小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)會(huì)簡(jiǎn)訊共6篇(學(xué)校工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào))

時(shí)間：2022-06-04 13:00:52 工作總結(jié)

　　總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那怎么寫(xiě)總結(jié)嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)會(huì)簡(jiǎn)訊共6篇(學(xué)校工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào))，供大家賞析。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)會(huì)簡(jiǎn)訊共1

　　龍坑鎮(zhèn)中心學(xué)校召開(kāi)2013年度工作總結(jié)會(huì)

　　2014年1月17日下午，遵義縣龍坑鎮(zhèn)中心學(xué)校組織鎮(zhèn)屬各中小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員召開(kāi)了“龍坑鎮(zhèn)2013年度教育系統(tǒng)工作總結(jié)表彰會(huì)。

　　本次總結(jié)表彰會(huì)由龍坑鎮(zhèn)中心學(xué)校朱佐永校長(zhǎng)主持，全鎮(zhèn)各中小

　　學(xué)30多位領(lǐng)導(dǎo)班子成員及中心學(xué)校辦公室全體成員參加。

　　會(huì)上，朱校長(zhǎng)首先強(qiáng)調(diào)了會(huì)議紀(jì)律。然后按照會(huì)議議程安排，龍

　　坑鎮(zhèn)中心小學(xué)的何浩支書(shū)就2013年度龍坑鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部上

　　好黨

　　課、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)、查找學(xué)校、支部制約發(fā)展的問(wèn)題進(jìn)行梳

　　理和整改、深化學(xué)校常規(guī)管理、創(chuàng)建少年宮和留守兒童之家、抓

　　好校園周邊環(huán)境和學(xué)校安全等工作進(jìn)行述職。緊接著是龍坑鎮(zhèn)八

　　里中

　　學(xué)張沖校長(zhǎng)就2013年學(xué)校開(kāi)展的主要工作、個(gè)人學(xué)習(xí)工作情況、取得的成績(jī)以及存在的問(wèn)題與不足等做總結(jié)。

　　隨后龍坑鎮(zhèn)龍坑小

　　學(xué)李

　　榮遠(yuǎn)校長(zhǎng)就一年來(lái)龍坑小學(xué)開(kāi)展的教師隊(duì)伍建設(shè)、教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師繼續(xù)教育和教研工作、班主任交流、學(xué)校安全管理等進(jìn)行了匯報(bào)發(fā)言。龍坑鎮(zhèn)中心小學(xué)黃天麗副校長(zhǎng)就分管的教學(xué)常

　　規(guī)工作的督查、抓好小學(xué)畢業(yè)班工作、完成校本教研課題等情況進(jìn)行總結(jié)。

　　龍坑鎮(zhèn)八里小學(xué)的教導(dǎo)主任何安文老師就學(xué)校如何抓

　　好教

　　務(wù)工作、怎樣搞好學(xué)生學(xué)籍檔案的管理等進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。龍坑鎮(zhèn)龍坑小學(xué)教導(dǎo)主任楊靜老師就教務(wù)工作如何向管理要質(zhì)量、怎樣抓好期中測(cè)試與分析工作等進(jìn)行總結(jié)。龍坑鎮(zhèn)謝家小學(xué)后勤主任穆世梅老師就學(xué)校財(cái)務(wù)工作、后勤保障、校產(chǎn)管理等進(jìn)行發(fā)言。

　　從這次總結(jié)會(huì)上，學(xué)校教學(xué)常規(guī)、黨建工作、教務(wù)工作、后勤工作、教研工作等分別由上面幾位領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言。從各位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言中不難看出：龍坑鎮(zhèn)2013年度教育系統(tǒng)的各項(xiàng)工作均有條不紊的開(kāi)展，并取得良好甚至喜人的成績(jī)，可謂碩果累累。

