時(shí)間流逝得如此之快，相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧！是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。好的一份工作計(jì)劃是怎樣的呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的20222023學(xué)年小學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃（2021年學(xué)校督導(dǎo)工作計(jì)劃），供大家賞析。

2022-2023學(xué)年小學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃

開展教學(xué)督導(dǎo)工作要依據(jù)學(xué)校要求和自身進(jìn)展?fàn)顩r的需要，強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估的有效性、質(zhì)效性和系統(tǒng)性，努力促進(jìn)老師隊(duì)伍專業(yè)化，全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)訓(xùn)練事業(yè)的持續(xù)科學(xué)和諧進(jìn)展，制定好方案，以助督導(dǎo)工作的順當(dāng)有序地開展。下面是帶來關(guān)于20xx-20xx學(xué)年學(xué)校督導(dǎo)工作方案的內(nèi)容，盼望能讓大家有所收獲!

20xx-20xx學(xué)年學(xué)校督導(dǎo)工作方案(一)一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)固樹立“推行素養(yǎng)訓(xùn)練

提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識(shí)，堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主，“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則，加大力度，實(shí)行有效措施，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，樂觀探究教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效掌握，推動(dòng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)老師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo)，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、重點(diǎn)做好學(xué)生評(píng)教中問題突出老師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作。

3、做好對(duì)各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和方案狀況的監(jiān)督檢查，促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步進(jìn)展。

4、結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法改革等方面，樂觀開展針對(duì)性較強(qiáng)的專題教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)立項(xiàng)課題的課題討論督導(dǎo)。

5、仔細(xì)做好青年老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作，提升青年老師的業(yè)務(wù)水平。

三、主要工作內(nèi)容

1、隨機(jī)抽查聽課。聽課的重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的老師，以隨機(jī)抽查聽課方式為主。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié)。

2、進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估。通過聽課與評(píng)價(jià)，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督，實(shí)事求是地反映老師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

3、加強(qiáng)溝通反饋。督導(dǎo)員應(yīng)實(shí)行聽課后評(píng)點(diǎn)、書面反饋、召開座談會(huì)等方式與被督查老師進(jìn)行溝通與溝通，充分聽取對(duì)課程教學(xué)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施思路，反饋對(duì)教學(xué)改革的建議和意見。

4、通過問卷調(diào)查、個(gè)別訪談、召開座談會(huì)等形式，準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)老師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和樂觀性。

5、督促已經(jīng)立項(xiàng)的課題討論根據(jù)討論方案階段性完成課題討論任務(wù)。

6、深化課堂進(jìn)行調(diào)研，主要針對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)狀況匯總，準(zhǔn)時(shí)反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo)。

四、主要措施

1、督導(dǎo)組成員仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)訓(xùn)練教學(xué)理論，努力提高自己的督導(dǎo)水平。

2、深化到老師中去，傾聽老師的心聲和意見。

3、深化到學(xué)生中去，了解學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和要求。

4、準(zhǔn)時(shí)將老師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通，和諧干群關(guān)系。

5、仔細(xì)填寫各種表冊(cè)，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。

五、詳細(xì)支配

1、全期隨機(jī)抽查聽課，全校全部任課老師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學(xué)。

2、第二周為教學(xué)方案和教案抽查活動(dòng)周，進(jìn)行全校任課老師教學(xué)方案、教案的抽查和班主任工作方案的檢查。

3、第五周為高級(jí)老師示范課教學(xué)活動(dòng)周，要求全校全部任課老師至少聽高級(jí)老師示范課一節(jié)以上。

4、第九周為教學(xué)檢查，進(jìn)行期中教學(xué)檢查。

5、第十六周為青年老師教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)周。

6、第十八周為期末教學(xué)檢查活動(dòng)周，進(jìn)行期末各項(xiàng)教學(xué)檢查，評(píng)比優(yōu)秀教案。

20xx-20xx學(xué)年學(xué)校督導(dǎo)工作方案(二)一、指導(dǎo)思想

20xx年，學(xué)校督導(dǎo)工作堅(jiān)持以科學(xué)進(jìn)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以訓(xùn)練法規(guī)為依據(jù)，切實(shí)履行訓(xùn)練督導(dǎo)監(jiān)督、考核、檢查、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)的職能，把更新訓(xùn)練觀念、促進(jìn)義務(wù)訓(xùn)練均衡進(jìn)展、強(qiáng)化訓(xùn)練教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)作為督導(dǎo)評(píng)估工作的中心任務(wù)，確保訓(xùn)練法律法規(guī)方針政策得以貫徹落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校訓(xùn)練事業(yè)健康進(jìn)展。

