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有關(guān)中學(xué)教研工作計劃模板5篇(中學(xué)教學(xué)教研工作方案)

時間:2024-05-22 11:45:00 工作計劃

  制定工作計劃的好處太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作計劃會讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么制定嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)中學(xué)教研工作計劃模板5篇(中學(xué)教學(xué)教研工作方案),供大家賞析。

有關(guān)中學(xué)教研工作計劃模板5篇(中學(xué)教學(xué)教研工作方案)

有關(guān)中學(xué)教研工作計劃模板1

  一、 指導(dǎo)思想和要求

  堅持國家的有關(guān)教育教學(xué)計劃,在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求,認(rèn)真地在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下完成各項任務(wù)。教學(xué)的宗旨是使學(xué)生在獲得作為一個現(xiàn)代公民所必須的基本數(shù)學(xué)知識和技能的同時,在情感、態(tài)度、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、主要工作

  1、學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。

  繼續(xù)加強(qiáng)健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們?nèi)w數(shù)學(xué)教師繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,主要以《走進(jìn)新課程》一書為主,組織切實有效的學(xué)習(xí)討論活動,用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。要求教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中,教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主,注重尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

  另外參加課題研究的老師要結(jié)合各自研究的課題,進(jìn)行相關(guān)你的理論學(xué)習(xí)和研究,提高教師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評價的能力,牢固地樹立評價要以學(xué)生發(fā)展為宗旨。在教師們學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗的時候,鼓勵教師們在此基礎(chǔ)上積極參加各類比賽和向各級各類雜志投稿,努力提高自己的理論水平。

  2、教學(xué)工作繼續(xù)以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主。

  教師要以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,在溝通和"對話"中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關(guān)系。

  本學(xué)期要繼續(xù)以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主,提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí),以實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生知識與技能,情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

  3、力求改變教師的備課方式,提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。

  本學(xué)期出臺了新的備課方式,備課力求體現(xiàn)學(xué)生的主體性,在備課中要求教師改革傳統(tǒng)的一問一答式的教案撰寫方法,以師生互動的形式撰寫教案,教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)。

  重視教學(xué)過程的反思,每節(jié)課后教師要認(rèn)真地反思教學(xué)過程,及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來,重視二備和反思,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思和二備。

  本學(xué)期要更好地發(fā)揮校中心組、教研組、備課小組的功效,確保每月一次的校中心組活動、每周一次的教研組和備課組的活動,做到月月有計劃,周周有內(nèi)容,備課組和教研組活動計劃要于周五前上交學(xué)校教導(dǎo)處,以便有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作好參與的準(zhǔn)備。

  參照學(xué)校的會課表,上好示范課、教研課和匯報課,加強(qiáng)研課、磨課的力度,學(xué)校教導(dǎo)處和教研組長要加大聽隨堂課的力度,爭取學(xué)校的好課率有更大面積地提高。

  4、認(rèn)真做好一、二年級國標(biāo)本的實驗教材的實驗工作。

  本學(xué)期繼續(xù)對一、二年級的老師進(jìn)行國標(biāo)本教材的培訓(xùn),確保實驗教材的使用。要求實驗班的老師要認(rèn)真鉆研教材、分析教材、使用教材,并及時做好資料的積累,撰寫心得體會。學(xué)校有關(guān)的老師要積極聽課,以便更好地做好實驗工作。

  5、做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

  在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時,教師們要抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

 ?。?)要抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師,要堅持不放棄每一個后進(jìn)生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的.關(guān)心和愛護(hù),相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué),讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,以提高學(xué)校的數(shù)學(xué)成績合格率。

 ?。?)抓好學(xué)校數(shù)奧班的培訓(xùn)工作。對學(xué)校的數(shù)學(xué)奧林匹克班教師要認(rèn)真上好每一堂數(shù)奧課,有一定的計劃、有固定的時間、有認(rèn)真的數(shù)奧課教案,學(xué)校要有一定的檢查。

