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教研組年度工作計劃7篇 教研組年度總結(jié)

時間:2023-12-28 09:07:00 工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們應當為自己的工作寫一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的教研組年度工作計劃7篇 教研組年度總結(jié),供大家閱讀。

教研組年度工作計劃7篇 教研組年度總結(jié)

教研組年度工作計劃1

  一、基本工作思路:

  緊緊依靠和引導廣大一線教師,在經(jīng)常性的課堂教學實踐中,對照新課標、研究新教材、探索新教法、形成新理念。積極創(chuàng)設條件,搭建平臺,建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,為不斷提升我區(qū)高中政治學科教學水平而努力。

  二、主要工作及措施:

  課堂教學:

  課堂教學是一切教學研究和教學管理工作的出發(fā)點和歸宿點,提高課堂教學的有效性是一個永恒的課題。如何在變化與發(fā)展中解好這道題,這需要實踐,更需要反思。要在不斷的實踐和反思中加以化解。為此,本學期將繼續(xù)圍繞課堂教學這一中心,努力在學科教研常規(guī)工作中有所突破。

  1、深入教學一線,努力掌握常態(tài)下課堂教學的實情。本學期將繼續(xù)采用學科單獨視導和集體視導相結(jié)合的形式,多聽課,多聽推門課,結(jié)合具體課例與任課老師坦誠交換意見??朔袄虾萌恕彼枷?,在教學視導中除聽課、評課外,對學科教師“教學五認真”執(zhí)行情況進行認真檢查,并打出等第,納入教師電子業(yè)務檔案。

  2、認真組織好9—11月全區(qū)學科好課評比活動,并以此為契機,不斷提升課堂教學效率。

  3、本學期,將結(jié)合區(qū)學科帶頭人、骨干教師的評選,力爭使更多的優(yōu)秀青年教師脫穎而出。發(fā)揮骨干以上教師的示范引領作用,為青年教師的業(yè)務成長和梯隊建設創(chuàng)造條件。

  4、結(jié)合假期的教育技術(shù)培訓,鼓勵引導教師把多媒體引入學科教學,以不斷豐富教學手段,努力使授導型教學成為新教材教學過程中的主流課型。建立課件資源庫,努力把四本必修課程和一本選修課程的PPT課件制作完成,使之成為區(qū)內(nèi)共享資源。

  5、做好統(tǒng)測數(shù)據(jù)的細化分析、發(fā)揮統(tǒng)測的檢驗警示,激勵和導向功能:本學期對每次統(tǒng)測后的數(shù)據(jù)分析,將繼續(xù)分解到班級、教師,其基本情況除納入教師的個人業(yè)務檔案外,還將采取”集體會診”的辦法幫助找原因,想辦法,拿措施

  教學管理:

  今年,我區(qū)辦學資源的整合已基本到位,這為高中學科教學管理創(chuàng)造了前所未有的便利。為此。我們將以此為契機,積極構(gòu)建簡潔高效的教學管理模式和運行機制,努力使學科教學資源得以最優(yōu)化

  1、分年級成立學科中心組。形成有教研員,中心組成員,學校備課組成員上下互動、貫通的運行機制,這一機制主要承載學科教學過程中教學進度、單元備課與檢測等方面的工作:其工作方式實行每月例會制

  2、規(guī)范學校備課組建設,整合后的各校辦學規(guī)模都在16軌左右,學科教師平均有3~4人:這為集體備課提供了可能,也為備課組規(guī)范性地進行活動創(chuàng)造了條件

  3、建立全區(qū)高中政治教師電子業(yè)務檔案,加強對教師業(yè)務水平的過程管理。電子檔案的格式將在開學后不久,下發(fā)至各校,爭取在本學期結(jié)束完成這項基礎性工作

  4、利用各種集體活動的時間,加強對教師的師德教育:增強教師對學科教學的責任感和使命感,特別是對政治學科在高考中地位的變化,要樹立和形成理性的心理預期,不抱怨,不坐等,而應積極地去面對。

  5、豐富學科教研網(wǎng)的內(nèi)容,暢通教研員和一線教師交流的渠道,為一線教師提供盡可能的幫助和服務

  教學研究:

  新教材的使用已有三年,在教學實踐中遇到的問題,如何化解,這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經(jīng)常性的重任,新老教材的更替決不是教材的簡單轉(zhuǎn)變,它帶來的將是從教法、學法、理念、價值取向等一系列的質(zhì)上的轉(zhuǎn)變,為此,我們將從以下幾個方面做出努力。

