在日常工作中,認真回顧工作情況是避免不了的,而且寫工作總結(jié)對提升自己的工作能力也有很大好處。你知道怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)交通示范學(xué)校工作總結(jié)6篇(交通執(zhí)法個人年終工作總結(jié)),供大家參考。
小學(xué)交通示范學(xué)校工作總結(jié)1
創(chuàng)文明交通示范學(xué)校 建安全文明和諧校園
——南召縣小店鄉(xiāng)七岔小學(xué)文明交通示范學(xué)校先進材料
走進新世紀,學(xué)校深入貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育,秉承“德才并重,求實創(chuàng)新”的校訓(xùn),堅持“以人為本,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),努力落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,全力構(gòu)建和諧校園,推進交通文明示范單位創(chuàng)建,取得了較好的效果。
一、組織機構(gòu)及制度建設(shè)
為了更好地組織學(xué)校的交通安全工作,學(xué)校設(shè)立了交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,其他領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組員,構(gòu)成如下: 組 長:楊付俊
副組長:杜寶建 楊興軍 杜春曉 組 員:杜寶建 杜愛霞 李青超 李守金
在交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌下,學(xué)校制定了《創(chuàng)建“文明交通示范學(xué)校”實施方案》、《交通安全宣傳工作實施方案》、《交通安全宣傳工作制度》和《交通安全通報和協(xié)調(diào)制度》等一系列方案及制度,并張貼上墻,組織全體教職工學(xué)習(xí),調(diào)動一切力量,共同創(chuàng)建文明交通示范學(xué)校。在交通安全督查方面,全體教師輪流擔(dān)任交通義務(wù)協(xié)管員,德育輔導(dǎo)員教師負責(zé)交通安全宣傳工作,并建立專門的交通安全管理基礎(chǔ)臺帳,時刻掌握其動態(tài)情況。學(xué)校還與交警保持密切合作,定期邀請交警或派出所民警到校指導(dǎo)、檢查工作,取得了重大的成效。
二、宣傳陣地建設(shè)
學(xué)校對于交通安全教育活動十分重視,始終將其貫穿在學(xué)校各種活動和宣傳中。建校以來,學(xué)校從不放松管理力度,一直設(shè)有專門的交通安全宣傳活動室和櫥窗,張貼各種宣傳資料,如交通安全小常識、交通法律法規(guī)、交通標(biāo)識等,并定期更新,組織學(xué)生觀摩學(xué)習(xí)。學(xué)校還在校門口、主干道、操場等場所安裝醒目的交通標(biāo)識,懸掛交通安全宣傳標(biāo)語或格言、警句,如“珍惜生命,平安出行”、“維護交通安全,關(guān)愛生命久遠”等,時刻提醒注意交通安全,切不可疏忽大意。學(xué)校閱覽室還專門訂閱了《人民公安報·交通安全周刊》、等相關(guān)期刊,向全體師生開放借閱,通過潛移默化、耳濡目染,逐步增強其交通安全意識。
三、交通安全知識普及
新課改以后,學(xué)校開設(shè)了許多德育課程,并在其加入了交通安全教育內(nèi)容,邀請交警或派出所民警為學(xué)生講解各種交通安全知識,每月保證各班有4節(jié)課時以上,計入學(xué)生考評項目分。學(xué)校還定期抽取部分師生參加測試,檢查其交通安全知識掌握程度,查缺補漏,保證全體師生都對交通法律法規(guī)、常識、標(biāo)識等有充分的了解。在每學(xué)期開學(xué)后、節(jié)假日前、寒暑假前,學(xué)校都要開展交通安全宣傳教育活動,開辦專題講座,舉行特色活動,印發(fā)《給學(xué)生和家長的一封信——珍惜生命,遵守交通》,培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力,樹立自我保護意識,主動避開可能發(fā)生事故的場所,不在道路上有危險行為,如超速、嬉戲打鬧等。
四、校園交通管理
學(xué)校把全體教師分為門衛(wèi)組、巡防組和保衛(wèi)組,各司其職,通力合作,共同管理學(xué)校的交通安全。根據(jù)學(xué)校上課時間安排,早上7:30值班教師都在校門口管理學(xué)生的出入情況,并協(xié)助交警維護校門口到公路口這段距離的交通秩序。學(xué)校還深入調(diào)查了教職工駕駛摩托車和學(xué)生騎自行車的基本情況,在校園內(nèi)設(shè)立了指定停放點,并建立了相應(yīng)的臺帳和監(jiān)管制度。在校園內(nèi)不準騎自行車,應(yīng)推行。教職工摩托車正確停放。外來人員要持身份證或其他有效證件,門衛(wèi)做好嚴格登記,與學(xué)校有關(guān)人員確認后,方可放行出入。當(dāng)交通事故發(fā)生時,學(xué)校鼓勵全體師生及時撥打報警電話“110”,并能主動保護現(xiàn)場、搶救傷員,等待交警或?qū)W校保衛(wèi)人員的到來。
五、特色宣傳活動的開展
學(xué)校一貫堅持要運用多種形式,將交通安全深入教育活動的每個環(huán)節(jié)。針對現(xiàn)今小學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)能力,學(xué)校開展了各種生動有趣的交通安全特色宣傳活動,如交通安全知識競賽、作文、繪畫、文藝演出等,還邀請交警或派出所民警進行現(xiàn)場情境模擬,讓師生處理突發(fā)交通事故,鍛煉其及時應(yīng)變能力。從根本上培養(yǎng)其遵守交通的行為習(xí)慣和思想意識。這些特色宣傳活動在全體師生中產(chǎn)生了巨大的反響,對于學(xué)校的交通安全工作有重要的意義。
相信在學(xué)校全體師生的共同努力下,我們終將杜絕一切交通安全事故的發(fā)生,為學(xué)生提供一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境!
