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教務(wù)處工作計(jì)劃6篇

時(shí)間:2024-02-04 18:27:00 工作計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,當(dāng)工作進(jìn)入新的階段時(shí)候,我們必須做好心得工作計(jì)劃,這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計(jì)劃該怎么寫呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的教務(wù)處工作計(jì)劃6篇,以供參閱。

教務(wù)處工作計(jì)劃6篇

教務(wù)處工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  在校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求,精細(xì)管理,規(guī)范行為,以人為本,從嚴(yán)治教,從嚴(yán)治學(xué),提高課程實(shí)施水平,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo),使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。

  二、本學(xué)期中心工作:

  1、加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查。

  及時(shí)了解并檢查各職級教師履行職責(zé)的情況,經(jīng)常檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅(jiān)決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。

  2、認(rèn)真輔助組織本學(xué)期的月考和期中期末考試工作。

  精心組織考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現(xiàn)問題,尋找差距,并通過我們的。積極工作,提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)課改力度,堅(jiān)持杜郎口教學(xué)模式推廣使用,使我校的課改工作再上新的臺階。

  三、主要職責(zé):

  1、協(xié)助主任配合各年級的工作,負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作,處理教務(wù)處的日常工作。

  分管的工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報(bào)。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時(shí)處理,做出答復(fù)。對于一些重大問題及時(shí)向主任通報(bào)并報(bào)告校長。

  2、做好教務(wù)主任的助手,定期不定期的向教務(wù)主任匯報(bào)工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實(shí)施。

  3、對承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作,要周密思考,做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。

  四、具體工作:

  1、常規(guī)工作:

  輔助教導(dǎo)處做好一切工作,在作業(yè)堅(jiān)持方面,堅(jiān)持間周一次檢查,并且做好總結(jié),對教師學(xué)生作業(yè)嚴(yán)格要求,遇到問題及時(shí)糾正出來。另外輔助教導(dǎo)處組織月考、安課、查空堂等常規(guī)工作。

  2、扎實(shí)推進(jìn)課程改革:

  全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度上課,提前候課,準(zhǔn)時(shí)上課,按時(shí)下課。每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,按時(shí)到校。適應(yīng)社會需要,著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的'能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況。堅(jiān)持使用杜郎口教學(xué)模式在我校推廣,以青年教師為帶頭人,普及全校教師使用杜郎口模式,做到堅(jiān)持使用導(dǎo)學(xué)案上課,定期聽評課交流經(jīng)驗(yàn),力使課改工作再度提高。

  3、檔案工作:

  做好檔案工作,新學(xué)期結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真擬定各種計(jì)劃,做好存檔,并且堅(jiān)持按照計(jì)劃執(zhí)行。

  4、雙愛好工作:

  對于“雙愛好”舞蹈社團(tuán)進(jìn)一步加大社團(tuán)人員,在原有的基礎(chǔ)上提升舞蹈效果,本學(xué)期是健身操在社團(tuán)內(nèi)全面普開,以致普遍全校。

  5、其它工作:

  負(fù)責(zé)學(xué)校電子工作接受上報(bào)等材料。學(xué)校臨時(shí)安排的的工作本學(xué)期學(xué)校東遷新校,學(xué)校工作任務(wù)到,我堅(jiān)持服從領(lǐng)導(dǎo)安排,安排的工作保證不折不扣的完成,同時(shí)會給教師帶一個(gè)好頭,我堅(jiān)信在領(lǐng)導(dǎo)的正確號召下,同志們的幫助下,我個(gè)人積極努力下,一定會做好一切工作。

教務(wù)處工作計(jì)劃2

  一、工作思路

  圍繞學(xué)區(qū)主要工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神,以加強(qiáng)校本教研,提高教師業(yè)務(wù)水平為抓手,以改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),進(jìn)一步端正教風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),形成良好的校風(fēng),實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、和諧地發(fā)展,使全校的新課程實(shí)施再上一個(gè)新臺階,充分發(fā)揮在全縣的示范作用。

  二、重點(diǎn)工作

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)新課改精神的學(xué)習(xí),全面提高全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平。

  2、探索校本教研新模式。充分利用現(xiàn)代化交流平臺,探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式,加強(qiáng)教師間的協(xié)作與交流;實(shí)施以教研組為主的“集體備課——上課——評課——再上課”專題式課堂教學(xué)研討活動,全面提高課堂教學(xué)效率。

