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實踐活動總結12篇(實踐活動總結發(fā)言稿)

時間:2023-02-20 06:27:00 工作總結

  演講稿,是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。它體現著演講的目的和手段。下面是范文網小編分享的實踐活動總結12篇(實踐活動總結發(fā)言稿),歡迎參閱。

實踐活動總結12篇(實踐活動總結發(fā)言稿)

實踐活動總結1

  為了提升我校的辦學品位,切實搞好我校的校本研修,鼓勵教師做有思想、有目標、有追求的人,讓校園成為師生共同成長的精神家園。今年,我校著重從以下四個方面,引領教師專業(yè)成長。

  一、落實培訓,營造氛圍

  1、專業(yè)精神。組織一次先進教師經驗交流會、每位教師至少閱讀一本教育類書籍,并撰寫1篇讀書心得體會、每學年至少撰寫一篇質量較高教學案例、反思或論文,并參加校級,縣級,市級評比。

  2、專業(yè)知識與技能培訓。以教研組為單位,組織3次集體備課活動,一次評價研究活動;每位教師每年至少上校級以上公開課1節(jié)、評課1節(jié)或講座1次;每位教師每學期聽課次數不少于10節(jié);扎實有效地整合了校本培訓與教師素養(yǎng)提升行動,將校本主題教研與骨干教師教學展示、學科素養(yǎng)研訓活動相結合,由教務處協(xié)同各教研組確定活動主題、上課、評課及專題發(fā)言人員。

  3、專題培訓。組織教師先后開展了師德培訓、法制教育專題培訓、心理健康教育等專題培訓。

  4、特色培訓。師徒結對是我校校本培訓的重要形式之一,本學年我校繼續(xù)組織開展了師徒結對、優(yōu)勢互補活動;組織開展了校級優(yōu)秀教育教學論文(案例)評比活動,并擇優(yōu)裝訂成冊。

  二、精心組織,

  效果明顯通過校本培訓,濃厚了學校教師的科研意識,加強了教師的問題意識、效率意識及反思意識;提高教研組長教育教學組織與管理能力;鍛造了骨干教師,使骨干教師由“經驗型”向“科研型”轉化;由“知識型”向“智慧型”轉化;促進青年教師專業(yè)化成長,促使青年教師成為“專業(yè)型”、“學者型”的教師。一學年來,教師積極參加了各級各類教科研評比活動,碩果累累。

  三、立足現狀。

  積極反思在開展校本培訓的工作中,我們深深的認識到我們的校本培訓工作還不夠深入,還需要不斷探索培訓的新途徑、新方法,我們還要不斷激發(fā)老師參與校本培訓的積極性和熱情。今后,我們將繼續(xù)努力,在原有的基礎上創(chuàng)出培訓的品牌,尤其是聘請指導老師來校指導我們學校的校本培訓,進一步促進教師素質的全面提高,以及學生品德和文化素質的整體性提高。

  今后,我們將一如既往的根據上級文件精神的要求,結合學校實際,全面有序的組織開展校本培訓工作,努力促使每一位老師的專業(yè)水平在原有基礎上都能有一定的提升,每位骨干教師都能再上一個臺階。

實踐活動總結2

  暑期社會實踐對大學生而言是非常重要的,學生可以在實踐中隨時檢驗自己所學的知識,或根據實踐經驗及時調劑自己的學習計劃。大學生還可以在暑期社會實踐中真正熟悉自己,熟悉自己的理想,熟悉自己的不足,熟悉自己的上風,進而調劑自己的人生目標,為自己真正進進社會做好充分的預備。

  我以為,在這個布滿劇烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現實中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當做一個新的出發(fā)點,從頭開始,過往的就讓他過往.

  我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,由于只有選擇有價值成心義的事,英勇的往嘗試,才能不斷發(fā)現自己的不足,只有不斷學習,才能努力遇上.優(yōu)越略汰是社會進步的法則,超出壓力,克服自我是我人生的奮斗目標,工作眼前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生.我最喜歡的一句格言:從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信.

  今年暑假我參加了社會實踐活動,固然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐。使我有了些關于 社會基層建設的心得體會 。

  炎炎夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深進基層,同基層領導談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中往的真正涵義,熟悉到只有到實踐中往、到基層中往,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年景長成才的正確之路。

  艱辛知人生,實踐長才華。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一位大一學生,行將走上社會,更應當提早走進社會、熟悉社會、適應社會。

  紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最好結合點。特別是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),常常在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結合本身專業(yè)特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這進程中成長了很多,曉得了很多。

  做為一位大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希看以后能夠常常參加實踐,這類社會實踐活動是在大學中的社團生活所沒法相比的,只有在真實的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以應用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

  這次的實踐活動不但鍛煉了我各方面的能力,也使我明白了不管做甚么事都要有吃苦刻苦的精神,不怕吃苦,勇于吃苦,才能有一番新天地。人生的意義不單單在于得到,付出一樣別有一番滋味,服務群眾,為社會作貢獻,讓我感到了以往不曾有過的充實感。我還會繼續(xù)積極參加大學生暑期社會實踐活動,在實踐中磨練自己,服務他人。

實踐活動總結3

  在全州機關和企事業(yè)單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動,是州委的重大決策,是推進黨的建設的新的偉大工程,是提高黨的執(zhí)政潛力,不斷推進小康社會建設宏偉目標的重大舉措。我校開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動,在州委“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動領導小組的正確領導下,在州委督導組和州教委督導組的認真督導下,做到了有、有步驟的穩(wěn)步推進?,F就我?!爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動學習動員階段工作簡要如下:

  一、精心安排,扎實準備

  按照州委和局黨委關于在全州機關、企事業(yè)單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動的總體要求和安排部署,根據州委、局黨委關于開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動的《實施意見》,以及州委主題教育活動動員會議精神,校黨支部對開展此項活動高度重視,及時召開會議,進行研究布置,成立了甘南師范學?!爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動領導小組和辦公室,制定并下發(fā)了甘南州師范學校關于開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動的《實施》。11月5日由書記帶隊,組織全體黨員和學校辦公室的工作人員參加了州委召開的全州“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動動員大會。11月8日在州委督導組的安排下,支部及時召開了全體黨員和部分教職工代表參加的甘南師范學校“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動動員大會。黨支部書記拉茂杰布做了動員講話,對我校開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動進行了全面動員和部署,成立了“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動領導小組,并專門抽調人員成立了主題教育實踐活動辦公室。

