日子如同白駒過隙,當工作進入新的階段時候,我們必須做好心得工作計劃,這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計劃該怎么寫呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的中學德育工作計劃9篇(年級德育工作計劃),供大家閱讀。
中學德育工作計劃1
一、年度工作目標
1、構(gòu)建工作室運行機制,健全制度,明確職責,初具活動形態(tài)。
2、工作室成員制定三年專業(yè)成長計劃,并按計劃開展實踐研究。
3、完成“小學生班級日常生活與學生發(fā)展”現(xiàn)狀調(diào)查與問題診斷研究,認識學生班級日常生活與學生發(fā)展的關(guān)系,形成調(diào)查報告,并基于調(diào)研啟動專題研究。
二、主要工作安排
?。ㄒ唬n}學習
1、工作室成員自主學習推薦書目:專著《“新基礎(chǔ)教育”學生發(fā)展與教育指導綱要》《教育常識》、雜志《人民教育》《班主任》《班主任之友》《中小學德育》《輔導員》等,不斷提升教育敏感和理論素養(yǎng)。
2、工作室成員每月通過博客推薦閱讀一篇文章,其他成員選擇性閱讀。
3、工作室定期組織閱讀分享活動。
?。ǘn}調(diào)研
1、完成市區(qū)樣本學校問卷調(diào)研信息輸入、分析研討并形成調(diào)研報告。
2、完成工作室成員學校問卷調(diào)研信息輸入,初步清晰工作室成員所在學校班級日常生活的問題診斷和后續(xù)研究方向。
3、問卷調(diào)研情況匯總并進行比照分析,調(diào)研報告遞交相關(guān)教育行政部門及科研單位,為后續(xù)研究鞏固行政支持和專業(yè)指導互惠平臺。
4、隨著專題研討的推進,完成成員所在學校、所在班級日常生活與學生發(fā)展狀態(tài)的第一次實地觀察、學生訪談等專題調(diào)研。
?。ㄈn}研討
1、各工作室成員根據(jù)已有實踐研究基礎(chǔ)在班級文化生活、組織生活、主題活動、班級與班級(年級)交往、班級生活與學?;顒诱稀嗉壟c自然界交互作用、班級與社區(qū)(社會)交互作用等與班級生活相關(guān)的領(lǐng)域中選定研究主題,形成研究計劃,開展研究活動。
2、根據(jù)工作室成員研究意向,組建小課題組開展合作研討,資源共享,協(xié)作共進。
3、工作室層面本年度研究將以班級活動的現(xiàn)場研討為抓手,做好前移性策劃和后續(xù)性反思重建,初步形成基于學生發(fā)展的班級主題活動選題設(shè)計和評價參照。
?。ㄋ模┕ぷ魇医ㄔO(shè)
1、建立健全工作室各項管理制度,并按制度要求開展活動。
2、工作室成員制定個人三年專業(yè)成長計劃,并按計劃開展實踐研究。
3、按要求建好博客群,完成相關(guān)過程資料積累。
4、做好工作室活動宣傳報道工作。
5、加強工作室與相關(guān)科研人員、其他德育工作室的'溝通,開展合作研討活動。
三、年度工作月歷
一月:
1、與教育局、工作室成員簽訂協(xié)議書。
2、制定年度工作計劃。
3、撰寫市區(qū)樣本學校調(diào)研報告。
二月:
1、各工作室成員制定個人三年專業(yè)成長計劃。
2、各工作室成員完成所在學校調(diào)研報告。
三月:
1、個人三年專業(yè)成長計劃、學校調(diào)研報告交流。
2、討論個人年度研究意向,組建合作研討小組。
3、專題研討活動:班級文化生活與學生發(fā)展(一)。
四月:
1、閱讀分享。
2、專題研討活動:加強班級生活與自然世界的交互作用(一)。
五月:
1、外出學習活動。
2、專題研討活動:班級文化生活與學生發(fā)展(二)。
六月:
1、閱讀分享。
2、專題研討活動:加強班級生活與自然世界的交互作用(二)。
七—八月:
1、暑假讀書活動。
2、完成學期專題小結(jié)。
九月:
1、專題小結(jié)交流。
2、專題研討活動:班級組織生活與學生發(fā)展——崗位建設(shè)(一)。
十月:
1、閱讀分享。
2、專題研討活動:加強班級生活與自然世界的交互作用(三)。
十一月:
1、外出學習活動。
2、專題研討活動:班級組織生活與學生發(fā)展——崗位建設(shè)(二)。
十二月:
1、閱讀分享。
2、專題研討活動:加強班級生活與自然世界的交互作用(四)。
3、工作室以及成員年度工作總結(jié)。
中學德育工作計劃2
一、指導思想
為了做好學校德育工作,學校行政會議經(jīng)過討論后,一致認為,本學期我校德育工作要嚴格按照吳忠市教育局xx年3月4日的"德育綜治及體衛(wèi)藝工作會議"精神的要求,堅持德育為先的思想,堅持以人為本,貼近學生生活,注重發(fā)展學生的個性,重點抓好學生基本道德觀念的形成和基本道德行為的養(yǎng)成,帶領(lǐng)和團結(jié)全體班主任老師、任課教師共同努力,切實提高學生的日常行為規(guī)范和文明禮貌的層次及自我管理的能力,形成良好的班風、學風、校風,構(gòu)建和諧校園,全面提升德育工作質(zhì)量和育人水平。
二、具體工作任務(wù)
?。ㄒ唬┳C制和隊伍建設(shè)
繼續(xù)堅持"德育為先、五育并舉"的原則,繼續(xù)推行德育工作校長負責制,由政教處牽頭,團(隊)干部、班主任和任課教師全面落實,充分發(fā)揮好這個德育管理機制的積極作用,讓政教、團隊干部、班主任成為學校德育工作的生力軍,從而形成良好的德育育人氛圍。
2.繼續(xù)推行德育工作量化考核辦法,繼續(xù)執(zhí)行班主任津貼考核獎勵辦法,每學期召開兩次德育工作研討會,每月召開一次班主任工作會議,使學校德育工作進一步規(guī)范化、科學化。結(jié)合《班務(wù)工作考核評估細則》,強化班主任隊伍的管理,繼續(xù)堅持每學期期末進行一次德育工作經(jīng)驗交流,學校領(lǐng)導實行跟班指導,學校領(lǐng)導人均聽班會課在6節(jié)以上,每學期組織一次主題班(隊)會觀摩交流活動,并邀請家長參與活動,讓學生在學校和家庭的互動式教育下健康成長,特別是對班會課的管理要進一步落到實處。進一步加強團隊、學生會干部隊伍建設(shè),切實提高班(團隊)會教育質(zhì)量,充分發(fā)揮其"自我教育、自我管理、自我服務(wù)"的特殊功能。
3.協(xié)同教導處加強思品政治課教學管理,狠抓各學科在教學中的德育滲透,根據(jù)新的《課程標準》在思品政治課中至少安排20%的課時要用于開展學生課堂活動和相關(guān)內(nèi)容的實踐活動;牢固樹立育人為本的思想,將德育工作寓于各學科教學之中,貫穿于教學的各個環(huán)節(jié),把公德教育、法制教育、良好行為習慣的養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點,堅持課堂教學是學校教育的主陣地。同時結(jié)合課程改革和學校德育工作的新要求,讓班主任負責,任課教師配合,創(chuàng)造性地使用《學生成長記錄袋》。
?。ǘ﹥?yōu)化德育工作內(nèi)容,狠抓過程管理
