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實用年度工作計劃模板6篇 年度工作計劃和總結(jié)范文

時間:2024-03-16 14:00:00 工作計劃

  日子如同白駒過隙,當(dāng)工作進入新的階段時候,我們必須做好心得工作計劃,這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計劃該怎么寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的實用年度工作計劃模板6篇 年度工作計劃和總結(jié)范文,供大家參閱。

實用年度工作計劃模板6篇 年度工作計劃和總結(jié)范文

實用年度工作計劃模板1

  再次回首上學(xué)年的各項工作,在我院領(lǐng)導(dǎo)及我院團委、學(xué)生會主席團的關(guān)心和支持下,我部全體成員齊心協(xié)力,取得了一定的成績,并發(fā)現(xiàn)了自身工作的欠缺。在新的學(xué)年里,我們將不負眾望,再邁新臺階?,F(xiàn)將新學(xué)期主要工作安排列述如下:

  通訊報道

  新的學(xué)年,我們的團隊有了新的血液注入。我們將秉承以前的踏實實干,勤懇堅強;同時,我們將與新的干事們一起開拓創(chuàng)新,勇于實踐,敢于挑戰(zhàn)。相信,這學(xué)期新聞通訊部將會以全新的面貌展現(xiàn)在大家面前。新聞通訊部是一個專門從事新聞宣傳報道的部門,主要職責(zé)是把我院工作與活動開展情況,以及先進事跡等進行及時、準確地報道,同時為我院院網(wǎng),我院團委、學(xué)生會博客網(wǎng)站,貴州大學(xué)新聞網(wǎng)等提供文字圖片資料。

  本學(xué)年里我們將進一步加強新聞報道的時效性,同時以報道我院精神建設(shè)為己任,配合團委、學(xué)生會其他部門一起搞好我院的活動。對學(xué)院倡導(dǎo)的精神文件,院里開展的活動給予及時報道,使同學(xué)們?nèi)嬲J識和了解我院動態(tài),積極響應(yīng)號召,認真學(xué)習(xí)和討論,同時更大方位地報道和宣傳我院的發(fā)展和成績。

  我部成員寫作能力的提高

  作為一名新聞通訊部門的成員,需具有扎實的文字功底與敏銳的新聞洞察力,以及較強的協(xié)調(diào)能力、責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。同時,我們將更積極得追求最新鮮的新聞,繼續(xù)將第一手的新聞報道給同學(xué)和老師。

  我部成員實踐能力的提高

  在空余時間,我們部門將計劃延續(xù)上個學(xué)年的活動。同時,我們還計劃開展一些志愿活動。國慶以后,我們計劃進行一次部門聯(lián)誼活動,讓大家學(xué)生會各部成員能夠更快地熟悉。體育節(jié)、迎新晚會我們將盡自己最大的`努力,把這兩項活動報道精彩。我們還計劃將交通知識安全講座、新老生交流會、清明掃墓等活動繼續(xù)舉辦。

  例會制度

  為保證信息來源的暢通和快捷以及部員之間的定期交流,我部將會堅持每周召開一次例會。本部人員必須參加每次的例會,做好詳細的記錄,并為部門工作發(fā)表自己的看法,提供良好的建議,部員之間更應(yīng)互相交流工作經(jīng)驗和新得。

  配合我院團委、學(xué)生會其他部門做好各項工作,并配合學(xué)院報道新聞

  作為生命科學(xué)學(xué)院團委、學(xué)生會的一個部門,我們新聞通訊部不僅要經(jīng)常與學(xué)院老師溝通獲得學(xué)院活動最新動態(tài),而且要與我院團委、學(xué)生會其他部門保持密切聯(lián)系,加強交流,促進協(xié)作。

實用年度工作計劃模板2

  1、樹立全心全意為幼兒服務(wù)的思想,培養(yǎng)和樹立“品牌教師”和“品牌教法”,創(chuàng)造“品牌教育”。積極圍繞教育教學(xué)、教科研、培訓(xùn)及控虧創(chuàng)收等方面展開工作。在工作中樹立大局意識,明確職責(zé),統(tǒng)一思想,互相協(xié)作。在進行量化管理和剛性管理的同時進行人性化管理,要充分尊重、關(guān)心、體貼教職工,全心全意為教職工著想,為教職工辦實事,努力營造一個充滿信任、合作、民主、寬松和諧的工作環(huán)境。