  二、學習扎實認真,工作成效顯著

  校黨支部對學習階段的工作十分重視,從11月10日開始利用3天時間集中學習12個小時,組織黨員干部和全校教職工系統(tǒng)地學習了州委33號文件《中共甘南州委關于在全州機關和企事業(yè)單位黨員干部中開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動的實施意見》,州教委25號文件《關于轉發(fā)〈甘南州妥善處理共產黨員宗教信仰問題暫行辦法的通知〉的通知》,州教委27號文件《中共甘南州教育局委員會關于印發(fā)州直教育系統(tǒng)黨員干部“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動實施方案的通知》,《甘南州機關和企事業(yè)單位黨員干部“講理想重品行作表率促和諧”教育實踐活動讀本》等。為了確保學習效果,校黨支部和主題教育實踐活動辦公室對黨員干部和教職工的自學提出了五點要求,一是要把學習安排表規(guī)定的篇目通讀一遍;二是每人寫不少于10000字的學習筆記,領導干部要帶頭學習,帶頭寫筆記;三是每人要完成1篇以上學習文章;四是每人要將記寫的筆記和撰寫的文章及時交到學校主題教育實踐辦公室檢查登記:五是要堅持收看(聽)新聞聯播和甘南新聞有關主題教育實踐活動的宣傳與報道。我校開展主題教育實踐活動切實做到了有統(tǒng)一的學習計劃,有統(tǒng)一的學習制度,有統(tǒng)一學習材料,有統(tǒng)一的學習記錄本。學習過程中平均

  每個黨員干部和教職工記學習筆記10000字以上,寫1篇。校主題教育實踐活動辦公室構成各項制度、安排、文件9份,編印主題教育實踐活動簡報10期,出黑板報和宣傳欄2期,向報社2篇發(fā)出1篇、向電視臺投活動紀實2篇播映3篇、向廣播電臺送新聞稿件2篇播出1篇。組織召開了黨員干部主題教育實踐活動座談會,集中學習2次,群眾討論2次,嚴格按要求完成了布置的任務。

  三、組織有方,措施得力,活動開展得有聲有色

  為了將我校主題教育實踐活動開展得有聲有色,不流于形式,不走過場,主題教育實踐活動領導小組結合學習實際和學校特點,認真組織,開展了豐富多彩的教育活動。一是認真落實黨員領導干部帶頭學習帶頭宣講的要求,校黨支部書記拉茂杰布同志在主題教育實踐活動座談會上作了重要講話,在講話中,結合本人的學習體會,深刻詳盡地講解了如何搞好主題教育實踐活動和搞好主題教育實踐活動的重大理論好處和實踐好處。二是認真落實了學習筆記的撰寫和學習心得體會的撰寫,每位黨員和教職工的學習筆記和心得體會都已在主題教育實踐活動辦公室作了檢查登記,并在主題教育實踐活動展板上以“心得匯展”專欄作了展示。三是為了配合主題教育實踐活動的開展,學校辦公室、學?!爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動辦公室和教導處校組織全校教師進行了觀摩課評比活動,召開全校學生干部會議,舉辦全校師生參與的舉案說法專題報告,宣傳主題教育實踐活動,將教育實踐活動的精神貫穿到各種活動之中。四是廣泛開展了征求意見活動,“自己找、群眾提、上級點、互相幫”,采取上門征詢、發(fā)放意見表、設立意見箱、開通熱線電話,開設電子信箱等方式,認真廣泛地征求了上級領導部門、主題教育實踐活動督查組和廣大教職工對我校開展此次主題教育實踐活動的意見和推薦。從而結合學習實際,建立了主題教育實踐活動的長效機制。

實踐活動總結4

  本學期,在校領導的大力支持下,綜合實踐活動開展的有聲有色,學期初的綜合實踐活動動員大會,年輕教師積極參與,教師密切聯系學生的生活經驗和我校綜合實踐活動課的特點,確定好綜合實踐活動的主題,并圍繞主題制定好切實可行的活動計劃,以保證活動有序深入地開展。在活動中,強調學生的親身經歷,要求全體學生積極參與到各項活動中,在“實踐”、“實驗”、“探究”、“評價”、“反思”等一系列活動中,增進學生活動方案的制定與應用,同時強調知識的聯系和綜合運用,注重過程,強調開放,重視師生互動。期末,我們對學生的綜合實踐活動成果展示進行評比,學生在評比中不僅鍛煉了自己的口頭表達能力和臨場發(fā)揮能力,同時也激發(fā)了學生進行綜合實踐活動的興趣。

  現就本學期“綜合實踐活動”課程實驗的研究作如下簡要回顧:

  一、學習理論,確定框架

  綜合實踐活動是一門全新的課程,為對課程的理念、課程的性質與特點、課程的目標與內容等有一個深刻的認識,我們搜集了大量的資料,進行了深入的研究。通過學習,我們知道了綜合實踐活動課程是在教師的引導下,學生自主進行的綜合性學習活動,是基于學生的經驗,密切聯系學生自身生活和社會實際,體現對知識的綜合應用的實踐性課程。它包括研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐、勞動與技術教育等領域,并滲透信息技術教育。它一種經驗性課程、是一種實踐性課程、是一種向學生生活領域延伸的綜合性課程、是一種最能體現學校特色、滿足學生個性差異的發(fā)展性課程。

  二、外出取經,開闊視野

  綜合實踐活動的框架雖然確定了,但具體實施起來還是困難重重,為避免因閉門造車帶來的不必要的彎路,一有機會我們就組織教師出去學習,開闊了廣大教師的視野。通過比較,我們發(fā)現綜合實踐活動要更注重活動的實踐性、全面性、自主性,應該說更符合綜合實踐活動課程的理念。

  三、開好課程,搞好活動

  按教育局要求開設了綜合實踐活動課程,有專任教師輔導,保證了活動的時間、地點。各班學生則在綜合實踐課老師的指導點撥下,自發(fā)、積極、主動地開展“研究性學習”活動。這主要是針對高年級學生開展的綜合實踐活動,利用業(yè)余時間進行。如此雙管齊下,達到了面上鋪開,點上深入的目的。

  四、措施得力,收效顯著

  學校綜合實踐教研組定時活動,正常有序地開展教學工作。老師們,互相了解活動的進展,詢問面臨的難題,提出解決問題的辦法。這樣,就促使“綜合實踐”課程實驗步入良好的運行軌道。綜合實踐活動老師們在期初制定“綜合實踐活動實施計劃”。綜合實踐活動教研組長做好一份“綜合實踐活動教研活動記載”,取得明顯的研究成果。

  五、加強課堂檢查,把綜合課落到實處。

  本學期,綜合實踐活動由專門的教師進班授課,讓每節(jié)的綜合實踐活動課落到實處,不占用綜合課作為其他主科的課程,保證綜合課的每周一節(jié)上課時間和每周周末學生的活動時間。本學期與其他課程一樣,進行備課,期中進行備課情況檢查,情況良好。

  六、不斷學習,追求進步。

  作為綜合實踐中心組的成員,我們要不斷的充實自己,提高自身的教學能力,以教學理論作為我們的堅實基礎,所以學校多次組織外出學習聽課,觀摩別人的實踐成果。我們自己也開展了公開課,每月的教研活動組內教師會針對教學中遇到的困難行進討論,尋找對策。在學校領導的帶領下,我們組團結一致,在摸索中不斷學習和前進。