南召縣小店鄉(xiāng)七岔小學(xué)
小學(xué)交通示范學(xué)校工作總結(jié)2
“文明交通示范學(xué)?!惫ぷ鞯目偨Y(jié)
根據(jù)《2011年文明交通示范點創(chuàng)建活動的實施方案》的要求,進一步深化文明城市建設(shè),切實增強小學(xué)生的文明交通意識,營造良好的交通秩序和發(fā)展環(huán)境?,F(xiàn)將我校開展該項工作的具體措施與效果,并對照《標(biāo)準》匯報如下:
一、整體策劃,有效組織的組織保障。
我校在正常的教育教學(xué)工作中,把創(chuàng)建工作納入學(xué)校的整體工作計劃中。成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成穩(wěn)定的組織機構(gòu),制定了活動方案,明確了交通安全教育工作要求,層層簽定了責(zé)任書,確保創(chuàng)建工作的有效實施,與活動的順利開展。
學(xué)校成立了由校長室牽頭的工作小組,政教處具體組織,配備了校內(nèi)外和門前交通管理人員。針對我校校園和社區(qū)交通環(huán)境的特點,對重點部位和重點時段實行定人、定崗、定責(zé)任的方法,確保交通安全無事故。尤其是學(xué)校校園較小,上下學(xué)或召開家長會時,接送孩子的車輛比較擁擠,學(xué)校及時與交管部門聯(lián)系,配合城管和公安部門對周遍阻礙交通的地段和攤點進行清理。并安排了交通安全指揮小組,保證了校園內(nèi)外的交通通暢。校門口張貼了交通標(biāo)志。
二、制度落實,措施得力。
一. 法制教育進入課堂。教育部門要求法制教育“四落實”,即“計劃、課時、師資、教材”四落實。我校在落實《道路交通安全法》時是這樣操作的。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定法制教育計劃、由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排課時,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,采取講案例,統(tǒng)數(shù)據(jù),聯(lián)系自己生活實際等來幫助學(xué)生理解法律。做到了化難為易,深入淺出?!兜缆方煌ò踩ā饭舶苏?24條,我校選取了與學(xué)生緊密相關(guān)的條文,安排三個課時,進行授課。第一課:《珍愛寶貴生命 重視交通安全》。這一課時,老師向?qū)W生介紹我國車多人多的現(xiàn)狀,稍不注意就有交通事故發(fā)生,以攸縣往年發(fā)生交通事故的數(shù)據(jù)來說明重視交通安全的重要。老師們還用未成年人在交通事故中受到傷害的典型案例,告訴學(xué)生法律就在身邊。
第二課:《了解道路交通基本規(guī)則、標(biāo)志、標(biāo)線》。這一節(jié)課,學(xué)校請來校外輔導(dǎo)員為學(xué)生上課,輔導(dǎo)員帶來了圖標(biāo),選擇了部分圖標(biāo)讓學(xué)生認識這些“無聲的警察”。
第三課:《做文明的行人和乘車人》。這一節(jié)課,學(xué)校請來交警教學(xué)生學(xué)習(xí)交通指揮手勢,帶學(xué)生到馬路上認識紅綠燈,評議行人中的是與非。還帶學(xué)生到車站旁觀察、評議,怎樣的乘客才是文明乘客等。
三個課時內(nèi),學(xué)生學(xué)到了對他一輩子都有用的知識,收獲很大。老師們也高興,感到自己真正做到了關(guān)心學(xué)生的一切。老師們設(shè)計的作業(yè)是要學(xué)生用兒歌宣傳道路交通安全法。3-6年級學(xué)生100%完成了這一作業(yè),70%-80%的學(xué)生編的兒歌不僅反映了法律條文的內(nèi)容,而且還押韻好記,對于宣傳法律有良好的影響。
例:
(一)
(二)
馬路上,汽車多,紅綠燈,街口立,來來往往如穿梭。
告訴我們守紀律。我對司機說句話,紅燈亮了停下來,交通規(guī)則很重要。
綠燈亮了趕快行。不要酒后把車開,沒燈路口左右看,壓了行人情景慘。
沒有車輛腳趕快。寧停三分不超速,隔離欄桿不去翻,安全才能發(fā)大財。
平安回家爸媽夸。
攸縣交警大隊一中隊的交警也經(jīng)常來我校通過給學(xué)生講課,他們送來宣傳掛圖、交通事故警示錄等光碟,組織學(xué)生觀看宣傳櫥窗和光碟,教會學(xué)生認識交通圖標(biāo),學(xué)做交通指揮手勢,還和學(xué)校一起組織成立了小小交警隊,一起到公路上執(zhí)勤等。課內(nèi)、課外結(jié)合、條文與實例結(jié)合,使我校學(xué)生道路交通安全方面的基本素質(zhì)得到了提高。二. 開展活動,引導(dǎo)體驗。
我校在向?qū)W生進行“道路交通安全法”教育時,采用未成年人喜聞樂見、生動活潑的方式進行,做到了少說教,多體驗,堅持把傳授法律知識同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來,引導(dǎo)孩子們自覺地遵紀守法。
我校開展了“文明行路”評比活動,大隊部每天檢查學(xué)生的路隊,比一比哪個班同學(xué)的路隊做到了單隊靠右行走,不散隊,堅持排路隊到家。