　　在總結(jié)會(huì)上，龍坑鎮(zhèn)中心學(xué)校分管教學(xué)工作的顏芳學(xué)副校長(zhǎng)就全鎮(zhèn)學(xué)校開(kāi)展的工作進(jìn)行分析，指出存在的不足和今后努力的方向。中心學(xué)校教育黨總支部楊茂乾書(shū)記就一年來(lái)抓好鎮(zhèn)屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整、加強(qiáng)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和作風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、抓好師生德育教育工作增強(qiáng)拒腐防變能力等工作進(jìn)行了發(fā)言。

　　最后，楊茂乾書(shū)記宣讀了“龍坑鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年度對(duì)先進(jìn)集體先進(jìn)個(gè)人表彰的決定”，并對(duì)教育教學(xué)工作成績(jī)優(yōu)異的龍坑小學(xué)、謝家小學(xué)、中心小學(xué)以及突出貢獻(xiàn)先進(jìn)集體的八里小學(xué)、八里中學(xué)和37位先進(jìn)學(xué)校班子成員給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　會(huì)后，中心學(xué)校朱佐永校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：各學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)自己的工作情況結(jié)合本次總結(jié)會(huì)進(jìn)行對(duì)比，查找差距及努力的方向，要正視不足，認(rèn)真反思，扎實(shí)整改。在新的學(xué)年里，必須嚴(yán)格按照上級(jí)的要求做好學(xué)校各項(xiàng)工作，努力辦好讓人民群眾滿(mǎn)意的教育。

　?。ㄗ窳x縣龍坑鎮(zhèn)中心學(xué)校唐恩態(tài)）

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)會(huì)簡(jiǎn)訊共2

　　課、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)、查找學(xué)校、支部制約發(fā)展的問(wèn)題進(jìn)行梳

　　理和整改、深化學(xué)校常規(guī)管理、創(chuàng)建少年宮和留守兒童之家、抓

　　好校園周邊環(huán)境和學(xué)校安全等工作進(jìn)行述職。緊接著是龍坑鎮(zhèn)八

　　里中

　　學(xué)張沖校長(zhǎng)就2014年學(xué)校開(kāi)展的主要工作、個(gè)人學(xué)習(xí)工作情況、取得的成績(jī)以及存在的問(wèn)題與不足等做總結(jié)。

　　隨后龍坑鎮(zhèn)龍坑小

　　學(xué)李

　　規(guī)工作的督查、抓好小學(xué)畢業(yè)班工作、完成校本教研課題等情況進(jìn)行總結(jié)。

　　龍坑鎮(zhèn)八里小學(xué)的教導(dǎo)主任何安文老師就學(xué)校如何抓

　　好教

　　從這次總結(jié)會(huì)上，學(xué)校教學(xué)常規(guī)、黨建工作、教務(wù)工作、后勤工作、教研工作等分別由上面幾位領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言。從各位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言中不難看出：龍坑鎮(zhèn)2014年度教育系統(tǒng)的各項(xiàng)工作均有條不紊的開(kāi)展，并取得良好甚至喜人的成績(jī)，可謂碩果累累。

　　抓好師生德育教育工作增強(qiáng)拒腐防變能力等工作進(jìn)行了發(fā)言。

　　最后，楊茂乾書(shū)記宣讀了“龍坑鎮(zhèn)中心學(xué)校2014年度對(duì)先進(jìn)集體先進(jìn)個(gè)人表彰的決定”，并對(duì)教育教學(xué)工作成績(jī)優(yōu)異的龍坑小學(xué)、謝家小學(xué)、中心小學(xué)以及突出貢獻(xiàn)先進(jìn)集體的八里小學(xué)、八里中學(xué)和37位先進(jìn)學(xué)校班子成員給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　通榆三中召開(kāi)“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”階段總結(jié)會(huì)

　　為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)課改，樹(shù)立典型，提升課堂教學(xué)的有效性，將“高效課堂”和“改變教與學(xué)方式”作為課堂教學(xué)努力的方向，我校于5月21日召開(kāi)“優(yōu)化教-

