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初二班工作計(jì)劃模板3篇 初二班級(jí)工作計(jì)劃表

時(shí)間:2024-03-22 14:06:00 工作計(jì)劃

  為了迎來(lái)新的進(jìn)步,我們除了要有認(rèn)真的態(tài)度,工作計(jì)劃的制定也很重要,那么相關(guān)的工作計(jì)劃該如何寫(xiě)呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的初二班工作計(jì)劃模板3篇 初二班級(jí)工作計(jì)劃表,歡迎參閱。

初二班工作計(jì)劃模板3篇 初二班級(jí)工作計(jì)劃表

初二班工作計(jì)劃模板1

  為了能把本班打造成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的班風(fēng),為了培養(yǎng)本班學(xué)生良好的行為習(xí)慣與道德意識(shí),增強(qiáng)本班學(xué)生自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培育的途徑,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),成為自主創(chuàng)新的一代,制定班級(jí)工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  “以愛(ài)為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、學(xué)生概況分析:

  三年級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生60人,其中男生33人,女生27人。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:課堂上能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,生活中尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng),能夠主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見(jiàn)成效。但仍有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有待于進(jìn)一步提高。本學(xué)期將采取合理的措施,使每個(gè)孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

  三、工作目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)方面:

  進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)。督促學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教學(xué)中注重發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,學(xué)生的`主體作用,體現(xiàn)課本的示范作用,舊知識(shí)的遷移作用,引導(dǎo)學(xué)生積極、主動(dòng)、自主的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)能力。

  2、行為習(xí)慣:

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的教育,力爭(zhēng)逐步做到:自我發(fā)現(xiàn)、自我管理、自我糾正、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手,使學(xué)生在日常生活中,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、思想品德:

  以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),使學(xué)生能夠分清什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,哪些是應(yīng)該做的,哪些不應(yīng)該做。養(yǎng)成熱愛(ài)環(huán)境、理解他人、關(guān)愛(ài)生活等優(yōu)良品質(zhì)。

  4、紀(jì)律方面:

  通過(guò)一系列教育教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,懂得要遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會(huì)的道德規(guī)范,逐步培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)。

  四、具體措施:

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的知曉和落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生控制自己的行為,鞏固行為規(guī)范。

  2、加強(qiáng)班隊(duì)陣地規(guī)范化建設(shè),在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  3、結(jié)合班隊(duì)會(huì)、課外活動(dòng)、品德與生活課開(kāi)展思想教育,從思想上鞏固行為規(guī)范,在行動(dòng)中形成優(yōu)良品質(zhì)。

  4、充分發(fā)揮班干部的主體作用及模范帶頭作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)管理評(píng)價(jià),為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給他們一塊自由發(fā)展的空間,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為。

  5、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;關(guān)心、愛(ài)護(hù)后進(jìn)生,及時(shí)捕捉他們身上的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心。

  6、日常生活中多關(guān)心學(xué)生,深入了解學(xué)生,做孩子們的知心朋友,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  7、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合。使學(xué)校、家庭、社區(qū)形成教育合力。

初二班工作計(jì)劃模板2

  一、指導(dǎo)思想

  將遵照學(xué)校工作要求,認(rèn)真貫徹魏書(shū)生的教育理念,緊緊圍繞學(xué)校的工作重心,加強(qiáng)德育教育,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。同時(shí)根據(jù)八年級(jí)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  二、班級(jí)情況分析

  本學(xué)期共有56個(gè)學(xué)生,其中男生33人,女生23人。通過(guò)上學(xué)期觀察,學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,不但學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,而且行為習(xí)慣也較差,紀(jì)律觀念淡薄,自控能力差,后進(jìn)生較多。

  因此,作為一名班主任,努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。限度的營(yíng)造一個(gè)守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮先進(jìn)的班集體。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  以學(xué)習(xí)為中心,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取的進(jìn)步。

  把紀(jì)律和衛(wèi)生作為基本點(diǎn),讓紀(jì)律和衛(wèi)生成為學(xué)習(xí)的基本保障。

  讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)三個(gè)學(xué)會(huì):學(xué)會(huì)做人:道德上做個(gè)好人,生活上做個(gè)能人。

  學(xué)會(huì)生活:自立自強(qiáng),勤儉節(jié)約,珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命。

  學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)就是一種技巧。

  四、具體措施

  (一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),學(xué)習(xí)魏書(shū)生班級(jí)經(jīng)驗(yàn),形成一個(gè)健康積極的班集體。

  1、盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等各方面進(jìn)行要求,加速學(xué)生班級(jí)觀念,增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。

  2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期的班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,明確職責(zé)、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開(kāi)班干部會(huì)議聽(tīng)取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議,及時(shí)調(diào)整,確定下周行動(dòng)方案。