組織并落實好寒假實踐活動的材料收繳、評選,對在寒假和上學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測優(yōu)秀的學生進行獎勵,鼓勵全體學生向這些優(yōu)秀的學生學習,在全校形成"比、學、趕、幫、超"的良好學習風氣,為全面提高學校的教育教學質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。
2.組織全體學生在開學典禮重溫《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,3月份為進一步落實《守則》和《規(guī)范》活動月,尤其是對校園內(nèi)的.學生活動,在教學樓內(nèi)的常規(guī)管理要進一步加強,嚴格規(guī)范全體學生的行為,培養(yǎng)學生具有立志成才、好好學習、尊敬師長、誠實守紀、熱愛科學、熱愛勞動、團結(jié)同學、關(guān)心集體的良好品德。正確引導中小學生"在校做個好學生、在家做個好孩子、在社會做個好公民"。
3.在班級德育工作管理上,政教處要進一步完善學生禮儀、出操、出勤、紀律、公物保護等常規(guī)考核內(nèi)容,由政教處負責牽頭,帶領(lǐng)團隊和學生會干部繼續(xù)執(zhí)行日檢查、周評比制度,增強教師和學生的榮譽感,激發(fā)教師和學生"愛校愛班"的熱情。同時廣泛開展讀書活動,在各班開展學生作品上墻、建立班級圖書角,結(jié)合學校圖書室的開放,定期組織學生開展讀書比賽。
4.按照《國旗法》,進一步豐富、創(chuàng)新以升降國旗和集會為主要形式的愛國主義、集體主義教育,提倡和推行校園活動一律由學生主持,大家共同參與的新風尚,把國旗下輔導員的演講與教師值周活動有機的結(jié)合起來,積極開展"說普通話,寫規(guī)范字,做文明人"活動。
(三)開展豐富多彩的活動,提高德育工作的實效性
牢固樹立"健康第一"的思想,強化對"兩操一活動"的管理和指導,按照教育局學校工作科的要求,積極推廣中小學校園集體舞,要求各班在下午預(yù)備鈴響后唱十分鐘歌活動,不斷提高音體美課堂教學、課外活動質(zhì)量及競賽成績,加強"以美育德、以美啟智、以美健體"之功效,組織和開展好大課間活動,規(guī)范學生在?;顒?,抓好班級衛(wèi)生管理。
2.加強德育陣地建設(shè),使學校每處設(shè)施(廣播站、團隊室、墻報、黑板報、宣傳櫥窗等)都成為教育學生的窗口,開展適合本校的、富有教育意義的活動:青年志愿者服務(wù)活動,愛國主義教育系列活動,冬季體育鍛煉活動及冬季越野比賽,紀念"一二·九"及迎新文藝匯演等,寓教于樂,切實提高德育工作的針對性和實效性。
3.倡導家訪和落實家長會制度,拓寬德育工作主渠道。學校和老師要千方百計與學生、家長達成共識,求得家長、社會對學校工作的理解和支持。根據(jù)學校實際本學期學生家長會分階段召開,進一步密切學校同社會與家庭的聯(lián)系。
4.鼓勵班主任和任課教師采用各種方法(電話書信訪、來校上門訪等)進行家訪,進一步轉(zhuǎn)變?nèi)w教工的工作作風,增強服務(wù)意識,熱情接待來訪者,以良好的工作作風樹立學校良好的社會聲譽,求得真正的教育實效。
?。ㄋ模┘訌娦@安全及綜合治理,確保教育主體健康和諧發(fā)展
牢固樹立"安全第一,安全無小事"的思想,重視學校安全教育和防范工作,逐步建立和健全各類安全管理制度,規(guī)范各類安全管理措施,落實校園安全工作責任制和事故責任追究制。
2.要求全體教師以主人翁的精神教育學生愛護學校的一磚一瓦、一草一木。防盜仍是學校目前安全工作中的重點,要進一步加強防盜工作,除長期護校員工(丁孝忠同志)要對學校的財產(chǎn)進行24小時看護外,節(jié)假日安排學校領(lǐng)導進行值班,實行責任追究制,使學校財產(chǎn)不受損失,同時,利用廣播、升旗儀式、班(隊)會對學生進行防盜、防火、防溺水、防食物中毒、防觸電、防交通事故等安全教育,警鐘長鳴,對存在的隱患定期排查,責任到人,學生離校實行教師值班護送制,杜絕交通安全事故的發(fā)生,確保教育教學工作的正常開展,加強師生文明行為教育,繼續(xù)實行安全責任一票否決制。
3.繼續(xù)做好學生衛(wèi)生保健工作,加強傳染病和重大疫情監(jiān)督力度,實行傳染病和重大疫情報告制度,配合園藝場衛(wèi)生所對新入學的學前班和一年級學生進行預(yù)防接種情況檢查、登記,責令未接種的學生到附近的保健站進行疫苗接種。繼續(xù)做好教工食堂的管理,定期檢查食堂衛(wèi)生,仍然實行定點采購,專人負責,持證上崗,堅決杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
4.積極探索心理健康教育的途徑和方法,加強學生心理健康教育,尤其是初中生的心理健康教育;積極探索學生心理障礙疏導的方法和技術(shù),切實加強學生的心理保健和指導工作。
5.組織和引導全體教師認真學習德育理論,向德育科研要質(zhì)量,組織和鼓勵教師在報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表德育工作經(jīng)驗、總結(jié)或論文,對獲獎的教師按照等級分別予以獎勵,同時作為年終考核的加分因素之一,使大家能夠把德育研究和實際工作結(jié)合起來,針對新時期德育工作的特點,不斷分析、不斷提高,切實提高學校德育工作的實效性。
中學德育工作計劃3
一、 形勢分析
作為實驗高中與二中整合后的第一個年級,在兩校各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在全年級五十多位教師的共同努力下,克服了思想的考驗、行動的磨合等等困難,走過了不平凡的兩年整合之路。我們以辦人民滿意的教育為宗旨,在實踐中摸索,在困難中前行,在挑戰(zhàn)中邁進,率先順利平穩(wěn)地實現(xiàn)了年級的整合,形成了團結(jié)務(wù)實、和諧進取的年級團隊精神,以嚴格的管理、嚴謹?shù)慕虒W贏得了社會、家長的高度評價,兩年來的工作充分證明,我們年級沒有辜負學校和教育局領(lǐng)導的信任,沒有辜負家長、社會的期望。
回顧過去的兩年我們激動而自豪,展望即將到來的一年感到責任重大,擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨。在暑假我們已經(jīng)完成了班級合并和整體搬遷,由于種種原因,暑期補課未能進行,給我們教學進度增加了很大的壓力,隨之而來的連鎖反應(yīng),會給我們今后的各項工作帶來許多新的挑戰(zhàn);從今年的各學校中考成績來看,形勢嚴峻,由于兩年前這一屆生源質(zhì)量不盡如人意,我們要想一年后在中考中創(chuàng)造優(yōu)異的成績,還有許多艱苦細致的工作要做;另外,作為實驗高級中學的生源基地,如何在提高教學成績的同時做好優(yōu)秀畢業(yè)生挽留工作,做到既豐產(chǎn)又豐收,也是我們工作的重要內(nèi)容。作為兩年后返回實驗高中校區(qū),尤其是勞動紀律及制度的不同,使我們面臨著環(huán)境與管理體制的適應(yīng)過程。
所以,我們必須做好充分的思想準備,同時要樹立必勝的信念,來迎接明年中考的考驗。