　　學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”階段總結(jié)會(huì)。

　　會(huì)議由教學(xué)副校長(zhǎng)陳海波主持，首先陳校長(zhǎng)對(duì)前一階段高效課堂的開(kāi)展情況做了詳細(xì)的總結(jié)，并針對(duì)7節(jié)匯報(bào)課有的放矢的指出了課堂教學(xué)中優(yōu)點(diǎn)、存在的問(wèn)題和誤區(qū)。最后，劉義校長(zhǎng)在會(huì)上做了重要發(fā)言，他指出：我校的課堂教學(xué)改革凝聚了老師們的教育智慧和創(chuàng)新意識(shí)，不斷涌現(xiàn)出的好方法更是充實(shí)和豐富了我們課堂教學(xué)，這一切為我校今后的課堂教學(xué)提供了更清晰的發(fā)展方向。

　　龍?zhí)多l(xiāng)中心學(xué)校召開(kāi)半期工作總結(jié)會(huì)

　　2014年11月22日下午，龍?zhí)多l(xiāng)中心學(xué)校召開(kāi)了2014年下學(xué)期半期工作總結(jié)會(huì)。大會(huì)由校長(zhǎng)李旗江同志主持，對(duì)半期以來(lái)開(kāi)展的各項(xiàng)工作都作了總結(jié)，主要有以下方面：

　　針對(duì)“振興渠縣教育，我該怎么辦？”工作進(jìn)行了小結(jié)和分析。李校長(zhǎng)說(shuō)，前半期老師們認(rèn)真討論分析后找準(zhǔn)-

　　了自己的工作重點(diǎn)和努力方向，并撰寫(xiě)了相應(yīng)的論文。大家都一致認(rèn)為：作為龍?zhí)秾W(xué)校的一名教師，要振興渠縣教育，首先就應(yīng)該干好自己的本質(zhì)工作，振興龍?zhí)兜慕逃聵I(yè)，全面提升龍?zhí)多l(xiāng)中心學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為中心，務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的干好自己的工作，最終達(dá)到振興渠縣教育。這項(xiàng)工作還要繼續(xù)進(jìn)行下去，與時(shí)俱進(jìn)。

　　各年級(jí)各學(xué)科半期檢測(cè)的質(zhì)量分析匯總。從半期檢測(cè)的情況分析得出：取得了一定成績(jī)但還存在一定的問(wèn)題，各位老師對(duì)自己的科目、學(xué)生加以詳細(xì)分析后，都認(rèn)為要更新觀念、改變教法，找到自身的弱點(diǎn)和問(wèn)題。今后將繼續(xù)抓課堂質(zhì)量，克服困難，尋找適合自己的方法，抓緊教學(xué)時(shí)間，控制教學(xué)進(jìn)度，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

　　本次會(huì)議給全體老師打了一劑強(qiáng)心針，為后半期工作鼓足了勁。收到了良好的效果。

　　關(guān)于召開(kāi)2014年度學(xué)校食堂安全工-

　　作總結(jié)會(huì)

　　暨表彰大會(huì)的會(huì)議通知

　　各中小學(xué)、職校：

　　現(xiàn)定于2014年1月22日，在上海中學(xué)召開(kāi)2014年度學(xué)校食堂安全工作總結(jié)會(huì)暨表彰大會(huì)，請(qǐng)自辦食堂的分管領(lǐng)導(dǎo)及管理員、承辦食堂的分管領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)管員，各校共2名準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議。

　　會(huì)議時(shí)間：2014年1月22日14：00時(shí)

　　會(huì)議地點(diǎn)：百色路989號(hào)

　　附件：2014年度學(xué)校食堂安全工作先進(jìn)個(gè)人

　　徐匯區(qū)教育局二零一零年一月十九日

　　2014年度徐匯區(qū)教育局學(xué)校食品安全先進(jìn)個(gè)人中學(xué)：

　　西南模范中學(xué)許根平梅園中學(xué)鄭春梅田林二中黃永安園南中學(xué)丁麗陽(yáng) 田林三中沈木興汾陽(yáng)中學(xué)韓建成長(zhǎng)橋中學(xué)陸志剛

