活動工作計劃10篇年度活動計劃整理

時間：2024-02-22 14:17:00 工作計劃

　　時間在轉瞬中流逝，從來都不等人，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！擬起計劃來就毫無頭緒？下面是范文網(wǎng)小編分享的活動工作計劃10篇年度活動計劃整理，供大家賞析。

活動工作計劃10篇年度活動計劃整理

活動工作計劃1

　　一、班級情況分析：

　　本班有學生人，其中男生人，女生人，其中有人為外地民工子弟。大半學生有良好的學習習慣，課上能專心聽講，保質保量地完成各項作業(yè)，但也有為數(shù)不少的學生習慣差，紀律不好。還有待于有的放矢地進行說服教育工作，切實轉變后進生的思想，并落實到家校配合中去。使我們的`班集體真正成為一個積極向上、班風正、學風好的班集體。

　　二、班隊組織：

　　中隊長：副中隊長：

　　學習委員：紀律委員：

　　文娛委員：衛(wèi)生委員：勞動委員：

　　三、工作目標

　　1、培養(yǎng)學生的集體觀念，力爭90%以上的學生愿意為班集體建設的目標達成而努力。

　　2、健全組織機構，希望95%以上的班干部能夠以身作則，提高管理能力，取得大家的滿意。

　　3、提高學生守紀自覺性，力爭80%以上的學生能在任何課堂中自覺守紀。20%學生守紀自覺性有所提高。

　　4、努力在班級管理中形成一定的特色。

　　四、組織措施：

　　1、精心做好班級管理工作，平時多與學生接觸，及時了解學生的思想動態(tài)，有的放矢進行思想教育。

　　2、充分發(fā)揮小助手的作用，養(yǎng)成自覺管理自己的良好班風。

　　五、活動安排：

　　1周次內容主持人目的要求

　　2班級假期情況總結班主任表揚假期好學生，使學生學有榜樣。

　　3媽媽，我們愛您學生激發(fā)學生熱愛母親之情。

　　4大雁齊飛班主任落實班級常規(guī)競賽制度要求、活動動員。

　　5我們愛老人學生激發(fā)學生熱愛老人之情

　　6我們愛祖國學生激發(fā)學生熱愛祖國之情。

　　7快樂的課間十分鐘學生讓學生養(yǎng)成良好的課間活動習慣。

　　8說說我們的隊干部班主任促進班干部隊伍建設。

　　9我們愛勞動學生使學生養(yǎng)成熱愛勞動、認真值日的好習慣。

　　10期中小結學生通過活動總結，宏揚班級正氣。

　　11五一放假

　　12我心中的科學家學生進一步激發(fā)學生熱愛科學之情。

　　13科技知識競賽學會了解一些科學知識。

　　14評選科技之星學生表彰愛科學、用科學積極分子。

　　15我們愛清潔學生使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　16制定復習計劃班主任迎接期末大考。

　　17小小故事會學生熱愛學習、善于學習。

　　18小小書法家學生學生優(yōu)秀作業(yè)展覽

　　19評選班級各項積極分子班主任樹立良好班風。

　　20學期總結班主任回顧本學期，總結成績，檢查失誤。明確下學期奮斗目標。

活動工作計劃2

　　教學目標

　　為了豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)，根據(jù)學校的實際情況認真開展學校美術社團的組建和教學工作。以學校新學期發(fā)展計劃為指導，抓美術特色教育，促進我校美術教育的發(fā)展，使美術社團教育活動成為校園文化建設的重要組成部分，形成學生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園教育氛圍。

　　本學期社團教學目標：分兩個階段

　?。ㄒ唬W習國畫中寫意山水的技法，通過教師基礎知識傳授和實踐練習，了解寫意山水的基礎知識和基本技能，完成山水小品和山水創(chuàng)作大幅的作品。

　?。ǘW習西藏藏傳佛教的繪畫。了解西藏臧傳佛教的文化背景和繪畫風格，完成唐卡作品。

　　教學方法和措施

　　了解本教材的學習內容的總體思路：

　　1、注重審美能力的培養(yǎng)

　　2、重視創(chuàng)作精神和實踐能力的培養(yǎng)

　　3、創(chuàng)設文化情景，涵養(yǎng)人文精神

　　4、確立學生的`主體地位

　　5、鼓勵學生進行綜合性學習

　　6、重視學生的自評和互評

　　7、恰當運用多種教學手段

　　8、廣泛利用各種課程資源

　　開展豐富多彩的美術課余活動，豐富學生的業(yè)余生活，增加他們對美術的興趣，因地施才的對學生開展有特色、有趣味的美術創(chuàng)新課程；關注所有學生的發(fā)展進步，培養(yǎng)美術尖子特優(yōu)生。

　　認真?zhèn)湔n、上課、進行課后反思，不斷完善課程；且注重與學生溝通交流，及時批改作用，并進行作業(yè)講評；要求每一位學生，同時也尊重每一位學生，發(fā)揚民主教學，使學生學有所得，不斷提高，全面發(fā)展。

活動工作計劃3

　　一，本方案的制訂服務于依諾全北京銷售網(wǎng)絡的五一促銷活動，用于對活動開展和執(zhí)行的指導、修正和監(jiān)督。

　　二，背景分析和活動目的

　　1，建材行業(yè)的淡旺季比較明顯，俗話說上半年看叁月五月，下半年看金九銀十，這個時間段銷售基本就可以看出全年的一個銷售量，所以五月份的銷售活動是完成上半年銷售任務的有力保證。

