聾教二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)3篇(二年級數(shù)學(xué)任課教師工作總結(jié))

時間：2023-01-23 20:16:26 工作總結(jié)

　　大家必須要以認真細致的態(tài)度，對工作進行全面分析總結(jié)，這樣才能提升自己，那么如何寫好一份工作總結(jié)呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的聾教二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)3篇(二年級數(shù)學(xué)任課教師工作總結(jié))，供大家參閱。

聾教二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)1

　　聾校二年級語文教學(xué)工作總結(jié)

（2016—2017學(xué)年度第一學(xué)期）

　　本學(xué)期我擔(dān)任聾教二年級的語文教學(xué)工作,現(xiàn)在工作也進入了尾聲?；仡欉@一學(xué)期以來,我們班在各位老師的大力支持下,在科任老師的積極配合下,較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),為了下學(xué)期工作的更好、更順利地進行,現(xiàn)把本學(xué)期的工作中的閃光點和存在的不足及存在的問題,現(xiàn)總結(jié)如下：一、政治思想方面

　　本人認真學(xué)習(xí)新課改知識,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加學(xué)校組織的各種政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),和同事和睦相處,正確處理好了工作和生活的關(guān)系,工作中聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,無違紀現(xiàn)象發(fā)生,充分認識到特教事業(yè)和普教一樣也是太陽底下最最光輝的事業(yè)！二、教育教學(xué)方面

　　本學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任二年級的語文、美術(shù)及班主任工作。在開學(xué)初依據(jù)教材大綱的要求制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃,為本學(xué)期的工作的順利進行打下了良好的基礎(chǔ)。

　　1、備課。認真按照教學(xué)大綱的要求班級學(xué)生的實際情況和學(xué)生自身情況,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

　　2、上課在課堂上堅持以人為本,樹人重德,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣為指導(dǎo)思想,認真上好每一堂課,在課堂上積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅.實行創(chuàng)新式教學(xué),教學(xué)中,我努力鼓勵學(xué)生敢說敢為,引導(dǎo)學(xué)生能“說”會做,不斷促進學(xué)生各

　　1 / 5

　　方面素質(zhì)的提高,讓學(xué)生充分體驗學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。讓每一個學(xué)生的閃光點都能在課堂上閃現(xiàn)！讓興趣成為他們學(xué)習(xí)的動力。

（1）、教學(xué)中始終堅持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),本學(xué)期改掉了“滿堂灌”和“填鴨式”教學(xué)模式,使學(xué)生成為主宰課堂的真正主人。

（2）、創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的好奇心和求知欲。針對低年級學(xué)生年齡小,好奇心強的特點,結(jié)合課文內(nèi)容創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生更好的接受新知識。比如：在學(xué)習(xí)文化用品商店、服裝店、食品店......的時候,事先準備了一些教具,如：鉛筆、橡皮、足球、衣服、水果蔬菜……讓學(xué)生挑選自己喜歡的商店名稱,并根據(jù)所選的商店挑出自己商店里所需要的商品,這樣又一部份學(xué)生做店主,另一部分學(xué)生做顧客,在教室里進行商品交換,這樣學(xué)生在交換的過程中知道了什么樣的商店里有什么樣的商品,學(xué)到了生活常識,也鞏固了新知識,同時也對鍛煉了學(xué)生的口語表達能力。

　　3、注重課內(nèi)外的結(jié)合。有位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學(xué)的整體效益?！庇捎趯W(xué)生本身特殊情況的限制,所學(xué)知識常常脫離實際生活,針對這一情況,我常常利用業(yè)余時間帶著他們走出課堂,一邊熟悉鞏固新知識一邊也練習(xí)了說話,學(xué)生的口語表達水平也在一天天的提高。

　　4、開張豐富多彩的課外活動。如：師生比賽快速記憶的能力、跳棋比賽活動等等,學(xué)生在活動中培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣,開發(fā)了智力。

