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實用秋季工作計劃3篇

時間:2022-05-11 15:27:00 工作計劃

時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫計劃了。好的一份工作計劃是怎樣的呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的實用秋季工作計劃3篇,供大家賞析。

實用秋季工作計劃3篇

實用秋季工作計劃1

  一、安全保健工作:

  1.周一餐具、杯具使用前清洗消毒,確保長假后的衛(wèi)生。

  2.認真做好節(jié)后安全隱患排查工作。

  3.認真做好無煙單位創(chuàng)建工作,值日教師兼禁煙宣傳員,佩戴宣傳員標志做好勸導(dǎo)工作。

  4.細致做好節(jié)后晨檢午檢工作,嚴防秋季傳染病。

  5.認真做好創(chuàng)建無煙單位驗收工作準備。

  6.做好“331工程”推廣宣傳工作。

  二、教研工作

  1.豐富自然角的種植和飼養(yǎng),要有種植日記,中大班要有觀察記錄,體現(xiàn)幼兒主體。下周進行評比。

  2.下周進行全園韻律操、早操評比,請各班做好準備。

  3.進行六認真檢查。

  4.各班對室內(nèi)區(qū)域進行規(guī)劃,合理、充分利用空間,豐富幼兒操作材料、作品呈現(xiàn)等,下周檢查。

  5.下周為重陽節(jié),請個年級設(shè)計活動方案,與本周五上交。(大班可設(shè)計親子類)

  6.開展“萬名教師訪萬家、萬名家長進校園”活動。具體見群。

  7.開展隨堂聽課活動。

  三、教科工作

  1、王婷老師制作10月份信息月報。

  2、整理課題研究資料,準備課題研究中期成果匯報。

  3、各班按計劃上傳教科研資料至網(wǎng)站。

  四、教技工作

  1.青年教師周一中午上交電子白板課(教案、課件)。

  2.各班教師及時上傳智慧平臺上的主題計劃、周計劃和備課,班級相冊上傳幼兒活動照片。

  3.參與秋季網(wǎng)培的老師準時完成相應(yīng)課時,并完成作業(yè)。

  五、黨工委工作

  1.完成黨員知識競賽。

  2.黨員認真研讀“偉大的光輝歷程”并撰寫學(xué)習(xí)心得。

  六、其他工作

  1、做好20xx年度年報基礎(chǔ)教育學(xué)校統(tǒng)計報表填報工作。

實用秋季工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  密切配合學(xué)校工作,以課改為中心,圍繞完善課改和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),落實“四主高效課堂”,全面提高課堂教學(xué)水平和效率。堅持以人為本,繼續(xù)發(fā)揚本組教研的優(yōu)勢,遵循數(shù)學(xué)教育教學(xué)規(guī)律,取長補短,群策群力,不斷提高本組教師的教育教學(xué)水平,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展提供有力的保證。

  二、情況分析

  本數(shù)學(xué)教研組現(xiàn)有任課教師17人,其中多名教師任教兩個班的教學(xué),并且有8名教師任班主任工作,教師普遍負擔(dān)重,壓力大,同時本組教師平均年齡大,但本組教師教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)激情很高,并且今年有新增了一名骨干教師,給我校數(shù)學(xué)組增添了新的活力。

  三、工作措施及安排

 ?。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí),提高教師素養(yǎng)

  1、采取分散學(xué)習(xí)的方式,加強《新課程標準》的學(xué)習(xí),打造健康課堂,提高課堂教學(xué)效率;

  2、組織全組教師在上課期間進行信息技術(shù)培訓(xùn),全面提升本組教師的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)水平。

  3、提倡本教研組教師撰寫論文、課后反思等。

 ?。ǘ┳⒅亟虒W(xué)常規(guī),深化教學(xué)改革

  1、進一步落實教學(xué)常規(guī)工作,開展校際交流,加強檢查和督促;

  2、組織各年級開展教研活動,根據(jù)各年級備課組長的安排,圍繞本校的數(shù)學(xué)教研課題,組織相應(yīng)的公開課、觀摩課、示范課,落實每一次課的評課工作,共同提高本組教師的教學(xué)能力。

