通用年級(jí)工作計(jì)劃3篇年級(jí)工作目標(biāo)

時(shí)間：2024-02-01 15:16:00 工作計(jì)劃

　　工作計(jì)劃對(duì)大家來(lái)說(shuō)是利大于弊，可以將大家常常忽略的問(wèn)題落實(shí)于紙上，時(shí)刻提醒自己，你還在惆悵相關(guān)的工作計(jì)劃怎么寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的通用年級(jí)工作計(jì)劃3篇年級(jí)工作目標(biāo)，供大家參考。

通用年級(jí)工作計(jì)劃1

　　新的學(xué)期又開(kāi)始了，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了疫情防控和班級(jí)學(xué)習(xí)兩不誤，特制定如下規(guī)劃：

　　一、開(kāi)學(xué)防疫教育

　　1.開(kāi)學(xué)前這段時(shí)間可以先了解好每個(gè)學(xué)生的籍貫，有無(wú)和疫區(qū)相關(guān)人員接觸，最近有無(wú)發(fā)熱不舒服等情況，并做好登記，這些工作在開(kāi)學(xué)后再做一次。再做一次的目的一是核對(duì)是否屬實(shí)情況，二是加深了解程度。

　　2.學(xué)生每天上課之前必須先在家測(cè)好體溫，然后班長(zhǎng)站在教室門口測(cè)量提問(wèn)，必須有一個(gè)隨堂老師在旁邊監(jiān)督，符合一個(gè)放一個(gè)進(jìn)教室，不戴口罩連測(cè)量的資格都沒(méi)有。

　　3.教室每天要進(jìn)行消毒，這項(xiàng)工作可以由小值日輪流做，消毒的時(shí)間為每天上課前和放學(xué)后，小值日還要同時(shí)負(fù)責(zé)通風(fēng)，通風(fēng)的時(shí)機(jī)與次數(shù)跟消毒一樣。

　　4.所有學(xué)生在校期間一律不得外出，下課或去廁所必須要求排隊(duì)，人與人之間要保持1米以外，不準(zhǔn)三五成群。

　　5.發(fā)現(xiàn)任何異常情況第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并及時(shí)采取相應(yīng)措施。

　　二、常規(guī)教育方面：

　　1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

　　2、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式、班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

　　3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

　　三、班級(jí)紀(jì)律方面

　　一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、課堂紀(jì)律

　　首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

　　2、課間紀(jì)律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。

　　3、路隊(duì)紀(jì)律

　　為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。

　　四、衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

　　五、班干部的`培養(yǎng)方面

　　班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。后段時(shí)間我將采取班干部輪流制，為了更好地管理學(xué)生，我把班干部的名稱都稱班長(zhǎng)，抓好學(xué)生的心理特征，好勝心強(qiáng)，都想當(dāng)班長(zhǎng)，抓住他們的這一“虛榮心”便有利于班級(jí)管理。所以我班71名學(xué)生幾乎半數(shù)都是班長(zhǎng)。在操作過(guò)程中，根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)來(lái)定。我是初步這樣設(shè)想的，大班長(zhǎng)2名，學(xué)習(xí)班長(zhǎng)12名，紀(jì)律班長(zhǎng)12人，衛(wèi)生班長(zhǎng)12名，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

　　六、其他方面

　　班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述規(guī)劃，只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。爭(zhēng)取使自己的班級(jí)更上一個(gè)新臺(tái)階。

通用年級(jí)工作計(jì)劃2

　　學(xué)生情況

　　學(xué)生的整體水平相對(duì)來(lái)說(shuō)還較好，隨著教學(xué)內(nèi)容的增多與難度的加大，A等級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)凸顯不夠醒目，還需要下一步加強(qiáng)力度。B等級(jí)階段的還需要穩(wěn)扎穩(wěn)打，穩(wěn)步提升。C、D等級(jí)的仍需要督促激勵(lì)，過(guò)多的關(guān)注。不能讓他們產(chǎn)生自暴自棄的心理，以致喪失對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣。

　　教材內(nèi)容

　　八年級(jí)第二學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅又啟程了。

　　在旅行中，學(xué)生將會(huì)從作家的難忘的人生歷程中體悟到人生奮斗的意義，感受到人間的關(guān)愛(ài)與溫情，進(jìn)而了解社會(huì)人生。

