總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的教研室檢查教學(xué)工作總結(jié)12篇 本學(xué)期教研室教學(xué)工作和總結(jié)，供大家參考。

教研室檢查教學(xué)工作總結(jié)1

　　會(huì)計(jì)學(xué)教研室青年教師課堂教學(xué)檢查情況總結(jié)

　　為了完善和促進(jìn)教學(xué)管理，提高我院青年教師教學(xué)水平，根據(jù)《關(guān)于開展2010-2011學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)檢查工作的通知》（教務(wù)字[2011]21號(hào)），會(huì)計(jì)學(xué)教研室開展了觀摩教學(xué)?，F(xiàn)將教學(xué)檢查情況匯報(bào)如下：

　　一、教學(xué)檢查情況

（一）教學(xué)秩序情況

　　各位老師能嚴(yán)格對(duì)照大綱教學(xué)，教學(xué)進(jìn)度與授課計(jì)劃的吻合程度較高。所有教師能遵守教學(xué)紀(jì)律情況很好，無(wú)上課遲到、早退等教學(xué)事故發(fā)生，教學(xué)秩序穩(wěn)定，學(xué)生滿意度高。

（二）教師觀摩教學(xué)情況（具體情況見每位教師聽課記錄表）

　　從總體上看，三位青年教師備課認(rèn)真，教案撰寫整體認(rèn)真、詳細(xì)、規(guī)范，課堂教學(xué)中注重強(qiáng)化課堂管理的規(guī)范性。授課教師講課有熱情，精神飽滿；講課有感染力，能吸引學(xué)生的注意力；對(duì)問(wèn)題的闡述深入淺出，有啟發(fā)性；對(duì)問(wèn)題的闡述簡(jiǎn)練準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，思路清晰；對(duì)課程內(nèi)容嫻熟，運(yùn)用自如；講述內(nèi)容充實(shí)，信息量大；教學(xué)內(nèi)容能反映或聯(lián)系會(huì)計(jì)學(xué)科發(fā)展的新思想，新概念，新成果；能給予學(xué)生思考、聯(lián)想、創(chuàng)新的啟迪；均使用多媒體開展教學(xué)。

　　但存在的問(wèn)題共性體現(xiàn)在未能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒，教學(xué)互動(dòng)不夠，課堂氣氛不夠活躍。另外作業(yè)批改不夠及時(shí)。

　　在教研室會(huì)議上，對(duì)于以上聽課具體情況，教研室主任將本次檢查結(jié)果反饋到每個(gè)教師，提出改進(jìn)建議，進(jìn)行幫教和督促。根據(jù)教研室全體教師面對(duì)面交流和評(píng)議，推薦薛蓓蓓老師參加學(xué)院組織的青年教師課堂競(jìng)賽。

　　二、提高教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)建議

（一）在教案的撰寫環(huán)節(jié)上，要提出統(tǒng)一的規(guī)范要求。要求教案內(nèi)容要結(jié)合教學(xué)實(shí)際；教案中課時(shí)數(shù)與授課計(jì)劃的課時(shí)數(shù)要緊密吻合。在教案的外觀上，要求排版統(tǒng)一美觀、整齊劃一，字體、字號(hào)、行間距前后一致。

（二）在作業(yè)管理環(huán)節(jié)上，根據(jù)教學(xué)規(guī)程要求，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，研討并制定作業(yè)要求，規(guī)定作業(yè)次數(shù)。要求各課程在授課計(jì)劃中體現(xiàn)作業(yè)次數(shù)的安排，實(shí)

　　驗(yàn)課程做好平時(shí)作業(yè)登記。

（三）在課堂組織管理環(huán)節(jié)上，強(qiáng)化課堂管理的規(guī)范性。應(yīng)從教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)互動(dòng)等方面對(duì)青年教師提出更高要求。

　　會(huì)計(jì)學(xué)教研室

　　2011年5月8日

教研室檢查教學(xué)工作總結(jié)2

　　教研室2011/2012學(xué)年第一學(xué)期

　　期中教學(xué)檢查總結(jié)

　　為順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，根據(jù)學(xué)院和系部要求，形勢(shì)與政策教研室于本學(xué)期第十周、第十一周開展了期中教學(xué)檢查工作，現(xiàn)將檢查結(jié)果總結(jié)如下：

　　一、檢查的具體情況

　　1、課堂教學(xué)的檢查

　　任課教師在上課時(shí)能夠遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時(shí)上下課，無(wú)遲到早退現(xiàn)象，教態(tài)端正，盡職盡責(zé)，對(duì)于學(xué)生管理嚴(yán)格，上課整體情況良好。相對(duì)于已往的四合班班型，這學(xué)期部分任課教師上課班型是兩合班，普遍反映上課效果好于大合班上課，任課老師教學(xué)管理更有效，學(xué)生聽課效果更好。

　　2、教學(xué)資料的檢查

　　任課教師教案書寫認(rèn)真、內(nèi)容詳實(shí)、形式規(guī)范、重點(diǎn)突出，難點(diǎn)明確。在教研室多次組織集體備課的基礎(chǔ)上，任課教師的教案環(huán)節(jié)完整，有授課計(jì)劃、有學(xué)時(shí)分配、有課程導(dǎo)入、有資料鏈接。為了使學(xué)生更好地理解所講理論，教研室鼓勵(lì)大家廣泛搜集，篩選貼近現(xiàn)實(shí)的、說(shuō)服力強(qiáng)的案例用于教學(xué)，并集體討論引用案例后，如何結(jié)合案例正確引導(dǎo)學(xué)生。

　　3、教學(xué)進(jìn)度的檢查

　　教研室通過(guò)聽課抽查、廣泛調(diào)查等方式對(duì)各位任課教師實(shí)際教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生作業(yè)的布置及其批改情況等進(jìn)行了全面的檢查。從反映的情況看，任課教師嚴(yán)格按照教學(xué)日歷展開教學(xué)，教學(xué)過(guò)程中，突出重點(diǎn)、講透難點(diǎn)。按時(shí)布置課程作業(yè)，并認(rèn)真進(jìn)行批改。特別值得提出的是，對(duì)于合班上課過(guò)程中，因?qū)嵱?xùn)時(shí)間不同導(dǎo)致同一班型中各班級(jí)教學(xué)進(jìn)度不一致的情況，每位任課教師都認(rèn)真負(fù)責(zé)地給學(xué)生把實(shí)訓(xùn)耽誤的課補(bǔ)齊，從而保證了學(xué)生完整地掌握課程內(nèi)容。有的班級(jí)前八周里實(shí)訓(xùn)超過(guò)2周，甚至合班上課的班級(jí)不但實(shí)訓(xùn)超過(guò)2周而且各班這2周實(shí)訓(xùn)時(shí)間也錯(cuò)開，這就給任課教師完成正常教學(xué)任務(wù)及確定補(bǔ)課時(shí)間等方面帶來(lái)困難，但她們都積極克服，并堅(jiān)持補(bǔ)齊所落課節(jié)。

　　4.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)使用及進(jìn)展情況 任課教師能夠在完成課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，積極建設(shè)和使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，既加強(qiáng)了與學(xué)生的交流與互動(dòng)，也進(jìn)一步拓展了思想政治教育的平臺(tái)。各位任課教師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)上，欄目豐富、內(nèi)容充實(shí)，其中，“電子課件”模塊便于學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課下復(fù)習(xí)，“討論答疑”模塊便于學(xué)生反映疑難問(wèn)題，“課程作業(yè)”模塊有利于學(xué)生及時(shí)了解課堂作業(yè)。值得提出的是，對(duì)于張老師，本學(xué)期是新開課，原有的教學(xué)平臺(tái)并未列明本門課程，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)地與教學(xué)務(wù)部門溝通，申請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)平臺(tái)開通本門課程，保證了學(xué)生正常使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)本門課程。