  3、改進(jìn)和加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的過程管理,提高教師鉆研教材的意識和備課的實(shí)用性。

  4、落實(shí)全面、全程質(zhì)量監(jiān)控措施,健全和完善教學(xué)考評獎懲制度,全面提高我學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、具體措施

 ?。ㄒ唬┲匾晿I(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

  1、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和指導(dǎo),提升專業(yè)素質(zhì)。

  繼續(xù)要求每位教師每學(xué)期至少讀一本教育專著,訂閱一本業(yè)務(wù)刊物,并做好業(yè)務(wù)摘記;學(xué)校積極創(chuàng)造條件,采用“走出去,請進(jìn)來”的方法加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),教研組每月至少組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);全面推行寫教學(xué)反思活動,鼓勵教師積極撰寫教學(xué)案例、教學(xué)敘事和學(xué)科論文,保證每學(xué)年能夠有一篇獲獎或發(fā)表。

  2、加強(qiáng)專題研究,提升教學(xué)實(shí)踐能力。

  學(xué)區(qū)內(nèi)繼續(xù)開展“有效教學(xué)的.途徑與方法的研究”的課題研究工作,做好教師專業(yè)成長檔案袋建設(shè),課題論文及案例匯編,課題博客建設(shè)等工作,迎接縣局對本課題德驗(yàn)收。各學(xué)科、各教研組要根據(jù)《大柏學(xué)區(qū)中心學(xué)校課題管理辦法》,從目前課改推進(jìn)的實(shí)際出發(fā),按照縣課題規(guī)劃規(guī)劃和課題研究方案,針對學(xué)科課改難點(diǎn),做好課改課題的申報(bào)工作。以課題為龍頭,根據(jù)各校建立的校本研究課題,要求教師深入?yún)⑴c課題研究,著力關(guān)注教學(xué)中的具體問題,以提高教師的教學(xué)水平和能力為目的,扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究。用課題研究服務(wù)課改實(shí)驗(yàn),促進(jìn)教師素質(zhì)的提高,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

 ?。ǘ┨剿餍1窘萄行履J?,提升課堂教學(xué)水平

  各校要加強(qiáng)對校本教研活動的研究,不斷發(fā)現(xiàn)問題,理清思路,落實(shí)新措施,解決校本教研活動中出現(xiàn)的實(shí)際問題。改進(jìn)和完善以校為本的教研制度和工作方法。把校本培訓(xùn)融入校本教研,把集體備課、課例展示、診斷反省、課題研究、等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來,以校本培訓(xùn)促進(jìn)校本教研,以校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長,形成借課改優(yōu)勢提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。

  1、繼續(xù)抓好聽課評課制度,確保其實(shí)效性。

  要求每位教師每學(xué)期內(nèi)都能在校內(nèi)上一堂公開課,倡導(dǎo)從“備課——上課——評課——再上課”的系列活動,讓每位教師參與全過程,在活動中促進(jìn)提高。

  2、活動形式力求豐富多彩,確保其全面性、實(shí)效性。

  避免校本教研就是聽課評課的認(rèn)識誤區(qū),充實(shí)教研活動的內(nèi)容和形式。因地制宜開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題討論、看評錄像、問題探討等機(jī)動靈活的活動形式,真正讓教研活動為課堂教學(xué)服務(wù)。

  3、探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式,提高活動效率。

  充分利用現(xiàn)代化辦公平臺,開創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)教研新模式,進(jìn)一步增強(qiáng)教師之間的交流,形成濃厚的教學(xué)研討氛圍。一是建立學(xué)區(qū)教師qq群,開展網(wǎng)上交流和研討;二是鼓勵教師建立教學(xué)博客,發(fā)表自己的教學(xué)感悟或隨筆。

  (三)優(yōu)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  1、落實(shí)教學(xué)常規(guī),加大備課、上課、作業(yè)布置與批改等教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督檢查力度,采用教研組每周一查,教務(wù)處每月一查等方式,確保制度的有效落實(shí)。教學(xué)開放周的開展和隨堂聽課要制度化,納入教師績效考核中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入課堂,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期聽課不得少于15節(jié),教師每期聽課不得少于10節(jié),聽課記錄、評課記錄等要整理歸檔,教務(wù)處期末檢查評比,并公布檢查結(jié)果。

  2、全面貫徹落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針,即備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。

