為了迎來新的進(jìn)步，我們除了要有認(rèn)真的態(tài)度，工作計(jì)劃的制定也很重要，那么相關(guān)的工作計(jì)劃該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園六月份工作計(jì)劃11篇(幼兒園班主任工作計(jì)劃)，以供參考。
幼兒園六月份工作計(jì)劃1
六月份工作計(jì)劃六月份面臨就是孩子的期末考試，我們的續(xù)班問題，家長的信任問題。
六月，是要好好奮斗的一個(gè)月。
對于續(xù)班問題，一定要從多方面去思考，家長方面，要學(xué)習(xí)一些心理學(xué)方面的知識，對待不能職業(yè)不同環(huán)境的家長，要注重內(nèi)心的說服，對于孩子，一定要讓孩子喜歡你。要從多面去培養(yǎng)自己。
六月，還面臨期末考試，考試成績成績提高是家長信服我們的一切，也是續(xù)班很好唯一最好的證明。所以這個(gè)月要加強(qiáng)與家長溝通，要很好的做好復(fù)習(xí)關(guān)，訓(xùn)練關(guān)，在這一方面計(jì)劃:一是要自己把握現(xiàn)在小升初題型關(guān)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)，對于三年級英語則是要加強(qiáng)課文的認(rèn)讀關(guān)，初一則是對于知識的鞏固的訓(xùn)練，啟A則是提高孩子對英語的興趣，準(zhǔn)備多以游戲，多看視頻，多與律動的教課方法吸引孩子。二是對于課時(shí)的把握，在六月一定要做好溝通，要準(zhǔn)備增加課時(shí)。
在自我提高方面，一定要練口語，要多創(chuàng)新，增加游戲，還有高階段孩子性格的分析，多學(xué)習(xí)。
幼兒園六月份工作計(jì)劃2
一、六月份教學(xué)工作重點(diǎn):
1.歡慶六一節(jié)，舉行“家園同樂親子活動”。
2.繼續(xù)加強(qiáng)一日活動常規(guī)管理，重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防手足口病等傳染玻
4.參加園內(nèi)組織的安全演練。
5.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報(bào)單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)
6.對幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育。
二、六月份開展以下主題活動:
主題名稱：《小朋友過節(jié)啦》
主題目標(biāo)：知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動，感受過節(jié)的快樂，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題名稱：《熱和冷》
主題目標(biāo)：親身體驗(yàn)夏日的炎熱，感受冰的溫度和融化過程，對冷和熱的反差產(chǎn)生極大的探索興趣，提高自身的感受能力。知道幾種保護(hù)自己的方法，做個(gè)健康、活潑的夏日寶貝。
三、六月份家長工作：
1.帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時(shí)注意防曬。
3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。
4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西，以免燙傷。
四、六月份環(huán)境布置：
1.師生齊動手，布置活動室，增添節(jié)日的氣氛。
2.創(chuàng)設(shè)“熱乎乎的夏天”主題墻面，展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。
一、本月工作重點(diǎn)：
1.繼續(xù)加強(qiáng)一日活動常規(guī)管理，重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
2.歡慶六一節(jié)，舉行“家園同樂親子活動”，向家長開放半日活動。
3.做好六一畫展工作，展示幼兒繪畫作品。
4.組織幼兒進(jìn)行一次安全演練。
5.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染病等。
6.進(jìn)行班級主題墻飾的布置。
7.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報(bào)單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)
二、本月開展以下主題：
主題活動：《有趣的昆蟲》
主題目標(biāo)：
引領(lǐng)幼兒結(jié)識各種昆蟲，了解昆蟲的有趣之處，讓幼兒用一顆真摯的童心，去關(guān)注體驗(yàn)昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘，升華幼兒尊重動物、關(guān)愛動物的情感。