  2、完善幼兒園的量化考核評估細則 在上學(xué)期工作考核基礎(chǔ)上再細化,將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高 教師工作積極性為目的。此項工作在學(xué)期初期完成。

  3. 班級工作的.管理力度。本學(xué)期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈。兩位老師以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務(wù)。

  4、 力辦出特色,推動辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會和伙委會議,聽取家長的建議,努力改進工作,擴大幼兒園各方面的影響力。

  5.發(fā)揮省示范園的輻射帶動作用。本學(xué)期,與合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動。

  6.加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責(zé)的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月加強安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班 教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

實用年度工作計劃模板3

  人力資源部成立已2年有余,在這兩年里,人力資源團隊得到了長足的進步與提高,同時也見證了企業(yè)的成長與同事的提高,這與公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與關(guān)懷是分不開的。人力資源部將繼續(xù)在公司大環(huán)境的要求下進一步將人力資源工作落實到位,成為企業(yè)忠實的戰(zhàn)略伙伴,藉此,未來我們企業(yè)人力資源發(fā)展的方向是基于勝任力的人力資源管理體系。與目標(biāo)管理相結(jié)合的績效管理體系。人力資源工作要做到做到人力資源管理的三化:規(guī)范化、標(biāo)準化與職業(yè)化。我們將一直朝著目標(biāo)前進!

  在09年即將結(jié)束,20xx年即將到來之際,人力資源部將對20xx年整體工作作出規(guī)劃,我們企業(yè)目前人力資源現(xiàn)狀是:團隊向心力能夠符合企業(yè)發(fā)展階段的需要,團隊基本穩(wěn)定,人員流動率不高,團隊能夠完成基本協(xié)作,具備基礎(chǔ)的專業(yè)要求,但整體員工學(xué)歷偏低,核心員工整體素質(zhì)與企業(yè)發(fā)展步伐不匹配,沒有形成健康的人力資源梯隊基于此,20xx年整體工作應(yīng)從以下方面著手:

  一、人力資源規(guī)劃

  人力資源規(guī)劃是個很大的概念,20xx年也提出了這個工作,但是并沒能落實到位,一方面因為自身的技術(shù)并不達標(biāo),另一方面企業(yè)人員素質(zhì)也不能達到可以參與規(guī)劃的程度。20xx年要繼續(xù)這一工作并將其切實建立起來。主要有以下工作:

  1)在企業(yè)戰(zhàn)略指導(dǎo)下調(diào)整制作人力資源架構(gòu)圖。20xx年12月份完成。

  2)對現(xiàn)有核心員工進行整體素質(zhì)測評,確定員工的整體素質(zhì)情況,配合崗位素質(zhì)模型確定其待成長的方面。20xx年3月份完成。

  3)對現(xiàn)有核心員工的成本等做出評估并進一步做出20xx年整體規(guī)劃圖。

  4)實施具體規(guī)劃。

  20xx年的規(guī)劃困難在20xx年仍然存在,所以引進先進的測評系統(tǒng)變得極為重要。測評系統(tǒng)并不能作為唯一的參考,但是測評系統(tǒng)可以在很大程度上對于現(xiàn)代管理者所缺的素質(zhì)做出指導(dǎo),在很大程度上給人力資源規(guī)劃提供參考。

  二、招聘選拔

  招聘選拔是人力資源工作中非常重要且困難的一個環(huán)節(jié),由于這個模塊中包含了很多的不確定性,所以不少企業(yè)在招聘選拔這一模塊的實時操作中都不能取得顯著的效果。目前我們公司的招聘選拔模塊現(xiàn)狀是:

  已經(jīng)用于實施的技術(shù)及工具:

  1、測評軟件,為招聘人員的`素質(zhì)評估提供了基礎(chǔ)依據(jù),但是由于測評工具落后而且模塊甚少分析過于簡單,對招聘的參考意義不大。

  2、結(jié)構(gòu)化面試:09年已經(jīng)開始操作結(jié)構(gòu)化面試的題目設(shè)計且在日常招聘中已經(jīng)注意面試分模塊進行考察但對不同崗位員工的需求素質(zhì)類型還不夠明晰。素質(zhì)模型的建立需要基于各個部門的支持,各崗位所需求的素質(zhì)是不相同的,在建立素質(zhì)模型時,各個部門的負責(zé)人及各崗位的核心員工起最重要的作用。