  3、借鑒魏書(shū)生經(jīng)驗(yàn),迅速修訂班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo),制定班級(jí)公約,作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。

  4、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,設(shè)立管理崗位,班級(jí)工作承包責(zé)任制,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。

  (二)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

  2、定期不定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

  3、利用班會(huì)課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

  4、建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

  5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一。

  (三)加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

  1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。

  3、加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí)、遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開(kāi)展系列教育活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的'道德習(xí)慣,形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。

  4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會(huì)課、班會(huì)等,積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會(huì)課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  (四)與家長(zhǎng)保持正常、經(jīng)?;臏贤?,力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合,共同管理好學(xué)生。

  做好家訪工作,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng),使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng)。

初二班工作計(jì)劃模板3

  新的學(xué)年開(kāi)始了,本學(xué)年的工作安排如下:

  一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),樹(shù)立學(xué)校、教師的良好形象。做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)校。

  針對(duì)我校實(shí)際,在教師隊(duì)伍大力弘揚(yáng)忠誠(chéng)教育事業(yè)、踏實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁精神,大力弘揚(yáng)勇挑重?fù)?dān)、吃虧是福、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統(tǒng)。號(hào)召全體教師向李文甫老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他五十七歲,老當(dāng)益壯,擔(dān)當(dāng)重任,戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線;學(xué)習(xí)他克服家庭困難,愛(ài)崗敬業(yè),把教學(xué)工作放在第一位;學(xué)習(xí)他踏實(shí)工作,無(wú)怨無(wú)悔,不求名利,無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。學(xué)校要充分利用李文甫老師這個(gè)典型,號(hào)召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力,弘揚(yáng)正氣,表?yè)P(yáng)那些默默無(wú)聞、辛勤耕耘的好教師,表?yè)P(yáng)那些顧全大局,無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的好教師,通過(guò)糾風(fēng)整頓,使我們大澗學(xué)校真正成為人民滿意的學(xué)校。

  二、靜下心來(lái)搞教學(xué),一心一意謀發(fā)展。

  教學(xué)工作要突出抓好兩點(diǎn):

  1、課化細(xì)化杜郎口教改,打造真正的高效課堂,杜郎口模式注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力技能的培養(yǎng)和提高,倡導(dǎo)的是一種合作、探究、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神,有利于學(xué)生整體水平的提高。經(jīng)過(guò)我校近年來(lái)的實(shí)踐,得到了全校師生的一致歡迎。

  2、抓好教學(xué)常規(guī)的檢查,落實(shí)工作。

  本學(xué)年一要抓學(xué)案的質(zhì)量,和學(xué)案的課前掌握理解情況,定時(shí)定科不定人抽查說(shuō)課,二要抓

  好杜郎口課堂教學(xué),抓出課堂效益,三要抓好學(xué)生作業(yè)和教師輔導(dǎo)批改環(huán)節(jié)。加強(qiáng)觀課評(píng)課,通過(guò)學(xué)生評(píng)教對(duì)教師評(píng)頭論足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

  杜郎口模式要放在教學(xué)工作重中之重的地位不動(dòng)搖。

  三、隊(duì)伍建設(shè)

  1、堅(jiān)持寫(xiě)好教學(xué)扎記,追求自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提交。

  2、計(jì)算機(jī)、多媒體操作技能的提交。

  3、走出去,開(kāi)闊視野,解放思想,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高素質(zhì)。(考察名校,拓展訓(xùn)練)

  四、搞好團(tuán)結(jié),促進(jìn)和諧,建設(shè)民主、公平、正義小天地。

  實(shí)現(xiàn)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來(lái)實(shí)現(xiàn),要靠堅(jiān)持原則、依法治校、校紀(jì)面前人人平等來(lái)實(shí)現(xiàn)。校長(zhǎng)不能因?yàn)檎l(shuí)的牙長(zhǎng)、腔大、個(gè)性強(qiáng)而滿足其不合理要求,更不能因誰(shuí)默默無(wú)聞、踏實(shí)工作而不管不問(wèn)。因?yàn)檫@些人才是學(xué)校真正的脊梁和中堅(jiān),他們?nèi)蝿谌卧?、默默奉獻(xiàn)、淡泊名利,學(xué)校決不能涼了他們的心。評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)獎(jiǎng)金要優(yōu)先考慮,來(lái)樹(shù)正氣,抗歪風(fēng)、治邪氣。

  五、落實(shí)“以人為本,以愛(ài)育愛(ài),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。

  以許昌名校鄭重承諾:關(guān)愛(ài)學(xué)生,不打不罵,用大牌子公示出來(lái)。

  六、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

  七、努力改善辦學(xué)條件。

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