二、指導思想:
面對初三緊張而繁重的教育教學工作,我們必須保持清醒的頭腦和必勝的`信念,我們以辦人民滿意的教育為宗旨,統(tǒng)一思想認識,團結(jié)帶領(lǐng)全年級組教師,發(fā)揚年級團結(jié)協(xié)作團隊精神,繼續(xù)抓好和諧年級組建設(shè),依靠精細實的科學管理的工作作風,緊緊抓住提高教育質(zhì)量這條生命線,爭取在明年的中考中取得優(yōu)異的成績,向五十年校慶獻禮!
三、工作思路
面對嚴峻的中考形勢,我們將繼續(xù)把和諧年級組建設(shè)作為工作的基石和前進的保障,狠抓隊伍的思想素質(zhì)建設(shè)和業(yè)務(wù)水平提高,緊緊抓住提高教育教學質(zhì)量這個中心,依靠嚴格科學的教育管理和細致科學的教研教學兩條腿走路,在具體工作中狠抓落實,切實把計劃的工作做好做實。針對時間緊任務(wù)重的具體情況,打算在年度前期適當減少月考次數(shù),扎實推進教學進度,確保教學的進度與質(zhì)量,在學生思想工作中以樹立遠大理想,樹立正確的人生苦樂觀,迎接人生考驗為主題的教育。年度中期,加大檢驗力度,做好月考的分析、研討工作,注意穩(wěn)定后進生,促進中等生,提高優(yōu)等生。使教研工作深化,學生方面繼續(xù)做好穩(wěn)定提高工作,為后期的全面沖刺打下扎實的基礎(chǔ)。年度后期,落實復習計劃,做好每次中考模擬試卷分析,結(jié)合5a情況,有針對的進行補差補缺。對學生進行考試教育,做好心理疏導、考試技巧的教育,還要針對具體,指導優(yōu)秀學生的志愿填報,為我校高中輸送優(yōu)質(zhì)生源。
四、具體工作
教學方面
認真貫徹學校教科室教育教研計劃,以教師專業(yè)化為指導,以提高教師教學教研水平,以“教學能手”評選為契機,推動年級組教研水平的提高。認真制定年級月考計劃,切實發(fā)揮月考的檢查提高作用,進一步完善月考工作制度。積極推進備課組活動質(zhì)量的提高,扎實有效的開展備課組活動,不斷提高創(chuàng)新,使備課組工作再上新臺階。
班級管理
全面貫徹“以人為本、以德立校、以質(zhì)興?!钡慕逃枷耄^續(xù)抓好學生管理為主線,以量化考核為載體,將年級管理推向深入、細致化,注意加大畢業(yè)班學生的理想信念教育,培養(yǎng)學生樹立遠大的理想與報效祖國的志向,促進學生身心全面和諧發(fā)展。年級組還將加大班主任隊伍建設(shè),不斷提高年級組長、班主任的德育工作水平,以適應(yīng)德育工作新形勢、新要求。擬本學期組織學生開展小型體育競賽活動,豐富學生業(yè)余生活;組織新一屆年級學生會;召開年級家長大會和家長委員會會議;學期班主任德育工作研討會。
年級管理
我們年級組是一只有著優(yōu)良傳統(tǒng)的團隊,兩年前我們曾經(jīng)創(chuàng)造了淮北中考歷史上的輝煌的一頁,許多教師有著豐富的管理教學經(jīng)驗,還有許多朝氣蓬勃的年輕教師,年級組有團結(jié)和諧、扎實進取工作作風,這是我們工作的基石。但面對中考嚴峻的形勢我們必須保持清醒的頭腦和高昂的斗志,更需要嚴格的管理做保障,在嚴格科學的管理中提高教學質(zhì)量,爭創(chuàng)一流的中考佳績。
加強教師隊伍建設(shè),繼續(xù)發(fā)揚你機組優(yōu)良的工作作風,加強師德師風建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,加大對青年教師的師德及教學水平的提高力度,以學?!敖虒W能手競賽”為契機,推動年級組教師業(yè)務(wù)水平的提高,尤其是年輕教師,要給他們壓擔子,使他們盡快成長。
建立健全年級組考勤管理制度,工作做到科學化,人性化,做好年級組例會及教研組例會實效性的監(jiān)督,切實保障各項工作計劃的順利落實。
注意發(fā)揮班主任及骨干教師的主力軍作用,使班級各項工作扎扎實實,努力做到嚴細實。
還注意協(xié)調(diào)各方面力量,發(fā)揮好家長委員會的監(jiān)督、協(xié)調(diào)、宣傳作用,努力讓家長理解支持學校的工作,把家長委員會會議協(xié)商制度貫徹落實到位,不流于形式,使家庭、學校協(xié)調(diào)一致,促進畢業(yè)班各項工作的開展。
中學德育工作計劃4
新的學年,學校德育工作要堅持全員育人、全面育人、全程育人,努力將學生思想道德教育融入學校各項工作中,重點發(fā)揮學科教學、主題教育、常規(guī)管理的德育功能,提高學校德育工作的針對性和有效性。
一、創(chuàng)新德育管理機制
1.強化班主任工作的規(guī)范管理;有針對性地做好班主任培訓工作,加強對青年班主任的指導和培養(yǎng),認真組織好班主任基本功競賽,積極組織參加班主任成長節(jié)等活動。
2.加強德育科研,探索科學高效的學校德育管理方式。以案例分析為重點,開展德育專題研討會—“至善”大講堂,在交流中提升思想,分享經(jīng)驗。思考并著手編輯德育校本教材。
3. 推行“學生成長導師制”。
為營造“教師人人是導師,學生個個受關(guān)愛”的良好育人氛圍,開創(chuàng)適應(yīng)新形勢的德育工作模式,我們將全面試行“學生成長導師制”。
學生成長導師制是在“整體、合作、優(yōu)化”教育理念的指導下,將學校、班級、學生成長的諸多目標、諸多任務(wù)分解到擔任“導師”的任課老師身上,將改變以往任課老師“只管教、不管導”的狀況,形成學校真正意義上的“全員育人”局面,并能滿足學生的個性化需求,學校安排導師將充分尊重學生的意愿,在導師和學生間實行雙向選擇。導師依據(jù)“平等對話,溝通交流,以情動情,以身促行,以導促學,塑造人格”的育人原則,既教書又育人,既管教又管導,從而形成整體合作、優(yōu)化班級教師管理群的一種班級管理模式。
4.強化年級組在德育管理和育人中的核心作用,發(fā)揮優(yōu)秀班主任在班集體建設(shè)中的引領(lǐng)作用。認真探索年級、班級學生自主管理機制,推進管理自治,培養(yǎng)學生自律意識,初步形成自主德育特色。
二、抓好常規(guī)德育工作
1.加強對學生日常行為規(guī)范的`教育和管理。創(chuàng)新方法,做好班級一日常規(guī)(出勤、大課間、儀表著裝、課堂紀律、眼保操、教室包干區(qū)衛(wèi)生、排隊、用餐、住校生跑步、晚自習、校園秩序等)檢查評比工作,及時通報檢查結(jié)果,大力表揚表現(xiàn)突出的班級。進一步健全值勤制度,加強值勤要求和評比力度,提高值勤質(zhì)量。進一步增強學生自主管理意識,培養(yǎng)學生自主發(fā)展能力。
2.開展各種形式專題教育活動。繼續(xù)開展文明禮儀教育、禁毒教育、防艾教育、廉潔教育、心理健康教育、法制安全教育等。以“我們的節(jié)日”為主題,以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,深入挖掘節(jié)日文化,進行針對性教育。
以校園網(wǎng)站、櫥窗專欄、班級黑板報等作為宣傳陣地,激發(fā)學生向上向善,提升學生人文修養(yǎng),樹立正氣。