  1、充分尊重和保護一線教師的首創(chuàng)精神。新教材的使用是挑戰(zhàn)也是機遇,在過去三年的教學實踐中,許多一線教師結(jié)合校情、生情積極實踐、大膽探索,取得了一些寶貴經(jīng)驗和做法,具有很強的借鑒性。對此,我們繼續(xù)采取措施及時加以總結(jié)和推廣。

  2、基于問題,集思廣益,開展課題研究。本學期,我們將在備課、上課、作業(yè)、檢測、輔導五個基本環(huán)節(jié)上,確立切口小、針對性強,具有實際指導作用的課題,采取集體攻關(guān)的形式進行專題研究,以期取得成效。

  3、以活動為載體,在做中學。本學期,初步擬訂組織三次全區(qū)性的學科教研活動,分三個年級進行。為保證活動的質(zhì)量,將對整個活動的過程做精心準備與安排。另對學校自行組織的學科教研活動,努力做到全程參與,并對活動前的準備認真把關(guān)。

  4、鼓勵走出去,積極參加省、市乃至全國性的教研活動,開闊眼界。上掛下聯(lián),請專家、名師參加基層教研活動,以期點石成金。本學期,對市教研室組織的教研活動,我們將與市室取得經(jīng)常性聯(lián)系,對各校教師參加的`情況進行跟蹤與通報。

  三、主要活動安排:

  第一周組織市高三統(tǒng)測和閱卷,布置新學期高三工作。

  第三周召開教研組、備課組會議(主題:學期教研工作安排)

  第四周在天印高級中學組織高一年級教研活動(主題:集體備課)

  第五周完成各校校級賽課活動

  第六周在xx高級中學組織高二年級教研活動(主題:學業(yè)水平考試)

  第十周期中考試

  第十二周完成區(qū)級賽課活動

  第十四周在臨江高級中學組織高三年級教研活動

  第十六、八周組織骨干、帶頭人評比工作

  第二十周期末考試

教研組年度工作計劃2

  一個新的學期又開始了,今年是綜合組又加進了新的學科,使我組的老師數(shù)量又增加了。按照學校大力發(fā)展小學科的計劃,為了使能我校音體美、信息技術(shù),英語教學,勞技工作在新學期里能夠按部就班地開展,是綜合組快速的完善,就需要制定一個完整而周密的計劃?,F(xiàn)計劃如下:

  一、指導思想:

  以繼續(xù)推進“教學四項規(guī)范達標”工作的指示,提高全組老師的教學素質(zhì),培養(yǎng)適應21世紀教育的優(yōu)秀教師圍繞“課改、提質(zhì)、創(chuàng)新、發(fā)展”的教育命題,展開教研組研訓,認真搞好教研組的各項活動。為此本學期本教研組工作重點是認真學習音體美、信息技術(shù),英語學科的新課程標準,并在具體的教學中認真貫徹,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習音體美、英語,勞技,校本的興趣,培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學生。

  二、教研工作目標:

  1、建立新的常規(guī)管理機制,加強調(diào)查研究,指導本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過區(qū)教師四項常規(guī)達標。

  2、抓實抓好特長平時輔導,把“小組合作教學”落實到課堂中去。

  3、認真貫徹音體美、信息技術(shù),英語新課程標準,轉(zhuǎn)變教育觀念,改革課堂教學建設高素質(zhì)教師隊伍,激發(fā)學生的學習興趣,提高課堂教學效率。

  4、積極參加創(chuàng)建市藝術(shù)教育示范校。

  三、 教研工作重點:

  為了更好地配合學校推進“教學四項規(guī)范達標”創(chuàng)建市藝術(shù)教育示范校,本學期在本組學科方面的教學研究工作做如下安排:

  1、根據(jù)教材的特點,要求教師在教學過程中注重理論聯(lián)系實際,與其它學科的結(jié)合,取長補短,提高教學質(zhì)量和教學效果。

  2、根據(jù)學生的生理和心理特點,結(jié)合創(chuàng)新、發(fā)展的需要,激發(fā)學生對音體美英語的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習慣。

  3、運用現(xiàn)代化的教學手段,提高知識技能的傳授效益。

  4、探索合理的課堂教學結(jié)構(gòu),創(chuàng)造多樣的教學方法,營造輕松愉快的課堂氣氛。

  四、工作措施:

  1、各學科圍繞“課堂教學語言評價”這一主題,推薦本組一位老師在本學期進行一次教學研討。

  2、鼓勵教師進行業(yè)務進修提高,多閱讀教學書刊,定期組織教師進行讀書交流會,并撰寫教學論文。

  3、集體學習討論課堂教學該如何評價,并貫徹到教學中。

教研組年度工作計劃3

  新學期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高我校數(shù)學老師的課堂教學能力和水平,促進教師成長,我校將一如既往地開展好數(shù)學教研活動。

  一、指導思想

  認真貫徹落實黨的教育方針,以學校教導處教學工作計劃要點為指導,以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念,穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學模式,逐步提升課堂教學效益,提高各年級數(shù)學教學質(zhì)量。

  二、目標任務

  1、繼續(xù)發(fā)展上學期數(shù)學教學效果,提高數(shù)學教學質(zhì)量,在不增加學生負擔的前提下,數(shù)學教學質(zhì)量與上學期相比能有所提高。

  2、開展以“如何利用課堂資源,提高課堂教學有效性”為主題的課堂教學研究活動,著力變革教師的教學方式,提高教師的課堂教學水平。

  3、積極開展“雙備雙上”、課題研究教研活動,按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

  三、主要措施

  1、扎實做好常規(guī)教學工作:備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點、適量,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。

  2、各數(shù)學教師認真擬定好教學計劃。在教學中,要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。

  3、加強自身業(yè)務學習:養(yǎng)成多看書,看好書的習慣,多參加校內(nèi)外的教學交流和觀摩等活動。

  4、進一步加強教研工作:

  (1)認真開展“雙備雙上”,切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析。

 ?。?)全體數(shù)學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為,每位老師上一節(jié)公開課,課后要進行反思,并寫出教學體會。教研組要及時整理材料,結(jié)合本學期研究情況,整理出公開課的經(jīng)驗、成果。

 ?。?)創(chuàng)設學習信息技術(shù)的氛圍,提高運用信息技術(shù)的意識,提高運用信息技術(shù)的能力,鼓勵教師運用,切實全面提高數(shù)學教師的信息技術(shù)素質(zhì)。

  5、培養(yǎng)學生良好的學習習慣

  學生良好的學習習慣的養(yǎng)成,是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學生學習習慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴肅、認真的治學態(tài)度和克服困難的精神,形成有計劃、有條理的工作作風。

  四、各月活動安排:

  八月

  1、小結(jié)上學期數(shù)學組工作情況,制定本學期教學計劃。

  2、開展集體備課活動。

  九月

  1、開展“雙備雙上”教學研究活動。

  2、檢查教師備課、學生作業(yè)。

  十月

  1、開展公開課教學研究活動。

  2、進行期中考試。

  3、各年級小結(jié)期中測試情況,明確后半學期的目標。

  十一月

  1、檢查教師備課、學生作業(yè)。

  2、教師交流教學經(jīng)驗。

  十二月

  1、各年級制訂期末復習計劃。

  2、組織一至六年級期末測試及教學質(zhì)量分析。

  3、教師撰寫教育教學論文和各類小結(jié)、心得。

  4、做好教研組工作總結(jié)。

教研組年度工作計劃4

  一、主要工作:

  1、全面總結(jié)三年來體育課改基本情況,加強對全區(qū)中小學體育教學有效性的探索與研究;進一步規(guī)范各校校本體育教材的開發(fā)。

  2、以市中小學體育教師基本功考核、區(qū)教壇新秀評比為契機,多方位加強對青年教師的培養(yǎng)和指導,為他們的快速成長搭建平臺。

  3、通過多種渠道加強對全區(qū)體育教學現(xiàn)狀的調(diào)研,并形成調(diào)研報告供領導參考。

  4、組織區(qū)第xx屆中小學田徑運動會和初中組籃球比賽;做好有關(guān)學校領導參謀創(chuàng)建學校體育特色、設計學校體育場館。

  二、具體活動安排:

  九月份:

  1、學期工作計劃制定。

  2、市體育教研員會議。(九月七日)

  3、組織參加市第x屆中小學體育教師基本功比賽。(中旬)

  4、東部小班化教學調(diào)研。(12―16日)

  5、xx小學體育特色項目創(chuàng)建。

  6、xx小心體育武術(shù)傳承課題與浙師大聯(lián)系。

  7、制訂、公布區(qū)第xx屆中小學生田徑運動會規(guī)程。

  十月份:

