對于寫工作計劃這件事情，很多人都會覺得不知所措，其實只要我們認(rèn)真回顧工作上的過程，明確好自己的目標(biāo)，就能寫出好的工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編分享的教導(dǎo)處工作計劃模板3篇 教導(dǎo)處工作計劃表，供大家賞析。

教導(dǎo)處工作計劃模板1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以創(chuàng)新課堂教學(xué)為著力點，以提高教學(xué)管理效能為保障，以加強(qiáng)教科研為引領(lǐng)，以提升教師素質(zhì)為根本，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、具體工作及措施

　　（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，追求精細(xì)化管理。

　　嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》的各項規(guī)定，根據(jù)《xx縣實驗小學(xué)教師業(yè)績評價量化標(biāo)準(zhǔn)》落實教學(xué)常規(guī)管理工作。

　　1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按照國家課程計劃開齊、上足、上好各類課程，不得任意增刪課時。加大課程管理巡查力度，對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題要嚴(yán)肅處理。

　　2.嚴(yán)格備課管理。堅持提前備課，重視教材和學(xué)情分析，體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念，落實學(xué)生的主體地位，以精心備課為有效教學(xué)奠基。堅持每周一則教學(xué)反思。檢測有質(zhì)量分析及改進(jìn)措施。

　　3.精心設(shè)計及批改作業(yè)。學(xué)生作業(yè)做到“四精四必”，四精即：精選、精講、精練、精批；四必即：有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有評必補(bǔ)。按“縣教研室作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫。充分運(yùn)用文字、符號、圖案等激勵方式。提倡教師寫“作業(yè)批改札記”，記錄學(xué)生作業(yè)中的獨特見解和典型錯誤。

　　4.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。組織好期中、期末等階段性檢測，重視單元檢測及分析。深入開展學(xué)科教學(xué)調(diào)研。各教研組掌握每個學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求，精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動。

　　5.抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。采取面批或個別輔導(dǎo)的辦法。幫助他們彌補(bǔ)缺陷，克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心，始終對學(xué)生充滿信心，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理，幫助他們樹立自信心。

　　6.抓好教學(xué)常規(guī)檢查。加大對備課、作業(yè)布置及批改、月教學(xué)反思、階段性檢測及分析、觀課議課等常規(guī)工作的檢查，及時反饋與交流。加強(qiáng)隨堂聽課，組織行政成員、教研組長及各年級學(xué)科負(fù)責(zé)人深入課堂聽課。

　　（二）扎實推進(jìn)校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

　　不斷豐富校本教研活動的內(nèi)容和方式，堅持以高效課堂為基礎(chǔ)，以課題研究為突破，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長。

　　1.深化教學(xué)策略研究，構(gòu)建高效課堂。以習(xí)慣養(yǎng)成和夯實基礎(chǔ)為重點，尊重差異，培養(yǎng)興趣，關(guān)注體驗，發(fā)展能力，促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。努力做到“讓學(xué)”，使課堂真正成為學(xué)堂。

　　2.強(qiáng)化三級教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，扎實進(jìn)行課題研究。定期召開教科研工作例會，落實教研管理。加強(qiáng)對課題研究的指導(dǎo)，本學(xué)期將圍繞課題開展系列評比活動。

　　3.提倡教師主動學(xué)習(xí)。弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng)，加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗的學(xué)習(xí)，人人成為教學(xué)工作的精兵強(qiáng)將。走近書籍，讓讀書成為習(xí)慣；走進(jìn)同事課堂，取長補(bǔ)短；登陸優(yōu)秀網(wǎng)站，資源共享。繼續(xù)有計劃地組織教師外出學(xué)習(xí)，同時通過回校開設(shè)觀摩課、匯報講座等形式的教研活動，達(dá)到“一人培訓(xùn)，眾人受益”的效果。

　　4.繼續(xù)加強(qiáng)集體備課的研究。根據(jù)學(xué)段特點、教學(xué)內(nèi)容等確立專題，把集體備課過程變成集體研究的過程，關(guān)注集體備課的流程管理：個體鉆研——集體研討——獨立設(shè)計——評估反思，通過同行互助，共享成長的快樂。