認真組織大課間,開展學生藝術(shù)節(jié)等活動,豐富學生校園生活。
3.加強心理健康教育。心理健康專兼職老師要做好心理健康咨詢、指導工作,要定期開展團體輔導,提高學生意志力和承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,面向全體學生普及心理健康基本知識。全體教師要及時發(fā)現(xiàn)有心理問題的學生,給予科學、有效的心理輔導,矯治學生的心理、行為問題。進一步加強對后進生、特困生的預(yù)控、幫教和關(guān)心。
4.提高安全防范意識和自救自護能力。全方位全時段落實安全責任制,強化師生的安全意識。舉行消防知識、急救知識講座,舉行逃生演練,增強學生的自救能力。
5.以人為本做好宿管工作。繼續(xù)規(guī)范對住宿生的常規(guī)管理,培養(yǎng)提高學生自理、自立能力,確保住宿生安全與穩(wěn)定。常規(guī)管理重點抓好宿舍安全衛(wèi)生、就寢紀律、宿舍風氣、晚自習紀律等。班主任要深入宿舍時刻關(guān)注住校學生動態(tài),要確立舍風正才能班風正的意識。舍管人員要有愛心和責任心,要關(guān)心學生生活,要做到24小時督查到位,及時解決問題。
三、落實家校聯(lián)系工作
要繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強德育環(huán)境建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學校要按要求辦好,做到計劃落實、內(nèi)容落實、主講人落實,各項資料齊全。家長座談會各年級每學期要舉行2次以上,一學期中班主任的家訪率必須達到100%。家訪材料與記錄要每月上交德育處。同時要積極組織學生參加有關(guān)社會實踐活動。各年級深入加強對學生自理、自治、自律、自學能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進,并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。
中學德育工作計劃5
一、指導思想
進一步學習并貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,積極開展社會主義核心價值教育;緊緊圍繞學校工作中心,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以校園文化建設(shè)為平臺,著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性發(fā)展,努力踐行“明理篤行,善解博學”的學校辦學理念,探索加強學校德育工作的新途徑,積極營造良好的校園文化氛圍,進一步提高學生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。
二、主要工作
?。ㄒ唬┞鋵嵉掠R?guī)工作、豐富德育內(nèi)涵
1、繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范。加強養(yǎng)成教育,促進健康成長。以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》以及學校有關(guān)規(guī)章制度為要求,充分利用國旗下講話、班隊會、常規(guī)檢查、德育學分制以及星級示范班評選等活動,強化學生的行為養(yǎng)成、規(guī)范學生的日常禮儀。
2、實行多元評價機制。通過家長評、教師評、學生評,不斷引領(lǐng)、規(guī)范學生的日常言行。通過表彰和宣傳先進,以營造一種“比先進、學先進,趕先進,做先進”的校園氛圍,促進良好校風校貌的形成。
3、繼續(xù)完善日常常規(guī)檢查。通過小干部巡檢和監(jiān)督崗突檢相結(jié)合,做到每天檢查匯總,每周小結(jié)反饋、每學期總結(jié)評定等,以得分形式記錄在德育檔案內(nèi),作為星級示范班、各級優(yōu)秀集體評比的一個重要指標,以此推動良好班集體的形成,促良好行為規(guī)范的內(nèi)化。
4、繼續(xù)規(guī)范做好“七色彩虹小干部自主培訓”工作,提高學生自我管理水平,幫助學生形成榜樣引領(lǐng)意識,探索切實可行的自主管理模式。
?。ǘ┲匾暤掠犖榻ㄔO(shè)、發(fā)揮主體作用
1、切實發(fā)揮年級組長的引領(lǐng)作用,著力推行年級管理模式;通過開展年級組特色德育活動、舉辦年級組管理論壇等,提升年級組長的管理水平。
2、積極拓展班主任工作坊的運作思路,多渠道向班主任傳遞最新的德育信息與方法,通過請進來、走出去等交流活動,不斷提高班主任管理的能力;注重校內(nèi)優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗的總結(jié)和推廣,以此帶動、促進一批青年班主任的快速成長。
3、加強班主任日常工作的指導和培訓,不斷強化和提高班主任四個方面的能力,即:抓主題班會進行正面教育;班級管理制度化、高效化;加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng);做好家庭和學校教育的紐帶作用。
4、繼續(xù)開展“青藍帶教”師徒結(jié)對,通過師傅的傳、幫、帶作用和青年教師自身優(yōu)勢的發(fā)揮,促使新老教師優(yōu)勢互補,營造和偕的學習氛圍,促進青年教師育德能力的顯性提高。
?。ㄈ╅_展德育主題活動、注重教育實效
1、續(xù)推溫馨教室建設(shè),提升各版面布置的質(zhì)量和品質(zhì),注重“溫馨”內(nèi)涵,突出理解特色和人文關(guān)懷,完成20xx學年各班標語的設(shè)計和班級公約的制定,形成積極向上的多元班級特色文化,進一步促進理解型師生關(guān)系的和諧發(fā)展。
2、落實年級分段教育主題(六年級:養(yǎng)成教育,七年級:成長教育,八年級:感恩教育,九年級:勵志教育),進一步狠抓學生的行為規(guī)范養(yǎng)成,促進學生個性品質(zhì)的發(fā)展,提高學生綜合品行素養(yǎng)。
3、以“主題教育月”為載體,積極開展符合學生身心特點的各類專題教育與活動,通過對學生的安全教育、法制教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育、環(huán)保教育、廉潔教育、感恩教育、民防消防教育、遠離毒品教育等等,寓教育于主題活動中,不斷提高德育體驗,努力探索德育課程化。
4、將法制教育作為德育工作長期堅持的重點,繼續(xù)嚴格做好教育防范工作,深入學習貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,同時以法制主題黑板報、法制講座、播放有關(guān)音像資料、家長會和召開專題會議等形式,將法制教育貫穿在整個學期的教育教學活動中,繼續(xù)杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。
