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精神文明建設(shè)工作計(jì)劃3篇(特色精神文明工作計(jì)劃)

時(shí)間:2023-12-29 09:03:00 工作計(jì)劃

  我們的大腦不會(huì)像機(jī)器一樣一直高速運(yùn)轉(zhuǎn),所以提前備好工作計(jì)劃是一件很有必要的事情,那么如何寫好一份工作計(jì)劃呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的精神文明建設(shè)工作計(jì)劃3篇(特色精神文明工作計(jì)劃),以供參考。

精神文明建設(shè)工作計(jì)劃3篇(特色精神文明工作計(jì)劃)

精神文明建設(shè)工作計(jì)劃1

  大力宣傳“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。開(kāi)展群眾性中華經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)節(jié)日民俗和文體娛樂(lè)活動(dòng),把傳統(tǒng)文化和社會(huì)上模范先進(jìn)人物高尚精神融入節(jié)日活動(dòng)。大力宣傳全縣各部門、各單位開(kāi)展送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心和實(shí)施文化惠民工程等方面的經(jīng)驗(yàn)做法,引導(dǎo)社會(huì)各界積極參與文化惠民活動(dòng);重點(diǎn)宣傳節(jié)日民俗活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)等教育實(shí)踐活動(dòng),突出傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,突出人文關(guān)懷這個(gè)主題,突出未成年人這個(gè)主體,為各項(xiàng)民族傳統(tǒng)節(jié)日營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。組織“歡度中秋佳節(jié),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”專題文藝晚會(huì)。開(kāi)展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。舉辦集中啟動(dòng)儀式和集中服務(wù)活動(dòng),向農(nóng)民群眾獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖

精神文明建設(shè)工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)

  新一輪文明單位建設(shè)指導(dǎo)思想是:深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十七屆五中全會(huì)會(huì)議、十二五規(guī)劃精神,以“普陀區(qū)教育工作會(huì)議”“學(xué)前教育新三年行動(dòng)計(jì)劃”為引領(lǐng),以“強(qiáng)內(nèi)涵、知難而進(jìn);重合作,協(xié)力同心;求優(yōu)質(zhì),務(wù)實(shí)踐行”的普陀教育精神為動(dòng)力,以區(qū)示范園為新的起點(diǎn),提升師資隊(duì)伍,彰顯辦園特色,進(jìn)一步提升幼兒園辦園質(zhì)量,使之成為名副其實(shí)的區(qū)級(jí)示范園。

  二、任務(wù)與要求

  根據(jù)幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃,文明單位建設(shè)要與幼兒園可持續(xù)發(fā)展相結(jié)合;與提升教職員工思想道德素質(zhì)相結(jié)合;與依法辦園以德立園相結(jié)合;與辦人民滿意的教育相結(jié)合。我們要以時(shí)不我待責(zé)任感、敢為人先創(chuàng)新精神、與時(shí)俱進(jìn)工作狀態(tài)扎實(shí)推進(jìn)文明建設(shè),在注重思想道德建設(shè),加強(qiáng)改進(jìn)黨的建設(shè),深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提升校園文化建設(shè),優(yōu)化校園環(huán)境、學(xué)校社會(huì)內(nèi)外互動(dòng)等方面起示范作用。

  三、創(chuàng)建口號(hào):與文明同行,促內(nèi)涵發(fā)展

  四、主要工作與措施:

  (一)深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)

  1.以“享教育馨香,做陽(yáng)光教師”為師德建設(shè)項(xiàng)目,提高教師思想政治素質(zhì)

  “教書(shū)先育人,育人先育己” ,優(yōu)良的師德是成為學(xué)習(xí)型教師的必要條件。建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,就要求每一位教師投入師德建設(shè)活動(dòng),以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹(shù)師表形象為重點(diǎn),深入開(kāi)展師德教育。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中提高教師的思想政治素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感、使命感,著力提高教師的道德修養(yǎng)。

  2.以豐富再教育形式,有效提高教師專業(yè)水平

  (1)鼓勵(lì)教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),使自己具有堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和扎實(shí)的教學(xué)基本功。

  (2)加強(qiáng)基本功培訓(xùn)。外聘資深專業(yè)教師分別就舞蹈、聲樂(lè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)、課件制作、活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功進(jìn)行集訓(xùn),有效提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  (3)增加外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。為教師提供學(xué)習(xí)信息和機(jī)會(huì),不斷吸收新成果、學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)。

  (4) 培養(yǎng)骨干教師,建設(shè)名優(yōu)隊(duì)伍。培養(yǎng)骨干教師,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,帶動(dòng)隊(duì)伍的整體發(fā)展。

  3.以搭建展示平臺(tái)為媒,提高教師教學(xué)實(shí)戰(zhàn)能力

  通過(guò)教師“師德演講”“才能展示”“課件交流”“優(yōu)質(zhì)課”“交流課”等展示平臺(tái),讓每位教師都有自己展示的舞臺(tái),同時(shí)有效提高教師教學(xué)實(shí)戰(zhàn)能力。