  另外要提倡學(xué)生閱讀數(shù)學(xué)報,提高讀報率,寫好每月一篇的數(shù)學(xué)周記,以利于學(xué)生對所學(xué)知識的靈活運(yùn)用。

  三、具體的工作

  二、三月份:

  1、學(xué)習(xí)新課標(biāo),作好國標(biāo)本實驗教材的實驗研究工作。

  2、各年級數(shù)學(xué)教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃。

  3、教研組長制定好教研組工作計劃。

  4、對照學(xué)校教導(dǎo)處下達(dá)的示范課、教研課和匯報課計劃表,各位教師制定好自己的上課計劃。

  5、針對學(xué)校提出的備課模式,認(rèn)真地備好上好每一堂課。

 ?。?、加強(qiáng)學(xué)校的數(shù)奧班培訓(xùn),三――六年級學(xué)生于3月9日參加太倉市的《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》預(yù)賽。

  7、開始一、二年級的國標(biāo)本實驗教材的實驗工作,下發(fā)好有關(guān)的實驗資料。

 ?。?、王玲玲老師參加市級會課。

 ?。?、校骨干教師和學(xué)科帶頭人上傳兩篇教案。

  10、1----3年的青年教師會課活動。

  四月份:

  1、學(xué)習(xí)新課標(biāo),作好實驗教材的實驗工作。

  2、校中心組活動。

  3、向家長開放半日活動。

  4、3年以上的一級教師會課活動。

  5、周瀾和王玲玲兩位老師參加太倉市的青年教師評優(yōu)決賽。

  6、每位數(shù)學(xué)老師上交案例反思一篇。

  7、每班上交數(shù)學(xué)日記2----3篇。

  8、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,作好期中調(diào)研工作。

  9、組織學(xué)生參加蘇州市《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》的競賽。

  10、組織一、二年級口算比賽。

  五月份:

  1、學(xué)習(xí)新課標(biāo),作好實驗教材的實驗工作。

  2、各教師調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,制定好中期復(fù)習(xí)計劃。

  3、作好期中質(zhì)量分析。

  4、校中心組活動。

  5、40歲以下的高級教師會課。

  6、作好學(xué)校數(shù)奧班的培訓(xùn)工作。

  7、每班上交2-3篇數(shù)學(xué)日記。

  六月份:

  1、學(xué)習(xí)新課標(biāo),作好實驗教材的實驗工作和資料的積累。

  2、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,制定好復(fù)習(xí)計劃。

  3、學(xué)校中心組活動。

  4、作好校數(shù)奧班的培訓(xùn)工作。

  5、每位教師寫好學(xué)期總結(jié)和反思。

  6、各教師做好終考的監(jiān)考工作并做好期末質(zhì)量分析。

  7、每班上交2-3篇數(shù)學(xué)日記。

有關(guān)中學(xué)教研工作計劃模板2

  本學(xué)期,計算機(jī)教研組結(jié)合學(xué)校工作要點,按照教務(wù)處、教研處、工作計劃要求,制定本組工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以就業(yè)和對專業(yè)考試為導(dǎo)向,以面向社會、面向計算機(jī)專業(yè),培養(yǎng)實用型初、中級技術(shù)工作人員為目標(biāo),以強(qiáng)化學(xué)生計算機(jī)專業(yè)知識與提高學(xué)生動手能力為宗旨,對計算機(jī)專業(yè)進(jìn)行行業(yè)市場調(diào)查,使教學(xué)與社會崗位具有更強(qiáng)的銜接性,讓學(xué)生可以學(xué)以致用,使計算機(jī)專業(yè)真正具有更強(qiáng)的生命力。

  二、基本思路

  加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),根據(jù)組內(nèi)每位成員自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計劃,提升本組教師的專業(yè)素質(zhì),爭取更多的'與行業(yè)接觸的機(jī)會,廣泛深入到專業(yè)班學(xué)習(xí)實習(xí)第一線,了解市場需求,以便更好的制定相關(guān)專業(yè)的教學(xué)計劃。