  3、加強(qiáng)技能學(xué)科和弱勢學(xué)科教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)關(guān)注科學(xué)、體育、信息技術(shù)學(xué)科等學(xué)科的教學(xué)管理,加強(qiáng)課堂教學(xué)的指導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)的督查,積極培養(yǎng)學(xué)科骨干,大力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)科質(zhì)量的全面提高。

  4、重視過程檢測,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。要求教師做好過程性檢測,每上完一個(gè)單元,對學(xué)生掌握知識的情況作單元過關(guān)測試,并在備課筆記中做好學(xué)生成績登記,以利于及時(shí)查漏補(bǔ)缺。教務(wù)處重點(diǎn)抓好期中、期末階段性檢測,對學(xué)區(qū)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)控。

  5、重視“輕負(fù)高效”。以“有效教學(xué)”課題研究為載體,要求教師能夠提高自身素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效率,嚴(yán)禁加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),力爭做“輕負(fù)高效”的教師。

  6、要求教師及時(shí)做好教學(xué)工作的總結(jié),重視反思,重視積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),重視骨干教師的引領(lǐng)示范作用。

  附:本期教務(wù)處工作行事歷

  二月份:

  1、制定各教研組、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

  3、制定班主任工作考核細(xì)則。

  4、積極申報(bào)課題。(校本部以教研組為單位,村小以校為單位)

  5、學(xué)期初常規(guī)教學(xué)工作檢查。

  三月份:

  1、做好推薦參加優(yōu)質(zhì)課評選工作

  2、開展小學(xué)語文、英語學(xué)科教學(xué)論文征集和評選,并擇優(yōu)上報(bào)縣局。

  3、開展學(xué)區(qū)內(nèi)“廣玉蘭”杯師生經(jīng)典文化誦讀選拔賽。

  四月份

  1、期中常規(guī)教學(xué)工作檢查。

  2、舉辦學(xué)區(qū)教學(xué)開放周活動。

  3、檢查各校教研組工作,迎接縣局檢查

  4、開展“有效課題”相關(guān)活動。

  五月份

  1、對教學(xué)開放周活動進(jìn)行總結(jié),形成報(bào)告。

  2、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。

  3、征集20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例,上報(bào)縣局。

  4、做好肥西縣小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課評選參賽人員推薦工作。

  六月份

  1、期末教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  2、編印“有效課題”論文集和案例、反思集。

  3、組織畢業(yè)班和一至五年級教學(xué)質(zhì)量檢測工作。

  4、組織教師對科檢測成績進(jìn)行分析,填好反饋表。

  5、做好期末工作總結(jié),材料整理歸檔。

  6、做好備課筆記、論文、案例(敘事)評選工作。

  七、八月份

  1、做好課題結(jié)題工作,迎接縣課題組驗(yàn)收。

  2、組織開展學(xué)區(qū)內(nèi)校本培訓(xùn)活動。

  3、組織教師參加縣各學(xué)科教學(xué)年會。

教務(wù)處工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

  樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。力爭20xx年中考取得好成績,公費(fèi)上線有新突破,狠抓教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步完善各項(xiàng)考核制度,創(chuàng)造一個(gè)教書育人、和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境;加大教科研力度,制定切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)教研組與各功能室得管理,借鑒洋思、杜郎口教學(xué)模式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作要點(diǎn)和措施

  1、不折不扣的落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,做到快速有效。

  2、進(jìn)一步督促本學(xué)期各教師、教研組完成各自的工作計(jì)劃,并配合各教研組工作,協(xié)調(diào)好各科之間和各處之間的關(guān)系。

  3、負(fù)責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時(shí)性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。

  4、對學(xué)生實(shí)行獎勵,各級前十名,各科前三名,目的是充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  5、組織好期中考試及月考工作,做好每次考試的`成績統(tǒng)計(jì)核算工作。

  6、做好每月教師量化考核工作。

  7、努力完成教導(dǎo)處日常事務(wù)工作。

  8、完成好教材征訂工作,并對存書進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以便以后利用。

  9、指導(dǎo)和配合圖書室工作人員,完成好圖書室的開放,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生的征訂服務(wù)工作。

  10、做好學(xué)習(xí)洋思、杜郎口教學(xué)模式的示范推廣工作。

  三、主要工作安排

  周次日期內(nèi)容負(fù)責(zé)學(xué)前周

  8、24—8、31

  發(fā)放教科書及備品,教師備課,寫計(jì)劃;檢查學(xué)前周備課情況,各部門例會,建立班級及個(gè)人主頁。

  教務(wù)

