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精品學校工作計劃模板4篇 學校工作計劃及工作思路

時間:2023-12-24 11:43:00 工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們應(yīng)當為自己的工作寫一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的精品學校工作計劃模板4篇 學校工作計劃及工作思路,供大家參考。

精品學校工作計劃模板4篇 學校工作計劃及工作思路

精品學校工作計劃模板1

  一、指導(dǎo)思想

  以《中華人民共和國國防教育法》、《高級中學學生軍事訓練教學大綱》和《xx市XX年中學生軍訓工作計劃》(皋教發(fā)〔XX〕36號)文件精神為依據(jù),根據(jù)國家人才培養(yǎng)的長遠戰(zhàn)略目標和國防后備力量建設(shè)的需要,結(jié)合我校新生實際,組織對我校XX級新生進行國防知識的教育,依法服兵役的教育,通過開展軍事技能訓練、內(nèi)務(wù)管理培訓、法紀校規(guī)教育、消防安全演習、軍事知識講座等,使學生深刻體驗軍營集體生活,增強集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和堅韌不拔的頑強作風,引導(dǎo)青少年學生將軍訓的過程內(nèi)化積淀為良好的行為習慣,不斷提高日常生活的自理能力,為適應(yīng)高中階段的學習與生活奠定堅實的基礎(chǔ)。

  二、訓練時間

  第一階段:XX年8月20日至8月25日集中軍訓參加xx市軍訓考評

  第二階段:XX年9月中下旬集中訓練參加xx市軍訓成果表演

  三、組織建制

 ?。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)組:

  組 長:馮xx

  副組長:曹x、賈xx、徐xx、韓xx、張xx

  成 員:全體中層干部

  工作職責:對學校軍訓工作督查、服務(wù)、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。

  (二)工作組:

  大隊長:馮xx

  政 委:張xx

  副大隊長:賈xx、章xx

  副政委:劉xx、陳xx、孫xx、袁xx、程xx、殷xx、吳xx、尤xx

  1.軍訓工作辦公室

  主 任:張xx

  成 員:劉xx、陳xx、孫xx、袁xx、程xx、殷xx、吳xx、尤xx

  主要工作:1.負責軍訓方案的制定,做好與軍訓教官對接工作,軍訓專題會的召開。

  2.做好動員大會、匯報大會等會務(wù)工作,先進區(qū)隊、優(yōu)秀學員的評比。

  3.協(xié)調(diào)和具體落實軍訓計劃中的各項工作。

  2.軍事訓練工作組

  組 長:成xx、王xx

  成 員:各區(qū)隊教官、劉xx、各班主任

  主要工作:1.每日軍訓科目以及時間安排的協(xié)調(diào)。

  2.制定防震減災(zāi)演練方案并組織正常演練。

  3.軍訓期間的學生常規(guī)管理,包括檢查和違紀處理。

  4.做好值班安排和督查。

  5.對體質(zhì)特異學生的排查以及訓練強度的.掌握。

  3.環(huán)境內(nèi)務(wù)工作組

  組 長:吉xx、馬xx

  成 員:劉xx、陳xx、孫xx、袁xx、程xx、殷xx、吳xx、尤xx

  主要工作:

  1.妥善安排學生及教官的住宿。

  2.負責軍訓期間的校園環(huán)境衛(wèi)生。

  3.負責對學生的內(nèi)務(wù)指導(dǎo)和宿舍常規(guī)檢查。

  4.負責軍訓期間的醫(yī)護工作。

  4.思政宣傳工作組

  組 長:孫xx、袁xx

  成 員:各班主任、劉xx、陳xx、孫xx、袁xx、程xx、殷xx、吳xx、尤xx

  主要工作:

  1.協(xié)調(diào)好軍訓期間的廣播系統(tǒng)正常、音響設(shè)備正常。

  2.做好軍訓快報、軍訓網(wǎng)站、軍歌學唱、手抄報等思政引領(lǐng)工作以及活動講話稿統(tǒng)籌、軍訓材料匯編等工作。

  3.負責宣傳條幅、電子顯示屏的文化氛圍營造工作并協(xié)助做好會務(wù)工作。

  5.安全工作管理組

  組 長:張xx

  成 員:劉xx、陳xx、孫xx、袁xx、程xx、殷xx、吳xx、尤xx

  主要工作:

  1.做好安全預(yù)案的制定以及軍訓期間安全隱患的排查。

  2.做好安全督查和安全事故的處理。

  6.后勤服務(wù)工作組

  組 長:丁xx

  成 員:劉xx、陳xx、孫xx、袁xx、程xx、殷xx、吳xx、尤xx

  陳xx、保潔人員兩名

  主要工作:1.軍訓物品到位,教官宿舍、學生宿舍硬件到位、。

  2.生活供水、供電正常,浴室每日開放,為學生、教官飲用水提供服務(wù)。

  3.學生就餐桌位編排與所有參訓人員的就餐安排。

  4.軍訓動員、匯報及過程中相關(guān)物品的準備。

  各區(qū)隊、中隊人員配備表:(略)

  四、主要工作及要求

  1.國防時事教育

  通過集中軍訓,進行愛國主義、憂患意識、自強觀念以及國防觀念等多層次、多角度和多元素教育訓練。激發(fā)學生的愛國之心、報國之情、強國之志,通過他們?nèi)轿?、可持續(xù)的輻射和示范作用,帶動全社會國防意識的廣泛增強,使全體公民都樹立起居安思危、常備不懈、有備無患的國防觀念。

  b. 每班上交4—6篇(應(yīng)經(jīng)過班主任篩選),多則不限。

  c. 8月24日上午9點為截稿時間,由班主任交思政宣傳工作組(團委辦公室)。

 ?、?征文上交和獲獎情況將作為軍事訓練先進區(qū)隊和宣傳報道先進區(qū)隊評比依據(jù)之一。

  xx省xx第一中等專業(yè)學校

  XX年8月15日

精品學校工作計劃模板2

  藝術(shù)教育是學校實施美育的主要內(nèi)容和途徑,是學校教育的重要組成部分,是加強社會主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學生道德水準、陶冶高尚情操、促進智力和身心健康發(fā)展的有力手段。通過藝術(shù)教育,使所有的學生都能受到美的教育,陶冶他們的道德情操、增強他們愛祖國、愛人民的情感,發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念,使學生成為全面發(fā)展的有用人才。

  一、基礎(chǔ)工作

  要求:擺正位置,抓好隊伍,落實課程

  (一)擺正位置:正確處理好三個關(guān)系

  1、藝術(shù)教育與素質(zhì)教育

  2、面向全體學生與藝術(shù)特長生

  3、藝術(shù)素養(yǎng)與藝術(shù)技能

  (二)抓好隊伍建設(shè):

  1、建立校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,落實藝術(shù)教育工作分管領(lǐng)導(dǎo):楊玲李訓桃

  成員:向琴向亞玲

  2、輔導(dǎo)員協(xié)助校分管領(lǐng)導(dǎo)搞好工作,起到參謀、管理及相互溝通的聯(lián)系作用。

  (三)落實課程:

  1、藝術(shù)必修課開齊、開足。其中,按國家《恩施自治州義務(wù)教育階段課程實施計劃表》規(guī)定,本學期美術(shù)、音樂課一至四年級每周每班各兩節(jié),五、六年級每周每班各一節(jié)。其余各科老師不得占用或隨意調(diào)換藝術(shù)課程。其他教師不能隨便不讓學生上藝術(shù)課,分管領(lǐng)導(dǎo)做好監(jiān)督工作,確保每個學生都能受到公平、全面的教育。

  2、領(lǐng)會落實本期課改的要求,進一步探索農(nóng)村小學藝術(shù)課的開展,并開展適合本校特點的藝術(shù)實踐活動。六年級本期是進行課程改革的最后一學期,繼續(xù)做好課改的各項工作,特別是評價工作要作為重點。

 ?。?)弘揚民族文化系列活動:音樂課盡量普及擺手舞的'教學。

 ?。?)繼續(xù)搞好特長生的輔導(dǎo)、展演工作。

  本期將結(jié)合鄉(xiāng)、校級的藝術(shù)活動進行籌備。主要是“紅五月”的歌詠比賽,書畫展覽等。

  二、社團建設(shè)

  1、學校建立一組一隊,即:美術(shù)組、舞蹈隊并確保每周至少保證一次的活動時間,并且在活動之前各組教師應(yīng)作好各種的準備工作,確?;顒拥馁|(zhì)量。

  2、所有的團隊能夠在本期向全校的師生展示其活動成果。提高全校師生的興趣。

  三、其他工作

  1、開學初配合各班完成各班的教室后黑板報的布置工作,使學生有一個好的學習環(huán)境。

  2、配合各班班主任進行淹唱的練習,把“紅五月”歌詠比賽這一傳統(tǒng)活動搞得有聲有色,質(zhì)量有所保證。

  3、指導(dǎo)五、六年級的學生辦好校園里的黑板報,能按時、生動地向全校教師和同學宣傳一些知識。

  4、做好各級各類競賽的準備工作,爭取取得好成績。

  5、積極認真地進行教學探索,迎接鎮(zhèn)級的課堂研活動。

  四、教師的培訓

  兩位專職藝術(shù)教師,特點都有各自的特點,要在此方面多加強自培,使自己的專業(yè)水平和教學水平不斷地提高。積極參加各種教學研討活動,和各種培訓活動,使自身素質(zhì)不斷地提高,能更加勝任藝術(shù)工作。