　　2 / 5

　　5、及時和家長進行溝通。因為學(xué)生住校和家長在一起的時間少,周末學(xué)生回家很少有家火葬過問學(xué)生的情況,針對這種情況,在家長來校接學(xué)生的時候及時把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況反饋給家長,并給家長提出一些好的意見和建議。比如：對不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生在家中多督促學(xué)習(xí),不要打罵,要多鼓勵,那怕是微小的一店進步都要放大十倍乃至百倍的區(qū)鼓勵,讓學(xué)生因辭去發(fā)現(xiàn)自己的有點,并真正的將它放大。還要多帶孩子參加一些朋友間的聚會,這有助于學(xué)生語言能力的提高。

　　本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù),也取得了一定的成績,但也存有不足,今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學(xué)生的語文成績和語言表達能力而努力奮斗！

　　3 / 5

　　2014----2015學(xué)年度第二學(xué)期

　　聾班二年級語文教學(xué)工作總結(jié)

　　4 / 5

　　陳麗娟

　　2015--7--10

　　5 / 5

聾教二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)2

　　聾校第三冊語文教學(xué)工作總結(jié)

（2016—2017學(xué)年度第一學(xué)期）

　　本學(xué)期我擔(dān)任聾教二年級的語文教學(xué)工作，現(xiàn)在工作也進入了尾聲。回顧這一學(xué)期以來，我們班在各位老師的大力支持下，在科任老師的積極配合下，較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，為了下學(xué)期工作的更好、更順利地進行，現(xiàn)把本學(xué)期的工作中的閃光點和存在的不足及存在的問題，現(xiàn)總結(jié)如下：一、政治思想方面

　　本人認真學(xué)習(xí)新課改知識，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加學(xué)校組織的各種政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，和同事和睦相處，正確處理好了工作和生活的關(guān)系，工作中聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，無違紀現(xiàn)象發(fā)生，充分認識到特教事業(yè)和普教一樣也是太陽底下最最光輝的事業(yè)！二、教育教學(xué)方面

　　本學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任二年級的語文、美術(shù)及班主任工作。在開學(xué)初依據(jù)教材大綱的要求制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃，為本學(xué)期的工作的順利進行打下了良好的基礎(chǔ)。

　　1、備課。認真按照教學(xué)大綱的要求班級學(xué)生的實際情況和學(xué)生自身情況，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

　　2、上課在課堂上堅持以人為本，樹人重德，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣為指導(dǎo)思想，認真上好每一堂課，在課堂上積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓他們真正嘗試到成功的喜悅.實行創(chuàng)新式教學(xué),教學(xué)中，我努力鼓勵學(xué)生敢說敢為，引導(dǎo)學(xué)生能“說”會做，不斷促進學(xué)生各方面素質(zhì)的提高，讓學(xué)生充分體驗學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。讓每一個學(xué)生的閃光點都能在課堂上閃現(xiàn)！讓興趣成為他們學(xué)習(xí)的動力。

（1）、教學(xué)中始終堅持以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，本學(xué)期改掉了“滿堂灌”和“填鴨式”教學(xué)模式，使學(xué)生成為主宰課堂的真正主人。

（2）、創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的好奇心和求知欲。針對低年級學(xué)生年齡小，好奇心強的特點，結(jié)合課文內(nèi)容創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生更好的接受新知識。比如：在學(xué)習(xí)文化用品商店、服裝店、食品店......的時候，事先準備了一些教具，如：鉛筆、橡皮、足球、衣服、水果蔬菜??讓學(xué)生挑選自己喜歡的商店名稱，并根據(jù)所選的商店挑出自己商店里所需要的商品，這樣又一部份學(xué)生做店主，另一部分學(xué)生做顧客，在教室里進行商品交換，這樣學(xué)生在交換的過程中知道了什么樣的商店里有什么樣的商品，學(xué)到了生活常識，也鞏固了新知識，同時也對鍛煉了學(xué)生的口語表達能力。