  (二)凸顯安全工作重點(diǎn),確保幼兒健康發(fā)展

  1.強(qiáng)化校園安全管理

  首先優(yōu)化硬件設(shè)施。建設(shè)接送系統(tǒng)、校門監(jiān)控系統(tǒng)、入侵報(bào)警系統(tǒng),并把校門監(jiān)控系統(tǒng)與110中心并網(wǎng),提高技術(shù)防控能力。其次不斷增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)安全教育周、主題教育、家訪、家長(zhǎng)園地等形式加強(qiáng)安全教育,切實(shí)增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

  2.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理

  重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),抓好食品采購(gòu)關(guān),嚴(yán)禁食物中毒,堅(jiān)持48小時(shí)食物留樣;分管領(lǐng)導(dǎo)要督促食堂工作人員嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作,并定期不定期進(jìn)行檢查,杜絕不良事故的發(fā)生。

  3.落實(shí)安全工作責(zé)任制

  建立園長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、園領(lǐng)導(dǎo)分片掛鉤、各崗位責(zé)任到人的責(zé)任制,做到安全工作人人有責(zé)任,人人都要抓。堅(jiān)決落實(shí)安全目標(biāo)、安全責(zé)任、安全措施,把防盜竊、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實(shí)處,確保無(wú)事故發(fā)生。

  (三)深化教育教學(xué)改革,營(yíng)造幼兒優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)生活品質(zhì)

  1、規(guī)范日常教學(xué)的管理。

  教師要規(guī)范自己的一日教育教學(xué)常規(guī),園領(lǐng)導(dǎo)要加大一日三巡檢查、指導(dǎo)活動(dòng)力度,指導(dǎo)、督促、檢查日常活動(dòng)中綱要的.落實(shí),特別是區(qū)域活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和集體教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持以游戲?yàn)橛變旱闹饕顒?dòng)形式,實(shí)現(xiàn)幼兒的快樂(lè)學(xué)習(xí)。

  2、師資隊(duì)伍優(yōu)化培養(yǎng)。

  優(yōu)化幼兒園保教隊(duì)伍的培養(yǎng)機(jī)制,以職初教師“合格”培養(yǎng)、骨干教師“風(fēng)格”培養(yǎng)、領(lǐng)軍教師的“資格”培養(yǎng)以及“三大員”的“素質(zhì)培養(yǎng)”為目標(biāo),建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、素質(zhì)精良、具有團(tuán)隊(duì)精神與創(chuàng)新,示范能力的保教隊(duì)伍;充分發(fā)揮示范、輻射與引領(lǐng)、指導(dǎo)作用,促使教師隊(duì)伍整體水平的提升。

  3、開(kāi)展推門聽(tīng)課、園長(zhǎng)預(yù)約聽(tīng)課制度。

  4、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度,將幼兒安全工作放在首位,強(qiáng)化教師的管理意識(shí),提高教師的管理水平、協(xié)調(diào)水平,以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  5、鼓勵(lì)教師積極使用多媒體等電教手段,豐富教育教學(xué)活動(dòng),提高現(xiàn)代化教學(xué)水平。

  6、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育

  本學(xué)年,幼兒園將繼續(xù)堅(jiān)持“以德育人”“以法治園”,把法制教育、思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。根據(jù)幼幼兒身心發(fā)展規(guī)律,積極開(kāi)展有益于幼兒健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)校園文化活動(dòng);有計(jì)劃地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和法制教育;利用校內(nèi)外宣傳欄、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、習(xí)慣的培養(yǎng)、審美情操熏陶;使德育教育始終貫穿于日常生活之中。

精神文明建設(shè)工作計(jì)劃3

  以推選“道德模范與身邊好人”活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真宣傳在見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親等方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,通過(guò)宣傳推廣,擴(kuò)大社會(huì)影響,引領(lǐng)文明風(fēng)尚,在全縣掀起崇尚文明、爭(zhēng)做好人,學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)模范的熱潮。組織開(kāi)展道德模范、身邊好人基層巡講巡演活動(dòng)。充分運(yùn)用市級(jí)道德模范的教育資源,以道德模范的示范帶動(dòng)作用推動(dòng)公民道德實(shí)踐活動(dòng)廣泛開(kāi)展。組織“道德模范故事匯”基層巡演,“道德模范與身邊好人”現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì),使道德模范事跡進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)廠礦、進(jìn)社區(qū),進(jìn)群眾頭腦,引導(dǎo)人們見(jiàn)賢思齊。深入開(kāi)展“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)。動(dòng)員廣大干部群眾發(fā)現(xiàn)身邊好人好事,推薦身邊好人,積極參與推薦、評(píng)議身邊好人活動(dòng),以推薦好人為抓手,引導(dǎo)人們做好事、做好人。關(guān)愛(ài)幫扶生活困難道德模范。建立健全生活困難道德模范幫扶機(jī)制,完善幫扶辦法,明確幫扶要求,做好幫扶工作,切實(shí)幫助他們解決工作、學(xué)習(xí)、生活中的'實(shí)際困難,大力倡樹(shù)好人有好報(bào)的價(jià)值導(dǎo)向。

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