　　2，五一歷來為商家必爭之際，各大品牌也都會有大動作，但是，面對空洞，冰冷，千##第1篇律的打折降價，難免會讓消費者產(chǎn)生視覺疲勞，如果在從多促銷在動中脫穎而出，一枝獨秀，需要一個好的合適的促銷點子。

　　3，很大一部分待裝修的業(yè)主都意識到五一必有大促銷，很多在上半年就采取了持幣待購，走訪觀望的態(tài)度，所以這一時間點的促銷做好，將會對銷量有很大提高，對品牌也會有很大提升。

　　4，定位百姓品牌的依諾磁磚，扎根北京8年，客戶數(shù)量不斷增加，渠道建設也逐步完善，同時，面對出現(xiàn)的庫存不良現(xiàn)象，通過促銷進一步優(yōu)化庫存，調整產(chǎn)品線，帶動一部分滯銷品的銷售，并進一步促進品牌宣傳和產(chǎn)品定位。

　　三、本次活動分兩條主線進行

　　1.全北京市范圍內的促銷活動，包括各經(jīng)銷網(wǎng)點和自營店，時間為（4.24-5.3）。

　　2.閩龍總店五一三天銷售沖擊（5.1-5.3）。

　　四、參與人員：全體依諾公司員工

　　1.促銷管理小組人員構成

　　總顧問：

　　總指導：

　　廣告物料：

　　臨促及其他物料：

　　市場安排：

　　其他臨時事項：

　　五、活動內容：主線一

　　1.主題：激享五一，全城熱戀，鉅惠主場

　　小標：五一飾家人，這里是您的鉅惠主場

　　說明①全城熱戀為近期上映的一部熱門電影，有助于增加消費者的眼球關注度。②房子，一個溫馨的家，一個愛的港灣，買房子是第二次結婚，裝修則就像第二次蜜月，全城熱戀貼近的定位這么一種消費心理。③全城熱戀意描依諾全城火熱促銷活動進行中。④鉅惠主場，告訴消費者，也以消費者的角色訴求，琳瑯滿目的`促銷中，依諾才是我的實惠專場。

　　2.活動細則

　　五一逛惠，五重驚喜，一枝獨秀

　?、偌は砦逡唬乐Z全場全系列產(chǎn)品5.3折。

　?、谖蹇畛褪詹貎r產(chǎn)品，一款零利潤產(chǎn)品，破水價放量讓利。

　?、蹣s耀新品大惠購（推出3款新品低價，如墻磚最低51元/㎡

　?、艽蟮卮u淘寶專區(qū)，4款大地磚淘寶促銷價

　?、萃暾揖託g樂頌，全套優(yōu)惠搬回家，2款套餐大樂購5100元

　　（一套?；蟮卮u+廚房+衛(wèi)生間/一套仿古大地磚+廚房+衛(wèi)生間）（退補貨環(huán)節(jié)）

　　或凡購買依諾大地磚+廚房+衛(wèi)生間客戶即可在成交價基礎上再打9.8折（共計13款特價品）

　　六、廣告配合方式

　　一個成功的促銷活動，需要全方位的廣告配合，到底什么樣的瓷磚才能堪稱好磚呢？什么樣的陶瓷才是好公司呢？

　　翻開依諾磁磚的成長史，你會看到這樣一段宣言："我們努力為廣大者百姓生產(chǎn)瓷磚，我們致力于為每一位用戶提高無整家居設計，任何一個客戶都能買得起，并和他的家庭享受溫馨美好時光"，對于一個企業(yè)來說，這僅僅是一種定義，更是一種責任，依諾磁磚，百姓品牌，一諾千金，值得信賴。通過在網(wǎng)站，家居論壇，小區(qū)論壇發(fā)布促銷圖片進行前期預熱。

　　注：（可以圖片和貼子結合，但盡量淡化折扣信息）重點是如何把主題直接傳送給客戶和準受眾.

　　七、前期準備

　　1.人員安排，盡量做到人人有事做，事事有人管。

　　2.物料準備的及時性和完整性，羅列清單，檢查備齊，后期延續(xù)，網(wǎng)絡發(fā)貼跟蹤報道（注意淡化價格及折扣信息）

　　時間按排：15日-18日廣告物料確定

　　18日-20日物料制作

　　20日-23日物料發(fā)放（市場部提前安排行程，切勿重復走動）

　　24日——市場檢查

　　八、店面氣氛布置：

　　1.樣板間小牌子（活動信息及品牌宣傳）

　　吊旗、傳單、店面外墻異形KT板，店內KT板，簽單告玻璃桌小圓貼（品牌介紹，歡迎詞，活動信息）樣板間，不干膠貼，特價簽。

　　2.大地磚區(qū)用KT板做一個淘寶專區(qū)，增加消費者對大地磚斜板區(qū)的關注度，同量用塑料花片扮一下。

　　3.部分優(yōu)質店面5.1派臨促分發(fā)傳單，舉KT牌。

　　4.部分優(yōu)質店面門頭裝飾。

　　主線2

　　1.閩龍總店五一三天樂，限量精品搶！搶！搶！活動內容同主線1，另增補一項，限量精品搶！搶！搶！推出了3款超低價產(chǎn)品限量510㎡，即時搶購，并在店門口豎立搶購數(shù)量更新牌，隨時更新剩余，數(shù)量信息，可以有效吸引人群進店考察。