二、工作思路、目標(biāo)

20xx年，學(xué)校將健全三項(xiàng)制度、加強(qiáng)三項(xiàng)督導(dǎo)、突出三個(gè)重點(diǎn)、改進(jìn)三個(gè)方式、實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高。

健全三項(xiàng)制度：督導(dǎo)檢查評(píng)估的提前告示制度、結(jié)果通報(bào)制度、復(fù)查制度。

加強(qiáng)三項(xiàng)督導(dǎo)，即：

督政：督查訓(xùn)練法律法規(guī)、訓(xùn)練方針政策的貫徹執(zhí)行狀況;

督學(xué)：督查學(xué)校執(zhí)行上級(jí)要求、加快自身進(jìn)展的狀況;

督教：督查領(lǐng)導(dǎo)教改、管理教學(xué)、老師落實(shí)教學(xué)常規(guī)、提高課效的狀況。

突出三個(gè)重點(diǎn)：義務(wù)訓(xùn)練均衡進(jìn)展;規(guī)范辦學(xué)行為;校內(nèi)文化建設(shè)。

改進(jìn)三個(gè)方式：強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估的針對(duì)性(針對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)反映的辦學(xué)行為不規(guī)范問題進(jìn)行督導(dǎo));強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估的質(zhì)效性(直接深化督查各學(xué)校各項(xiàng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié));強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)價(jià)的系統(tǒng)性(建立學(xué)校自評(píng)、校長(zhǎng)述評(píng)、師生參評(píng)、學(xué)校綜合評(píng)價(jià)的體系)。

實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高：以保障義務(wù)訓(xùn)練均衡進(jìn)展等工作重點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)為目標(biāo)，把訓(xùn)練督導(dǎo)質(zhì)量和效果提高到一個(gè)新水平;以仔細(xì)履行法律、法規(guī)給予的督導(dǎo)職責(zé)為己任，把訓(xùn)練督導(dǎo)機(jī)制創(chuàng)新提高到一個(gè)新水平;以加強(qiáng)自身建設(shè)，促進(jìn)內(nèi)涵進(jìn)展為基礎(chǔ)，把老師隊(duì)伍專業(yè)化進(jìn)展提高到一個(gè)新水平。

三、工作要點(diǎn)

1、突出工作重點(diǎn)，促進(jìn)義務(wù)訓(xùn)練均衡進(jìn)展。

學(xué)校在20xx年創(chuàng)建合格學(xué)校，爭(zhēng)取順當(dāng)通過評(píng)估驗(yàn)收。

學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)取得階段性成果的基礎(chǔ)上，全方位地加強(qiáng)和促進(jìn)義務(wù)訓(xùn)練均衡進(jìn)展。

促進(jìn)實(shí)施“十大工程”：干部老師隊(duì)伍建設(shè)工程、訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、職教資源整合工程、訓(xùn)練信息化工程、學(xué)校文化建設(shè)工程、規(guī)范管理工程、平安穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強(qiáng)基固本工程。

促進(jìn)實(shí)現(xiàn)“六大目標(biāo)”：樹立先進(jìn)辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)行為規(guī)范化;優(yōu)化老師結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)師資配備均衡化;改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化;提升應(yīng)用水平，實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練技術(shù)信息化;堅(jiān)持和諧進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練生態(tài)化;推行素養(yǎng)訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化。

