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圖書館工作總結12篇 圖書館工作年度總結

時間:2023-02-07 06:07:00 工作總結

  我們在寫工作總結的時候,一定要認真回顧自己之前的工作情況,這樣寫出來的總結才能更好地指導今后的工作。下面是范文網小編收集的圖書館工作總結12篇 圖書館工作年度總結,供大家閱讀。

圖書館工作總結12篇 圖書館工作年度總結

圖書館工作總結1

  圖書館是以書育人,對學生進行多方位教育,是實施素質教育的重要場所,是提高學生綜合素質的芳草地。一學期來,為了面向全體學生,全面發(fā)展學生的素質,我們注重建設規(guī)范化圖書館,整合各方面的力量,通過開展讀書活動和加強課外閱讀指導等,努力提高學生的綜合素質。

  一、規(guī)范管理

  1.健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動。對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。

  2.認真學習《中小學圖書館規(guī)程》,增強了服務意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。在蘇州教育現(xiàn)代化小學轉評中,圖書館工作受到了領導的高度贊揚。

  3.及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學校圖書室的作用。

  4.培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。一學期來,雖然圖書的流通率較高,但圖書的破損率很低。

  5.對于期刊,圖書管理員能利用空余時間把過刊裝訂成冊,并且進行編號上架管理,進行管理。

  6.重視圖書的質量,努力改善圖書的結構,本學期共剔除舊書、復本三四千,在選購圖書時,能從實際出發(fā),使學校的圖書結構日益合理化。

  二、提升服務質量

  1.每學期,三至六年級的各班均推選出三位圖書管理員。輪到值日,這些同學就會來到圖書室,各自完成各自的任務。因為自愿,所以積極性很高。他們主動的擔任各項工作,有的宣傳圖書室的活動,有的為同學們找書,有的忙著收集圖書資料,為大家推薦新書……通過這些事,學生們的能力提高了很多,他們做得很優(yōu)秀!

  2.相互合作,向各科教師推薦相關內容的書籍。教師們在平時的學習,教學中也會遇到各種各樣的問題,這時,他們會來到圖書室,翻閱一些資料,圖書室對于教師的學習、教學同樣也起到了一定的作用。

  三、今后努力的方向

  1.要積極推動讀書活動的開展。指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

  2.繼續(xù)引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。

  3.要開展形式多樣的活動。結合學校德育工作和有關創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、故事大王賽、“走近科學家”讀書活動等。

圖書館工作總結2

  我進入圖書館工作已經有一年了,在這一年里我努力工作,認真履行著一名圖書管理員的職責。為了讓圖書館的工作有條不紊地進行,我決心理順圖書館的各項工作,為我校早日步入合格的行列而努力,現(xiàn)將一年尤其是近期的圖書館工作作一個總結。

  一、打造圖書館三年遠景規(guī)劃,使圖書館發(fā)展有方向

  我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,不貼合上級文件精神,如果管理工作跟不上,進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規(guī)劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。

  二、建立圖書館檔案資料管理,力求完整明確

  我校圖書館原始資料很少,基礎工作比較薄弱,我認真地研讀了《上海市中小學圖書館檢查的資料及指標》,針對評估資料我仔細劃分,建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就能夠把平時積累的資料及時裝入檔案袋里,如果上級檢查就不會手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。

  三、把圖書館工作物化,更好地服務師生和教學

  圖書館的工作千頭萬緒,為了建立井井有條的工作環(huán)境,我把圖書館主要工作進行物化,設計了登記簿,借此加強管理。

  四、把圖書清理、清潔、分類,使電子化管理前的圖書能夠流通

  清理—把全部圖書架清空,為圖書合理排架做好準備,使藏書合理,教師更容易查找到需要的圖書。清潔—把所有能閱讀以前的圖書,用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。分類—分為四類:適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不一樣年級中午來閱讀的圖書。其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別:文學類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識類(科學、自然、百科知識)小學生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。

  五、人文化管理,讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務”

  誠心—在圖書館工作中,我力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關心教師,推薦書籍時做到心中有數(shù),各有偏重。熱心—教師們借書,我從不嫌麻煩,先了解教師的需求,在盡可能的情景下,協(xié)助找到需要的書。愛心—在教師需要的書實在找不到時,我采用:或牢記在心;或登記在冊,日后購買;或推薦同類書籍,在力所能及的情景下,不讓教師空手而歸。