　　注：操作當中注意結合客戶心理理新平米數(shù)信息，以吸引客戶。

　　2.店內氣氛布置：

　　a.外墻窗戶廣告

　　b.門口玻璃兩豎廣告，門口歡迎水牌，休閑獲x架（活動信息）

　　c.吧臺右側空墻大KT板（活動內容210*250）

　　d.傳單，地貼，玻璃桌圓形貼，樣板間不干膠和立牌

　　e.搶購主板，過道上條幅

　　f.臨促，拱門，賬蓬，地毯（五一三天）

　　g.臨促舉KT板，（全城熱戀，實惠主場，依諾磁磚，你的鉅惠主場，限量精品，搶！搶！搶?。?/p>

　　h.臨促人數(shù)：衛(wèi)浴廳1名，總店一加油立牌1名，馬可波羅舊店1名，停車場入口2名，

　　東鵬入口2名，共計7名，禮儀4名。

　　九、費用預算

　　略

　　方案二：瓷磚促銷活動策劃方案

　　一、活動背景

　　進入21世紀以來，春節(jié)購物送禮的觀念也發(fā)生了很大變化。消費者購買產(chǎn)品送禮品越來越講究新穎性、潮流性，導致商家很難滿足消費者，所以促銷應盡可能地展示自己，融合消費者的需求。

　　春節(jié)從建材推出從"打折、返現(xiàn)金"等花樣翻新，招數(shù)頗多。但使用起來不外乎"贈送、打折、表演"，加上一個以各種各樣名目推出的"XX新品推出"等，因此市場需要更具有文化內涵、時尚新潮的促銷活動。

　　此次春節(jié)促銷對于建材來說是一個促銷的好時機可以抓住消費者的心，讓消費者從眾多的建材當中選擇奧米茄。

　　二、活動目的

　　針對提高奧米茄銷量以及讓消費者認可奧米茄，又作為中國最為重視的傳統(tǒng)節(jié)日，同時年末也是建材銷售最為重要的旺季，為了讓潛在消費者對奧米茄產(chǎn)生認知以及深度挖掘奧米茄瓷磚消費者的情感，通過物質利益加強互動，增加消費者對奧米茄瓷磚的了解，同時刺激銷售，特針對建材市場、流通渠道消費者推出此次促銷活動。

　　三、活動策略

　?。?、推廣策略

　　本次推廣將由平面廣告、報媒合力構成，形成立體化組合式傳播，針對不同的銷售區(qū)域，有的放矢，做到在一個聲音為前提的基礎上強勢傳播，以實際區(qū)域市場狀況為推廣基礎，不同市場，不同推廣手段進行組合的推廣策略。貫穿整合傳播；在廣電、戶外大牌等高空形象媒體上與整合傳播后的品牌調性等基礎保持一致性和統(tǒng)一性；

　　1）媒介傳播。選擇南國早報、廣西日報、廣西電臺930私家車頻道等媒體進行報道宣傳，投放的頻率為活動開始同步進行直到活動結束為止，目的在于引導消費者關注本次促銷活動的同時，有可行性的實施。

　　2）銷售生動化。對建材市場賣場POP布置、環(huán)境氣氛等進行生動化布置，提示消費者有關促銷活動的信息。在銷售生動化過程中必須注意突出我們本次春節(jié)促

　　銷活動的主題，一目了然。在活動開展的前一周內就要將陳列做到位，此種溝通方式既加深春節(jié)的氣氛，又可以更貼近目標消費者。對于其他終端渠道的活動信息告知，比如名專賣店我們可以在店門口粘貼海報以及易拉寶陳設及活動信息告知。

　　3）人員促銷。這是最直接的與消費者溝通的方式。在奧米茄瓷磚到達的市場內外設立活動兌獎點，并通過促銷人員與消費者的直接交流，面對面地將促銷信息傳達給消費者，促使消費者產(chǎn)生購買行為。對于沒有設促銷人員的賣場，進行通過海報等宣傳方式宣傳。２、終端策略

　　1）認真做好終端客戶的陳列工作

　　陳列包括市場內所有的陳列點，這些陳列點的常規(guī)陳列標準，除上輕下重、先進先出、各種品牌產(chǎn)品分比還要注意種類的搭配此外，在春節(jié)促銷活動中,陳列還要注意以下主要原則：

　　A.一致性原則，在同一店面上表達的都必須是奧米茄瓷磚春節(jié)促銷活動的信息，不應該含有其他產(chǎn)品或者過時信息等。

　　B.重點突出原則，在我們整個宣傳中都要重點宣傳我們本次活動的重點，通過廣西電臺930私家車頻道感性訴求來、平面廣告來重點表現(xiàn)本次促銷活動的主要主題重點。

　　2）簡潔明快的賣場信息

　　在賣場內直接展現(xiàn)促銷信息的POP中，海報和各類價格標簽是最有效的傳遞信息工具。海報上盡可能減少文字，使消費者在最短時間之內能看完全文，清楚知道促銷內容；但要注意寫清楚參與促銷條件，如必須購買多少量才能參與本次活動、限量銷售、售完為止，以避免消費者誤解。

