中班周工作計(jì)劃9篇(小班第八周工作重點(diǎn)周計(jì)劃)

時(shí)間：2023-11-27 13:50:00 工作計(jì)劃

　　制定工作計(jì)劃是一個(gè)很好的工作習(xí)慣，有了一份完整的工作計(jì)劃之后，可以幫助我們避免工作中會(huì)出現(xiàn)的一些小失誤。下面是范文網(wǎng)小編分享的中班周工作計(jì)劃9篇(小班第八周工作重點(diǎn)周計(jì)劃)，供大家參閱。

中班周工作計(jì)劃1

　　本周工作重點(diǎn)：

　　1.學(xué)習(xí)有條理地收拾、整理物品，養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣。

　　2.交流和歸納生活事件，體會(huì)合理有序地安排時(shí)間的意義。

　　3.認(rèn)識(shí)過失行為的特點(diǎn)是給別人添麻煩。

　　生活活動(dòng)指導(dǎo)：

　　1.在家和在幼兒園都會(huì)文明進(jìn)餐。

　　2.會(huì)的事情努力自己做。

　　3.了解交通規(guī)則，外出時(shí)會(huì)主動(dòng)遵守，不坐副駕駛座。

　　區(qū)域游戲：

　　1.益智區(qū)：提供洞眼大小不一的網(wǎng)，不同大小的豆類、米等物品，引導(dǎo)幼兒選擇合適的方法進(jìn)行分類；提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料，讓幼兒探索比較，感知守恒。

　　2.閱讀區(qū)：提供整點(diǎn)時(shí)鐘，讓幼兒辨認(rèn)，了解交通安全標(biāo)記的意義。

　　3.美工區(qū)：提供三角形、圓形各種顏色的紙，制作交通標(biāo)志。

　　4.美味吧：提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食，讓幼兒叫賣、請(qǐng)顧客品嘗。

　　5.表演區(qū)：玩坐公交車游戲，理解并遵守交通規(guī)則。

　　生成調(diào)整與個(gè)別教育：

　　觀看安全教育視屏

　　提醒部分小朋友學(xué)習(xí)文明進(jìn)餐

　　家園聯(lián)系：

　　1.請(qǐng)讓孩子按《親子家園》上的自理要求學(xué)習(xí)做自己的事，家長(zhǎng)及時(shí)以積極的態(tài)度鼓勵(lì)孩子。

　　2.用賞識(shí)的眼光鼓勵(lì)孩子健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)幼兒自信和知錯(cuò)就改的勇氣。

　　3.讓孩子認(rèn)識(shí)整點(diǎn)時(shí)間，鼓勵(lì)他們做事情不拖拉，做完一件馬上做下一件

中班周工作計(jì)劃2

　　為了更好的促進(jìn)XX幼兒園的工作勝利開展，現(xiàn)在對(duì)XX幼兒園的周工作做下具體的安排：

　　一、來園接待

　　1.新學(xué)期到來了，教師能熱情接待好每一位孩子，讓那個(gè)孩子開開心心的來上幼兒園。

　　2.在沒有到戶外活動(dòng)前能結(jié)伴在室內(nèi)進(jìn)行的活動(dòng)量較小的游戲。

　　二、晨間活動(dòng)

　　1.指導(dǎo)幼兒參與鍛煉活動(dòng)，調(diào)動(dòng)幼兒鍛煉的積極性，特別是不喜歡鍛煉的幼兒。鼓勵(lì)個(gè)別幼兒不怕困難。

　　2.幼兒能跟著音樂精神飽滿地做操，動(dòng)作基本到位。

　　三、晨談

　　1.幼兒講講自己在家里碰到的開心的事情，愿意把自己的快樂與別人分享，要求幼兒安靜傾聽他人講話，不插嘴。

　　四、點(diǎn)心

　　1.吃點(diǎn)心時(shí)不離開座位，不邊吃邊講話。

　　五、教學(xué)活動(dòng)主題: 主題《建筑工人辛苦了》主題目標(biāo)：

　　1.了解建筑工人與我們生活的關(guān)系，產(chǎn)生對(duì)建筑工人的熱愛、尊敬之情。 2.知道常見的建筑材料、簡(jiǎn)單的建筑工具，對(duì)房子的建造過程感興趣。 3.學(xué)習(xí)創(chuàng)造精神，感受勞動(dòng)的快樂。

