下面是范文網(wǎng)小編收集的校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)的總結(jié)4篇 學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，歡迎參閱。

校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)的總結(jié)1

　　為貫徹落實(shí)中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化的戰(zhàn)略部署，響應(yīng)教育部、省教育廳的號(hào)召，同時(shí)也為了加強(qiáng)我校學(xué)生樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)安全的自我保護(hù)意識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)安全防范技能，鎮(zhèn)中心小學(xué)于9月18日-24日開(kāi)展了為期一周的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳系列活動(dòng)，具體總結(jié)如下：

　　一、精心組織，狠抓落實(shí)

　　為確保宣傳周活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，達(dá)到預(yù)期效果，我校強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，確保了活動(dòng)取得實(shí)效。成立了以校長(zhǎng)、書記為組長(zhǎng)的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本次宣傳活動(dòng)的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員各負(fù)其責(zé)，全力按照上級(jí)的工作要求，做好本次宣傳周的活動(dòng)。

　　二、形式多樣內(nèi)容豐富

　　(一)舉辦五六年級(jí)網(wǎng)絡(luò)安全主題手抄報(bào)比賽

　　9月15日至9月18日，組織五六年級(jí)學(xué)生參加“網(wǎng)絡(luò)安全”主題手抄報(bào)比賽，通過(guò)制作手抄報(bào)的形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)興趣，提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能。本次比賽共收到60多張參賽作品，經(jīng)過(guò)考評(píng)委員會(huì)成員會(huì)認(rèn)真評(píng)選，共選出24張優(yōu)秀作品，分別是五年一班：王佳怡、車政言、王仁智;五年二班：孫鑫、宋曉慧、蘭文宣;六年一班：劉怡穎、楊清銳、劉洋、馬瀟、車恩達(dá)、宮婷婷、姜杰;六年二班：王燦、王雪怡、吳冰、王鑫來(lái);六年三班：王維宇、鄭佳宇、劉霏、林玫秀、趙志清、唐寧、劉慶霞。獲獎(jiǎng)作品展放到各個(gè)班級(jí)的宣傳板上，并且為他們班級(jí)考核每人加一分。

　　(二)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育專題活動(dòng)

　　1.懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅

　　在學(xué)校師生主要活動(dòng)區(qū)域懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)安全文化氛圍。中心小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的主題是：“網(wǎng)絡(luò)安全健康，信息資源共享?！?/p>

　　2.網(wǎng)站宣傳

　　在中心網(wǎng)站開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄，發(fā)布相關(guān)的安全知識(shí)、法律法規(guī)及相關(guān)案例，供廣大師生學(xué)習(xí)使用，網(wǎng)址：

　　3.微信公眾號(hào)推送網(wǎng)絡(luò)安全信息

　　通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)面向全校師生及家長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全信息推送，將網(wǎng)絡(luò)安全教育深入到各個(gè)方面。

　　4.校園廣播宣傳

　　活動(dòng)期間，校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識(shí)，提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

　　(三)觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳片

　　為了達(dá)到較好的觀看效果，同時(shí)又不影響學(xué)校的整體教學(xué)秩序，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排信息技術(shù)教師利用信息課的時(shí)間組織全校學(xué)生以班級(jí)為單位依次觀看。寬敞的計(jì)算機(jī)教室里，孩子們一人一臺(tái)電腦，在老師的合理安排下，進(jìn)入普蘭店教育網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳專欄搜索相關(guān)教育宣傳片進(jìn)行觀看。

　　三、效果明顯深入人心

　　1、經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，全校師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全教育有了新的認(rèn)識(shí)。對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全教育工作重視程度提高了，參與熱情提高了，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的安全使用有了更深層次更全面的了解。

　　2、全校師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)明顯提高。這次宣傳活動(dòng)，讓全體師生基本樹(shù)立了網(wǎng)絡(luò)安全教育理念，認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全教育涉及到日常生活中的每一個(gè)人，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識(shí)的重要性，構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線，在增強(qiáng)師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)技能方面都取得了較好的效果。

校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)的總結(jié)2

　　為貫徹落實(shí)黨的十九大會(huì)議精神，持續(xù)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全，全面提升廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和安全防護(hù)技能，營(yíng)造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，學(xué)校組織開(kāi)展恪守道德、遵守法律的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)，具體活動(dòng)情況總結(jié)如下：

　　一、成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立以校長(zhǎng)孟照文為組長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳機(jī)構(gòu)，組織成員每天巡查各辦公室、微機(jī)室、電子備課室網(wǎng)絡(luò)使用情況，加強(qiáng)了校園網(wǎng)絡(luò)安全管理，營(yíng)造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

　　二、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)

　　1.學(xué)校德育處、團(tuán)委積極響應(yīng)縣教育局的號(hào)召，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)方案。