　　上海中學(xué)王佩良

　　上師大三附中祁鳴

　　上海信息管理學(xué)校胡鳳英

　　上師大附中附屬龍華中學(xué)王中德

　　小學(xué)：

　　向陽(yáng)小學(xué)陳恒靜

　　徐浦小學(xué)姜衛(wèi)列

　　啟新小學(xué)李嵚

　　平江路小學(xué)劉曉文

　　東三小學(xué)毛金榮

　　匯師小學(xué)莫若臻

　　求知小學(xué)劉亞琪

　　董李鳳美康健學(xué)校韓菁蓉

　　上海中學(xué)吳世聯(lián)徐教院附中唐巧林田林中學(xué)徐淑明上海信息管理學(xué)校劉惠良世外小學(xué)陳萬(wàn)妹上海小學(xué)王安方向陽(yáng)育才小學(xué)顧飛英一中心小學(xué)何文德上師大一附小沈月慶田林第四小學(xué)繆瑋潔日暉新村小學(xué)李志剛

　　2014年通訊報(bào)道總結(jié)會(huì)發(fā)言稿

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

　　大家下午好！今天是公司2014年上半年通訊報(bào)道到總結(jié)會(huì)，很榮幸能夠在-

　　這里與大家一起交流寫(xiě)作通訊報(bào)道的心得體會(huì)。下面我結(jié)合上半年寫(xiě)的一篇通訊報(bào)道《創(chuàng)新思路破難題精細(xì)管理獲佳績(jī)》談三點(diǎn)寫(xiě)通訊報(bào)道的體會(huì)。

　　一、更換視角、創(chuàng)新思路

　　《創(chuàng)新思路破難題精細(xì)管理獲佳績(jī)》這篇通訊報(bào)道主要是報(bào)道公司物資管理工作連續(xù)3年榮獲集團(tuán)“年度物資管理優(yōu)勝單位”稱(chēng)號(hào)的事件。之前兩年，有兩篇關(guān)于公司獲得集團(tuán)“年度物資管理優(yōu)勝單位”稱(chēng)號(hào)的通訊報(bào)道，都寫(xiě)的很好。我在對(duì)兩篇通訊報(bào)道進(jìn)行研讀后，決定更換寫(xiě)作視角，將介紹公司為獲得集團(tuán)“年度物資管理優(yōu)勝單位”稱(chēng)號(hào)做了哪些準(zhǔn)備工作，轉(zhuǎn)換為公司2014年物資管理工作做了哪些具體事情，使人在讀了這篇通訊報(bào)道之后，就能明白公司為什么能夠連續(xù)3年榮獲得集團(tuán)“年度物資管理優(yōu)勝單位”稱(chēng)號(hào)。

　　二、收集素材、就重避輕

　　通訊報(bào)道的收集素材工作，主要包括收集事情的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情-

　　的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果以及詳盡的背景資料。寫(xiě)這篇通訊報(bào)道最主要是背景材料的收集，也就是公司在2014年物資管理工作做了哪些工作以及取得了哪些成績(jī)。在此我要感謝部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我支持，他們?yōu)檫@篇報(bào)道提供了很多詳實(shí)的寫(xiě)作素材，使得整篇報(bào)道有血有肉。

　　就重避輕，是這篇通訊報(bào)道素材選擇工作的原則。在諸多材料收集完畢后，要有所取舍，選擇最能與主題契合的材料，放棄較為不重要或沒(méi)有太多關(guān)聯(lián)的材料。在《創(chuàng)新思路破難題精細(xì)管理獲佳績(jī)》這篇報(bào)道中我主要選取了2014年物資管理工作中，物資倉(cāng)庫(kù)搬遷、保障船艇物資供應(yīng)和控制材料成本三個(gè)方面的材料，從上述三方面突出主題。