  七、學期工作反思

  1、本學期課題研究的有關細節(jié),考慮得有些匆忙,進行速度比較慢,計劃下學期進行改進。

  2、課題工作要繼續(xù)深入。隨著人員配備的充足與研討制度的建立,相信課題的深入研究會更理想。成績的取得是大家共同努力的結果,但是在教學實踐中,我們還存在著一定的不足。在新的一學期中,我們將繼續(xù)揚長避短,不斷開拓,務實創(chuàng)新,為全面提高我校的教學質量而不懈努力。

實踐活動總結5

  按照縣委、縣政府總體部署和要求,開江寶石橋水庫管理處自20xx年3月底開始在機關黨員干部中開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。半年來,在縣委、縣政府的正確領導下,在縣第七指導組的悉心幫助下,開江寶石橋水庫管理處順利完成了各個階段、各個環(huán)節(jié)的工作任務,在實現深化科學發(fā)展意識、破解科學發(fā)展難題、創(chuàng)新科學發(fā)展機制、提高科學發(fā)展能力的目標要求上取得了良好成效,達到了預期目的?,F將活動開展情況總結如下:

  一、開展學習實踐活動的主要作法

  (一)深入領會精神,加強組織領導,牢牢把握學習實踐活動的正確方向和進程。學習實踐活動開展后,管理處黨委從思想上高度重視、工作上精心謀劃、貫徹上周密部署,成立了學習實踐活動領導小組,加強了對活動的組織領導,確保黨員干部全體參與、全程參加、全面提高,做到各個階段、各個環(huán)節(jié)、各項工作貫徹落實不走樣,開展活動不走過場。活動期間,上報和下發(fā)指導性文件、方案8 份,自辦簡報28期。

  (二)強化學習培訓,深入調查研究,著力用科學發(fā)展觀武裝頭腦。堅持把深入學習、提高認識、轉變觀念、創(chuàng)新實踐貫穿于學習實踐活動的始終。一是認真組織開展形式多樣的學習培訓。采取個人自學、中心組集中學習、專題輔導等多種形式,認真組織黨員干部學習了科學發(fā)展觀理論,并先后舉辦了21次黨員集中學習、3次理論中心學習組集中學習、1期輔導學習班和2次“解放思想”討論會,切實提高學習質量和學習效果。二是深入基層開展調查研究。在黨員干部中組織開展了“深入基層、深入群眾大調研”活動。每位黨員干部高度重視,積極行動,以這次學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,緊緊圍繞縣委“12345”的總體思路和“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的要求,帶著調研課題,深入基層,深入群眾,本著了解民情,聽取民意,化解民憂的目的,開展調查研究,認真撰寫調研報告,為全處科學發(fā)展觀活動提供了第一手資料。領導班子成員共撰寫有價值的調研報告6篇。

  (三)廣泛征求意見,深入分析檢查,認真查找突出問題。在深入學習、提高認識的基礎上,把查找和解決突出問題作為工作重點,廣泛征求和認真梳理各方面提出的意見和建議,研究產生問題的原因,進一步明確努力方向。一是采取多種方式廣泛征求意見。通過下發(fā)征求意見函、設征求意見箱、召開座談會、個別談話等方式,全面、充分、廣泛地征求了基層群眾的意見和建議,梳理匯總出意見和建議5條。二是認真召開領導班子專題民主生活會。會前,班子成員積極開展談心活動,認真撰寫了個人分析檢查材料;會上,緊密聯系思想和工作實際,認真查找班子和個人在貫徹落實科學發(fā)展觀、黨性黨風黨紀等方面存在的突出問題,提出今后的努力方向、整改落實的具體思路和主要舉措;會后,班子成員認真研究消化會議成果,帶頭分析檢查、帶頭整改。三是努力形成高質量的分析檢查報告。管理處主任劉榮建同志全程主持分析檢查報告的起草、修改工作,對征求到的各方面意見和建議進行研究梳理,形成了班子分析檢查報告。四是扎實搞好群眾評議工作。分析檢查報告的初稿形成后,班子成員認真聽取群眾意見、真誠接受群眾監(jiān)督,召開了機關全體干部和各方面代表參加的會議,廣泛征求各方面意見,認真進行群眾評議,分析檢查報告滿意率達96%。會后,根據大家提出的建議,對分析檢查報告進行了認真修改,使報告更好地凝聚集體智慧、反映實際情況、體現群眾意愿。

  (四)解決突出問題,建立健全機制,切實抓好整改落實工作。堅持把發(fā)現問題、解決問題作為重點,將整改工作貫穿于學習實踐活動的始終。一是堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改,從單位職工最期盼、干部群眾意見最集中的問題入手,對具備整改條件的問題立即進行了整改。二是針對查找出的突出問題,認真制定整改落實方案,提出了5項整改任務和措施。三是積極穩(wěn)妥地推進機制創(chuàng)新和制度建設,把解決現實問題與建立長效工作機制緊密結合,提出了進一步創(chuàng)新和完善工作機制的新目標、新舉措。

  二、學習實踐活動的主要成效

  第一, 對科學發(fā)展觀的理解進一步加深,在推動管理處各項工作科學發(fā)展的一些重大問題上形成了共識。通過開展集中學習實踐活動,全體黨員干部進一步深化了對科學發(fā)展觀科學內涵、精神實質和根本要求的理解,更加深刻地認識到,科學發(fā)展觀是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。在學習實踐活動中,形成了貫徹落實科學發(fā)展觀的四點思想共識:一是必須緊緊圍繞推動跨越式發(fā)展的全局思考和推進管理處發(fā)展,努力把科學發(fā)展觀的要求轉化為推動管理處科學發(fā)展的思路和舉措。二是必須緊緊圍繞縣委“12345”總體思路,堅持“三個帶頭”,踐行“六字要求”,“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進新的跨越、建設美好開江”,不斷推動管理處工作的新發(fā)展。三是必須努力改進與科學發(fā)展觀要求不符合、不適應的機制、制度與載體,建立健全充滿活力、富有效率、有利于科學發(fā)展的長效機制,實現工作的科學化、制度化、規(guī)范化。

  第二,堅持對照科學發(fā)展觀的根本要求查找和解決突出問題,推動管理處工作科學發(fā)展的思路進一步明確。通過深入基層調研、廣泛征求意見,認真查找制約管理處科學發(fā)展的突出問題,認真查找產生問題的主客觀因素,進一步明確了深入貫徹落實科學發(fā)展觀的總體思路和主要措施:

  1、要把切實解決職工利益,調動職工工作積極性,最終投身于管理處科學發(fā)展作為第一要務。由于職工工資待遇過低,難以維持基本生活,管理處從20xx年6月起,提高了自收自支工資待遇,使其生活得到了最基本的保證,同時將全水庫自收自支人員和退休人員已納入了城鎮(zhèn)醫(yī)療保險。

  2、要把維護好兩庫水質,確保人們喝上“放心水”為科學發(fā)展的出發(fā)點和落腳點。管理處集中全庫的人力和財力,保護好兩庫水質,切實做到了對兩庫水質監(jiān)測,清除水面垃圾,配合縣相關部門對梅家、沙壩街道排污等工作做了大量工作,此項是管理處長期的重點工作。

