付到位.學(xué)校嚴(yán)格按照免除了學(xué)生的雜費(fèi)和課本費(fèi),嚴(yán)格按規(guī)定收費(fèi),不多收一分費(fèi)用.教師的工資能夠按時(shí)足額發(fā)放,不存在新增拖欠工資.
2、農(nóng)村稅費(fèi)改革后,不再收取農(nóng)村教育附加,但我們根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況和有關(guān)規(guī)定,我們采取了以轉(zhuǎn)移支付的形式給學(xué)校的投入,用于改善辦學(xué)條件.
3、鎮(zhèn)財(cái)政所多年來積極協(xié)助學(xué)校收支工作,且能做到及時(shí)提供方便.
十、組織群眾參加實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),提高農(nóng)民素質(zhì)
1、我鎮(zhèn)組織農(nóng)民群眾參加實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)做得比較扎實(shí),效果顯著.農(nóng)民培訓(xùn)有計(jì)劃、有場地、有內(nèi)容,效果好.
2、我鎮(zhèn)中心學(xué)校中學(xué)部開設(shè)了相應(yīng)的適應(yīng)我鎮(zhèn)情況的職業(yè)技術(shù)課程,有計(jì)劃、課表、內(nèi)容和培訓(xùn)教材.
3、我鎮(zhèn)青壯年文盲早在2007年通過考試驗(yàn)收,達(dá)100％,現(xiàn)在沒有出現(xiàn)新的青壯年文盲.
xx2009年度的教育工作,在濮陽縣委、縣政府及教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過各方面的努力,特別是廣大教職工的辛勤勞動,取得了較好的成績,通過自查,自評等級為合格.轉(zhuǎn)貼于論文聯(lián)盟
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學(xué)校教育教學(xué)工作匯報(bào)總結(jié)材料
學(xué)校教育教學(xué)工作匯報(bào)總結(jié)材料
人文關(guān)懷凝眾力改革創(chuàng)新譜新篇
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,藁城一堅(jiān)持“讓每個人都能愉快地得到發(fā)展”的辦學(xué)理念,深化教學(xué)改革,強(qiáng)化教育教學(xué)管理,通過全校教職工的不懈努力,教育教學(xué)質(zhì)量不斷實(shí)現(xiàn)新的突破,連續(xù)19年榮獲石家莊市“高教學(xué)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號,贏得了社會各界的好評。
下面,我就學(xué)校的教育教學(xué)工作做一簡要匯報(bào): 一、激發(fā)教師積極性,提升教學(xué)質(zhì)量
一是推行獎勵培訓(xùn),嘗試榮譽(yù)激勵。我們把外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為學(xué)校榮譽(yù)獎勵的一種特殊形式,全方位實(shí)施。全國及省市組織的免費(fèi)教育培訓(xùn)每次安排盡量多的教師參加;石家莊市教科所每年組織的高三教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),我校全員參加;另外,學(xué)校每年還自籌資金,根據(jù)教師常規(guī)考核結(jié)果,選出80名左右優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí),接受全國最先進(jìn)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全方位的學(xué)習(xí)培訓(xùn),有效提升了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì),更激發(fā)了全體教師創(chuàng)優(yōu)爭先的競爭意識。
二是堅(jiān)持聽課督導(dǎo),提倡合作競爭。得益于市教科所和區(qū)教科所每年一次的高調(diào)研聽課指導(dǎo),我校除全校公開課、優(yōu)秀教
師示范課、學(xué)科教研課、同課異構(gòu)競賽課等多種形式以外,還重點(diǎn)實(shí)施推門聽課制度,隨機(jī)確定授課教師,課后量化打分,點(diǎn)評分析,結(jié)果納入常規(guī)考核,力爭讓教師把每堂課上成精品。合作競爭更有益于發(fā)
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學(xué)校教育教學(xué)工作匯報(bào)總結(jié)材料
展。我校把每個年級分為4—6個分部,加大部內(nèi)教師團(tuán)隊(duì)成績考核比重,體現(xiàn)過程考核和集體評價(jià)“兩個側(cè)重”,推行對子班教師群體和學(xué)科教師群體“兩個教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制”,重點(diǎn)考核各班本二以上總?cè)藬?shù)和班級成績進(jìn)步幅度,增強(qiáng)教師的集體責(zé)任感,實(shí)現(xiàn)了既競爭又合作。