  六、建立校圖書管理員組織,設立班級圖書箱,使圖書能周轉起來

  為了能讓學生看到自我喜愛的圖書,在20xx年底我校成立了小小圖書管理員組織,并建立了每周一開會制度。在每次開會時,我都要了解各個班級圖書借閱情景,及時對班級閱讀進行指導。另外,小圖書管理員值周制度,也為我增添了助手。

  在新的一年里,我要更加努力,使我校的圖書館工作更上一層樓。

圖書館工作總結3

  一、日常工作完全按照管理標準進行運作。

  我們圖書室積極配合教育教學工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。

  二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮教育教學第二課堂的作用。

  熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了"百拿不厭,百問不煩。"我們每天接待全校師生,盡管工作量大,任務重,由于我們充分做好了準備,管理到位,責任心強,學生都高興地來,滿足地走。

  三、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識,端正服務態(tài)度,上好閱覽課。

  我們邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,贏得了領導和師生的一直好評,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

  四、認真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務。

  我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔

  舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是我們帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。

  五、及時高效地完成了報刊的征訂工作。

  在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每天收發(fā)報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,我們都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排假期前的師生借閱工作。

  圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

圖書館工作總結4

  一、日常工作完全按照質量管理標準進行運作

  我們圖書館積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期購買新書共計xx多萬元,xxxx多冊,并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。隨著新書的分類,及時將新書目錄打印展出,并在校園內設立了新書介紹欄,向廣大師生推薦介紹好書、新書。在語文教師的推薦下,展出了部分學生的并有代表性的讀后感,從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。

  本學期為節(jié)省師生的時間,我們在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。

  二、切實發(fā)揮圖書館教育教學第二課堂的作用

  熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,百問不煩。”對全校學生每周一至六,每天安排x節(jié)閱讀課,我們每周接待全校師生xxxx余名,盡管工作量大,任務重,由于我們充分做好了準備,管理到位并切責任心強,全體來圖書館閱讀的學生都高興地來,滿足地走。真正做到了“你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識,”切實發(fā)揮了圖書館是教育教學第二課堂的作用。

  同時,對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。

  三、不斷進行思想教育,端正服務態(tài)度

  我們全館工作人員邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。我們在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,贏得了領導和師生的一直好評。圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

  四、認真出色地完成了閱覽中心圖書的剔舊換新的任務

  我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對閱覽中心的圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是全館人員都帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為圖書館的工作所想,急為圖書館的工作所急。

  五、及時高效地完成了報刊的征訂工作

  在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每天收發(fā)的報刊上百種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,不分你我全員動手,每次都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。本學期圖書館充分體現(xiàn)了分工不分家,整體觀念強的工作作風。

  圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,制定好工作計劃,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到“嚴、細、實”,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

圖書館工作總結5

  一、日常工作完全按照管理標準進行運作。

  我圖書室積極配合教育教學工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。

  二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮教育教學第二課堂的作用。

  熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我做到了"百拿不厭,百問不煩。"我們每天接待全校師生,盡管工作量大,任務重,由于我們充分做好了準備,管理到位,責任心強,學生都高興地來,滿足地走。

  三、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識,端正服務態(tài)度,上好閱覽課。

  我邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,贏得了領導和師生的一直好評,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

  四、認真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務。

  我在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是我們帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。

  圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

圖書館工作總結6

  時間過得真快,一個學期又結束了,通過半年的工作,我深深地感受到圖書館工作是何等的重要,確實是大有可為??!在教育必須“面向現(xiàn)代化,面向未來”的今天,它是培養(yǎng)學生形成知識體系所在、不可缺少的基地之一,也是學生“素質教育”的重要陣地。雖然我的工作水平較差,但是我能堅持不懈、耐心、勤奮地去做好每一項工作,可說是不渝努力吧!本學期我所做的工作如下:

  一、不斷加強投入、提高整體服務

  圖書館是由學校分管校長直接領導,并參與安排圖書館的日常工作。在我校領導的高度重視下,我校圖書館這幾年在設備更新、藏書增添、人員配備等幾方面又投入了大量的財力、物力和精力。目前我校圖書館總藏書量兩萬多冊。