5、繼續(xù)深化誠信主題教育。本學期將以“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”為主題,通過開展多種形式的活動,創(chuàng)建和諧的誠信環(huán)境,做到誠信育人、誠信立人、誠信做人,提高學生的誠信道德素養(yǎng)。
6、加強體育特色工作建設(shè)。進一步落實每天鍛煉一小時,培養(yǎng)主動參鍛好習慣;從規(guī)范兩操抓起,讓學生在每一個標準的動作中受到良好的紀律教育,在每次的隊列訓練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶;細化各類體育活動小組和業(yè)訓項目的管理,努力提高訓練和比賽的質(zhì)量。
7、科技特色項目精細化建設(shè)。追求科技特色教育的高質(zhì)量,積極輔導和組織學生參加等級高、影響大的科技項目展示和比賽活動,不斷擴大我??萍继厣挠绊懥?。
8、藝術(shù)教育品牌化建設(shè)。積極開展藝術(shù)教育熏陶活動,以合唱、管樂為龍頭逐步形成符合學校實際、擁有一定影響力的`校園藝術(shù)特色教育項目,以此陶冶學生情操,讓學生的綜合素質(zhì)在豐富多彩的活動中逐漸提高。
9、認真做好“百年樹人電影陽光行”和“金山情”主題活動,通過賞析、書畫等教育活動,激發(fā)學生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的情感。
10、加強心理健康教育。開展心理健康咨詢,定期舉行心理健康講座,尤其要注意有針對性的個體疏導,形成偏差學生一生一檔制度,藉此積累個案資料,不斷提高心理輔導質(zhì)量。
11、開展紅十字主題實踐活動。將學校紅十字主題教育活動和假日志愿活動相結(jié)合,普及推廣“人道、博愛、奉獻”的紅十字基礎(chǔ)知識。
?。ㄋ模┳⒅厝灰惑w聯(lián)系、拓展家教途徑
1、繼續(xù)強化社會、家庭、學?!叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡(luò)格局,促進家庭教育、學校教育和社會教育的有機結(jié)合,在學校與家長之間架起一座聯(lián)系的橋梁,通過社區(qū)共建單位,學校、年級、班級三級家委會等,協(xié)調(diào)家長、社會與學校的關(guān)系,共同營造良好的教育環(huán)境和條件。
2、通過家長學校、家長接待日、上門家訪、召開家長會、電訪、網(wǎng)絡(luò)交流等多途徑保持家校合作教育的正?;皶r溝通學生在校內(nèi)外學習、生活等情況,有目的、有針對性地做好德育工作。通過多種形式為家長學生提供指導和服務(wù),幫助解決家長教育中的難點問題,提升家長教育培養(yǎng)子女的能力和水平。
?。ㄎ澹┰鰪姷掠蒲幸庾R、提高德研能力
1、強化學科德育滲透,深化以綜合實踐活動課為核心的德育教科研,開展學科德育滲透教育活動,推進課程改革,提高學科德育功能。
2、結(jié)合工作實際和時間積累,積極參與學校關(guān)于“后理解教育背景下各類教育實踐的研究”的德育相關(guān)課題研究。
中學德育工作計劃6
為了認真貫徹落實20xx年上級教育部門關(guān)于學校德育工作精神,結(jié)合我?!笆濉苯逃虒W規(guī)劃要求,促進我校德育工作更高更快更好的發(fā)展,進一步加強和改進學校未成年人思想道德教育。同時,積極將德育教育工作有效的融入到學校常規(guī)管理和教學工作之中,體現(xiàn)我校德育工作“以人為本的思想促進學生、學校和諧發(fā)展”的原則。根據(jù)上級德育工作精神相關(guān)要求,并結(jié)合學校實際,現(xiàn)制定本學期的德育工作計劃如下:
一、本學期德育工作指導思想及原則
本學期,我校德育工作將以“加強德育隊伍建設(shè),突出學校德育特色”為中心,以學生的道德價值觀教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、感恩教育為重點,團結(jié)、領(lǐng)導全校青年團員以及青少年,緊緊開展形式多樣,內(nèi)容豐富的活動,扎實有效地搞好德育教育工作,全面提高我校青少年學生的思想道德水平。
二、工作目標:
1、積極認真構(gòu)建花橋中學德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的四條主線,圍繞每各主線開展好各項工作。
2、深入推進“道德文明工作”。繼續(xù)圍繞《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以各類主題教育和道德實踐活動為途徑,切實加強青少年基礎(chǔ)道德教育。
3、全面推進全員德育工作。進一步積極探索,細化操作,改革評價;積極整合多方資源,努力構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò);探索建立網(wǎng)上家長學校,搭建家校溝通便捷平臺。
4、切實加強德育隊伍建設(shè)。強化班主任校本培訓,青年教師德育校本培訓,組織班主任及青年老師校本業(yè)務(wù)培訓工作,加強工作交流。
5、依托心理課題,整合心理健康教育、法制教育、安全教育、青春期教育等專題,進一步推進“心育工程”,引導學生認識生命、欣賞生命、珍愛生命。
6、大力推進校園文化建設(shè)。發(fā)揮校團委陣地的育人作用,豐富學生課余生活,開展好各類活動。
三、具體工作措施:
(一)加強學校德育常規(guī)管理
本學期,我校德育工作的開展將突出“以教育學生,開導學生,規(guī)范學生行為習慣”的指導思想,讓學生從日常生活的細節(jié)方面做起,成為“有思想、有禮貌、講文明,守校紀”的合格的中學生。
因此,我校在本期將加強對學生日常行為習慣的管理,具體措施如下:
1、進一步完善學校德育工作網(wǎng)絡(luò)。形成以學校行政為核心,校工會、辦公室、政教處、團委會為龍頭,團委會書記、各年級組長、班主任,全體教職工(含生活老師)共同參與的學校德育教育工作體系。
2、加強班主任隊伍建設(shè),有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓,實行班主任例會制度,兩周一次,每次有主題,形式多樣化。
3、進一步完善班主任崗位職責,工作條例,考核獎懲制度,把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。
4、加強學生常規(guī)管理根據(jù)《中小學生日常行為規(guī)范》及《學生在校一日常規(guī)》,結(jié)合日常行規(guī)教育,開展學生禮儀行為養(yǎng)成教每周根據(jù)學生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,評出文明班級(分兩類:班級常規(guī)管理優(yōu)秀班級、內(nèi)務(wù)常規(guī)管理優(yōu)秀寢室),每周在全校公布,激勵先進,鞭策后進?;ù罅庥柧毼覀兊膶W生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的習慣,同時狠抓清潔衛(wèi)生方面的“嚴禁亂丟亂甩”和“衛(wèi)生監(jiān)督崗”制度。