  科研19、1--9、4

  假期作業(yè)檢查,教學(xué)常規(guī)檢查,領(lǐng)導(dǎo)聽課。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),建立班級及個(gè)人主頁。

  教務(wù)

  科研29、7—9、11

  常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),中、小學(xué)教學(xué)銜接研討、校本教研。

  教務(wù)

  科研39、14—9、18

  常規(guī)教學(xué),八年級學(xué)情研討、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

  教務(wù)

  科研4

  9、21—9、30

  常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、九年級學(xué)情研討、尖子生競賽,九月份教師常規(guī)檢查,布置十一作業(yè)。

  教務(wù)

  科研510、1—10、8

  休息

  教務(wù)

  610、9--10、16

  常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、七年級學(xué)情研討,學(xué)生語文作文比賽,上課教師多媒體上課展示。

  教務(wù)

  科研7

  常規(guī)教學(xué),學(xué)生英語口語比賽

  教務(wù)

  科研810、26—10、30

  常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校本教研,十月份教師常規(guī)檢查

  教務(wù)

  科研9

  常規(guī)教學(xué),期中考試

  教務(wù)

  1011、9—11、13

  常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  教務(wù)

  11

  常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  教務(wù)

  12

  常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),八年級學(xué)情研討

  教務(wù)

  科研13

  常規(guī)教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、九年級學(xué)情研討,十一月份常規(guī)檢查

  教務(wù)

  科研1412、7—12、11常規(guī)教學(xué)、十一月份月考,學(xué)生課外閱讀比賽教務(wù)科研15

  常規(guī)教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、七年級學(xué)情研討

  教務(wù)

  科研16

  常規(guī)教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、期末復(fù)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),各科研課題材料建檔。

  教務(wù)

  科研1712、28—12、31

  常規(guī)教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、期末復(fù)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),十二月份教師常規(guī)檢查,科研課題材料總結(jié)。

  教務(wù)

  科研181、4—1、8

  期末復(fù)習(xí)

  教務(wù)

  科研19

  1、11—1、15

  期末考試,寒假工作布置,各種總結(jié)上交,教師學(xué)生結(jié)業(yè)式,布置寒假作業(yè)。

  注:本學(xué)期教研時(shí)間及地點(diǎn):語文周一第七節(jié)在劉校長室;數(shù)學(xué)周二第七節(jié)在教務(wù)處;英語周二第七節(jié)在李校長室;理化周四第七節(jié)在物理實(shí)驗(yàn)室;政史地周五第七節(jié)在張校長室。

教務(wù)處工作計(jì)劃4

  學(xué)校將在"內(nèi)涵發(fā)展·師德建設(shè)與方法創(chuàng)新"主題年里,全面加強(qiáng)師德建設(shè),創(chuàng)新教學(xué)管理思路、教學(xué)管理制度、教學(xué)管理方法。積極推進(jìn)課程改革和教學(xué)改革,不斷提升課堂教學(xué)效益;深入研究高考。下面本年度工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期根據(jù)校長及校務(wù)行政會對教務(wù)處工作的要求,全面貫徹國家教育方針,學(xué)習(xí)、宣傳并重點(diǎn)實(shí)施新的《義務(wù)教育法》,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體應(yīng)用多媒體教學(xué)手段為中心,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”功能,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處工作。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)爭一流,發(fā)展求和諧的奮斗目標(biāo)。

  二、主要工作目標(biāo)

  扎實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想觀念,深化教研工作,大力推崇開放式,適應(yīng)新教材及不同教育對象的新型課,強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)及崗位檢查力度,隨時(shí)抽查課堂教學(xué)工作,提高教師的整體素質(zhì),促進(jìn)青年教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,老教師從經(jīng)驗(yàn)型到科研型轉(zhuǎn)變,扎扎實(shí)實(shí)備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批改好每一本作業(yè),做好中考備考工作,牢記教師職業(yè)道德,身體力行,努力提升整體形象,從而提升個(gè)體地位,真正體現(xiàn)出教學(xué)是學(xué)校的第一生命線。狠抓“兩課”、“兩操”,全面提升學(xué)生身體素質(zhì),落實(shí)我校訓(xùn)練任務(wù),并對初中生進(jìn)行體能測試,及時(shí)上傳。

  三、主要工作任務(wù)與措施

  (一)強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律;紀(jì)律不僅是一切工作的保障,更是提升整體形象尤其是個(gè)體形象的直接方式,為此,本學(xué)期教務(wù)處將加強(qiáng)以下督查、檢查事項(xiàng)。

  1、檢查坐班,做到一日一檢查,一日一公布,結(jié)果與績效工資掛鉤。

  2、課堂教學(xué)紀(jì)律檢查,所有教師應(yīng)該提前到崗,必須準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué),不得中途離崗,一旦發(fā)現(xiàn),以曠工處治。

  3、課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,上課不能接聽手機(jī),不準(zhǔn)抽煙,不能酒后上課,切實(shí)注意教師個(gè)人形象及職業(yè)操守!

