時間過得可真快,從來都不等人,我們迎來了新的學(xué)習(xí)和工作生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計劃寫出新花樣呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的德育教育工作計劃7篇 德育工作計劃及實施方案,歡迎參閱。
德育教育工作計劃1
陶行知先生曾指出,幼兒階段的教育是最重要的教育。人生最重要的習(xí)慣、傾向及良好的心理品質(zhì),多半是在六歲前形成的。幼兒從小獲得優(yōu)秀的品質(zhì)、良好的行為習(xí)慣將受益終身。
我園的教育教學(xué)改革,從分科教學(xué)、綜合主題教學(xué)到現(xiàn)在的整合探究活動,始終堅持在教育教學(xué)活動中培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)及行為習(xí)慣。為了進一步提高幼兒素質(zhì),我們的方案教學(xué)更注重培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí),讓幼兒在輕松愉快的實踐與探索中,獲得更多的直接經(jīng)驗、提高能力。隨著教育改革的深入,我們充分利用社會和自然的各種教育環(huán)境,有組織地進行各種形式的教育活動并在活動中滲透德育。我園制定的《勞動教育方案》和《文明禮貌教育方案》緊緊圍繞教學(xué)工作,加大思想品德教育的力度,力爭讓幼兒體、智、德、美、勞全面發(fā)展。本學(xué)期,我園從培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣等入手,開展了一系列活動。
一、讓幼兒學(xué)會自理自立
圍繞我園《勞動教育方案》,我們從小班開始,逐步培養(yǎng)幼兒刻苦耐勞的品質(zhì)和自我服務(wù)能力。如小班培養(yǎng)幼兒自己吃飯、洗臉、刷牙、穿衣、收拾擺放玩具等。中班在小班的基礎(chǔ)上自己疊被、自己添飯(第二學(xué)期實行),每天輪流安排2?名值日生收拾餐具、打掃活動室、擺放玩具等。大班在中班的基礎(chǔ)上整齊疊被子、布置室內(nèi)外環(huán)境,每天安排2?名值日生收拾餐具,打掃活動室、疊餐巾、鋪地墊、收拾玩具等。結(jié)合年級活動,我們還開展了“小手真能干”的一系列
活動:十二周小、中、大班同時開展了勞動自理能力競賽活動。十四周小班開展了“我是小小清潔員”活動,組織小朋友到校門口擦欄桿;中班第八周整理自己的衣柜,十四周到飼養(yǎng)角喂養(yǎng)小動物、清潔飼養(yǎng)角;大班第八周到學(xué)校、社區(qū)清潔大型玩具,十四周開展“我會照顧弟弟妹妹”的活動,小朋友輪流到小班去喂弟弟妹妹吃飯、教弟弟妹妹收拾玩具等。
圍繞《文明禮貌教育方案》,培養(yǎng)幼兒文明、守禮的`良好習(xí)慣。小班學(xué)會稱呼自己接近的人,在成人的提醒下會說“早”、“ 再見”、“謝謝”等禮貌用語。中班待人有禮貌,會禮貌地稱呼周圍的人,在成人的提醒下會說“請”、“對不起”等禮貌用語。大班能恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌用語,能大方地回答成人的問話,學(xué)會招待客人等。
二、注重環(huán)境熏陶
環(huán)境是教育的重要因素,在環(huán)境的熏陶下,幼兒能得到潛移默化的影響,心智會受到更好的啟迪。我園十分重視幼兒參與環(huán)境布置,讓他們作環(huán)境的主人。幼兒年齡不同,讓他們做力所能及的事情,如:到飼養(yǎng)角給動物喂食、打掃衛(wèi)生;給花草澆水、施肥、松土;布置幼兒園室內(nèi)外環(huán)境,收拾玩具、用具、布置主題墻等。在環(huán)境的布置和管理中,幼兒懂得了愛護環(huán)境,愛護自然。
三、教學(xué)探索活動滲透德育
教學(xué)活動是滲透德育的載體,我們要抓住一切契機巧妙實施德育。如:認(rèn)識救護車的活動,我們精心設(shè)計了《小熊受傷了》的情景游戲,使幼兒在想辦法幫助小熊的過程中,激發(fā)了愛心,他們把小熊抬到救護車上,有的說:“輕一點,要不小熊會疼的”,有的拿來藥箱說給小熊輸氧。當(dāng)老師說“小熊得救了”,幼兒當(dāng)場歡呼起來,他們覺得自己長大了,可以幫助人了,有的幼兒還說長大要當(dāng)一名醫(yī)生去幫助更多的人。經(jīng)常組織這種游戲活動,就可增強幼兒的愛護他人、幫助他人的強烈欲望。
再如:孩子們在探索植物的過程中,了解了植物在生活中的重要作用。以前愛摘花拔草的孩子說:以后我再也不摘花了,花草能使我們的空氣更清新。孩子們主動地為花草澆水、除草,許多孩子還從家里帶來花草,要把幼兒園裝扮得更漂亮。孩子們通過這些親身探索、體驗,轉(zhuǎn)化為自我約束,使
幼兒形成良好行為習(xí)慣,使他們終身受益。