2、提升辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練長(zhǎng)足進(jìn)展。

學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生共同認(rèn)可的價(jià)值觀，是辦學(xué)的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南，是制訂學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃的基本依據(jù)。學(xué)校將引導(dǎo)創(chuàng)新工作思路，不斷積累思想，提煉辦學(xué)理念(從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學(xué)積累的勝利閱歷中提煉;從社會(huì)對(duì)訓(xùn)練的主流價(jià)值規(guī)范中進(jìn)行新的哲學(xué)思索)，并把它作為學(xué)校師生共同遵循的行為準(zhǔn)則，成為辦學(xué)進(jìn)展的靈魂，努力增加教職工和全體學(xué)生的分散力、向心力、核心競(jìng)爭(zhēng)力，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式，形成具有鮮亮共性的辦學(xué)特色，為學(xué)校長(zhǎng)足進(jìn)展打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

3、健全督導(dǎo)機(jī)制，全面提高辦學(xué)水平。

(1)促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上，連續(xù)加強(qiáng)跟蹤管理，組織回訪復(fù)查，督促學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化老師結(jié)構(gòu)，科學(xué)配置資源，建設(shè)生態(tài)校內(nèi)，推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，建設(shè)成為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

(2)加強(qiáng)示范學(xué)校管理。學(xué)校要實(shí)踐辦學(xué)理念，創(chuàng)新進(jìn)展思路，豐富學(xué)校管理和進(jìn)展內(nèi)涵，使學(xué)校成為先進(jìn)辦學(xué)理念的典范，科學(xué)管理的典范，規(guī)范辦學(xué)行為的典范，訓(xùn)練事業(yè)進(jìn)展的典范，起到示范學(xué)校輻射作用。

(3)在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、示范學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上，組織協(xié)調(diào)各方力氣和資源，培植集“學(xué)園、樂園、花園”于一體、管理有特色、課改有特點(diǎn)、老師有絕技、學(xué)生有特長(zhǎng)，有影響的一流學(xué)校。

4、開展執(zhí)法督查，不斷規(guī)范辦學(xué)行為。

為了確立依法治教依法辦學(xué)的思想，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)訓(xùn)練公正。學(xué)校將開展訓(xùn)練執(zhí)法督查，督查內(nèi)容包括：

(1)杜絕學(xué)校搶挖其它學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源;

(2)嚴(yán)格掌握大班額;

(3)督促清理取締重點(diǎn)班、試驗(yàn)班、快慢班;

(4)對(duì)學(xué)校全面開科開課和作息時(shí)間執(zhí)行狀況進(jìn)行督查;

(5)對(duì)學(xué)?！瓣?yáng)光體育活動(dòng)”開展?fàn)顩r進(jìn)行督查;

(6)對(duì)學(xué)校教輔讀物征訂狀況和學(xué)校收費(fèi)進(jìn)行督查。

5、加強(qiáng)文化建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

校內(nèi)文化是學(xué)校特色的重要表現(xiàn)，是催生老師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生生命進(jìn)展的深厚土壤，是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的根本之源。學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位，重視學(xué)校德育文化、教學(xué)文化、老師文化、學(xué)生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設(shè)。通過文化的濡染和熏陶，使師生感受到校內(nèi)之真、校內(nèi)之善、校內(nèi)之美、校內(nèi)之樂和校內(nèi)之健，從而引領(lǐng)師生人格的完善，提高師生的幸福指數(shù)。

6、開展專項(xiàng)督導(dǎo)，推動(dòng)訓(xùn)練工作全面進(jìn)步。

(1)開展訓(xùn)練教學(xué)教研專項(xiàng)督導(dǎo)，促進(jìn)訓(xùn)練質(zhì)量的全面提升。

(2)開展師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)全面提升。

(3)開展平安工作專項(xiàng)督查。

(4)開展后勤管理與服務(wù)專項(xiàng)督導(dǎo)。

(5)開展職教、幼教、特教專項(xiàng)督導(dǎo)。

7、搞好年度考核，推動(dòng)訓(xùn)練事業(yè)進(jìn)展。

在20xx年考核基礎(chǔ)上，廣泛征求各方面意見，不斷完善考評(píng)機(jī)制，修訂好《學(xué)校20xx年工作考核方法》《學(xué)校20xx年工作評(píng)價(jià)方法》，組織實(shí)施好學(xué)校的綜合考評(píng)工作。