  (二)規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度。

  1、進(jìn)一步完善《教師日常工作管理細(xì)則》,提高教師責(zé)任意識,明確工作重點(diǎn),重視常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí),教研組長應(yīng)將檢查重點(diǎn)放在學(xué)科教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃的制定是否合理,教學(xué)過程能否體現(xiàn)師生互動,教務(wù)處將隨機(jī)抽查教師備課情況,備課情況應(yīng)與教學(xué)計(jì)劃及上課進(jìn)度相一致,杜絕無教案上課情況,若發(fā)現(xiàn)無教案上課將責(zé)令老師停課檢查。

  2、教師備課情況每月一檢查,并及時(shí)反饋,切實(shí)提高教師備課水平及質(zhì)量要求各年級同學(xué)科教師成立備課小組,可集體備課,集體備課做到五定:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定計(jì)劃、定主備課人。保證上課進(jìn)度適當(dāng),單元測試一致,必須自行命題,不可全部借用資料,學(xué)期結(jié)束備課小組長將本學(xué)期所有測試題及ppt拷貝到教務(wù)處,建立學(xué)校題庫,從而促進(jìn)教研工作進(jìn)一步濃厚,提升各學(xué)科整體教學(xué)水平,教師批改輔導(dǎo)評價(jià)學(xué)生作業(yè)要到位,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適當(dāng)作業(yè),并及時(shí)批改,了解每一個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,一有異常,任課教師要迅速作出反應(yīng),該輔導(dǎo)的就輔導(dǎo),該加強(qiáng)的就加強(qiáng),切實(shí)提高教師服務(wù)意識,為學(xué)生創(chuàng)就優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境,使優(yōu)等生強(qiáng)化,中等生優(yōu)化,弱等生迎頭趕上。

  (三)促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展

  1、充分利用新課程培訓(xùn)、新課標(biāo)、ppt制作學(xué)習(xí)及其它教研形式,促進(jìn)全體教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性,青年教師要向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),同時(shí),全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí),共同提高,要求老師養(yǎng)成自覺聽課習(xí)慣,取人之長,補(bǔ)己之短。每學(xué)期學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),其它老師聽課不少于15節(jié)。教務(wù)處將對新進(jìn)老師進(jìn)行聽課抽查。

  2、進(jìn)一步完善教師工作考核、評價(jià)、獎懲體系,通過抽查聽課情況、平時(shí)考試成績及學(xué)生問卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己,調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,不斷改進(jìn)完善教育教學(xué)方法,提高教師的教學(xué)質(zhì)量意識和教學(xué)工作的積極性。

  (四)完善教研管理,促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化,提高教研組的整體功能,強(qiáng)化教研工作。

  1、努力提高教師參加教研活動,承擔(dān)教研任務(wù)的積極性。本學(xué)期每位教師必須寫2篇較高質(zhì)量的教學(xué)敘事,期中考試前收一篇,第十九周收一篇打印上交并上傳到圈子.教務(wù)處將進(jìn)行評選,并給予適當(dāng)獎勵,較好作品將交教研室在神農(nóng)架教研上或神農(nóng)架教育信息網(wǎng)上發(fā)表。

  2、教研組要認(rèn)真制定教研工作計(jì)劃,科學(xué)安排教研活動,本學(xué)期教研組必須根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行同課頭課題研究,6、7、8周為語文。9、11、12周為數(shù)學(xué),13、14、15周為英語。16-17周進(jìn)行全校優(yōu)質(zhì)競賽。以學(xué)會ppt的制作和應(yīng)用為中心,保證班班的使用率,每位老師都會應(yīng)用多媒體和進(jìn)行教學(xué)活動,各教研組的教研活動要認(rèn)真對待,落到實(shí)處,要請相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)參加,做到有計(jì)劃,有記錄,并及時(shí)上報(bào)教務(wù)處進(jìn)行存檔上傳。規(guī)范我校的多媒體教學(xué)資料檔案。本學(xué)期教務(wù)處將組織全體教師完成“英特爾”未來教育基礎(chǔ)課程的培訓(xùn)。