主題活動：《愉快的夏天》
主題目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化，激發(fā)幼兒探索夏天大自然奧秘的欲望。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛(wèi)生常識及自我保護(hù)的方法，使幼兒健康快樂地度過夏天。三、三、家長工作：
1.和孩子一起查找有關(guān)昆蟲的圖片、圖書等資料，引導(dǎo)孩子獲得各種信息，并以孩子探討有關(guān)益蟲、害蟲的問題。
2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲，并制作昆蟲標(biāo)本，如：蜻蜓、蝴蝶等。
3.向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象。
4.注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲，如螞蟻、蠶、蟋蟀等，讓幼兒觀察和照料。
2.布置“昆蟲世界”，展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。
3.師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。
幼兒園六月份工作計(jì)劃3
一、本月工作重點(diǎn)
1、準(zhǔn)備六一幼兒文藝匯演
2、通過親身感受讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié)，感受夏天的自然特征。
3、知道農(nóng)歷五月五是我國傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。感知民間節(jié)日的氣氛，體驗(yàn)民間習(xí)俗和節(jié)日的歡樂。
4、認(rèn)真貫徹《指南》上好每一節(jié)教育教學(xué)活動。
二、教育教學(xué)活動（語言）
《氣球逃走了》
《小熊冒泡泡》
《誰住在皮球里》
《香蕉宮殿》
《大餡餅》
《昆蟲大家族》
《小飛蟲》
三、安全工作
1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室，不要奔跑。
2、戶外活動時(shí)不要追逐打鬧，提醒幼兒友好地游戲，注意安全，出汗及時(shí)休息。
3、提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、溫馨提示
1、天氣漸漸炎熱，提醒家長給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的衣物，提醒幼兒多喝水。
2、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的聲音，充分享受夏天的特別時(shí)光。
幼兒園六月份工作計(jì)劃4
1、學(xué)說兒歌，對民間傳說感興趣，豐富動態(tài)詞語。
2、發(fā)展平衡、鉆、爬、跑的動作能力，喜歡利用多種器械進(jìn)行競賽 游戲。
3、擴(kuò)展對恐龍的認(rèn)知，表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍。
4、學(xué)唱三拍子歌曲，感受三拍子音樂的特點(diǎn)。
5、通過多種游戲方式，讓幼兒在活動中養(yǎng)成這些良好的行為和習(xí)慣，逐漸內(nèi)化為良好的個(gè)性。
6、知道出汗后合適的做法，學(xué)會保護(hù)自己。
7、探索物體的浮沉，能運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)解決問題。
8、喜歡聽民間故事，能連貫講述故事，扮裝故事角色，表演故事。
幼兒園六月份工作計(jì)劃5
經(jīng)過去一個(gè)學(xué)期的細(xì)心觀察，我們?nèi)焕蠋煱l(fā)現(xiàn)本班幼兒的身體動作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動作、小肌肉動作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動作的發(fā)展較差，有幾個(gè)幼兒體質(zhì)較弱，有幾個(gè)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感，大部分幼兒天真活潑，愛和小朋友玩，但不能與別人很好地相處，有幾個(gè)幼兒適應(yīng)性差，哭鬧較嚴(yán)重。我們根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點(diǎn)和常規(guī)教育的規(guī)律，從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個(gè)環(huán)節(jié)來制定本班的保健計(jì)劃。
一、幼兒活動常規(guī)目標(biāo)
1、高高興興上幼兒園，向老師問早、問好。
2、帶手帕，衣著整潔，能高興地接受晨檢，插放晨檢標(biāo)記。
