八年級物理上學(xué)期實驗教學(xué)工作計劃3篇初中物理八年級下學(xué)期教學(xué)工作計劃

時間：2022-10-12 10:33:14 工作計劃

　　在日常工作中，我們通常都要為自己的工作寫一份計劃，以便于工作的開展，那么在寫計劃中有什么要點呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的八年級物理上學(xué)期實驗教學(xué)工作計劃3篇初中物理八年級下學(xué)期教學(xué)工作計劃，供大家閱讀。

八年級物理上學(xué)期實驗教學(xué)工作計劃1

　　2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期

　　物理實驗教學(xué)計劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　以全面貫徹黨的教育方針、加強基礎(chǔ)教育全面發(fā)展為宗旨，以深化教育改革、推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手實踐造作能力為目標(biāo)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)為出發(fā)點，促進學(xué)校實驗教學(xué)和物理實驗教學(xué)的順利開展。

　　二、基本狀況

　　根據(jù)教學(xué)進度做好8年級的演示和分組實驗，八年級總共105個學(xué)生，每班進行實驗時最多只能分21組，每組2名學(xué)生，但為了保證分組實驗的效果，根據(jù)教學(xué)進度做好8年級的演示和分組實驗。本學(xué)期8年級的學(xué)生分組實驗11個，演示實驗22個。

　　三、物理實驗教學(xué)目標(biāo)

　　教學(xué)中使學(xué)生保持對自然科學(xué)的好奇，培養(yǎng)對物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣；在解決問題或做決定時能嘗試運用科學(xué)原理和科學(xué)研究方法；運用基本的科學(xué)探究方法過程，具有初步的科學(xué)探究能力，具有創(chuàng)新意識，能獨立思考，養(yǎng)成尊重事實，大膽想象的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。

　　四、方法措施

（一）教師演示實驗教學(xué)

　　1、利用直觀、形象的演示，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛。

　　2、利用演示實驗設(shè)置問題，制造懸念，激發(fā)學(xué)生的好奇心。

　　3、利用演示進行思維引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。

（二）學(xué)生分組實驗教學(xué)

　　1、教師充分準(zhǔn)備，學(xué)生充分預(yù)習(xí)。

　　2、注意培養(yǎng)學(xué)生的物理實驗素養(yǎng)：操作能力、數(shù)據(jù)處理能力、觀察能力、創(chuàng)造性思維能力、團結(jié)協(xié)作能力。

（三）家庭探究實驗的教學(xué)

　　1、內(nèi)容：課堂內(nèi)容的進一步探究；生活中常見現(xiàn)象的探究；物理前沿知識的探究。

　　2、培養(yǎng)實際應(yīng)用能力，靈活解決問題的能力。

　　米吉克鄉(xiāng)中學(xué) 物理實驗室管理員：

　　2017-9

　　2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期物理實驗教學(xué)計劃

　　米吉克鄉(xiāng)中學(xué)物理實驗室

　　2017-9-3

八年級物理上學(xué)期實驗教學(xué)工作計劃2