  1、10月7―10日組織部分體育教師參加省輪滑教練員、裁判員培訓。

  2、區(qū)第xx屆中小學生田徑運動會有關(guān)準備工作,10月27―29日比賽。

  3、組織部分體育教師參加省體育課堂教學評比活動。(10月22日―24日)

  4、制訂區(qū)初中生籃球聯(lián)賽規(guī)程。(中旬)

  十一月份:

  1、匯編區(qū)第x屆中小學體育“同課異構(gòu)”教研活動材料。

  2、組織區(qū)中學生籃球聯(lián)賽。

  3、組織部分中學體育教師參加市中學體育教學觀摩活動。

  十二月份:

  1、區(qū)小學體育教壇新秀評比。(上旬)

  2、體育教師基本功考核補考。(中下旬)

  3、全區(qū)各校體育現(xiàn)狀調(diào)研。

  4、組織部分小學體育教師參加市小學體育教學觀摩活動。

  一月份:

  1、全區(qū)各校體育現(xiàn)狀調(diào)研總結(jié)報告。

  2、學期工作總結(jié)。

  3、寒假新課程培訓。

教研組年度工作計劃5

  為了更好地完成新學期的教學任務,全面提高教學質(zhì)量,根據(jù)學校的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合初中語文組的實際情況,現(xiàn)制定新學期工作計劃如下:

  一、注重和加強教育、教學常規(guī)管理

  常規(guī)教學的好壞直接影響著教學質(zhì)量的高低。因此,常規(guī)教學必須常抓不懈。

  1、學期初各備課組應依照不同課型分別進行深入研究,制定出具體的教學進度,教學方案,使得教學工作有章可循,以保證課堂效率的提高。

  2、加強集體備課組的研討與管理。備課組每周一為固定單位時間,依據(jù)本年級教學進度討論制定符合本周的教學內(nèi)容,做到有特色,有安排,步驟一致;雙周六上午8:30至11點為階段性備課活動時間,小結(jié)一段時間來的教學情況,及時調(diào)整教學思路。

  3、提高課堂效率,保證自習輔導質(zhì)量。把“授之以漁”的思想貫徹到45分鐘的教學中,使教學切實落到實處,真正培養(yǎng)出學生的能力。

  4、繼續(xù)用好“導學案”。各備課組應認真研究學習《新課程標準》,根據(jù)新的教學要求及本年級的教學實際,對已有的“導學案”進行修改潤色,用好、用透“導學案”,使之名副其實,以確?!皩W案”的實效性。

  5、繼續(xù)抓好作業(yè)管理與改革。在課內(nèi)作業(yè)與課外作業(yè)打通,注重讀寫結(jié)合,提高學生能力的大前提下,各備課組將作業(yè)設為分常規(guī)作業(yè)與延伸作業(yè)兩大塊,延伸作業(yè)側(cè)重于讀寫結(jié)合搞好各自的作業(yè)安排,做到定時定量,高效有質(zhì)。

  6、組織命題研究,提高命題質(zhì)量。各備課組應深入研究20xx—20xx三學年的中考試題,特別是20xx年新的命題模式,揣摩命題意圖,歸納考察的知識點,能力點,抓住特點,總結(jié)規(guī)律。

  7、各備課組之間還要注重互相交流,教研組召開座談會,由原初三備課組做介紹,談談今年中考取得優(yōu)異成績的心得體會,資源共享,取長補短,力爭上游。

  8、加強教育理論學習,力求形式多樣,內(nèi)容豐富,定時定量。每位教師讀一本關(guān)于教育理論的書籍,在教研活動中,互相交流,介紹自己的讀書、教學心得,共同提高。

  9、及時搜集、整理最新的教育教學理念,定期進行討論學習,不斷更新觀念,使得教改工作有章可循。

  10、注重對青年教師及新調(diào)入教師的培養(yǎng)。堅持聽課、評課,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時幫助解決。抓住機會,盡力推薦,為青年教師的成長搭建平臺。

  11、積極開展聽課、評課活動。一方面跨年級、跨課頭聽課,寫出有價值的書面評語;一方面創(chuàng)造機會,請進來,走出去,多渠道、多途徑地聽課、評課,取長補短,提高教學水平。