3、學(xué)習(xí)抹小椅子，雙手輕拿輕放小椅子。
4、逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時(shí)洗手的習(xí)慣。
5、洗手前將衣袖卷起，洗手時(shí)能按順序認(rèn)真地洗。
6、洗手時(shí)不玩水，學(xué)會擦肥皂，洗好后用自己的毛巾擦手。
7、能主動向老師表示大小便，學(xué)會上廁所小便，逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣。
8、逐步學(xué)會飯后洗臉、漱口。
9、安靜就座，愉快進(jìn)餐。
10、學(xué)習(xí)使用餐具。
11、學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯，保持桌面、地面、衣服整潔。
12、學(xué)會餐后擦嘴，用溫水漱口。
13、能主動表示想喝水。
14、安靜就寢，睡姿正確。
15、在成人的幫助下，能按順序脫衣褲鞋襪，放在固定的地方。
16、在老師的帶領(lǐng)下，一個(gè)跟著一個(gè)，有秩序地散步。
17、散步時(shí)不奔跑，注意安全。
18、收拾玩具，放好桌椅，離開活動室。
二、具體措施
1、教師熱情接待幼兒和家長，仔細(xì)了解幼兒在家的健康情況。聆聽并履行家長的囑咐，解答家長的查詢。
2、觀察幼兒的情緒，舒緩幼兒不安的情緒，處理幼兒的行為和突發(fā)事件，做好個(gè)別幼兒的工作。
3、開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生，做到室內(nèi)外空氣流通，光線充足。
4、指導(dǎo)和幫助幼兒按順序（打開水龍頭，反手洗濕，抹上肥皂，將肥皂放回原處，洗手，關(guān)水龍頭，反手抹干）洗臉、洗手、洗完后擦干，不弄濕地面。
5、與幼兒一起制定簡單的盥洗規(guī)則，以避免發(fā)生混亂。如排隊(duì)等候輪流上廁，上廁所后自行沖廁和洗手，分組洗臉、洗手。
6、隨時(shí)對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健常識教育，對個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。
7、指導(dǎo)幼兒大便時(shí)拉好褲子，注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子，注意腹部保暖。
8、創(chuàng)設(shè)安靜愉快的氣氛，用下面教育的方法，鼓勵(lì)幼兒吃飯、吃好，教幼兒正確使用餐具，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。減少幼兒的等待時(shí)間。餐后組織10~15分鐘的散步活動。
9、有計(jì)劃地帶領(lǐng)幼兒有秩序地散步。
10、熱情接待家長，向家長反映幼兒在園的生活情況，身體狀態(tài)等。
11、為幼兒創(chuàng)設(shè)富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境。
?。?）為幼兒提供寬松、和諧的心理環(huán)境
?。?）為幼兒提供可操作的玩具材料，幼兒在玩玩做做中隨意創(chuàng)作，促進(jìn)了想象力、創(chuàng)造力的發(fā)揮。
（3）讓幼兒參與活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。如：讓幼兒自由組合，自己選擇活動區(qū)域；讓幼兒自由選擇與搭配角色；讓幼兒根據(jù)活動需要選擇玩具、材料；讓幼兒自主地采用活動形式等。只有這樣，教師提供的環(huán)境才能受到幼的歡迎。
?。?）根據(jù)幼兒的身心發(fā)展需要適時(shí)變換環(huán)境。幼兒在與周圍環(huán)境的交互作用中不斷發(fā)展，幼兒在發(fā)展，環(huán)境也要適時(shí)更新。如果周圍環(huán)境固定不變，不僅失去教育價(jià)值，還會阻礙幼兒的發(fā)展。因此，創(chuàng)設(shè)的環(huán)境不僅要富有新意，還應(yīng)時(shí)常變化，促使幼兒積極融入環(huán)境，參與活動。
12、在家園園地開放心理教育專欄。指導(dǎo)或交流孩子的心理成長問題，促進(jìn)親子間、孩子與同伴間的情感交流。
13、利用游戲、討論、表演等多種途徑，在一日生活中引導(dǎo)幼兒自我保護(hù)的方法。
14、根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，在游戲活動中，培養(yǎng)他們一定的生活處理能力，使幼兒逐漸懂得自己能做的事應(yīng)該自己做，如學(xué)會吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學(xué)會自理的樂趣。并與家長密切配合，共同培養(yǎng)幼兒自立意識和自理能力。
15、在心情愉快的環(huán)境中進(jìn)行鍛煉，促進(jìn)健康，關(guān)愛生命。如，每天兩小時(shí)戶外活動、赤腳行走、跑步等等。
幼兒園六月份工作計(jì)劃6
