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熱工作計(jì)劃3篇

時(shí)間:2024-04-23 12:04:00 工作計(jì)劃

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們迎來了新的學(xué)習(xí)和工作生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計(jì)劃寫出新花樣呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的熱工作計(jì)劃3篇,以供參考。

熱工作計(jì)劃3篇

熱工作計(jì)劃1

  第一季度的工作很快就要開始了,作為公司的行政,我必須要在第一季度的工作開始之前做好計(jì)劃。這樣能夠讓自己的工作有序展開,同時(shí)也要給自己設(shè)定一個(gè)工作目標(biāo),在這三個(gè)月的工作中,讓自己能夠取得一些進(jìn)步,更好的完成自己應(yīng)該要做的工作。

  一、年會(huì)工作

  在放春節(jié)假之前公司會(huì)舉辦年會(huì),這樣的活動(dòng)一般是我們行政部門組織和策劃的,這可以說是我們公司一年中最盛大的一個(gè)活動(dòng)了。在活動(dòng)開始之前要準(zhǔn)備好一切應(yīng)該要準(zhǔn)備的東西,策劃好活動(dòng)的流程,讓公司的員工都能夠參加到一個(gè)愉快的年會(huì)活動(dòng)。同時(shí)也要準(zhǔn)備好在年會(huì)上要抽的獎(jiǎng),以及給優(yōu)秀員工、優(yōu)秀部門的獎(jiǎng)品。

  二、放假工作

  在2月份的時(shí)候公司要開始春節(jié)的假期了,在這之前要安排好假期的值班工作,讓各部門上報(bào)在假期中每天的值班人員,做好公示,做好放假的通知。以及安排好假期之后的返工工作,讓員工們?cè)诩倨诮Y(jié)束之后能夠迅速的投入到工作當(dāng)中,而不是還沉浸在假期的愉快氛圍中,無心工作。

  三、考勤工作

  做好每個(gè)月的考勤工作,在每個(gè)月的第一天做好前一個(gè)月的考勤統(tǒng)計(jì)工作,仔細(xì)的核對(duì)每一位員工的打卡時(shí)間,有遲到的員工按照公司的規(guī)章制度扣除相應(yīng)的.罰款,在工作群做好公示,有疑問的就能夠在發(fā)放工資之前解決。這一項(xiàng)工作是非常的重要的,必須要認(rèn)真的對(duì)待,不能出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤。

  四、工作反思

  在完成每一天的工作之后應(yīng)該要對(duì)當(dāng)天自己完成的工作進(jìn)行整理,并進(jìn)行反思,這樣才能夠知道自己做的不好的地方,才能夠在之后的工作中進(jìn)行改正。這樣是能夠幫助自己更好的去完成工作的,減少在工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,也能夠知道自己每天都做了哪些工作。

  五、繼續(xù)學(xué)習(xí)

  現(xiàn)在我的工作能力還不是很好的,有很多可以提高的地方,也還有很大的進(jìn)步空間,所以之后是需要繼續(xù)的去學(xué)習(xí)的。我不能因?yàn)樽约含F(xiàn)在做出了一點(diǎn)成績(jī)就感覺到驕傲,我應(yīng)該要做的是讓自己能夠繼續(xù)的進(jìn)步。我會(huì)多向我的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)的,獲取到一些工作的經(jīng)驗(yàn),讓自己能夠更好的完成工作。

  這就是我為這一個(gè)季度做的工作計(jì)劃,我會(huì)按照自己制定的計(jì)劃去做好自己的工作,同時(shí)也要達(dá)到自己設(shè)定的進(jìn)步的目標(biāo),我想我是一定會(huì)有一些進(jìn)步的,做好這三個(gè)月的工作。

熱工作計(jì)劃2

  一、工作指導(dǎo)思想

  今年三年級(jí)數(shù)學(xué)教材正處以新課程改革階段,數(shù)學(xué)教學(xué)工作難度也加大,教學(xué)方法也在改革。為了確保教好每個(gè)學(xué)生,讓“差生變成中等生,中等生變成優(yōu)等生”的原則。從后進(jìn)生抓起,在課內(nèi)進(jìn)行探索教學(xué)和課外進(jìn)行輔導(dǎo)相結(jié)合。進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)也提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

  二、學(xué)生情況分析

  本年級(jí)共有學(xué)生56人,從上個(gè)學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況、知識(shí)技能掌握情況以及日常行為規(guī)范情況來看,優(yōu)生有27人,中等生有15人,學(xué)困生14人。

  三、培優(yōu)對(duì)象和輔差對(duì)象

  培優(yōu)對(duì)象:董億順、董玉治、易婷、王學(xué)文、張紫瓊等。

  輔差對(duì)象:董春進(jìn)、藍(lán)家豪、董慧民、董民、董惠梅、董心恩等 14位學(xué)生。

  四、目的:

  1、有目的進(jìn)行全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性

  2、多多和學(xué)生溝通,使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)展智力、陶冶品德,使學(xué)生活起來。

  3、讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理。

  4、在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用。

  五、制定主要措施

 ?。ㄒ唬⒂行鄡?yōu)補(bǔ)潛措施

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、自覺性,提高學(xué)生的思考和理解能力。

  2、繼續(xù)提高學(xué)生的.動(dòng)手操作能力和解決問題。

  3、利用多種教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效力。

  4、努力和學(xué)生溝通,及時(shí)反饋。

 ?。ǘ?、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化培養(yǎng)

  1、對(duì)后進(jìn)生以教育表揚(yáng)為主,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

  2、多多與后進(jìn)生溝通,讓他們找出自己的優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)自信心。

  3、培養(yǎng)學(xué)生多問、多想、多練、多思考。

  4、培養(yǎng)學(xué)生以“優(yōu)幫差”,及時(shí)檢查的良好習(xí)慣。

  5、充分利用下午課后進(jìn)行輔導(dǎo)。

  6、經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況。

熱工作計(jì)劃3

  一、幼兒教研工作

  健康工作領(lǐng)域:

  1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

  2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽信號(hào)走路。

  3、對(duì)體育活動(dòng)有興趣,能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。

  社會(huì)工作領(lǐng)域:

  1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

  2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。

  3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

  4、享受與同伴分享的樂趣。

  語言教學(xué)領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

  2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。

  3、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流。

  科學(xué)教學(xué)領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感興趣。

  2、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。

  藝術(shù)教學(xué)領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對(duì)歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

  2、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品。

  二、保育工作

  1、注意幼兒運(yùn)動(dòng)前后的自我保護(hù),如知道熱了要脫衣服,冷了要及時(shí)增添衣服,出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。

  2、在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中,鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力。

  3、帶領(lǐng)孩子多在陽光下散步或運(yùn)動(dòng)。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、布置富有動(dòng)感的、以汽車等會(huì)滾動(dòng)的物體為主的圖案等,粘貼在展板上,形成“汽車畫廊”。

  2、布置一組幼兒從小到大的成長(zhǎng)變化的照片,使幼兒清晰地看到人的`成長(zhǎng)過程。冬天場(chǎng)景,主體為身著夏裝的一家三口,引導(dǎo)幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

  四、家園共育

  1、針對(duì)冬天天氣干燥的特點(diǎn),讓幼兒注意護(hù)膚,多飲開水。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去公園走走,觀察秋天的樹葉。

  3、搜集有關(guān)葉子的書籍、圖片、影碟等,和孩子一起觀察。

  4、帶孩子到馬路邊觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。

  5、在日常生活中注意引導(dǎo)孩子遵守交通規(guī)則。

  6、天氣漸冷,鼓勵(lì)幼兒不怕冷,堅(jiān)持來園。

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