　　在旅行中，學(xué)生將會(huì)從作家筆下的尋常事物中去捕捉作家們的情感律動(dòng)，去感受他們心靈的無(wú)限風(fēng)光。

　　在旅行中，學(xué)生將會(huì)認(rèn)識(shí)到：隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，人類已經(jīng)漸漸與自然疏離，地球上出現(xiàn)了日益嚴(yán)重的生態(tài)問(wèn)題。進(jìn)而激起他們關(guān)注自然，保護(hù)自然的一份責(zé)任。

　　在旅行中，學(xué)生將會(huì)懂得：民俗是人類文明積淀中一個(gè)重要的組成部分，關(guān)注民俗，可以了解民生和民間文化，進(jìn)而感受到自身日常生活中蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣。

　　另外，在旅行中，學(xué)生還將會(huì)嘗試那一次次綜合性實(shí)踐。學(xué)習(xí)古代的文化精華——文言文與詩(shī)歌。閱讀名著《海底兩萬(wàn)里》、《名人傳》。欣賞唐人的草書。了解【短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類型表】、【句子成分簡(jiǎn)表】、【標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法】。

　　總之，漫游廣闊的語(yǔ)文生活，游覽無(wú)限的多彩風(fēng)光。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生書寫的規(guī)范化。嚴(yán)格要求學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)要落到實(shí)處，并學(xué)會(huì)遷移運(yùn)用。提高學(xué)生的閱讀能力和對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力。指導(dǎo)寫作的技巧進(jìn)而提高學(xué)生的寫作能力。本學(xué)期的重點(diǎn)是提高學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力以及寫作的'深度與厚重感。

　　具體措施

　　1.一貫持有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度

　　嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。按時(shí)上下班，不遲到不早退。深入研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫高質(zhì)量且有效可行的教案，做到重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)心中有數(shù)。積極參與教研活動(dòng)的探討，并虛心聽(tīng)取各位教師的好建議，好方法。主動(dòng)聽(tīng)取同科教師的公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課等，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念和巧妙新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)。

　　2．創(chuàng)造融洽和諧的師生關(guān)系

　　關(guān)注每一位學(xué)生，并平等對(duì)待每一位學(xué)生。尊重信任他們，激勵(lì)關(guān)愛(ài)他們。對(duì)待他們多一些鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，少一些批評(píng)、訓(xùn)斥。多一些細(xì)心、耐心，少一些冷落、焦躁。多一些理解，少一些埋怨。多一些微笑，少一些冷面。多一些實(shí)戰(zhàn)演練，少一些理論灌輸?？傊?，多從自身做一些改變與調(diào)整，少指責(zé)他人的弱點(diǎn)與不足，用積極樂(lè)觀的心態(tài)、欣賞贊許的眼光面對(duì)這60多位已進(jìn)入青春萌動(dòng)期的初二學(xué)生。

　　3．遵循“高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、嚴(yán)要求”的教學(xué)原則

　　學(xué)習(xí)新知識(shí)，力求學(xué)生隨學(xué)隨掌握。隨時(shí)檢查督促，以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)新知識(shí)及時(shí)鞏固，不留“知識(shí)”的剩飯，來(lái)避免學(xué)生因積累太多造成的“難以下咽”的結(jié)果。

　　閱讀指導(dǎo)，讀文本要求學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)尋找文章的美點(diǎn)，隨時(shí)作圈點(diǎn)批注，并靜心細(xì)細(xì)的加以品味美詞妙句，要形成一種習(xí)慣。帶著這種習(xí)慣去廣泛閱讀《放飛》、《情感讀本》《海底兩萬(wàn)里》《名人傳》《語(yǔ)文精品讀本》《校本自編讀物》等課外的一些讀物。必要時(shí)訓(xùn)練寫幾篇讀后感，以提高學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力。

　　批改作文，宏觀上要求學(xué)生做到：圍繞中心選擇材料，謀篇布局要合情合理、語(yǔ)言表達(dá)要自然順暢。微觀調(diào)控上做到具體而微。力求構(gòu)思新穎巧妙有創(chuàng)新，文章有多處閃光點(diǎn)。不合理者進(jìn)行面批，指出其不足，讓其心領(lǐng)神會(huì)，真正意識(shí)到自己的不足，必要時(shí)讓其再重寫一遍，甚至?xí)唷?/p>