本學(xué)年中班教研組共有4個(gè)班級，新學(xué)年開始，我組成員就認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，進(jìn)一步改革教育觀念，開展豐富多彩的教育活動，促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，圓滿地完成了各項(xiàng)計(jì)工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、 安全警鐘長鳴，認(rèn)真做到保教結(jié)合
幼兒園以保為先，我們要時(shí)刻提高安全責(zé)任感，確立以一萬防萬一的安全意識，同時(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，使家長能放心的把孩子交到我們的手中，提高我們幼兒園在周邊地區(qū)的知名度。
1、教師要加強(qiáng)班級幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識，同時(shí)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通工作。
2、年級組會議每次強(qiáng)調(diào)安全教育，督促、加強(qiáng)教師的安全意識，減少并避免各類意外事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)平時(shí)各方位的檢查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，并得到有效的解決。
4、和保育員互相配合，在安全工作到位的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高保育工作的質(zhì)量，使安全工作得到全方位的保證。
5、把保育工作緊密的與一日活動相結(jié)合，各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保育工作規(guī)范。
二、加大教科研力度，提高研究質(zhì)量，加強(qiáng)年級組內(nèi)教師工作的自覺性和積極性增強(qiáng)教師科研意識，務(wù)實(shí)求真，認(rèn)真研究課題中必要的技能過關(guān)，使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動中去。
措施：
1、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力，保證幼兒在園的一日活動，全面提高保教質(zhì)量。
2、鼓勵(lì)教師不斷提出新問題，在共同探討的過程中，互相取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，同時(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、進(jìn)一步改變教育觀念，讓幼兒真正體驗(yàn)自主游戲的快樂
幼兒喜歡自主游戲，是因?yàn)樗男问竭m合幼兒的心理特征。過去教師們在游戲中怕亂，限制過多，過死，幼兒玩什么游戲，怎樣玩都由教師指導(dǎo)，分配。通過學(xué)習(xí)研討，教師們改變了舊的教育觀念，在游戲中以幼兒為主體，讓他們自己提出主題，自定角色，自選材料與伙伴。在教師創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲
四、加強(qiáng)家園聯(lián)系，提高自身業(yè)務(wù)水平
從教育現(xiàn)代化的角度，充分認(rèn)識教師素質(zhì)對幼兒發(fā)展的影響，多方面、多角度地開展各類活動，促使教師在業(yè)務(wù)上有大的提高，同時(shí)加強(qiáng)家園聯(lián)系，做好相互間的配合工作。
五、逐月工作安排
三月份：
1、學(xué)期開學(xué)初年級組內(nèi)全體教師會議：各類工作計(jì)劃的認(rèn)真制訂及相關(guān)工作、活動具體的安排。
2、對3月12日開展“我愛春天”種植活動的研討
3、討論“315誠信、維權(quán)、打假”主題活動
4、對開展3月23日“世界氣象日”主題活動討論。
四月份：
1、討論4月5日“清明時(shí)節(jié)憶先烈”活動
2、討論“世界衛(wèi)生日”主題班會。
3、防火逃生演練討論。
4、開展中班“圖書漂流淘淘樂”、大班“超市購物”活動研討。
5、討論五一“我勞動我光榮”活動
五月份：
1、對幼兒趣味運(yùn)動會的召開的研討
2、進(jìn)行對5月的第二個(gè)星期開展的“我愛媽媽”主題活動的討論。
3、對“我是小小音樂家”卡拉ok大賽進(jìn)行研討
4、進(jìn)行六一兒童節(jié)節(jié)目的交流。
六月份：
1、研討“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”和“眼睛的作用”活動。
2、組織交流家長半日開放活動的安排。
3、對“濃濃端午情”包粽子活動的方案的討論。
4、交流奧利匹克日活動方案。
7月份