  圖書館全體館員注重日常的服務工作,運用現(xiàn)代化的計算機管理,實現(xiàn)了全方位、全開架的借閱模式。圖書館全天向師生開放,合理安排班級閱覽課,并堅持用每天中午休息的一個多小時的時間向3、4、5、6年級學生全面開放閱覽室,使得每個班級的學生每周至少有一次到圖書館閱覽的時間。而借書則做到了隨時都可以,不管是閱讀課時間,還是下課時間,或是中午休息時間,師生都能在圖書館中借到心儀的書籍。特別是中午開放的這一時段,平均學生到館借閱的人次多達150人/天。生均借閱圖書達15冊/學期。

  二、營造讀書氛圍、開展讀書活動

  在加強圖書館硬件建設的同時,我們更努力營造出圖書館的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的館舍、清潔整齊的館容、安靜的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務設施,還有精心布置的書畫、名人警句、花卉等,營造出一種文明、現(xiàn)代、高品位、高層次的文化氛圍。在圖書館門口設置了宣傳欄,適時向學生推薦新書好書。為了更好的發(fā)揮圖書館的資源,我們根據(jù)學生和教師的不同需求,利用紅領巾廣播、校園宣傳櫥窗作新書介紹和推薦各類專業(yè)圖書,學校的師生也可以通過點擊圖書館的網頁查找自己所需的圖書。此外,我們圖書館還積極主動地配合學校開展各項教育、教學活動,充分利用圖書館豐富的館藏資源,在學生中間開展了了各種形式的讀書活動。每周的“紅領巾廣播時間”,我們都會在廣播中向學生介紹一本好書或交流學生的讀書心得。每年我校都會定期舉行“校園讀書節(jié)”活動,我們在每個學期會以班級為單位舉行一次“我與好書”的黑板報比賽,并進行讀書小報的評比活動。我們還在各個班級中開辟了“小小圖書角”,鼓勵學生進行讀書心得的交流。

  在學校濃厚的文化氛圍的熏陶下,我們的學生積極走出校園,參加各種社會文化活動,并取得了一定的成績,謝冰珂同學在市組織的小學生現(xiàn)場作文競賽,獲中年級組二等獎。

  我校圖書館在學校領導的重視、支持和廣大師生的積極配合之下,較過去相比有了長足的進步,在全體館員的共同努力之下取得了豐碩的成果,但作為嘉興市中小學示范圖書館,我們將在新的一年中再接再厲,使得圖書館工作更上一層樓,在全市中小學圖書館中繼續(xù)起好帶頭示范作用。

圖書館工作總結7

  我們圖書室人員在學校領導的支持下,本著“立足常規(guī)化,面向信息化”的態(tài)度,一手完善圖書館工作的常規(guī)建設,一手創(chuàng)造性地開展各類讀書活動。

  一、加強自身建設,全心全意為師生服務。

  圖書館是學校圖書資料的中心,是學校教育教學研究工作的服務機構。我們感到,隨著素質教育的不斷深入,圖書館工作對學校素質教育的促進作用至關重要,而要實現(xiàn)這一作用,提高圖書館工作人員的自身素質是第一位的。為此,我們經常自覺學習一些圖書管理工作方面的文章,以全天候的服務,每天不厭其煩地為全體師生的讀書活動盡力而為,并不斷的自覺積累工作經驗,增強事業(yè)心和責任感,樹立敬業(yè)愛崗的精神。

  二、優(yōu)化管理過程,規(guī)范學校圖書館工作,圖書管理規(guī)范化。

  我們學校的圖書全部運用了中圖法第四版分類法進行分類,做到目錄設置規(guī)范,借閱制度規(guī)范化。我們制定了瀘縣二中入館須知,瀘縣二中圖書借閱規(guī)則,瀘縣二中圖書管理員職責,瀘縣二中圖書館安全管理制度,瀘縣二中圖書損壞遺失賠償暫行規(guī)定。

  三、圖書資源采編。

  本年度學校共投入資金10000多元。第一次在網上購書。在比較了多家網上書店以后,最終選擇了全國最大的鳳凰新華書店,精心選擇了400左右的新書,先在已經收取,開包驗收,進行了新書編目,上架。此外還接受贈送圖書幾十本,修補圖書300多本。