　　3）專賣店專業(yè)導購推薦

　　嚴格篩選促銷人員

　　要招聘開朗的善于交談形象好氣質佳的消促銷人員，使用美女效應向消費者介紹本次活動的促銷內容以及奧米茄瓷磚。

　　其他應關注的還有促銷人員對消費者心理需求的悟性、是否有強烈的工作激情以及促銷人員的個人品行。我們這次奧米茄瓷磚春節(jié)促銷中，會有大量的促銷贈品及獎品，活動負責者的控制之外，在培訓促銷人員時必須強調要自律。

　　四、活動主題

　　1活動主題：

　　奧米茄，家家都團員——奧米茄邀您全家共進團圓飯

　　基于市場調查，活動又在春節(jié)之際，結合中國傳統(tǒng)節(jié)日時期人們普遍具有的心理觀念，主打"情感"概念，以情感訴求為活動主題，又具有時尚新意。珍惜此時此刻的歡聚時分，享受團圓感覺，體會濃濃情意；

　　2主題闡述：

　　作為春節(jié)促銷更重要是與消費者產(chǎn)生情感共鳴，而奧米茄瓷磚在南寧市場需要與消費者產(chǎn)生共鳴以及建立情感，這一切都為該活動以"情感"主題傳播奠定了基礎。

　　五、活動內容及規(guī)則

　　活動內容：

　　▽購買達3000元者均可參與抽獎一次，贏南寧沃頓國際大酒店價值1099元除夕年夜飯一桌或者元宵節(jié)團圓飯一桌大獎。

　　活動規(guī)則：

　　1、活動期限：20xx年1月—20xx年２月；

　　2、只要購買奧米茄瓷磚滿3000元就可以到所購買終端處登記信息，抽取您跟您家人到南寧飯店共進年夜飯或者元宵團圓飯，名額20個。

　　3、抽中大獎者可攜全家一同出發(fā)，限帶10人；

　　活動對象：目標消費者

　　活動促銷品：

　　1、印有"奧米茄瓷磚，家家都用"的旺旺大禮包

　　活動時間：20xx年1月－20xx年2月6日

　　活動地點：只限廣西地區(qū)

　　六、活動實施

　　本次推廣促銷活動，在線上、線下兩個層面同時展開，而線下傳播因主要集中在像建材市場中展開，便于管理和統(tǒng)一規(guī)范。

　　1、線上傳播

　?。ǎ保┊a(chǎn)品宣傳口號：

　　針對新年的即將到來和促銷主題，建議將"金龍駕到，選奧米茄"為宣傳口號。在此期間，突出奧米茄瓷磚的品質優(yōu)勢：

　?。ǎ玻V告訴求點：

　　奧米茄瓷磚攜全家迎接綠城新一年。珍惜此時此刻的歡聚時分，享受團圓感覺，享受品

　　質生活；

　?。ǎ常┢矫鎻V告

　　風格：突出奧米茄瓷磚的品質；

　　簡潔——一個核心訴求

　　形式：南國早報、廣西日報及海報

　　規(guī)格：報紙采用半版平面文案

　　標題：金龍駕到，選奧米茄——奧米茄瓷磚邀您全家共進團圓飯

　　2、線下傳播

　　采用賣場、專賣店海報宣傳

　　3、媒體安排

　?。?）報紙平面廣告

　　選擇南國早報、廣西日報

　　時間：20xx年1月—20xx年2月6日

　?。?）電臺廣告

　　時間：(15秒)20xx年1月

　　到2月在廣西電臺930私家車頻道

　　七、活動執(zhí)行關鍵點

　　南寧各區(qū)域挑選重點市場、有銷售潛力的賣場重點宣傳；

　　訴求點：珍惜歡聚時分，有奧米茄瓷磚相伴；

　　享受贈品的客戶資料登記，建立數(shù)據(jù)庫（以便今后活動宣傳以及進一步的跟目標消費者的互動）；

　　此次活動為春節(jié)促銷活動讓目標消費者了解奧米茄瓷磚以便接下來對維持消費者忠誠度以及更好的讓奧米茄瓷磚進入南寧市場更好的銷售做鋪墊；因時間緊迫設計、印刷應盡早進行；

　　八、活動后期

　　因本次促銷活動收集有客戶的資料所以在春節(jié)期間發(fā)送短信祝目標消費者新春愉快，并且在今后給消費者發(fā)送短信我們相關的促銷活動信息。

　　方案三：瓷磚促銷活動策劃方案

　　一、活動主題

　　盛世中華慶華誕——馬可波羅瓷磚百萬讓利豪禮獻廬州

　　二、活動思路

　　國慶黃金周來臨之際力爭打造一場完美的建材盛會。本次結合國慶黃金周的人氣、品牌的優(yōu)勢、家裝的聯(lián)合、小區(qū)的聯(lián)合，聚集人氣提高銷售業(yè)績。各店認真布置店堂，增加節(jié)日氣氛。