　　從網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的利用情況來(lái)看，一方面，任課教師對(duì)于教學(xué)平臺(tái)建設(shè)較完善，另一方面，學(xué)生對(duì)國(guó)家大事比較關(guān)心，所以開課以來(lái)，本門課程的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)受到學(xué)生的廣泛關(guān)注，瀏覽次數(shù)較多。王秀英老師任課班級(jí)的同學(xué)廣泛參與網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的課程討論，既有時(shí)事點(diǎn)評(píng)，也有就教師指定問(wèn)題的討論，增強(qiáng)了師生的交流與互動(dòng)。

　　6、教研室活動(dòng)情況

　　7．課外輔導(dǎo)與答疑、安排重修情況

　　為了適應(yīng)新的教學(xué)形勢(shì)，根據(jù)教務(wù)處的統(tǒng)一要求，我們對(duì)幾乎所有的專業(yè)課都安排了課外輔導(dǎo)與答疑，制定教師值日表并發(fā)放到所有教師及各個(gè)班級(jí)。到目前為止，每位老師都已輔導(dǎo)超過(guò)四次。但檢查過(guò)程中老師們反映，每次輔導(dǎo)到場(chǎng)的學(xué)生總是很少，有時(shí)只有一兩個(gè)同學(xué)。

　　8、新生排課、提前結(jié)課命題情況

　　總結(jié)本次教學(xué)檢查活動(dòng)，特別值得提出的是：婚姻法教研室每位教師積極參與，恪守教師職責(zé)，認(rèn)真撰寫總結(jié)材料，對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題認(rèn)真分析原因，提出改進(jìn)措施，表現(xiàn)出了極強(qiáng)的敬業(yè)精神，也更好地推動(dòng)了婚姻法教研室工作的順利開展。

　　根據(jù)學(xué)校教務(wù)處文件要求，教研室首先制定了活動(dòng)方案，并逐一開展實(shí)施：對(duì)教師的教案、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)規(guī)范化等進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，并已進(jìn)行了專門的書面總結(jié)；召開了學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生對(duì)教師、教學(xué)、管理等方面的意見和建議；組織聽課、觀摩教學(xué)活動(dòng)；對(duì)本教研室教學(xué)檢查整體情況進(jìn)行總結(jié)，形成書面材料。以下是各位教師的主要活動(dòng)總結(jié)。

教研室檢查教學(xué)工作總結(jié)3

　　教研室教學(xué)工作總結(jié)

　　一、黨支部工作

　　2011年是不尋常的一年，我們期盼已久的中國(guó)共-產(chǎn)-黨第十七次代表大會(huì)勝利召開，深刻揭示了在中國(guó)共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo)下全面建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義已進(jìn)入了一個(gè)新的關(guān)鍵時(shí)期，教研室教學(xué)工作總結(jié)。是我們黨和全國(guó)人民生活中的一件大事，教研室黨支部及時(shí)組織黨員和全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)“十七大”報(bào)告精神，聯(lián)系教研室實(shí)際，緊密圍繞學(xué)科的中心任務(wù)開展各項(xiàng)工作。在確保黨支部先進(jìn)性的同時(shí)，以推進(jìn)能力建設(shè)為重點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，為學(xué)科建設(shè)把握方向、凝聚力量，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圓滿的完成了上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)，在學(xué)科全面建設(shè)和發(fā)展中充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。支部工作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

(一)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，確保思想統(tǒng)一

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)“十七大”精神 “高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和-諧，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗?！边@是黨的第十七次代表大會(huì)的會(huì)議主題，也是向全國(guó)乃至全世界人民宣告了我們中國(guó)共-產(chǎn)-黨舉什么旗走什么路的問(wèn)題。同時(shí)也為我們每個(gè)共-產(chǎn)-黨員指明了方向和奮斗的目標(biāo)并提出了新的要求。全科黨員和全體同志在黨支部精心組織下，一方面積極參加學(xué)校組織的“十七大”精神輔導(dǎo)報(bào)告會(huì);另一方面黨支部部署了今年下半年學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“十七大”精神總體計(jì)劃。黨支部書記聯(lián)系實(shí)際為科室全體同志串講了“十七大”報(bào)告，有計(jì)劃按步驟進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，對(duì)照檢查找差距并提出整改措施，力爭(zhēng)使科室全體同志做到思想上與黨中央保持高度一致。

　　2、政治學(xué)習(xí)形式多樣化、制度化 每周三下午除基礎(chǔ)部和學(xué)校安排集體活動(dòng)外為科室法定的政治學(xué)習(xí)日，政治學(xué)習(xí)形式多樣化，主要是以聯(lián)系科室的實(shí)際情況和存在的問(wèn)題，采取有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，如思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題、學(xué)科建設(shè)問(wèn)題、人才培養(yǎng)問(wèn)題、實(shí)驗(yàn)室使用和管理問(wèn)題等等。力爭(zhēng)通過(guò)每次學(xué)習(xí)，都能夠解決一到兩個(gè)實(shí)際問(wèn)題。防止搞形式、走過(guò)場(chǎng)，以提高學(xué)習(xí)質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)，以解決問(wèn)題為落腳點(diǎn)，確保了學(xué)科兩個(gè)中心任務(wù)的圓滿完成。

(二)發(fā)揮黨課作用，注重精品意識(shí) 教研室黨支部充分利用黨課的機(jī)會(huì)與大家一起討論有關(guān)約束與個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)系;約束與培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的關(guān)系。對(duì)黨員青年同志來(lái)說(shuō)，首先要解決的還是信仰問(wèn)題(信念)，有了堅(jiān)定的信念才會(huì)有理想，有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，有了奮斗目標(biāo)才會(huì)感覺(jué)到肩上的責(zé)任。而責(zé)任在各項(xiàng)工作上的具體體現(xiàn)，最終應(yīng)該落在黨員的先進(jìn)性和職業(yè)道德上，工作總結(jié)《教研室教學(xué)工作總結(jié)》。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校開展精品工程的重要意義，基本解決了思想認(rèn)識(shí)上的誤差，為全面打造崗位精品意識(shí)和精品團(tuán)隊(duì)意識(shí)奠定了思想基矗黨支部積極配合科室開展各項(xiàng)精品活動(dòng)，大力推進(jìn)和參與學(xué)校的精品工程，先后有多人參加了多項(xiàng)精品活動(dòng)，如精品課程、精良設(shè)備談、精品教材、精品黨課等，取得了良好的成效。為學(xué)科建設(shè)和全面發(fā)展開辟了新的天地。

(三)加強(qiáng)組織建設(shè)，注重組織發(fā)展 今年是科室年輕同志積極要求加入黨組織最多的一年，先后有四位同志向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書，并多次以書面的形式向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào)。根據(jù)這一情況，黨支部召開支部大會(huì)，專題討論組織發(fā)展計(jì)劃，對(duì)要求入黨的同志支部指定專人作為他們的培養(yǎng)人，負(fù)責(zé)向他們宣傳黨的知識(shí)，幫助他們提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，端正入黨動(dòng)機(jī)，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)。真正做到工作上幫助他們，生活上關(guān)心他們，用身邊的黨員先進(jìn)事例激勵(lì)他們，讓他們能夠真正感受黨的溫暖和黨組織的先進(jìn)性，進(jìn)一步增強(qiáng)他們先黨組織靠攏的積極性。

