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初中班主任個(gè)人工作計(jì)劃4篇(班主任中班個(gè)人工作計(jì)劃)

時(shí)間:2022-09-16 14:11:20 工作計(jì)劃

  時(shí)間流逝得如此之快,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。好的一份工作計(jì)劃是怎樣的呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的初中班主任個(gè)人工作計(jì)劃4篇(班主任中班個(gè)人工作計(jì)劃),歡迎參閱。

初中班主任個(gè)人工作計(jì)劃4篇(班主任中班個(gè)人工作計(jì)劃)

初中班主任個(gè)人工作計(jì)劃1

??一、班級(jí)的基本情況分析:

??九年級(jí)三班共有在籍生24人(職高去5人),女生10人,男生14人,住宿生5人,通勤生10人。面對(duì)著中考學(xué)生感覺(jué)不到壓力;學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高,主動(dòng)性學(xué)習(xí)不是很好,紀(jì)律性一般,但是大部分學(xué)生都能遵守《守則》、《規(guī)范》、校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì),作息制度,但是有個(gè)別學(xué)生對(duì)前途失去信心。

??二、工作目標(biāo)

??1.加強(qiáng)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。

??2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,確保在校學(xué)生安全。利用早班會(huì)和班團(tuán)會(huì)等時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防踩塌等事故的教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全自我保護(hù)意識(shí),避免不安全事情的發(fā)生。

??3加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育,面對(duì)著中考疏導(dǎo)心理壓力,時(shí)常鼓舞他們,督促學(xué)生體育達(dá)標(biāo)工作。

??三、主要工作及實(shí)施措施

??1、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

??2、配合體育教師做好體育達(dá)標(biāo)測(cè)試,爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)高些。

??3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),尤其是在中考之前更應(yīng)如此,以便達(dá)到事半功倍的效果,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心重點(diǎn)進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育,同時(shí)進(jìn)行前途理想教育,使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。

??4、創(chuàng)造條件讓學(xué)生有手拉手的互助學(xué)習(xí),同學(xué)自愿或教師安排,好帶差,中幫中,總之要讓他們感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,爭(zhēng)取都考上理想的學(xué)校。

??5、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行思想交流,做好中考的準(zhǔn)備工作。

??初中八年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃二

??本學(xué)期,本班規(guī)模不大,人數(shù)不足三十人,看起來(lái)好像任務(wù)不重。但本班集中了本年級(jí)所有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,加上臨近畢業(yè),學(xué)生思想松懈,學(xué)困生往往習(xí)慣也差,甚至個(gè)性偏執(zhí)激進(jìn)愛(ài)走極端的也大有人在,學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律方面的問(wèn)題常常層出不窮。

??鑒于這種情況,本學(xué)期班主任工作我計(jì)劃首先求穩(wěn),其次力求穩(wěn)中求進(jìn)。

??穩(wěn),顧名思義,就是穩(wěn)定。穩(wěn)定學(xué)生思想,穩(wěn)定班級(jí)秩序,不能因工作疏漏導(dǎo)致學(xué)生喪失升學(xué)希望而崩潰進(jìn)而輟學(xué);不能因工作失誤導(dǎo)致班級(jí)失去控制。

??學(xué)生思想要穩(wěn)定,思想教育要先行。本學(xué)期班主任工作的重心是思想教育。思想教育的基本內(nèi)容是激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。只有把學(xué)生的進(jìn)取心激發(fā)出來(lái),學(xué)生才沒(méi)有調(diào)皮搗蛋的欲望和沖動(dòng)。只有學(xué)生在不斷上進(jìn)中充實(shí)了學(xué)習(xí)生活,學(xué)生才沒(méi)有時(shí)間去擾亂班級(jí)穩(wěn)定的秩序。因此,“求穩(wěn)”工作要做好以下幾個(gè)方面的事情:

??第一, 把學(xué)生安全放在首位,課間活動(dòng)禁止打鬧奔跑;同學(xué)間盡量避免開(kāi)玩笑;嚴(yán)肅處理欺負(fù)同學(xué)的行為和相關(guān)人員;經(jīng)常宣講網(wǎng)絡(luò)交友安全事項(xiàng);

??第二, 要經(jīng)常了解學(xué)生思想動(dòng)向,及時(shí)做好學(xué)生心理輔導(dǎo)。課余時(shí)間盡可能跟學(xué)生一起度過(guò),跟學(xué)生聊聊天,吹吹牛,緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,疏導(dǎo)緊張情緒。對(duì)學(xué)生提出疑問(wèn)及時(shí)解答;先入為主消耗學(xué)生無(wú)聊的時(shí)光,擠占學(xué)生產(chǎn)生混亂的空間和時(shí)間;