　　六、戶外活動(dòng)

　　1.游戲時(shí)能不大聲叫喊，能主動(dòng)休息。

　　2.在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)游戲。

　　七、餐前活動(dòng)

　　1.能用正確的方法洗手，洗完后最后的小朋友能主動(dòng)關(guān)掉水龍頭。

　　2.能安靜的游戲。

中班周工作計(jì)劃3

　　第一：開學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開學(xué)歡迎儀式。班級(jí)也要有良好的氣氛來迎接開學(xué)的第一天!讓幼兒感受開學(xué)的快樂!

　　第二：第一周的計(jì)劃基本是常規(guī)的培養(yǎng)，教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好，其實(shí)要有計(jì)劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會(huì)"事倍功半"的，還會(huì)搞的班級(jí)的常規(guī)沒有培養(yǎng)好。

　　第三：第一周要收心又要有序的開展班級(jí)的區(qū)域活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)。還要開展的本周的主體活動(dòng)?；顒?dòng)區(qū)和教學(xué)活動(dòng)時(shí)相聯(lián)系，要投放本周主體活動(dòng)所需要的物品。

　　第四：教師要準(zhǔn)備本周召開家長(zhǎng)會(huì)的草稿，家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長(zhǎng)溝通交流。提前兩天書面通知家長(zhǎng)要召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

　　第五：班級(jí)可以開展"暑假我去哪里游玩"的活動(dòng)?？捎弥v述·帶照片·繪畫的形式來開展，幼兒的興趣肯定特別濃厚。

　　第六：還可以開展幫助新幼兒的活動(dòng)，幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品，贈(zèng)送給新來的幼兒。能幫助加強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)友愛。

　　第七：可以根據(jù)不同的游戲活動(dòng)來加強(qiáng)幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

　　第八：教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶外游戲活動(dòng)!來加強(qiáng)幼兒喜歡來園的興趣!

中班周工作計(jì)劃4

　　第一周2月21日——2月25日：

　　1、各班教師把室內(nèi)外的環(huán)境布置及區(qū)域角進(jìn)行完善整理及新晨間操的學(xué)習(xí)

　　2、迎接新生，穩(wěn)定幼兒情緒

　　3、培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練

　　4、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)工作

　　5、及時(shí)與未來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

　　6、隨堂進(jìn)班聽課

　　7、全體教師召開全員會(huì)議

　　8、周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規(guī)”的培訓(xùn)

　　9、周五各班老師上交備課本進(jìn)行檢查

　　10、各班老師在幼兒園QQ上上傳下周學(xué)習(xí)內(nèi)容（伙食表、周計(jì)劃表等內(nèi)容）

　　11、各班做好家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備

　　第二周2月28日——3月4日：

　　1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)

　　2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

　　3、及時(shí)與未來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

　　4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽課

　　5、各班通知家長(zhǎng)我園的QQ微博、空間上有各班所學(xué)知識(shí)、食譜、活動(dòng)內(nèi)容等，請(qǐng)為加幼兒園QQ群的家長(zhǎng)及時(shí)加入

　　6、召開家長(zhǎng)會(huì)

　　7、各班準(zhǔn)備月底早期閱讀與識(shí)字、英語及所學(xué)內(nèi)容活動(dòng)排練（大家樂活動(dòng)）

　　8、藝術(shù)班執(zhí)教老師上交本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度

　　第三周3月7日——3月11日：

　　1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)