  3、招聘風(fēng)險防范:應(yīng)用了“取證”但操作并不規(guī)范,因此本部門專門基于此做了一次專業(yè)考試,加強了“取證”環(huán)節(jié)操作的科學(xué)性和專業(yè)性。

  4、校園宣講:09年實施了一次,但宣講是由董事長進行的,由于不是專場招聘宣講所以招聘效果并不樂觀。20xx年正式啟動校園招聘,補充公司新鮮血液,并為部分崗位提供梯隊人選。

  5、招聘的團隊性:歷年來的招聘都是首次面試由人力資源部人員進行的,現(xiàn)在仍然如此,這樣做的缺點是技術(shù)性不能完全保障、浪費招聘時間、耽誤招聘進度,因為人員到位的及時性是考核招聘專員能力的重要項目。

  6、各部門招聘的計劃性:現(xiàn)行狀況為招聘計劃隨報隨招,招聘人員沒有具體的規(guī)定期限,全年計劃性不強。導(dǎo)致招聘專員一天到晚的忙碌但不見成效。

  總體現(xiàn)狀為:已經(jīng)建立了招聘模塊的架構(gòu),且搭建了招聘網(wǎng)絡(luò),形成了自己的招聘來源,招聘渠道擴充較為完善;招聘技術(shù)引進不夠強大,不足以支撐公司長期長遠及法制化發(fā)展需求;招聘工作已經(jīng)落實到細節(jié)但是關(guān)鍵性工作操作的技術(shù)性還不夠強,雖已經(jīng)學(xué)習(xí)到位但還未用于實施;招聘負責(zé)人同時兼職培訓(xùn)工作繁雜導(dǎo)致招聘負責(zé)人自身招聘模塊的素質(zhì)提升比較緩慢,招聘選拔做了大量工作但與科學(xué)化還有一段距離,招聘選拔的步驟齊備但操作方式還有待改進。鑒于此,20xx年招聘工作的重點革新為:

  1、全面實施結(jié)構(gòu)化面試,提高招聘選拔專業(yè)度,專業(yè)度直接反應(yīng)企業(yè)的正規(guī)化程度,也直接影響招聘效果和企業(yè)美譽度,所以在20xx年,人力資源要成為公司宣傳的另一個強有力的窗口,為樹立良好公司形象作出貢獻。

  2、增加招聘專員,培養(yǎng)人力資源部第二梯隊。

  3、提升素質(zhì)模型建設(shè)力度,廣泛引起重視,在20xx年上半年全面建立完畢各部門主要崗位素質(zhì)模型,為招聘選拔堅實基礎(chǔ)。

  4、引入新的測評軟件,加強新員工入職測評力度,全面配合結(jié)構(gòu)化面試工作,提升招聘選拔工作整體科學(xué)性及專業(yè)度。

  5、在各部門均培訓(xùn)一至二位招聘人員,參與人力資源日常面試工作,加強招聘的合作性,提高招聘效率。

  6、提高招聘計劃的規(guī)劃性:導(dǎo)致這方面欠缺的有兩個原因,一是公司的戰(zhàn)略指標(biāo)在各部門負責(zé)人內(nèi)心并未扎根,各部門負責(zé)人沒有強烈的人員與戰(zhàn)略掛鉤的思想意識,二是各部門負責(zé)人對人員與工作的匹配度了解不夠深入,或者說并不是很懂得對自己本部門人員該如何分工更能提高效率、提高員工滿意度,所以在明年人力資源部要安排一場針對各部門負責(zé)人的專門培訓(xùn),主要適用于提高各部門負責(zé)人戰(zhàn)略分解能力。至于第二點,由于人力資源部在09年就完善了職位說明書體系,對各部門負責(zé)人的整體工作會有更多的指導(dǎo)意義,也對人員的招聘數(shù)量和梯隊組成有更多的幫助。

  7、其他專業(yè)性工作的加強:重視并把“取證”工作落實到位。由于公司及行業(yè)的特殊性,要求人力資源部對員工的背景把握要比較到位,一方面我們要做到專業(yè)的“取證”,另一方面,在做到“取證”到位的基礎(chǔ)上還要做到,復(fù)合取證,了解到員工更加豐富的個人信息并作為檔案處理。