  3、要把服務大局、服務社會作為管理處工作的努力方向。通過學科活動的深入開展,管理處積極向上爭取項目,對灌區(qū)的渠系配套工程爭取了資金每年約200萬元用來改造灌區(qū)渠道,可持續(xù)近十年,切實解決了灌區(qū)農業(yè)、人畜用水問題。

  4、要把解放思想、改革創(chuàng)新作為促進科學發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。目前管理處最難的是人多收入少的問題,要著力改革,通過學科活動的深入開展,已對改革擬訂了方案,有望在今年十月份完成,此項工作任務重、事繁雜,是關系到水庫生存和發(fā)展的大事。我們將以科學發(fā)展觀為指導徹底進行改革。

  5、完善管理處領導班子,使管理處的班子齊、能力強,擔負起管理處的生存和發(fā)展的重擔。

  第三,堅持突出學習實踐活動的重點和關鍵,促進管理處工作科學發(fā)展的機制和制度進一步建立和完善。本著“務實管用”的原則,管理處對現有制度進行清理,區(qū)分“廢、立、改”三種類型,廢除了以前的管理處內務管理制度,修訂出臺了《開江寶石橋水庫管理處機關管理制度》和《開江寶石水庫管理處下屬各場、站、所財務管理實施細則》。

  三、學習實踐活動存在的問題

  主要表現在:組織動員職工的能力還需進一步提高、教育和引導職工的針對性和有效性亟待進一步增強、服務大局的能力和意識還需進一步提高、維護職工切身利益還需進一步加強、部分干部的工作作風還需進一步錘煉。

  四、今后貫徹落實科學發(fā)展觀的要求

  一要繼續(xù)加強學習,不斷增強深入貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性??茖W發(fā)展觀是指引中國特色社會主義事業(yè)前進的重大戰(zhàn)略指導思想和行動指南,也是推進管理處各項工作創(chuàng)新發(fā)展的強大思想武器。要把學習實踐科學發(fā)展觀作為一項長期的政治任務,堅持不懈地組織和引導黨員干部繼續(xù)深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步從理論和實踐的結合上深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,更加自覺地用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

  二要強化整改落實,不斷鞏固和發(fā)展學習實踐活動的成效。確保學習實踐活動見實效、出成果,關鍵是抓好整改落實。要按照整改落實方案確定的目標任務、工作要求和時間安排,進一步突出重點,明確責任,強化措施,抓好落實。

  三要明確形勢任務,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領管理處工作的創(chuàng)新發(fā)展。認清形勢、明確任務,進一步增強責任意識、憂患意識,真正把科學發(fā)展觀的根本要求貫徹到管理處工作的各方面,做到以科學發(fā)展觀促進管理處各項工作全面發(fā)展。

實踐活動總結6

  目前,我們身邊老人的生活質量比較差,他們缺少關愛,缺少文化娛樂,我們利用團隊的優(yōu)勢,組織大家去敬老院看望老人,并帶一些生活必需品和水果,給他們表演節(jié)目,帶去溫暖。

  再精神和物資上盡我們的一份力。

  為了體驗生活,我們一行五人,xx開始我們的實踐生活。

  x月x號,中午一點,我們五人連同其他志愿同學在學校北教學樓宣傳欄處集合,出發(fā)前,我們集體合影了一張,讓照片把此刻的歲月留下,飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽下激情的召喚。

  我們迎著東方走向了xx敬老院,當我們經過長長的xx湖大橋時,頓時感到天朗氣清,心胸開達,充滿了豪邁之氣,我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊,仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。

  有一種雄心想與天工比天高的沖動,畢竟我們闖過獨木橋的艱辛在此得到回報,尤其是來自xx的xx和來自xx的xx,他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。

  畢竟誰都努力過,誰都不太容易,此一刻我們彼此心意互通,都想為自己的人生拼搏一番。

  一路上秋風習習,正值收割稻子的時候,一路的稻香,一路的鳥鳴,一路的歌唱,一路的熱情,在陽光中彌漫。

  豐收的喜悅讓xx征唱起了他們家鄉(xiāng)的民歌雖然我們聽不懂他在唱些什么,但是我和xx都在努力為他鼓掌,難得釋懷一次,何不盡興痛快呢?

  走著、走著、一步、兩步、三步身邊的xx公交車不時得鳴笛,眾多的轎車和長途公車仿佛都在為我們歡歌,終于在馬路的一側,在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此,在破爛的圍墻內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。

實踐活動總結7

  為了充實自己,也是為了鍛煉一下自己。我參加了化學與環(huán)境團委組織的三下鄉(xiāng)實踐活動。作為我自己來講,非常榮幸能得到這樣一個寶貴的機會,能讓無聊的假期變的更加豐富而有意義。前期我們做了很多的準備工作,因為是在考試期間,大家也都很辛苦。我們的目標只有一個:希望能給小島帶來一些積極的東西,也不讓自己的努力白費了。

  來到x島之后,我們就開始了自己的工作。作為宣傳組的一員,我們的工作主要集中在前期,所以我也可以每天跟著支教組的同學參加支教工作。孩子就像天空一樣沒有過多的雜質,我們也很容易的就可以跟他們相互熟悉。我們不希望我們之間的內容不僅僅是熟悉,我們跟希望能給他們傳達一些有用的信息。就像我的趣味物理課,其實課上的時間是非常有限的,學生們以后也會接觸物理課,要教會他們很多知識是不大可能也是很不現實的。所以我把主要想讓孩子們認識物理的奇妙,讓他們愛上物理這門學科。我們?yōu)樗麄儙ブR,這當然是我們去支教的首要目的,但我更希望給他們打開一道門,讓他們看到另一片天空。

  來到這邊,遇到困難,我們就只能相互幫助了。我們二十三個隊友就像一家人一樣,有快了一起分享,有困難一起解決,洗衣粉一起使用,開飯就站成一排靠著陽臺吃。下鄉(xiāng)期間,如果講知識,我們可以學到的并不很多,真正可以學到的是怎么與隊友交流,怎么與學生交流,怎么與當地的陌生人交流。我們從大城市來到一個陌生的小地方,我們需要更努力的去交流,才可以更快的適應這里的環(huán)境。我清楚的認識到,只有當我能跟隊友相互協(xié)作,能跟當地的學生打成一片,我才能更好的完成工作。在協(xié)作互動的環(huán)境下,我也收獲了很寶貴的友誼。我很清楚我是來三下鄉(xiāng)的,學會吃苦耐勞也是一種成功。

  來到這邊,我們是頂著學校的名來的,所以我的一言一行也不忘自己的身份,為學校爭榮譽,宣傳自己的學校。隊伍里面有很多未來要做老師的同學們,在他們的身上我也可以學會很多。每個隊友的身上都有很好的個人品質,我能做的是盡量去學習。下鄉(xiāng)的日子確實很短,我們在短短十天里收獲到的也遠遠不止這些。告別了天空干凈明亮的那些星星,告別了土地上那些海的兒女,真正留給我的是他們對生活熱情認真的態(tài)度。無論在怎么樣的環(huán)境里生活,我們都應該努力去工作,認真的享受我們身邊的一切。每當我想起下鄉(xiāng)的日子,我腦子里都會浮現孩子們合唱“大海啊故鄉(xiāng)”的場景,在大城市生活了那么久,希望海島小鎮(zhèn)的那些美好和純凈,能伴隨我更久更久。