大隊部還充分利用宣傳櫥窗,每學(xué)期一期“交通安全意識,從娃娃抓起”的宣傳畫刊,在此基礎(chǔ)上,舉行了辦小報比賽。其目的是為了促進學(xué)校對道路交通安全知識的鞏固與強化。五年級聯(lián)合中隊舉行了《交通安全,情系你我他》主題中隊會。攸縣交警大隊一中隊的交警和少先隊員一起通過童話故事、打快板等形式介紹“森林王國里從修路、堵塞、設(shè)崗指揮交通到道路暢通一路歡歌”的過程,啟發(fā)學(xué)生從中體會“交通安全連萬家,平安全靠你我他”的含義。在該項活動中,堅持“教育為主,重在防范”的指導(dǎo)思想。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,實行了“層層把關(guān),層層負責(zé),重在防范,定人定崗”的工作管理模式。工作領(lǐng)導(dǎo)小組針對我校的實際情況,逐層逐級制定了責(zé)任書,明確了責(zé)任范圍、工作要求。首先,制定了活動方案,組織全員學(xué)習(xí)方案,并將方案精神傳達到學(xué)生家庭。形成社會、家庭與學(xué)校共同教育的氛圍。通過宣傳和學(xué)習(xí),提高了全校師生與學(xué)生家長的交通安全意識。增強了防范意識,人人都是交通安全監(jiān)督員,人人都有監(jiān)督崗,人人知曉防范措施。
開展生動活潑豐富多彩的教育活動,如交通安全主題活動月、請交警講課、專題班隊會、國旗下講話、墻報版畫、家長一封信等,宣傳發(fā)動,強化意識,促進落實。
另外,學(xué)校 組織了“小手牽大手,文明交通行”大型宣傳活動。學(xué)校采用了《學(xué)校與家庭聯(lián)系卡》的形式,組織全校學(xué)生與自己的家長簽定了交通安全協(xié)議書。通過孩子的力量牽動家長,向社會宣傳交通安全活動的目的意義。
三、成績顯著,學(xué)年交通無事故。
盡管我校人口密集,校內(nèi)外交通狀況復(fù)雜,通過有組織、有計劃的開展教育活動,全校師生對創(chuàng)建“文明交通學(xué)?!被顒臃桨傅闹獣月蔬_100%。實現(xiàn)了學(xué)年交通事故零記錄。
小學(xué)生交通安全意識淡薄,利用班會課主陣地進行宣講討論是實現(xiàn)創(chuàng)建活動目標(biāo)的基礎(chǔ)。這同樣是實行素質(zhì)化教育的重要內(nèi)容。把主題活動提高到港城建設(shè)的高度,同樣可以促進集體主義、愛國主義的教育效率。
利用家庭教育的特殊地位和作用,通過“小手牽大手”的方式,可以充分推進交通工程的社會化效益。孩子與家長簽定交通安全協(xié)議,相互監(jiān)督,相互促進,不僅收到了應(yīng)有的效果,還受到了社會的好評。以上是我校的具體做法和點滴體會。歸納起來,首先是活動目標(biāo)的定位要準確,與學(xué)校的工作實際結(jié)合起來,有的放矢的確立工作計劃;二是針對不同年齡段,提出不同標(biāo)準的要求;三是組織健全,制度落實;四是建立立體的工作網(wǎng)絡(luò),充分挖掘可以利用的社會各方面資源。在將來的辦學(xué)過程中,我校還將進一步研究創(chuàng)建工作,把“文明交通學(xué)?!钡母黜椧筮M一步細化。同時,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的良好經(jīng)驗,豐富自身的教育目標(biāo),爭取更大的教育效益。
小學(xué)交通示范學(xué)校工作總結(jié)3
溫縣教育局
關(guān)于開展創(chuàng)建“文明交通示范學(xué)校”活動的實 施 方 案
為切實增強全體師生文明交通意識,進一步提升師生文明素質(zhì),創(chuàng)造良好的道路交通安全環(huán)境,根據(jù)溫公[2011]20號《溫縣深入推進“文明交通行動計劃”工作實施方案》要求,結(jié)合我縣學(xué)校實際情況,特制定本方案。
一、活動目標(biāo)
抓好文明交通示范學(xué)校的建設(shè),充分發(fā)揮文明交通示范學(xué)校的示范作用,帶動我縣中小學(xué)校、幼兒園的交通安全教育及管理工作深入開展,增強廣大師生交通安全意識和自我保護能力,建立學(xué)校交通安全教育工作的長效機制,防范和遏制師生道路交通事故的發(fā)生。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立縣教育局創(chuàng)建文明交通示范學(xué)校活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)創(chuàng)建的組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由縣教育局副局長白戰(zhàn)軍任組長,縣教育局辦公室、教育科、職成教科的負責(zé)人任副組長,全縣中小學(xué)及幼兒園的校(園)長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
三、活動時間
2011年5月至2012年12月。
四、活動內(nèi)容
(一)結(jié)合實際,制定方案。2011年5月,縣教育局制定全縣學(xué)校創(chuàng)建文明交通示范學(xué)?;顒臃桨浮Hh各級各類學(xué)校按照縣教育局制定的實施方案要求,結(jié)合本單位實際,制定具體的實施方案。
(二)明確職責(zé),全面推進。各中小學(xué)及幼兒園要認真履行學(xué)校安全
管理職責(zé),承擔(dān)文明交通示范學(xué)校的創(chuàng)建任務(wù),充分發(fā)揮教育主陣地作用,利用各種形式,加強對廣大師生的交通安全教育和交通安全管理,有效預(yù)防道路交通事故的發(fā)生。
五、活動要求
(一)各中小學(xué)及幼兒園要對照“文明交通示范學(xué)?!眲?chuàng)建標(biāo)準和考核細則,逐一落實措施,積極開展創(chuàng)建活動,努力完成今年10所文明交通示范學(xué)校的創(chuàng)建任務(wù)。
(二)各中小學(xué)及幼兒園要大力開展交通安全宣傳教育工作。
1.把交通安全教育工作擺在重要位置。各中小學(xué)及幼兒園要把交通安全教育工作列入重要議事日程,切實提高全體師生對安全工作的認識,增強安全工作的責(zé)任感,落實安全管理制度,認真做好學(xué)校的安全教育、安全管理和安全事故防范工作,要持之以恒、常抓不懈,將預(yù)防道路交通安全事故工作落到實處。