　　批改作業(yè)，自身會(huì)做到及時(shí)講解，及時(shí)有效的批改。嚴(yán)格要求學(xué)生書寫要認(rèn)真，書面觀要整潔，正確度要高。漏題者要及時(shí)補(bǔ)上，不全面者要及時(shí)補(bǔ)充，錯(cuò)題者要及時(shí)糾正。必要時(shí)個(gè)別學(xué)生還將會(huì)進(jìn)行面對(duì)面的指導(dǎo)和講解。

　　總之，鞏固基礎(chǔ)、擴(kuò)大閱讀、提高寫作的深度以及對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力將會(huì)是本學(xué)期教學(xué)的重要任務(wù)。

　　4．閑暇時(shí)光將汲取新鮮的血液

　　閑暇時(shí)光光顧一下自己喜愛(ài)的作品，去收集一些令人心動(dòng)的且富有個(gè)性、蘊(yùn)含人生智慧的經(jīng)典語(yǔ)言。靜心去感受作品中所散發(fā)出的作者所追求的那些閃光的、獨(dú)特的精神靈光。來(lái)提高自身的文化素養(yǎng)，獲取更多的新鮮的文化血液，以拉近與學(xué)生之間的距離。

　　總之，時(shí)光是短暫的，任務(wù)是繁重、瑣碎、具體的。讓行動(dòng)把時(shí)光切割成無(wú)數(shù)碎片吧！相信：切割的越細(xì)，生活將會(huì)越充實(shí)；切割的越細(xì)，收獲將會(huì)越豐碩。

　　別一樣的角度，別一樣的愉悅，別一樣的收獲。

　　還是聞一多的那句話“莫問(wèn)收獲，但聞耕耘”吧！

通用年級(jí)工作計(jì)劃3

　　一、班級(jí)情況分析：

　　*本班共69人，其中女生34人，男生35人。

　　*學(xué)習(xí)狀況：通過(guò)小學(xué)三年的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生能在新教材的理念下完成基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，掌握一定的學(xué)習(xí)技巧和方法，但思維能力和語(yǔ)言表達(dá)的能力不強(qiáng)，對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)屬于接受型，主動(dòng)性不夠，而且悟性不高，全班沒(méi)有尖子生，有一些同學(xué)處于及格邊緣，有20多位學(xué)生不及格，一半學(xué)生學(xué)習(xí)困難。

　　*行為習(xí)慣：女生和大部分男生能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　二、班風(fēng)：自信快樂(lè) 團(tuán)結(jié)友愛(ài)

　　三、中隊(duì)目標(biāo)：

　　1、形成良好班風(fēng)，使班級(jí)管理制度化，規(guī)范化。

　　2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使他們成為講禮儀、講文明的好學(xué)生。

　　3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　4、結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)，從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，為自己生存的環(huán)境做出一份貢獻(xiàn)。

　　.四、工作重點(diǎn)：

　　1、充分利用各種資源，加強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、民族精神教育及生命教育

　　*利用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行各種行之有效的宣傳工作。

　　*充分利用各類節(jié)日開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)：“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、等

　　2、做好班級(jí)的凝聚力工作，形成良好的班風(fēng)

　　*認(rèn)真學(xué)習(xí)文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則,落實(shí)學(xué)生的行為規(guī)范，設(shè)計(jì)好班級(jí)的評(píng)比記載表,根據(jù)文明學(xué)生的評(píng)比要求進(jìn)行評(píng)比,記錄.

　　*每天安排好中隊(duì)委員和一名普通隊(duì)員進(jìn)行值日,管理好班級(jí)一天的情況,并每天做好記錄.

