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本人年度工作總結(jié)班主任4篇 班主任個人年度總結(jié)

時間:2023-04-05 20:56:21 工作總結(jié)

  總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的本人年度工作總結(jié)班主任4篇 班主任個人年度總結(jié),以供參考。

本人年度工作總結(jié)班主任4篇 班主任個人年度總結(jié)

本人年度工作總結(jié)班主任1

  本人工作總結(jié)

  時光飛逝,我們在感嘆時間過的如此之快之余,不知不覺又過去了一年。在這一年的工作中既有不足也取得了成績。這一年我擔任了一年級一班的班主任工作、語文教學工作,面對新的工作,我積極努力學習,向身邊的經(jīng)驗教師請教,從而較順利的完成了教育教學任務,現(xiàn)將本學年的工作情況總結(jié)如下:

  一、班級管理工作:

  要想把班級管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過從原注意仔細觀察,首先確定了班里的小干部,并經(jīng)常性的對其進行教育,使他們在班級中起到了表率帶頭作用,也使整個班級的良好的班級風氣及學習風氣得以形成。此外,我還注重學生平日良好習慣的養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)問題,及時開展班會進行討論,我還積極組織學生參加學校組織的各項活動。通過師生的共同努力,我班學生的日常常規(guī)做得很好。

  二、教育、教學工作

  在教學中,我積極向身邊有經(jīng)驗的教師請教學習,經(jīng)常抽時間去聽課,認真參加教研集體備課活動,從各方獲取知識提高自己。通過同事們的幫助和自己的努力,這學期我在語文教學方面有了很大的進步。在學期中的推門課上受到了領導的肯定。慢慢的,在學習中,我把自己平時積累的相關(guān)理念,不斷嘗試于我的教學,在實踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學水平有所提高,學生的自學能力以及朗讀能力也有了很大的提高。

  三、個人提高以及取得成績:

  在本學期,我注重培優(yōu)工作,在今年下學期的期中考試中,全鎮(zhèn)唯一的一個總分第一名就是我班的黃襲雅同學,全鎮(zhèn)僅有的三個總分第二名我班也有一個汪清揚。在平時的語文測驗中,優(yōu)良率達到40%,及格率達到90%。

  我不是說我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說在我的教學中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這本學年中,我付出著、收獲著、進步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優(yōu)異的成績。

本人年度工作總結(jié)班主任2

  2010年工作總結(jié)

  本人名叫尹必文,1965年出生,大學本科,現(xiàn)任巢湖市農(nóng)科所高級農(nóng)藝師,主要進行水稻栽培技術(shù)研究。

  2010年,本人在政治思想理論上,認真學習了有特色的中國社會主義的科學發(fā)展觀,認識到發(fā)展是根本、科學發(fā)展是方法、和協(xié)發(fā)展是前提等等有關(guān)政治理論知識。并以此指導自己的工作實踐。

  在工作中,勤勤懇懇,任勞任怨,百折不扣地完成上級及所方安排的各項工作任務。2010年我主要承擔了安徽省“十一五”重大科技攻關(guān)項目(0):《沿江地區(qū)中低產(chǎn)田雙單季稻生產(chǎn)能力綜合技術(shù)研究與示范》這個大課題中的二個理論技術(shù)上的課題,而且其中一個試驗安排在居巢區(qū)夏閣鎮(zhèn)張華村,雖然每次去調(diào)查記載各方面條件都很艱苦,但仍堅持不懈地完成各項工作,并寫好各項試驗工作總結(jié),在理論學習上,努力補充完善和豐富自己的專業(yè)知識,2010年共發(fā)表了三篇有關(guān)農(nóng)業(yè)方面的論文,分別是《江淮地區(qū)直播水稻草害防治對策》,《江淮地區(qū)水稻生產(chǎn)成本分析》,《江淮中低產(chǎn)田高產(chǎn)試驗途徑》,另有三篇已被有關(guān)編輯社采納,將在2011年發(fā)表。