2.積極推動交通安全知識進校園、進課堂。各中小學(xué)及幼兒園要充分利用板報、墻報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式,開展以“關(guān)愛生命、文明出行”為主題的形式多樣的安全宣傳活動,營造濃厚的校園交通安全宣傳氛圍。要定期邀請公安交警部門的同志到校進行預(yù)防道路交通事故知識的教育,提高師生的交通意識和預(yù)防道路交通事故的能力。要把交通安全教育滲透在課堂教學(xué)和學(xué)校各項活動中,使安全教育與課堂教學(xué)有機地結(jié)合起來,把交通安全法律法規(guī)知識、交通消防安全避險技能向廣大師生進行宣傳教育,針對學(xué)生的年齡特點,編寫校本安全講義,開設(shè)安全教育課程,定期開展安全知識講座、知識競賽等活動,引導(dǎo)師生從自己做起、從小事做起,使每一個中小學(xué)生都成為交通安全宣傳員,每一所中小學(xué)校都成為交通安全宣傳陣地。
3.突出重點、注重實效。各中小學(xué)及幼兒園在開展交通安全宣傳教
育中,要注重交通法規(guī)、交通禮儀常識的宣傳教育,注重交通安全知識教育與宣傳貼近實際、貼近師生、貼近生活。要根據(jù)學(xué)校的實際情況,探索交通安全教育的新方法、新舉措,創(chuàng)建工作要有特色和亮點,力戒圖形式、走過場,確保創(chuàng)建活動取得實效。
4.爭取支持,形成合力。各中小學(xué)及幼兒園要加強與相關(guān)部門和街道社區(qū)的聯(lián)系,積極爭取公安、交通、司法等部門的支持與指導(dǎo),把開展文明交通示范學(xué)校創(chuàng)建活動與學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作、與創(chuàng)建“平安溫縣”工作結(jié)合起來,形成工作合力。
(三)及時總結(jié),不斷推進。各中小學(xué)及幼兒園要及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,及時總結(jié)創(chuàng)建活動中的好做法、好經(jīng)驗,并加以推廣。要將道路交通安全教育納入法制教育內(nèi)容,將學(xué)生遵守道路交通安全法律、法規(guī)情況納入綜合素質(zhì)評定內(nèi)容。在學(xué)校工作總結(jié)及安全工作自查自評報告中,要有開展交通安全宣傳教育、創(chuàng)建交通安全文明示范學(xué)?;顒拥膬?nèi)容。
附:
1、“文明交通示范學(xué)校”創(chuàng)建標(biāo)準
2、“文明交通示范學(xué)?!笨己思殑t
二〇一一年五月二十日
附件1:
“文明交通示范學(xué)?!?創(chuàng)建標(biāo)準
為推動創(chuàng)建活動的深入開展,保障創(chuàng)建活動的有序進行,規(guī)范評比標(biāo)準,縣教育局、公安局共同制定本創(chuàng)建標(biāo)準。
1.宣傳設(shè)施。校園內(nèi)建立永久性的安全宣傳欄或者宣傳櫥窗,經(jīng)常
展出文明交通警言警句或?qū)W生創(chuàng)作的與交通安全有關(guān)的繪畫、書畫等作品。有條件的學(xué)校可在校園內(nèi)施劃交通標(biāo)線、設(shè)置簡易交通標(biāo)志。各種交通安全宣傳內(nèi)容要及時更新,形成系統(tǒng)、動態(tài)的教育過程。
2.教育機制。將交通安全教育作為安全教育的一項重要內(nèi)容,學(xué)校要明確全體教師的交通安全教育職責(zé),通過多種形式和方法經(jīng)常性地開展交通安全教育(每月至少1次)。每學(xué)期至少2次邀請公安交巡警部門民警來到校園開展交通安全常識講座。
3.實踐活動。定期組織學(xué)生開展交通安全實踐活動,學(xué)校30%以上的學(xué)生在一個學(xué)年內(nèi),至少參與一次交通安全宣傳公益活動。每學(xué)年至少開展一次以“文明交通”為主題的征文比賽、手抄報等藝術(shù)作品展示活動。
4.師生守法率。教職員工和學(xué)生的交通守法率不低于95%,學(xué)校門前學(xué)生守法率要達到100%,交通秩序良好。
5.師生交通事故率。加強校車管理,定期對相關(guān)人員進行安全教育培訓(xùn),建立健全校車和校車駕駛?cè)私煌ò踩芾碇贫?,堅決杜絕無牌無證或報廢營運車輛接送學(xué)生。師生交通事故發(fā)生率控制在3‰以內(nèi),全年不發(fā)生校車負有主要責(zé)任的一般交通事故,不發(fā)生教師、學(xué)生負有同等責(zé)任(含)以上的死亡交通事故。
6.交通安全基本知識。85%以上的學(xué)生熟知行人和非機動車基本通行規(guī)則,熟知常見交通標(biāo)志標(biāo)線的含義。
7.臺帳資料。各學(xué)校要注意收集和保存創(chuàng)建活動資料,認真做好活動記錄,并記入安全臺帳,做到分類存檔,對創(chuàng)建活動的開展情況和印制的材料也要做好存檔。
8.組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由分管安全的校領(lǐng)導(dǎo)任組長的“文明交通校園”
創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)創(chuàng)建工作的組織協(xié)調(diào)。完善創(chuàng)建工作組織網(wǎng)絡(luò),健全文明交通宣傳制度,確保文明交通示范學(xué)校創(chuàng)建工作有組織、有保障。要安排專門人員具體負責(zé)校園交通安全設(shè)施建設(shè)、文明交通藝術(shù)作品收集與制作、學(xué)生日常交通安全管理,并將交通安全教育的課程安排納入教學(xué)計劃。
附件2:
“文明交通示范學(xué)?!笨己思殑t
小學(xué)交通示范學(xué)校工作總結(jié)4