  四、流通服務。

  圖書室全天候,全開架為師生服務。電腦軟件升級,借換實行電腦自動化管理。教師可根據(jù)需要隨時借到自己所需圖書,學生在課間可以隨時還書,放學后均可到圖書館閱覽或辦理借、還手續(xù)。教師如需帶領學生來圖書館上課查資料,圖書館也盡量滿足需求。目前,圖書館已真正成為了師生的“第二課堂”,并在讀書氛圍中培養(yǎng)了學生良好的讀書習慣,豐富了校園生活。本年度上學期先在弘毅學校展開了第二次借閱,班級實行班級書柜。這學期在全校展開了第二次借閱,高一高二年級平均每班至少借閱一次,一次至少40本。這樣就大大提高了讀者到館率,圖書流通率。

  五、存在不足:

  1.工作的創(chuàng)新意識有待進一步加強。

  2.對圖書館業(yè)務知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術在圖書館中的應用。

  總而言之,圖書館的進步離不開學校領導大力支持,離不開全體館員的共同努力。圖書館實踐證明,圖書館必須尊重人的價值,尊重精神的價值。必須強調一切從人出發(fā)、一切以人為歸宿的精神。作為社會文明和進步的象征的圖書館,應努力創(chuàng)建溫馨的、和諧的人文圖書館。有責任給每個讀者全過程的人文關照,讓他們身心得到滿足。圖書館人需要縝密的工作思維和務實的工作作風,為圖書館樹立服務品牌,增加圖書館人文服務的廣度和深度,體現(xiàn)人文意識的自覺。讓圖書館成為大家的精神家園!

圖書館工作總結8

  我校學校圖書館館藏豐富,共有圖書約3萬余冊,人均21冊,配備了現(xiàn)代化的電子借閱系統(tǒng),全體學生憑圖書證借閱圖書,上學期圖書館總借閱量為16533冊,人均借閱量為12本,圖書借閱率高。青年路校區(qū)依托圖書館推廣閱讀,面向全校學生征集館名,最終命名為“青青書屋”。圖書館全天開放,學生可利用課間時間、下午課前30分鐘、社團以及閱讀課時間前往圖書館借閱圖書,圖書館為每個學生辦理圖書證,同時采用電子借閱系統(tǒng),方便快捷地為學生辦理借閱手續(xù)。同時為學校家長義工和全體老師辦理圖書證,讓圖書為更多的人群利用,使其價值最大化,讓圖書真正流通起來。

  學校開設圖書館課程和閱讀課,每周一節(jié)閱讀課,其中兩周一節(jié)圖書館課,圖書館課由圖書館老師和閱讀老師共同完成,按照《圖書館課程》的內容和大綱,每學期初發(fā)放量化表,制定每節(jié)課的任務和內容,《圖書館課程》打印成冊,發(fā)放給閱讀老師們,及時教授學生圖書館利用教育、閱讀策略和資訊素養(yǎng)等相關內容。

  學校成立閱讀組,同時圖書館配合各個學科開展教育教學活動,特別是英語、科學、美術、語文、數(shù)學等學科都有不同程度的結合,開設相關的閱讀結合學科的課程,召開相關的教研活動。

  另一方面,閱讀活動常態(tài)化,每個月一個閱讀活動主題,有的結合學校工作,如開展森林課堂、藝術節(jié)等,開展閱讀活動,有的結合節(jié)日開展,如萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、中秋節(jié)等系列活動,有的結合學校特色開展,如科技節(jié)、英語周等系列活動,舉行了大大小小的一系列活動,比如故事哥哥姐姐在幼兒園講故事、表演繪本劇、課本劇表演、經典誦讀、故事劇場、書展、徽喜鵲愛心捐書活動、布偶劇夢工廠、自制繪本書、大家來找茬、尋寶、小牛頓科普擂臺賽、與作家面對面、玩轉科技暢想閱讀等等活動,通過閱讀推廣活動,閱讀活動更是校內校外同步開展,讓更多的學生參與進來,了解圖書館,愛上圖書館,愛上閱讀。

  總之,我校圖書館利用率非常高,是全校學生最喜歡最向往的地方,每年的圖書經費和建設經費的投入使用,讓我校圖書館越來越成為學校教育教學的中心,成為教師教學的助手,成為學生愛上閱讀的起點。

圖書館工作總結9

  20xx年,在學校的領導下,校圖書館圍繞學校建設高水平大學的總體目標,以改革創(chuàng)新精神推動圖書館工作進一步發(fā)展。在新一屆圖書館領導班子的帶領下,圓滿完成了20xx年圖書館工作任務,各項工作穩(wěn)步邁向新水平。