　　三、多次修改、反復(fù)錘煉

　　好的文章不是一蹴而就的,而是經(jīng)過(guò)多次修改,反復(fù)斟酌以后才完成的，想要寫(xiě)好通訊報(bào)道也是一樣的。《創(chuàng)新思路破難題精細(xì)管理獲佳績(jī)》這篇通訊報(bào)道完成之后有過(guò)2次大的修改，同時(shí)部門(mén)領(lǐng)-

　　導(dǎo)和同事們也都參與到這篇通訊報(bào)道的修改工作，這篇通訊報(bào)道的完成凝聚了部門(mén)很多人的智慧。在平日里，完成通訊報(bào)道之后，多將完成的報(bào)道，給別人幫忙審看一下，既修改文章中的不足之處，也能不斷提高自己的寫(xiě)作水平、發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作中存在的不足。

　　以上是我在寫(xiě)作通訊報(bào)道中的三點(diǎn)體會(huì)，不足之處還請(qǐng)大家多多指正，謝謝大家！

　　公司12集團(tuán)7港報(bào)4

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小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)會(huì)簡(jiǎn)訊共3

　　學(xué)校工作簡(jiǎn)訊

　　即墨市特殊教育中心辦公室第（20）期2007年3月29日

　　走進(jìn)大自然擁抱美好春天

　　為進(jìn)一步拓展德育渠道，構(gòu)建家校一體的教育網(wǎng)絡(luò)，市特殊教育中心近期組織了一次以“走進(jìn)大自然，擁抱美好春天”為主題的家庭教育活動(dòng)。本次活動(dòng)共分三個(gè)階段：

　　第一階段：組織發(fā)動(dòng)。學(xué)校以“致家長(zhǎng)一封信”的形式將活動(dòng)的意義、形式及方法告知每位學(xué)生家長(zhǎng)。要求所有家長(zhǎng)于周

　　六、周日帶領(lǐng)孩子走進(jìn)大自然采挖野菜，并向?qū)W生介紹相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識(shí)，進(jìn)行以愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)，勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境等為內(nèi)容的教育活動(dòng)。

　　第二階段：分享勞動(dòng)成果。學(xué)生返校后將自己采挖的野菜帶回學(xué)校，由總務(wù)人員組織所有同學(xué)一起摘菜、洗菜，并免費(fèi)制作了野菜湯和包子，使同學(xué)們分享到了各自的勞動(dòng)成果。

　　第三階段：及時(shí)總結(jié)。由班主任及任課教師組織引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮想象力，以一幅畫(huà)、一篇作文等形式，去體會(huì)大自然，描繪出各自心中美好的春天。

　　通過(guò)此次寓教于樂(lè)的家庭教育活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余文化生活，陶冶了情操，開(kāi)闊了視野，鍛煉了身體，既使他們走進(jìn)大自然增長(zhǎng)了知識(shí)，又增強(qiáng)了熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，在培養(yǎng)和鍛煉了自己獨(dú)立生活能力的同時(shí)，也增進(jìn)與家長(zhǎng)的情感與溝通。

　　簡(jiǎn)訊

　　為積極備戰(zhàn)2007年即墨市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校組建了小學(xué)男、女乒乓球隊(duì)、初中男、女乒乓球和初中男子籃球隊(duì)，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，制訂計(jì)劃、確定目標(biāo)，抓緊訓(xùn)練，以期在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的籃球和乒乓球項(xiàng)目的比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。

　　家教論壇

　　成為孩子的一本好教科書(shū)

　　家長(zhǎng)是孩子讀到的第一本教科書(shū)，而一本好的教科書(shū)，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)孩子的影響是潛移默化、深刻長(zhǎng)遠(yuǎn)的，能讓孩子受益終身。那么，家長(zhǎng)應(yīng)該成為孩子怎樣的一本教科書(shū)呢。

　　一、成為孩子愛(ài)不釋手的教科書(shū)

　　我們經(jīng)常看到這樣的景象，家長(zhǎng)陪孩子到書(shū)店買(mǎi)書(shū)，一些孩子看到自己喜歡的書(shū)會(huì)愛(ài)不釋手，蹲在書(shū)店一讀就是大半天。這給了我們很好的啟示，如果父母也能成為孩子愛(ài)不釋手的書(shū)，教育起來(lái)就不覺(jué)得累了。