扎實開展交通安全教育 為學(xué)生健康成長護航
——西安高新涇河小學(xué)關(guān)于申報陜西省文明交通示范學(xué)校的工作匯報 西安高新涇河小學(xué)位于西安經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)涇河工業(yè)園涇渭五路,是由西安高新全程教育投資有限公司出資興辦,經(jīng)教育行政部門批準的一所全日制完全小學(xué),2005年9月正式開學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班20個,學(xué)生654人;學(xué)校設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)美,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和教育服務(wù)得到了社會及家長的贊譽,先后榮獲?西安市實施素質(zhì)教育示范學(xué)校??西安市藝術(shù)教育示范學(xué)校? ?西安市交通安全宣傳教育示范學(xué)校??西安市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校?,連續(xù)榮獲?高陵縣民辦教育機構(gòu)‘優(yōu)秀學(xué)?!?等殊榮,是一所發(fā)展中的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
小學(xué)生交通安全教育,對于維護社會穩(wěn)定,維護人民群眾利益,確保社會正常的交通秩序都具有十分重要的意義。開展小學(xué)生交通安全教育,是學(xué)校安全教育重要的組成部分,是實施素質(zhì)教育的重要舉措。由于我校位于涇河工業(yè)園區(qū)主干道地段,學(xué)生上下學(xué)要橫穿車輛繁多的交通要道,學(xué)校周邊環(huán)境的交通狀況日趨復(fù)雜,交通安全不容樂觀。因此,學(xué)生交通安全意識的培養(yǎng)、交通安全行為的養(yǎng)成越發(fā)顯得重要。幾年來,我校在高陵縣交警大隊及相關(guān)部門的大力支持下,積極開展各種交通安全主題教育,并將這一教育與學(xué)校的教育教學(xué)緊密結(jié)合,作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容常抓不懈,取得了較好成效?,F(xiàn)將學(xué)校交通安全教育工作匯報如下:
一、成為組織機構(gòu),扎實開展交通安全教育工作
為應(yīng)對日趨復(fù)雜的交通環(huán)境,學(xué)校成立了交通安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,校長
1 為組長,以高陵縣交警大隊車輛管理所所長、高陵縣交警大隊涇渭中隊中隊長和分管副校長為副組長,負責(zé)指導(dǎo)學(xué)校交通安全工作。成立了由少先隊大隊輔導(dǎo)員為組長,各中隊輔導(dǎo)員為為成員的交通安全工作小組,在全校師生中長期開展交通安全教育活動,開辟了學(xué)校交通安全教育工作的良好局面。
二、關(guān)注學(xué)生交通安全,將教育滲透在日常工作中
小學(xué)生年齡小,安全意識淡薄,加之我校學(xué)生絕大多數(shù)為非就近入讀,學(xué)生來自四面八方,交通安全存在較多隱患。面對這一客觀實際,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,引導(dǎo)、要求教師要在日常的教育教學(xué)工作中將學(xué)生的交通安全教育放在首位,明確提出讓每一位學(xué)生?高高興興上學(xué)來,平平安安回家去?,堅持對學(xué)生進行交通安全常規(guī)教育。
從每學(xué)期制定的《班級行為規(guī)范》開始,將交通規(guī)則與要求列入其中,如:上下樓梯靠右行,乘坐校車有秩序,過馬路要走斑馬線等;學(xué)科教學(xué)中,利用課程資源,有機滲透,積極引導(dǎo):美術(shù)課學(xué)畫交通標(biāo)志,語文課制辦安全小報,品德課曉之以理,認識交通安全的重要性等;家長會上,就學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、外出時的安全問題與家長達成共識;每年秋季,在一年級新生為期一周的入學(xué)教育中,交通安全是必講內(nèi)容之一。如今,交通安全已成為學(xué)校工作極為重要的組成部分。
幾年來,學(xué)校的交通安全教育大體從以下五方面內(nèi)容入手:(1)熟悉掌握交通標(biāo)志;(2)做到行走安全;(3)注意道路安全;(4)注意乘車安全;(5)外出注意預(yù)防交通事故的發(fā)生。以這五項內(nèi)容為主,結(jié)合小學(xué)生的實際,我們將其具體化為:熟悉掌握信號燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線;學(xué)會安全過馬路、安全通過公路的交叉路口;安全在馬路上行走;雨天和冰雪天氣注意行走安全;安全乘坐交通工具;遇到交通事故該怎么辦等等交通安全常識。經(jīng)過長期的交通安全教育,學(xué)生的交通安全知識、交通安全意識都有了大幅度提高。
三、開展主題教育,讓學(xué)生在參與中增長知識
2 活動是實施教育的有效載體,針對少年兒童的特點,學(xué)校充分利用班集體、少先隊作為主陣地開展豐富多彩的交通安全教育活動,讓學(xué)生在參與中增長知識,提高能力。
?人人動手,畫交通標(biāo)志?? 個個行動,辦安全小報?,學(xué)生們在動手動腦、搜集信息、整理材料的過程中,增強交通安全意識,普及交通安全知識,規(guī)范交通安全行為,學(xué)生的?自護??他護?能力得到了顯著提高。
