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科技文體教學(xué)工作總結(jié)共3篇 教科文個人工作總結(jié)

時間:2022-05-31 16:10:37 工作總結(jié)

  在平時的工作中,每個人都應(yīng)該努力成為更好的自己,通過寫總結(jié)可以解決大部分的問題,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的科技文體教學(xué)工作總結(jié)共3篇 教科文個人工作總結(jié),歡迎參閱。

科技文體教學(xué)工作總結(jié)共3篇 教科文個人工作總結(jié)

科技文體教學(xué)工作總結(jié)共1

  一年級上期科技文體教學(xué)工作總結(jié)

  (2010—2011學(xué)年上期)

  李澤健 在素質(zhì)教育的今天,科技文體課程越來越顯得重要,它不僅使對學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動活潑,自由的發(fā)展,更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力,同時還能通過科技文體課程推進課堂教學(xué),提高學(xué)生素質(zhì)。

  本學(xué)期科技文體教學(xué)主要分兩個部分。一是環(huán)境教育;二是手工制作。在環(huán)境教育教學(xué)中,引導(dǎo)全體學(xué)生充分了解并認識了紙的用途。紙給人民生活帶來了極大的方便。生活中我們要學(xué)會節(jié)約用紙,使用可再生的紙,我們不能揮霍它,用我們的愛心,用我們的行動回報它的快樂。為此,現(xiàn)將本學(xué)期的科技文體教學(xué)情況總結(jié)如下:

  一、取得的成績:

  1、學(xué)生浪費紙的現(xiàn)象少了許多。

  2、學(xué)生能通過做“一個小小的宣傳者”等活動來增強保護節(jié)約紙的意識。

  3、學(xué)生知道了今后應(yīng)如何做,來給我們的社會做貢獻。

  4、學(xué)生能積極地配合教學(xué),響應(yīng)老師布置的環(huán)境教育小調(diào)查。

  5、學(xué)生能積極主動的做一些力所能及的節(jié)約用紙的環(huán)?;顒?。

  二、完成教學(xué)措施

  1、在課堂教學(xué)中,要激發(fā)學(xué)生積極地去參與課堂,多舉實例, 來加以說明。

  2、在學(xué)習(xí)過程中,聯(lián)系身邊的生活實際,多觀察、多思考、多動手,用科學(xué)探究的步驟去尋找問題的答案。

  3、確保每周一節(jié)環(huán)境教育知識課,要把環(huán)境教育知識傳遞給每一個學(xué)生。

  4、利用教學(xué)光盤、多媒體、錄像帶、各種宣傳圖片等資料來豐富學(xué)生的知識,以此來增強學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性。

  5、開展一些環(huán)境教育相關(guān)的主題活動。

  6、校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及各科教師的大力支持。

  7、用板報進行宣傳環(huán)保常識,提高學(xué)生的環(huán)保意識。

  三、存在的不足:

  1、有些學(xué)生仍然沒有節(jié)約用紙的意識。

  2、有些學(xué)生故意浪費自己的紙張。

  總之,在今后的教育教學(xué)活動中,積極發(fā)揚一些好的教學(xué)法,彌補自己的不足。結(jié)合學(xué)生自身實際,開展一些環(huán)境專題活動,力爭使學(xué)生的良好風(fēng)貌能再上一層樓。

  2011年1月12日

科技文體教學(xué)工作總結(jié)共2

  四年級上期科技文體教學(xué)工作總結(jié)

 ?。?010—2011學(xué)年上期)

  李澤健

  本學(xué)期,我任教四年級(1)班的《科技文體》課程。本學(xué)期《科技文體》教學(xué)主要兩個內(nèi)容。一是環(huán)境教育;二是手工制作。保護環(huán)境是當(dāng)今世界普遍關(guān)注的重大問題,環(huán)境教育是國家教育事業(yè)的重要組成部分,可持續(xù)發(fā)展教育和環(huán)境教育的重要性以及通過學(xué)校課程對小學(xué)生進行這方面教育正普遍被社會所認同。在教學(xué)中我注重了教學(xué)內(nèi)容與實際生活的結(jié)合,既增長學(xué)生的知識,增進學(xué)生的理解,又發(fā)展了學(xué)生的能力。為了下學(xué)期更好的促進這門課程的教學(xué),特對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、正確認識開設(shè)科技文體課程的重要性

  人類是環(huán)境的產(chǎn)物,又是環(huán)境的改造者。人類在同自然界的斗爭中,運用自己的智慧,通過勞動,不斷改造自然,創(chuàng)造新的生存環(huán)境。由于人類的認識能力和科學(xué)技術(shù)水平的限制,更有些人為了自身的利益,在改造環(huán)境的過程中,往往造成對環(huán)境的嚴重破壞和污染。從人類誕生開始就存在著人與環(huán)境的對立統(tǒng)一關(guān)系,就出現(xiàn)了環(huán)境問題,特別是隨著人類活動范圍的擴大,環(huán)境問題也日趨加劇。