  隨著工作實踐和理論學習的深入,深深感覺到自己專業(yè)知識的不足和見識面偏窄等等方面的問題,在今后的工作中,還要多學習,多實踐,拿出更好的試驗總結(jié)報告,寫出更有份量的學術(shù)論文,為中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展,為我們農(nóng)科所科研的進步,盡一份自已的職責和責任。

本人年度工作總結(jié)班主任3

  2010-2011學年第二學期工作總結(jié)

  經(jīng)濟管理系輔導員:魏文英

  轉(zhuǎn)眼間,這半年我學到了很多,成熟了很多,回想起來,我內(nèi)心充滿了感激,感謝我的領導如此信任我,感謝我的同事處處幫助我,特別感謝蔣老師在工作中的幫助,咱們系團總支被評為“先進團總支”有在座的大家的功勞,謝謝!總之這半年,我的收獲是滿滿的,各方面都有了更進一步的提高,圓滿完成領導交辦的各項工作,現(xiàn)有工作總結(jié)如下:

  一、思想政治表現(xiàn),品德素質(zhì)修養(yǎng)

  主任在表彰大會上說過“一個道德高尚、全面發(fā)展的人,首先要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì),有健康的道德修養(yǎng)”。因此,作為一名新輔導員的我,在努力學習管理知識的同時,也要提高政治思想素質(zhì),敢于承擔責任,提高工作質(zhì)量和辦事效率,明禮誠信,做一個有著一定思想境界和道德層次的人。從自身做起,要工作認真、勤奮刻苦、努力拼搏,在思想和工作方面,給同學們樹立榜樣和模范作用。時刻用黨員的標準要求自己,講誠實、守信、敬業(yè)、奉獻,做一個有益于社會的人。

  二、班級管理工作

  本學期我負責科信2010級金融保險、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)和09級市場開發(fā)與營銷專業(yè)的學生管理工作。下面我將從學生思想政治教育工作、加強學風班風建設、宿舍管理和院、系重大活動取得的成績做以下敘述:

  1、加強思想政治教育工作,樹立正確的人生觀、價值觀 作為一名思想政治輔導員,我認為工作的重中之重是做好學生各方面的思想工作。而這其中又可以分為兩個方面:一是學生思想素質(zhì)的提升,二是學生思想情緒的轉(zhuǎn)變。

  首先是學生思想素質(zhì)的提升。作為為國家培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀人才的大學教育來說,一個很重要的任務就是育人,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,使學生具有一定的是非辨別能力,能夠自覺抵制社會中存在的各種不良之風,用自己的言行來感染學生,教育他們艱苦樸素、自強不息,正身、正人、正氣,幫助學生真正完成從自然人到社會人的轉(zhuǎn)變,從普通素質(zhì)到優(yōu)良素質(zhì)的提升。

  其次是學生思想情緒的轉(zhuǎn)變。這其中包括后進學生思想的轉(zhuǎn)變,有家庭問題學生情緒的穩(wěn)定,有心理問題學生思想的開導,以及學生一些突發(fā)情緒變化的處理。做為輔導員,在學生的生活和情感上,我像一個知心姐姐一樣對待我的學生,對于存在家庭問題的學生,這其中包括貧困學生、遭遇家庭變故的學生以及父母關(guān)系不合家庭離異的學生。這些學生心理上的陰影往往使他們自卑,不愿向別人袒露心胸。長此以往,內(nèi)心的壓抑會使他們突然爆發(fā)而造成不可預知的后果。對于這些學生,在平常,我主動與他們溝通,付出情感,使他們建立自信心,愿意向我訴說難處,我也愿意成為一位傾聽者,去了解他們,更愿意成為一名志愿者,去幫助他們,讓這些學生感受到溫暖。我剛接手09市場開發(fā)與營銷班時,班里的有幾個同學有一些心理問題,我找他們單獨聊天,或發(fā)短信聊,慢慢他們對我沒有了戒備心理,我便乘機講道理、講實例,讓他們發(fā)現(xiàn)自己也是幸福的,重新燃起對未來的信心。