  啟動校園宣講,加強校園招聘,儲備優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。

  擴展招聘方式,可以考慮專項招聘,例如品管類技術(shù)類人員直接去學(xué)校簽約合作、優(yōu)秀的保安人員可直接跟軍隊聯(lián)系招聘退伍軍人(在考慮會否給企業(yè)帶來企業(yè)風(fēng)險的基礎(chǔ)上)等等

  三、培訓(xùn)與開發(fā)

  培訓(xùn)工作的目的一方面在于提升內(nèi)部員工素質(zhì),增強整體團隊實力,另一方面在于培養(yǎng)梯隊提高公司抗風(fēng)險能力?;谶@兩塊目的及公司目前人力資源現(xiàn)狀,培訓(xùn)的方向應(yīng)該是提升現(xiàn)有核心人員綜合素質(zhì),明晰培訓(xùn)階梯,合理規(guī)劃培訓(xùn)成本費用,加強培訓(xùn)評估及訓(xùn)后效果跟蹤

  經(jīng)過09年的運轉(zhuǎn),培訓(xùn)已經(jīng)實現(xiàn)了階梯明確、成本費用有據(jù)可依、培訓(xùn)有評估,估后有跟蹤。09年在修訂培訓(xùn)制度時更多的注重了不同職位層級的職員應(yīng)該接受不同的培訓(xùn)內(nèi)容,以便于個人階段化的需求和階段性的提升。所以09年擬定的培訓(xùn)制度上有清晰的階段性培訓(xùn)項目。區(qū)分了新晉升主管和中高階主管各自不同的需求,在成本費用控制上,人力資源部全面接管了培訓(xùn),原來培訓(xùn)了扣款有障礙,全年培訓(xùn)費用使用狀況不清晰的情況得到了改善。訓(xùn)后評估的問題在09年也得到了落實,08年及以前的評估僅限于制度或者口號上,

  從09年開始,外訓(xùn)后均有總結(jié),內(nèi)訓(xùn)后均有考試,提高了培訓(xùn)效果,目前還有待加強的是培訓(xùn)后的知識在實踐中的運用管理。

  結(jié)合公司整體現(xiàn)狀及人力資源部現(xiàn)有人員情況,20xx年整體培訓(xùn)分幾個方向走:

  1、培訓(xùn)體系化運作,建立基于勝任力的培訓(xùn)體系。

  2、建立內(nèi)部培訓(xùn)師體制。

  3、培訓(xùn)評估到位,跟蹤及時。

  4、培訓(xùn)階梯化。

實用年度工作計劃模板4

  一、班風(fēng):團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  三年一班共有64名學(xué)生,32名女生,32名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、探索的實驗課題:集體教育與個性教育的統(tǒng)一

  四、采取的措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊

  2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的.家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  五、班級主題活動安排:

  第一周1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

  3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

  第二周1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

  2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。

  第三周1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

  2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周1.進行班級寫字比賽。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周1.慶“十一”,進行愛國主義教育。

  2.進行班級口算比賽。

  第六周1.對學(xué)生進行安全教育。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周1.繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2.進行班級朗讀比賽。

  第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2.進行尊敬父母的教育。

  第九周1.進行計算題比賽。

  2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  第十周1.準備期中考試。

  2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周1向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3.期中考試。

  第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

  第十三2.準備節(jié)目,歡慶元旦。

  第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育。

  2.對學(xué)生進行愛護公物教育。

  第十五周1.準備閱讀比賽,寫字比賽。

  2.進行應(yīng)用題比賽。

  第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周1.再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

  2.評選班級文明學(xué)生。

  第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

  2.舉行班級慶元旦演出。

  第十九周1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準備評比。

  第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。

  2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

  周1.向?qū)W生進行愛國主義教育。

實用年度工作計劃模板5

  站在新年的開端,透視過去的一年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),我從一名114話務(wù)員到10000號話務(wù)員的成功轉(zhuǎn)變,要感謝領(lǐng)導(dǎo)及其同事們對我的信任和培養(yǎng),回顧過去的一年,我發(fā)現(xiàn)自己改變了許多,也成熟了許多。

  從114查號向10000號客戶服務(wù)的過渡,從對舊平臺的生疏到熟練把握,并參與新平臺的安裝調(diào)試跟工,從對業(yè)務(wù)知識的一知半解對了如指掌,從碰到難纏用戶的害怕到耐心解釋,從容應(yīng)對,從接到騷擾電話的憤怒到平靜,從大家對我的不了解到欣賞認可,我想說,200x年對我來說,是學(xué)習(xí)的一年,也是轉(zhuǎn)變的一年。