5、進一步規(guī)范升降旗和國旗下講話制度,切實開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和遵紀守法教育,強化團隊精神。
6、重視和加強德育后進生的轉(zhuǎn)化工作,建立幫教機制。
7、根據(jù)每月教育重點和班級實際,生動活潑地、有計劃地組織好每周一次的班會課,嚴格檢查。
8、認真落實每兩周一節(jié)心理健康教育課,專門設(shè)置心理輔導老師,建立心理咨詢箱,開設(shè)心理咨詢室,開好講座,加強心理健康教育。
9、加強紀律安全教育和法制教育,不斷增強學生的紀律法制觀念,提高學生自我保護意識和能力。創(chuàng)建安全文化、創(chuàng)建平安校園,人人視安全為首位,天天有安全教育時間。
10、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,如通過開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。
(二)規(guī)范校內(nèi)德育教育宣傳工作
1、為了進一步規(guī)范并提高學校德育宣傳工作。
本學期,學校辦公室、校團委、學生會將明確專人負責校園廣播工作,并由校團委書記親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作,使校園廣播能真正成為學校德育工作的主要平臺之一。
2、堅持推行“校園課間文化活動”
從上學期開始,我校實行上午課間操活動,開展的“校園課間文化活動”有待進一步規(guī)范化,制度化,特別是要認真推廣擺手舞,積極給學生個人展示平臺,進行演講朗讀等,通過這一活動的開展,不僅要展示班級風采、學生風采,而且,更要注重陶冶學生的情操,使他們充分感受到了傳統(tǒng)文化和主流文化的魅力,使此項活動成為我校精神文明建設(shè)和德育教育活動的一塊重要陣地。因此,在本學期,我們要進一步提高活動的質(zhì)量,爭取更多的學生和老師參與其中,努力把此項活動開展得更加的合理,規(guī)范,有特色。
3、認真安排每周一“升旗儀式”
認真安排每周的.國旗下講話,利用重大節(jié)日對學生進行適時教育,并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想內(nèi)涵真正貫徹到學生的頭腦中,做到以知保行,最終達到知行統(tǒng)一。
4、加大對各班黑板報的檢查力度,積極組織,嚴格規(guī)范各班級板報評比。
5、狠抓安全工作,任重道遠。
在學校內(nèi),利用宣傳欄和校園廣播站,普及安全常識,著重對食品衛(wèi)生安全和建筑施工安全對學生進行教育,并加強學生安全演練,強化團隊精神。 學校積極和家長配合對校外的安全問題進行監(jiān)督(如:交通安全、夏季游泳安全等);學校還邀請交警、派出所等執(zhí)法機關(guān)來我校利用班團隊活動時間對學生的安全進行教育講座。真正使“警、校、家”三位一體地對學生的安全進行保障。
(三)繼續(xù)加大對外信息宣傳力度。
積極將學校的大事、時事、重要活動舉措等向校外網(wǎng)絡(luò)媒體等投稿、進一步擴大學校在社會上的影響力。
(四)加強學校住校生管理
隨著我校住校條件的不斷改善,為了體現(xiàn)校生管理的人性化、制度化,按照學校學生管理制度的相關(guān)要求,本學期,我校將加大對住校學生的管理力度,嚴格住校學生寢室的管理制度,加大宣傳教育力度,實行多層次競爭評比,加強新生的內(nèi)務(wù)培訓,對室內(nèi)衛(wèi)生及就寢紀律嚴格按管理制度執(zhí)行。
(五)、加強學校團委工作和后備團員發(fā)展工作。熟一個,發(fā)展一個,寧缺勿亂;并開展相關(guān)主題活動:
?。?)、舉行新團員入團宣誓儀式,舉辦團知識講座,團干培訓班,強化團員意識。
(2)、在學生成長的關(guān)鍵時期,結(jié)合“三月綠化”、“學雷鋒活動月”活動,加強對團員青年的愛國主義教育,進一步倡導“尊師重教”的良好風尚,培養(yǎng)廣大學生的感恩之情,組織各班級利用主題班會、黑板報、宣傳欄等形式開展以“感恩、思親以及健康心理發(fā)展”為主題的相關(guān)活動。
?。?)、開展 “五一”“五四”活動比賽,加強對學生的愛國主義教育和理想目標教育。
(六)認真開展學生會工作
開學代會選出學生代表,讓學生代表行使一定的權(quán)利,使學生會工作能落到實處。
(七)強化心理健康教育,培養(yǎng)心理健康的中學生
本學期,團委將加大青少年學生的心理健康教育,培養(yǎng)身體健康、心理健全的中學生。本學期,將有針對性的組織開展心理健康教育,在廣播中開設(shè)心理健康教育專欄,利用國旗下講話、櫥窗等,針對學生實際,及時疏導學生心理,使心理教育更具針對性和實效性。
四:活動安排:
【二月】
1、 學生入學安全養(yǎng)成教育及內(nèi)務(wù)培訓(弟子規(guī)學習并競賽)
2、 衛(wèi)生安全講座
3、 學生心理輔導講座
【三月】
1、 雷鋒精神活動月
2、 校園綠化
3、 “社會”慰問活動
【四月】
1、 期中總結(jié)
2、 法制講座
3、 德育經(jīng)驗交流活動
4、 清明節(jié)掃墓
5、 新團員培訓
【五月】
1、 “五一、五四”節(jié)活動及“陽光”長跑
2、 九年級理想教育動員會
3、 各項學生特長展示活動
【六月】
1、九年級畢業(yè)考試及期未測試
2、收集整理年度德育資料
中學德育工作計劃7
一、德育活動
1、開展xx市xx年高中班會課活動方案設(shè)計評選活動和xx年高中班會課賽課活動。
2、舉辦“xx市中學生禮儀形象辯論賽”活動。
3、開展9月“弘揚和培育民族精神宣傳月”活動。
4、組織“馬小跳校園劇比賽”活動。
二、德育隊伍建設(shè)
1、加強對德育干部和班主任的培訓工作,按照市教育局“城鄉(xiāng)教育一體化”工作思路,重點是提高農(nóng)村學校德育工作者的素質(zhì)和專業(yè)化水平。
2、修改、完善《班主任工作手冊》,以更好地指導班主任工作,完善班主任的評價體系。
三、德育科研
繼續(xù)做好《xx市中學德育活動課程建設(shè)研究》課題研究工作:3月,指導各子課題組完成《課程標準》,爭取完成《xx市中學德育活動課課程標準》。4月,開始進行《活動方案》設(shè)計及實施,組織階段性研究成果的`總結(jié)、觀摩、交流活動,下半年集中進行課題研究的整理和總結(jié)工作,爭取在今年基本完成課程建設(shè)工作。
四、德育研究成果評選及交流推廣
1、舉辦 “xx市20xx年中學德育研究成果交流會”。
2、編輯《xx市德育優(yōu)秀案例集》。
3、編輯《xx市優(yōu)秀班會課活動方案集》。
4、開展“xx市xx年中學德育研究成果評選”活動。
中學德育工作計劃8
一、指導思想:
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標,大力加強思想道德和法制紀律教育,積極推進德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級工作部署和學校工作計劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強和改進學校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學生為目標,強化學生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,努力提高全校學生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階。
二、工作目標:
1.加強道德和文明習慣的養(yǎng)成教育,通過評選“文明規(guī)范學生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”等活動,以點帶面,繼續(xù)推進中學生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強道德修養(yǎng),學會道德評價。
2.加強法制紀律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。
3.建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
4.完成校園文化環(huán)境布置,增強育人氛圍。
5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。
三、主要措施
?。ㄒ唬┘訌娝枷氲赖陆逃?,嚴格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學生的思想道德素質(zhì)和促進良好的衛(wèi)生習慣。
1.認真扎實地搞好文明行為習慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學人人
明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學生,不遲到早退,不曠課逃學,不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠離網(wǎng)吧。在同學之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范學生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。
2、加強監(jiān)督檢查評比機制,平時由團委、學生會組織文明監(jiān)督崗,進行值勤,政教處組織人員進行每日的'常規(guī)檢查和不定期的檢查,評選“衛(wèi)生紅旗班”
3、加大法制教育力度,預(yù)防和杜絕學生違法犯罪。 經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片。
4、堅持正面引導,杜絕體罰、變相體罰,塑造學生健全人格,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。
?。ǘ┮浴皭蹏埸h、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學、愛學?!睘橹攸c,堅持搞好“陣地育人工程”。
1、圍繞學校的工作重點,定期辦好宣傳欄。
2、、繼續(xù)堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅持開展好“國旗班”活動。
3、定期檢查各班的文化建設(shè),發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,并配合其他處室做好學校的文化建設(shè),
?。ㄈ┮浴皠?chuàng)建文明班級,培養(yǎng)合格學生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。
1、按計劃、按要求認真?zhèn)浜冒鄷n。
2、要按時上好班會,其他課不得占用。
3、要不定期的檢查班會情況,
4、本學校期主題班會的主要內(nèi)容:
?。?)對學生進行思想道德教育。
?。?)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育
(3)法制教育。
?。?)安全衛(wèi)生教育。
(四)開展“愛校衛(wèi)生月”活動,推進“環(huán)境育人工程”。
1、要認真抓好學生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理,要做到“凈化、美化”。
2、學校對年級、年級對班級,班級對學生要層層落實衛(wèi)生責任制。
3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,并積極開展工作。
4、要定期不定期的檢查個人、班級、年級衛(wèi)生,并把檢查情況進行通報,檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要定期組織評選衛(wèi)生先進個、班級、年級活動。
?。ㄎ澹└愫谩敖Y(jié)合教育”,達到全方位育人。
1、要求各班定期召開家長會(每學期一到兩次)。
2、爭取社會力量,對學生進行法制、社會實踐、科技教育。
?。耙詯蹏胤?、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”為主的豐富多彩的“活動育人工程”。
認真組織學生開展綜合社會實踐活動,進行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動。對各種活動育人情況,要認真進行總結(jié)評比,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級文化建設(shè),營造育人環(huán)境。
?。ㄆ撸╆P(guān)注弱勢群體,認真進行特困生情況調(diào)查,繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動,讓更多特困生享受到祖國、學校的溫暖,激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學習的熱情。
四、主要工作安排
三月
1、開學典禮,舉行以表彰先進為主題升國旗儀式。
2、專題教育系列:安全教育。
3、培訓學生干部。
4、開展“禁毒”宣傳教育活動。
5、開展“學雷鋒、樹新風”主題活動。
6、結(jié)合學雷鋒月,各班出版“學雷鋒”宣傳專欄(黑板報)。
7、召開家長會。
8、專題教育系列:文明禮儀教育。
四月
1、組織入團積極分子學習團的知識
2、籌備紀念“五·四”活動
3、出版慶?!拔濉ひ弧薄⒓o念“五·四”宣傳專欄。
4、期中考試動員及考風考紀教育。
5、專題教育系列:安全教育講座。