  2、加強班風、學風建設,爭做優(yōu)秀班集體

  我班積極配合學院開展的“大學生日常行為規(guī)范”活動,加強學風建設,首先,利用班會、大型活動等多種場合強調(diào)大學生的職責,自己的任何行為都代表大學生的形象,讓學生了解學習的重要性,鼓勵大家刻苦學習,同時制定晚自習制度,督促學生學習,幫助他們養(yǎng)成自主學習的良好習慣,對于學習有困難的同學,指定同學幫扶,幫助他們樹立學習信心、改善學習方法。目前,10級金融、國貿(mào)專業(yè)09級市場開發(fā)與營銷專業(yè)的所有學生都能夠自覺上晚自習,自覺學習專業(yè)知識。

  在加強班風、紀律管理方面,積極響應學院開展的“三項教育”和“大學生日常行為規(guī)范”,通過召開“講一則革命英雄事跡”和“爭做合格大學生”主題班會,以及宣揚向革命前輩學習艱苦樸素和堅持不懈的學習精神,我班制定了多項管理制度,強化學生的安全意識與紀律意識,培養(yǎng)他們良好的生活習慣。目前,我?guī)У膬蓚€班,班風良好,所有學生未發(fā)生安全事故,學生也能較好地遵守學校的各項規(guī)章制度。

  3、宿舍管理

  對學生生活及宿舍的嚴格管理是我院學生工作的一個特色,所以為了加強對宿舍的管理,使宿舍做到干凈整潔,完全按照軍訓時教官

  要求的整理內(nèi)務式的軍事化管理要求,我班制定了嚴格的宿舍管理規(guī)定。以宿舍安全文明管理為標準,加強對學生使用違規(guī)電器的檢查與監(jiān)督,扎實開展安全教育工作。我經(jīng)常深入學生宿舍,定期檢查,不定期抽查,嚴查學生夜不歸宿、夜間晚歸,違禁電器使用等違紀行為并及時予以整治,堅決杜絕宿舍“臟、亂、差”等現(xiàn)象,努力把宿舍營造成一個健康、舒適、衛(wèi)生和安全的場所。另外,對于學生的人身安全、財產(chǎn)安全等安全問題的教育,我也通過班會這一平臺多次向?qū)W生強調(diào)。

  4、重大活動取得的成績

  參加集體活動既可以增強班集體的生命力和凝聚力,又可以提高班集體榮譽感。半年來,班里的所有成員積極參加學院和系里開展的各項活動。在“第八屆文化藝術(shù)節(jié)”活動中,我班孫炫同學獲得了“廢物再利用”項目中一等獎;我班張文靜同學在“男生女生歌手大賽”活動中獲得二等獎;在“助學政策,助我成才”征文活動中,我班宋東明同學獲得二等獎。在學院舉行的“大學生日常行為規(guī)范”活動中,我們班兩位同學被評為先進個人。此外,我班學生積極參加系團委的各項活動,為系里的各項工作付出自己的努力,還有學生憑實力積極參加學校的社團,并得到了老師、同學的好評。

  三、工作中的不足

  1、管理理論素養(yǎng)有待提高

  參加工作時間較短,管理理論水平還較低,倍感自身管理知識和

  管理經(jīng)驗有限,需要自己繼續(xù)嚴格要求,并進行持之以恒的學習和向有經(jīng)驗的輔導員請教。

  2、工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高

  在工作中,深切感到自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接觸的工作無從下手,甚至不知怎么做,只能自己一步一步地邊摸索邊請教前進。在日常工作處理上,有時因自己的不成熟,處事不果斷而存在諸多不足之處。

  一份春華,一份收獲。在教學管理的道路上,我付出的是汗水,收獲的是一份充實,我覺得自己是幸運的,更欣慰的是我生活在一個團結(jié)的集體中,尊敬的領導,熱情的老師,讓我找到了大家庭的溫暖,讓我把一生矢志不渝的教育心愿化為工作動力。

  在今后的工作中,我會全心全意為學生服務,通過自己的勤奮努力不斷提高教學管理水平,以出色的業(yè)績證實自己的能力,希望領導支持,創(chuàng)造更好的業(yè)績。