實踐活動總結8

  黨的十八大,響亮提出了“中國夢”。這個中國夢,就是國家富強的夢,這個中國夢,就是民族復興的夢。那么,黨的十八大勝利閉幕了,我們要怎么以實際行動踐行黨的十八大呢?換句話說,我們怎么做才能圓我中國夢呢?我覺得必須從我做起,從現在做起。我們的夢想就是祖國的夢想。歡樂由夢開始,精彩由夢創(chuàng)造,一切成功的背后都只是當初的一個夢而已。如今我們已不再是小孩,那個內心稚嫩,每時每刻都需要家庭的保護和學校的教育才能自制的少年。面對父母的千叮萬囑,苦口婆心,面對老師的苦苦教導,嚴格要求,我們可以慢慢去構建我們的夢想并努力實現。

  中國夢,學子行。我們作為大學生更應該堅定理想信念,勵志刻苦學習,朝著一個目標堅持不懈,積極投身實踐,為實現中國夢奉獻智慧和力量。

  這次寒假實踐內容主要是感恩父母,培養(yǎng)自己的家庭責任感。說實話,以前在家我也經常幫助父母做做家務,但卻沒有想的更深,體會的更深。俗話說得好,百善孝為先。孝順父母是中華的傳統(tǒng)美德,《十三經》中的《孝經》把孝當作天經地義的最高準則。這次回家后和媽媽一起看了河北農民頻道播出的一個節(jié)目《非常幫助》,是關于家庭老人撫養(yǎng)問題的??粗娨暽夏切┘胰藶榱诵┰S問題大吵特吵,卻留下老人在一邊孤單無助,我的內心不禁感慨萬分。我們不是應該好好感恩父母的嗎?為什么家庭糾紛總是不斷呢?

  學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。知恩圖報,學會感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸??鞓肪蜁谀阄疑磉?。感恩的心,是用心來傳遞的,每個人都有每個人的理解。但我相信,只要有心,那么這份愛就將傳遞的更遠,流傳的更悠久。

  感恩父母是不分實踐,不分地點,不分遠近的!它不只是一句話而已,更要從生活的點點滴滴中來體現。孝道是我們一生的課程,沒有結課,沒有最優(yōu)秀,有的只是做與不做。在父母身邊時,多親近父母;不在父母身邊時,多想念父母,經常打電話。我認為學會感恩,做家務多交流是很好的方法。

  我的假期大部分時間都用在家里的,當很多同學在開心的聚會,很多同學在計劃著到哪兒去旅游,或打工做兼職的時候,我就在家里乖乖的呆著,做著放假之前媽媽在家里做的那些繁雜而重復的事情,雖有些枯燥乏味,但是可以盡一份孝心,用實際行動感恩父母。經過一假期的勞動,我真的從辛苦中體會了父母的不易。當父母因為我這小小的舉動而那么高興時,我的內心有喜悅,有自責??那一瞬間,許多復雜的感情在我的心頭澎湃。

  從我懂事起我就一直想要回報父母。小時候以為聽話就好,學習好就好,干干家務就好,就是“懂事”、“孝敬父母”了;長大些以為“自己自立,不讓父母為自己太操心”、“現在努力,以后為爸媽創(chuàng)造最好的生活條件”便是“有孝心”的表現。事實上這些想法有一些膚淺。或許,面對他們年歲的增大,慢慢的衰老,他們更需要的,除了生活上的照顧外,是精神層面的交流。當今科技發(fā)達,青年人手一部手機或是電腦。當我們回家后基本上打開手機電腦做自己的事,卻忽略了和父母的交流溝通。我們的上一代人大多不會使用電腦等科技產品,他們平日空暇時間無所事事時內心會空虛,希望與我們子女多聊聊,然而得到的卻是一個個面對電腦手機的背影,這不是有些殘忍嗎?在家做做家務,陪父母聊聊天,對父母的安慰是很大的。

  回到家的第一天我做的是向父母匯報自己一學期來的學習工作,好的苦的都向爸媽傾訴。向父母匯報自己的學校生活經歷,一來可以總結自己一學期來的功與過,及時調整自己的狀態(tài),另一方面可以和父母多說說話,讓彼此的想法互相得到溝通。一直以來我都是不能清楚地記得父母的具體生日,每次記在本上,當想起來要用時,卻又找半天。身為子女,卻不能牢牢記住這些基本信息,我真是有些慚愧,心中不是滋味。這么簡單易記的怎么能總是不記得呢?

  這之后就是做力所能及的家務,幫助父母了。我曾設想過以后獨立生活的情形。衣食住行,學問大而廣,煞費腦筋。首先是落腳地兒,牽扯買房裝修的質量、價格、交際等問題;買的電器還要會看說明書;洗衣、燒菜、安全、維修等等也不得不考慮;更別提養(yǎng)花種草,修身保健之類的休閑消遣了。讓生活良性運轉,真是不易啊。想到這些,我不禁佩服自己的父母,他們在這些方面處置的井井有條。

  首先就是疊被子了。每天早上鼓勵自己早起鍛煉減肥,收拾家務。疊被不是苦事,起床后拉簾開窗,掀被通氣,過一會兒再來疊整齊,蓋上遮布。我有時也想過,直接把被子鋪在床上,不必疊,也恰好省得晚上再鋪。但轉念想,不疊被像什么話,一大早就這么慵懶,整個一天不都得松松垮垮似一灘爛泥?一日之計在于晨,積極向上的開始預示著充滿活力、踏踏實實的一天。疊被是有規(guī)律、有節(jié)奏的生活不可或缺的一節(jié)。整齊的被子賞心悅目不說,還體現了一個人良好的生活習慣,達觀的人生態(tài)度。

  然后就是清理房間,撣土,擦抹,掃地,拖地,倒垃圾,燒壺開水。這些雜事看似容易,實則很累。每天晨練回來,做這些事就得一個小時。雖然累,權當鍛煉身體,累中作樂吧。家里的地面,一般大掃一次就可以了,平時飯后大概掃掃塵土和頭發(fā),貴在保持嘛。不過地面上的頭發(fā)最惹眼,以至于“掃頭發(fā)”幾乎成了“掃地”的代名詞,地面臟也多半是因為有發(fā)絲。尤其是梳頭洗頭時,掉的頭發(fā)最多,需要及時清理才可。

  說起做飯,就是件最大的家務了。一日三餐,燜飯,炒菜,煮面,烙餅,蒸饅頭,下餃子??樣式五花八門,各有講究。以前多次想學的,終沒下定決心,只是站在旁邊看,不動手,根本記不住。加什么佐料,放多少醬油等小細節(jié)更是讓我頭昏腦漲。然而這事不能再拖了,年齡不饒人,尤其想到同齡人有的都會做好幾種菜式,不禁感到自己矮了半截。