學(xué)校少先隊的交通安全教育注重體現(xiàn)教育的廣泛性,普及性,盡量為學(xué)生創(chuàng)造人人都參與、個個都感受的活動氛圍。以班隊為單位,召開主題班隊會:《小手拉大手 交通安全行》《遵守交通規(guī)則 安全從我做起》《安全與我同行——交通安全之旅》《點亮安全明燈 照亮生命前程》《關(guān)愛生命 安全出行》《交通安全進校園 和諧平安伴我行》《交通安全駐我心 快快樂樂伴成長》,隊會主題鮮明,貼近實際,使學(xué)生在參與中受到教育,獲得感悟;此外,全校學(xué)做《小交警韻律操》,每學(xué)期辦一期交通安全班級板報,組織學(xué)生開展交通安全征文活動,并積極引導(dǎo)學(xué)生用?小手?拉?大手?,將學(xué)到的交通安全知識帶入家庭,帶進社區(qū),影響身邊的每一個人。這些活動以真實的參與代替了空口的說教,使學(xué)校交通安全教育取得了事半功倍的效果,學(xué)生的交通安全意識得到了很大提高。
四、規(guī)范校車管理,為學(xué)生安全提供保障
為切實保障學(xué)生安全,更好地服務(wù)家長、服務(wù)社會,幫助家長解決孩子上下學(xué)途中安全的憂慮,2011年4月,學(xué)校向投資方提出申請,購買標(biāo)轉(zhuǎn)化校車三輛,為學(xué)生提供接送服務(wù)。學(xué)校校車由校辦公室直接管理,車輛各種手續(xù)完備,臺賬齊全,《校車駕駛員職責(zé)》《校車安全員崗位職責(zé)》《GPS監(jiān)控系統(tǒng)管理制度》等各項制度完善、規(guī)范。駕駛員資質(zhì)符合標(biāo)準,無交通安全事故的發(fā)生。學(xué)校校車管理得到了上級相關(guān)部門的高度評價。
除此之外,為配合校車安全運行,保障全體學(xué)生出行安全,學(xué)校為每位學(xué)生配發(fā)安全小黃帽一頂,并教育、引導(dǎo)學(xué)生上下學(xué)堅持佩戴,確保途中安
3 全,進而成為我校交通安全教育一道靚麗的風(fēng)景線。
五、堅持警民共建,為學(xué)生創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教育氛圍
為使學(xué)校的交通安全教育規(guī)范、科學(xué)、有序地開展,我校積極與高陵縣交警大隊、涇渭鎮(zhèn)交警中隊合作,為學(xué)生創(chuàng)建良好的交通安全教育氛圍。每學(xué)期開學(xué)之日、每周五放學(xué)、學(xué)校召開家長會、舉行大型活動之時,學(xué)生、家長、來賓都能看到校園內(nèi)外交警們的身影,他們維持交通秩序,宣傳安全知識,使大家感受到一種平安、祥和的氛圍,增進了學(xué)生與交警叔叔、阿姨的情感,使學(xué)校教育與社會影響形成合力,相得益彰。
2011年5月,學(xué)校編排了《小交警韻律操》,普及交通安全知識,提高學(xué)生安全意識。涇渭鎮(zhèn)交警中隊得知后,選派交警作為輔導(dǎo)員,幫助教師規(guī)范動作,從交通指揮手勢到交通規(guī)則,進行專業(yè)的指導(dǎo)和訓(xùn)練,對學(xué)校普及交通安全知識給予了大力支持和幫助。學(xué)校還開辟了交通安全安全宣傳角,制作交通指示牌,讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)習(xí)交通安全知識。
此外,為協(xié)助學(xué)校開展好交通安全教育,駐地交警部門還為我校家長做交通安全知識講座,參加學(xué)生的交通安全主題隊會等,確保學(xué)校的交通安全教育工作順利開展,有效推進。警民共建,相信我校的交通安全教育將不斷深入。
幾年的交通安全教育,使學(xué)校贏得了家長、社會的廣泛贊譽。提高小學(xué)生的自我保護能力,保障他們健康、安全成長,是關(guān)系到國計民生的大事,理應(yīng)受到全社會的普遍關(guān)注。為此,我校將繼續(xù)努力,不斷深化交通安全教育,為學(xué)生的健康成長護航,譜寫出學(xué)校交通安全教育的新篇章。
西安高新涇河小學(xué)
二〇一四年三月六日
小學(xué)交通示范學(xué)校工作總結(jié)5
文明交通安全示范學(xué)校創(chuàng)建總結(jié)
江陰市北國中心小學(xué)
為切實增強全體師生文明交通意識,進一步提升師生文明素質(zhì),創(chuàng)造良好的道路交通安全環(huán)境,減少杜絕交通安全事故,保障少年兒童健康成長,根據(jù)江陰市四個文明交通建設(shè)工作指導(dǎo)意見,按照“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的工作思路,我校積極開展“文明交通示范學(xué)校”的創(chuàng)建活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、健全組織機構(gòu),完善制度建設(shè)
1、加強領(lǐng)導(dǎo),形成合力。為確保“文明交通示范學(xué)?!被顒釉谖倚m樌麑嵤瑢W(xué)校成立“文明交通示范學(xué)?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促,檢查相關(guān)工作。具體組成人員如下:
組長:鮑忠家
副組長:陳春紅、沈菊清
成員:劉明立、盛佳、馬裕蓉、嚴立飛、曹志堅
2、完善制度,多方聯(lián)動
(1)制定學(xué)校交通安全管理工作制度,并張貼上墻。
(2)和顧山交巡警中隊建立交通安全情況通報和協(xié)調(diào)制度,積極配合中隊妥善處理涉及學(xué)校師生、車輛的交通事故、交通糾紛。2015年11月11日,我校一名學(xué)生在步行回家途中,被一輛摩托車右反射鏡刮到摔傷,學(xué)校在接到中隊通知后立即派人到現(xiàn)場了解情況,中隊向?qū)W校通報了事故的經(jīng)過以及處理結(jié)果,家長對事故處理表示滿意,事件得到了圓滿解決。