　　2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

　　3及時(shí)與未來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

　　4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽課

　　5、3月8日各班開展“三八”婦女節(jié)我愛媽媽的主題班會(huì)，進(jìn)行禮儀教育

　　6、周四集體備課學(xué)習(xí)分享好的教案、反思、文章

　　7、周五各班上交備課本檢查

　　第四周3月14日——3月18日：

　　1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)

　　2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

　　3、及時(shí)與未來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

　　4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽課

　　5、各班開展主題班會(huì)

　　6、周四集體備課及英語口語的的訓(xùn)練

　　7、周五各班上交備課本檢查

　　第五周3月21日——3月25日：

　　1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)

　　2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

　　3、及時(shí)與未來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

　　4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽課

　　5、抽查下周“大家樂”活動(dòng)的節(jié)目

　　6、周四教師集體備課

　　7、周五備課本上交

　　8、下周交月底教育心得體會(huì)

　　第六周3月28日——4月1日：

　　1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)

　　2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

　　3、及時(shí)與未來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

　　4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽課

　　5、各班排好三月份早期閱讀與識(shí)字、英語等教學(xué)活動(dòng)展示的內(nèi)容。（4月1日下午3：15）

　　6、周四教師集體備課

　　7、周五備課本上交

　　8、本周五老師上交各項(xiàng)記錄及教育教學(xué)心得體會(huì)

　　9、每月底考核各班所學(xué)知識(shí)

　　10、各班教師下周進(jìn)行調(diào)教的準(zhǔn)備

　　第七周4月4日——4月8日：

　　1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)

　　2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

　　3、及時(shí)與未來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

　　4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽課

　　5、周四教師集體備課

　　6、周五備課本上交

　　7、各個(gè)老師進(jìn)行調(diào)教，集體教師觀摩及反思總結(jié)

　　第八周4月11日——4月15日：

　　1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)

　　2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

　　3、及時(shí)與未來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

　　4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽課

　　5、周四教師集體備課

　　6、周五備課本上交

　　7、各班下周一交“六一”節(jié)目排練活動(dòng)的方案，確定節(jié)目并著排練

　　8、本周進(jìn)行親子春游活動(dòng)的準(zhǔn)備與策劃

　　第九周4月18日——4月22日：

　　1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)

　　2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

　　3、及時(shí)與未來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

　　4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽課

　　5、周四教師集體備課

　　6、周五備課本上交

　　7、4月22日世界地球日到來之際，開展"我們只有一個(gè)地球"的主題班會(huì)活動(dòng)，提升幼兒的環(huán)保意識(shí)。

　　8、親子春游活動(dòng)

　　第十周4月25日——4月29日：

　　1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)

　　2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

　　3、及時(shí)與未來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

　　4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽課

　　5、周四教師集體備課

　　6、周五備課本上交

　　7、月末各班上交各項(xiàng)記錄及教育教學(xué)心得體會(huì)

　　8、月底考核各班所學(xué)知識(shí)

　　第十一周5月2日——5月6日：

　　1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)

　　2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

　　3、及時(shí)與未來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

　　4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽課

　　5、周四教師集體備課

　　6、周五備課本上交

　　7、各班抓緊排練六一節(jié)目，抽查各班節(jié)目

　　8、周四集體備課學(xué)習(xí)掌握《綱要》要領(lǐng)

　　第十二周5月9日——5月13日：

　　1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)

　　2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

　　3、及時(shí)與未來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

　　4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽課

　　5、周四教師集體備課——如何把幼兒計(jì)算能力提高

　　6、周五備課本上交

　　7、各班抓緊排練六一節(jié)目，周五各班節(jié)目第一次彩排

　　第十三周5月16日——5月20日：

　　1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)

　　2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

　　3、及時(shí)與未來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

　　4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽課

　　5、周四教師集體備課

　　6、周五備課本上交

　　第十四周5月23日——5月27日：

　　1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)