  3、各教研組要認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,各教師要嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),各班班主任要上好健康教育課,上課要有教案,教學(xué)內(nèi)容包括心理健康教育和身理健康教育,還要注重學(xué)生非智力因素的`培養(yǎng),學(xué)生人際關(guān)系和諧教育及人格健康的教育,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新意識,提倡開放式教學(xué),教師應(yīng)切實(shí)心系教學(xué),以事業(yè)感和使命感的態(tài)度去對待本職工作,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與集體價(jià)值的和諧統(tǒng)一。

  (五)抓好初三教育工作

  1、指導(dǎo)思想:以堅(jiān)定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念,在教學(xué)上要爭創(chuàng)拔尖,不甘平庸,不甘落后,不滿足于過去,不滿足于一般化,同心同結(jié),群策群力,爭創(chuàng)輝煌

  2、奮斗目標(biāo),升學(xué)率全區(qū)第一。

  3 、總原則:向態(tài)度要質(zhì)量,保形象;向?qū)嵏梢|(zhì)量,保目標(biāo);向教研要質(zhì)量,保成績;向管理要質(zhì)量,保紀(jì)律。

  4、具體措施

  1)領(lǐng)導(dǎo)到位:成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長—高開華,副組長—黃順平、楊漢先,成員—余行平、趙世玉、王先印、況雪洪,主要做好學(xué)校各職能部門、各教研組的工作,使其有機(jī)配合,協(xié)調(diào)聯(lián)動,監(jiān)督檢查各班各方面的工作,準(zhǔn)確決策。實(shí)行年級主任負(fù)責(zé)制。

  (2)教學(xué)指導(dǎo)到位:班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué),研究大綱,研究教法,深入學(xué)生,了解學(xué)情,及時(shí)解決教學(xué)中存在的問題。

  (3)德育工作到位,工作重點(diǎn)是抓初三學(xué)生的思想工作和紀(jì)律教育,領(lǐng)導(dǎo)班主任協(xié)調(diào)任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生管理。

  (4)搞好五種教育:希望教育、苦樂觀教育、理想和現(xiàn)實(shí)教育、學(xué)知識長才干的智育教育、一顆紅心兩種準(zhǔn)備的升學(xué)與就業(yè)觀教育。

  (5)加強(qiáng)班主任工作,首先要細(xì)致入微地搞好初三學(xué)生思想工作,要做到以班主任為核心,根據(jù)學(xué)??傮w部署,結(jié)合本班實(shí)際組織本班學(xué)生開展好各種有益的活動,上好主題班會,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)生向心力。其次要主動聯(lián)系任課教師,增強(qiáng)以班主任為核心的任課教師的凝聚力,防止學(xué)生偏科,由班主任牽頭,密切聯(lián)系任課教師,調(diào)動學(xué)生學(xué)好各門功課的興趣和積極性,使學(xué)生學(xué)習(xí)平衡發(fā)展。第三,班主任要摸清學(xué)生六個(gè)底:思想底碼、知識底碼、心理底碼、非智力因素底碼、人際關(guān)系底碼、人格健康底碼。因材施教,分類推進(jìn)。第四,班主任要密切關(guān)注班級學(xué)生動向,深入研究學(xué)生情況,對個(gè)別問題做好預(yù)測,進(jìn)行超前教育。

  (6)強(qiáng)化初三“校紀(jì)、校規(guī)管理”。班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,對嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的要求要嚴(yán)肅教育,該處分的就處分,減少對其他同學(xué)的干擾,畢業(yè)班要充分發(fā)揮全面的良好的帶頭作用。

  (7)扎實(shí)上好新課,初三畢業(yè)班要進(jìn)行月考制度,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,杜絕一切開始無計(jì)劃無目的,后來趕進(jìn)度的錯誤教學(xué)過程。

  (8)加強(qiáng)輔導(dǎo),做到整體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的相結(jié)合,對目標(biāo)生采取面對面的輔導(dǎo),把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在學(xué)生薄弱的學(xué)科上。

  (9)全員參與,齊抓共管,發(fā)揮好整體功能,個(gè)人奮斗要與集體奮斗相結(jié)合,全體老師對目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé),形成合力,保證升學(xué)率,消際弱科爭全優(yōu)。