8、加強(qiáng)調(diào)查討論，提高訓(xùn)練督導(dǎo)質(zhì)量。

做好訓(xùn)練督導(dǎo)宣揚(yáng)工作，樂觀圍繞訓(xùn)練工作重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問題開展系列調(diào)研活動(dòng)，取得一手資料，為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。努力完成上級(jí)訓(xùn)練督導(dǎo)部門下達(dá)的有關(guān)工作任務(wù)。

9、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高督導(dǎo)工作水平。

一是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，培育思想道德素養(yǎng)好、工作業(yè)務(wù)力量強(qiáng)、群眾公認(rèn)、年輕老師擔(dān)當(dāng)學(xué)校干部。

加強(qiáng)訓(xùn)練工作督導(dǎo)檢查，準(zhǔn)時(shí)通報(bào)督導(dǎo)檢查狀況。二是加強(qiáng)學(xué)校自身建設(shè)。加強(qiáng)訓(xùn)練政策、訓(xùn)練法律法規(guī)和業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)，不斷提高督導(dǎo)干部的政策水平和專業(yè)水平。三是加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，提高干部的創(chuàng)新和工作執(zhí)行力，重點(diǎn)抓工作的落實(shí)，深化基層，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)廣闊師生。

20xx-20xx學(xué)年學(xué)校督導(dǎo)工作方案(三)一、指導(dǎo)思想

以20XX年市訓(xùn)練局目標(biāo)管理督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系為依托，以創(chuàng)建市優(yōu)秀學(xué)校，全面提升學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量為督導(dǎo)室工作的指導(dǎo)思想，全面踐行群眾路線訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)。協(xié)作教務(wù)處、政教處、平安處等各職能部門，圍繞學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)教改工作，充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查、督促、關(guān)心、指導(dǎo)的職能。以公正、公正、實(shí)事求是為原則，評(píng)價(jià)各職能部門的工作和各老師的教學(xué)工作。促進(jìn)教風(fēng)好轉(zhuǎn)，提升教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)政策，踐行群眾路線訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)，遵紀(jì)守法，為人師表，團(tuán)結(jié)同志，喜愛學(xué)生，端正工作態(tài)度，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，懇切、熱忱、周到、細(xì)致、主動(dòng)地開展各項(xiàng)工作。

2、對(duì)學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)日常管理工作及后勤服務(wù)工作進(jìn)行督導(dǎo)和檢查，提出意見和建議。定期對(duì)教務(wù)處、教科處、德育處、電教處、工會(huì)、團(tuán)委、總務(wù)處、班級(jí)部等處室部門的方案落實(shí)狀況進(jìn)行檢查和評(píng)估。

3、規(guī)范老師的教學(xué)過程，促進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)水平，從根本上提高教學(xué)質(zhì)量。

4、促進(jìn)老師教學(xué)工作事業(yè)心、責(zé)任心的增加，提高老師的業(yè)務(wù)力量，保證各項(xiàng)教學(xué)工作順當(dāng)實(shí)施。

5、依據(jù)學(xué)校老師和生源的實(shí)際狀況，探究相宜的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段，實(shí)現(xiàn)因材施教和應(yīng)用型人才的培育目標(biāo)。

6、在工作過程中服務(wù)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)生。樂觀供應(yīng)有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議。

7、接受市訓(xùn)練局的委派，準(zhǔn)時(shí)檢查各部門的工作質(zhì)量，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)，準(zhǔn)時(shí)解決，準(zhǔn)時(shí)提出合理化建議。

8、按校長(zhǎng)室的要求，對(duì)有關(guān)處室、班級(jí)部、備課組的工作進(jìn)行督察、督查、指導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)提出建議和意見，供有關(guān)部門參考。