  每次做飯時間,我站在媽媽身邊,聽她吩咐,精心操作。學習炒菜,需要技巧。切菜時持刀不能太靠后,既不能鋸,也不能剁,還要以指關節(jié)頂住刀背以護手指。我是個左撇子,用右手拿刀很別扭,但又必須如此。種種要點的靈活把握,需要時間和反復操練。學習烙餅,首先要會揉面。倒上兩碗面,邊灑水邊攪拌,面混在一起差不多了,放上2個鐘頭,再揉就有勁道。做烙餅費油,和上面菜后,放進鍋里,加點油,勤翻騰??粗约鹤龊玫牡谝粋€餅,吃起來倍兒有感覺。雖說倒油時,懼于想象中濺油的威力,舀油時小心翼翼,伸長胳膊傾入鍋中一點點便引起媽媽不滿,甚至后來被其親自代勞。唉,好吧,我確實有點笨,不過良好的開端不是成功的一半嗎?學習燜飯?zhí)悦?,講求的是水和米的搭配,水放多,太軟;水放少,太硬。總之把握量很重要。

  最愛一家包餃子,其樂融融的好風景。媽媽搟,爸爸包,我則一會兒搟,一會兒包,聽他們聊天說笑東拉西扯,偶爾摻和幾句。餡子較干,我則包得順利;倘若菜析出的水多了,包不及就走水,最后弄得餃子皮黏黏的,不得不撒上些面粉,搗鼓半天,勉強湊成個模樣;如果問題大了,便讓爸爸修補一番。搟皮不甚快,趕不上爸爸包,心中發(fā)急就手忙腳亂,有時見勢不及,就不按套路了,干脆

  搟幾下再抻幾下。依這等干法速度倒也提高了不少,呵呵。搟起來挺帶勁兒,一直搟到手心發(fā)癢,想罷手,眼見剩得也不多了,索性一并都搟完了。一回生,兩回熟,多吃幾頓餃子,自然上套路了。小有成就,心中自我感覺良好。當然了,做飯時間正是一次很輕松很平實的和父母交流的機會。談談新聞報道的國家大情,電視里的奇聞異事,或是講述我離家期間親戚鄰居的家常,以及我在學校的生活感想,困惑等等,邊勞動邊交流,氣氛溫和,是和父母交流的最佳機會,更利于提高自我的家庭責任感。

  飯后處理工作便是我的拿手好戲了。相比做飯,這容易得多,我也更樂得接受。抹桌掃地,一會兒的工夫;洗碗刷鍋,泡一泡,刷一刷,沖一沖,簡潔明了;末了擺擺椅子,清理池子,工序毫不復雜。就是動作慢,飯后至少忙乎半小時,不像媽媽十來分鐘搞定,還很整潔。我不禁感慨:生活不容高來高去地空談,只許腳踏實地地真干,哪怕一頓飯,也毫不含糊。

  洗曬衣物窗簾等恐怕是相當浩大的工程。媽媽每天都會為此奔波于陽臺,穿梭于衛(wèi)生間。我能做的,最最起碼盡量不添亂,不能制造麻煩。回家前自己能洗的衣物就在學校自己解決了,少帶了麻煩回家;回家后的最初幾天,把自己換洗的衣物自己洗好了。洗完腳自己順便將襪子一并洗了。平時在家注意盡量保持衣服的潔凈。家里沒有洗衣機,媽媽只能手洗,我一般會幫她投一投,弄弄衣架,誰讓自己大件衣服總是洗不干凈呢。不過我會努力的!

  每天晚上呢,我會抽出時間來陪陪爸媽。陪爸媽聊天,陪爸媽看電視,陪爸媽逛街散步,看看煙花,看看燈會??跟爸媽拉家常,聊聊鄰居的趣事,排解父母內心的壓力,舒緩父母因為工作家庭等麻煩事引起的不快心情。看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風霜的脊背,看著那飽經艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的感觸涌上心頭。

  假期里日復一日地重復這些事情,說實話還真有些堅持不下來。其實我自己很懶很貪玩的,不是很想做這些,但是又不想看著媽媽一個人忙來忙去的,心里很愧疚。比如說有時候好不容易玩電腦玩得起勁的時候,媽媽又在忙了,我不得不狠心扔下我的電腦幫媽媽做事,媽媽總是閑不住。有時候會厭煩這些,但想想媽媽常年如一日的做這些家務,我做這么幾天又有什么該抱怨的呢?

  我的性格是只有三分鐘的熱情的那種,做什么事情是剛開始的時候熱情飽

  滿,百分百的投入其中,但是慢慢的就開始厭倦了,做起事情來總是馬馬虎虎的。然后結果就是我被媽媽的批評的,當然心里很委屈的,同樣是孩子,別人家里的一天都在玩,而我這么自覺的幫您做事,不就是沒有做好嘛,就批評我。當然我的這些心里活動早被我媽媽洞穿,不過之后我也想通了,我做這些事的初衷是感恩家庭,感恩父母,當然要心存感恩而不是像別人勉強叫我做的一樣。給自己的家人做飯,看見他們吃得很香,這也是對他們愛的一種表達方式。干完家務活是非常有成就感的,所以多幫家人干家務,還是另一種很好的溝通橋梁!

  通過此次假期社會實踐,我學到了許多課堂上學不到的知識。我知道,作為一個大學生,為了實現自己的夢想,往大了說,實現中國夢,肩上撐起的不單單是學習的使命,更有著如何做人、如何生活、如何為將來打下基礎。這一切的一切,都讓我受益匪淺,也積累了不少生活上的小經驗,極大的豐富了我的人生閱歷。母愛是船,父愛是海。母親的愛,點燃了我們心中的希望,父親的愛,鼓起我們遠航的風帆。是父母生育了我們,讓我們體驗生命,了解這時間的萬物;是父母讓我們不斷成長,讓我們明白一個又一個人生的哲理;是父母幫助我們度過難關,在我們心靈孤獨時給予我們力量。我明白了當父母的辛苦,雖然以前都是只知道父母很辛苦,但這次卻讓我真正的體會到這點。要操持一個家,不是一件容易的事情,爸爸媽媽每天對著同樣的事物也會厭倦,有時候干完活看會兒電視是爸爸媽媽唯一的娛樂,以后我一定要找多點娛樂給爸爸媽媽,多陪陪爸爸媽媽。

  經過這次活動,我決定要承擔起一份家庭責任。不僅僅是單純的做幾次家務就可以了,更需要我們承擔責任,持之以恒。做家務不能只有三分鐘熱情,不能怕麻煩,不能帶有抵觸情緒。要從做家務中,切實體會父母的辛苦,并心懷感恩之情,以自己的實際行動回報父母,減輕他們的負擔,還要從做家務中尋找快樂,培養(yǎng)自己的責任心。我要懷著感恩的心去做,為父母盡孝。