(3)學(xué)校定期與鎮(zhèn)文教科、顧山交警中隊、交管所、城管中隊、工商所等部門召開聯(lián)席會議,講評學(xué)校交通安全工作,分析情況,安排開展宣傳教育,協(xié)調(diào)解決校園及周邊影響交通安全的各種問題。在3月份舉行的一次聯(lián)席會議上,學(xué)校提出育才路一面店門口車輛亂停亂放,導(dǎo)致校車運行困難,育才道路東口有一無證攤販售賣小吃,會后交警中隊立即開展行動,對亂停亂放車輛進行了拍攝取證,并作出了罰款處理,工商所也立即取締了無證攤販。
(4)建立交通安全議事制度。召開每周一小議、每月一專題的校車駕駛員會議,排查行車隱患和道路隱患,及時整改。暫時無法解決的,報鎮(zhèn)政府備案。認真總結(jié)安全行車經(jīng)驗,獎優(yōu)罰劣,加強車輛維護保養(yǎng)建議并做好記載。每學(xué)期開學(xué)前召開站點協(xié)管員會議,保障學(xué)生安全。召開學(xué)生車隊長會議,由德育處組織,對學(xué)生候車乘車紀律進行檢查評比,每周匯總后全校通報,期末對表現(xiàn)優(yōu)秀的車隊長和遵章守紀的學(xué)生進行表彰。
(5)建立層層落實的工作機制。實行安全工作責(zé)任制,完善行政領(lǐng)導(dǎo)值班、班主任包班、護乘教師包車、車隊長協(xié)助、小交警巡查、站點協(xié)管員監(jiān)管的管理模式。將交通安全及其它安全教育納入學(xué)校年度工作考評體系,與績效工資掛鉤。將遵守交通法規(guī)情況納入師生個人操守評定,納入安全教育課程內(nèi)容并保證4課時。聘任顧山交警中隊指導(dǎo)員沈菊清等為學(xué)校法制副校長、少年警校輔導(dǎo)員,邀請他們作安全講座,營造出“安全無小事,人人皆有責(zé)”的安全教育管理氛圍。
(6)保障交通安全持續(xù)投入,有效改善交通安全條件。學(xué)校投資3萬多元建設(shè)“藍盾之家”暨交通安全宣教室。地面設(shè)計為道路交通情景,各種交通標(biāo)志。中間為草坪,放置40張凳子、講臺、黑板,安裝好多媒體設(shè)備。四周墻裙為藍盾中隊20年成長發(fā)展壯大歷程。投資1萬多元劃好校車停車線,教師私家車停放線。車輛進出校園必須限道限速行駛,校車、教師私家車必須有序停放。
二、營造濃厚氛圍,開展多彩活動
1、營造氛圍
校門口:前后校門外設(shè)限時禁行標(biāo)志,校門口設(shè)限速標(biāo)志,緩沖帶。圍墻上:圍墻上掛橫幅:遵守交通法規(guī),創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校。櫥窗張貼各類標(biāo)語、口號、警語,營造靜態(tài)育人氛圍。
行政樓:行政樓為安全宣教樓。底樓墻裙張貼交通安全標(biāo)志,樓梯間及二樓張貼懸掛交通安全漫畫和學(xué)生交通安全手抄報。
2、加強宣傳力量 辦好校報《蓓曉》。由黃惠剛負責(zé)編寫,鮑校長負責(zé)審核,將學(xué)校開展交通安全教育宣傳行動刊載在校報上,并不定期的進行??瘓蟮溃寣W(xué)生、家長、社會知情知曉,齊抓共管,共同投入到學(xué)校創(chuàng)建活動中來。
開辟校園專題網(wǎng)。由王新華教導(dǎo)負責(zé),張剛強、程志宏具體負責(zé)制作交通安全專題網(wǎng)頁。由黃惠剛負責(zé)撰寫我校開展的交通安全教育活動新聞報道,及時將校園動態(tài)報道給市教育局和兄弟單位,擴大影響知名度。
制作多媒體宣傳片。由王新華負責(zé)聯(lián)系,內(nèi)容根據(jù)《小手拉大手,共筑和諧成長路》,安監(jiān)辦、電教辦提供文字照片影像資料。
配備交通安全義務(wù)宣傳員。學(xué)校為加強宣教力量,派出嚴立飛、曹志堅等年富力強的中青年教師為交通安全義務(wù)宣傳員,和學(xué)校的小交警一起,到顧山華聯(lián)超市、北國新菜場等人員集中處,向市民分發(fā)文明交通宣傳單,和交警一起對市民的不文明交通行為進行了規(guī)勸教育,取得了良好的效果。
3、建設(shè)宣傳陣地
設(shè)立固定的交通安全宣傳櫥窗。學(xué)校在校門口設(shè)立了交通安全宣傳櫥窗內(nèi)容以交通知識為主,重點突出文明交通、交通禮儀、交通安全常識、交通安全自我保護等。
建設(shè)“藍盾之家”暨交通安全宣教室。開學(xué)初對新生進行交通安全知識教育,讓他們“學(xué)走路”、“走好路”。不定期在宣教室播放交通安全警示牌、公益片,努力提高學(xué)生交通安全意識。
4、開展宣傳活動
加強課堂教學(xué):每月2節(jié)課,由班主任授課。教材由安監(jiān)辦根據(jù)《中小學(xué)公安全教育指導(dǎo)綱要》編寫。要求認真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。對學(xué)生進行交談安全法規(guī)和其他安全知識技能教育培訓(xùn),促使交通安全教育形成常規(guī),取得實效。要求三到六年級學(xué)生做好安全筆記。
重視專題教育:每周三晨會進行安全教育。三四年級開展班隊活動,高年級開展手抄報比賽。邀請顧山交巡警民警到校作安全講座。
做好交通指揮操:由德育處蔡燕負責(zé),體育組吳燕協(xié)助,中隊交警進行指導(dǎo)。
紅領(lǐng)巾廣播站電視臺宣傳教育:德育處唐曉燕負責(zé),開辟家庭安全教育專欄進行宣傳。
舉行大型交通競賽活動:積極開展安全教育文娛比賽,演講比賽等形式多樣的活動。
“藍盾中隊”活動:上集鎮(zhèn)開展“小手拉大手”活動,向群眾散發(fā)交通安全宣傳單,和交警一起執(zhí)勤,進行交通勸導(dǎo)、協(xié)勤活動。