1、學(xué)期結(jié)束工作：認(rèn)真填寫園籍卡，各類總結(jié)的撰寫，物品的發(fā)放等等。
2、做好假期安全工作的準(zhǔn)備。
以上是我組教師在本期的教研計(jì)劃情況，這學(xué)期我組將加大教研力度，對幼兒的交往能力和語言發(fā)展能力進(jìn)行研討，開展說、看、評活動。讓教研工作更好地服務(wù)教學(xué)，更好地幫助教師提高自身素質(zhì)。
幼兒園六月份工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
以新《綱要》《指南》為指導(dǎo)，以園思路和保教計(jì)劃為依據(jù)，圍繞創(chuàng)建“使孩子歡心，叫家長放心，讓社會滿意”的辦園宗旨和“環(huán)境和諧，管理高效，師資優(yōu)質(zhì)，兒童幸?！钡霓k園目標(biāo)，以年級組為陣地，進(jìn)行日常教學(xué)研究；以教師實(shí)踐中的問題為抓手，進(jìn)行分析、討論，通過再實(shí)踐促進(jìn)年級組各項(xiàng)工作的提高，實(shí)現(xiàn)“孩子快樂、家長放心、社會滿意”的教育宗旨。
二、工作目標(biāo)
年級組工作依據(jù)幼兒園教研工作計(jì)劃，結(jié)合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要，以貫徹《綱要》和《指南》為宗旨，以改變教師的教育觀念和幼兒的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)，優(yōu)化幼兒一日活動，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量。
1．利用主題教學(xué)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動有機(jī)整合，促使三者有效互動，從而推進(jìn)主題活動深入、持久地開展。
2．以“集體觀念”和“合作觀念”為引領(lǐng)，創(chuàng)建“嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、向上”的年級組精神，營造積極向上、凝聚團(tuán)結(jié)的氛圍。切實(shí)解決教師的困惑和難題，為保質(zhì)保量完成教學(xué)工作服務(wù)；同時(shí)調(diào)動教師參與研討的積極性，充分發(fā)揮教師的主動性、能動性。
3．做好家長工作，日常生活中緊密與家長聯(lián)系，調(diào)動家長積極性，使全體家長參與到班級的各項(xiàng)活動中來。
三、工作措施
1．學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細(xì)則，并在日常生活中給予督促指導(dǎo)。
2．根據(jù)當(dāng)前班級的特色創(chuàng)設(shè)環(huán)境，利用周圍中一切可以利用的資源開展游戲活動，在日常生活中發(fā)動家長的力量收集所需的材料開展制作活動。
3．將繼續(xù)把教師的保教保育工作放在首位，認(rèn)真落實(shí)“特色體
育”研討方案。通過相互聽課提意見，針對教育教學(xué)中遇到的問題和困惑，與執(zhí)教老師進(jìn)行交流、討論。然后再次修改教案進(jìn)行教學(xué)。通過集體的智慧，分析教育實(shí)踐中的問題，提高教師的活動設(shè)計(jì)與組織能力，不斷提升教育素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
4．繼續(xù)加強(qiáng)集體備課的制度。每兩周進(jìn)行一次集體備課，備課組長帶領(lǐng)組內(nèi)教師認(rèn)真進(jìn)行兩周時(shí)的研磨。
5．以分散自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，組織教師繼續(xù)閱讀相關(guān)教育書籍，撰寫讀書筆記，交流各自的學(xué)習(xí)心得，讓每位教師都能在原有基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)步。
6. 做好各項(xiàng)家長工作，利用各種渠道讓家長了解孩子在幼兒園的各個(gè)階段的近況，使家長盡可能地充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況，提升家長的教育理念，轉(zhuǎn)化家長的教育行為，使家長全方位的支持本年級組的各項(xiàng)工作。
四、每月工作安排
三月份：
1、制定新學(xué)期各種計(jì)劃。包括：個(gè)人計(jì)劃、班級計(jì)劃、自主發(fā)展計(jì)劃、幫帶結(jié)對計(jì)劃。
2、各班布置好家園聯(lián)系園地欄內(nèi)容。
3、各班穩(wěn)定幼兒情緒，建立合理的學(xué)習(xí)、生活、活動常規(guī)。
4、召開新學(xué)期家長會，并征求家長意見。
5、開展好“三八節(jié)”、“植樹節(jié)”主題活動。
6、開展年級組班級區(qū)角活動設(shè)計(jì)交流評比活動。
7、籌備“小巧手”幼兒動手操作活動。（橡皮泥、折紙等） 四月份：