　　*每周進(jìn)行總結(jié),評(píng)出一周的文明學(xué)生.一個(gè)月后,根據(jù)四周的記錄評(píng)出每月的文明學(xué)生。

　　3、完善隊(duì)干部制度，提升隊(duì)干部的管理能力

　　*結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)，讓所有的隊(duì)員都明確：什么樣的隊(duì)長(zhǎng)才是好隊(duì)長(zhǎng)

　　*實(shí)行崗位競(jìng)聘制度，自我申報(bào)、自我展示、選舉產(chǎn)生。

　　*每月召開(kāi)兩次干部會(huì)議，學(xué)習(xí)開(kāi)展工作的方法，解決班級(jí)中的問(wèn)題，最重要的是培養(yǎng)責(zé)任心。

　　*通過(guò)在各種活動(dòng)中的表現(xiàn)以及平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在班中形成一定的威信，帶動(dòng)班級(jí)的各類工作的開(kāi)展。

　　4、結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”，開(kāi)展“和諧教室的建設(shè)”，讓中隊(duì)真正成為隊(duì)員的自主園地。

　　5、繼續(xù)完善班級(jí)的小家務(wù)建設(shè)

　　*積極開(kāi)展各項(xiàng)中、小隊(duì)活動(dòng)，隊(duì)員全員參與，全面活動(dòng)，做到有制度、有特色、有創(chuàng)造。

　　*每月召開(kāi)兩次隊(duì)干部例會(huì)，總結(jié)工作，提出要求。

　　*及時(shí)更換板報(bào)，給隊(duì)員們帶來(lái)更多的信息。

　　*健全班級(jí)的衛(wèi)生工作、安全工作，做到人人有崗位，天天有自查。

　　6、其他工作

　　*經(jīng)常和家長(zhǎng)保持聯(lián)系,通過(guò)電話,短信,家訪等途徑,使家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的表現(xiàn),并與學(xué)校積極配合,做好學(xué)生的教育工作.

　　*重視體衛(wèi)藝工作,使學(xué)生全面發(fā)展.

　　*利用談話課,思品課、午會(huì)課等陣地課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康心理教育

　　五、具體工作安排：

　　九月份：

　　1、教師在晨會(huì)課上講《小學(xué)行為規(guī)范》內(nèi)容，同時(shí)制定班歸，每月評(píng)比內(nèi)容。

　　2、加強(qiáng)交通，衛(wèi)生，防拐騙等安全教育。

　　3、結(jié)合“教師節(jié)”，加強(qiáng)感恩教育。

　　4、行為習(xí)慣：按時(shí)到校守紀(jì)好，主動(dòng)問(wèn)候禮儀好。

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，按時(shí)完成作業(yè)。（通過(guò)在第二周班會(huì)上反饋開(kāi)學(xué)一周的'預(yù)備鈴情況提出需改進(jìn)的地方，并開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)）

　　5、通過(guò)參加“禁毒征文”比賽，對(duì)學(xué)生進(jìn)行毒品預(yù)防教育

　　6、結(jié)合一個(gè)月開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比，完成評(píng)比表，評(píng)出“每周一星”。班干部做好自評(píng)互評(píng)工作，完成評(píng)比表。

　　十月份：

　　1、行為習(xí)慣：文明禮儀、安靜就餐。學(xué)習(xí)習(xí)慣：帶好學(xué)習(xí)用品，勤奮學(xué)習(xí)態(tài)度好

　　2、觀看國(guó)慶閱兵儀式，國(guó)慶晚會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

　　3、結(jié)合建隊(duì)日，開(kāi)展對(duì)干部改選工作，加強(qiáng)小干部的責(zé)任意識(shí)，并通過(guò)隊(duì)日課引導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)隊(duì)章、隊(duì)史知識(shí)。

　　十一月份：

　　1、行為規(guī)范訓(xùn)練：課間文明休息好，教室整潔環(huán)境好

　　2、結(jié)合“科技節(jié)”，開(kāi)展“我為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力“的活動(dòng)：做一次節(jié)能小調(diào)查、聽(tīng)一次節(jié)能報(bào)告、拒用一次性筷子、節(jié)約一滴水、留用一張紙。

　　3、結(jié)合一個(gè)月開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比，完成評(píng)比表。班干部做好自評(píng)互評(píng)工作，完成評(píng)比表。

　　十二月份：

　　1、結(jié)合學(xué)校的安排，進(jìn)行“行為習(xí)慣”和“學(xué)習(xí)習(xí)慣”的訓(xùn)練及評(píng)比