  一、制定五年規(guī)劃,確??沙掷m(xù)發(fā)展

  20xx年校圖書館在繼續(xù)加大力度推進“985工程”二期項目建設的同時,新一屆圖書館領導班子分別考察了清華大學、浙江大學、武漢大學、東南大學、西安電子科技大學、中山大學、暨南大學、華南師范大學、廣東外語外貿大學、廣東科技圖書館、寧夏大學等圖書館,在對圖書館現(xiàn)狀進行充分研究與分析的基礎上,制定了未來五年圖書館建設的總體目標:在原有的基礎上,進一步優(yōu)化圖書館文化建設、文獻資源建設、人力資源團隊建設,進一步整合和創(chuàng)新文獻資源服務體系建設,使之成為文獻保障到位、人力資源建設合理、人文環(huán)境優(yōu)雅、服務貼心的人性化學習型高校圖書館,為我校的教學與科學研究做出應有的貢獻。

  二、改善軟硬件環(huán)境,提升現(xiàn)代化辦館水平

  20xx年圖書館繼續(xù)加大力度改善館內軟硬件環(huán)境,利用“985工程”二期建設項目經費,改善館舍設施設備,為讀者提供安全、舒適的學習環(huán)境,提高了圖書館的現(xiàn)代化辦館水平。

  在學校的支持下,圖書館由物業(yè)管理公司實行規(guī)范化管理;更換中央空調溫控管理系統(tǒng),保證空調正常使用;安裝了4通道門禁管理系統(tǒng),以及視頻監(jiān)控系統(tǒng);購置書架160套、六人閱覽桌44張、閱覽椅264張,更新了閱覽室閱及自修室的舊桌椅。經布局調整,在圖書館二樓新開設一間378m2的自修室,增加自修座位264個。還對北區(qū)分館進行改造,重新布局,將一至三樓共855m2開設成圖書閱覽室;室,更換原有閱覽桌椅,座位由原來50個增加到312個。以上措施,使圖書館共增加閱覽座位526個;對學術報告廳進行翻新改造,使圖書館為讀者提供了培訓和學術交流的好場所,提高了圖書館文化品味;重整館容館貌,改善館舍環(huán)境,在館內休息廊、通道的適當位置放置座椅、盆栽綠色植物,為讀者提供和諧、舒適的學習環(huán)境。

  圖書館擴充了存儲設備,對sun6130存儲進行了擴容,使存儲容量由15tb增加到40tb,存儲容量較07年增長167%,滿足了電子資源增加的需求;并依據(jù)圖書館管理的實際情況,開發(fā)了讀者信用管理系統(tǒng),增強了讀者個人信用意識。圖書館通過與中移動廣州公司合作“掌上圖書館”項目,使圖書館服務在手機平臺上得到進一步的延伸;與創(chuàng)時公司合作開發(fā)圖書館自動化管理系統(tǒng),即unionlib系統(tǒng),為進一步實現(xiàn)我校全面的文獻資源保障體系打下堅實的技術基礎。

  三、加強文獻資源建設,提升文獻服務水平

  20xx年圖書館進一步規(guī)范了文獻資源采購流程,同時分別制定了《華南理工大學圖書館圖書捐贈管理辦法》、《華南理工大學圖書館與院系資料室文獻資源合作共建方案》等文獻資源建設規(guī)章制度。完成了中外文圖書、中外文報刊的招投標工作及電子資源的采購工作。20xx年圖書館配置各類文獻增加43,769種,共123,496冊(含圖書、期刊合訂本、學位論文),圖書館館藏文獻量達到2,941,787種,5,160,596冊。其中紙質文獻達到855,740種,首次超過300萬冊大關,共3,008,931冊(含學校資料室166,300種,331,135冊);各類電子資源(電子圖書、電子期刊、學位論文)2,086,047種,2,151,665冊;引進各類數(shù)據(jù)庫179個,比07年新增加3個。

  我校文獻資源保障體系建設方面,圖書館分別與建筑歷史與理論資料室、建筑學院資料室簽訂協(xié)議書,開展圖書書目數(shù)據(jù)的加工工作,并完成了建筑歷史與理論資料室現(xiàn)有圖書的分編和加工工作,并實現(xiàn)統(tǒng)一檢索,為我校內文獻保障體系的建設打下扎實的基礎;數(shù)字資源建設方面,《期刊園地》到20xx年12月,點擊次數(shù)超過百萬;建設了《全國百優(yōu)博士學位論文引用查詢系統(tǒng)》、《20xx-20xx年jcr期刊影響因子及分區(qū)查詢系統(tǒng)》、《20xx-20xx年ssci收錄期刊查詢》、《sci和ssci學科投稿指南》等多個數(shù)據(jù)庫;與工商管理學院簽訂協(xié)議,聯(lián)合建設《工商管理案例庫》;隨書光盤數(shù)據(jù)庫建設進入正軌,已經完成各類隨書光盤數(shù)據(jù)12533條,方便了讀者使用。