??第三, 關(guān)心學(xué)生生活。初中生情感豐富而脆弱,正處于井噴式的爆發(fā)期,好奇心強(qiáng),自控力差,精力旺盛,喜歡沖動(dòng),好講義氣,難辨是非。因此,生活中要多關(guān)心他們,體貼他們,讓他們感受到老師純粹的師愛(ài),從而親老師,進(jìn)而信老師;

??第四, 培養(yǎng)得力助手,正確引導(dǎo)班級(jí)風(fēng)氣。林旭東、張煌、林芊芊等同學(xué)很有發(fā)展?jié)摿?,工作中要多給他們信任和支持,多跟他們商量班級(jí)管理事務(wù),放手讓他們開(kāi)展班級(jí)管理工作;

??第五, 關(guān)注活躍分子,一有動(dòng)靜,及時(shí)處理;

??第六, 密切家校聯(lián)系,對(duì)問(wèn)題學(xué)生,保持跟家長(zhǎng)的經(jīng)常性溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,齊抓共管,力求達(dá)到最佳管理效果;

??“求進(jìn)”要做好以下幾方面的事情:

??第一, 結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事,大力進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生的危機(jī)意識(shí),從而自覺(jué)樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的思想并將勤奮刻苦落實(shí)到具體的學(xué)習(xí)生活中去;

??第二, 結(jié)合國(guó)情和傳統(tǒng)教育思想,大力實(shí)施勵(lì)志教育,鼓勵(lì)學(xué)生為家庭、為自己的前途命運(yùn)努力讀書;

??第三, 繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng),大力培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣。完善值日安排表,建立班委負(fù)責(zé)、老師督促、全員參與的勞動(dòng)機(jī)制,讓每個(gè)學(xué)生都參與到勞動(dòng)實(shí)踐中去;

??第四, 樹(shù)立優(yōu)秀榜樣,宣傳優(yōu)秀事跡,讓優(yōu)秀學(xué)生帶動(dòng)學(xué)生整體進(jìn)步。

??第五, 大力宣導(dǎo)孝心意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、危機(jī)意識(shí),健全學(xué)生人格,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品格。改變學(xué)生自以為是漠視親情、鋪張浪費(fèi)大吃大喝、

??渾渾噩噩得過(guò)且過(guò)的不良習(xí)慣。

??我期望著,本學(xué)期九二班全體師生共同努力,形成爭(zhēng)先進(jìn)創(chuàng)文明的班級(jí)風(fēng)氣,實(shí)現(xiàn)集體觀念深入人心、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、互助愛(ài)愛(ài)、互幫互學(xué)的班級(jí)管理目標(biāo),力爭(zhēng)全學(xué)期不發(fā)生一起安全事故、不流失一個(gè)學(xué)生、每月至少奪得一面流動(dòng)紅旗。

初中班主任個(gè)人工作計(jì)劃2

??新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我也將面臨新的挑戰(zhàn),但我堅(jiān)信:在校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,在校政教處的正確指導(dǎo)下,在全班各科任老師的共同努力下,我的班主任工作將會(huì)得到順利地開(kāi)展,班上的學(xué)生也將得到健康茁壯地成長(zhǎng)。現(xiàn)將這一學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下:

??一、班級(jí)基本情況

??全班共80名同學(xué),其中男生35人,女生45人,59人來(lái)自農(nóng)村家庭,45人來(lái)自本縣鄉(xiāng)鎮(zhèn),28人寄宿于學(xué)校附近。學(xué)生家長(zhǎng)大都很忙或在外地務(wù)工,孩子身邊只有爺爺奶奶照看,還有些同學(xué)在學(xué)校附近租住,平時(shí)完全脫離家長(zhǎng)的照管,我想這是對(duì)孩子的一種考驗(yàn),也是一種成長(zhǎng)過(guò)程的鍛煉。但這時(shí)也最需要我們?nèi)ジ嗟亟逃驼_引導(dǎo)。

??二、班級(jí)管理具體辦法和措施

??這學(xué)期是學(xué)生開(kāi)始三年初中生活的第二個(gè)學(xué)期,也是學(xué)生在生理上、心理上將會(huì)發(fā)生巨大變化的開(kāi)始,這時(shí)不僅要做好思想穩(wěn)定、各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作,更要做好學(xué)生該如何迎接這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)的指導(dǎo)工作。針對(duì)以上情況,班主任工作顯得尤為重要,不僅要給學(xué)生在學(xué)習(xí)上加以指導(dǎo),而且要在使其形成健康心理品質(zhì)上加以引導(dǎo)。

??1、班級(jí)奮斗目標(biāo)

??掌握科學(xué)文化知識(shí),學(xué)會(huì)與人友好交往,提個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng),增強(qiáng)集體合作能力。