  2011年6月23日

本人年度工作總結(jié)班主任4

  度小學班主任工作總結(jié)

  度小學班主任工作總結(jié)

  班主任工作總結(jié)度小學班主任工作總結(jié)(完)工作總結(jié)班主任小學 2006年度小學班主任工作總結(jié)

  一、班主任工作,爭做學生的良師益友。 作為一名小學班主任,我時刻謹記“學高為師,身正為范”這條古訓。要求學生做到的,我自己首先應做到。在過去的一年當中,我時刻注重從小事做起,對學生進行言傳身教。比如,同學們要到專用教室去上課,臨出教室時,我靜靜地把燈關(guān)掉,把門關(guān)好。學生看在眼里,記在心里,經(jīng)過幾次下來,同學們也養(yǎng)成了一種良好的行為習慣。不開無人燈,教室沒人要關(guān)好門窗。通過這種無聲的教育,使學生受到潛移默化的影響,同時也拉近了學生與老師之間的距離。在過去一年的工作中,我安心教學,把主要精力放在班集體建設和教育教學工作上,服從學校工作安排,積極參加學校組織的政治業(yè)務學習和集體活動,盡自己的力量為學校出一份力。對待學生,我盡量在學習上和生活上幫助他們,增強為學生服務的意識,把學生與家長作為服務的對象。我在平時經(jīng)常與學生溝通,做好學生的思想工作?,F(xiàn)在的家長對學生的期望值都很高,家里經(jīng)濟條件好一點的家長想把孩子送到城里的學校去讀書,在我們班就有這樣的情況,我知道這一信息后,選擇適當?shù)臅r機首先做學生的思想工作,盡量留住學生,使學生能安心在這里讀書。從學生的實際出發(fā),為學生的自身發(fā)展著想。

  二、學科教學工作,走進新課程。 作為一名小學語文教師,我深深地體會到教師必須不斷地學習,不斷地提高自身的科學文化素養(yǎng)。

  在平時的工作中,我邊教邊學,利用學校為我們安排的外出聽課的機會,向其他學校的老師學習,吸取他人先進的教育教學經(jīng)驗,了解現(xiàn)代教育教學的新理念。學習現(xiàn)代教育教學理論,學習新課程標準,根據(jù)學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。經(jīng)過一年的教學實踐,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗。平時積極參加學校組織的教學研究活動。在課堂上,我時刻注重調(diào)動學生的學習積極性,創(chuàng)設民主、平等、和諧的課堂環(huán)境,多給學生一些表現(xiàn)的機會,培養(yǎng)學生自主學習的能力。遺憾的是,我們班還有個別學生沒能養(yǎng)成良好的學習習慣,學習態(tài)度不夠端正,學習上有掉隊的現(xiàn)象。在以后的教學工作中還需不斷地改變策略,以便達到更好的教學效果。

  三、教科研工作,爭做得力助手。 自擔任學校教育科學研究員以來,我在教科研工作中學到了許多東西。通過閱讀有關(guān)教育科研方面的書籍,從中學到了許多教育科研理論知識,弄清了教育科研的整個過程,從課題申報到成果發(fā)表。在這一過程中,包括課題的選擇與申報,主要研究環(huán)節(jié)與方法,以及成果總結(jié)與發(fā)表。我熟悉到了教育科研的重要地位。按照學校教科室制定的教育科研工作計劃。我積極協(xié)助教科室主任開展學校的教育科研工作。為了進一步加強對教育科研與學校內(nèi)涵發(fā)展的熟悉,進一步加強對教育科研與教師個人成長的熟悉,實現(xiàn)學生有特長,教師有特點,學校有特色的發(fā)展目標。開展了以下幾項工作: 新,實施新課程也就沒有實質(zhì)的變化。教師通過理論學習,努力實現(xiàn)理論創(chuàng)新,為我校教育科研工作注入了活力。

(完)

  附送:

  度工會工作計劃

  度工會工作計劃

  綜合計劃度工會工作計劃工會年度工作計劃

  一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導,圍繞落實科學發(fā)展觀和加強黨的執(zhí)政能力要求,深入貫徹“組織起來,切實維權(quán)”的工作方針,在局黨委、局工會的領導下,圍繞學校工作中心,服務整體大局,團結(jié)廣大教職員工,為推動推動建設和諧健康的校園、實現(xiàn)學校的內(nèi)涵發(fā)展作出積極貢獻。

  二、具體工作

(一)、提高能力,維護群眾權(quán)益,構(gòu)建和諧校園在黨的作風建設的“八個堅持八個反對”中,明確提出了要走群眾路線,也是我們黨工作的法寶。工會工作作為黨的工作的重要組成部分,具體的落腳點更是組織群眾、動員群眾、依靠群眾,為構(gòu)建和諧健康校園而努力。因此,我們將努力提高自己的工作能力,把黨支部想的、行政抓的、職工盼的、工會能干的事作為工會的工作重點,更好地為群眾服務,發(fā)揮好工會的橋梁和紐帶作用。同時,我們要努力提高切實維護群眾利益的工作能力。要大力強化工會的教代會制度,學校將建立健全向?qū)W校黨支部匯報制度,與行政用其它職能部溝通的制度,積極推

  進校務公開民主管理工作的深化,發(fā)揮工會在推進職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督中的積極作用,為學校發(fā)展多做貢獻,在實現(xiàn)貢獻過程中發(fā)展自己。

(二)、深化校務公開,推進民主政治

  1、加強教代會代表培訓工作。充分利用網(wǎng)絡和各種學習資料,對學校教代會成員開展培訓活動,使代表能不斷提高參政議政平和與時俱進的思想理念,進一步推進學校的民主管理力度。在2016年度有關(guān)學校的評優(yōu)考核、新的工資制度改革方案中,教代會代表要充分發(fā)揮主人翁精神,廣泛搜集群眾意見,提出合理化的建議,為學校的內(nèi)涵發(fā)展獻計獻策,作出貢獻。

  2、深入開展校務公開工作隨著學校民主管理的深入,學校的校務公開工作要不斷地深入、提高和加強。學校網(wǎng)頁校務公開欄的內(nèi)容要豐富化,更加透明化,內(nèi)容上要進一步深化學校的政務公開,除學校重大事件和有關(guān)決定等在網(wǎng)上進行每月公開公示,讓全體教工一起知曉并積極參與外,本學期始把每周的校務會議討論內(nèi)容也將進行公開。同時深化學校的財務公開,學校的財政經(jīng)費的使用情況、校長書記的工資收入等都在學校網(wǎng)頁上進行公開,提高經(jīng)費管理和使用的透明度。繼續(xù)發(fā)揮民主集中制,對校長的經(jīng)費使用權(quán)實行民主限額,即在3000元以上的學校經(jīng)費使用權(quán)一律由校務會議討論決定,經(jīng)通過后方投入使用。學校針對局工會有關(guān)校務公開項目的達標和評估要求,在本年度將繼續(xù)召開學校的校務公開工作研討會,形成校務公開工作的可行性意見和建議。

(三)、立足星級文明組室評比,創(chuàng)設良好的德育教育場我們繼續(xù)大力開展校園文化建設,營造良好的育人氛圍,推動文明單位的創(chuàng)

  建活動的深入開展,并把它作為學校德育場建設的重要部分。其中繼續(xù)將星級文明組室的創(chuàng)建作為一項重要抓手,從三風建設、校園環(huán)境建設、辦公室教師個體行為和集體行為、理解室作用的發(fā)揮、無煙校建設等方面入手,更好地建設顯性和隱性德育教育場,使我們學校的育人氛圍更加濃厚。首先,根據(jù)學校的發(fā)展要求本年度將繼續(xù)修訂學校的星級文明組室創(chuàng)建的標準,從師德修養(yǎng)、勞動態(tài)度、工作紀律、工作成績、辦公室衛(wèi)生、辦公室布置等方面對文明組室提出了更高的要求。充分地發(fā)揮理解室作用,體現(xiàn)德育場的文化教育性。

(完)

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