  四、深化內部管理,增強服務力度

  圖書館在今年全年共接待各類讀者3,261,129人次(北校區(qū):2,035,378人次;南校區(qū):1,225,751人次),比20xx年同比增加5.2%;今年5月開始,圖書館總館實行不間斷開放方式。一線服務部門最大周開放時間由原來的73小時增加到96小時以上,極大地滿足了讀者對圖書館的需求,得到讀者的普遍好評;北區(qū)分館完成改造工程后,服務面積由原來的600平方米,增加到855平方米,于20xx年12月正式對讀者實行大流通模式開放,開放時間與總館相同;閱覽部完成社會科學、自然科學及標準/學位論文三個閱覽室的調整工作,以嶄新的面貌服務讀者;圖書館新書展覽、宣傳專欄8期;專題圖片展9期;各類大型展覽8項,南校區(qū)報告廳舉辦視頻講座8場,總館專題講座9場次;解答讀者

  一般咨詢46,802人次,比上年增加23%。

  20xx年圖書館完成科技查新報告509項,比20xx年增長了11%,其中中外文查新147項;20xx年我校以單位或個人查詢論文收錄、引用的需求增加很大,共計35,259篇次;為教師、科研人員提供專(定)題服務項目7項;編制《食品綜合信息》12期;期刊部編制材料世界、信息科學、化學天地等10個主題的專題信息,提供信息量共計783條;南校區(qū)館編制《高教建設參考》7期及《網絡資源導航》提供信息量120條;積極開展文獻傳遞業(yè)務,08年共受理原文傳遞業(yè)務649篇,成功獲取521篇次,滿足率約達80.3%,傳遞費用約5,848.1元;文檢課被研究生院定為工程碩士的必修課程,09年北校區(qū)圖書館總館完成5個院系,14個班次,763人次的“文獻檢索課”實習任務計78學時;南校區(qū)館完成32學時,52人的“文獻檢索課”教學任務。全館共計完成110學時教學、實習任務,815人次;用戶教育培訓工作方面,圖書館組織舉辦各類《數(shù)據(jù)庫檢索與利用》、《圖書館文獻資源利用與投稿指南》等講座共計35場次,參加人員1,348人次;編印《華南理工大學圖書館簡介》20,000份;編輯出版《華工圖書館通訊》4期;外教中心選聘數(shù)位博士研究生做中心兼職研究人員,組織撰寫新教材評介文章18篇,并及時發(fā)布上網,提供師生了解和利用。

  20xx年訪問圖書館主頁約1,837,018人次,各類鏡像數(shù)據(jù)達到23tb,比上年增加21%。網絡數(shù)字化信息服務,如電子資源、書目信息、期刊園地、資源導航、個性化服務、科技查新、用戶教育、入館指南等都是讀者點擊率高、深受讀者。同時針對網上讀者留言、學校bbs上有關圖書館方面的意見都會及時地進行調查、分析、研究,理性地處理好各種讀者服務工作上存在的問題,確實做到為讀者貼心式的服務。

  四、加強隊伍建設,積極開展交流與合作

  圖書館隊伍建設取得長足的發(fā)展,20xx年引進碩士研究生4名,本科生4名,隊伍結構發(fā)生了明顯的改變,碩士學歷以上人員達到了26人,大學本科以上學歷人員占職工總數(shù)比例由07年的66%上升到72.6%,大專以上學歷人員占職工總數(shù)比例達到90%。20xx年圖書館派出各類人員44人次,參加國內各種學術交流與培訓活動20次;圖書館職工在國內正式刊物上發(fā)表論文14篇,科研課題結題兩項。09年圖書館結合學校的民主評議政風、行風建設工作,以改善讀者服務工作為切入點,從文獻資源建設、讀者服務與環(huán)境建設、隊伍建設抓整改,促進了圖書館工作發(fā)展。讀者調查的滿意度達到91%。