　　5.進(jìn)一步把觀課議課落到實處。授課教師談教后感言，聽課教師圍繞“三個一”進(jìn)行評議，即“展示一處亮點、發(fā)現(xiàn)一個問題、提出一點改進(jìn)”。通過頭腦風(fēng)暴，激發(fā)思維的火花。

　　6.抓好畢業(yè)班工作。一是要學(xué)習(xí)新理念，研究新思路、新方法、新題型；二是要發(fā)揮團(tuán)隊智慧，取長補(bǔ)短；三是扎實基礎(chǔ)，強(qiáng)化訓(xùn)練；四是加強(qiáng)家校聯(lián)系，為學(xué)生創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境。

　　（三）搭建教師專業(yè)成長平臺，提升教師隊伍整體素質(zhì)。

　　繼續(xù)實施名教師及骨干教師培養(yǎng)計劃，通過搭建“名師引進(jìn)，領(lǐng)雁工程，掛職鍛煉，師徒結(jié)對，送教下鄉(xiāng)，考察學(xué)習(xí)”等教師專業(yè)成長平臺，打造一支“學(xué)生歡迎，家長滿意，同行信望，業(yè)績突出”的優(yōu)秀教師隊伍。

　　1.加強(qiáng)對骨干教師的.培養(yǎng)和提高。本學(xué)期安排骨干教師承擔(dān)學(xué)校教學(xué)研討活動的主講人。開展新一輪“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動。

　　2.開展以關(guān)注教師成長為主題的展示活動。讀書沙龍：在教師中開展讀書沙龍活動，讓讀寫成為教師幸福的習(xí)慣?；竟Ω傎悾憾ㄆ诮M織教師開展好賽課、撰寫論文（案例、敘事、反思）、試卷命題、演講、現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用等教學(xué)基本功競賽。教學(xué)評優(yōu)：積極組織教師參加上級主管部門舉辦各類評優(yōu)活動。

　　3.繼續(xù)探索和深化“城鄉(xiāng)攜手，共建和諧教育”，加強(qiáng)與蕪湖市育紅小學(xué)、柯村中心小學(xué)牽手共研，師徒結(jié)對，開展深層次地教科研系列活動。

　　（四）強(qiáng)化素質(zhì)教育意識，注重學(xué)生全面發(fā)展。

　　1.強(qiáng)化體藝衛(wèi)、勞技、綜合和信息技術(shù)教育工作。落實“健康第一”的思想，全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，重視體育常規(guī)教學(xué)，確保在校學(xué)生每天鍛煉一小時，適度開展競技比賽活動。從基礎(chǔ)知識、基本技能入手，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，創(chuàng)新和開發(fā)藝術(shù)訓(xùn)練項目、內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育再提升。上好健康教育課，開展健康教育活動，把安全、心理和行為教育融入健康教育之中，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力，關(guān)注學(xué)生身心健康。強(qiáng)化勞技教育、綜合實踐活動和信息技術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力和信息素養(yǎng)。

　　2.繼續(xù)開展“營造書香校園，師生共同成長”活動。多層次、多領(lǐng)域開展師生讀書活動，營造校園讀書氛圍。充分發(fā)揮學(xué)校圖書室以及學(xué)生的圖書資源的效能，認(rèn)真組織、指導(dǎo)學(xué)生借閱。積極開展好中華經(jīng)典誦讀和小記者站活動，開展 “讀書明星”、“優(yōu)秀小記者”等評選活動。

　　3.以學(xué)生發(fā)展為核心，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)，營造濃郁學(xué)風(fēng)，從根本上實現(xiàn)學(xué)校不斷發(fā)展。①注重日常滲透，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂筆記、課后及時作業(yè)的習(xí)慣，鼓勵學(xué)生獨立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達(dá)。②加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。平時應(yīng)有學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，還應(yīng)在平時讓學(xué)生掌握一些實用的技巧。

　　（五）樹立服務(wù)意識，強(qiáng)化教導(dǎo)管理。

　　1.牢固樹立“為校長服務(wù)，為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”的服務(wù)觀，為校長服務(wù)，就要當(dāng)好校長的參謀；為教師服務(wù)，就要樂為人梯，尊重并團(tuán)結(jié)同志，關(guān)懷指導(dǎo)青年教師；為學(xué)生服務(wù)，就要樂為人師、為人師表。努力做到上通校長、下連學(xué)生、中間依靠教師，形成教學(xué)人人有份，教管人人有責(zé)的立體教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。