又如:在紙的探索活動中,孩子們對紙的種類、特性、作用、來源都有了一些了解,他們模仿造紙過程體驗到一張紙來之不易!孩子們主動地提出要節(jié)約用紙,怎樣節(jié)約呢?經(jīng)過一番討論,他們決定:一是要愛護書,輕拿輕放,不在書上亂寫亂畫。二是利用廢紙畫畫、折紙。三是不亂扔紙屑,把廢紙收集起來,讓工人叔叔再造紙。于是孩子們行動起來,看書時再也不亂翻亂扔,畫畫時都挑畫過的背面作畫。孩子們還用自己造的紙制作一本新圖書,擺在書架上讓同伴分享?;顒又校⒆觽兊哪芰Φ玫桨l(fā)展,道德品質(zhì)得到培養(yǎng)。另外我們還開展了一系列科學(xué)探索活動。如:有趣的水、奇妙的光等,這些探索活動培養(yǎng)了幼兒愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了動手動腦習(xí)慣,培養(yǎng)了好奇、好問的現(xiàn)代兒童素質(zhì)。
四、一日生活,把握教育時機
在常規(guī)活動中我們精心設(shè)計一日活動的每個環(huán)節(jié),如利用每周一早上的升旗儀式進行愛國主義教育;組織幼兒輪流做小值日生和小班長,培養(yǎng)幼兒從小愛勞動、為他人服務(wù)的良好品德,培養(yǎng)自理能力。自由活動我們注重鍛練幼兒交往能力,餐前十分鐘英語培訓(xùn)和交流讓幼兒講述自己的見聞,餐后散步遇到老師、客人打招呼,培養(yǎng)幼兒文明禮貌習(xí)慣。
五、重大活動,培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)
今年我們舉行了20xx年幼兒奧林匹克運動會。準(zhǔn)備活動中,講我國運動員不怕困難、頑強拼搏為國爭光的故事激發(fā)幼兒積極參預(yù),不僅培養(yǎng)集體榮譽感,還培養(yǎng)了不怕困難、不怕挫折的心理品格,從小造就了幼兒堅毅勇敢的品質(zhì)!
結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日滲透德育。如:教師節(jié)開展“謝謝你,老師!”活動,
幼兒把自制的禮物送給老師向老師說句祝福的話。中秋節(jié)開展“親子賞燈會”,幼兒為父母制作禮物,為父母端茶、拿食物。國慶節(jié)開展“錦繡中華畫展”,幼兒用繪畫、手工作品表現(xiàn)祖國富饒美麗,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的美好情感。我們還組織幼兒參加大型文藝匯演、家長開放日等活動,如“親子旅游活動”、“圣誕親子活動”、“幼兒奧林匹克運動會”、“萬圣節(jié)狂歡夜”、“我是小畫家美術(shù)作品展”等。通過一系列的活動,幼兒懂得了關(guān)懷、親情和友情,懂得關(guān)心和付出才有回報,才有溫暖的道理。
六、社區(qū)活動,讓幼兒學(xué)會關(guān)心
幼兒成為社會的一員,其行為習(xí)慣必須符合社會的道德規(guī)范,為培養(yǎng)幼兒的社會屬性和良好的思想品質(zhì),我們定期組織幼兒到社區(qū):給小樹苗澆水、鋤草、松土,植樹、清潔游樂玩具、拾落葉等,到碧桂園農(nóng)場采摘,了解社區(qū)園藝工人的勞動等,讓幼兒從小體驗勞動,學(xué)習(xí)互相關(guān)心、互相幫助、共同分享,懂得作社會的一員必須為社會盡力的基本常識。
七、家園配合,共育健全人格
密切家園聯(lián)系,使幼兒園、家庭和社會有機配合,幼兒園定期發(fā)放《家園通訊》,定期
召開家長座談會、定期家訪,或與家長電話聯(lián)系,或與家長面談,大力宣傳正確的育兒觀,幫助家長及時了解我園的工作重點,爭取家長的通力合作。
德育教育工作計劃2
與愛同行教育活動:號召學(xué)生用實際行動感恩父母、老師、學(xué)校、社會、并號召高年級學(xué)生積極主動關(guān)心、愛護低年級的小同學(xué),幫助打掃衛(wèi)生等活動。解決低年級小同學(xué)的實際困難?;顒樱ㄎ澹┯啦⒅v禮儀、陽光少年在行動:結(jié)合教育局工作重點,學(xué)校將公德教育與迎世博相結(jié)合。舉辦“迎世博、陽光少年在行動”趣味運動會、“同一個世界、同一個夢想”世博長卷繪畫比賽。倡導(dǎo)學(xué)生在校園、在家庭、在社會,遵守禮儀規(guī)則,為世博勝利召開做出自己的貢獻?;顒樱跋蚵?xí)宣戰(zhàn)、與文明同行”誠信活動:通過班會,號召學(xué)生廣泛收集自己身上缺點與不足,寫出改正措施,交給老師,請老師幫助監(jiān)督。對進步快的同學(xué)學(xué)期作為評選“校園之星”一項條件。另外,還將舉辦“誠信漫畫”比賽,把誠信教育扎實開展起來。
3、政教主任、干事、值周教師加強巡視,強化中午,下午放學(xué)送排制度,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況,及時處理,并反饋給班主任。班主任對違紀(jì)學(xué)生要進行教育和處罰。杜絕類似事件的發(fā)生。
