對于寫工作計劃這件事情,很多人都會覺得不知所措,其實只要我們認真回顧工作上的過程,明確好自己的目標,就能寫出好的工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園大班工作計劃6篇(幼兒園大班保育員工作計劃),以供參考。
幼兒園大班工作計劃1
新學期開始,孩子經(jīng)過一個暑期的休息,安全意識會有所減弱,因此在本學期我們應(yīng)更加重視,不能絲毫放松。大班孩子活動能力強,但自我保護能力差、安全意識不強,這就需要我們教師針對班上孩子的年齡特點以及認知程度,從幼兒的身心特點出發(fā),針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育。我們將抓住每個教育契機,提高幼兒的自我保護能力,引導幼兒具備安全意識。因此,本學期我班將加強安全教育,取得家長的配合來提高安全意識。
一、指導思想。
《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”保護幼兒的生命是由幼兒身心發(fā)展的特點所決定的。盡管保護生命對于每個人都具有重要意義,但對于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發(fā)育十分迅速但遠未完善,幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏,幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為此,保護幼兒的生命理所當然地成為幼兒園的首要任務(wù)。
二、具體措施。
1、積極配合醫(yī)生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
我們將要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新。
3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
4、盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長按時接送幼兒,如換人接送需打電話提前通知,謹防幼兒走失。
8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒并登記。
9、增強幼兒的自我保護意識。
幼兒生活經(jīng)驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性,因此,事故常常會發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。
10、加強身體鍛煉,增強孩子體能。
在日常生活中,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動的時候經(jīng)常會被磕碰,而平時比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,不難發(fā)現(xiàn),由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,遇到情況反應(yīng)慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護能力。
11、家園聯(lián)系共同對幼兒進行安全教育。
我們將利用家園聯(lián)系欄,家長微信群,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。
在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
幼兒園大班工作計劃2
總目標:以安全為首要目標,做好日常保健工作,加大教育教學力度,力爭出特色,尊重每個孩子的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的生活學習習慣,為幼兒入小學打下堅實的基礎(chǔ)。
一、 教育教學
1、 繼續(xù)以主題探究活動為主要課程模式,并著重抓好幼兒計算、語言等各科教學,進行“前書寫”“ 透性識字”教學。
2、 本期預(yù)設(shè)主題:我愿做個好小孩、我愛老師、奇妙的水、愛我中華、葉子、夢幻西游記、冬韻。
3、 將音樂與美術(shù)教學做到既特色化又全面化,如音樂教學方面加強音樂欣賞、節(jié)奏與舞蹈等全方面的教學特色化、美術(shù)教學要加入水墨,手工等方面的練習。
4、 加強游戲活動的組織與開展,全面開展表演、建構(gòu)、棋類等游戲。
5、 將分區(qū)活動全面經(jīng)常地開展起來。
6、 在班內(nèi)樹立“趕、學、幫”的學習風氣,讓幼兒養(yǎng)成良好的學習興趣與習慣。
7、 每周組織幼兒進行公共區(qū)衛(wèi)生大掃除。
二、 保育工作
1、 發(fā)揚上期優(yōu)點,繼續(xù)做好日常衛(wèi)生保健工作,勇奪流動紅旗。
2、 將值日生工作全面規(guī)范地開展起來,培養(yǎng)幼兒動手能力及服務(wù)意識。
3、 大力培養(yǎng)幼兒動手自我服務(wù)能力,如自己穿脫衣物、系鞋帶、疊被子等。