(四)加強(qiáng)黨性教育 增強(qiáng)學(xué)科凝聚力 通過(guò)黨性教育，讓大家能充分的認(rèn)識(shí)到個(gè)人發(fā)展與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，以及影響團(tuán)隊(duì)發(fā)展的因素，其中最重要的就是凝聚力的問(wèn)題，最大的危害就是內(nèi)耗。教育黨員青年要熱愛(ài)自己的團(tuán)隊(duì)，增進(jìn)同之間的友誼，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。只有熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)的人，才能產(chǎn)生與團(tuán)隊(duì)休戚相關(guān)、榮辱與共的真感情，真心實(shí)意地與團(tuán)隊(duì)同甘共苦，始終站在團(tuán)隊(duì)的利益上克服個(gè)人利己思想，事事處處以團(tuán)隊(duì)利益為重。才能視團(tuán)隊(duì)聲譽(yù)為生命，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象?！皩W(xué)科強(qiáng)我榮，學(xué)科弱我辱”的集體榮辱觀得到了明顯的加強(qiáng)，黨性意識(shí)明顯增強(qiáng)，黨員的先鋒模范作用得到了較好的發(fā)揮。進(jìn)一步凸現(xiàn)黨支部在學(xué)科建設(shè)發(fā)展中，在以人為本、凝聚力量中、在營(yíng)造和-諧的內(nèi)部環(huán)境等方面都發(fā)揮出好助手、好后盾和堅(jiān)強(qiáng)有力的保障作用。

(五)全面建設(shè)結(jié)碩果，年年都上新臺(tái)階 2007年是教研室豐收的一年，在黨支部緊密配合和大力支持下，在教研室全體同仁的努力下取得了歷史性的突破。一是與細(xì)胞生物學(xué)教研室聯(lián)合申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科獲得成功;二是SCI收錄文章一年突破詩(shī)篇，取得歷史新高。

　　二、兩個(gè)經(jīng)常性工作常抓不懈，確?？剖野踩€(wěn)定

　　1、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和落實(shí)安全穩(wěn)定工作的重要性 科室領(lǐng)導(dǎo)和黨支部思想上重視安全穩(wěn)定工作，及時(shí)傳達(dá)各級(jí)有關(guān)安全穩(wěn)定的指示精神，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，利用科室政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)做好安全穩(wěn)定的宣傳教育工作，讓安全穩(wěn)定的意識(shí)深入人心。使科室每一位同志都能認(rèn)清：學(xué)科發(fā)展安全是本、穩(wěn)定是基，也只有安全穩(wěn)定，才能營(yíng)造出和-諧發(fā)展的道理，把個(gè)人的利益與學(xué)科利益緊密地捆-綁在一起。

　　2、安全穩(wěn)定工作緊扣四個(gè)環(huán)節(jié) 教研室領(lǐng)導(dǎo)和黨支部始終認(rèn)為安全穩(wěn)定工作不是做表面文章，不是一時(shí)的心熱，更不是給別人看的，它是科室建設(shè)和發(fā)展的長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。為了做好安全穩(wěn)定工作，科室領(lǐng)導(dǎo)和黨支部在安全穩(wěn)定的思想教育、動(dòng)員、落實(shí)和檢查四個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫，確保了教研室全年無(wú)重大事故的發(fā)生。

　　3、健全制度、責(zé)任到人、獎(jiǎng)罰分明 一年來(lái)，教研室在抓安全穩(wěn)定工作的同時(shí)，不斷建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。由于辦公室部分人員的變動(dòng)，我們及時(shí)地調(diào)整和落實(shí)了房間責(zé)任人、實(shí)驗(yàn)室管理人，做到分工明確，責(zé)任到人。對(duì)毒麻藥品采取專人負(fù)責(zé)制;對(duì)貴重物品、儀器的使用采取了專人管理和使用登記制度，確保各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行。教研室也制定了獎(jiǎng)懲制度，對(duì)成績(jī)突出的同志，教研室將給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不管什么原因造成的事故或重大事故苗頭的同志，不僅要依照有關(guān)政策、制度進(jìn)行處理，同時(shí)在晉級(jí)、晉職和各項(xiàng)評(píng)先活動(dòng)中，均執(zhí)行一票否決制。

　　4、加強(qiáng)值班，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度 教研室認(rèn)真分析科室的安全形勢(shì)，在提高安全意識(shí)上制定出相應(yīng)的措施。建立和健全了科室值班登記制度，要求值班人員做到“六勤”即：勤巡視、勤動(dòng)手、勤檢查、勤詢問(wèn)、勤登記、勤匯報(bào)，全面提升安全責(zé)任意識(shí)，成效明顯。教研室始終堅(jiān)持和落實(shí)請(qǐng)銷假制度，要求全體人員做制度中人，不做局外人。

　　四、存在的主要問(wèn)題

　　1、組織紀(jì)律上存在著不足 個(gè)別人組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)，上下班有遲到早退現(xiàn)象，甚至有個(gè)別人不假外出的現(xiàn)象。工作效率較低;不按規(guī)程操作、使用后不登記、不清理和亂放物品的現(xiàn)象偶有發(fā)生;出國(guó)遇期不歸現(xiàn)象較嚴(yán)重，今年已經(jīng)處理了一名，還有幾名待處理，這些問(wèn)題說(shuō)明在出國(guó)人員的選派、管理和思想教育工作上還存在著問(wèn)題有待于進(jìn)一步提高。

　　2、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)和緊迫感不夠強(qiáng)個(gè)別人時(shí)代觀念還沒(méi)有得到根本性的轉(zhuǎn)變，還沒(méi)有真正意識(shí)到發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的緊迫性和危機(jī)感，因此，個(gè)人奮斗目標(biāo)不夠明確，創(chuàng)造性工作意識(shí)不強(qiáng)烈，工作成績(jī)平平等等，這些問(wèn)題都是支部配合科室要做的下一步工作。

教研室檢查教學(xué)工作總結(jié)4

　　機(jī)電教研室教學(xué)資料檢查總結(jié)

　　根據(jù)學(xué)校教務(wù)處教學(xué)資料檢查通知及系部工作要求，機(jī)電教研室于本周對(duì)我教研室全體4位教師開展了教學(xué)資料自查工作，自查組由教研室主任同志負(fù)責(zé)，檢查內(nèi)容是2012-2014學(xué)年第二學(xué)期5類教學(xué)資料的完成情況。

　　1、總體評(píng)價(jià)

　　教研室全體成員高度重視教學(xué)資料的自查工作，4位老師積極配合，自查工作順利進(jìn)行。從總體上來(lái)看，各位老師都能嚴(yán)格按照教務(wù)處工作要求，扎實(shí)、充分的準(zhǔn)備教學(xué)資料，五類教學(xué)資料：教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃表、教學(xué)進(jìn)度表、教案、教師手冊(cè)準(zhǔn)備齊全，內(nèi)容充實(shí)符合學(xué)校要求。

　　2、自查內(nèi)容詳情

　　3、各位教師教學(xué)資料主要情況

　　整個(gè)教研室的教學(xué)資料準(zhǔn)備齊全，就個(gè)人來(lái)講：師五類教學(xué)資料齊全，教學(xué)大綱細(xì)致合理，教案內(nèi)容充分翔實(shí)，教學(xué)手冊(cè)完成情況良好；老師五類教學(xué)資料齊全，教學(xué)大綱特點(diǎn)鮮明，教案內(nèi)容充實(shí)，計(jì)劃進(jìn)度安排合理，教學(xué)手冊(cè)對(duì)學(xué)生考勤認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師五類教學(xué)資料齊全，教學(xué)大綱重點(diǎn)突出，教學(xué)計(jì)劃詳細(xì)合理，教案手寫非常認(rèn)真，準(zhǔn)備工作充分，教學(xué)手冊(cè)完成情況良好。老師五類教學(xué)資料齊全，教學(xué)大綱翔實(shí)，教案內(nèi)容比較充實(shí)，計(jì)劃進(jìn)度安排合理，教學(xué)手冊(cè)對(duì)學(xué)生考勤認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　4、幾點(diǎn)建議

（1)按照教務(wù)處要求進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)資料的規(guī)范性、完整性、條理性，提高教學(xué)資料質(zhì)量；