??2、班集體的建設(shè)和班干部的培養(yǎng)。

??同學(xué)們剛結(jié)束了寒假生活,可能還保留了在寒假時(shí)的一些行為習(xí)慣,還沒(méi)融入到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。這時(shí)要為同學(xué)們介紹一些有關(guān)學(xué)習(xí)和生活方面的知識(shí),讓他們有一個(gè)心理準(zhǔn)備。同時(shí)也多引導(dǎo)他們互相友好交往,結(jié)識(shí)新同學(xué)新朋友。從學(xué)?;蛘烫幗M織的一些活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的集體合作精神,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,從而感受到班集體存在和重要性。在進(jìn)行集體活動(dòng)的同時(shí),多去觀察和發(fā)現(xiàn)一些對(duì)集體工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),以培養(yǎng)他們成為班干部,同時(shí)正確引導(dǎo)一批學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué),使班上形成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)互助的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

初中班主任個(gè)人工作計(jì)劃3

??時(shí)光飛快,在一個(gè)不經(jīng)意間初三年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,進(jìn)入了緊張的下學(xué)期中。大家都明白,對(duì)于要考入高中的初三學(xué)生們這學(xué)期意味著什么,學(xué)生更加努力學(xué)習(xí),老師不放過(guò)每一秒有效時(shí)間。作為班主任的我,自然也對(duì)初三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃必不可少。

??一、指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì)把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,抓好班級(jí)教育工作。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)發(fā),落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,并做好學(xué)?!嗉?jí)——家長(zhǎng)的橋梁溝通,互相支持配合工作。

??二、工作目標(biāo):以一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目標(biāo),以班級(jí)工作為基礎(chǔ),深化學(xué)生自治,從細(xì)處著手,分層面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、安全和法制教育,創(chuàng)造良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),建設(shè)積極、向上、健康的校園文化,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。具體目標(biāo)如下:

??1、努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治上堅(jiān)定,思想上成熟,道德上高尚,行為上文明,心理上健康,文化上有修養(yǎng),社會(huì)上有所作為的一代新人。

??2、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)生要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們樹(shù)立升學(xué)意識(shí),全身心地投入學(xué)習(xí),以班級(jí)制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

??3、總體成績(jī)更上一層樓,爭(zhēng)取全班學(xué)生的成績(jī)?cè)谡w上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,順利升入高一級(jí)學(xué)校;有特長(zhǎng)的學(xué)生能升入理想學(xué)校,繼續(xù)發(fā)揮他們的潛能;后進(jìn)生每天來(lái)到學(xué)校都有所收獲,對(duì)學(xué)校充滿期望和親和力,從而減少流失率。

??4、抓好班風(fēng)、班容、班貌的建設(shè),要求學(xué)生遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

??5、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、理想前途教育和養(yǎng)成教育。

??6、加強(qiáng)安全教育和法制教育,增強(qiáng)學(xué)生們安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

??7、組織或指導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉,確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

??三、班級(jí)現(xiàn)狀分析

??我班現(xiàn)有26人,多數(shù)學(xué)生都能跟著老師一起專心學(xué)習(xí),大多數(shù)同學(xué)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),以飽滿的精神態(tài)度迎接中考,但由于他們所以我班的基礎(chǔ)較差,沒(méi)有自學(xué)能力,缺乏探索創(chuàng)新精神和勤奮刻苦拼搏的精神,因此,我班沒(méi)有尖子生。多數(shù)同學(xué)處于中等偏上水平,由于他們沒(méi)有適合自己的學(xué)習(xí)方法,只能被動(dòng)跟著老師學(xué)習(xí),因此,有些學(xué)生學(xué)習(xí)非常吃力,甚至有畏難情緒。同學(xué)間比較團(tuán)結(jié),有集體榮譽(yù)感。

??四、本學(xué)期的工作重點(diǎn)是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感。對(duì)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,我打算采取的策略是結(jié)合學(xué)校的德育工作即我班的《班級(jí)管理細(xì)則》進(jìn)行操作,對(duì)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我打算結(jié)合學(xué)校的教學(xué)工作《關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程,規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為》進(jìn)行操作,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,面臨中考,本學(xué)期我主要想加大對(duì)學(xué)生書寫規(guī)范、作業(yè)質(zhì)量、上課聽(tīng)講效果的策略教育,讓他們強(qiáng)烈感覺(jué)到習(xí)慣不好帶來(lái)的壞處。

??本學(xué)期的工作難點(diǎn)是幫助學(xué)生解決考前心理焦慮問(wèn)題。

??五、采取的措施:

??1、狠抓理想和前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

??2、狠抓課堂紀(jì)律.