　　2.努力做到各項工作“有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)”，開學(xué)初要抓好教學(xué)工作計劃的制訂，期中抓好檢查，期末抓好總結(jié)，日常要抓好落實。協(xié)調(diào)好各個職能部門的工作，對學(xué)校的教學(xué)活動達(dá)到有效的控制，把“以教學(xué)為中心” 落到實處。

　　3.加強(qiáng)教學(xué)檔案的規(guī)范化管理，重視每學(xué)期教學(xué)檔案和教師業(yè)務(wù)檔案的整理，對各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實及檢查、開展活動情況、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎情況等進(jìn)行詳實記載，統(tǒng)一歸檔，系統(tǒng)管理。為學(xué)?！翱冃ЧべY”改革、職稱評審、職務(wù)聘任以及教師的專業(yè)化成長提供資料。

　　4.按照市、縣電子化學(xué)籍的管理要求，進(jìn)一步規(guī)范我校電子化學(xué)籍的管理工作。嚴(yán)格履行電子化學(xué)籍管理辦法，及時做好對數(shù)據(jù)庫的補(bǔ)充、校對、修改和學(xué)生卡的管理使用工作。積極做好《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告冊》和《學(xué)生成長記錄袋》的過程性使用工作。做好各班學(xué)生成績收集存檔工作。

　　三、分月工作安排

　　二月：

　　1.分析上學(xué)期期末檢測情況。做好新學(xué)期開學(xué)的各項籌備工作，撰寫教導(dǎo)處工作計劃。各教研組、年級組和教師制定好各項教育教學(xué)計劃。（電子版上交時間：2月10日前）

　　2.召開“新學(xué)期教學(xué)教研工作研討會”。（2.9）

　　3.語文教研組推薦教師參加全縣小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)、口語交際教學(xué)、練習(xí)課教學(xué)和綜合實踐活動教學(xué)錄像課評選活動。

　　4.語文教師上交校本課題資料（具體見“通知”）。

　　5.數(shù)學(xué)培優(yōu)班、英語每日一句、校乒乓球隊等活動從第二周恢復(fù)，大課間活動從第三周啟動。（相關(guān)教研組）

　　6.做好下學(xué)年教材征訂工作。

　　7.信息技術(shù)課題和陶研課題開題儀式。

　　三月：

　　1.組織女教職工開展“三八”婦女節(jié)慶?；顒?。

　　2.完成語文錄像課的拍攝、選送工作（3.20前）。

　　3.開展校級“三好”生、“優(yōu)干”的評選工作。（3月底）

　　4.組織參加縣小學(xué)生習(xí)作大賽活動。

　　5.協(xié)助校長室制定“攜手共建均衡和諧教育手拉手”活動方案。

　　6.做好市級、全國教育科學(xué)“xx”規(guī)劃XX年度課題申報工作。

　　7.選拔小學(xué)英語教師參加市級優(yōu)質(zhì)課評比。

　　8.組織參加XX年安徽省青少年科技創(chuàng)新大賽，組織參加省“訊飛杯”電腦制作比賽。

　　9.撰寫“三月份月教學(xué)反思”。

　　四月：

　　1.數(shù)學(xué)、英語、綜合類學(xué)科開展高效課堂研討活動。

　　2.迎接縣教研室來我校驗收學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)情況。

　　3.組織參加市小學(xué)教學(xué)調(diào)研活動。

　　4.畢業(yè)班教育教學(xué)工作研討活動。

　　5.組織參加全縣開展小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德學(xué)科“城鄉(xiāng)互動、好課共享”課堂教學(xué)交流研討活動。