(2)嚴(yán)格按照教學(xué)大綱及教學(xué)計(jì)劃，從教案及課本出發(fā)，一步步落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，按照教學(xué)進(jìn)度，圓滿完成教學(xué)任務(wù)

(3)相互學(xué)習(xí)，相互探討，進(jìn)一步提高教學(xué)水平。

　　機(jī)電教研室

　　2014年3月5日

教研室檢查教學(xué)工作總結(jié)5

　　2012~2013學(xué)年第二學(xué)期公共外語(yǔ)教研室期中教學(xué)檢查總結(jié)

　　為響應(yīng)教務(wù)處安排的學(xué)期期中檢查，穩(wěn)定教學(xué)秩序，保證教學(xué)工作規(guī)范、有效地運(yùn)行，外語(yǔ)系于5月5日召開了外語(yǔ)系全體教師會(huì)議，成立了教學(xué)檢查小組。小組由XXX任組長(zhǎng)，成員有XXX、XXX。系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)期中檢查高度重視，檢查小組結(jié)合本系的實(shí)際情況制定了自查方案。

　　公共外語(yǔ)教研室積極配合系領(lǐng)導(dǎo)的安排，及時(shí)向本教研室成員發(fā)布期中檢查通知，并由檢查小組成員對(duì)教學(xué)秩序、教師常規(guī)教學(xué)文件準(zhǔn)備、教材到位、課表到位、教學(xué)場(chǎng)所落實(shí)、各語(yǔ)音室、多媒體教室教學(xué)安排、教學(xué)設(shè)施設(shè)備的開放準(zhǔn)備及運(yùn)行、課表執(zhí)行、師生到課、課堂秩序等情況進(jìn)行了檢查。

　　現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

　　1.教案格式規(guī)范，能達(dá)到學(xué)校要求。教案從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法、學(xué)法到具體的教學(xué)過(guò)程要點(diǎn)齊全，表達(dá)明確，備課較詳細(xì)，書寫整齊。個(gè)別教師教學(xué)過(guò)程完善，內(nèi)容豐富，條理清楚。值得大家學(xué)習(xí)。

　　2.教學(xué)文件齊全。公共外語(yǔ)教學(xué)大綱一份、教學(xué)計(jì)劃1份、教案11份、教學(xué)日志11份。

　　3.對(duì)公外教研室的教師的到課情況及學(xué)生的到課情況均作了檢查，總體情況良好。

　　二、存在的問(wèn)題及整改意見

　　1、個(gè)別教師的教案書寫不夠規(guī)范。備課和寫教案時(shí)，應(yīng)多考慮“怎么教”的教學(xué)方法。教案上對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容書寫的要詳細(xì)一些。

　　2.在檢查教師及學(xué)生到課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生上課玩手機(jī)、睡覺(jué)等現(xiàn)象應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生管理工作力度，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　通過(guò)此次期中檢查，我們將在今后的工作中加強(qiáng)教學(xué)運(yùn)行各環(huán)節(jié)工作的管理力度，加強(qiáng)教師課堂教學(xué)的督查與規(guī)范，加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展，規(guī)范管理、規(guī)范行為，力爭(zhēng)為外語(yǔ)系公共教研室形成教師潛心忙教學(xué)忙科研，學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的良好教風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

　　2013年5月17日

教研室檢查教學(xué)工作總結(jié)6

　　內(nèi)科教研室教學(xué)工作總結(jié)

（20XX年度）

　　20XX年內(nèi)科教研室教學(xué)工作再創(chuàng)佳績(jī)，主要表現(xiàn)以下幾個(gè)方面：

　　1、加強(qiáng)教學(xué)管理為加大教學(xué)工作督查力度，按照醫(yī)院教學(xué)工作考核標(biāo)準(zhǔn)不定期對(duì)各科室教學(xué)查房、病例討論等日常教學(xué)工作進(jìn)行抽查，觀摩教學(xué)，了解帶教情況，查看入科教育、教學(xué)查房、業(yè)務(wù)講座及教學(xué)病例討論等記錄，對(duì)內(nèi)科各臨床科室日常教學(xué)工作進(jìn)行了全面檢查。同時(shí)，要求內(nèi)科各臨床科室加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常管理，不定期檢查學(xué)生出勤情況。要求學(xué)生在每個(gè)科室實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)都認(rèn)真填寫臨床教學(xué)工作調(diào)查表，對(duì)科室進(jìn)行打分，根據(jù)學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)科室及帶教老師的評(píng)價(jià)結(jié)果，及時(shí)向臨床科室反饋情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

　　2、加強(qiáng)師資培訓(xùn) 為加強(qiáng)與其他醫(yī)院的交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)內(nèi)科教研室教學(xué)工作水平的提高，20XX年X月、X月分別XX人次赴等醫(yī)院就教學(xué)特別是理論教學(xué)工作進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，為今后承擔(dān)理論教學(xué)工作做準(zhǔn)備。通過(guò)本次活動(dòng)，我們受益匪淺，不僅在教學(xué)管理上取得了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)，而且在繼續(xù)教育、科研管理、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)等方面得到了較好的啟發(fā)，并進(jìn)一步加強(qiáng)了與兄弟醫(yī)院之間的交流與協(xié)作，達(dá)到了預(yù)期目的。

　　為規(guī)范我院臨床衛(wèi)生技術(shù)人員的基本技術(shù)，使其能夠更熟練地掌握臨床診療的基本知識(shí)和技能，進(jìn)一步提高醫(yī)療質(zhì)量和教學(xué)水平，于X月中旬開展為期三周的臨床醫(yī)療醫(yī)技人員徒手心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)考核工作，共分培訓(xùn)考核兩階段，前期培訓(xùn)階段以現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)、觀看視頻與自行練習(xí)相結(jié)合的方式為主，后期所有在職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員（包括合同制、試用期人員）近四百余人分批分科室進(jìn)行考核。此次培訓(xùn)考核活動(dòng)方案明確，組織有序，參考人員積極參與，熱情高漲，在各教研室及科室的密切配合下圓滿完成培訓(xùn)考核各項(xiàng)工作，在全院營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

　　為拓展繼續(xù)教學(xué)教育領(lǐng)域，多渠道促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生人才成長(zhǎng)，進(jìn)一步提高臨床醫(yī)療衛(wèi)生及教師隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)我院在學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究等方面的實(shí)力。經(jīng)多方努力，我院與XX醫(yī)學(xué)院達(dá)成協(xié)議，聯(lián)合舉辦“同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位培訓(xùn)班”，并于Ｘ月ＸＸ日隆重舉行了“開學(xué)典禮”，我院職工積極報(bào)名，通過(guò)審核，共有ＸＸ人獲得入學(xué)資格參加在職研究生班的學(xué)習(xí)，由ＸＸ醫(yī)學(xué)院派教授利用雙休日和節(jié)假日來(lái)我院授課。

　　3、采取崗前培訓(xùn)、實(shí)習(xí)后期技能競(jìng)賽方式加大臨床技能培訓(xùn)力度，提高臨床教學(xué)質(zhì)量。對(duì)來(lái)院實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行為期兩周的崗前培訓(xùn)，以理論授課與技能培訓(xùn)相結(jié)合，在舉辦“醫(yī)院基本情況、規(guī)章制度簡(jiǎn)介”、“內(nèi)、外科實(shí)習(xí)方法”、“醫(yī)療文書書寫”等專題講座的同時(shí)，組織學(xué)生觀看教學(xué)光盤，分組對(duì)學(xué)生進(jìn)行全身體格檢查、胸穿、髂穿、無(wú)菌技術(shù)與手術(shù)基本操作、換藥、拆線等臨床基本技能的培訓(xùn)及考核，考核合格后方可入科實(shí)習(xí)。