  相信通過全體領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力,一定會把我校的藝術(shù)工作開展得有聲有色,真正發(fā)揮它的作用。

精品學校工作計劃模板3

  一、指導(dǎo)思想

  以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以中心工作計劃為導(dǎo)向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力,促進孩子的健康和諧發(fā)展。

  二、工作目標

  1.進一步健全家委會管理機構(gòu),成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,參與園所管理。

  2.開展多種形式教育活動,豐富家長學校內(nèi)容。

  3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

  4.充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

  三、具體措施

  (一)進一步健全家委會管理機構(gòu),參與園所管理

  1.根據(jù)市局精神,為了進一步健全家、園、社會的合作,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會,與幼兒園共商園所發(fā)展大計,制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿意的教育。

  2.定期開展發(fā)展委員會以及家委會的活動,共同研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,隨機對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學等方面工作進行檢查,參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。

  (二)開展多種形式教育活動,豐富家長學校內(nèi)容

  1.開展靈活多樣的指導(dǎo)活動。

  每學期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長學習科學的育兒方法;每學期定期開放一次半日活動,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性,同時也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進幼兒發(fā)展;每月開展家訪活動不少于2次,了解孩子在家的情況,傾聽家長的需要,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,認真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教專刊,每學期不少于3次,每次有主題的向家長進行先進教育理念與方法的宣傳。

  2.多途徑增進家園聯(lián)系。

  繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進一步建設(shè)好中心微博、中心家長學校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁、路路通、qq群等,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強家教的宣傳,不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況,同時,也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得。

  3.開展家長助教活動。

  家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的.各種專業(yè)知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,總結(jié)上學期家長助教的情況,繼續(xù)開展家長助教活動,但要思考活動的必要性與不可替代性,突出助教活動的特色,保證助教的切實有效,有助于幼兒的發(fā)展。

  4.開展親子活動。

  結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學的需要,開展親子活動,既加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系,又增進了親子之間的感情。

  三、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為教育服務(wù)

  1.形成家長資源庫。充分挖掘家長資源,了解各班家長的特長,為幼兒的教育教學活動需要提供幫助,可以開展家長助教等活動。

  2.形成社會資源庫?!毒V要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間?!币虼?,我們要摸排幼兒園周邊的社會資源,根據(jù)資源設(shè)計出適合孩子或者親子活動的內(nèi)容,并提前做好聯(lián)系同坐,為幼兒走出園門的活動提供方便。

  (三)切實加強管理,完善家長學校建設(shè)

  1.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。

  2.積極申報五星級家長學校。對照五星級家長學校的要求,審視自身的工作,對薄弱環(huán)節(jié)加強管理與建設(shè),爭取在11月份中心各園申報五星級家長學校。