　　2.通過(guò)LED屏向全校師生宣傳“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”，恪守道德、遵守法律的網(wǎng)絡(luò)基本活動(dòng)準(zhǔn)則。

　　三、積極組織網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)利用課間操，學(xué)校德育副校長(zhǎng)向全體師生進(jìn)行宣傳：堅(jiān)持“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”原則，深刻闡釋總體國(guó)家安全觀，以學(xué)習(xí)宣傳網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想、國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)法律法規(guī)和政策標(biāo)準(zhǔn)為核心，以培育有高度的安全意識(shí)、有文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法的行為習(xí)慣、有必備的防護(hù)技能的“四有好網(wǎng)民”為目的，在全校師生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提升基本防護(hù)技能，營(yíng)造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保障師生在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益，切實(shí)維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全。

　　總之，學(xué)校通過(guò)全體師生集會(huì)宣傳、學(xué)校宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)安全教育進(jìn)課堂等形式活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，形成了宣傳聲勢(shì)，加強(qiáng)了個(gè)人信息保持，提升了青少年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)技能，保證了本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)落到實(shí)處，取得了顯著的效果。

校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)的總結(jié)3

　　根據(jù)鎮(zhèn)教委辦文件通知和市教育局《關(guān)于切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的通知》精神，結(jié)合本園實(shí)際情況，開(kāi)展了預(yù)防溺水安全教育的相關(guān)活動(dòng)，并取得了顯著效果，現(xiàn)小結(jié)如下：

　　一、做好水域隱患排查整改工作

　　對(duì)幼兒園周邊進(jìn)行了走訪及調(diào)查，我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患;向鎮(zhèn)教委辦報(bào)送《施教區(qū)周邊安全隱患水域排查表》;并提請(qǐng)興勝街道居委會(huì)設(shè)立舉報(bào)電話，并參與排查安全隱患水域，接受安全隱患舉報(bào);同時(shí)，學(xué)園設(shè)立防溺水溫馨提示永久性宣傳牌1塊，字體鮮明，主題明確，突出了警示與教育作用。

　　二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識(shí)，安全意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化

　　1.學(xué)園舉行了防溺水專項(xiàng)安全教育國(guó)旗下講話，集中向幼兒進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳;各班根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)幼兒展開(kāi)了以“談話”、“主題活動(dòng)”、“情景模擬”等形式的活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育。從中傳授給孩子一些自防自救的知識(shí)，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識(shí)，提高自防自救能力。如小班的防溺水活動(dòng)《我不玩水》、安全防護(hù)教育《水邊玩耍有危險(xiǎn)》。

　　2.向全體幼兒家長(zhǎng)印發(fā)了《致全市中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)的一封信》，共437份，對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求，讓防溺水教育宣傳工作深入到了每個(gè)孩子家中。同時(shí)讓家長(zhǎng)簽收回執(zhí)單，回收率達(dá)100%，由學(xué)園存檔。

　　3.各班舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日和“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”主題家長(zhǎng)會(huì)，共12場(chǎng)次，家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)90%以上，與孩子共同參加簽名活動(dòng)，教育活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合。

　　4.安全教育工作常抓不懈，離園前5分鐘安全教育必有，使師幼的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。

　　5.繼續(xù)加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳安全工作的力度。學(xué)園led顯示屏滾動(dòng)“珍愛(ài)生命、謹(jǐn)防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、平安成長(zhǎng);切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)，預(yù)防溺水事故發(fā)生”兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。

　　安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，通過(guò)一系列安全教育活動(dòng)，幼兒、家長(zhǎng)、教師間的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng)，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過(guò)暑假打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，我園必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。

校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)的總結(jié)4

　　弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明、低碳消費(fèi)的好習(xí)慣。我校號(hào)召全校師生節(jié)約糧食，抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。因此，學(xué)校政教處向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”倡議，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，在全校范圍內(nèi)，舉行以“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”為主題的專題教育系列活動(dòng)。

　　一、利用板報(bào)，紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)等加強(qiáng)對(duì)節(jié)約糧食的宣傳。

　　主要就我國(guó)人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論，樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。

　　二、組織四、五、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”征文活動(dòng)。

　　教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食行動(dòng)中來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做“勤儉節(jié)約”的好少年，讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)，為養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為建設(shè)文明、和諧的學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

　　三、明確責(zé)任，強(qiáng)化分工。

　　學(xué)校成立了教育糧食反對(duì)浪費(fèi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促，明確小組成員工作職責(zé)，制定了節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)批評(píng)，限期整改，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。

　　通過(guò)學(xué)生自身實(shí)踐活動(dòng)，引起他們對(duì)糧食問(wèn)題的關(guān)注，讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費(fèi)的危害，初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識(shí)和行為習(xí)慣。

校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)的總結(jié)4篇 學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告相關(guān)文章：

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