　　4、關(guān)心學(xué)生，加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通。實(shí)習(xí)過(guò)程中定期召開學(xué)生座談會(huì)，與學(xué)生面對(duì)面交流，認(rèn)真聽取學(xué)生意見及建議，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

教研室檢查教學(xué)工作總結(jié)7

　　臨床護(hù)理教研室教學(xué)質(zhì)量檢查總結(jié)

　　根據(jù)護(hù)理學(xué)院2011—2012學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢查工作方案，10月31日—11月15日，教研室對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行了自查，隨后學(xué)院和機(jī)關(guān)進(jìn)行了檢查，現(xiàn)把這次教學(xué)質(zhì)量檢查情況及改進(jìn)措施總結(jié)如下：

　　一、提高認(rèn)識(shí)，全員參與

　　接到護(hù)理學(xué)院期中教學(xué)質(zhì)量檢查工作方案后，及時(shí)召開會(huì)議通報(bào)全體教師，強(qiáng)調(diào)教學(xué)檢查的重要性，大家提高認(rèn)識(shí)，表示按要求做好教學(xué)檢查工作。

　　二、教學(xué)管理情況檢查及結(jié)果

（一）教師授課都能按人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱執(zhí)行，教學(xué)運(yùn)行狀態(tài)正常；教師調(diào)停課按規(guī)定審批；教研室教學(xué)研究活動(dòng)堅(jiān)持很好有完整的活動(dòng)記錄；青年教師培養(yǎng)按計(jì)劃執(zhí)行。

（二）教研室主任檢查教師教案、講稿共58份，尚存在以下問(wèn)題：填寫項(xiàng)目不全，如職稱等；教學(xué)方法及手段填寫不全，光寫教授法或多媒體；目的要求應(yīng)寫掌握、熟悉、了解，不應(yīng)寫理解、重點(diǎn)等；時(shí)間分配應(yīng)寫在格內(nèi)，向下一些，有的時(shí)間沒(méi)算夠；參考文獻(xiàn)少，年、第幾版未寫清；一份教案、一頁(yè)教案紙有2種顏色的筆書寫、有涂改、刮痕、字跡潦草等；組織教學(xué)沒(méi)體現(xiàn)。多媒體、教具、圖表何時(shí)用沒(méi)注明；課后小結(jié)寫的不夠好，沒(méi)寫課后小結(jié)4人，寫課后小結(jié)6人。根據(jù)檢查出的問(wèn)題開了全體教師會(huì)議，提出了整改要求，限期糾正。

（三）檢查上學(xué)期期末考試補(bǔ)考工作，閱卷情況、學(xué)生

　　1 成績(jī)復(fù)核、成績(jī)單報(bào)送等；審閱、檢查，編制期末考試試題20套。

　　三、教師教學(xué)工作狀況檢查

（一）教師能按照課程教學(xué)大綱要求組織教學(xué)，課程教學(xué)進(jìn)度符合學(xué)期授課計(jì)劃，教師備課認(rèn)真、講課熟練,基本脫稿上課、課堂信息容量大，教學(xué)效果較好。布置的作業(yè)能及時(shí)批改，課后參加輔導(dǎo)與答疑。

（二）認(rèn)真組織課堂教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)方法與手段的改革，特別是多媒體教學(xué)運(yùn)用普遍。

（三）教研室主任、教師聽課222學(xué)時(shí)，評(píng)課、集體備課、課程教學(xué)改革等教學(xué)業(yè)務(wù)活動(dòng)開展的有聲有色。

　　四、教學(xué)中存在的問(wèn)題

　　通過(guò)對(duì)教研室教師教學(xué)信息定向反饋情況的分析，學(xué)生提出授課優(yōu)點(diǎn)是備課充分、條理清晰、重點(diǎn)突出、練習(xí)到位、認(rèn)真負(fù)責(zé)等。存在以下問(wèn)題:(一)教學(xué)方法、內(nèi)容、教材三方面結(jié)合不夠，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高；青年教師對(duì)教學(xué)的基本方法、程序了解不夠，缺乏對(duì)教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)的理解深度。

（二）教師講課不生動(dòng)，課程內(nèi)容枯燥，與學(xué)生互動(dòng)不理想；臨床經(jīng)驗(yàn)不足、授課死板不活躍、與學(xué)生溝通少；語(yǔ)速過(guò)快。

（三）多媒體使用不當(dāng)，過(guò)分依賴PPT，照本宣科，速度快，無(wú)互動(dòng)性。

（四）教師在課堂上，對(duì)學(xué)生管理不夠嚴(yán)格，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況掌控不夠。

　　2 學(xué)生提出的建議：教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、擴(kuò)充知識(shí)；應(yīng)增加臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)課多指導(dǎo)學(xué)生；更加嚴(yán)格管理學(xué)生。

　　五、改進(jìn)措施

（一）堅(jiān)持教研活動(dòng)，加強(qiáng)制度學(xué)習(xí)和愛(ài)崗敬業(yè)精神學(xué)習(xí)。

（二）發(fā)揮教研室和教學(xué)團(tuán)隊(duì)的作用，著重提高教師的教學(xué)及學(xué)術(shù)水平，提倡學(xué)術(shù)自由和創(chuàng)新，在學(xué)術(shù)上要有個(gè)性、要有爭(zhēng)論。對(duì)高學(xué)歷的教師要督促、檢查、提出要求，讓她們快速成長(zhǎng)。

（三）完善教師的考核指標(biāo)。每年讓學(xué)生評(píng)出幾個(gè)不能勝任教師崗位的教師換崗。教師的考核不能單考慮課時(shí)量，還要包括調(diào)停課次數(shù)、學(xué)生評(píng)教結(jié)果、事故通報(bào)等。教師一定要從思想上認(rèn)識(shí)到位，要以本職工作為重，提高教學(xué)質(zhì)量。好多問(wèn)題是責(zé)任心問(wèn)題，是工作態(tài)度問(wèn)題，剛性制度必須嚴(yán)格執(zhí)行。

（四）教研室主任指出每位教師教學(xué)中的不足，提出整改意見。

（五）鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新，改進(jìn)教學(xué)方法，完善教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不斷提高教學(xué)效果。

　　臨床護(hù)理教研室 2011年12月2日

教研室檢查教學(xué)工作總結(jié)8

　　電子教研室2011-2012學(xué)年第2學(xué)期中教學(xué)檢查

　　本學(xué)期期中教學(xué)檢查，電子教研室按照學(xué)院和教務(wù)處的要求主要進(jìn)行如下工作：

　　1、對(duì)課教師進(jìn)行了教案、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)考勤、作業(yè)批閱、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、聽課記錄等檢查；

　　2、每星期三下午進(jìn)行教研活動(dòng)，傳達(dá)學(xué)院精神，總結(jié)本周工作；

　　3、分學(xué)科進(jìn)行學(xué)科活動(dòng)；

　　4、以老帶新，對(duì)新青年教師進(jìn)行教學(xué)上指導(dǎo)；

　　5、教師之間跨學(xué)科進(jìn)行聽課，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；

　　6、進(jìn)一步修訂了2012人才培養(yǎng)方案；

　　7、完成畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)論文的中期進(jìn)展檢查工作；

　　8、初步完成了2012年新專業(yè)的申報(bào)意向；

　　檢查的總體情況如下：

　　一、教案（講稿）、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)考勤、作業(yè)批閱、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、聽課記錄等情況。

　　電子教研室共4名任課教師，教學(xué)進(jìn)度按照授課計(jì)劃全部正常進(jìn)行。各門課教案檢查中，情況良好。作業(yè)情況正常，最多的批閱了5次，最少的也3次。實(shí)驗(yàn)按照授課計(jì)劃正常進(jìn)行。聽課次數(shù)平均4次。