召開家長會:每學(xué)期召開一次家長會,向家長宣傳交通安全法律法規(guī),養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣。
評選表彰交通安全先進集體和個人:評選表彰一批交通安全“先進班集體”、“文明班級”、“優(yōu)秀車隊長”、“文明乘員”。
整治放學(xué)走路乘車紀律:請交警中隊在每放學(xué)時派出警力在校門口及重要路口執(zhí)勤,排除隱患,護導(dǎo)學(xué)生安全通行。加大整治亂停亂放車輛的力度,保障校車順利通行,切實保障學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全。
三、落實安全責(zé)任,規(guī)范交通行為
1、層層簽訂安全責(zé)任書。每年與華淳汽運公司簽訂《校車安全責(zé)任書》。與各部門、全體護乘教師、駕駛員簽訂交通安全責(zé)任書,明確職責(zé),責(zé)任到人;與站點協(xié)管員明確職責(zé),維持學(xué)生候車紀律,確保學(xué)生上下車及回家的安全;加強學(xué)生紀律養(yǎng)成教育,遵守交通規(guī)則制度,培養(yǎng)良好的交通行為習(xí)慣。
2、規(guī)范校車安全行為。至2015年6月,學(xué)校所運行的6輛校車全部為新國標(biāo)校車,按規(guī)定取得校車資質(zhì),并噴涂統(tǒng)一標(biāo)識。在接送學(xué)生過程中,嚴格按市制訂的《江陰市校車安全管理辦法》運行,做到文明駕駛“十不得”。
3、規(guī)范交通秩序。學(xué)校在9月份,請專業(yè)劃線公司,花費1萬多元,完善了校園及周邊道路交通安全標(biāo)志、標(biāo)線,停車泊位設(shè)置規(guī)范;校園內(nèi)車輛停放有序,校外道路學(xué)生家長接送車輛等候、停放規(guī)范。
四、增強安全意識,杜絕違法行為
學(xué)校師生交通安全意識強,教師及校車駕駛?cè)藷o酒后駕駛、無證駕駛、超速行駛、“毒駕”、超員、疲勞駕駛和使用假牌假證等嚴重交通違法行為記錄;運行多年來,校車車輛無交通責(zé)任事故。
我校以交通安全宣傳教育為基礎(chǔ),以強化管理為手段,以“藍盾中隊”為依托,以創(chuàng)建“文明交通示范學(xué)?!被顒訛檩d體,以樹立學(xué)生較強的交通法規(guī)意識、安全意識和社會公德意識,養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣為目標(biāo),以達到有效杜絕學(xué)生違章行為和交通責(zé)任事故為目標(biāo),構(gòu)建學(xué)生—學(xué)校—家庭—社會相結(jié)合的安全保障體系,努力建平安和諧學(xué)校,辦人民滿意教育!
小學(xué)交通示范學(xué)校工作總結(jié)6
附件
1文明交通示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準
一、組織機構(gòu)和工作制度(10分)
(一)有一個文明交通示范學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人,聘請一名交警擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。
(二)有一套宣傳、教育、安全等文明交通工作制度,有一名專(兼)職文明交通宣傳員,有師生文明交通公約,工作人員職責(zé)明確,制度完善。
二、宣傳氛圍(15分)
(一)有 “倡導(dǎo)六大文明交通行為”、“擯棄六大交通陋習(xí)”、“抵制六大危險駕駛行為”等內(nèi)容的文明出行宣傳資料。
(二)在學(xué)校出入口、樓道、食堂等位置設(shè)置、張貼針對學(xué)生交通行為的文明交通宣傳警句、標(biāo)語、宣傳畫,要運用電子顯示屏、影視播放設(shè)備及宣傳窗開展文明交通宣傳,營造文明交通宣傳氛圍。
三、宣傳教育(30分)
(一)文明交通宣傳教育工作列入學(xué)校全年工作計劃,建立并落實對學(xué)生的日常交通安全教育和專題教育制度,文明交通宣傳有專項計劃方案。
(二)運用學(xué)校教育資源,通過征文、漫畫、演講、文藝表演等各種競賽活動形式,定期組織學(xué)生開展文明出行安全教育,一年不少于四次。
(三)有校內(nèi)自備車輛及校車管理制度,校車的行駛路線、駕駛員等相關(guān)情況報交警部門備案,定期對駕駛員進行安全教育,確保校車安全運行。
四、安全措施(20分)
(一)學(xué)校有放學(xué)前一分鐘溫馨提示制度,城市主干道,高速、國省道公路沿線的小學(xué)有學(xué)生上下學(xué)戴小黃帽制度,并建有門崗制度,能在上下學(xué)期間維持校門口的交通秩序。
(二)會同交警部門聯(lián)合開展“小手拉大手”活動,讓文明交通宣傳進入學(xué)生家庭。
(三)學(xué)校內(nèi)部停車秩序規(guī)范,做到按位停放、有序出入,無交通安全隱患。
五、宣傳效果(25分)
(一)交通安全法律法規(guī)和安全常識抽查應(yīng)知率,中小學(xué)生達到95%以上。
(二)學(xué)校所屬人員全年未發(fā)生傷亡道路交通事故。
附件
2備注:
“六大文明交通行為”:機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人/非機動車各行其道、行人/非機動車過街遵守信號
“六大交通陋習(xí)”:機動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施
“六大危險駕駛行為”:酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員和超載
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