(四)、加強學(xué)生的思想教育
1、開展“七個一”活動,制定活動方案,并將此項活動與《新三好評價》聯(lián)系在一起。
利用班會這個德育的主渠道對學(xué)生進行思想教育。圍繞“新三好”,召開主題班會。(1)新學(xué)期新打算(各年級主題不同);(2)文明禮儀知多少;(3)踏英雄足跡,做文明少年;(4)我與節(jié)約同行(5)與愛同行(6)與世博牽手,與公德同行;(7)向陋習(xí)宣戰(zhàn)、與文明同行(8)爭當(dāng)誠信好少年。要求班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,有班會教案和記錄。
2、利用每周一的升旗活動對學(xué)生進行愛國主義教育,并開展弘揚民族精神、公德教育、誠信教育、生命教育、感恩教育的.系列活動,并積極推動“三有三為”、和“紅色旅游”活動。
3、加強學(xué)科德育滲透工作。要求上課教案中有體現(xiàn)。每名科任教師都要寫一份學(xué)科德育滲透計劃,并按照計劃在教學(xué)中對學(xué)生進行德育滲透。
?。ㄎ澹?、做好值周工作
1、將繼續(xù)加強值周隊伍建設(shè),開學(xué)初召開值周教師工作會議。進一步規(guī)范值周教師崗位職責(zé)和值周學(xué)生行為職責(zé),每天定期檢查四次衛(wèi)生;每節(jié)課課間檢查紀(jì)律;放學(xué)后做好凈校工作。認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并向政教主任匯報。
2、值周統(tǒng)計及時、透明,通過值周記事向全校師生公開,每天一記,以達到警示他人、教育本人的作用。
3、加強對值周學(xué)生的教育、培訓(xùn),使他們首先是一名合格學(xué)生,是學(xué)生的榜樣。發(fā)現(xiàn)值周生違紀(jì),加重處罰。
4、值周生在做好值周工作的同時,負責(zé)督促本班值日生的掃除工作。
5、為了調(diào)動值周生的工作積極性,本學(xué)期將評選出優(yōu)秀值周生進行表彰。
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1、加強《新三好》評比的公開性、實效性。
2、細化評比項目,堅持評比的經(jīng)常性。
3、拓寬評比的途徑和方法,采取師評、家長評、自評和互評。做好和社區(qū)人員的溝通,把“好公民”一項評比作實。
4、提高學(xué)生對《新三好》的認(rèn)識,并把新三好與公德教育活動緊密結(jié)合起來。學(xué)期末做好《新三好》評比工作,加大獎勵面,調(diào)動學(xué)生的積極性。
?。ㄆ撸┺k好家長學(xué)校。
定期與家長委員會成員聯(lián)系,了解家長對我校的意見和建議,找出我們工作中的不足,并加以改正。
?。ò耍┬睦斫】到逃?/p>
1、繼續(xù)開辦心理咨詢室,認(rèn)真解答學(xué)生的心理問題。本學(xué)期重點對教師、學(xué)生抗挫折能力等幾方面進行教育。六月份面向六年畢業(yè)生集中一次考前心理輔導(dǎo)。
2、本學(xué)期在3---5年部舉辦一次心理健康手抄報展。
?。ň牛w、衛(wèi)、藝工作
1、參加教育局男子排球賽、太極拳比賽。
2、定期對學(xué)生進行衛(wèi)生知識講座、宣傳。
3、迎接學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)驗收。
4、繼續(xù)加強三隊建設(shè)、管理。
5、加強食堂及飲用水的衛(wèi)生管理工作。
本學(xué)期,德育工作的重點是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,以“科學(xué)的方法和生動的教育活動”吸引少先隊員。以“安全教育”、“公德教育”、“誠信教育”為突破口,務(wù)實創(chuàng)新,富有特色地完成本學(xué)期的工作。
德育教育工作計劃3
積極探索學(xué)科滲透教育
積極探索學(xué)科課堂教學(xué)中的德育滲透的有效方法,在教學(xué)過程中,教師要有意識地把道德品質(zhì)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)滲透到知識的傳授之中,從而達到知識、意志、情感的有機統(tǒng)一。
積極探索德育工作思路
理清和深化以理論學(xué)習(xí)與時事政策教為導(dǎo)向,以學(xué)生存在的實際問題為突破口,以價值觀、人生觀、世界觀為目標(biāo),以德育主題活動和校園文化活動為載體,以學(xué)校、家庭相結(jié)合為管理手段的德育工作新思路。
積極開展心理健康教育
建立一個合格的'心理健康并培養(yǎng)一支了解學(xué)生心理問題的班主任、團隊干部、課任教師隊伍,同時建立一支具有一定素養(yǎng)的家長隊伍去做好學(xué)生的各種心理健康教育。