三、措施方法

1、多渠道、全方位

在將來的工作中督導(dǎo)室的工作要在全校的教學(xué)工作中多渠道、全方位綻開。體現(xiàn)在教學(xué)過程的各個(gè)方面，包括理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、課內(nèi)、課外、方案、教案、作業(yè)、聽課、教研活動(dòng)等。在重點(diǎn)針對(duì)青年老師的基礎(chǔ)上拓展到全體老師。實(shí)行聽課、檢查、抽查、座談、引導(dǎo)、指導(dǎo)等多種形式，以其獲得精確?????的教學(xué)信息，做到有的放矢。促進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)水平，提升教學(xué)質(zhì)量。

2、緊緊把握關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)在做好常規(guī)教學(xué)檢查督促的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好期初、期中、期末、考試等關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)及節(jié)假日等老師、學(xué)生簡(jiǎn)單松懈的教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查督促工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高，在此項(xiàng)工作中要樂觀取得各職能部門的協(xié)作與幫助。

3、監(jiān)督檢查與指導(dǎo)關(guān)心相結(jié)合。教學(xué)監(jiān)督檢查的目的是提高教學(xué)質(zhì)量。因此，督導(dǎo)室工作要做到監(jiān)督檢查與指導(dǎo)關(guān)心相結(jié)合，注意指導(dǎo)關(guān)心。包括教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容、課堂組織等教學(xué)過程，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)指出，取得老師的認(rèn)同，以便改進(jìn)、完善、提高。規(guī)范教學(xué)過程。

4、勤溝通、多溝通。勤溝通、多溝通這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ)。做好任何一項(xiàng)工作都是多方協(xié)調(diào)共同完成的，督導(dǎo)室工作涉及各個(gè)教學(xué)部門，勤溝通多溝通才能把工作做的更好。不但要與各教學(xué)管理部門勤溝通多溝通，更要與老師勤溝通多溝通、與學(xué)生勤溝通多溝通。溝通信息，把握狀況，協(xié)調(diào)全都，共同努力，做好各項(xiàng)教學(xué)工作。

5、深化教學(xué)第一線，把握教學(xué)全過程。督導(dǎo)室成員必需始終把自己置身于教學(xué)第一線，了解各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，把握第一手資料。勇于探究，有針對(duì)性的調(diào)查討論新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段，做好教改討論工作。

6、加強(qiáng)督導(dǎo)室成員的自身建設(shè)。督導(dǎo)室的各個(gè)成員都要嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐技能。在教學(xué)工作中以身作則，走在大家的前列。增加事業(yè)心和責(zé)任感，公正公正、盡職盡責(zé)。取得廣闊老師的信任，和廣闊老師一道做好本職工作。

本學(xué)期開展的主要工作

1、制定新學(xué)期工作方案，召開新學(xué)期督導(dǎo)工作例會(huì)。

2、對(duì)各班級(jí)老師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期檢查。

3、督導(dǎo)室全體成員都結(jié)合一個(gè)或多個(gè)教研組，準(zhǔn)時(shí)督查了解教研組開展教學(xué)教研工作狀況。

4、督導(dǎo)室全體成員本學(xué)期全部參加班級(jí)部分工和班級(jí)部管理。

5、準(zhǔn)時(shí)按要求每月上報(bào)督導(dǎo)信息及完成市政府督導(dǎo)室的工作。

6、定時(shí)督查學(xué)校對(duì)上級(jí)工作布置的執(zhí)行狀況，督查了解傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神狀況。

7、定時(shí)督查校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子的在崗、出勤、聽課、參加教研活動(dòng)等狀況。

8、準(zhǔn)時(shí)督查學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的八項(xiàng)規(guī)定，督查了解有無“訓(xùn)練三亂”(有償家教、亂推銷、亂收費(fèi))等違規(guī)行為。

9、督查學(xué)校民主管理、校務(wù)公開的狀況，督查了解學(xué)校重要或重大工作會(huì)議狀況，督查了解教職工對(duì)校務(wù)公開滿足度狀況，督查了解教職工對(duì)民主管理、民主理財(cái)狀況。

20222023學(xué)年小學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃（2021年學(xué)校督導(dǎo)工作計(jì)劃）相關(guān)文章：

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