  我接觸10000號的時間不長,跟許多人相比,我是一個新手。但這并不能成為我可以比別人差的理由,相反,越是因為這樣,我就要付出比別人更多的精力和時間來學(xué)習(xí),從而跟上大家的步伐。在剛上10000號平臺的時候,我很幸運地參加了寬帶查障學(xué)習(xí),讓我對漸漸生疏的寬帶障礙現(xiàn)象的判定技巧、方法進行了溫習(xí)、鞏固,這使得我在寬帶預(yù)處理理論基礎(chǔ)上,得到了實際的證實和體驗。憑借著自己努力、刻苦、任勞任怨的工作態(tài)度,在新舊平臺更替之時,我又一次幸運地獲得了跟工的機會,在與華為工程師跟工交流的過程中,我除了比同事們早先一步熟悉了新平臺的操作和處理流程外,還更深一步地了解到10000號平臺設(shè)備的整個運作流程,讓我在應(yīng)用新平臺時更能得心應(yīng)手。

  然而10000號作為一個服務(wù)窗口,我作為一名客服代表,除了要懂得一些簡單的'技術(shù)之外,更重要的是需要與客戶進行溝通、交流,解答客戶的咨詢和疑問。因此,我更需要具備的是把握全面的業(yè)務(wù)知識和良好的服務(wù)、溝通技巧。在平時的工作中,對于新下發(fā)的各種新業(yè)務(wù)、新知識、新活動,我都認真學(xué)習(xí),充分領(lǐng)會其精神,并且牢記;對于一些基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識,我經(jīng)常會翻出來看看,做到溫故而知新,熟能生巧。假如說業(yè)務(wù)知識是做菜的原料的話,那么良好的服務(wù)、溝通技巧版權(quán)所有就是技藝高超的廚師,只有具備高超的廚藝,才做將讓原料展現(xiàn)出良好的品質(zhì)和口味服務(wù)也是同樣。假如沒有良好的語言表達能力和溝通能力,知道的再多,把握的再全面,也只能是茶壺里煮餃子——肚子里有倒不了來。所以我積極參與組織的各種服務(wù)知識培訓(xùn),通過網(wǎng)上大學(xué)學(xué)習(xí)相關(guān)服務(wù)、溝通技巧,并將其運用到服務(wù)工作中去。但是由于一些客觀或非客觀原因,往往是過后才想起這些要點或運用的不是很好,顧此失彼。同時由于工作的慣性或常規(guī)性思維,使得我在客戶服務(wù)過程中有時會缺少激情,缺少年青人應(yīng)該具有的活力與朝氣。

  在不斷的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己的生活充實了許多,也出色了許多,原來那個默默無語的我也變得嘰嘰喳喳了,以前總被遺忘的我也得到了大家的認同。但是由于自己性格方面的缺陷,也使我錯過了許多機會。所以在新一年,我要再接再勵。以上是我的工作計劃,請批評指正。

實用年度工作計劃模板6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期物理教研工作以提升學(xué)科核心素養(yǎng)為研究重點,引導(dǎo)教師開展課堂轉(zhuǎn)型研究。初步形成“基于核心素養(yǎng)培育的物理學(xué)科教學(xué)關(guān)鍵性問題”的解決思路和策略。

  通過區(qū)域教研、校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研、聯(lián)片教研、送培上門等多種研修方式,建立對話、交流和研究的新機制,擴大教師研修的參與面和受益面。教研活動要著力研究物理課堂教學(xué)中存在的具體問題,積極探索物理教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)并幫助教師在課程改革的實踐中不斷提高教學(xué)水平和對課程的理解能力,提高我區(qū)物理教學(xué)的質(zhì)量和品位。

  要求教師在認真學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準、教材和《課型范式與實施策略(中學(xué)物理)》的基礎(chǔ)上,深化對科學(xué)探究本質(zhì)要義的理解,突出學(xué)生的探究活動,活化科學(xué)探究在物理課堂教學(xué)中的表現(xiàn)形式。教學(xué)中要注重學(xué)習(xí)過程的體驗,注重思想方法的.掌握,注重實驗技能的培養(yǎng)。