  生活上的照顧,即使我們做的再多,都也是微不足道的幾樣,和父母把我們從嬰兒撫養(yǎng)到現在所付出的汗水心血是斷然無法相提并論的。撫養(yǎng)子女是父母的責任義務,而回饋他們是我們的責任義務。我們在長大,而他們在衰老。我想,物質的回饋對他們來說是無關緊要的。重要的是,心靈的親近,子女的傾聽,來充實他們的心。

實踐活動總結9

  實習學生:

  學號:

  實習單位實習地點:

  實習起始時間:報告完成時間:

  社會實踐是大學生進入社會的預演,為我們服務社會、體驗生活提供了絕妙的機會。這個暑假我想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,培養(yǎng)自己的韌性。

  來江蘇福如東海發(fā)展集團有限公司實踐的第一天,經人介紹聯系上了財務部組長,他把我安排在一個三人的辦公室里實習,這里主要負責一些打印整理的工作。雖然這次實踐活動和我自己的專業(yè)聯系不大,但是可以充分培養(yǎng)我的動手能力和交際能力。實踐中我只負責比較簡單的部分,但這種真實而新鮮的體驗還是使我頗感興奮。在實踐期間內,我?guī)兔舆^電話,復印過資料,整理過文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里感受不到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔工作,在學校里也許有老師分配說今天做什么,明天做什么,但在這里,不一定會有人告訴你,你必須只覺地去做,而且盡力做到最好,工作的效率的高低會使我們得到不同的評價。

  這是一個正規(guī)的公司,這就督促了我在任何時候都要嚴謹的做事,不可以遲到早退,工作中也不可以嬉戲玩鬧,打擾到公司員工的正式工作。正因為這樣,我看到了每一個員工的認真態(tài)度,對待事情的一絲不茍,給我敲響了一個警鐘。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理員,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要讓他們真心服從你,用人格魅力打動所有人。在公司工作,面對的不只有憑證和數據,還需要處理好與同事、領導和客戶的關系,我們要善于傾聽和互相理解。

  短期的社會實踐一晃而過,卻讓我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。我們的思想,我們所學的理論,是我們行動的指南,是我們做事的準則。我們現在在校努力的方向就是建立一個將來能實現自我價值的一種有效模式(或者說一種能力),將來用此模式去實現我們的終極目標。在此過程中,我們也要不斷擴展我們創(chuàng)造生命中真正心之所向的能力,從個人追求不斷學習為起點,以精神的成長為發(fā)展方向,創(chuàng)造自身價值的實現。

  在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  知識的積累也同樣重要。不管是專業(yè)知識還是社會知識,懂得越多越是你的優(yōu)勢。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  從實踐中到實踐中去是真理不可否認,我已然感覺到了在社會上拼搏的艱難,這或許也是很多人偏向于較穩(wěn)定的工作的主要原因之一吧。從在單位實踐的第一天起,團結和合作的概念在我眼前展開了詳細的解釋。在學校里,可以說優(yōu)秀是奮斗的結果,也離不開學校教職工的領導和關心,更離不開同學支持和幫助。但在工作中卻不是這樣,分工的明確細致決定了所有人都是相互影響的,只有發(fā)揮團隊精神,積極協(xié)助他人,才能發(fā)揮最好的功效。

  我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗將使我終生受益,我會不斷地理解和體會實習中所學到的知識,充分展示自已的人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力奮斗!這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的`更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。所以,我希望在今后的日子里,在不耽誤學習的前提下,更多地參加社會實踐多與社會聯系,不斷地完善,發(fā)展自己,提高自己的綜合素質,做一個全面發(fā)展的大學生。

實踐活動總結10

  在這次綜合實踐活動中,我學到了很多東西。雖然這次活動只有兩天,但這次活動讓我覺得意義非凡,我學到了“人有時不能只依靠自己的力量,要靠團隊協(xié)作來戰(zhàn)勝一切;只有團隊協(xié)作才能更成功”。另外我還學到了,“永遠不能把自己放在團隊利益之上,功勞是屬于整個團隊的,不能自私只為了自己”。

  在我看來,軍訓永遠像一塊磨刀石,能鍛煉我們的力量;軍訓永遠像一瓶強力膠,能把我們緊緊的粘在一起,提醒我們要永遠團結;均須按又像一塊里程碑,能見證我們得成長。雖然軍訓很苦很累,但只有經歷風雨才能看見彩虹,有過了磨礪才能成長;軍訓雖然有艱巨的困難,但軍訓可以讓我們更好的發(fā)現自身的一些問題,學會包容他人,讓我們更加的身心快樂。

  盡管軍訓只是短短的鍛煉,但是通過軍訓,我懂得了自制、自愛、自理和自強;人長大后,路都是要靠自己走的,而不是讓父母“扶著”走。

  軍訓,讓我們的生活更美好。

實踐活動總結11

  愉快的暑假已經結束了,我們又朝氣蓬勃的迎接一個嶄新的學期了,回顧這個快樂的暑假生活,每個隊員都是收獲滿滿的。我校大隊部根據區(qū)少工委暑期活動意見,以體驗教育為基本途徑,通過豐富多彩的暑期體驗活動,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨、對社會主義祖國的樸素感情。以安全、健康、有益、愉快、充實為活動準則,依托學校、家庭、社會三位一體的教育網絡,精心組織安排,同時讓同學們在活動中學習,在活動中長知識,活動中增長才干,使全體隊員度過了一個安全、健康、和諧、快樂而且有收獲的假期。

  我們的活動口號是:少年兒童跟黨走 學雷鋒活動我做主。在開學典禮上,大隊輔導員認真總結了我們的活動內容是:

  (一)“祖國發(fā)展67載 領巾飄揚67年”——少先隊主題教育活動,深刻感受祖國的巨大變化,不斷增強青少年愛國熱情和社會責任感。

  1、“我與紅領巾”主題征文活動

  了解挖掘老一輩少先隊員和少先隊工作者與少先隊組織之間的感人故事,以生動感人的筆觸進行講述,展現紅領巾對一代又一代少先隊員的深遠影響。一開學,各位班主任老師認真組織本班學生,將暑假學雷鋒道德實踐活動的各項活動相關的內容,我與紅領巾主題征文,以班級為單位收集整理。

  2、“品味書香 愛我中華”主題征文活動

  開展“品味書香愛我中華”主題征文活動,號召廣大少先隊員積極閱讀有益書籍。

  (二)“變廢為寶”科普實踐活動

  培養(yǎng)少先隊員運用身邊現有的材料進行自創(chuàng),知道從小學會節(jié)約,變廢為寶。各班交回來的作品非常有創(chuàng)意,有的用健力寶罐組裝成一個個小帆船;有的將小的衣服重新剪裁成小包包很好看;有的將無數個雪糕棒粘貼成精致的小型鋼琴很真切;有的將橡皮泥粘成好看的小花瓶;有的將廢舊的光碟做成了自行車;有的運用小燈泡和電池制作成小臺燈和小飛機等等,總之:同學們發(fā)揮了他們的聰明才智,創(chuàng)新出一個個不一樣的精致的手工和小發(fā)明、小制作,展示了他們的勇于創(chuàng)造的科學精神。