　　每位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n，教案比較詳細(xì)，在教學(xué)中針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)較差的特點(diǎn)，每位教師在授課時(shí)能從基礎(chǔ)開始，循序漸進(jìn)，耐心講解，對(duì)同學(xué)的課外提問(wèn)不厭其煩地進(jìn)行解答，并按學(xué)校的規(guī)定到教室進(jìn)行答疑。在作業(yè)的布置上，大部分正常進(jìn)行，并及時(shí)認(rèn)真的批閱。教學(xué)考勤認(rèn)真進(jìn)行，嚴(yán)格要求學(xué)生。

　　二、教研活動(dòng)情況

　　每個(gè)周三下午，電子教研室正常進(jìn)行教研活動(dòng)。主要內(nèi)容是傳達(dá)學(xué)院精神，總結(jié)本周工作；學(xué)科之間教學(xué)討論，取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)過(guò)教研活動(dòng)，老師們了解了學(xué)院的政策、發(fā)展思路和方向，也提高了自己的教學(xué)水平和實(shí)踐水平。

　　同時(shí)教學(xué)檢查中也存在一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在教案首頁(yè)不完整，教學(xué)方法一欄欠缺，其次是提前備課量只提前了

　　一、二次備課量。個(gè)別課程有作業(yè)布置偏少的問(wèn)題。

　　三、教學(xué)方法和教學(xué)改革情況

　　電子教研室一直積極鼓勵(lì)和支持青年教師開展科研與教改活動(dòng)，為了改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段，廣大教師努力探索新教學(xué)模式，共同申報(bào)科研教研項(xiàng)目。

　　四、實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了規(guī)范化管理

　　繼續(xù)實(shí)施《實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器維修記錄單》、《實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生打掃安排表》、《實(shí)驗(yàn)室物品損壞、賠償清單》、《實(shí)驗(yàn)室工作日志（日常）》、《實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)課程（安排表）》等管理制度。

　　對(duì)開放的實(shí)驗(yàn)室每周全面的、徹底的清理打掃一到兩次，使實(shí)驗(yàn)室潔凈、條理、舒適，成為愿意進(jìn)、樂(lè)意待的場(chǎng)所，并一直能夠保持。

　　實(shí)驗(yàn)室同時(shí)也加強(qiáng)了器材、設(shè)備借還程序，對(duì)于教學(xué)中借用的器材、設(shè)備，及時(shí)做好登記，并讓老師們?cè)凇秾?shí)驗(yàn)器材、設(shè)備借用登記表》上親筆登記，及時(shí)催還，歸還時(shí)也要認(rèn)真填寫，使器材的借用和歸還做到規(guī)范化、制度化，程序化。

　　實(shí)驗(yàn)室的門窗開關(guān)、鑰匙保存，設(shè)備電源的控制由實(shí)驗(yàn)員專人管理，加強(qiáng)防盜意思的培養(yǎng)，有效的避免設(shè)備器材的丟失，使得實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行正常。

　　五、畢業(yè)論文指導(dǎo)工作

　　電子教研室4位教師分別指導(dǎo)了電信學(xué)院各專業(yè)近60余人的畢業(yè)論文工作，目前一切進(jìn)展順利，完成了論文的中期考核工作。

　　針對(duì)以上情況，特提出以下改進(jìn)措施：（1）加強(qiáng)教案的規(guī)范化，尤其是要填寫課后教學(xué)體會(huì)和教學(xué)方法，及時(shí)總結(jié)，不斷提高教學(xué)水平；（2）針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高等問(wèn)題，建議新生一進(jìn)校，強(qiáng)化管理，從考試制度、補(bǔ)考制度、重修制度改革著手，帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)；（3）在教學(xué)中，反復(fù)推敲，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)練習(xí)，增加一些習(xí)題課，以加深學(xué)生對(duì)內(nèi)容的理解。（4）加強(qiáng)教師的課堂管理，努力做到杜絕上課睡覺(jué)、玩手機(jī)、說(shuō)話等不良現(xiàn)象。（5）繼續(xù)做好教學(xué)改革工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　電信學(xué)院電子教研室

　　2012-5-2

教研室檢查教學(xué)工作總結(jié)9

　　人文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)教研室

　　2009年下半年期中教學(xué)質(zhì)量檢查工作總結(jié)

　　為了落實(shí)學(xué)院 2009年下半年期中教學(xué)質(zhì)量檢查的通知精神,規(guī) 范教學(xué)管理、鞏固人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估成果及進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量 的號(hào)召,按照人文學(xué)院安排,漢語(yǔ)言文學(xué)教研室于 10月 30日——11月 14日開展了期中教學(xué)質(zhì)量檢查?，F(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下:

　　一、精心組織動(dòng)員,認(rèn)真布置任務(wù) 。

　　期中教學(xué)檢查由教研室主任負(fù)責(zé)部署,教研室副主任組織安排, 全體教師積極配合,按照西思教辦發(fā)(2009 18號(hào)文件要求,逐一 落實(shí),扎實(shí)地開展各項(xiàng)教學(xué)檢查工作。

　　月 30日下午教研室全體教師參加了人文學(xué)院教學(xué)檢查動(dòng)員 大會(huì), 認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件, 領(lǐng)會(huì)精神、提高認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)、確定任務(wù)。填寫了 《教學(xué)情況登記表》、評(píng)議學(xué)生學(xué)習(xí)情況表, 學(xué)院和個(gè)人教學(xué)工作意見進(jìn) 行了評(píng)議。

　　月 4日下午召開了教研室全體教師會(huì),具體下達(dá)期中教學(xué) 檢查工作任務(wù),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),積極投入自查等工作。

　　月 4日晚, 人文學(xué)院 統(tǒng)一組織召開各專業(yè)學(xué)生代表座談會(huì), 掌握教師教學(xué)情況。

　　月 1日前組織學(xué)生完成教師教學(xué)情況調(diào)查表,要求學(xué)生本 著公平、公正的態(tài)度對(duì)每位教師授課效果、態(tài)度、個(gè)人素質(zhì)等項(xiàng)目真 實(shí)填寫。

　　5、11月 6日下午,全體教研室教師參加 人文學(xué)院 統(tǒng)一組織的觀

　　摩教學(xué),聽課。本教研室教師吳新強(qiáng)和毛振杰進(jìn)行了觀摩教學(xué)講課。他們的講課收到了領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的好評(píng)。

　　11月 13日下午,全體教研室教師又一次參加了 人文學(xué)院 統(tǒng)一 組織的觀摩教學(xué),聽了三位教師的觀摩課。

　　6.為了解教學(xué)情況,完善各項(xiàng)指標(biāo),教研室 11月 6日下午重點(diǎn) 檢查了任課教師的授課內(nèi)容、教案、教學(xué)進(jìn)度表、學(xué)生記分冊(cè)、作業(yè) 布置等情況。檢查證明本教研室教師教學(xué)態(tài)度端正,工作兢兢業(yè)業(yè), 責(zé)任心強(qiáng),遵守教學(xué)管理規(guī)定,嚴(yán)于律己,教好的履行了教師職責(zé), 對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量提供了保障。

　　月 14月,教研室組織了對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)申報(bào)本科學(xué)士學(xué)位相 關(guān)計(jì)劃、落實(shí)、材料的整理與自查,召開了全體教師座談會(huì)。會(huì)后制 定出《漢語(yǔ)言文學(xué)本科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》。自查報(bào)告及《漢語(yǔ)言文學(xué)本 科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》已上報(bào)有關(guān)部門。

　　月 10日,教研室自查實(shí)習(xí)基地建設(shè)情況,制定出實(shí)習(xí)基地 建設(shè)規(guī)劃。月 14日教研室對(duì)本次教學(xué)檢查進(jìn)行總結(jié),寫出書面總結(jié)。