  (六)建好教師業(yè)務(wù)檔案,做到有檔必存,有存必依,有依必用,樹立起良好的人才觀。

  新學(xué)期,新起點(diǎn),教務(wù)處一定努力做好本質(zhì)工作,用先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝頭腦,為老師服務(wù)好,為學(xué)校盡好職責(zé),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的一流教育、創(chuàng)建和諧校園而不懈奮斗。

教務(wù)處工作計(jì)劃5

  新的學(xué)期即將開始,為進(jìn)一步促進(jìn)我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的正常發(fā)展,保障我校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步落實(shí),提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)上級教育主管部門的工作安排,結(jié)合我校的實(shí)際情況,就本學(xué)期我校的教導(dǎo)處工作做主要計(jì)劃如下:

  一、立足本職工作,為學(xué)校教育教學(xué)活動的正常開展做好服務(wù)工作。

  1、做好七年級新生的入學(xué)分班工作,做好新生入籍工作,建立新生的電子學(xué)籍檔案,做好八、九年級學(xué)生的入學(xué)核對工作;安排好七年級教師的分工分課,進(jìn)行八、九年級任課教師的調(diào)整,做好課程設(shè)置和課程安排,形成穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

  2、做好各級各類考試的安排與考務(wù)工作,做好校內(nèi)檢測的審查工作。

  積極按照上級教育主管部門的要求,按時(shí)按質(zhì)地組織好各級各類考試,做好考試中的考務(wù)工作;對學(xué)校內(nèi)部組織的檢測活動,加大審查與監(jiān)管力度,確保新的課程改革在我校的進(jìn)一步落實(shí)。

  3、做好上級主管部門組織的各項(xiàng)檢查的迎檢工作。爭取在"年度教育目標(biāo)綜合考核"中取得優(yōu)異成績。

  二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,保障學(xué)校教育教學(xué)活動的有效開展。

  1、按照上級教育主管部門要求,做好教育教學(xué)檢查工作,督促學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。本學(xué)期,教導(dǎo)處將不定期地對全體教師的備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測、參加教研活動等常規(guī)教學(xué)活動進(jìn)行檢查,督促教師能做到:

 ?。?)認(rèn)真?zhèn)湔n:課前準(zhǔn)備要充分,備課做到備教材、備學(xué)生、備教法、備練習(xí)、備教具,要求達(dá)到"備而有用、備而能用、備而好用"的效果。各教研組要認(rèn)真組織集體備課,在活動中相互學(xué)習(xí),共同提高。根據(jù)我校教學(xué)形式的發(fā)展,今年的教師備課主要以電子教案為主,為加大對電子教案的.審核與檢查,要求所有教師的電子備課稿和相應(yīng)課件應(yīng)以課時(shí)為單位,建立獨(dú)立教案和課件,(教學(xué)反思、編寫一篇質(zhì)量較高論文。根據(jù)上級教育主管部門的工作安排,結(jié)合校本培訓(xùn)的專題,認(rèn)真參加"半日學(xué)研"活動,完成"宣城市中小學(xué)教師校本研訓(xùn)活動記錄冊"上規(guī)定的研訓(xùn)內(nèi)容,并及時(shí)記錄。

  2、繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力。本學(xué)期,我校數(shù)字化教學(xué)平臺已投入使用,教師應(yīng)進(jìn)一步充分掌握電腦在教育、教學(xué)實(shí)踐中的作用,利用已有硬件條件,大力推動我校信息化教學(xué)手段的發(fā)展與更新,將先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備轉(zhuǎn)化為高效的教學(xué)成果。因此,本學(xué)期,教導(dǎo)處將在以往信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開展信息化硬件與軟件的使用技巧和數(shù)字化平臺使用的培訓(xùn),力爭使我校的中青年教師都能熟練多媒體輔助教學(xué),爭取更高的課堂教學(xué)效率。

  3、繼續(xù)開展部分科目的學(xué)生學(xué)習(xí)競賽活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的發(fā)展,提高了學(xué)生的知識應(yīng)用能力與強(qiáng)烈的求知欲,使學(xué)生的特長得到充分的發(fā)展。本學(xué)期,教導(dǎo)處將適時(shí)組織相關(guān)教研組開展"應(yīng)用文寫作"、"英語單詞拼寫"、"數(shù)學(xué)知識競賽"等學(xué)生競賽活動。