  四、每月工作安排

  二月份

  1.制定XX年的家長工作計劃。

  2.及時與家長溝通,做好開學工作。

  3.各園根據(jù)實際情況,召開新學期的家委會會議以及家長會議。

  4.結(jié)合元宵節(jié)開展相應(yīng)的親子活動。

  三月份

  1.各園完成新學期的家委會會議以及家長會議。

  2.設(shè)計、發(fā)放 20xx年第一期家教???。

  3.做好0-3歲早教指導(dǎo)的活動計劃。

  4.及時更新網(wǎng)上家長學校的內(nèi)容(上傳上學期家長獲獎?wù)撐模?/p>

  四月份

  1.成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會

  2.開展親子閱讀活動。

  3.預(yù)約林老師講座。

  4.開展春游等春季親子活動。

  5.積極參加“尋找蘇州好家長”活動

  五月份

  1.下發(fā)20xx年第二期家教專刊

  2.各園根據(jù)實際需要開展家長講座,并上傳講座相關(guān)資料。

  3.香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。

  六月份

  1.結(jié)合兒童節(jié),大班畢業(yè)典禮等契機,開展親子活動。

  2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。

  3.評選學期好家長。

  4.開展家教心得評選活動。

  5.做好學期家長工作總結(jié)。

  6.開展家長滿意度測評活動。

  七、八月份

  1.開展假期安全指導(dǎo)。

  2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。

  3.假期家庭走訪活動。

  九月份

  1.新生家訪。

  2.制定學期家長工作計。

  3.下發(fā)20xx年第三期家教???/p>

  4.召開各年齡段家長會。

  5.開展小班家長專題講座。

  6.完成家委會成員的補充,召開家委會會議。

  十月份

  1.林老師講座預(yù)約。

  2.舉行“家長開放日”活動。

  3.各園根據(jù)需要開展中大班家長專題講座。

  十一月份

  1.各園根據(jù)實際做好星級家長學校申報工作。

  2.評選優(yōu)秀家長,并進行表彰。

  3.各園根據(jù)需要開展親子活動。

  4.下發(fā)20xx年第四期家教???。

  十二月份

  1.開展家長滿意度測評活動。

  2.開著迎新年親子活動

  3.家長學校年度工作總結(jié)。

  4.迎接家長學??己?。

精品學校工作計劃模板4

  我有幸參加了教育局組織的國培計劃送教下鄉(xiāng)的學習,聽取了優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)示范課,以及來自省級各位專家的指導(dǎo),此次活動我受益匪淺,不僅讓我領(lǐng)略到了出類拔萃的數(shù)學教師的講課風采,感受了專家的獨到的講評,也讓我從中發(fā)覺到了自身在課堂教學方面的淺薄與不足。下面我就這次聽課談幾點自己的心得體會:

  第一、教師善于創(chuàng)設(shè)情境。

  在觀摩課上,我發(fā)現(xiàn)教師在教學過程中創(chuàng)設(shè)的情境,目標明確,能為教學服務(wù)。他們在上課時能根據(jù)中學生的特點為學生創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學習情景,以激發(fā)他們的學習興趣。最大限度地利用中學生好學、好問等心理特點,并緊密結(jié)合數(shù)學學科的自身特點,創(chuàng)設(shè)使學生感到真實、新奇、有趣的學習情境,激起學生學習興趣。教師們精心創(chuàng)設(shè)問題情境,組織適度開放的探究性活動,啟發(fā)學生拓思路,多方位、多角度地獲取多樣化的信息,積累豐富的探究經(jīng)驗。非常值得我學習。

  第二、教師獨特的教學理念。

  首先是以學生為主體:現(xiàn)代教育提倡自主學習,但不等于讓學生放任自由,而是讓教師以學生為主體,使學生成為數(shù)學學習的主人,教師只是數(shù)學學習的組織者、引導(dǎo)者和合作者的的角色。而怎樣做好這一角色,教學實踐中我有許多困惑。這次活動中,老師的教學,讓我找到了解決困惑的方法。教師要適時地引導(dǎo)學生思考,也就是要適

  時地引導(dǎo)學生提出問題,讓學生自己分析問題,解決問題,而不是直接告訴學生什么,否定學生什么。今天的教學中,教師就很好的做到了這一點,課堂上教師所創(chuàng)設(shè)的師生互動環(huán)節(jié)引人入勝,氛圍融洽,他們根據(jù)學生的心理發(fā)展特點,把枯燥、呆板的課堂教學變成靈活有趣師生互動,不僅培養(yǎng)了學生學習數(shù)學的興趣,同時也激發(fā)了孩子的求知欲。

  其次是教給學生數(shù)學思想:通過這次學習我更加明確了在中學數(shù)學教學中最重要的究竟是應(yīng)該教給學生什么。最重要的是教給學生知識?不是。最重要的是教給學生方法?也不是。最重要的是教給學生數(shù)學思想。因為,如果擁有了數(shù)學思想,也就擁有了解決實際問題的金鑰匙。

  第三、教師精心的教學設(shè)計。

  現(xiàn)在到處都在提學生的減負問題,而減負的根本在于提高課堂效率,所以要成就高效的課堂就必須要求教師對課堂進行精心的設(shè)計。今天的課上我感覺到授課教師都煞費苦心的作了周密而細致的準備,因而我也在課上發(fā)現(xiàn)許多值得我們學習的閃光點。通過這次聽課,我深刻的體會到這些數(shù)學教師教學方法的與眾不同,也感受到了老師和學生之間原來可以如此的默契,看到老師精心設(shè)計的這幾堂課,孩子們都深深地被老師的課所吸引著。我感觸頗深,也發(fā)現(xiàn)了許多值得我們學習的地方,在以后的工作中,我要學習他們的優(yōu)秀經(jīng)驗,讓自己的課堂也活躍起來,真正讓學生在快樂的氛圍中學習。充分讓學生參與到數(shù)學學習中來從而切實感受到了數(shù)學的魅力。