4、 對個別體弱幼兒如馮錫民、唐一木、湯豐愿、戴紅憶等幼兒要給予更多的幫助與關(guān)愛。
三、 家長工作
1、 加強與家長的溝通與聯(lián)系,采用家園聯(lián)系冊,每周對家長發(fā)放,讓家長全面了解幼兒一周表現(xiàn)。
2、 對因病未來園的幼兒要及時通過電話或上門家訪。
3、 對做園車不錯的的幼兒家長要多聯(lián)系,通過便條或聯(lián)系冊反映幼兒學習、生活狀況。
4、 積極挖掘家長教育資源,通過活動吸引家長參與配合幼兒園的教育教學。
月工作重點
九月:新老幼兒的磨和與常規(guī)培養(yǎng)家長會分區(qū)活動的全面開展
十月:學新器械操家長開放活動
十一月:表演、建筑游戲大力開展社區(qū)活動秋游
十二月:隊列、隊行、走步練習一月:迎新年“童話劇”排練及慶?;顒?/p>
幼兒園大班工作計劃3
在不知不覺中,我們又迎來了新的一年,又迎來了長高了、懂事了的孩子們,大班第二學期工作計劃??粗⒆觽円粡垙埑睔馀畈男δ?,一雙雙稚氣的'眼睛,我的心中充滿了新的希望。新的一年,新的挑戰(zhàn),本學期也是我們班孩子在幼兒園將要度過的最后一個學期。我將繼續(xù)遵循幼兒園"讓孩子快樂、健康、發(fā)展"的宗旨創(chuàng)設(shè)性的開展各項工作,為孩子們在幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。
一.班況分析:
我班現(xiàn)有幼兒65名,其中女生30名,男生35名。經(jīng)過大班一年的學習和鍛煉,我們班的幼兒在生活常規(guī)和認知學習方面有了一定的基礎(chǔ)。
在生活自理能力方面:
大多數(shù)幼兒能注意個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗筷、主動收拾玩具。個別幼兒有挑食的習慣,中午不能很好地午休,有時甚至影響同伴休息,有很多幼兒對自己的學習用品不能很好的保護、書包沒有擺放整齊。
認知方面:
幼兒對周圍事物充滿好奇,但我們男女還的能力有明顯的傾向,女孩子喜歡聽故事讀兒歌,語言表達流暢,用詞用句較為準確。男孩子對數(shù)學掌握很好,學習了10以內(nèi)的加減法,認識時鐘,會看整點、半點。只有幾名幼兒是雙方面的表現(xiàn)都為突出。懂得簡單的筆畫、筆順和獨體字,但大多數(shù)孩子書寫不夠規(guī)范。
社會發(fā)展方面:
大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,對新伙伴很熱情,但個別幼兒愛搶同伴的玩具,男孩子偶爾有打架現(xiàn)象。
二.工作目標:
根據(jù)本班的實際情況,我將本學期工作計劃制定如下:
1、促進幼兒身體健康發(fā)展,繼續(xù)培養(yǎng)良好的生活習慣;
2、形成良好的認知結(jié)構(gòu),發(fā)展認知能力;
3、促進幼兒語言表達能力的發(fā)展;
4、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范,發(fā)展人際交往能力,工作計劃《大班第二學期工作計劃》。
5、增加有的安全方面的知識,加強幼兒的自我保護能力。
6、學習整理自己的物品和書包。
7、掌握正確的握筆姿勢和正確的坐姿。
8、了解小學生的生活習慣和學習習慣。
9、發(fā)展幼兒的思維力、想象力、創(chuàng)造力。動手能力。
10、培養(yǎng)幼兒的自信心。
三.具體的要求與措施:
1做好晨檢記錄和保健工作、衛(wèi)生防疫工作,根據(jù)天氣變化及時為幼兒增減衣服。
2充分利用戶內(nèi)外體育活動時間,開展各種體育活動,(如跳繩、接力賽、拍皮球)等活動來加強體育鍛煉,增強體質(zhì),做好各項安全、保健工作;
3合理組織一日教學活動,創(chuàng)設(shè)豐富的活動形式激發(fā)幼兒的活動興趣和求知欲,引導幼兒主動地感知、探索事物,讓幼兒在觀察及語言表達能力方面都得到良好的發(fā)展;形成良好的學習習慣。
4、充分利用晨談的時間,了解每個幼兒的發(fā)展方向,鼓勵幼兒大膽表訴自己的內(nèi)心想法。
5、開展一些競爭性強的活動、培養(yǎng)幼兒的競爭意識和不服輸?shù)男膽B(tài)。(如:今天我最棒、我的作業(yè)最清爽、我是懂事的好孩子等)。
6、利用星期五下午時間讓幼兒自己說說這個星期表現(xiàn)好的地方和不足之處,同時說說改正的決心,以培養(yǎng)幼兒能正確認識自己的缺點的良好品質(zhì)。
7、通過講解、游戲等多種方式,鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī);
8、帶領(lǐng)值日生做好教室、臥室、清潔工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì);
9、建立幼兒之間的學習氛圍,讓能力強的幼兒帶領(lǐng)能力弱的幼兒共同學習,以及取得共同的進步。
10、做好幼兒之間的友好相處工作,讓他們能團結(jié),和睦、健康的一起度過這幼兒園的最后的一個學期。
四.家長工作
1、熱情接待家長,利用接送園時間與家長交流,讓家長了解孩子在幼兒園的情況;
2、開展家訪活動或電話聯(lián)系;
3、認真寫好《家園聯(lián)系手冊》,以書面形式與家長交換情況及重要的工作安排。