　　三、促銷目的：簡單、直接的力道，提升銷售業(yè)績，為全年目標的完成沖刺。

　　四、活動時間:9月29日-10月5日

　　五、活動細則

　　【百萬讓利】

　　全場6.5折

　　注：促銷品除外

　　【鉅獻豪禮】

　　筆記本電腦、豪華冰箱、高檔洗衣機等——敬侯尊駕

　　購馬可波羅瓷磚滿3000元送XXX牌折疊自行車一輛（價值300元）

　　購馬可波羅瓷磚滿5000元送XXX牌微波爐一臺（價值500元）

　　購馬可波羅瓷磚滿8000元送XXX一臺（價值800元）

活動工作計劃4

　　九月份：

　　1、新學期常規(guī)教育

　　2、觀看《開學第一課》

　　3、感恩教育：老師，謝謝您

　　4、愛國教育：觀看《開國大典》

　　十月份：

　　1、禮儀教育：您好、謝謝、再見

　　2、環(huán)保教育：讓我們的校園更美

　　3、安全教育：注重防范，確保平安

　　十一月份：

　　1、學習經(jīng)驗交流

　　2、集體主義教育：團結力量大

　　3、環(huán)保教育：節(jié)約用水我能行

　　4、安全教育：牢記安全，健康成長

　　十二月份：

　　1、審美教育：在書香中成長

　　2、心理教育：今天，你快樂嗎

　　3、環(huán)保教育：我們只有一個地球

　　4、禮儀教育：學會傾聽

　　一月份：

　　1、惜時教育：珍惜時間，好好學習

　　2、心理教育：自信迎考

　　說明：此計劃若與學校臨時安排有沖突，可根據(jù)具體情況作調整。

活動工作計劃5

　　一、來園接待：7:35—7:45

　　活動內容：迎接幼兒，值日生照顧觀察自然角。

　　活動準備：前一天安排值日生并分配工作。

　　活動目標：關注幼兒入園情況，與幼兒主動交流，指導個別幼兒有序擺放物品。

　　二、晨間活動：7:45—8:20

　　活動內容：挑竹扁擔、樂樂瓶

　　活動準備：自制器械：竹扁擔、樂樂瓶

　　活動目標：

　　1、學習挑的動作，并能在挑物后保持身體平衡。

　　2、探索運用多種方法來玩樂樂瓶，體驗探索中的樂趣。

　　三、早操：8:20—8:40

　　活動內容：阿童木、維納斯、搏擊操

　　活動準備：平衡木10條

　　活動目標：

　　1、動作有力、精神飽滿地跟著音樂，和老師一起做早操。

　　2、變換隊列，安靜整齊，與同伴配合默契。

　　四、生活活動和晨談：8:45—9:00

　　活動內容：

　　1、點名

　　2、小結晨間活動情況

　　3、我們吃的糧食

　　活動準備：各種糧食圖片

　　活動目標：

　　1、知道農(nóng)民伯伯種糧辛苦，懂得珍惜糧食。

　　2、共同評價晨間活動中出現(xiàn)的表現(xiàn)，并提出活動時的注意事項

　　五、教學活動:9:00—9:30

　　活動內容：《熊和兔子的故事》

　?。ㄒ唬┗顒幽繕耍?/p>

　　1、學習完整、連貫地講述故事。

　　2、學習有表情地朗讀對話部分。

　　（二）活動準備：

　　1、小朋友的書秋天多美好；小朋友的書美工

　　2、大熊和兔子頭部家筆畫；剪成白云朵的白紙若干：統(tǒng)計表；筆

　?。ㄈ┗顒舆^程：

　　1、直接引題

　　教師：今天老師帶來了一個關于熊和兔子的故事，讓我們一起來聽聽它們之間的故事。

　　（1）播放故事《熊和兔子的故事》，了解故事大概內容

　　幼兒完整聽故事一遍

　?。?）教師提問：這個故事是講誰的故事？熊是一只怎么樣的熊？兔子呢？他們之間發(fā)生了一些事？

　　2、分段講述故事，幫助幼兒理解故事內容

　?。?）結合《小朋友的書》第1~3頁“熊和兔子的故事”，教師分段講述故事，幫助幼兒理解故事內容。

　?。?）理解兔子一家向大熊借地更重的原因及大熊的第一次選擇。教師教書故事第一部分至“大熊，就這樣，說定了?！?/p>

　?。?）教師提問：問什么小兔一家要向大熊借地耕種（學習“貧困”）

　　大熊是個怎樣的人？（學習懶惰）

　　可以用什么詞來形容大熊的生活狀態(tài)和兔子這個呢？（學詞“富?！敝馈案辉！保?）兔子想到什么方法度過貧困的生活？

　　3、結合圖片內容，理解故事進展

　　大熊第一次選擇農(nóng)作物那個部位？

　　幼兒看《小朋友的書》第1頁教師提問：

　　大熊怎么了？為什么？（幫助幼兒理解上面收獲了什么，下面收獲了什么，哪部分更有食用價值）

　　第二次大熊選擇要農(nóng)作物的.哪個部位？你覺得他會得到什么呢？

　　幼兒看《小朋友的書》第2頁，教師提問：

　　發(fā)生了什么事情？這次兔子種植了什么？（幫助幼兒理解這里的農(nóng)作物哪部分更有食用價值）

　　你猜第三次大熊會選什么呢？這次會如愿以償嗎？為什么？

　　幼兒看《小朋友的書》第3頁，教師提問：

　　你看懂畫面了嗎？結果怎樣？

　　理解自己勞動收獲幸福的道理。教師講述故事最后部分，提問：

　　大熊變得怎樣了？

　　它和兔子一家的生活最后使怎樣的？（學詞：幸福）

　　師幼討論，進一步理解故事內容。

　　大熊一共選擇了三次，第一次選擇了什么？第二次選擇了什么？第三次選擇了什么？

　　第一次選擇大熊拿到收成了嗎？為什么？你還知道哪些植物的果實是長在地面下的？

　　第二次選擇大熊拿到收成了嗎？為什么？你還知道哪些植物的果實是長在地面上的？

　　第三次選擇大熊又怎么樣？為什么？

　　完整欣賞故事

　　提問：你喜歡熊還是兔子，為什么？聽了故事，你還有什么想法？

　　六、區(qū)域活動：10:15—10:50

　　開心劇場—表演區(qū)

