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社團活動簡單工作總結(jié)范例3篇(簡短的社團工作總結(jié))

時間:2023-01-23 20:41:44 工作總結(jié)

  我們在寫工作總結(jié)的時候,一定要認真回顧自己之前的工作情況,這樣寫出來的總結(jié)才能更好地指導(dǎo)今后的工作。下面是范文網(wǎng)小編整理的社團活動簡單工作總結(jié)范例3篇(簡短的社團工作總結(jié)),以供借鑒。

社團活動簡單工作總結(jié)范例3篇(簡短的社團工作總結(jié))

社團活動簡單工作總結(jié)范例1

  20__年4月24日,陽光志愿者協(xié)會開展了一次集體春游活動,此次活動旨在促進社團成員的認識、交流溝通,增強社團成員的凝聚力,為接下來社團各種活動的順利開展做好前期交流準備。此次活動參加人數(shù)總共44位,來自社團各個部門、學(xué)校各系的同學(xué),他們帶著歡悅、迎著陽光一齊向快樂出發(fā),盡享大自然的優(yōu)美風(fēng)光,展現(xiàn)他們的青春活力,拾取其中的快樂點滴,體驗友誼的真誠意義。

  在前往幽谷逸林的車上,大家熱情澎湃,用歌聲表達我們內(nèi)心的歡悅,有情歌的對唱、高昂的美聲、傾情的`對白……在一陣陣的歡聲笑語中,感受愉悅輕松的氣息,展現(xiàn)青春無限的風(fēng)采。

  到達景點之后,我們清點了人數(shù),后一行人在“導(dǎo)游”的帶領(lǐng)下進入了我們期待已久的風(fēng)景區(qū)。大自然的精雕細琢造就了美麗的自然風(fēng)景,大家很快便沉浸于這悠美的景色中。在這里,大家忘卻了平日的學(xué)習(xí)工作壓力,將自己的心緒釋放,完全陶醉于此景。幽谷逸林,山明水秀,陽光下,大家盡情玩耍,有的于水中嬉戲,有的漫步于山澗,還有的于石上或木屋休憩……大家的興致高漲,我們用相機捕捉每個人快樂的瞬間。到中午時刻,大伙到亭子里歇涼吃自帶的干糧及飲料。在休息期間,玩集體游戲如:終極密碼。在休息將近一個鐘后,大家繼續(xù)游玩山水。最后在離開景點之前我們?nèi)w成員合照,臉上洋溢著滿足與喜悅的笑容。我們帶著一份期待與活力,最后帶走許多的歡欣與滿足。

  這次春游活動是我們陽光志愿者協(xié)會20__年度第一次戶外活動,總的來說,是很順利的。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”這句話在這次活動中得到充分的體現(xiàn),正是因為有了詳實地考慮,周全的計劃和充足的準備,這次活動才有了成功開展的前提。參加人員能積極主動,而且按時到達集合地點,沒有安全方面問題出現(xiàn),大家玩得盡興,春游中登山運動使我們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練,游玩山水讓我們得到了全身心的放松,同時,也進一步加強了彼此間的交流,收獲了許多的樂趣,使彼此間的友誼更加深厚。環(huán)境自然景致有利于滌蕩心靈、釋放自我、融入集體,幽谷逸林是一方不錯的樂土。

  此次活動中存在的不足之處:

(1)活動準備階段:1少數(shù)成員不去游玩沒有及時告知,使得在費用預(yù)算方面出現(xiàn)偏差。2由于時間過于倉促以及信息不完全,有些部門的成員未能通知到或一些事項未能全面通知。

(2)此次春游主要目的是加強社團成員之間的交流,但是由于某些原因,部分理事以及成員沒有到來。

(3)此次春游屬戶外活動,人員分散性強,沒辦法達到一對一、面對面地交流和溝通的目的。

  這次活動總體上順利地開展了,但其過程中存在著許多不足之處,希望在以后活動的開展中,繼續(xù)發(fā)揚借鑒好的經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改進不足之處,加強成員的組織策劃能力,將活動辦得更好。

  陽光打在你的臉上,溫暖留在我們的心里。在此次的活動中,我們陽光志愿者揮灑青春活力,發(fā)揚團結(jié)互助精神,為他人帶去無限陽光與快樂,給予自己一份溫馨與歡樂。

社團活動簡單工作總結(jié)范例2

  一、認真制定計劃

  開學(xué)初,在制定社團特色計劃時,我們就將編織活動分成了四個部分:1、塑料線編織球網(wǎng)袋2、編織蛋袋;3、細毛線編織;4、粗毛線圍巾編織;每一部分都有具體的目標(biāo),這為我們在實施活動的過程中,提供了具體的教學(xué)要求,讓我們能及時的調(diào)整和反思自己的教學(xué)方法。有助于活動的順利開展。