  (三)積極參加社區(qū)文化站活動 ,做一名學雷鋒的好少年

  暑假期間,我校繼續(xù)開展社會實踐、雷鋒小學的學雷鋒特色的學雷鋒活動、科技文藝興趣小組活動,幫助少先隊員養(yǎng)成良好的道德行為習慣;繼續(xù)深入開展“民族精神代代傳”活動,做一件體現民族精神的事,體線民族精神的時代內涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。

  我校紅領巾校社團更要充分利用假期有計劃、有針對性地開展志愿者愛心活動,或為軍屬、孤寡老人送溫暖,或保護周邊綠色環(huán)境,爭做“綠色小衛(wèi)士”;或扮演一個角色——當爸爸、媽媽的小助手,或學會一項技能——洗一次鞋襪、拖一次地板、整理一次房間等等。行動互動、體驗與養(yǎng)成結合,實現隊員的自我教育、自我管理,樹立愛心、責任心,使隊員逐漸養(yǎng)成心中有他人,關愛別人,關愛社會的良好品質及相應的良好習慣,真正履行一名志愿者的承諾,踐行志愿者的精神。

  (四)引導隊員合理安排作息時間,積極開展陽光體育健身活動。

  1、引導隊員合理安排好暑假的作息時間,制定作息時間表,注意勞逸結合。

  2、指導學生在假期中開展“我做一日小當家”活動,完成自己力所能及的事,懂得孝敬與感恩。

  3、開展“陽光體育”活動,要求隊員堅持每天參加體育健身活動至少一個小時。

  (五)要求提倡隊員讀書讀報、觀看優(yōu)秀少兒影片

  通過各項活動多方面汲取知識營養(yǎng),拓寬視野,陶冶情操。指導隊員寫讀書體會、影片觀后感,注重通過優(yōu)秀作品的影響力對隊員進行愛國主義、集體主義和民族精神教育,幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀。

  (六)接上級少工委通知要求,關于開展“紅領巾相約中國夢——爭做“五城聯創(chuàng)”小先鋒的活動,積極踐行社會主義核心價值觀,鼓勵廣大少先隊員從自己做起,從身邊小事做起,隊員們以小組為單位,進行社會實踐活動,他們有的主動打掃社區(qū)衛(wèi)生;有的擦洗公交自行車;有的幫扶老奶奶過馬路;有的幫家人做家務等等好事,為“五城聯創(chuàng)”貢獻自己的力量。通過實踐活動做到了:我知曉:做好宣傳員,向身邊的長輩、親友宣傳;我參與:通過少年兒童帶動家庭,家庭影響社會的方式,提高人們創(chuàng)建“五城”的意識,做出自己的貢獻。我奉獻:可以交流自己的心得體會,鼓勵少先隊員從我做起,從小事做起,為我市“五城聯創(chuàng)”活動建言獻策,通過“貢獻一條好建議”、“做好一件好事”、“糾正一件不文明行為”“發(fā)現一個好榜樣”等形式的活動為我市“五城聯創(chuàng)”貢獻自己的力量。充分發(fā)揮了各級少先隊組織要做好組織發(fā)動和宣傳,通過下發(fā)通知、網絡動員、少先隊媒體宣傳等多種方式,保證活動的全覆蓋。通過學校的精心組織,在活動中充分融入中國夢、社會主義核心價值觀、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面的引導內容,引導少年兒童在參與中體驗,加深理解,增進認識。全面做好此項工作。

  (七)為了繼續(xù)傳承我國傳統(tǒng)節(jié)日的風俗,今年的七夕在8月9日,請各位班主任老師重視起來,積極做好安排,讓全校隊員知道七夕是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并具體了解一些相關的知識和風俗內容。低年級的小同學各班交來了精致的七夕小報,以此來教育學生們知道感恩的思想品質。

  在開學典禮的儀式上重點的特別表揚5.1班的張珂睿同學,為了學校的榮譽,參加了全區(qū)選撥的五連畫布展活動的繪畫創(chuàng)作活動,他整整利用兩個月的暑假時間,在家長的大力支持和無私幫助下,每天頂著烈日來學校進行繪畫創(chuàng)作,功夫不負有心人,終于如期完成了這幅5米長的布展作品,大家用熱烈的掌聲感謝付嘉琛同學的努力,同時也感謝他的爸爸媽媽的大力支持與全力配合。為學校爭了光,添了彩!希望大家向他學習,這也是一種雷鋒精神。還邀請了杏花嶺區(qū)交警六大隊的**叔叔講了關于小學生交通安全的相關知識和注意事項,教育學生們時刻注意交通安全的重要性。

  最后,校長為開學典禮致辭,給所有隊員們提出新學期新希望和新要求,好好學習,天天向上,努力爭當品學兼優(yōu)的好少年!

  總之:在各位班主任老師認真對各項活動進行安排,并認真布置,讓每一個隊員都能夠很好地參與到暑假學雷鋒道德實踐活動中去,得到身心和思想上的教育與啟發(fā),學習與實踐相結合,很好地完成了暑假學雷鋒道德實踐活動的各項內容,在這里,感謝各位班主任老師的大力支持與教育,也謝謝少先隊員伙伴們的積極與努力,希望我們用百倍的信心迎接更加富有挑戰(zhàn)的新學期,祝愿隊員們:好好學習,天天向上,為班級爭光,為學校添彩!謝謝!

實踐活動總結12

  一、工作基本情況、主要特點

  二、工作效果

  (一)創(chuàng)業(yè)環(huán)境方面

  1、創(chuàng)業(yè)環(huán)境是否得到改善。在創(chuàng)業(yè)政策,金融支持、創(chuàng)業(yè)投資、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)服務及創(chuàng)業(yè)硬件環(huán)境方面的變化。

  2、地方財政資金支持創(chuàng)辦小企業(yè)的情況。

  3、各有關部門聯合推動情況。

 ?。ǘ﹦?chuàng)業(yè)服務體系建設方面

  1、組織帶動中介機構參與創(chuàng)業(yè)服務情況。

  2、采購(購買)服務的做法及效果。如降低服務收費、提高服務質量、擴大服務范圍等。

  3、規(guī)范創(chuàng)業(yè)服務,提升服務能力,創(chuàng)建服務品牌方面的做法。典型案例。

 ?。ㄈ┓招Ч矫?/p>

  1、新辦小企業(yè)情況,創(chuàng)造新的就業(yè)崗位情況。

  2、新創(chuàng)小企業(yè)創(chuàng)造的經濟和社會效益統(tǒng)計分析。

  3、對地區(qū)經濟、社會發(fā)展的作用。

  4、典型創(chuàng)業(yè)輔導案例。

  三、試點中存在的主要問題

  四、下一步工作設想及改進工作的具體意見、建議

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