　　6.期中教學(xué)檢測及教學(xué)常規(guī)檢查。

　　7.撰寫期中教學(xué)檢測分析暨四月份月教學(xué)反思。

　　五月：

　　1.組織教師參加縣小學(xué)數(shù)學(xué)“計算教學(xué)”有效性課堂教學(xué)專題觀摩研討活動。

　　2.組織參加縣小學(xué)中、高年級學(xué)生數(shù)學(xué)發(fā)展水平及能力監(jiān)測活動（三、五年級）。

　　3.組織開展小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)跟進(jìn)式研討活動。

　　4.安排骨干教師到柯村學(xué)校、洪星中心小學(xué)“送教下鄉(xiāng)”活動。

　　5.與育紅學(xué)校開展校際交流活動。

　　6.開展中小學(xué)生中華經(jīng)典美文誦讀和漢字書寫比賽活動。

　　7.開展聽課筆記檢查。

　　8.組織參加慶“六一”全縣小學(xué)生乒乓球比賽，五、六年級開展“學(xué)生長跑之星”評選活動。

　　9.組織英語教師參加參加市級優(yōu)質(zhì)課評比觀摩活動。

　　10.組織參加小學(xué)四、五年級英語“小能手”競賽。

　　11.撰寫五月份“月教學(xué)反思”。

　　六月：

　　1.各教研組、課題組開展“第二課堂”成果展示活動。

　　2.迎接縣教研室來我校開展教學(xué)目標(biāo)管理評估工作。

　　3.各年級制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃，六年級開展“模擬檢測”活動。

　　4.做好期末教學(xué)質(zhì)量檢測、成績統(tǒng)計和分析工作。

　　5.完成教師個人學(xué)年教學(xué)常規(guī)綜合考評工作。

　　6.做好校本培訓(xùn)課時考核認(rèn)定工作。

　　7.組織六年級學(xué)生參觀xx縣中學(xué)。

　　8.畢業(yè)班填寫并上報《畢業(yè)班學(xué)生輸送名冊》，畢業(yè)證書送交教育股驗證。.

　　9.舉辦 XX學(xué)年“教書育人，為人師表“演講活動。

　　10.開展XX學(xué)年“教學(xué)反思”評選活動。

　　11.組織教師參加縣教學(xué)論文（案例、設(shè)計、敘事）評選活動。黃山市第十二屆中小學(xué)思想品德思想政治教學(xué)論文評選活動。教育敘事評比及展示活動。

　　12.教研組、課題組、教師個人做好總結(jié)并上交各項資料，教導(dǎo)處總結(jié)一學(xué)期教學(xué)教研工作，謀劃新學(xué)年工作思路。

　　七—八月：

　　1.召開六屆四次教代會。（時間待定）

　　2.核定教師年度工作量完成教師業(yè)績評價考核工作。

　　3.評選校級“先進(jìn)班集體”，擇優(yōu)推薦教師參加縣“優(yōu)秀班主任”及“先進(jìn)班集體”的評選活動。

　　4.對教師上交的各項資料進(jìn)行整理歸檔。

　　5.對一年級新生信息進(jìn)行摸底，認(rèn)真做好新生考務(wù)、分班等工作。

　　6.組織教師參加暑期各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。

　　7.參加全縣學(xué)年教學(xué)工作會議并認(rèn)真撰寫會議交流材料。

　?。ㄒ陨习才?，根據(jù)上級教研部門及學(xué)校工作作調(diào)整,以具體通知為準(zhǔn)）

教導(dǎo)處工作計劃模板2

　　一、指導(dǎo)思想

　　遵循教研室和學(xué)校工作思路，以學(xué)習(xí)、宣傳、研究、實踐新課標(biāo)為中心，以課堂教學(xué)為主陣地，深入教研活動，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)，努力使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

　　二、本期工作重點

　　1、注重實效，抓好教學(xué)常規(guī)管理。（對備課、課前準(zhǔn)備、上課、課后反思、作業(yè)布置、作業(yè)批改、輔優(yōu)等教學(xué)過程進(jìn)行有效的檢查）。

　　2、繼續(xù)抓好特長生培養(yǎng)，抓好合唱隊、腰鼓對、橋牌隊、籃球隊、手工制作等特長班的訓(xùn)練）。

　　3、不段更新教育理念，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。

　　4、改革和完善教學(xué)評價制度等，教科研結(jié)合，以研究促課程改革，以活動促實效的提高。

　　5、進(jìn)一步加強(qiáng)校本研究，通過素質(zhì)教育大家談，校內(nèi)公開課、教研課（備課組），師徒結(jié)對等活動，促進(jìn)師資隊伍建設(shè)，提高培訓(xùn)的實效性，加強(qiáng)青年教師的.培養(yǎng)。