  二、工作重點

  1.在認真貫徹落實《xx市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》的基礎(chǔ)上,開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動,逐步提升觀課、議課的水平和能力。

  2.嘗試“同題異構(gòu)”多元化教學(xué)設(shè)計以及個性化教學(xué)實施,引導(dǎo)教師分享教學(xué)實踐智慧,共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法,倡導(dǎo)教學(xué)多元風(fēng)格。

  3.逐步建立起以學(xué)生的發(fā)展為核心,以學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師對學(xué)生的評價為重要內(nèi)容的課堂教學(xué)即時評價體系。

  4.不斷推進學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),加強生成性教學(xué)的實踐研究,探討生成性教學(xué)的基本理論與實施策略。

  5.引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師深入開展“e學(xué)習(xí)”的研究,通過多種形式,引領(lǐng)廣大中學(xué)物理教師加強理論學(xué)習(xí)和專業(yè)進修,并要求教師按照各自的需求和興趣,積累資料,構(gòu)建自己的教育資源庫。同時要求教師提高實驗技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)素養(yǎng),促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合,不斷提升教學(xué)效益。

  6.認真組織教師參加“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課、賽課活動。以活動為平臺,充分調(diào)動全區(qū)物理教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,努力建設(shè)一支善于利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動的教師隊伍,進一步增強教師利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源推進教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的能力。

  7.加強對初中物理的實驗教學(xué)調(diào)研,扎實推進“初中物理實驗教與學(xué)的觀察評價研究”課題的實施,完善課題網(wǎng)站,以網(wǎng)站為交流平臺,促進初中物理實驗教學(xué)的改革。

  8.加強對高考復(fù)習(xí)教學(xué)的研究和指導(dǎo)。組織高三復(fù)習(xí)教學(xué)研究活動,探討和研究xxxx屆高考的改革思路及相應(yīng)的教學(xué)策略,探討和交流提高學(xué)生探究能力和學(xué)習(xí)能力的方法和經(jīng)驗,同時開展高考新方案背景下高中物理教學(xué)轉(zhuǎn)型的研究。

  9.加強對中考改革的研究。組織初中教師在學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準的同時,總結(jié)回顧xxxx屆初中畢業(yè)班教學(xué)工作的得失,探討和研究xxxx屆中考命題的思路及相應(yīng)的教學(xué)策略。

  三、主要活動

  九月:

  1.組織參加第33屆(xxxx年)全國中學(xué)生(高中)物理競賽。

  2.xxxx年武進區(qū)初中物理優(yōu)課評比活動。

  3.xxxx年武進區(qū)初中物理基本功競賽。

  4.xxxx年xx大市初中物理優(yōu)課評比活動。

  十月:

  1.xxxx年武進區(qū)高中物理優(yōu)課評比活動。

  2.組織高三教師參加xx市復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗交流和相關(guān)信息通報會議。

  3.高一物理教學(xué)觀摩研討活動,重點研討如何培育學(xué)科核心素養(yǎng)的。

  4.組織開展“初中物理實驗教與學(xué)的觀察評價研究”課題的研究。

  5.xxxx年xx大市初中物理基本功競賽。

  十一月:

  1.高二物理教學(xué)研討活動,重點研討高考學(xué)業(yè)水平測試的復(fù)習(xí)教學(xué)策略。

  2.組織有關(guān)學(xué)校開展“同課異構(gòu)”教研活動。

  3.初中物理中心組長及骨干教師學(xué)術(shù)沙龍。

  十二月:

  1.組織中學(xué)物理專業(yè)委員會理事會和學(xué)術(shù)委員會成員進行教學(xué)調(diào)研。

  2.xxxx年xx大市高中物理優(yōu)課評比活動。

  附:xx市教育教研室xxxx-xxxx學(xué)年度第一學(xué)期物理教學(xué)進度表

  初二初三高一高二高三

  期中期末期中期末期中期末期中期末

  第三章第三節(jié)光的直線傳播(含)第五章物體的運動(結(jié)束)第十三章第二節(jié)電路連接的基本方式(含)第十五章第三節(jié)電熱器、電流的熱效應(yīng)(含)必修1第三章相互作用結(jié)束必修2第五章曲線運動結(jié)束選修3—1

  結(jié)束選修3—2結(jié)束一輪復(fù)習(xí)

  結(jié)束

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