1、知道“清明節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日，了解清明掃墓的習(xí)俗。
2、“小巧手”幼兒動手操作活動評比。
3、班主任工作交流。各班班級管理第一次交流（如何組織一日活動，好的方面有哪些？還存在著什么問題？）。
4、做好家園聯(lián)系工作。
5、組織設(shè)計(jì)“六一”節(jié)目。
五月份：
1、結(jié)合主題，組織教師和幼兒踏青。
2、“六一”節(jié)目預(yù)審
3、幼兒“丟沙包、吊杠比賽”。
4、5.12開展“安全”主題活動，延伸安全教育及談話活動。
5、籌備并做好“慶六一”幼兒節(jié)目的編排和幼兒美術(shù)作品展。 六月份：
1、開展慶?！傲弧被顒?，感受節(jié)日的愉快氛圍。
2、圍繞“世界環(huán)保日”（6月5日），各班開展系列活動，“我是環(huán)保小衛(wèi)士”
3、幼兒“兒歌、歌曲、講故事”比賽
4、舉行家長開放日——教育成果展示。
5、對幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。
6、做好學(xué)期末班級幼兒的發(fā)展水平評價(jià)表。
七月份：
1、各項(xiàng)工作交流總結(jié)、資料的收集歸檔。
2、對幼兒進(jìn)行假期文明禮儀、安全教育。
3、召開學(xué)期末家長會，向家長們匯報(bào)幼兒的發(fā)展、學(xué)習(xí)
4、向家長發(fā)放調(diào)查表，提升幼兒園服務(wù)水平和質(zhì)量。
6、做好幼兒暑期安全教育，讓孩子度過一個(gè)安全、愉快的假期。
20xx.2.27
幼兒園六月份工作計(jì)劃8
一、教育教學(xué)目標(biāo)：
1、《小扇子》了解各種各樣的扇子，嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)紙扇，能大膽運(yùn)用各種線條和圖案裝飾扇面。
2、《我愛洗澡》充分發(fā)揮想象，能大膽地運(yùn)用肢體動作表現(xiàn)洗澡的過程，體驗(yàn)和同伴合作舞蹈的快樂。
3、《蜻蜓點(diǎn)荷葉》能夠用雙腳或單腳進(jìn)行跳躍，發(fā)展跳躍能力，能與同伴一起合作一起進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲。
4、《夜晚的森林》能根據(jù)動物的外形特征辨別剪影，并能根據(jù)物體局部特征推斷整體，嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的遮擋關(guān)系。
二、安全工作：
1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室，不要奔跑。
2、戶外活動時(shí)，不要追逐，玩大型玩具時(shí)，提醒幼兒友好、文明游戲，注意安全，出汗了及時(shí)休息。
3、提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后勤洗手，不吃不干凈的東西。
4、使幼兒知道如何過好夏天，培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣。
三、家長工作：
1、外出散步、游玩時(shí)，引導(dǎo)孩子認(rèn)識、觀察昆蟲。
2、天氣漸漸炎熱，提醒家長給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥；提醒幼兒多喝水。
3、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音，充分享受夏天的特別時(shí)光。
幼兒園六月份工作計(jì)劃9
一、開展《炎熱的夏天》主題活動：
1、通過實(shí)施一系列有意義的游戲和活動，讓每個(gè)幼兒了解夏天的季節(jié)特點(diǎn)。
2、掌握簡單的防暑降溫和夏季安全保護(hù)的方法。
3、了解人們的生活和季節(jié)的簡單關(guān)系。
在本月重點(diǎn)會放在培養(yǎng)幼兒關(guān)心身邊的人和事，引導(dǎo)幼兒觀察季節(jié)變化和人們?nèi)粘Ｉ畹淖兓Ｈ绱┒绦?、吃西瓜、喝冷飲、開空調(diào)等等。
二、日常生活及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、更改主題墻，師生共同參與創(chuàng)設(shè)豐富的《炎熱的夏天》的主題內(nèi)容。
2、將幼兒收集的圖片布置成專欄“夏天的物品”“夏天的水果”豐富班級環(huán)境。
3、引導(dǎo)幼兒多喝水，在戶外活動中提醒幼兒不在陽光下暴曬，盡量選擇在陰涼處活動，及時(shí)幫助一些容易出汗的幼兒塞毛巾。
4、午睡前在幼兒床邊撒花露水，做好防蚊措施。
三、家園聯(lián)系：
1、本月開展主題《炎熱的夏天》，請家長幫助收集各能使自己涼快的辦法，并準(zhǔn)備相應(yīng)的圖片資料。如：扇子、空調(diào)等圖片。
2、請家長結(jié)合日常生活，幫助幼兒鞏固對數(shù)字的認(rèn)識。如飯前讓孩子發(fā)碗筷，上下樓是順數(shù)、倒數(shù)臺階等等。