德育教育工作計劃4
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校教育教學(xué)工作以上級德育工作意見和學(xué)校工作計劃為依據(jù),充分認(rèn)識新形勢下加強和改進德育工作的重要的意義,努力探索德育工作的新途徑、新方法,切實提高德育工作的針對性和實效性,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立正確的是非觀念,形成健康向上的個性心理,整合各方面的教育資源,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生健康成長。
二、主要目標(biāo)任務(wù)
1、加強育人隊伍建設(shè),促進德育工作科學(xué)有效地開展。
2、落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力。
3、豐富少先隊活動,引導(dǎo)學(xué)生在體驗中感悟、習(xí)得。
4、密切聯(lián)系社會、家庭,開辟德育的廣闊天地。
三、具體工作措施
?。ㄒ唬┘訌娪岁犖榻ㄔO(shè),促進德育工作科學(xué)有效地開展
1、更新理念,樹立以人為本的新思想
實踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,實現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展,樹立"以人為本"的德育教育思想,真正樹立素質(zhì)教育的思想,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實、求新、人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。
2、加強培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,提高育人水平
時代在發(fā)展,育人工作也在不斷的發(fā)生著變化。這就需要我們教育者不斷的學(xué)習(xí)、交流。只有這樣,才不會落伍于時代。本學(xué)期,我們將繼續(xù)組織老師們學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)育人的成功案例,并組織大家結(jié)合自己的實踐,交流心得體會。將科研引入日常工作,通過理性思考、撰寫案例分析,推動工作科學(xué)有效地開展。
3、樹立典型,激勵先進,構(gòu)建"立體育人網(wǎng)絡(luò)"
本學(xué)期,我校將進一步完善優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀輔導(dǎo)員評估細則和評估機制,以學(xué)校班主任中的優(yōu)秀代表為典型,組織交流經(jīng)驗,展示班集體建設(shè)成果,帶領(lǐng)全體班主任共同抓好班級管理工作。另外,教書育人,育人是根本。學(xué)校將引導(dǎo)全體教師參與育人工作,從日常行為規(guī)范著手,全面關(guān)心和正確引導(dǎo)學(xué)生的思想和行為。
(二)落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力
1、根據(jù)學(xué)生實際,拓展德育常規(guī)內(nèi)容
社會在不斷地發(fā)展,時代在不斷地進步,德育工作的要求在不斷地提高,只有不斷地優(yōu)化德育常規(guī)內(nèi)涵,使之更具體,更有時效性,更可操作,才能使德育工作行之有效。
本學(xué)期要拓展德育常規(guī)系列訓(xùn)練的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校實際情況,學(xué)生實際情況,有針對性地增添體驗活動的內(nèi)容。努力將愛國主義、社會主義和集體主義教育,培養(yǎng)良好的品質(zhì),遵紀(jì)守法的意識,文明的行為習(xí)慣等思想道德教育形成序列訓(xùn)練內(nèi)容,那化為學(xué)生的行為,激發(fā)學(xué)生自覺體驗和感悟的熱情,讓學(xué)生在體驗中鞏固常規(guī)訓(xùn)練要求。
2、根據(jù)學(xué)生心理,研究常規(guī)落實方法
空洞的說教不會產(chǎn)生有效的道德教育效果,對于小學(xué)生,寓教于樂是最好的教育方式。因此我們在常規(guī)落實的措施上,要站在兒童的角度,蹲下來看孩子,采取合理有效、兒童感興趣的方式,在活動中訓(xùn)練,在競爭中落實,激發(fā)熱情,激勵自治,鼓勵自信,緩解焦慮。
3、注重教育反饋,改革常規(guī)評價機制