　　三、具體措施

　　（一）樹立質(zhì)量為重的思想，以教學(xué)常規(guī)管理、制度來規(guī)范教師，抓好教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、以課堂監(jiān)控為依托，及時了解每一位教師、每一個班的教學(xué)情況，加強(qiáng)重點年級、薄弱班級的教學(xué)質(zhì)量的管理，促進(jìn)薄弱班級的轉(zhuǎn)化，加強(qiáng)對課堂教學(xué)進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研。

　　2、落實聽課制度，教導(dǎo)處將組織隊全校教師進(jìn)行隨堂聽課，每人不少于一節(jié),新課、調(diào)入和轉(zhuǎn)行教師上見面課，聽課和調(diào)研以后，注意信息反饋，每位教師要把新課程理念滲透在平時的教學(xué)中。

　　3、樹立均衡發(fā)展觀，教導(dǎo)處將注重各學(xué)科有機(jī)結(jié)合，均衡發(fā)展，以學(xué)生發(fā)展為本，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與不同層次教師的均衡發(fā)展。

　　4、強(qiáng)化月檢工作。每月底的教學(xué)常規(guī)檢查要嚴(yán)格執(zhí)行，檢查后進(jìn)行通報。

　?。ǘ┳ズ脤W(xué)習(xí)型教研組建設(shè)，開展“課堂教學(xué)有效性的研究”。

　　1、扎實有效的教研活動是教師平時工作中的學(xué)習(xí)、研究的主陣地，也是促進(jìn)教師專業(yè)化成長的重要渠道，本學(xué)期我們將在各教研組開展以“課堂教學(xué)有效性的研究”的主題活動。

　　2、實現(xiàn)教研組和備課組活動的制度化。教導(dǎo)處根據(jù)本校時間情況，定為間周一次教研活動，一次集體備課活動，活動內(nèi)容詳細(xì)記錄。

　　3、本期教研活動時間安排：語文組每周星期四下午，數(shù)學(xué)組每周星期下午，英語組沒周星期四上午。

　　四、具體工作

　　九月

　　1、傳達(dá)市教研室及文教體育局相關(guān)精神。

　　2、制定教導(dǎo)處計劃。

　　3、“六認(rèn)真”出查。

　　4、組織一年級學(xué)生家長會、全校家長會。

　　5、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生各班收齊證明材料。

　　6、學(xué)籍清理。

　　7、認(rèn)真準(zhǔn)備教育督導(dǎo)檢查資料。

　　8、各教研組收齊計劃，教研組長檢查。

　　9、新調(diào)入的教師上見面課。

　　十月

　　1、組織聽推門課。

　　2、各教研組開展討論“什么是有效的課堂教學(xué)”？

　　3、教學(xué)常規(guī)月檢查，重點課前準(zhǔn)備，課后反思。

　　十一月

　　1、做好期中考試的復(fù)習(xí)，閱卷及質(zhì)量分析。

　　2、聽課組成員聽推門課

　　3、各教研組上教研課。

　　4、教研組檢查作業(yè)批改情況。

　　十二月

　　1、組織教學(xué)“六認(rèn)真檢查”。

　　2、繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)。

　　一月

　　1、召開教研組長會議。落實學(xué)期結(jié)束工作，完成總結(jié)。

　　2、期終測試成績分析。

　　3、各學(xué)科組織寒假作業(yè)布置研究。

　　4、收齊有關(guān)教學(xué)資料。

　　5、各教研組進(jìn)行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“學(xué)習(xí)興趣”專題教育經(jīng)驗總結(jié)活動。

　　6、散學(xué)典禮。

教導(dǎo)處工作計劃模板3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)校工作意見為引領(lǐng)，以承辦江蘇省“教海探航”征文頒獎活動為抓手，嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、省“五嚴(yán)”規(guī)定。堅持以課堂教學(xué)為陣地，教師隊伍建設(shè)為根本，教學(xué)常規(guī)為規(guī)范，深入開展“目標(biāo)引探四段式三品課堂教學(xué)”的研究，充分發(fā)揮教導(dǎo)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、評價、創(chuàng)新”的功能，促進(jìn)我校各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)并推進(jìn)全員德育工作，深入推進(jìn)全員德育，探索德育考評機(jī)制，全面實施主題教育，延續(xù)“感恩教育”，提升人文素養(yǎng)，反哺校園文化。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、省“五嚴(yán)”規(guī)定。規(guī)范學(xué)籍管理，做好電子學(xué)籍管理工作，本地戶籍適齡兒童四率達(dá)100%。