  圖書館繼續(xù)積極參與全國高校聯(lián)盟calis以及華南地區(qū)中心、廣州天河高校(原石牌六校)的各項合作與協(xié)作工作,認真做好calis聯(lián)合編目工作、“高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫”、“高校教學參考信息管理與服務系統(tǒng)”、“全國高校重點學科網絡資源導航庫”以及原石牌六校期刊、報紙、電子資源等聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫的建設工作;完成“中美百萬冊數(shù)字圖書館合作計劃”項目(cadal),并開始投入使用。20xx年12月經省教育廳有關領導的大力支持下,增加了南方醫(yī)科大學、廣州體育學院、廣東金融學院三所廣州天河區(qū)本科院校圖書館,協(xié)作辦館水平將進一步得到提高。

圖書館工作總結10

  學校圖書館是學生成長的第一課堂,是學生成長的樂園,是學生獲取知識的理想場所,是全校信息資料中心,是教師繼續(xù)培訓的場所。我校圖書館充分利用館藏資料,在教師教育教學科研和學生健康成長中發(fā)揮著重要作用?,F(xiàn)將這一學期的工作情況作個簡要的總結:

  一、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,使圖書館的工作規(guī)范化。

  1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書館工作也不例外。開學初,圖書館組織初一、初二圖書志愿者進行崗前培訓,學習《中圖法》及各項規(guī)章制度。

  2、本學期全校有21個班級,接近一千名學生。圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,每天中午11:30-12:00是借書還書的時間,借閱時,充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計這學期借閱圖書量達2734冊,人均閱覽3冊。

  3、平時經常向學生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。

  4、定期召開學生圖管志愿者會議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

  5、我們圖書館積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期共購進圖書近五百冊。這批新書價格4900元,并且在一星期時間全部編目上架,適合師生口味,上架后,學生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。圖書室現(xiàn)藏書45820多冊,生均50冊左右。各種臺帳齊全,書帳完全相符。

  6、盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

  二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

  1、新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

  2、認真做好全校報刊到館登記工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。

  3、學校圖書館是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如遇到節(jié)日、紀念日,向學生推薦有關的圖書。為了方便師生借閱,擴大書刊流通范圍,盡量增加圖書館的開放時間,經常督促學生借還書,同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作,這學期共更換書標一萬多冊,方便了師生借閱。

  三、競賽促讀,調動閱讀積極性。

  一旦對閱讀產生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學習。因此,學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。

  本學期,我校組織開展了首屆讀書節(jié)活動,學生進行了“我讀書、我快樂、我成長”手抄報大賽、“我最喜愛的一本書”征文大賽、古詩詞誦讀大賽,“讓書香伴我成長”硬筆書法大賽,一大批成果顯著的學生脫穎而出。并分別評出了一、二、三等獎。此外,圖書館還積極參加“江蘇省第二屆中小學網絡讀書活動”,并取得良好的成績,全校共上傳了26篇優(yōu)秀作品,其中初三(4)班的管鑫怡同學的作品《中國的脊梁》獲得江蘇省銅獎?,F(xiàn)在為了響應“書香江蘇”網絡建設的號召,圖書館組織發(fā)動全校師生積極參與“書香校園”網上閱讀活動,目前我校的書香積分七萬多,排名江蘇省57名,上傳優(yōu)秀作品70多篇,居常州市首位。同時,這學期學校還要求每位教師讀一本教育專著,撰寫一篇讀書體會,推薦一本好書,通過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足,圖書館已成為學生快樂成長、教師專業(yè)成長的重要支撐點。

  通過一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學生學習的積極性,同時,也提高了學生的整體素質。實踐證明,學校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質教育的“糧倉”。

  書籍是人類進步的階梯,我校圖書館會繼續(xù)積極發(fā)揮圖書館的作用,讓全體師生在書香校園中不斷地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!