三是重視常規(guī)考核,創(chuàng)新評價(jià)機(jī)制。我們高度重視教學(xué)過程管理,考核結(jié)果直接和評模選優(yōu)掛鉤。完善包涵“職業(yè)道德、工作表現(xiàn)、育人效果、他人認(rèn)同”等指標(biāo)的多元評價(jià)體系,將評價(jià)過程轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M(jìn)教師成長的過程。加大日?？己吮戎?對作業(yè)批改、希望生培養(yǎng)、集體教研等項(xiàng)內(nèi)容,采用平時(shí)督查、期抽查、期末總評等方式,督促教師把精力用在平時(shí)。年終,學(xué)校結(jié)合考核結(jié)果,選出一批優(yōu)秀班主任和功勛教師,在報(bào)紙、電視臺等媒體上宣傳,提升教師的社會知名度和職業(yè)自豪感。
二、彰顯教學(xué)特色,深挖學(xué)生潛力
一是統(tǒng)一導(dǎo)學(xué)案,落實(shí)先學(xué)后教模式。自XX年起,學(xué)校高一二不再外訂那些不適合我們學(xué)生的教輔資料,全部學(xué)習(xí)資料由本校教師自行編印。我們利用假期組織骨干教師,編寫導(dǎo)學(xué)案, 確保導(dǎo)學(xué)案上的各環(huán)節(jié)內(nèi)容、教學(xué)方法和練習(xí)題都最適合我們的學(xué)生,增強(qiáng)了教輔資料的針對性。為了將課堂真正還給學(xué)生,我校秉承“先學(xué)后教,以學(xué)定教,學(xué)、做、教互動”教學(xué)理念,采用“五環(huán)節(jié)”、2 / 4
學(xué)校教育教學(xué)工作匯報(bào)總結(jié)材料
“四課型”、“一檢測”教學(xué)模式,充分發(fā)揮教師的導(dǎo)學(xué)作用,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,大幅提高學(xué)習(xí)效率。
二是抓好小班教學(xué),做好示范引導(dǎo)。自XX年,我們開始小班教學(xué)實(shí)驗(yàn),在日常管理、學(xué)習(xí)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容上,明顯區(qū)別于普通班。教學(xué)上以自學(xué)為主,重視合作探究,作業(yè)靈活多樣,給予學(xué)生更多的自主時(shí)間。班級管理上,通過更有人性化和針對性的制度,為學(xué)生提供更好的發(fā)展空間。今年我們小班高考,以93%的本一率,充分證明了縣市一有能力培養(yǎng)好高素質(zhì)學(xué)生。
三是凝聚集體智慧,打造精品班級。學(xué)校多形式調(diào)動科任教師積極參與班級管理,發(fā)揮班級科任教師的合力效應(yīng)。建立導(dǎo)師制,教師分包學(xué)生,在職業(yè)理想、人生規(guī)劃上予以指導(dǎo);實(shí)施考后談心制,月考過后,教師逐一約談分包生,分析其前段時(shí)間的學(xué)習(xí)得失;重視希望生培養(yǎng),教師明確所分包學(xué)生的成績層次,對本一本二希望生予以重點(diǎn)關(guān)注指導(dǎo)。這樣,班主任居協(xié)調(diào),全體教師齊抓共管,高考精品班級不斷涌現(xiàn)。
三、實(shí)施人性化管理,營造溫馨氛圍。
一是關(guān)心教師生活,培育溫馨環(huán)境。學(xué)校在實(shí)施嚴(yán)格的日常 管理的同時(shí),十分關(guān)心教職工的生活。傳統(tǒng)節(jié)日校長通過短信為每一位教師及其家人送去溫馨祝福;教職工有親人住院或過世,校領(lǐng)導(dǎo)班子前往慰問;教師子女入托就學(xué)遇到困難,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動協(xié)調(diào)解決。針對教師職業(yè)倦怠問題,學(xué)校建立了包括校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校層、學(xué)科組長在內(nèi)
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學(xué)校教育教學(xué)工作匯報(bào)總結(jié)材料的三級談心交流機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每個教師都能舒心的工作發(fā)展。
二是重視心理輔導(dǎo),培養(yǎng)健康人格。我校高度重視高三學(xué)生考前心理調(diào)整。學(xué)校教育處、班主任、心理輔導(dǎo)老師分工合作,利用晨會、班會和心理咨詢等形式進(jìn)行心理輔導(dǎo);組織國旗下講話、趣味運(yùn)動會和校園藝術(shù)節(jié)等活動,疏解學(xué)生心理壓力;組織學(xué)生自創(chuàng)“凡人格言”、“高三感言”,張貼班內(nèi),營造活潑有序的學(xué)習(xí)氛圍。多管齊下,有效提高了學(xué)生心理健康水平。
三是構(gòu)建和諧氛圍,提升工作效率。我校大力提倡“質(zhì)量第一,效率至上”理念,周六日教師輪休,至少保證一天休息;節(jié)假日當(dāng)休必休,不搞疲勞戰(zhàn)術(shù);新建教師健身運(yùn)動室,鼓勵教師利用下午最后一節(jié)課時(shí)間活動健身;學(xué)校每月補(bǔ)貼班主任餐費(fèi)和通訊費(fèi),鼓勵教師多在校值班;不定期組織高三教師集體包餃子聚餐等等。通過一系列措施緩解工作壓力,提高工作效率。
總之,我校通過優(yōu)化教學(xué)管理,深化教學(xué)改革創(chuàng)新等舉措,在教育教學(xué)工作上取得了一定成績,但仍有一些地方需要進(jìn)一步
改正提高。以上匯報(bào)內(nèi)容,不當(dāng)之處,敬請指正,謝謝大家!
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