　　時尚發(fā)屋——理發(fā)店

　　建筑工地——建筑角

　　童話屋——語言區(qū)

　　閱讀吧——圖書區(qū)

　　創(chuàng)意空間——美工區(qū)

　　愛心醫(yī)院——社會區(qū)

　　智多星——益智區(qū)

　　智慧樹——數(shù)學區(qū)

　　實驗室——科學區(qū)

　　重點指導：時尚發(fā)屋

　　活動準備：各種材料的美發(fā)工具

　　活動目標：

　　1、有序進入?yún)^(qū)域活動，學習互相商量解決問題

　　2、重點觀察時尚發(fā)屋幼兒的活動操作情況，鼓勵幼兒運用各種材料大膽為同伴設計發(fā)型。

　　七、生活活動：10:00—10:10

　　活動內容：吃水果

　　活動準備：人手橘子個

　　活動目標：喜歡吃水果，了解該水果含有的營養(yǎng)成分，了解橘子的多種實用方法。

　　八、戶外活動：9:35—9:55

　　活動內容：調皮的小袋鼠

　　活動準備：吸汗巾若干、圈若干、椅子兩把。

　　活動目標：

　　1、練習多種跳的方法：單腳跳、雙腳跳。

　　2、通過游戲中不同障礙物的設置，嘗試多種跳的方法。

　　九、餐前活動：10:50—11:00

　　活動內容：區(qū)域講評

　　活動準備：幼兒參加區(qū)域活動的現(xiàn)場照片

　　活動目標：

　　1、遵守游戲規(guī)則，能夠按照自己的需求取放材料，能與同伴進行合作操作。

　　2、大膽自主創(chuàng)造，學習用較完整地語言評價同伴的作品。

　　十、午餐：11:00—11:30

　　活動內容：午餐

　　活動準備：人手一份午餐

　　活動目標：

　　1、正確使用筷子，不挑食，不浪費糧食。

　　2、飯后主動收拾桌面、漱口、洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

活動工作計劃6

　　一、指導思想：

　　“綜合實踐活動”是為了改革中國教育弊端而提出的一種新型課程，其目標在于通過活動，使學生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗；形成對自然、社會、自我之內在聯(lián)系的整體認識，發(fā)展對自然的關愛和對社會、對自我的責任感；形成從自己的周圍生活中主動地發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的態(tài)度和能力；發(fā)展實踐能力，發(fā)展對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力；養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質。根據(jù)綜合實踐課程的本質特征，結合我校開展活動，結合學生實際等因素，確定我校六年級實施綜合實踐活動課程的課題為《成長的足跡》

　　二、總體目標：

　　1、培養(yǎng)學生熱愛學習、熱愛生活、團結同學的思想感情。

　　2、培養(yǎng)學生相互協(xié)作，共同研究提高，培養(yǎng)良好的人際關系。

　　3、培養(yǎng)學生現(xiàn)代信息技術的熟練應用。包括文字輸入、排版設計、資料收集。

　　4、促進學生寫作興趣，提高寫作水平。自己編排作文選，提高班級榮譽感，和自身實現(xiàn)的成就感。

　　三、活動安排：

　　《成長的足跡》（3月6月）

　　1、明確要求：

　　向學生提出活動的最終目標：出一本《成長的足跡》一書。記錄本班同學一至六年級的學習生活，其中以五六年級為主。書中包括：封面、序言、圖片、習作、書畫作品、攝影作品、榮譽等內容。本書分上下兩部分合訂本，上部分為集體的內容。下部分為小組內容。每人一本書上部全部統(tǒng)一，而下部由學生自己編輯。全書控制在32K，200頁左右（上部150頁，下部50頁。）。以習作為主，可以是大、小作文、周記、日記及片段練習等。

　　2、分工合作：

　　為了能夠更好地出好這本書，我們就要一起分工一下。根據(jù)編此書的需要我們決定分成這么四個小組：資料搜集、美工美化、信息技術、統(tǒng)籌校對。在班級中推薦和安排各小組的主要負責人。上部全班集體合作完成，下部可以自由組合小組完成。

　　資料搜集：負責對有關文章、照片、書畫等資料的征集及選擇取精用弘、擇優(yōu)錄取。（46人）

　　美工美化：負責對書籍的排版設計、美化美工。（35人）信息技術：負責對書籍中所需的資料輸入到電腦中。包括文字輸入、照片掃描、圖片在電腦中的處理。（67人）

　　統(tǒng)籌校對：負責對各小組的協(xié)調和對書籍的整體效果進行校對檢查。（35人）

　　3、資料搜集：

　　①我們這本《成長的足跡》里面的需要一些文字內容和圖片資料。文字包括同學們的習作、日記、片段等。圖片資料包括同學們的書畫作品、攝影作品、你的生活照等。而這些作品可以是大家在小學六年中的你最滿意的作品，再邀請你的同學、師長幫你指點，經(jīng)過你的修改潤色撰寫后交給資料搜集小組。