　　孩子最希望的是從父母這里讀出鼓勵(lì)、理解與支持，所以不要濫用父母的“威嚴(yán)”。遇到不如意或突發(fā)事件時(shí)，不是劈頭蓋臉的訓(xùn)斥，而是注重與孩子溝通，首先讓孩子感受到尊重，走進(jìn)孩子的心靈，成為孩子的朋友，這樣孩子就愿意訴說(shuō)自己的想法。平等地對(duì)待孩子，能夠幫助孩子學(xué)會(huì)自我分析，這遠(yuǎn)比高高在上地對(duì)孩子進(jìn)行“教育”乃至“訓(xùn)斥”“責(zé)罵”有效。

　　二、成為孩子百讀不厭的教科書(shū)

　　教育孩子首先是要不斷教育自己。家長(zhǎng)的事業(yè)高峰期與孩子成長(zhǎng)期容易出現(xiàn)沖突，有的家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間管孩子，無(wú)法和孩子同位溝通。例如，許多家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)了電腦，自己卻對(duì)電腦知識(shí)懂得很少，往往是孩子全盤(pán)掌握電腦，父母遇到很簡(jiǎn)單的問(wèn)題還要有求于孩子，于是，在孩子眼里父母是不懂電腦的，很“笨”的、落后的。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代家長(zhǎng)不掌握現(xiàn)代工具，即便你想引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)資源都很難有發(fā)言權(quán)，你會(huì)在這方面自然失去與孩子交流的自信。

　　因此，家長(zhǎng)要不斷的學(xué)習(xí)，在家里既可以與孩子談人生理想，談大道理，談學(xué)習(xí)，也可以一起討論“偶像”“超女”。在孩子面前不扮演落伍的“老笨”，這樣，即便說(shuō)些大道理，也容易讓孩子接受。

　　三、成為孩子受益終身的教科書(shū)

　　父母是孩子最親近也是最重要的人，在孩子心目中，父母應(yīng)該是安全的保障，是學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，我們主動(dòng)幫助化解；當(dāng)孩子求助時(shí)，不急躁發(fā)煩，也不敷衍應(yīng)付或借故推脫。這樣做是讓孩子對(duì)我們認(rèn)同，讓孩子從我們的言行中讀出“合格人才”的標(biāo)準(zhǔn)。愛(ài)國(guó)守法，遵守基本的文明禮貌，客觀地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，自尊自信，有明確的人生目標(biāo)和不斷進(jìn)取的精神等，這些基本的“合格”內(nèi)容對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響力是長(zhǎng)期的、巨大的。特別是中學(xué)階段，這是積淀社會(huì)行為標(biāo)準(zhǔn)、形成道德行為認(rèn)知與道德行為踐行的重要階段，父母平時(shí)的“合格”言行會(huì)讓孩子受益終身。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)會(huì)簡(jiǎn)訊共4

　　龍坑鎮(zhèn)中心學(xué)校召開(kāi)2013年度工作總結(jié)會(huì)

　　本次總結(jié)表彰會(huì)由龍坑鎮(zhèn)中心學(xué)校朱佐永校長(zhǎng)主持，全鎮(zhèn)各中小學(xué)30多位領(lǐng)導(dǎo)班子成員及中心學(xué)校辦公室全體成員參加。

　　會(huì)上，朱校長(zhǎng)首先強(qiáng)調(diào)了會(huì)議紀(jì)律。然后按照會(huì)議議程安排，龍坑鎮(zhèn)中心小學(xué)的何浩支書(shū)就2013年度龍坑鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部上

　　好黨課、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)、查找學(xué)校、支部制約發(fā)展的問(wèn)題進(jìn)行梳理和整改、深化學(xué)校常規(guī)管理、創(chuàng)建少年宮和留守兒童之家、抓好校園周邊環(huán)境和學(xué)校安全等工作進(jìn)行述職。緊接著是龍坑鎮(zhèn)八