　　從這次期中教學(xué)質(zhì)量檢查的情況可以看出, 漢語(yǔ)言文學(xué)教研室教 師教學(xué)態(tài)度端正,工作兢兢業(yè)業(yè),責(zé)任心強(qiáng), 遵守教學(xué)管理規(guī)定,嚴(yán) 于律己, 教好的履行了教師職責(zé),對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量提供了保障。此次 檢查,加強(qiáng)了教學(xué)監(jiān)督,嚴(yán)格了教學(xué)管理, 對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量起到了積 極的作用。

　　通過(guò)檢查, 也看到了我們的不足:少部分任課教師由于自身經(jīng)驗(yàn) 或者其它原因, 不能很好的調(diào)動(dòng)課堂氣氛, 難以吸引學(xué)生的聽課興趣, 影響授課效果;有些學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性不夠,課堂紀(jì)律較差;理 論聯(lián)系實(shí)際教少,學(xué)生實(shí)踐能力有待進(jìn)一步提高。為此, 今后我們要 不斷改進(jìn)并加強(qiáng)教學(xué)和管理,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量而更加努力工 作。

　　漢語(yǔ)言文學(xué)教研室

教研室檢查教學(xué)工作總結(jié)10

　　2016-2017學(xué)年第一學(xué)期 教研室活動(dòng)檢查總結(jié)

　　按照學(xué)校期中教學(xué)檢查工作的總體安排，教務(wù)處教學(xué)科在期中教學(xué)檢查期間對(duì)教研室活動(dòng)進(jìn)行了檢查。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

　　一、基本情況

　　對(duì)12個(gè)學(xué)院部的49個(gè)教研室開學(xué)以來(lái)的所有教研室活動(dòng)記錄進(jìn)行了全面檢查，共計(jì)檢查481份。

　　主要檢查教研室活動(dòng)記錄及其中教學(xué)科研活動(dòng)次數(shù)，活動(dòng)記錄是否詳實(shí)，主題與計(jì)劃是否相符，內(nèi)容是否合理、規(guī)范，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是否及時(shí)整改等。檢查通過(guò)收取各教研室活動(dòng)記錄、比對(duì)教研室活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記錄主題、查看各教研室活動(dòng)記錄內(nèi)容等方式進(jìn)行。

　　二、好的方面

　　1.教研室活動(dòng)受到普遍重視，各教研室均按要求提交了開學(xué)以來(lái)的活動(dòng)記錄。

　　2.教研室活動(dòng)次數(shù)與應(yīng)進(jìn)行次數(shù)基本吻合。大多為10次，少數(shù)為9次，極個(gè)別的少于9次。

　　3.教研室活動(dòng)主題的選取大多數(shù)比較恰當(dāng)，與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合緊密，各教研室活動(dòng)記錄的主題與計(jì)劃中的主題基本相符，其中教學(xué)科研活動(dòng)的次數(shù)占到80%以上。

　　4.從記錄的情況來(lái)看，活動(dòng)記錄中的低級(jí)錯(cuò)誤很少；基本上都比較詳實(shí)，只有少量活動(dòng)記錄是標(biāo)題式或條目式的記錄方式，稍顯簡(jiǎn)單。5.多數(shù)教研室注意圖片資料的收集和保存，有教研室活動(dòng)的照片資料。

　　三、存在的問(wèn)題及反饋處理 1.關(guān)于教研室活動(dòng)記錄的次數(shù)

　　個(gè)別教研室活動(dòng)記錄次數(shù)不足10次。具體情況為：大多是最后一次的沒(méi)上交，已經(jīng)溝通讓其補(bǔ)交；政治與行政教研室缺第1周的、第2周與第3周的雷同、第9周與第10周的雷同，已經(jīng)告知其進(jìn)行核查整改，后面會(huì)繼續(xù)跟進(jìn)。

　　2.關(guān)于教研室活動(dòng)主題

　　有些教研室活動(dòng)未緊密結(jié)合學(xué)期初下發(fā)的《齊魯理工學(xué)院2016-2017學(xué)年第一學(xué)期推進(jìn)教研室工作的實(shí)施方案》中所提出的活動(dòng)主題。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院期中檢查前調(diào)整了活動(dòng)計(jì)劃，已經(jīng)結(jié)合了實(shí)施方案中確定的主題。就此問(wèn)題與其他學(xué)院（部）進(jìn)行了溝通。

　　有的教研室活動(dòng)主題選擇不當(dāng)，與教學(xué)實(shí)際基本無(wú)交集，導(dǎo)致活動(dòng)記錄沒(méi)有研討討論的跡象，已向相關(guān)學(xué)院反饋，要求調(diào)整后面幾周的活動(dòng)計(jì)劃，糾正這種傾向。此問(wèn)題土木工程學(xué)院較為突出。

　　具體教學(xué)工作安排在教研活動(dòng)中仍占有較大比重，今后應(yīng)進(jìn)一步提高教學(xué)科研活動(dòng)的占比；教研室活動(dòng)對(duì)課程建設(shè)方面的要求大多停留在教師備課、上好課、完善教學(xué)環(huán)節(jié)層面，尚未高標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行課程建設(shè)。

　　3.關(guān)于教研室活動(dòng)計(jì)劃的執(zhí)行情況

　　活動(dòng)主題與活動(dòng)計(jì)劃中規(guī)定的主題不符。有以下幾種情況：學(xué)?；?qū)W院總體安排導(dǎo)致的變化；購(gòu)置儀器設(shè)備導(dǎo)致的變化；個(gè)別為未按計(jì)劃確定的主題開展活動(dòng)，已經(jīng)與相關(guān)院部進(jìn)行了溝通，要求其在后面的活動(dòng)中注意。

　　4.關(guān)于教研活動(dòng)記錄單

　　個(gè)別活動(dòng)記錄所記的內(nèi)容與主題不符或符合度不高；有的教研室活動(dòng)記錄過(guò)于簡(jiǎn)單，不能反映出教研活動(dòng)的主要過(guò)程和內(nèi)容。

　　有的記錄單上一次活動(dòng)寫多個(gè)主題，有的記錄表上主要記錄會(huì)議傳達(dá)及其他與教學(xué)研究關(guān)系不大的事項(xiàng)，而與主題相關(guān)內(nèi)容的記錄只有寥寥數(shù)語(yǔ)。此問(wèn)題思政部比較嚴(yán)重，已向其反饋。

　　外聘教師參與教研室活動(dòng)較少。院、處級(jí)干部參加教研室活動(dòng)的也應(yīng)寫入?yún)⒓尤藛T名單，否則會(huì)出現(xiàn)參加人員中沒(méi)有，而發(fā)言人員中卻有的情況。

　　四、整改措施

　　1.充分發(fā)揮教研室教學(xué)基層組織的作用，努力抓好課程建設(shè)和教師教學(xué)常規(guī)管理工作，要有計(jì)劃地開展教學(xué)理論、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法改革的研究，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的討論，認(rèn)真記錄教研室開展的每次教研活動(dòng)。

　　2.教研室活動(dòng)要按計(jì)劃進(jìn)行，要重質(zhì)量、講實(shí)效，在內(nèi)容和形式上要進(jìn)一步追求多元化。

　　3.教研室要注重青年教師培養(yǎng)，要進(jìn)一步把外聘教師吸納到我校的教研室活動(dòng)中來(lái)，充分發(fā)揮外聘教師作用，使教研室人員發(fā)展更加均衡，提高教研室建設(shè)水平。 4.針對(duì)期中教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，教務(wù)處準(zhǔn)備再組織一次教研室相關(guān)管理人員的培訓(xùn)和研討會(huì)，提高教研室管理者在組織教研室活動(dòng)方面的能力和素質(zhì)。

　　教學(xué)科

　　2016年11月23日

教研室檢查教學(xué)工作總結(jié)11

　　教研室教學(xué)工作總結(jié)