  二、在教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)問題及時反思、調(diào)整

  記得第一次教孩子們學(xué)習(xí)編織時,孩子們看到魚網(wǎng)都感到很新奇,因此我在講解編球網(wǎng)袋的技能時,大家都忍不住躍躍欲試了??吹胶⒆觽兊呐d趣如此高漲,我暗想,這次活動肯定能受到良好的效果。于是,我便直接提出了編織的要求,然后給每個小朋友發(fā)了六根塑料線,孩子們就迫不及待的編了起來。可是,沒過多久,就有孩子跑來告訴我:“陳老師,這根線怎么系到椅子上呀”?“陳老師,這個結(jié)我打的對不對,你快來看看”,“陳老師,是不是這樣編的?”結(jié)果弄的我馬不停蹄。有些好動的孩子如:吳澤希、余子航、林東澤、林明豪、等干脆扔了毛線玩起了其他游戲。幾次下來,只有四、五個孩子把編好的球網(wǎng)袋交到了我的手里。得到這樣的結(jié)果是我未預(yù)料到的。課后,我反思了活動失敗的原因。第一:們社團的孩子做事急于求成,遇到困難缺乏主動思考的意識,得不到急時的幫助就半途而廢。第二:孩子們的任務(wù)意識較差。針對孩子們存在的這些缺點,我重新設(shè)計了這次活動。

  活動開始時,我先總結(jié)了上次活動的情況,讓孩子們都想一想自己在上次活動中的表現(xiàn),接著我向他們提出了本次活動的三個要求。第一,今天老師不看你們編得好不好,只看你們編得認真不認真,只要你是認真編的,老師都會送你們一個小禮物。第二:如果在編造過程中碰到了困難想找老師幫忙,可老師正在幫助別人,不能馬上來幫你,你該怎么辦?引導(dǎo)孩子們討論。最后大家一致表示可以找同伴幫忙或者等待,但是千萬不能扔了毛線去玩其他游戲了。第三:如果時間來不及,請小朋友把沒有編好的魚網(wǎng)放在編織區(qū)或自己的小抽屜里,注意不要把毛線弄亂了,有空的時候就去繼續(xù)編。這一次的活動是成功的,孩子們編得都很認真?;顒咏Y(jié)束時,有大部分孩子把編好的魚網(wǎng)交到了我的手里,幾乎每個人都得到了認真獎。在這活動中,我看到了孩子們編球網(wǎng)袋時專注認真的表情和完成任務(wù)的決心,這是個好的開始。

  通過幾次活動我也明白了,在學(xué)習(xí)和工作中,反思是必不可少的,正是有了反思,才有了對教育的調(diào)整,這樣才能使我們的教育真正的促進孩子們的發(fā)展。

  三、保證編織社團活動的時間

  我們開展編織社團活動的時間是每周四下午大課間活動、周六下午第二三節(jié)、周日下午的大課間活動,為了提高孩子們學(xué)習(xí)的主動性,我們在課前會和孩子們一起欣賞老師編的作品,以此激發(fā)孩子們自己動手嘗試的欲望。我們還在班里開辟了一個編織區(qū)。將孩子們在課上沒有完成的作品放到編織區(qū)里。這樣,孩子們就可以利用空余時間去完成自己的編織作品了,這就可以給孩子們提供了足夠的操作時間。

  四、編織活動展示,亮出社團特色

  在本學(xué)期結(jié)束的時候,我們社團還舉行了編織特色活動的展示,每個孩子編織一條圍巾出來秀一秀。領(lǐng)導(dǎo)看了我們社的展示活動,對我們本學(xué)期的工作做出了高度地評價以及對我們下學(xué)期的工作提出了要求:“要真正做到亮社團特色,使孩子得到真正的受益。

社團活動簡單工作總結(jié)范例3

  學(xué)校自開展經(jīng)典誦讀活動以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下堅定不移地抓好這項工作。本學(xué)期,誦讀社團的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,不斷改革誦讀活動的形式、成果的展示及誦讀的評價。同時加強誦讀的資料積累?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、誦讀內(nèi)容:

  本期共開展了六次誦讀活動,其中五次為鑒賞誦讀,一次為展示誦讀。五次鑒賞誦讀的主題分別是:王維古詩鑒賞、王昌齡古詩鑒賞、白居易古詩鑒賞、托物言志古詩鑒賞、惜時古詩鑒賞。

  二、具體措施

  1、誦讀經(jīng)典的時間:每周星期五下午第四節(jié)課。

  2、具體做法:

(1)課前準備相應(yīng)專題。打印好詩文。

(2)社團活動操作:

  課前五分鐘:社團成員自我展示。展示的內(nèi)容為兩句詩。要求是別人誦讀過的詩句不能再次誦讀。通過這種形式的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生大膽表達的能力,同時也能檢驗學(xué)生的誦讀能力和誦讀積累。誦讀分析階段:根據(jù)主題,開展詩文誦讀,了解詩人生平,了解詩文內(nèi)容,分析詩文背景,進行語氣指導(dǎo)。

  自主誦讀階段:每節(jié)課留10分鐘左右的時間,由社團成員開展小組展示,交流,互幫互學(xué),促進提高。

(3)社團輻射作用:

  回到班級,在課文朗讀,詩文誦讀方面大膽表現(xiàn),提高自信心。

  三、主要問題:

  1、部分社團成員膽小,主動表現(xiàn)的能力不夠強。

  2、社團成員個體差異比較大,接受能力有很大差距。

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