　　里中學(xué)張沖校長(zhǎng)就2013年學(xué)校開(kāi)展的主要工作、個(gè)人學(xué)習(xí)工作情況、取得的成績(jī)以及存在的問(wèn)題與不足等做總結(jié)。隨后龍坑鎮(zhèn)龍坑小

　　學(xué)李榮遠(yuǎn)校長(zhǎng)就一年來(lái)龍坑小學(xué)開(kāi)展的教師隊(duì)伍建設(shè)、教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師繼續(xù)教育和教研工作、班主任交流、學(xué)校安全管理等進(jìn)行了匯報(bào)發(fā)言。龍坑鎮(zhèn)中心小學(xué)黃天麗副校長(zhǎng)就分管的教學(xué)常規(guī)工作的督查、抓好小學(xué)畢業(yè)班工作、完成校本教研課題等情況進(jìn)行總結(jié)。龍坑鎮(zhèn)八里小學(xué)的教導(dǎo)主任何安文老師就學(xué)校如何抓

　　好教務(wù)工作、怎樣搞好學(xué)生學(xué)籍檔案的管理等進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。龍坑鎮(zhèn)龍坑小學(xué)教導(dǎo)主任楊靜老師就教務(wù)工作如何向管理要質(zhì)量、怎樣抓好期中測(cè)試與分析工作等進(jìn)行總結(jié)。龍坑鎮(zhèn)謝家小學(xué)后勤主任穆世梅老師就學(xué)校財(cái)務(wù)工作、后勤保障、校產(chǎn)管理等進(jìn)行發(fā)言。從這次總結(jié)會(huì)上，學(xué)校教學(xué)常規(guī)、黨建工作、教務(wù)工作、后勤工作、教研工作等分別由上面幾位領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言。從各位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言中不難看出：龍坑鎮(zhèn)2013年度教育系統(tǒng)的各項(xiàng)工作均有條不紊的開(kāi)展，并取得良好甚至喜人的成績(jī)，可謂碩果累累。

　　（遵義縣龍坑鎮(zhèn)中心學(xué)校

　　唐恩態(tài)）

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)會(huì)簡(jiǎn)訊共5

　　學(xué)校工作總結(jié)會(huì)報(bào)道(精選多篇)

　　龍坑鎮(zhèn)中心學(xué)校召開(kāi)2014年度工作總結(jié)會(huì)

　　2014年1月17日下午，遵義縣龍坑鎮(zhèn)中心學(xué)校組織鎮(zhèn)屬各中小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員召開(kāi)了“龍坑鎮(zhèn)2014年度教育系統(tǒng)工作總結(jié)表彰會(huì)。

　　本次總結(jié)表彰會(huì)由龍坑鎮(zhèn)中心學(xué)校朱佐永校長(zhǎng)主持，全鎮(zhèn)各中小

　　學(xué)30多位領(lǐng)導(dǎo)班子成員及中心學(xué)校辦公室全體成員參加。

　　會(huì)上，朱校長(zhǎng)首先強(qiáng)調(diào)了會(huì)議紀(jì)律。然后按照會(huì)議議程安排，龍

　　坑鎮(zhèn)中心小學(xué)的何浩支書(shū)就2014年度龍坑鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部上

　　好黨

　　課、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)、查找學(xué)校、支部制約發(fā)展的問(wèn)題進(jìn)行梳

　　理和整改、深化學(xué)校常規(guī)管理、創(chuàng)建少年宮和留守兒童之家、抓

　　好校園周邊環(huán)境和學(xué)校安全等工作進(jìn)行述職。緊接著是龍坑鎮(zhèn)八

　　里中

　　隨后龍坑鎮(zhèn)龍坑小

　　學(xué)李

　　規(guī)工作的督查、抓好小學(xué)畢業(yè)班工作、完成校本教研課題等情況進(jìn)行總結(jié)。

　　龍坑鎮(zhèn)八里小學(xué)的教導(dǎo)主任何安文老師就學(xué)校如何抓

　　好教

　　抓好師生德育教育工作增強(qiáng)拒腐防變能力等工作進(jìn)行了發(fā)言。

　　通榆三中召開(kāi)“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”階段總結(jié)會(huì)