  3、做好考試的命題,審題及考試的質(zhì)量分析工作。認真組織教師進行命題和審題工作,并在每次考試后都做好試題分析,將試題分析反饋給命題教師和教研組。

  4、期末復(fù)習(xí)備考,搞好質(zhì)量分析,尋找教育教學(xué)的差距和不足,謀劃下學(xué)期的各項工作。

 ?。ㄈ┘訌姼髂昙壍呐鄡?yōu)輔差工作

  1、根據(jù)各年級備課組長的安排,全面落實新課程教學(xué)工作,扎扎實實搞好基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)、加強學(xué)生綜合運用能力的培養(yǎng)。

  2、發(fā)揮集體智慧,群策群力,各年級根據(jù)教學(xué)具體情況組織編寫教案,完善集體備課,落實各年級教學(xué)任務(wù)。

  3、九年級在本學(xué)期新課結(jié)束后,進行一次數(shù)學(xué)競賽,通過本次競賽全面了解學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。

  四、其他工作

  1、協(xié)調(diào)組織好我校的各種數(shù)學(xué)教研活動;

  2、加強九年級的備考工作,營造備考氛圍。

實用秋季工作計劃3

  21世紀培養(yǎng)的學(xué)生,應(yīng)該具備哪些最核心的知識、能力與情感態(tài)度,才能成功地融入未來社會,才能在實現(xiàn)自我的同時推動社會的發(fā)展?自上世紀90年代以來,國際組織及美國、新加坡等國家相繼構(gòu)建學(xué)生核心素養(yǎng)框架。

  培育學(xué)生的核心素養(yǎng),需要從課程體系開發(fā)、教學(xué)方法改進、教師素質(zhì)提升以及評價改革等方面著手,逐步實現(xiàn)改變。

  一. 指導(dǎo)思想

  學(xué)校繼續(xù)對接楊浦區(qū)整體教育綜合改革的工作項目,在課程上,夯實基礎(chǔ),做出特色;在教學(xué)上,關(guān)注素養(yǎng),改進方法;在師資發(fā)展上,依托項目,提高能力;在評價上,建立平臺,細化標準;在文化上,凸現(xiàn)特色、追求精致。學(xué)校調(diào)整和完善管理結(jié)構(gòu),更好的適應(yīng)新三年目標的達成。

  二. 主要工作

  1、持續(xù)推進學(xué)校課程項目建設(shè),提升課程建設(shè)的水平;

  2、持續(xù)推進創(chuàng)智課堂建設(shè),結(jié)合市級“學(xué)習(xí)素養(yǎng)”課題的研究,推進微項目化課堂實踐;

  3、持續(xù)推進“青藍學(xué)堂”教師培養(yǎng)項目,圍繞“基于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)的教師能力”的培養(yǎng),有項目、重實踐的提升教師運用現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù)課堂的能力;

  4、持續(xù)推進創(chuàng)新評價的研究,依托“形象銀行”、“小思徽章”等平臺的'建設(shè),初步構(gòu)建促進學(xué)學(xué)生綜合能力發(fā)展的評價網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

  5、持續(xù)推進“校園文化建設(shè)”,開展適合學(xué)生成長的活動。

  一. 主要措施

  1.持續(xù)推進學(xué)校課程項目建設(shè)。

  目標:確立學(xué)校探究性課程綱要,并認真實施已有的博物館課程。

  逐步完善特色校本課程。

  措施:

 ?。?)成立項目組,依據(jù)學(xué)生研究能力培養(yǎng)的要素,重新規(guī)劃學(xué)校的探究型課程,在原有的《小好奇看大世界》探究性課程博物館課程教材編寫完成的基礎(chǔ)上,進一步制定新的《小好奇做大研究》課程項目方案。

 ?。?)關(guān)注探究課的質(zhì)量,確保綱要中課程的實施。結(jié)合《成長檔案》,體現(xiàn)學(xué)生探究的成果,積累學(xué)習(xí)過程和評價反饋。

 ?。?)現(xiàn)階段在設(shè)計的幾項校本拓展課,要加快研究步伐,保證質(zhì)量注重創(chuàng)新,將相關(guān)的學(xué)生及教師用書編寫設(shè)計好。