　?、诎颜骷乃凶髌芳w挑選優(yōu)秀作品（盡量人人有份）。落選的`作品可以自己編入《成長的足跡》下部。

　　③信息技術小組對圖片資料進行電腦圖片處理。優(yōu)秀文字作品各自在word里進行文字輸入，并進行簡單的排版設計。

　　4、分類整理：

　　集體討論對這本書的欄目的設置。可以設童年、小作家、五彩的世界、我們的榮譽等欄目。（童年：童年中大家在一起學習生活的照片；小作家：優(yōu)秀的習作；五彩的世界：書畫攝影作品；我們的榮譽：大家在六年中所去的個人集體榮譽。）

　　各類作品根據(jù)需要由信息技術小組和美工美化小組在電腦中排版設計及美化處理。而下部由學生自己根據(jù)自己的需要自行排版設計好。事先爭求一下老師、同學、家長的意見。

　　5、裝訂成書：

　　一起討論請誰來給這本書提寫書名。（最后大家一致同意邀校長來給《成長的足跡》提寫書名。）

　　再請大家都崇拜的人給上部寫一篇序言。（簡述我們在一起學習生活、出書的經(jīng)歷及祝福祝愿。）而下部可以在師長的指導下自己寫序（回顧六年的小學學習生活、自我評價等。）進行一次封面設計大賽。（要能體現(xiàn)班級特色，充滿童趣。）選出優(yōu)秀的設計相互融合由美工美化小組設計出《成長的足跡》封面。小組討論自己給下部起一個好聽名字。根據(jù)編排次序編寫目錄。

活動工作計劃7

　　一、指導思想：

　　以學生的生活為核心，以觀察、訪問、探索、調查、試驗等實踐活動為主要形式，培養(yǎng)學生獨立思考和創(chuàng)新意識，引導他們學習簡單的處理信息，獲取新知識，分析和解決問題的能力。培養(yǎng)學生進行社會實踐的能力和必要的生活技能。

　　二、課程目標：

　　一、通過開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實踐活動的興趣。

　　二、了解信息技術、勞動技術、社區(qū)服務和探究法的一些常識。

　　三、使學生具有基本的社會考察能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。

　　四、初步掌握參與社會實踐與調查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗驗證的方法。

　　五、獲得親身參與綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經(jīng)驗，塑造完善人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質，形成對自然的關愛和對社會、對自我的責任感。

　　三、主要工作任務：

　　一、構建出“以研究性學習為核心，以信息技術教育為補充與拓展，以勞動與技術教育及社區(qū)服務與社會實踐為主要活動形式”的小學綜合實踐活動基本模式。

　　二、在校內和社區(qū)開辟學生綜合實踐活動基地，開發(fā)綜合實踐活動資源，為學生提供活動的舞臺。

　　三、提供綜合實踐活動備選主題及活動范圍，每個班選擇一個課題進行研究，注意活動過程中資料的積累，期末整理好資料上交。

　　四、具體要求：

　　一、開發(fā)綜合實踐活動的資源。

　　二、安排好綜合實踐活動的時間。

　　三、確定綜合實踐活動的主題并制定好實施計劃。

　　四、整合綜合實踐活動過程中的四大領域。

　　五、豐富綜合實踐活動中學生活動的方式。

　　六、做好綜合實踐活動過程中的評價工作。

　　綜合實踐活動課程評價的.目的是為了激發(fā)學生對本課程學習的興趣和積極性。評價應以形成性、發(fā)展性評價為主，注重學生主體參與實踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性、操作能力和創(chuàng)新的意識。評價應注意多樣性和可選擇性，可自評、生評和師評相結合。本學期學校將在十二月上旬舉行綜合實踐活動評比，并在期末做好實驗班級活動成果的展示、交流和評價工作。

　　五、研究內容：

　　（一）、活動主題：甘甜的自來水

　　（二）、活動主題：安全自護我能行

　　通過以上活動擬達到：

　　一、引導學生學會與老師、同學共同生活、熱愛集體。

　　二、具有主動探索身邊環(huán)境的興趣，并努力的想出辦法去研究。（通過活動使他們獲得生活的知識以及得到他人理解、友誼的技能）

　　三、結合“小公民道德建設”活動，教育學生學會有責任感的生活。（誠實待人、對待自己的錯誤、失敗、挫折的辦法、策略，學會自己的事情自己做，獨立、自理的生活。

活動工作計劃8

　　為幼兒提供高品質的教育，為家長提供優(yōu)質的服務，促進嬰幼兒全面和諧發(fā)展，提升親子活動基地的品質是我們童創(chuàng)教育學校親子班的工作重點。

　　一、加強家長工作的管理，不斷提高家長工作的水平：

　　家長是童創(chuàng)教育學校的合作伙伴，家長是教育可持續(xù)發(fā)展的重要因素和寶貴的教育資源。我們將結合家長工作特點，積極開展“家長學校”、“親子活動”，促進家長與童創(chuàng)教育學校、教師之間的合作關系，使童創(chuàng)教育學校目標與家庭教育目標趨向一致，讓幼兒得到身心健康和諧的發(fā)展。