　　為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)課改，樹(shù)立典型，提升課堂教學(xué)的有效性，將“高效課堂”和“改變教與學(xué)方式”作為課堂教學(xué)努力的方向，我校于5月21日召開(kāi)“優(yōu)化教

　　學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”階段總結(jié)會(huì)。

　　龍?zhí)多l(xiāng)中心學(xué)校召開(kāi)半期工作總結(jié)會(huì)

　　針對(duì)“振興渠縣教育，我該怎么辦？”工作進(jìn)行了小結(jié)和分析。李校長(zhǎng)說(shuō)，前半期老師們認(rèn)真討論分析后找準(zhǔn)

　　本次會(huì)議給全體老師打了一劑強(qiáng)心針，為后半期工作鼓足了勁。收到了良好的效果。

　　關(guān)于召開(kāi)2014年度學(xué)校食堂安全

　　工作總結(jié)會(huì)

　　暨表彰大會(huì)的會(huì)議通知

　　各中小學(xué)、職校：

　　會(huì)議時(shí)間：2014年1月22日14：00時(shí)

　　會(huì)議地點(diǎn)：百色路989號(hào)

　　附件：2014年度學(xué)校食堂安全工作先進(jìn)個(gè)人

　　徐匯區(qū)教育局二零一零年一月十九日

　　2014年度徐匯區(qū)教育局學(xué)校食品安全先進(jìn)個(gè)人中學(xué)：

　　上海中學(xué)王佩良

　　上師大三附中祁鳴

　　上海信息管理學(xué)校胡鳳英

　　上師大附中附屬龍華中學(xué)王中德

　　小學(xué)：

　　向陽(yáng)小學(xué)陳恒靜

　　徐浦小學(xué)姜衛(wèi)列

　　啟新小學(xué)李嵚

　　平江路小學(xué)劉曉文

　　東三小學(xué)毛金榮

　　匯師小學(xué)莫若臻

　　求知小學(xué)劉亞琪

　　董李鳳美康健學(xué)校韓菁蓉

　　2014年通訊報(bào)道總結(jié)會(huì)發(fā)言稿

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

　　大家下午好！今天是公司2014年上半年通訊報(bào)道到總結(jié)會(huì)，很榮幸能夠

　　在這里與大家一起交流寫(xiě)作通訊報(bào)道的心得體會(huì)。下面我結(jié)合上半年寫(xiě)的一篇通訊報(bào)道《創(chuàng)新思路破難題精細(xì)管理獲佳績(jī)》談三點(diǎn)寫(xiě)通訊報(bào)道的體會(huì)。

　　一、更換視角、創(chuàng)新思路

　　二、收集素材、就重避輕

　　通訊報(bào)道的收集素材工作，主要包括收集事情的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情

　　三、多次修改、反復(fù)錘煉

　　好的文章不是一蹴而就的,而是經(jīng)過(guò)多次修改,反復(fù)斟酌以后才完成的，想要寫(xiě)好通訊報(bào)道也是一樣的。《創(chuàng)新思路破難題精細(xì)管理獲佳績(jī)》這篇通訊報(bào)道完成之后有過(guò)2次大的修改，同時(shí)部門(mén)

　　領(lǐng)導(dǎo)和同事們也都參與到這篇通訊報(bào)道的修改工作，這篇通訊報(bào)道的完成凝聚了部門(mén)很多人的智慧。在平日里，完成通訊報(bào)道之后，多將完成的報(bào)道，給別人幫忙審看一下，既修改文章中的不足之處，也能不斷提高自己的寫(xiě)作水平、發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作中存在的不足。

　　以上是我在寫(xiě)作通訊報(bào)道中的三點(diǎn)體會(huì)，不足之處還請(qǐng)大家多多指正，謝謝大家！

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