　　3、注重課內(nèi)外的結(jié)合。有位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學(xué)的整體效益。”由于學(xué)生本身特殊情況的限制，所學(xué)知識常常脫離實際生活，針對這一情況，我常常利用業(yè)余時間帶著他們走出課堂，一邊熟悉鞏固新知識一邊也練習(xí)了說話，學(xué)生的口語表達水平也在一天天的提高。

　　4、開張豐富多彩的課外活動。如：師生比賽快速記憶的能力、跳棋比賽活動等等，學(xué)生在活動中培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣，開發(fā)了智力。5、及時和家長進行溝通。因為學(xué)生住校和家長在一起的時間少，周末學(xué)生回家很少有家火葬過問學(xué)生的情況，針對這種情況，在家長來校接學(xué)生的時候及時把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況反饋給家長，并給家長提出一些好的意見和建議。比如：對不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生在家中多督促學(xué)習(xí)，不要打罵，要多鼓勵，那怕是微小的一店進步都要放大十倍乃至百倍的區(qū)鼓勵，讓學(xué)生因辭去發(fā)現(xiàn)自己的有點，并真正的將它放大。還要多帶孩子參加一些朋友間的聚會，這有助于學(xué)生語言能力的提高。

　　本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù)，也取得了一定的成績，但也存有不足，今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，為全面提高學(xué)生的語文成績和語言表達能力而努力奮斗！

　　2014----2015學(xué)年度第二學(xué)期

　　聾班二年級語文教學(xué)工作總結(jié)

　　陳麗娟

　　2015--7--10

聾教二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)3

---積極參加學(xué)校組織的各種政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，和同事和睦相處，正確處理好了工作和生活的關(guān)系，工作中聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，無違紀現(xiàn)象發(fā)生，充分認識到特教事業(yè)和普教一樣也是太陽底下最最光輝的事業(yè)！

　　二、教育教學(xué)方面

　　本學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任二年級的語文、社會及班主任工作。在開學(xué)初依據(jù)教材大綱的要求制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃，為本學(xué)期的工作的順利進行打下了良好的基礎(chǔ)。

　　1、備課.認真按照教學(xué)大綱的要求班級學(xué)生的實際情況和學(xué)生自身情況，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

　　2---么樣的商品，學(xué)到了生活常識，也鞏固了新知識，同時也對鍛煉了學(xué)生的口語表達能力。

　　3、注重課內(nèi)外的結(jié)合。有位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學(xué)的整體效益?！庇捎趯W(xué)生本身特殊情況的限制，所學(xué)知識常常脫離實際生活，針對這一情況，我常常利用業(yè)余時間帶著他們走出課堂，一邊熟悉鞏固新知識一邊也練習(xí)了說話，學(xué)生的口語表達水平也在一天天的提高。

　　4、開張豐富多彩的課外活動。如：師生比賽快速記憶的能力、跳棋比賽活動等等，學(xué)生在活動中培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣，開發(fā)了智力。

　　5、及時和家長進行溝通。因為學(xué)生住校和家長在一起的時間少，周末學(xué)生

　　4---

　　2014年二年級下學(xué)期班主任工作總結(jié)

　　金南小學(xué)

　　李思

　　時間真快，在平淡與忙碌中，半年的的日子已經(jīng)一晃而過?；仡欉@一學(xué)期的班主任工作，讓我深切地體會到，班主任的工作是瑣碎的，復(fù)雜的，但苦中有樂，點點滴滴都讓我記憶猶新。歸納起來有以下幾方面：

　　一、將安全教育放在首位

　　結(jié)合學(xué)校開展的要求開展安全教育主題班會，對學(xué)生進行交通安全、防火防水安全、自救自護知識等知識的灌輸，使學(xué)生防患于未然。結(jié)合學(xué)校火災(zāi)地震逃生演習(xí)，組織學(xué)生在演習(xí)中學(xué)會逃生，學(xué)會保護自己，關(guān)愛他人。并指導(dǎo)學(xué)生做好安全工作，寫好日記，且讓家長也積極參與進來，真正將工作落實到實處。同時，將上學(xué)放學(xué)安全貫徹到每一天，家住得近的孩子，安排他們結(jié)成小隊結(jié)伴回家，家遠的落實接送家長，學(xué)生的作息時間每位家長都曉記于心，這樣確