??課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,所以保持好課堂紀(jì)律是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)重要因素。.這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還會(huì)和各科任老師緊密配合,多向各位老師了解班里的紀(jì)律情況,接受各位老師好的建議,齊心協(xié)力把班級(jí)紀(jì)律搞好,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

??3、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí)體。

??很多家長(zhǎng)對(duì)孩子放松,不了解孩子真正需要的是什么?有的學(xué)生放學(xué)后晚回家卻出入網(wǎng)吧;有的學(xué)生情緒不穩(wěn)定,家長(zhǎng)卻視而不見(jiàn);有的家長(zhǎng)由于忙碌而不能真正的關(guān)愛(ài)孩子,與孩子溝通少,造成了孩子早戀。老師要和家長(zhǎng)多溝通,讓家長(zhǎng)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),關(guān)注孩子的心理發(fā)展。學(xué)校教育要和家庭教育接軌,有了家長(zhǎng)的參與,孩子就會(huì)有一個(gè)有利的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),老師和學(xué)生之間,既要有老師的威嚴(yán),保持管理時(shí)的權(quán)威,還要平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,從內(nèi)心去真正地關(guān)愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。另外,還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。就這樣,盡量去構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí)體。

??4、狠抓安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,避免安全事故的發(fā)生。

??5.幫助孩子增強(qiáng)自信心:

??(1)要求學(xué)生每月給父母寫一封自我方面總結(jié)的信,包括所取得的進(jìn)步以及成績(jī)。

??(2)禁止說(shuō):我不行、我不能等帶“不”字的消極話語(yǔ)。

??(3)給每個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅,并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去。

??(4)制定一些學(xué)生經(jīng)過(guò)努力可以達(dá)到的目標(biāo),來(lái)加強(qiáng)他們的自信心。

??(5)尊重學(xué)生人格,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”。

??6、利用《班級(jí)管理細(xì)則》規(guī)范學(xué)生行為,具體實(shí)施是由全部學(xué)生參與管理,每天由一位學(xué)生負(fù)責(zé)記錄,按座位輪流負(fù)責(zé),共同規(guī)范和約束學(xué)生,使其形成良好的班集體。

??7、加強(qiáng)中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作. 注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).

??中等生是班級(jí)的主要力量,提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在就是開(kāi)發(fā)這部分學(xué)生的潛能,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,注重對(duì)這部分學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,老師要尊重每一個(gè)同學(xué),平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可能地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。要加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給學(xué)生點(diǎn)石成金之術(shù),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī).

??8 抓好控輟工作,盡量不讓在校的任何一個(gè)學(xué)生流失。

??六、活動(dòng)安排

??1、4月份開(kāi)展一次關(guān)于《理想與信念》和《要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》為話題的班會(huì);

??2、6月初開(kāi)展一次考前心理培訓(xùn)。

??以上就是我對(duì)本學(xué)期班級(jí)管理的初步設(shè)想,有不足之處,望領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)糾正。

初中班主任個(gè)人工作計(jì)劃4

??一、指導(dǎo)思想

??與工作目標(biāo)以一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目標(biāo),以班級(jí)工作為基礎(chǔ),深化學(xué)生自治,創(chuàng)造良好的校風(fēng),學(xué)風(fēng),建設(shè)積極、健康、向上、健康的校園文化,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。大力加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。

??二、工作內(nèi)容

??1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會(huì)、演講會(huì)、競(jìng)賽等各種形式的活動(dòng),來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》,嚴(yán)格要求學(xué)生穿好校服,不穿拖鞋,每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。

??2、注意樹(shù)立榜樣。俗話說(shuō)“說(shuō)一千,道一萬(wàn),不如親身示范?!卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。班主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時(shí)注意嚴(yán)于律已,以身作則,時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。

??3、注意寓教于樂(lè),以多種形式規(guī)范學(xué)生行為

??4、三到制度:每天早讀到教室,中午1:00到教室,晚上自修時(shí)間到教室。主要檢查學(xué)生的出勤情況以及學(xué)生的表情反映情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,同時(shí)讓同學(xué)感覺(jué)到老師時(shí)刻在我身邊。

??5、每周二升旗后總結(jié)上一周的班級(jí)情況以及本周的工作要點(diǎn),及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的思路,同時(shí)表?yè)P(yáng),暗示,提醒部分同學(xué)。及時(shí)解決同學(xué)之間班級(jí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題。

??6、每周檢查一次作業(yè)繳交情況,質(zhì)量情況,強(qiáng)調(diào)作業(yè)的反復(fù)性。

??7、層次化學(xué)生群體,針對(duì)性開(kāi)展工作。三大群體,清晰工作。

??8、經(jīng)常開(kāi)展座談,小范圍聊天,咨詢,心理問(wèn)答等,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的情緒發(fā)泄。

??9、組織學(xué)生參加義務(wù)活動(dòng)。

??10、完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

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