　　3、開展“目標(biāo)引探四段式三品課堂教學(xué)”的研究，使減負(fù)增效在課堂。隨堂聽課優(yōu)良率達(dá)85%，合格率達(dá)100%，工具性學(xué)科期末測試三科合格率低年級達(dá)100％，高年級達(dá)97％。

　　4、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，積極承辦省“教海探航”征文頒獎活動。建立科學(xué)的校本培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)青年教師達(dá)標(biāo)考核工作，優(yōu)化教育行為，促使教師專業(yè)水平發(fā)展。

　　5、規(guī)劃開展校園節(jié)日活動。重點組織“體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、感恩節(jié)”等活動。繼續(xù)開設(shè)學(xué)科興趣小組活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)個性特長。

　　三、具體工作

　?。ㄒ唬┑掠芾碇v究實效

　　1、強(qiáng)化“全員德育”意識，完善“德育導(dǎo)師制”，進(jìn)一步探索班主任培訓(xùn)和班集體考評機(jī)制。

　　2、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，精練主題教育活動，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提高學(xué)生素養(yǎng)。

　　3、組建板報社、小記者團(tuán)，播音愛好者俱樂部等不同形式的紅領(lǐng)巾社團(tuán)，充分調(diào)動學(xué)生參與校園活動的積極性，鍛煉他們的自主創(chuàng)新能力。

　?。ǘ├^續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，探索科學(xué)的管理方式

　　認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和省“五嚴(yán)”規(guī)定。

　　1、組織教師及時學(xué)習(xí)相關(guān)教育法規(guī)，提高一線教師對當(dāng)前教育法規(guī)的知曉率，規(guī)范教育行為。

　　2、嚴(yán)格按照國家課程計劃，不任意增刪課時，不把課程分為所謂的“主科”“副科”。進(jìn)一步探索適合校情和學(xué)情的綜合實踐課程實施策略。

　　3、通過行政值周、教導(dǎo)處督察、年級組自查，加大課程管理巡查力度，對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　4、繼續(xù)實施大課間和陽光體育活動。結(jié)合學(xué)生年齡特征，在以往分組游戲和體操活動的基礎(chǔ)上，開展10分鐘體質(zhì)“課課煉”活動，全面提高學(xué)生體質(zhì)。

　　5、繼續(xù)加強(qiáng)圖書室、閱覽室、實驗室等教學(xué)資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用。

　　6、繼續(xù)按照《江蘇省義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定》，做好學(xué)生規(guī)范入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)，建立完善的管理檔案，繼續(xù)全面實行學(xué)籍管理電子化，健全學(xué)生管理臺帳。

　　（三）開展“目標(biāo)引探四段式”三品課堂教學(xué)實踐，提高課堂教學(xué)實效

　　以承辦江蘇省“教海探航”征文頒獎活動為契機(jī)，深入開展“目標(biāo)引探四段式”三品課堂教學(xué)實踐，組織課堂會診、課型研討、案例解讀等教學(xué)活動，全面提升教師綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　1、一次大組解讀。利用全校教師會議機(jī)會，教導(dǎo)處牽頭解讀《構(gòu)建“目標(biāo)引探四段式”三品課堂》總方案，讓一線老師初步了解方案的.具體內(nèi)容。。

　　2、一次分組學(xué)習(xí)。利用集體備課時間，分管教導(dǎo)組織教師分學(xué)科組學(xué)習(xí)《構(gòu)建“目標(biāo)引探四段式”三品課堂》總方案，結(jié)合自己所教學(xué)科特點，探討提出具體操作意見，形成學(xué)科實施計劃。

　　3、兩次課堂會診。準(zhǔn)備在第三周和第九周開展“目標(biāo)引探四段式”三品課堂的集體會診。通過骨干教師率先垂范的課型研討、案例解讀等教學(xué)活動，引領(lǐng)一線教師自覺開展“目標(biāo)引探四段式”三品課堂的具體實踐，促使教師專業(yè)水平發(fā)展，提高課堂教學(xué)效率。

　　4、一份教案集錦。圍繞研究目標(biāo)扎實開展實驗研究，每位教師每周精心形成一份“目標(biāo)引探四段式”教學(xué)設(shè)計，通過課堂實踐，及時記錄課后反思，在學(xué)科組老師共同探討的基礎(chǔ)上，上交成熟教案，期末形成“目標(biāo)引探四段式”課堂教學(xué)教案集。