幼兒園大班工作計劃4
一、安全工作目標的制定:
1、建立班級安全職責制,切實做好班級日?;顒?、飲食衛(wèi)生安全工作。
2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護本事
二、其它措施
在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情景,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快理解晨檢。
2、每一天認真檢查幼兒出勤情景,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒簡便參與活動。
4、盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒構(gòu)成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團結(jié)友愛,不打人,互相幫忙,遇到不安全的情景及時向教師匯報。
6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情景及時報告。
幼兒園大班工作計劃5
新的學期開始了,為了更好地開展本學期的工作,現(xiàn)將我班工作計劃制定如下:
一、班況分析:
我班現(xiàn)有幼兒40名,通過中班一學年的活動和鍛煉,每個幼兒在各個方面都有了不同程度的發(fā)展。主要表現(xiàn)在生活自立能力,學會使用筷子,有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用手絹、毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了認真的洗手,主動喝水,安靜愉快進餐和物歸遠處的好習慣。另外,通過在區(qū)角活動中的擺弄、操作,幼兒學會了進行簡單的比較、分類、測量等活動,能自然、愉快地唱歌、表演,還嘗試了使用各種材料、工具和方法進行制作和繪畫,體驗到成功的快樂。與此同時,我們也發(fā)現(xiàn)在幼兒發(fā)展過程中存在的問題:部分幼兒起床后不能自覺地整理床鋪;對生活中各種信息關(guān)注不夠;沒有及時體驗到交流的樂趣。我們將針對這些在本學期采取適宜的措施,是幼兒的能力得以全面的發(fā)展。
二、教育教學工作:
我班將圍繞《綱要》精神,結(jié)合我園制定的園本課程,根據(jù)幼兒的年齡特點和實際情況,在共同生活、探索求知、體驗表達三個方面提出幼兒所需要的基本活動內(nèi)容及要求。
(一)對幼兒進行全面素質(zhì)教育目標與要求:
1、培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣、獨立的自理能力:
?、硼B(yǎng)成早睡早起的好習慣,早上不遲到。
?、圃诔扇颂嵝严拢茏袷匕嗉壐黜椨螒蛞?guī)則。
?、悄芘c同伴共同分工完成值日生工作。
?、炔浑S便動、拿他人的東西。
?、收\實不說謊,敢于承認錯誤。
?、伺囵B(yǎng)幼兒良好的學習習慣。
?、烫岣哂變荷眢w素質(zhì)及身體適應(yīng)能力。
?、团囵B(yǎng)、提高幼兒自我保護意識、能力。
2、培養(yǎng)幼兒學習興趣和探索求知欲望,使體、智、德、美和諧發(fā)展:
?、拍茏⒁庥^察、思考身邊的科學現(xiàn)象,學習用多種方法探索、實驗。
?、茖W習10以內(nèi)數(shù)的組成與書寫。
?、悄軈^(qū)分左右、認識圓柱體、球體。
?、认矚g參與重大節(jié)日和家鄉(xiāng)特有的節(jié)日慶祝活動,了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。
?、蓪W習通過多種途徑收集感興趣的信息,不斷擴大探索的視野。
?、收媲?、自然地表達對音樂、舞蹈作品的感受
?、舜竽懯褂酶鞣N繪畫工具和材料,運用不同的技法,表現(xiàn)自己獨特的思想。
⑻能創(chuàng)造性地利用一切可以利用的物品、材料開展游戲。
三、教研工作:
我班教師將積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學習,利用業(yè)余時間學習多好的教研工作經(jīng)驗、方法并靈活地運用到活動中,平日我們將結(jié)合教研主題,認真地進行研究,細致地觀察每個幼兒的發(fā)展。進一步的利用區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒的興趣和能力。我們將在“集體活動的組織與說課”的教研活動中多學、多聽、多思考,提高在這方面的能力。另外,我班在本學期將繼續(xù)進行幼兒藝術(shù)表現(xiàn)方面的研究,認真探索藝術(shù)表現(xiàn)方面的教育,培養(yǎng)幼兒對多種藝術(shù)表現(xiàn)形式的興趣,努力創(chuàng)出本班自己的特色。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