有反饋才有實效,有反饋才有延續(xù),有反饋才有熱情。本學(xué)期在行規(guī)訓(xùn)練方面要注重及時反饋,加強宣傳力度,樹立榜樣,激勵先進。努力建立健全對學(xué)生的評價激勵機制和對教師的考核機制,促進育人工作的有效開展。
(三)豐富少先隊活動,引導(dǎo)學(xué)生在體驗中感悟、習(xí)得
本學(xué)期,我們結(jié)合上級有關(guān)精神和相關(guān)主題教育活動,將進一步深化體驗教育,在少年兒童中廣泛開展"實現(xiàn)宏偉藍圖,做好全面準(zhǔn)備"主題教育活動。這是少先隊組織貫徹落實十六大精神的具體行為。同時以豐富多彩的體驗活動為載體,引導(dǎo)少年兒童知道一個思想,了解一個目標(biāo),確立一個志向,在體驗中感悟和習(xí)得。
?。?)開展"紅領(lǐng)巾心向黨"主題教育活動,通過參加學(xué)習(xí)競賽活動,激勵少年兒童勤奮學(xué)習(xí),參與實踐,全面發(fā)展。
?。?)開展"民族精神代代傳"活動。以愛國主義為主題,引導(dǎo)少年兒童以少先隊中、小隊的`形式做三件事:一是尋找一個人,即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)出的民族精神;二是挖掘一件事,即從歷史事件和親身經(jīng)歷的事情中尋找和發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)出的民族精神;三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事,以此逐步樹立民族自尊心、自豪感。
?。?)結(jié)合我校實際,開展新教育實驗教學(xué)活動。因地制宜、因班機制宜組織系列有利于促進新教育實驗活動。
(四)密切聯(lián)系社會、家庭,開辟德育的廣闊天地
學(xué)生的教育離不開家庭和社會的支持和配合,因此,學(xué)校德育工作必須密切和家庭、社會的聯(lián)系,積極推進"三結(jié)合"教育,廣開渠道,努力營造德育氛圍,才能取得事半功倍的效果。本學(xué)期,我們將繼續(xù)辦好家長學(xué)校,做到目標(biāo)明確、計劃落實、上課內(nèi)容有針對性、實用性強。針對各年級的不同情況,開展開放周活動,召開家長會,就學(xué)校教育、家庭教育和家長進行深入交流。從數(shù)量和質(zhì)量兩方面提高班主任老師的家訪率和實效性。
學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作,遵循中小學(xué)生身心發(fā)展的,降低德育工作起點和重心。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則,以提高教師道德素質(zhì),促進學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的,使學(xué)校德育工作富有時代特色,充滿生命力。
德育教育工作計劃5
一、中隊級基本情況和目標(biāo):
本中隊共有學(xué)生42人,其中男生27人,女生16人。有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學(xué)期我中隊的基本目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的隊風(fēng)。
二、工作內(nèi)容及措施:
1、道德觀念的教育
?。?)以少先隊為主陣地,開展尊師、愛校、愛生、文明禮儀系列活動,培養(yǎng)學(xué)生懂愛、施愛和有禮的道德品質(zhì)。
?。?)充分利用班隊會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。
?。?)鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向。進行人生觀教育。
2、集體榮譽的'教育
抓好每一次中隊會。提出中隊的總體奮斗目標(biāo),以中隊訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為中隊的未來努力奮斗,形成“我以中隊為榮,中隊以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強中隊集體的凝聚力。
3、創(chuàng)新教育
?。?)發(fā)揮中隊干部的主動性,調(diào)動全中隊同學(xué)的積極性,參與校、中隊各項活動。如:學(xué)校田徑運動會。
?。?)繼續(xù)堅持每天兩名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。
4、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
?。?)進行家訪,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生為一體的教育模式。