圖書館工作總結11

  學校圖書室是學生成長的第一課堂,是學生成長的樂園,是學生獲取知識的理想場所,是全校信息資料中心,是教師繼續(xù)培訓的場所。我校圖書室充分利用館藏資料,在教師教育教學科研和學生健康成長中發(fā)揮著重要作用?,F(xiàn)將這一學期的工作情況作個簡要的總結:

  一、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,使圖書室的工作規(guī)范化。

  1.制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學初,圖書館組織七年級、八年級圖書志愿者進行崗前培訓,學習各項規(guī)章制度。

  2.本學期全校有12個班級,接近500學生。圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,借閱時,充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計這學期借閱圖書量達2734冊,人均閱覽5冊。

  3.平時經常向學生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。

  4.定期召開學生圖管志愿者會議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

  5.我們圖書室積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期共購進圖書近五百冊,并且在一星期時間全部編目上架,適合師生口味,上架后,學生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。各種臺帳齊全,書帳完全相符。

  6.盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

  二.認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

  1.新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

  2.認真做好全校報刊到館登記工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。

  3.學校圖書室是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。圖書要能充分發(fā)揮其作用,關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如遇到節(jié)日、紀念日,向學生推薦有關的圖書。為了方便師生借閱,擴大書刊流通范圍,盡量增加圖書館的開放時間,經常督促學生借還書,同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作,這學期共更換書標一萬多冊,方便了師生借閱。

  三、競賽促讀,調動閱讀積極性。

  一旦對閱讀產生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學習。因此,學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。

  本學期,我校組織開展了首屆讀書節(jié)活動,學生進行了“我讀書、

  我快樂、我成長”手抄報大賽、“我最喜愛的一本書”征文大賽、古詩詞誦讀大賽,“讓書香伴我成長”硬筆書法大賽,一大批成果顯著的學生脫穎而出。現(xiàn)在為了響應“書香校園”網絡建設的號召,圖書室組織發(fā)動全校師生積極參與“書香校園”網上閱讀活動。同時,這學期學校還要求每位教師讀一本教育專著,撰寫一篇讀書體會,推薦一本好書,通過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足,圖書館已成為學生快樂成長、教師專業(yè)成長的重要支撐點。

  通過一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學生學習的積極性,同時,也提高了學生的整體素質。實踐證明,學校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質教育的“糧倉”。

  書籍是人類進步的階梯,我校圖書室會繼續(xù)積極發(fā)揮圖書室的作用,讓全體師生在書香校園中不斷地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!

圖書館工作總結12

  一、加強政治業(yè)務學習,提高自身素質

  本年度內能積極參加醫(yī)院及科室組織的政治理論和業(yè)務知識培訓的學習,并按照醫(yī)院和科室的統(tǒng)一安排認真做好筆記,嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,盡職盡責開展工作。

  二、愛崗敬業(yè),提高服務能力

  1、認真履行崗位職責,本著一切為讀者服務的宗旨,遵照醫(yī)院和圖書館的年度工作計劃,正常開展借書、閱覽活動。

  2、每季度對圖書館的所有書籍目錄進行核對檢查一次,對借閱時抽亂,插亂的圖書隨時檢查及時按編碼擺放整齊。

  3、借閱圖書做到認真仔細,對每位借書的同事都耐心叮囑清楚要愛惜書籍,合理的保護好書籍,不涂不畫,不亂折頁。還回的圖書認真檢查完好情況,圖書目錄和編號是否相符,發(fā)現(xiàn)破損或書簽掉了及時修補粘貼,使圖書館的圖書基本保持原樣,同時認真做好圖書的催還工作,保證圖書的借閱流暢,全年內借還圖書372冊。

  4、圖書室勤掃勤拖,擺放整齊,努力創(chuàng)設干凈,整潔、安靜的讀書環(huán)境。對在圖書館閱覽報刊高聲喧嘩和吸煙的患者及家屬,及時告知圖書館的制度并耐心講解吸煙的害處。

  5、每周給老年活動中心送報2次,豐富了老職工的退休生活

  6、認真完成科室交給的臨時性工作任務,按時記錄好科室學習筆記,配合養(yǎng)生館完成上級領導的調研、檢查和參觀,積極協(xié)同科室其他人員圓滿完成“五一勞動節(jié)”職工運動會象棋、圍棋的比賽活動。

  7、圖書館同時也是醫(yī)院一個窗口,對來來往往的患者和家屬的需求給以及時的幫助,熱情細致的解答。在做好本職工作的同時還代售一次性材料234個。

  三、存在問題

  借閱圖書有時未能按醫(yī)院規(guī)定的執(zhí)行,時間交長,及時催還不到位,借出圖書有超過規(guī)定數(shù)量情況。

  在今后工作中要嚴格按照醫(yī)院規(guī)定制度執(zhí)行,積極發(fā)揮圖書館的作用,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,更好地為全院醫(yī)護人員服務,使之在醫(yī)院的發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

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