　　5、規(guī)范開展每周一次的課題研究例會、沙龍等專題活動。教導(dǎo)處人員堅持每周隨堂聽課制度，進(jìn)行課堂實驗診斷與指導(dǎo)。

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　　1、扎實培優(yōu)補(bǔ)差工作，建立幫扶學(xué)生檔案繼續(xù)進(jìn)行跟蹤管理，找準(zhǔn)原因、對癥下藥。協(xié)助家長力量多鼓勵、少批評，多輔導(dǎo)，不放任，以確保教學(xué)質(zhì)量的提高。力爭工具性學(xué)科期末測試三科合格率低年級達(dá)100％，高年級達(dá)97％。

　　2、努力探討“五嚴(yán)”背景下教學(xué)質(zhì)量檢測評價的改革工作，嘗試學(xué)生課堂學(xué)習(xí)發(fā)展過程性綜合評價，繼續(xù)抓好質(zhì)量調(diào)研工作，搞好各年級過程性檢測工作，加大對六年級畢業(yè)檢測力度。

　　3、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，做好骨干教師的考核與培養(yǎng)、搞好青藍(lán)工程建設(shè)、關(guān)注三年內(nèi)青年教師達(dá)標(biāo)工作，快速促進(jìn)青年教師的成長。

　　4、加強(qiáng)教研組建設(shè)，主要開展“目標(biāo)引探四段式”三品課堂的校本教研活動。周二英語學(xué)科、周三數(shù)學(xué)學(xué)科、周四語文學(xué)科、周五其他學(xué)科。逐步提高教師的教學(xué)表達(dá)能力（學(xué)術(shù)表達(dá)、教學(xué)現(xiàn)場表達(dá)、教學(xué)生活表達(dá)）。

　　5、加強(qiáng)藝體衛(wèi)工作，做到以下幾點：①加強(qiáng)體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)工作；②建立、健全學(xué)生棋類球類、田徑、幫壘球、聲樂舞蹈、繪畫等藝體興趣小組；③有序開展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)系列活動，進(jìn)一步提高學(xué)生的競技水平；④衛(wèi)生工作重點做好校園環(huán)境的潔凈，上好健康課，做好常見病和近視眼的預(yù)防工作（近視新發(fā)病率控制在1%以內(nèi)），做好體檢工作。

　　6、進(jìn)一步做好幼小銜接研討活動。繼續(xù)加強(qiáng)與愛爾藝術(shù)幼兒園、桑達(dá)幼兒園、金錫幼兒園等幼兒園的聯(lián)系，掌握20xx年秋季新生信息，做好具體銜接工作。

　?。ㄎ澹┚唧w工作安排

　　8月份：

　　1、開學(xué)第一課。

　　2、制訂教研計劃和學(xué)科教學(xué)計劃。（第一周上交）

　　3、制定學(xué)科組“目標(biāo)引探四段式”三品課堂實施計劃。

　　4、調(diào)整課務(wù)，更換課表。

　　5、建立學(xué)科興趣小組。

　　9月份：

　　1、片學(xué)科教材全員培訓(xùn)。

　　2、實施“目標(biāo)引探四段式”三品課堂第一次校級研討活動。

　　3、啟動第五屆校園“讀書節(jié)”活動。

　　4、第六屆體育節(jié)開幕暨春季田徑運(yùn)動會。

　　5、無錫賽區(qū)大聯(lián)盟棒球聯(lián)賽。

　　10月份

　　1、4.8參加區(qū)“三品”課堂教學(xué)設(shè)計現(xiàn)場推進(jìn)會

　　2、圍繞“三品”課堂教學(xué)研究開展四優(yōu)作品評比

　　11月份：

　　1、實施“目標(biāo)引探四段式”三品課堂第二次校級研討活動。

　　2、第六屆柏小藝術(shù)節(jié)開幕。

　　12月份：

　　1、迎“元旦”專題活動。

　　2、讀書節(jié)閉幕暨活動展示。

　　3、完成“目標(biāo)引探四段式”三品課堂教學(xué)設(shè)計集錦。

　　4、撰寫總結(jié)整理學(xué)期資料。

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