  心理情緒教材《我的情緒朋友》完成低年級段《活動手冊》的編寫

  少先隊活動課教材《成長的故事》完成序列活動的第一輪試教,并完成教材初稿。

  探究實驗課程《小好奇做大研究》啟動活動包設(shè)計。

  "十個十"素養(yǎng)系列課程繼續(xù)在各類課中一邊實施一邊改進,逐步完善。

 ?。?)完善網(wǎng)上拓展課選課、評價系統(tǒng),從才藝社課程平臺開始試點,實現(xiàn)知課(知曉課程內(nèi)容、報名對象、授課老師、報名要求、達標要求等課程要素)、評課(學(xué)生為課程評分、給授課教師打分、提出意見等)、曬課(老師上傳才藝社課程微課視頻,共學(xué)生自主開展碎片式學(xué)習(xí))等功能。并在今后逐步建立起其他課程(快樂課程、聰明堂等)的學(xué)科評價體系,實現(xiàn)三年規(guī)劃中提出的學(xué)生走班選課的目標。

  2.持續(xù)推進創(chuàng)智課堂建設(shè)。

  目標:達成日常用平臺授課記錄400節(jié)的目標

  學(xué)生及大部分的教師比較熟練地掌握平板電腦教學(xué)的操作方法

  各教研組能獨立的制作并使用云平臺開展形式多樣的評價活動

  積累微課,達到每位老師5節(jié)以上(300節(jié))的目標

  措施:

 ?。?)推出《楊浦小學(xué)創(chuàng)智云課堂實施規(guī)定》,明確不同階段教師必須完成的目標,并納入績效考核,調(diào)動老師積極性。

 ?。?)成立"云課堂研討小組",確立負責(zé)人,定期對學(xué)校云課堂項目開展教研,幫助老師提升技術(shù)水平。

 ?。?)深入教研組、備課組開展實際操作培訓(xùn),本學(xué)期語數(shù)英各教研組結(jié)合主題周活動,運用云平臺組織各種提升學(xué)生

  (3)設(shè)立實驗班2個,在實驗班中要求開展全學(xué)科云平臺教學(xué)試點,給予實驗班教師一定的項目經(jīng)費。

 ?。?)繼續(xù)微課視頻資源的積累,豐富學(xué)校的微課資源,計劃從現(xiàn)有的65節(jié)增加到150節(jié)以上,發(fā)動教師制作,并推送給學(xué)生。

  3.持續(xù)推進“青藍學(xué)堂”教師培養(yǎng)項目。

  目標:見習(xí)教師勝任課堂教學(xué)。

  班主任組團式培訓(xùn)有成果。

  "秋實杯"教師課堂教學(xué)展示。

  措施:

 ?。?)成立"教師發(fā)展部",管理教師專業(yè)化發(fā)展各項事務(wù)。負責(zé)教師職后培訓(xùn)、新教師規(guī)范化培訓(xùn)、教師發(fā)展等級認定、各級各類教師進修、新教師的實習(xí)、招聘、基本人事、學(xué)年度考核等流程性工作。

  (2)校本特色教師發(fā)展課程《小學(xué)生情緒輔導(dǎo)》申報區(qū)級師訓(xùn)共享課程,整理相關(guān)課程材料,拍攝講座視頻。

 ?。?)以項目化推動班主任組團式教研:

  少先隊活動研究組:完成《成長的故事》第一輪所有活動課的教學(xué),收齊教案和學(xué)案。

  心理輔導(dǎo)研究組:完成《我的情緒朋友》低年段活動手冊的編寫,并開展實踐,完成6堂活動課的教學(xué)。

  家庭教育指導(dǎo)組:完成《家長手冊》的調(diào)整編輯工作,匯編適合各個年級的家庭教育小貼士。

  班級管理研究組:完成班級"五角"活動的創(chuàng)新設(shè)計,示范展示,并指導(dǎo)教師制作有創(chuàng)意的班級班訓(xùn)、班級公約等。