(2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
?。?)與家長建立一定的通信平臺,以便及時與家長交流。
德育教育工作計劃6
剛開始的兩年是在縣級幼兒園,后面自己又應(yīng)聘到市級幼兒園工作。在工作中發(fā)現(xiàn)其有很大的不同,市里的孩子特別嬌貴,幾乎都是獨生子女,所以多數(shù)孩子在家庭中往往都是以“小皇帝”和“小公主”為稱號。因此造成有些孩子自我為中心意識強,自理性差。為彌補在家庭教育中的不足,我們所制定了工作計劃。
一、情況分析
我班幼兒95%為獨生子女。男孩多,女孩少。通過二年的集體生活,我班幼兒在各方面都有了較大進步。但仍存在著許多的不足之處。如幼兒缺乏對他人的愛心,比較自私,交往合作能力不強,遇到困難不自己想辦法解決,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳等等。這些品質(zhì)都有待培養(yǎng),顧此特制定了德育工作計劃。
二、指導(dǎo)思想
貫徹《規(guī)程》為基礎(chǔ),全面開展素質(zhì)教育,以德育為主,根據(jù)幼兒德育5層,結(jié)合本幼兒的實際情況,大力開展德育工作。
三、和措施
?。ㄒ唬┯袗坌模ㄊ怯變簣@班主任工作計劃的重點)
1、尊敬長輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動成果。
措施
1、結(jié)合系列主題活動“我和周圍的人”,通過參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。
2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關(guān)心、熱愛自己的父母。
3、通過家園配合,鼓勵家長在家中讓幼兒做些力所能及的事,體驗勞動的快樂,并學(xué)會主動關(guān)心家中成員。
2、關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。
措施
1、在一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處。
2、通過助殘日的宣傳活動和與隨班就讀的聽障兒的交往,使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關(guān)心、幫助殘疾人。
3、通過敬老節(jié)活動,教育幼兒主動關(guān)心家中老人,使他們有一個幸福、快樂的晚年。
3、愛家鄉(xiāng)、愛社區(qū),尊敬愛護國旗、國徽。
措施
1、結(jié)合十月國慶節(jié)、奧運會的舉行及每一次的升旗儀式,激發(fā)幼兒對祖國的熱愛,尊敬、愛護國旗、國徽,并為自己是一個中國人感到自豪。
2、利用節(jié)假日,請家長帶孩子外出,參觀一些上海的名勝古跡和有名的建筑,加強幼兒對自己家鄉(xiāng)的'熱愛。
3、通過教育、參觀社會等活動,引導(dǎo)幼兒關(guān)心自己生活區(qū)域的變化。
4、了解一般的安全常識,有一定的自我保護能力。
措施
1、通過小問號、小實驗、科學(xué)小實驗等活動,豐富幼兒日常的安全知識。
2、利用智力游戲、情景表演、體育游戲等,提高幼兒的自我保護能力。
3、請家長在日常生活中教會幼兒一些安全知識和防護方法。
?。ǘ┲v文明
1、能主動使用日常禮貌用語,待人有禮。
措施
1、老師以身作則,堅持正面教育,為幼兒樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
2、通過兒歌、故事、情景表演等活動,使幼兒懂得對人有禮貌。
3、家園配合,父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客,教會幼兒應(yīng)有的禮貌。
2、講話態(tài)度自然大方,學(xué)會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。
措施
1、通過各類學(xué)習(xí)活動,鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。
德育教育工作計劃7
一言一行見公德:通過校園廣播,利用晨會時間向全體學(xué)生宣傳公德內(nèi)容的典故、小故事,使學(xué)生感受和體會公德是做人的根本。通過組織社會實踐活動,到公園撿白色垃圾,使學(xué)生樹立公德意識。本學(xué)年學(xué)校還將評出40名公德小標(biāo)兵,每月10名。另外,結(jié)合3月份安全月,在全校范圍內(nèi)舉辦“森林防火、感恩自然”啟動儀式。把公德教育在全校范圍內(nèi)掀起高潮。
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