6、主題班會:做生活的強者——如何對待自卑和壓抑心理。五月
1、慶“五·一”、“五·四”活動為主題升國旗儀式。
2、團委、各班開展紀念“五·四”活動。全校師生歌詠比賽。
3、吸收新團員、舉行新團員入團宣誓儀式。評選優(yōu)秀團員活動。
4、期中班主任工作會。
5、做好期中考試總結(jié)表彰工作。
6、期中班風檢查。組織檢查學生早讀遲到情況、學生儀容儀表,并提出整改意見。
六月
1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。
2、專題教育系列:法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。
3、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學生中考動員及組織工作。
5、期終復習考試動員及考紀考風教育。
6、召開期末班主任工作會。
七月
1、慶?!捌摺ひ弧?,以熱愛黨、熱愛社會主義為主題升國旗儀式(全校)。
2、期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學生。
3、班主任做好期終學生評語、填寫有關(guān)資料等工作。
4、上交班會記錄及班務(wù)日志。
5、各班分發(fā)《給家長的一封信》,做好放暑假有關(guān)教育工作。
6、專題教育系列:安全教育。
政教處
20xx年3月
中學德育工作計劃9
一、德育狀況
上學期,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,安全事故零發(fā)生,學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中,20xx年我校被評為荊門市“文明單位”。
二、指導思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。
三、工作目標
以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。
各年級德育工作目標
初一:勤奮自信
1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習慣。
2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。
初二:求實向上
1、喚醒學生向初三挑戰(zhàn)的'意識。
2、強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。
初三:拼搏沖刺
1、始終做好向中考沖刺的精神激勵。
2、加強學習焦慮的心理咨詢輔導和方法指導。
3、布置、落實各階段工作,保持學生興奮點。
四、工作要點
(一)加強德育隊伍建設(shè)。
1、兩月舉行1次班主任工作例會,學習理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水
水平和思想素質(zhì);特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。
2、落實班主任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,做好跟蹤教育記錄,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象。
3、各年級長帶頭營造年級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構(gòu)建學?!夐L——班主任(科任)——學生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班級”、“文明寢室”,及時彰先勵后。
5、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。
?。ǘ┘訌妼W生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1、落實《中學生日常行為規(guī)范》和《毛李中學一日行為規(guī)范》,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。
2、抓反復,反復抓,加強學生行為習慣養(yǎng)成的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
2、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學期要充分結(jié)合教育主題活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。
3、加強學生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,提高學生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。
4、充分發(fā)揮團委、學生會作用。發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。
5、繼續(xù)督導好學生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學生,奉獻愛心。
6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、廣播站的宣傳作用外,并準備開辟板報心理咨詢專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。
7、加強學生法制安全教育,提高學生安全防范能力。
8、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣,加強宿生管理。
?。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1、落實家訪工作,辦好家長學校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會,每學期班任到家訪率要求達40%以上,力爭全學年普訪率達100%。校擬定4月、5月各召開一次學生家長座談會和后進生轉(zhuǎn)化工作探討會。
2、加強警校共建文明校園活動。本學期聯(lián)合派出所、后港交警中隊落實“交通安全學?!迸c“學校法制專題教育”各項工作,并組織學生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質(zhì)。
?。ㄋ模┳⒅貙W生心理咨詢健康健康教育
本學期將發(fā)揮好有專業(yè)心理咨詢老師的優(yōu)勢,開展學生心理咨詢健康教育課程,完善心理咨詢健康教育設(shè)施,培養(yǎng)學生健康向上的心理咨詢素質(zhì)。同時要加強家長的心理咨詢健康教育指導。
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