  二、認真?zhèn)湔n 確定教學(xué)目標

  《科技文體》課程不同于語文數(shù)學(xué)課教學(xué),在教學(xué)中要注重讓學(xué)生通過活動經(jīng)歷來提高學(xué)生的感性認識,從而提高自身認識,增強環(huán)保意識。我認真?zhèn)湔n,充分考慮學(xué)生的年齡特點和生活經(jīng)歷,在認真閱讀分析教材的基礎(chǔ)上,制定教學(xué)目標,撰寫教學(xué)設(shè)計,并按照目標的要求有步驟、有計劃的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。為了體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)特點,我們在備課中充分考慮到學(xué)生的活動實踐,把學(xué)生課前或課后活動的實踐作為備課的重點之一,認真撰寫活動計劃,以確保活動開展的扎實有效,促進教學(xué)工作的深入進行。

  三、結(jié)合學(xué)科特點進行教學(xué) 促進學(xué)生發(fā)展

  科技文體課程既要讓學(xué)生了解目前的環(huán)境現(xiàn)狀又要注重實踐,通過實踐增強學(xué)生的環(huán)境保護意識。教學(xué)中我充分挖掘教材中的環(huán)境知識,歸納整理拓展延伸,形成知識體系;在課外實踐活動中進行環(huán)保教育。我在教學(xué)中主要采用如下的教學(xué)方法:

  1.聯(lián)系生活實際創(chuàng)設(shè)活動情境,加深學(xué)生對保護環(huán)境知識的理解。在課堂教學(xué)中,要激發(fā)學(xué)生積極地去參與課堂,多舉實例, 來加以說明。在學(xué)習(xí)過程中,聯(lián)系身邊的生活實際,多觀察、多思考、多動手,用科學(xué)探究的步驟去尋找問題的答案。

  2.按時完成課程計劃。按照要求確保每二周一節(jié)環(huán)境教育知識課,要把環(huán)境教育知識傳遞給每一個學(xué)生。

  3.組織相關(guān)的主題活動,在實踐中提高學(xué)生保護環(huán)境的意識。加強小組活動指導(dǎo),提高活動效果。

  4.適時增加教學(xué)的趣味性。利用各種宣傳圖片等資料來豐富學(xué)生的知識,以此來增強學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性。

  5.組織好課后實踐活動,拓展學(xué)生知識范圍。

  6.著眼于環(huán)保意識形成的關(guān)鍵點由知到行的轉(zhuǎn)化。用板報進行宣傳環(huán)保常識,提高學(xué)生的環(huán)保意識。

  四、教學(xué)取得的效果

  由于我能認真的按計劃對學(xué)生實施教育,注重提高學(xué)生的環(huán)保意識,我任教的這門課程取得了預(yù)期的效果。

  1.學(xué)生了解了生活地區(qū)的地方環(huán)境的基本特點。

  2.知道了本地區(qū)主要環(huán)境問題的表現(xiàn),能初步分析這些問題產(chǎn)生的原因。 3.知道了社區(qū)自然環(huán)境的變化及其與人們生活的聯(lián)系。

  4.能主動通過表演、漫畫、制作標語等方式向周圍人宣傳對環(huán)境友好的行為方式,能從法律法規(guī)的角度審視我們國家的能源保護問題。

  5.學(xué)生環(huán)境保護意識有了明顯提高。

  五、存在的問題

  1.實踐活動中少數(shù)學(xué)生存在應(yīng)付現(xiàn)象。下學(xué)期我將注重學(xué)生實踐活動的評價工作,以提高活動實效。

  2.提高學(xué)生的環(huán)保意識還存在表面現(xiàn)象,下學(xué)期要在實際生活中注重落實。

  2011年1月12日

  科技與文體 教學(xué)工作總結(jié)

  科技文體活動教學(xué)工作總結(jié)

  科技室教學(xué)工作總結(jié)

  科技課教學(xué)工作總結(jié)

  科技教育教學(xué)工作總結(jié)

科技文體教學(xué)工作總結(jié)共3

  2010-2011年度第一學(xué)期

  六(1)班科技文體教學(xué)工作總結(jié)

  城關(guān)三小 麹大美

  2011-1-8

  六(1)班科技文體教學(xué)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在開學(xué)初的教學(xué)計劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下,六(1)班的科技文體教學(xué)工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展科技文體教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié): 一、完成基本情況概述。 本班有學(xué)生72人,他們主要來源于農(nóng)村,因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對科技文體學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項科技文體活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。 二、取得的主要成績與經(jīng)驗。 1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好每一次課的教學(xué)方法。 2、認真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項科技文體活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強身之路。 3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力。 4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識。建議學(xué)生每學(xué)期進行身體檢查,做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學(xué)生的健康成長能起積極的促進作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用班會課對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實行。 三、取得主要成績的方法措施: 1、課堂上注重了對學(xué)生的管理。 2、高標準、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。 3、切實改進了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。 4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。 5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神。 四、存在的問題及今后的努力方向。 做任何工作都是有得有失,有成有敗??萍嘉捏w教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),存在的問題:自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進一步的提高; 學(xué)生人數(shù)多,部分學(xué)生運動習(xí)慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。 針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的科技文體教學(xué)工作開展得更出色。

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