本學期我班以“海底世界”為主墻飾,并滲透了環(huán)保、人文和科學的意識。在整個環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中以幼兒的動手參與為主,我們將帶領(lǐng)幼兒利用廢舊材料,積極大膽的動手制作,來布置、美化室內(nèi)環(huán)境。充分從幼兒興趣出發(fā),讓幼兒成為活動的主人。同時,我班注重幼兒藝術(shù)表現(xiàn)方面培養(yǎng)。另外,我們將根據(jù)發(fā)展目標及幼兒的興趣隨機更換、充實各個活動區(qū)。主要以幼兒的動手操作為主。
五、衛(wèi)生保健工作:
平日我班教師將積極配合保健大夫和保育員阿姨做好本班的衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,及時開窗通風。隨時把幼兒的健康安全放在首位。同時將采用各種形式讓幼兒學習自我保護和處理緊急情況的應(yīng)變能力及方法。每天認真晨檢并做好服藥記錄,杜絕傳染病的發(fā)生。對班內(nèi)體質(zhì)差,進餐慢的幼兒進行重點照顧,使他們的體質(zhì)有一定的提高。
九月份:讓幼兒熟悉新環(huán)境,學習《我的故事》,小班召開新生家長會。
幼兒園大班工作計劃6
一、指導思想
立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,繼續(xù)貫徹落實《綱要》精神,圍繞我園園務(wù)工作計劃和教科研工作計劃提出的一系列工作目標,積極開展各類教學研討活動,加強教育教學的實踐研究,提高教師的備課能力和專業(yè)素養(yǎng)。
二、現(xiàn)狀分析
?。ㄒ唬┙萄薪M現(xiàn)狀分析:
1、我們備課組共有組員10名,其中2名高級教師。我們備課組是一支優(yōu)秀而又充滿著朝氣與活力的隊伍,大家好學、好問、能吃苦,工作有干勁,樂于奉獻,工作態(tài)度十分積極認真,做事嚴謹,能互相學習取長補短。同時,教師們對于教材有一定的專研能力,她們肯花時間去挖掘新教材,對于每個活動有著不同的看法,獨特的想法,而且每位老師大都能專研自己的長項,發(fā)揮優(yōu)勢。
2、教師設(shè)計與駕馭集體活動的能力還有待提高,體現(xiàn)在活動內(nèi)容與活動目標有時不能匹配、活動簡單挑戰(zhàn)性不夠、教師回應(yīng)單一師生互動不夠等。教師對幼兒的觀察目的性不強,反思還缺乏修煉。青年教師在備課評課方面經(jīng)過幾年的鍛煉已有一定的提高,但是工作中主動研究和鉆研得力度不夠。集體備課是由主備人提供教案,經(jīng)過備課組集體研討形成共識后,要求教師在提供的教案上對活動的目標、過程、各環(huán)節(jié)的價值取向等進行思考、修改,使得活動方案更加符合本園幼兒的實際水平,促進幼兒的發(fā)展,但是在集體備課中,有時準備的不夠充分,所以影響了研討的效率,使得活動的受益面缺乏廣泛性。集體備課中還需要每位老師都能認真對待,做好準備,積極發(fā)言。
3、本學期,我們組共有5個班級,每班人數(shù)都是37人,由于就今年剛從中班升到大班,幼兒還需要改進與加強的地方能夠很多。如良好的學習習慣方面還需要老師的引導和提醒,幼小銜接方面也需要一系列的活動,使得孩子們能順利進入小學,所以在備課組活動中我們要根據(jù)幼兒的實際情況,有目的有針對性的制定、實施活動方案。個別化學習活動也是備課組活動需要挖掘的內(nèi)容,經(jīng)過不斷的探索和實踐,幼兒能夠在各領(lǐng)域得到較為均衡和全面的發(fā)展,也能夠遵守活動規(guī)則,安靜專心的進行活動。
三、本學期工作重點
鉆研教材,深入挖掘教材中適宜的個別化學習活動和學習活動,組織教師認真?zhèn)湔n,加強各領(lǐng)域活動的目標定位和活動重難點及有效提問的研討,提高教師的備課能力和備課組活動質(zhì)效,優(yōu)化和完善大班集體教學活動方案。
四、主要工作與措施
?。ㄒ唬┩晟萍w備課制度,保證集備有效開展
做好集備的考勤工作,努力營造濃厚的研討氛圍。加強集體備課考評,即通過平時查閱教案、集體備課修改稿、教學反思、教師聽課記錄本。改變過于重視教案的檢查為鼓勵教師把主要精力放到研究和解決教學中的實際問題上,將教師的教學研究能力作為衡量教師業(yè)績的重要標準。
?。ǘ﹦?chuàng)設(shè)濃厚的研討氛圍,提高研討質(zhì)量
充分挖掘教師的潛力,采取了主講人輪流坐莊的方式,要求主講人事先做好準備工作(如收集一線的困惑、研究幼兒、研究教材、查閱資料、自覺進行專業(yè)理論的學習等),并將下周活動的研討內(nèi)容提前分發(fā)給每位教師,這樣老師對集體備課的內(nèi)容有所了解,提前思考。
?。ㄈ┩晟萍w備課環(huán)節(jié),追求備課質(zhì)量。
在集體備課的操作上,實行“自備——主備人說課、討論、形成教案(電子稿)—個人二次備課—教學實施—集體教學反思—教案修訂與完善—教案電子稿存檔”的流程。
?。ㄋ模╅_展不同形式的集體備課活動,促進教師專業(yè)成長。
以“游戲課程”、“一課多研”的形式開展集體備課活動。
?。ㄎ澹╅_展創(chuàng)意美術(shù)特色課程,增強了幼兒對美術(shù)活動的興趣和新奇感,產(chǎn)生主動創(chuàng)造的愿望,同時激發(fā)幼兒在游戲中與美術(shù)活動材料相互動,從而引導幼兒去發(fā)現(xiàn)、認識并表現(xiàn)美。
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