教研組年度工作計劃6

  一、 指導思想

  本學期數(shù)學組工作的指導思想是:以鉆研新教材、學習新課程標準為動力,把探索"生本理念"的教學模式作為本學期教學的課堂教學研究,并結(jié)合學校"電子白板"的學習與實踐,樹立教研組團隊合作意識。加強教學常規(guī)建設和課題研究,積極開展校本研究,進一步提高我校數(shù)學整體的教學水平。

  二、工作要點

  1、切實加強教學常規(guī)管理,積極實踐課改的新理念、新思路,提高課堂教學效率。

  2、加強師資隊伍建設,認真學習領會新標準,積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用。

  3、認真開展集體備課課和課題研究活動,加強教研組團隊合作意識。

  4、繼續(xù)開展對青年教師的"老帶新"活動,幫助中青年教師快速成長,提高本組教師的課堂教學能力。

  5、認真組織師徒結(jié)對活動,充分發(fā)揮本組老教師的帶頭作用。

  6、深化數(shù)學課題研究提升數(shù)學教師科研素養(yǎng),積極撰寫教改論文并參加各級的評比。

  7、立足課堂,在有效教學策略上深入實踐與研究。

  三、具體措施

  1、加強理論學習,提升教師素質(zhì)。

  進一步認真學習《課程標準》,領會教材的編寫意圖和特點,認真分析教學內(nèi)容、目標、重難點,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想,提出具體可行的教學方法。繼續(xù)開展教科研活動,各位教師要加強學習,努力實踐,善于總結(jié),積極參與校本教材的研發(fā)工作,提高教科研能力。

  2、加強教學常規(guī)管理,常規(guī)常抓,常抓常新。

  向常態(tài)工作要質(zhì)量,以作業(yè)規(guī)范為抓手,進一步規(guī)范教學行為,強化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。教研組長要加強得組內(nèi)教學工作的管理,經(jīng)常深入課堂,了解、檢查本組教師的教學工作情況。

  3、加大課堂教學改革力度,做到"有效教學"。

  課堂教學改革以適應我校學生實際為宗旨,探索適合學生實際的教育教學方式方法,把小組合作與潤澤課堂的教學模式作為本學期教學的課堂教學研究,實現(xiàn)課堂教學理念的更新。從而做到課堂教學的有效性。

  4、加強備課組教研活動,強化教研功能。

  各備課組由備課組長負責繼續(xù)實行集體備課制,備課組長要把好本組的教學質(zhì)量關(guān),每位教師應明確樹立集體質(zhì)量意識,切實做好備課過程中的各個細節(jié),強調(diào)課前備課的研討,切實做好導學案的研制工作。

  5、加強質(zhì)量監(jiān)測,及時反饋,提高教學質(zhì)量。

  學校安排的常規(guī)考試,試卷命題、批改等工作,由各年級組長負責工作安排,全組教師齊心協(xié)力完成任務,并認真地做好試卷分析,為下一步教學工作做好充分的準備,做好周周練的工作,能夠在周練過程中重視知識點的滾動提高。

  6、認真開展知識競賽的開展。

  初一我們可以組織學生的計算能力的技能賽,初二開展推理能力的提升賽,初三組織學生的基礎解題的友誼賽,在不同的時間段促進學生學習數(shù)學的興趣,同時也能夠讓學生有一定的競爭意識。。

教研組年度工作計劃7

  周次

  活動內(nèi)容安排

  參加對象

  第三周

  教研計劃安排

  全體組員

  第五周

  國慶節(jié)放假

  第六周

  關(guān)于課堂教學語言評價的研討

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  全體組員

  第七周

  校本“評價專題”研討課1——體育學科

 ?。ㄕn堂引領者:陳瑞進 )

  課后評價

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  全體組員

  第九周

  校本“評價專題”研討課2——音樂學科(課堂引領者:高恩慧)課后評價

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  全體組員

  第十一周

  校本“評價專題”研討課1——美術(shù)學科

 ?。ㄕn堂引領者:姜晰研)

  課后評價

  (主持:包逢春)

  全體組員

  第十二周

  校本“評價專題”研討課3——英語學科(課堂引領者:虞海靜)

  課后評價

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  全體組員

  第十四周

  校本“評價專題”研討課3——體育學科(課堂引領者:苗曙光)

  課后評價

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  第十六周

  校本“評價專題”研討課4——音樂學科(課堂引領者:王娜)

  課后評價

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  全體組員

  第十八周

  讀書交流會4

  第二十周

  期末總結(jié) 整理檔案

  全體組員

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