  總之,這次的學習使我明白了許多:有效的學習,應(yīng)該是會學、有用的學習,總體來講應(yīng)該是真正能夠促進學生發(fā)展的學習;教師的成長離不開自身的素養(yǎng),人格的魅力,教師要促進學生學習、自身成長就要始終以學生為本,以學生的發(fā)展為己任,以愛為動力,以課堂教學為主陣地。以后我會多學習新課改理念,認真鉆研教材,挖掘教材,挖掘?qū)W生潛能,積極參加各種教科研活動,多聽其他教師的課,向身邊的優(yōu)秀教師學習。努力上好自己的每一節(jié)課,取人之長,補己之短,在以后的教學中不斷提高自己,當好新理念下的數(shù)學教師,爭做有較高水準的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)知識水平的優(yōu)秀教師。

  教下鄉(xiāng)”使我開闊了眼界。常言道:“山外有山,人外有”,事實的確如此,幾位示范課的英語教師形式多樣的教學方法讓我深深折服,他們的教學設(shè)計,把課堂內(nèi)容和學生生活完美銜接,便于學生更好的理解所學內(nèi)容,將課堂知識點與生活合理地結(jié)合起來。精彩的課堂使我對英語老師這一角色有了個更全面的了解。讓我認識到作為一位英語教師,須具有淵博的知識,熟練的'操作技能,良好的思維品質(zhì),并在此基礎(chǔ)上形成自己獨特的教學風格。與其他老師相比;在我身上或多或少還存在著許多不足之處,作為一名新教師,我應(yīng)該在以后的工作中更加勤奮,虛心學習。積極鉆研專業(yè)知識,努力學習如何上好優(yōu)質(zhì)課。

  二重視導(dǎo)入引領(lǐng)課堂

  課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)更精心設(shè)計,充分體現(xiàn)出每一課的特色,好的課堂導(dǎo)入,不僅需要形式新穎,而且還要合理過渡。參賽的老師們,課件設(shè)計很優(yōu)秀,也很用心。關(guān)于導(dǎo)入,運用了歌曲和視頻資源等等,題材都圍繞教學內(nèi)容,合理的過渡到了后來的教學環(huán)節(jié),也激發(fā)了學生的興趣。要注重教學資源是否符合本學段學生的理解能力,是否能很好的導(dǎo)入新課,同時還要注意控制好時間,使導(dǎo)入環(huán)節(jié)更好地起到復(fù)習舊知識,引入新知識的教學功能,合理的導(dǎo)入,在英語教學中至關(guān)重更對課堂起著關(guān)鍵性的作用。在此后的教學中,我將更好的運用新穎的導(dǎo)入設(shè)計理念,將本次所學感悟更好的運用到日常的教學工作之中

  三、強化閱讀,深化訓練

  如何上好閱讀課,一直是困擾著我的間題。如何使學生掌握良好的閱讀習慣和閱讀方法,提升閱讀能力,這正是新課程標準英語數(shù)學的要求,閱讀教學的重點是教會學生握閱讀英語短文的方法,培養(yǎng)的要求閱讀教學的重點是教會學生,閱讀教學的重點是教會學生握閱讀英語短文的方法,培養(yǎng)學生閱讀的能力。通過閱讀理解課文內(nèi)容,學習課文中一些重更的語言知識點,培養(yǎng)學生寫作能力,掌握良好的閱讀習慣和閱讀方法,即快速閱讀、細節(jié)性閱讀和理解性閱讀等。通過此次活動,開擴了我的視野,也將提升我的教學能力。

  四合理有效提升譚堂

  四、合理有效,提升課堂

  有效課堂教學的前提是激發(fā)學生的學習興趣,愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師?!睂W生只要有了興趣,會有學習的積極性,就會由被動變主動,由死記背到靈活運用,從而參與到數(shù)學中來,如何培養(yǎng)學生的學習興趣,這將是老師的個人掌控課堂能力。

  通過此次“送教下鄉(xiāng)”結(jié),我也反思了自己的課堂教學,讓我在英語基本技能方面有了很大進步,將會在今學中優(yōu)化自己的課堂。通過老師們的示范課和優(yōu)質(zhì)課,讓我受益匪淺,從中學到了許多,讓我了解如何更好的進行英語課堂導(dǎo)入和閱讀教學等,通過送教下鄉(xiāng)各位教師細心講解和傳授,我也解決了在英語課教學中的困惑。相信通過這次“送教下鄉(xiāng)”培訓,我將在以后的英語教學中做的更好!

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