3、鼓勵(lì)幼兒、督促幼兒口渴時(shí)多喝水、盡量少吃冷飲、少喝飲料。
幼兒園六月份工作計(jì)劃10
一、六一幼兒園方面準(zhǔn)備
六月的開始首當(dāng)其沖的就是六一兒童節(jié)的到來，所以在現(xiàn)在都應(yīng)該提前開始做準(zhǔn)備了，關(guān)于幼兒園的活動安排和我們班的節(jié)目還需要做一些調(diào)整。
1、需要體檢展開六一布置的準(zhǔn)備，許多的裝飾都需要手工制作，需要在工作之余提前備好，還有需要購買的貼紙之類的物品也應(yīng)盡快采購。
2、在課堂上問一些孩子們的想法，好在活動中準(zhǔn)備孩子們的禮物，還有關(guān)于活動的節(jié)目也可以提前讓孩子們排練準(zhǔn)備。
3、讓孩子們都提前準(zhǔn)備好一個(gè)節(jié)目。準(zhǔn)備在六一兒童節(jié)的時(shí)候表演，實(shí)在想不出的也可以進(jìn)行幫助輔導(dǎo)。
二、六一家長方面準(zhǔn)備
六一的活動如果只有孩子們參加那么親子間的樂趣就減少了不少，還要邀請各位家長一起到來幼兒園參加孩子的表演，要注意提醒家長在活動日為孩子們準(zhǔn)備一些夏日用品。
1、提前通知各位家長六一兒童節(jié)幼兒園的活動和時(shí)間按排。
2、請家長在家長在活動開始日來的時(shí)候多準(zhǔn)備好飲水和給孩子準(zhǔn)備一些毛巾等物品。
3、請各位家長給孩子在六一準(zhǔn)備一件禮物，在六一的時(shí)候贈送。
三、夏天知識教育
現(xiàn)在夏天到來天氣難免悶熱，教室里也時(shí)常會開啟空調(diào)等方式來進(jìn)行降暑，但是還是有許多的疾病會容易在夏天找上門來。
1、在平時(shí)的上課時(shí)間因該對孩子們進(jìn)行夏天的知識和安全講座，列如：少食用冰冷食物、不能在沒有大人的情況下靠近河邊等。
2、在夏季也是流感多發(fā)的時(shí)候，要在家長來接孩子的時(shí)候多提醒家長這方面的問題，還可以向家長發(fā)放預(yù)防幼兒疾病手冊等。
四、升學(xué)準(zhǔn)備
六月的到來不僅是兒童節(jié)這一件大事，中班的孩子們也即將升入大班，要讓孩子們意識到自己已經(jīng)長大，要對自己更有規(guī)范。
1、升學(xué)的慶祝，不用過于熱鬧，主要的目的是讓孩子們意識到自己是個(gè)大孩子，要認(rèn)識到自己應(yīng)該懂規(guī)矩。
2、給孩子們進(jìn)行升學(xué)教育，并進(jìn)行一些小測驗(yàn)，表現(xiàn)的好的孩子可以獲得高分?jǐn)?shù)。
3、準(zhǔn)備給孩子們一些升學(xué)的小禮品，分?jǐn)?shù)更高的孩子們可以獲得更好的獎勵(lì)，這一點(diǎn)要提前說明。
六月的工作的主要事件差不多就是這樣，雖然六一兒童節(jié)是忙碌的，但是看著自己帶的孩子們在舞臺上認(rèn)真表演著自己節(jié)目，在觀眾的掌聲響起時(shí)就有股自豪感。
幼兒園六月份工作計(jì)劃11
一、召開"六一"兒童節(jié)的慶祝活動
小朋友在當(dāng)天為家長表演精彩的節(jié)目，并為幼兒準(zhǔn)備了小禮品，使幼兒度過一個(gè)愉快而難忘的節(jié)日
二、繼續(xù)開展主題活動"自我保護(hù)"
主要通過日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識，有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。
三、為大組幼兒開展"我要上小學(xué)"主題活動
進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動，例如：削鉛筆、包書皮、認(rèn)識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購買文具等，進(jìn)行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內(nèi)容與幼兒一起動手布置墻面。
四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作
隨著氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動，督促幼兒多飲水，及時(shí)為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的小背心，讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生，勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境，做好各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時(shí)為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。
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