  4、積極推薦相關(guān)教師、同學(xué)參加上級教育主管部門組織的各類教育教學(xué)競賽活動,提高我校師生的理論水平。

  5、做好教師校本培訓(xùn)與國家遠(yuǎn)程培訓(xùn)的指導(dǎo)工作,帶領(lǐng)全體教師按時(shí)按質(zhì)地完成培訓(xùn)任務(wù)。

  6、做好七年級新生的入學(xué)教育工作,促進(jìn)中小學(xué)之間的銜接快速完成。

  7、開展校際交流活動,為教師的教育教學(xué)交流搭建平臺。本學(xué)期,教導(dǎo)處將利用一切機(jī)會,積極組織開展校際交流活動,為教師學(xué)習(xí)創(chuàng)造更多的機(jī)會,使我校教師能真正走出校門,吸取外校的教學(xué)教育優(yōu)點(diǎn),促進(jìn)我校教師整體教育教學(xué)水平的提高。

  8、利用一切適當(dāng)機(jī)會,加強(qiáng)對畢業(yè)班教學(xué)的研討與交流。本學(xué)期,教導(dǎo)處將結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)教研活動,積極開展畢業(yè)班教學(xué)的研討與交流,強(qiáng)化畢業(yè)班的教學(xué)管理,力爭在明年的中考中取得好的成績。

  9、組織"教學(xué)開放日"活動。本學(xué)期,按照上級主管部門要求,準(zhǔn)備于12月中旬開展本學(xué)年第一次"教學(xué)開放日"活動,力爭使我校45周歲以下中青年教師能在每學(xué)年組織一次開放教學(xué)活動,提高教師駕馭課堂的能力。

教務(wù)處工作計(jì)劃6

  新一學(xué)期又開始了,鑒于教務(wù)處工作繁雜,特制訂計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)管理、規(guī)范工作

  1、教務(wù)處在開始之初組織各年級主任、班主任盡快給學(xué)生發(fā)放課本,要求每個(gè)教師盡快入班投入到教學(xué)工作之中,提前給教師發(fā)放教材、教參,要求每位教師制訂好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并及時(shí)收回。

  2、教務(wù)處將進(jìn)一步完善年級組內(nèi)聽課與隨堂聽課制度。教務(wù)處將組織教務(wù)處人員教研組長,邀請領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂隨堂聽課,了解教師日常教學(xué)情況,加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo),尤其是新教師,幫助他們找出存在的問題,提出建議,促進(jìn)這部分教師迅速成長。督促教師們相互評課,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,鼓勵教師參加跨學(xué)科聽課活動。本學(xué)期,要求教師每人聽課不少于20節(jié)。

  3、教務(wù)處將堅(jiān)持每月檢查一次備課、作業(yè)。要求教師備課認(rèn)真、具體。并且要從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),以新課程理念為指導(dǎo),做好孩子理念,教學(xué)內(nèi)容,相關(guān)知識,教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)用具及學(xué)生課前預(yù)習(xí)等準(zhǔn)備工作。對此,教務(wù)處將加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),學(xué)期終評選優(yōu)秀教案。促進(jìn)教師備課質(zhì)量不斷提高。同時(shí),要求教師對班里學(xué)生的作業(yè)全批全改,并作出合理的指導(dǎo)性,激勵性批語。對班里的學(xué)困生,要求教師特批特改不能放棄。

  4、教務(wù)處將組織教務(wù)人員做好簽到、查崗、查課工作,以促使教師積極工作,不遲到、不早退,不擅自離崗。

  5、加強(qiáng)各類文檔資料的`管理。本學(xué)期將認(rèn)真做好各種相關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作。向現(xiàn)代化小學(xué)看齊。

  二、加強(qiáng)教師管理,促進(jìn)教師發(fā)展

  1、組織教師定期學(xué)習(xí),要求教師依法執(zhí)教,樹立育人為本、德育為首的思想,使教師提高工作自覺性。加強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感,提高教師的道德素養(yǎng)。

  2、鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文,創(chuàng)設(shè)條件,為教師參評,發(fā)表論文提供機(jī)會。

  三、加強(qiáng)質(zhì)量管理,提高教學(xué)成效

  要求教師對測試性作業(yè),自己必須過關(guān),必須及時(shí)批改,并及時(shí)講評對階段性測試和期中(末)考試工作,及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作,對存在的問題要及時(shí)采取補(bǔ)救措施,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),并交回相關(guān)材料。

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