　　一、黨支部工作

　　2011年是不尋常的一年，我們期盼已久的中國(guó)共-產(chǎn)-黨第十七次代表大會(huì)勝利召開，深刻揭示了在中國(guó)共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo)下全面建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義已進(jìn)入了一個(gè)新的關(guān)鍵時(shí)期。是我們黨和全國(guó)人民生活中的一件大事，教研室黨支部及時(shí)組織黨員和全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)“十七大”報(bào)告精神，聯(lián)系教研室實(shí)際，緊密圍繞學(xué)科的中心任務(wù)開展各項(xiàng)工作。在確保黨支部先進(jìn)性的同時(shí)，以推進(jìn)能力建設(shè)為重點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，為學(xué)科建設(shè)把握方向、凝聚力量，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圓滿的完成了上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)，在學(xué)科全面建設(shè)和發(fā)展中充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。支部工作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

(一)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，確保思想統(tǒng)一

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)“十七大”精神 “高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和-諧，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗?！边@是黨的第十七次代表大會(huì)的會(huì)議主題，也是向全國(guó)乃至全世界人民宣告了我們中國(guó)共-產(chǎn)-黨舉什么旗走什么路的問(wèn)題。同時(shí)也為我們每個(gè)共-產(chǎn)-黨員指明了方向和奮斗的目標(biāo)并提出了新的要求。全科黨員和全體同志在黨支部精心組織下，一方面積極參加學(xué)校組織的“十七大”精神輔導(dǎo)報(bào)告會(huì);另一方面黨支部部署了今年下半年學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“十七大”精神總體計(jì)劃。黨支部書記聯(lián)系實(shí)際為科室全體同志串講了“十七大”報(bào)告，有計(jì)劃按步驟進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，對(duì)照檢查找差距并提出整改措施，力爭(zhēng)使科室全體同志做到思想上與黨中央保持高度一致。

　　2、政治學(xué)習(xí)形式多樣化、制度化 每周三下午除基礎(chǔ)部和學(xué)校安排集體活動(dòng)外為科室法定的政治學(xué)習(xí)日，政治學(xué)習(xí)形式多樣化，主要是以聯(lián)系科室的實(shí)際情況和存在的問(wèn)題，采取有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，如思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題、學(xué)科建設(shè)問(wèn)題、人才培養(yǎng)問(wèn)題、實(shí)驗(yàn)室使用和管理問(wèn)題等等。力爭(zhēng)通過(guò)每次學(xué)習(xí)，都能夠解決一到兩個(gè)實(shí)際問(wèn)題。防止搞形式、走過(guò)場(chǎng)，以提高學(xué)習(xí)質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)，以解決問(wèn)題為落腳點(diǎn)，確保了學(xué)科兩個(gè)中心任務(wù)的圓滿完成。

教研室檢查教學(xué)工作總結(jié)12

　　教研室活動(dòng)檢查總結(jié)

　　為了落實(shí)學(xué)院2016年下半年期中教學(xué)檢查的通知精神，規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平的號(hào)召，按照學(xué)院安排于2016年4月25日-2016年5月6日，曲阜校區(qū)教學(xué)管理部聯(lián)合學(xué)團(tuán)對(duì)8個(gè)教研室進(jìn)行檢查。

　　本次檢查主要包括兩個(gè)方面內(nèi)容，一是教研室活動(dòng)的開展情況，如教研室活動(dòng)計(jì)劃是否合理，活動(dòng)次數(shù)是否達(dá)到要求，教研活動(dòng)主題是否與計(jì)劃相符，活動(dòng)的內(nèi)容、人員出席情況、是否達(dá)到預(yù)期效果等；二是教研室活動(dòng)材料情況，如本學(xué)年教研活動(dòng)是否有計(jì)劃、有記錄、有階段性總結(jié)，材料是否齊全、詳實(shí)、整理規(guī)范。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

　　一、主要完成的工作

　　1.教研室活動(dòng)開展情況良好，各教研室在學(xué)期開始前認(rèn)真制定所轄專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，制定的計(jì)劃符合學(xué)院教學(xué)計(jì)劃安排，內(nèi)容較為合理。基本能保證每學(xué)期一周一次的教研活動(dòng)，如日語(yǔ)教研室的活動(dòng)次數(shù)除達(dá)到基本要求次數(shù)外，還有增加，活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)。教研活動(dòng)的內(nèi)容主要涉及：學(xué)院文件的學(xué)習(xí)、專業(yè)課程體系和結(jié)構(gòu)以及授課計(jì)劃的討論、多媒體課件交流學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、教學(xué)教改討論、下學(xué)期教學(xué)任務(wù)計(jì)劃等內(nèi)容。通過(guò)教研室教師之間的相互交流和討論，教學(xué)水平得到很大的提高。

　　2.各教研室活動(dòng)主題與計(jì)劃內(nèi)容基本相符，除學(xué)校例行的相關(guān)工作計(jì)劃外，還增加了一些創(chuàng)新性工作內(nèi)容，如外出進(jìn)修教師的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)等，達(dá)到較好的效果。各教研室能夠嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃的要求，認(rèn)真細(xì)致做好教研室本學(xué)期所承擔(dān)課程的教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)完成相關(guān)教學(xué)任務(wù)，從授課內(nèi)容到授課過(guò)程、作業(yè)及考核各環(huán)節(jié)進(jìn)行討論。教研室重視集體備課、聽評(píng)課，并作為制度堅(jiān)持下來(lái)。集體備課有利于調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，促進(jìn)教師的教研水平，提高教師的教學(xué)效率。

　　3.教研室活動(dòng)材料基本齊全，每一次教研活動(dòng)都有相關(guān)記錄，記錄詳實(shí)，內(nèi)容豐富，做的比較好的如韓語(yǔ)教研室、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)教研室。在學(xué)期中、學(xué)期末，各教研室都有階段性總結(jié)，總結(jié)本教研室取得的成績(jī)與存在的不足。

　　二、存在的問(wèn)題

　　1.教研室活動(dòng)的形式豐富性有所欠缺，教研室活動(dòng)內(nèi)容多以具體教學(xué)工作安排為主。

　　2.課程建設(shè)有待加強(qiáng)。由于工作任務(wù)重，教師們?cè)谕瓿山虒W(xué)任務(wù)后，基本上沒(méi)有時(shí)間與精力高標(biāo)準(zhǔn)地進(jìn)行課程建設(shè)；而且各專業(yè)教師大多數(shù)是才走上工作崗位不久的青年人，在課程建設(shè)方面還沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)。教研室對(duì)課程建設(shè)方面的要求也僅停留在教師備好課、上好課、完善教學(xué)環(huán)節(jié)這一比較低的層面上，還談不上真正地課程建設(shè)。

　　3.各別教研室活動(dòng)記錄過(guò)于簡(jiǎn)單，無(wú)詳實(shí)的內(nèi)容記錄。

　　三、改進(jìn)措施

　　建議從以下幾個(gè)方面加以改進(jìn)和完善：

　　1.充分發(fā)揮教學(xué)基層組織的作用，努力抓好課程建設(shè)與教師教學(xué)常規(guī)管理工作。

　　2.開展教研活動(dòng)要按計(jì)劃進(jìn)行，要重質(zhì)量，講實(shí)效，在內(nèi)容和形式上應(yīng)該更加多樣化，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使教研活動(dòng)水平不斷提高，取得更好的效果。

　　3.教研室應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。實(shí)踐教學(xué)一直是我們課程建設(shè)的重點(diǎn)問(wèn)題，也是教學(xué)改革的難點(diǎn)問(wèn)題。我們教學(xué)改革的思路是加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，帶動(dòng)教學(xué)內(nèi)容從重理論向理論與實(shí)踐并重轉(zhuǎn)變，使學(xué)生學(xué)到真實(shí)本領(lǐng)，并能學(xué)以致用。

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