  加強(qiáng)學(xué)生動手能力訓(xùn)練,讓學(xué)生從理論課中再次進(jìn)行解放,提升學(xué)生的實踐動手能力,對于所有實踐課程,從難度與深度上進(jìn)行重新定義,重新擬定更加符合學(xué)生動手訓(xùn)練的科目,突出本專業(yè)特點。

有關(guān)中學(xué)教研工作計劃模板3

  今年江蘇省出臺了“五嚴(yán)”規(guī)定,減負(fù)增效成為必然的要求。命對這樣的形勢搞好教研組工作更有必要。為了更快轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀念,更好地投身于這場挑戰(zhàn),不斷提高課堂教學(xué)效率,創(chuàng)造性的開展工作,認(rèn)真落實學(xué)校布置的各項工作,歷史教研組全體老師將以課程改革為中心,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,以教研工作的創(chuàng)新促進(jìn)教學(xué)工作的創(chuàng)新。本學(xué)期具體工作內(nèi)容及措施如下:

  第一、建設(shè)一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實高效的團(tuán)隊新的學(xué)校要求全體老師必須轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一認(rèn)識,振奮精神打一場硬仗。在本組內(nèi)形成互相關(guān)心、互相幫助、暢所欲言、群策群力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、研究務(wù)實的良好風(fēng)氣,是打好這場硬仗的前提。因此,本學(xué)期要大力抓好組風(fēng)建設(shè),制定教研組管理制度,以制度來管人,建設(shè)一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實高效的團(tuán)隊。

  第二、加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,提升教研組老師的整體水平“一花獨放不是春”,“眾人拾柴火焰高”。只有全組老師的整體教學(xué)水平提高了,學(xué)校的教學(xué)水平和教學(xué)效益才會提高,學(xué)校的'影響力才會擴(kuò)大。具體措施如下:

  1.抓好日常教學(xué)常規(guī),即教學(xué)工作計劃、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)考試、質(zhì)量檢查、教學(xué)總結(jié)。

  2.教研組長深入課堂聽課,與組內(nèi)老師互相交換意見,相互學(xué)習(xí),以促進(jìn)共同進(jìn)步。

  3.組內(nèi)老師定期和不定期集體聽課、評課。每學(xué)期每個老師上2次公開課,教研組長上3次公開課。

  4.利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂教學(xué),歷史學(xué)科涉及知識面廣,鼓勵多采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高教學(xué)效率。

  5.教研活動時,堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗文章以及學(xué)習(xí)歷史教學(xué)的權(quán)威刊物,學(xué)習(xí)課程改革的先進(jìn)理念;以全新的視角審視教材,走進(jìn)課改,各自發(fā)表自己的意見,暢所欲言,交流心得體會以更新觀念,提高修養(yǎng)。

  6.認(rèn)真撰寫論文,每學(xué)期每位老師交一篇教育教學(xué)論文,并且互相交流學(xué)習(xí)。

  7.加強(qiáng)與其他學(xué)校的聯(lián)系,使得信息靈通,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

  三、加強(qiáng)集體備課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計集體備課是在新時期合作成為社會主題情況下對教育教學(xué)的必然要求,也是學(xué)校在教育教學(xué)改革不斷深入的形勢下的必然選擇。其目的是發(fā)揮集體智慧,培養(yǎng)團(tuán)隊意識和協(xié)作精神,促進(jìn)教師之間的有效合作和健康競爭,不斷提高教師個人素質(zhì)和教師隊伍整體素質(zhì),提高各學(xué)科整體教學(xué)效果,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的雙贏目標(biāo)。因此,在教學(xué)工作中,必須抓好集體備課。