　　6---驗，我適時進行正確的引導(dǎo)。低年級孩子的行為能力都處于不穩(wěn)定狀態(tài)，但是都有強烈的表現(xiàn)欲望，都想當小干部。班上幾個成績優(yōu)秀而有能干踏實的孩子，在學(xué)生中有較高的威信，便成了班干部的核心。

　　四、加強家校聯(lián)系

　　我特別注重和家長建立良好的關(guān)系，與家長多交流，使學(xué)生的家校表現(xiàn)得以有效溝通，讓家庭教育與學(xué)校教育同步，促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和身心健康成長。學(xué)校教育離不開家長的配合，是密不可分的。而班主任工作就更離不開家長的配合。因此加強和家長之間的聯(lián)系，讓老師和家長及時了解學(xué)生在學(xué)校和家里的表現(xiàn)，對學(xué)生的發(fā)展都是很重要的。一學(xué)期來，我對許多少見面的學(xué)生的家長都進行了電話訪問、校訊通、QQ、微信等形式，告訴他們孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，有時和家長們聊聊孩子有了什么進步，孩子這段時間學(xué)習(xí)狀態(tài)如何，8---

　　潛能生在我們班的比例很大，估計了下有30%，這是個看了會讓人捏把汗的數(shù)字。不放棄他們，寧愿自己辛苦，只要看到他們有小小的進步，我也會很欣慰的。為此，我基本利用午休時間對他們進行個別輔導(dǎo)。我相信，付出肯定有回報的，我不在乎這回報是大是小。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。做班主任是辛苦的，但苦中有樂。久渴后喝到一股清泉的快樂是所有快樂中最有價值的，我所追求的正是這種苦盡甘來的快樂。

　　2014年12月16日

　　篇3：培智二年級班主任工作總結(jié)

　　特教學(xué)校班主任工作總結(jié)

　　班主任工作是管理人的工作，我所面對的是高年級的智障學(xué)生，所以一個學(xué)期下來給我最最強烈的體會是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發(fā)展；要有強烈的前瞻性；工作更要細致的落實到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為驕

　　10---

　　自己的班集體爭光。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

　　3、加強與家長聯(lián)系。

　　平時，我能關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。通過一系列的工作，使學(xué)校、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生。

　　我的班主任工作由于經(jīng)驗的欠缺，在一些方面方面還是存在著不足。我缺少觀察。總不能在事情發(fā)生之前，對學(xué)生進行及時的教育，從而防止事情發(fā)生，我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。

　　總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自

　　12----

聾教二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)3篇(二年級數(shù)學(xué)任課教師工作總結(jié))相關(guān)文章：

★ 數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃優(yōu)秀范文3篇(教學(xué)工作計劃數(shù)學(xué))

★ 初一數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文3篇(初一數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作總結(jié))

★ 小學(xué)二年級數(shù)學(xué)工作計劃5篇(教學(xué)計劃小學(xué)二年級數(shù)學(xué))

★ 數(shù)學(xué)教師年度考核表個人工作總結(jié)3篇(中學(xué)數(shù)學(xué)教師年度考核表個人工作總結(jié))

★ 五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)工作總結(jié)模板3篇五年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)老師工作總結(jié)

★ 二年級教學(xué)工作總結(jié)反思3篇二年級教學(xué)工作總結(jié)反思語文

★ 二年級數(shù)學(xué)教學(xué)反思12篇小學(xué)數(shù)學(xué)二年級教學(xué)反思

★ 數(shù)學(xué)二年級上冊教案設(shè)計3篇人教版二年級上數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計