　　（一）為家長提供廣泛的參與童創(chuàng)教育學?；顒拥?機會和渠道

　　參與和溝通是建立家園合力的最重要途徑。我校積極創(chuàng)設條件，為家長提供參與活動的機會，使家長能在學校教育活動、資源信息提供等方面成為真正的合作者。

　　1、定期召開班級家長工作會議，與家長開會討論童創(chuàng)教育學校以及本班級教學實施情況，通過舉辦作品展示、觀看錄像等活動組織家長對教育活動進行評估。

　　2、根據(jù)家長不同需求，開展小組會議，教師與某一小組家長一起，根據(jù)家庭需要和幼兒的特別問題，更有針對性和更親近地討論。

　　3、定期召開主題會議。每一主題要求班上教師向家長發(fā)一封信，對主題教育目標及需要家長合作的事項作較溫馨而詳細的說明。

　　4、積極開展多種豐富的親子活動，不斷增進家園、親子之情。如：親子環(huán)保廢物制作、親子熱愛自然、親子體育游戲等活動。在親子活動中讓家長與教師一起分享教育的喜悅與獲得教育的潛能，從而增進家園、親子的感情。

　　（二）努力開展家長培訓工作，不斷提高家長教育素質及科學育兒水平

　　充分利用家長學校并努力辦好家長學校，讓家長了解童創(chuàng)教育學校的《學前教育指導綱要》的主要精神及幼兒身體心理發(fā)展的規(guī)律，以提高家長育兒水平，促進我校家長工作開創(chuàng)一個新局面。

　　1、請專家定期來校講學，采用專題講座、研討、咨詢等方式對我校教師及家長進行培訓。

　　2、發(fā)揮家長的作用，積極引導家長參與幼兒健康教育活動，引導家長與童創(chuàng)教育學校合作，共同促進幼兒心理健康教育活動的開展，培養(yǎng)幼兒良好的心理素質。

　　（三）開展家長讀書活動，形成家園親子共讀書的良好氛圍；

　　1、開展家長讀書推薦活動，定期向家長推薦一批好書，家長也可把自己讀的好書推薦給其他家長，培養(yǎng)家長良好的學習習慣和能力。

　　2、本學期組織一次家庭教育讀書交流活動，促進家長提高科學育兒的水平。

　　學校一方面積極開放各種教育渠道，讓家長有充分了解童創(chuàng)教育學校的教育活動，發(fā)揮教育資源的重要作用；另一方面，要主動向家長提供優(yōu)質的教育和服務。本學期將開展以下幾點工作：

　　1、開展新學期新生幼兒親子活動，讓新生家長和幼兒盡快了解學校、熟悉學校；

　　2、開展重陽節(jié)、國慶節(jié)、迎新年等節(jié)日活動，向家長宣傳科學的教育方法和提供良好的教育服務，達到學校與家長互動的目的。

　　3、不斷提高服務意識和服務水平，積極用心地做好家長工作，腳踏實地為家長解決問題，努力使家長對我校工作的滿意，爭取社會的認可！

　　（四）主要工作安排

　　上半年度:

　　1、制定童創(chuàng)教育學校及班級家長工作計劃；

　　2、新生電訪工作；

　　3、2——3歲親子游藝活動。

　　4、各班組織親子春游活動。

　　5、開展宣傳招生工作。

　　6、學校請專家給家長講座

　　7、總結工作經(jīng)驗。

活動工作計劃9

　　一、指導思想：

　　為全面加強學生思想道德教育工作，切實而全面推進實施素質教育，充分利用社會教育力量，發(fā)揮社區(qū)教育功能，讓學生在社會大課堂里接受教育，學習知識。為此，我校積極開展校外實踐活動。以開拓學生視野、豐富學生生活、增強學生才干、提高學生素質，努力爭取社會各界的大力支持和關心，全面推進和提高學校辦學的整體水平。

　　二、工作目標：

　　1、加強法制、交通安全教育，增強安全意識。

　　3、開展環(huán)保教育活動，增強環(huán)保意識。

　　3、開展社區(qū)教育活動。增強實踐意識。

　　三、措施及要求：

　　1、全面開展法制教育活動。讓學生從小學法懂法、遵紀守法。利用班隊會或紅領巾廣播大力宣傳法制教育。以全面強化對學生的法制教育，增強學生的法制觀念。

　　2、繼續(xù)抓好安全教育，對學生進行交通教育，飲食教育、自我保護的教育。

　　3、積極開展環(huán)保教育活動。為了增強學生的環(huán)保意識，我們將

　　通過開展“從我做起，愛護環(huán)境”的活動，充分利用紅領巾回收站，增強學生，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛護環(huán)境，保護綠化。

　　4、積極開展愛心活動。本學期我們將進一步開展愛心教育活動，舉行朵朵愛心募捐儀式工，培養(yǎng)學生學會關心別人、助認為樂的良好品質，樂于助人的'奉獻精神。

　　5、積極開展關愛弱勢群體教育活動。組織隊員們走進孤寡老人家中，關心老人，增強學生熱愛社會，關愛他人，熱愛生命，做一個合格的社會人。

　　四、組織形式