有關(guān)中學(xué)教研工作計劃模板4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期全面貫徹縣教研室計劃、學(xué)校繼續(xù)深化課改工作思路和教導(dǎo)處全面實施分層教學(xué)和實施導(dǎo)學(xué)案計劃及實施細(xì)則為基準(zhǔn),以研究在分層教學(xué)環(huán)境下語文課堂如何開展、導(dǎo)學(xué)案的編制和實施、分層教學(xué),導(dǎo)學(xué)案運(yùn)用和“1+6”教學(xué)模式融合為工作重點,從導(dǎo)學(xué)案的編制,審核,運(yùn)用和反思,結(jié)合分層教學(xué)的實施等方面進(jìn)行研究,努力提高導(dǎo)學(xué)案的運(yùn)用效果,提高語文課堂教學(xué)的實效性;結(jié)合我校教學(xué)實際情況,重點研究分層教學(xué)情況下“1+6”教學(xué)模式下的語文教學(xué)和導(dǎo)學(xué)案的有機(jī)結(jié)合提高課堂效果;積極開展學(xué)生課外閱讀及指導(dǎo),積極開展各種課外活動,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生生活,提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平。

  二、工作重點

  本學(xué)期的工作重點:分層教學(xué)環(huán)境下語文課堂如何開展、導(dǎo)學(xué)案的.編制和實施、分層教學(xué),導(dǎo)學(xué)案運(yùn)用和“1+6”教學(xué)模式融合。利用公開課、研討課、專題討論等形式研究導(dǎo)學(xué)案編制和運(yùn)用各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)問題,發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、改進(jìn)問題,提高導(dǎo)學(xué)案的使用效率。積極組織和參加兄弟學(xué)校區(qū)域合作,借此向優(yōu)秀教師和其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗提高我們的課改理念和課改能力和步伐。

  繼續(xù)組織本教研組老師積極學(xué)習(xí)語文新課標(biāo),深入理解新課標(biāo)的精神實質(zhì),學(xué)習(xí)有關(guān)導(dǎo)學(xué)案編制使用等方面的先進(jìn)經(jīng)驗,提高老師們對導(dǎo)學(xué)案的認(rèn)識和運(yùn)用水平。結(jié)合其他學(xué)校經(jīng)驗結(jié)合我校實際,做好語文學(xué)困生的轉(zhuǎn)化的研究和實施,努力提高我校語文成績。

  三、具體措施

  1、積極學(xué)習(xí)和研究分層教學(xué)和導(dǎo)學(xué)案有關(guān)理論知識和實施經(jīng)驗。探討分層教學(xué)模式,研究導(dǎo)學(xué)案的運(yùn)用,進(jìn)一步推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革。

  2、加強(qiáng)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)。領(lǐng)會新課標(biāo)的精神,努力改變課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。

  3、利用公開課、示范課等形式,做好分層教學(xué)和導(dǎo)學(xué)案運(yùn)用的研究工作。

  4、上好課外閱讀課,尤其是引導(dǎo)學(xué)生要閱讀名著。開展各種課外活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  5、初三年級組要盡早研究中考方向,把握中考脈搏,復(fù)習(xí)做到有的放矢。

有關(guān)中學(xué)教研工作計劃模板5

  開學(xué)之際,學(xué)校召開了新學(xué)期工作會議,制定了新學(xué)期工作的指導(dǎo)思想和具體目標(biāo),繼續(xù)堅持以爭創(chuàng)實驗性、示范性學(xué)校和我校全面推進(jìn)二期課改以及在新高一全面實施新教材以學(xué)生發(fā)展為本,如何提高教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校工作的重中之重,也是我們教研組本學(xué)期的工作重點。再是新學(xué)期的由教研組改為年級組的辦公體制的變化,為我們教研組新學(xué)期工作提出了新的要求,我們教研組在開學(xué)初進(jìn)行了學(xué)習(xí)、思考、討論,并且統(tǒng)一思想達(dá)成共識,制定出新學(xué)期教研組工作計劃并力爭做好以下工作。

  一、教師隊伍建設(shè)方面:

  以較高的要求不斷提高自己的師德素養(yǎng),要實施二期課改,關(guān)鍵在于教師,教師觀念的改變,能力的適應(yīng),教師的基本師德和素養(yǎng)以及在思想境界、專業(yè)、教學(xué)和人格上是否能做到真正引領(lǐng)學(xué)生,以求共同和諧得到發(fā)展。

  二、在二期課改方面:

  1、通過各種途徑學(xué)習(xí)并真正領(lǐng)會和實施二期課改

  我們組室各個學(xué)科要采用走出去,請進(jìn)來的方法,積極主動的與新教材試行的兄弟學(xué)校保持經(jīng)常的聯(lián)系,關(guān)注市、區(qū)教研室針對新教材的各項活動,并積極主動參與。同時利用一切途徑學(xué)習(xí)理解有關(guān)課改的一系列理論文章,使新的教育理念真正成為教育行為,在思想和實踐上為我校本學(xué)期新教材在新高一全面實施做好一切教育教學(xué)工作。

  2、在課堂上探索和實施二期課改的一系列策略和措施

  新一輪課改的關(guān)注點在于課堂教學(xué),為使以學(xué)生發(fā)展的為本的新的教育理念在課堂中能得以實施,我們組室教師爭取做到以下幾點:

  (1)、在教研組層面上,其一,定期利用組室活動及課余時間學(xué)習(xí)、交流、溝通,力爭形成一個良好的教研氛圍,其二,為了學(xué)生的全面發(fā)展,根據(jù)史地學(xué)科特點,在教學(xué)中加強(qiáng)研究型學(xué)習(xí),每個學(xué)科在現(xiàn)代教學(xué)手段上、教學(xué)方法上以及對學(xué)生的考核評價機(jī)制上要有所提高。具體操作由各個備課組制定。其三,為了豐富學(xué)生課余生活,拓展視野,再高一開設(shè)“正義與邪惡”、“人與自然”選修課。

 ?。?)、在備課組層面上,加強(qiáng)集體備課力度,除高一歷史實施新教材外,其它年級要繼續(xù)研讀新教材內(nèi)容,把新老課程標(biāo)準(zhǔn)和新老教材的.對比包括課改的新觀念也納入到備課活動中去,并要求每個年級全體教師,每節(jié)課都制作PPT,利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)。

 ?。?)、在教師個人層面上,在上好每堂課的基礎(chǔ)上,要認(rèn)真思考怎樣減負(fù)增效的關(guān)鍵問題,要尋求新的教學(xué)策略,采用最適合自己的教學(xué)手段,,揚(yáng)長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,并且經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,尋找差距,分析是否堅持以學(xué)生發(fā)展為本。老、中、青所有教師在業(yè)務(wù)上還要尋求自己發(fā)展的方向,力爭上一個層次。

  (4)、正視現(xiàn)實、嚴(yán)格教學(xué),為使教學(xué)的正常行使,我們每位任課老師應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)做到對學(xué)生、對教師本人在教學(xué)過程中應(yīng)做到的所有規(guī)范要求。面對學(xué)生厭學(xué),不重視史地學(xué)科,教學(xué)上的困難,怎樣尋找突破口,群策群力深化教學(xué)。

  三、課程建設(shè)方面:

  在高一開設(shè)校本拓展型課程,按一定程序以電子文稿形式為教案。本學(xué)期首先由李仁華開設(shè)的“正義與邪惡”;朱劍、虞和倫、范愛卿開設(shè)的主題“人與自然”的三個子題“環(huán)?!?、“自然災(zāi)害”、“資源能源”。

  高一歷史備課組和高二地理備課組大家互相學(xué)習(xí),尋找資料,分工合作,資源共享,每節(jié)課都制作PPT,利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生興趣,并且有利于本學(xué)科資料的積累和補(bǔ)充。

  四、常規(guī)工作落到實處

  1、繼續(xù)堅持二周一次和一周一次的教研組備課組活動,并提高活動質(zhì)量。

  2、重視組室文明建設(shè),注重自身師德修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)。

  3、遵守校教工工作守則和各項規(guī)章制度,經(jīng)常用崗位責(zé)任制對照,互相督促,做到全組無任何責(zé)任事故。

  4、全組教師互相關(guān)心,互幫互學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成良好的組室氛圍。

  總之,在新學(xué)期中,我組將繼續(xù)以積極姿態(tài)為新教材的實施以及為實驗性、示范性學(xué)校的評比做好各項工作。

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