 ?。?)教導(dǎo)處組織好"秋實杯"教師教學(xué)展示活動,以"學(xué)習(xí)素養(yǎng)三大能力的培養(yǎng)(提出問題、建立聯(lián)系、個性化表達)為研究方向,落實從備課組循環(huán)聽課——教研組研討展示——學(xué)校示范展示的推選過程。包含各個層面:不同發(fā)展階段的教師、不同學(xué)科、特別關(guān)注非基礎(chǔ)型學(xué)科。

  4.持續(xù)推進創(chuàng)新評價的研究。

  目標:用好小思徽章,辦好形象銀行。

  網(wǎng)上"文明部落"基本建設(shè)完成,細化評比規(guī)范。

  基礎(chǔ)型學(xué)科評價上,嚴格落實市教委要求,貫徹等第制。

  探究和拓展型課程上,體現(xiàn)過程性評價。

  措施:

  (1)大隊部和德育室就"小思徽章"的使用和與"形象銀行"的有機結(jié)合提出合理化方案。鼓勵各個方面綜合的評價。

 ?。?)"文明部落"的評比能逐步細化要求,并實現(xiàn)在線評價,讓每個班、每個人能實時了解自己班級的文明禮儀、行為規(guī)范的檢查結(jié)果。

 ?。?)學(xué)校要召開"學(xué)生成長手冊"填寫指導(dǎo)會議,規(guī)范教師的評價。(教導(dǎo)處修改原來的"填寫要求",并落實指導(dǎo))

  (4)在《學(xué)生成長檔案》中體現(xiàn)學(xué)生參加各類拓展課、探究課的過程性評價:才藝社評價表、快樂課程評價表(語數(shù)英拓展課)、博物館課程學(xué)習(xí)單、小探究學(xué)習(xí)單等。

  5.持續(xù)推進“校園文化建設(shè)”。

  目標:實踐"青藍文化",讓校園處處充滿活力。

  整體規(guī)劃學(xué)校格局,提升"四園"式學(xué)校的硬實力。

  保持平安校園、行規(guī)示范校、文明單位等稱號,增強軟實力。

  措施:

  (1)結(jié)合重大節(jié)日、主題周,少先隊、工會、團支部、教導(dǎo)處、學(xué)校少年宮等要設(shè)計形式新穎、富有教育意義的主題活動,并讓每一個學(xué)生、每一位教師充分參與進來,形成"青藍互動"的良好氛圍。

  少先隊:圍繞"長征精神"開展國慶、迎新等活動

  工會:繼續(xù)開展"身邊的感動"教師點滴事跡宣講活動

  團支部:"溫馨天使"志愿者行動

  教導(dǎo)處:語數(shù)外學(xué)科主題周活動

  學(xué)校少年宮:午間俱樂部"小先生"活動

  (2)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,學(xué)校開出師生閱讀書目,并確保學(xué)校圖書館有書借閱,在"小思閱讀"平臺上開展"青藍書友會"活動,教師間、學(xué)生間、師生間共同在云端交流讀書體會。

 ?。?)總務(wù)處要規(guī)劃好學(xué)校的設(shè)施設(shè)備等硬件的發(fā)展,周密思考學(xué)校布局,為明年的房修做好預(yù)案。

 ?。?)安全工作常抓不懈,及時更新和修繕校園中的安全隱患;對師生加強安全意識的教育,進行模擬演練、報告講座等活動;特別要加強護導(dǎo)工作,將護導(dǎo)情況納入到每月的績效考核中。

 ?。?)以爭當(dāng)"可愛楊小星"為切入點,加強學(xué)生行規(guī)教育,發(fā)揮學(xué)生的示范作用,隊部做好"禮儀點點隊"、"衛(wèi)生撿撿隊"和"體鍛比比隊"的常規(guī)評比檢查,頒發(fā)流動紅旗。以良好的校風(fēng)校貌,迎接"上海市行規(guī)示范校"的新一輪評審。

  (6)做好兩年一度的上海市文明單位申報工作,認真總結(jié)好創(chuàng)建過程中的資料,撰寫社會責(zé)任報告,并及時上傳形成性材料,注重文明單位風(fēng)采展示網(wǎng)的建設(shè)。

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