　　2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

　　3、及時(shí)與未來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

　　4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽課

　　5、本周各班可少上課，抓緊時(shí)間排練六一節(jié)目，周五各班節(jié)目第二次彩排

　　6、周五備課本上交

　　第十五周5月30日——6月3日：

　　1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)

　　2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

　　3、及時(shí)與未來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

　　4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽課

　　5、周四教師集體備課

　　6、周五備課本上交

　　7、以"六一"兒童節(jié)為契機(jī)，以幸福的童年為主題開展教育幼兒要熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛父母的慶六一活動(dòng)（可選擇山水國(guó)際的水泥平地上進(jìn)行活動(dòng)，即展示了我園的風(fēng)采又起到了招生的作用，一舉兩得）

　　8、著手本月各班應(yīng)展示給家長(zhǎng)看的學(xué)習(xí)匯報(bào)節(jié)目排練好

　　9、月末各班上交各項(xiàng)記錄及教育教學(xué)心得體會(huì)

　　8、月底考核各班所學(xué)知識(shí)

　　第十六周6月6日——6月10日：

　　1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)

　　2、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

　　3、及時(shí)與未來園的`幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

　　4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽課

　　5、周四教師集體備課及教師5項(xiàng)全能探討學(xué)習(xí)

　　6、周五備課本上交

　　7、大一班畢業(yè)典禮節(jié)目排練（本學(xué)期所學(xué)知識(shí)也可展現(xiàn)出來）及藝術(shù)班匯報(bào)做準(zhǔn)備

　　8、通知各個(gè)老師下周進(jìn)行教師5項(xiàng)全能考核的準(zhǔn)備

　　9、著手排練學(xué)習(xí)匯報(bào)節(jié)目

　　第十七周6月13日——6月17日：

　　1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)

　　2、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

　　3、及時(shí)與未來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

　　4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽課

　　5、周四教師集體備課，反思討論本學(xué)期幼兒在園所學(xué)知識(shí)及掌握情況

　　6、周五備課本上交

　　7、進(jìn)行教師彈唱跳3項(xiàng)技能的考核

　　彈琴、唱歌、舞蹈：教師隨手抽取曲子并彈唱出歌曲，最后根據(jù)歌曲來創(chuàng)編舞蹈

　　第十八周6月20日——6月24日：

　　1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)，并在本周完成所有教學(xué)

　　2、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

　　3、及時(shí)與未來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

　　4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽課

　　5、周四教師集體備課，反思討論本學(xué)期幼兒在園所學(xué)知識(shí)及掌握情況

　　6、周五備課本上交

　　7、畢業(yè)班典禮及藝術(shù)班匯報(bào)

　　8、檢查各班學(xué)習(xí)匯報(bào)節(jié)目

　　第十九周6月27日——7月1日：

　　1、周四教師集體備課，反思討論本學(xué)期幼兒在園所學(xué)知識(shí)及掌握情況

　　2、周五各班進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào)活動(dòng)

　　3、進(jìn)行教師“說”“畫”2項(xiàng)技能的考核

　　說：教師隨手抽取紙條上的內(nèi)容進(jìn)行講故事

　　畫：要求一幅畫里有3種以上不同形態(tài)的動(dòng)物、植物，來創(chuàng)編一幅快樂景象的畫面。

　　4、各班上交月末各班上交各項(xiàng)記錄及教育教學(xué)心得體會(huì)，及本學(xué)期工作總結(jié)和教育教學(xué)總結(jié)（提醒老師下周交暑期計(jì)劃）

　　5、月底考核各班所學(xué)知識(shí)

　　6、各班學(xué)習(xí)匯報(bào)（家長(zhǎng)觀摩）并各班發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問卷——孩子在園行為習(xí)慣、教學(xué)內(nèi)容掌握、禮儀安全教育學(xué)習(xí)情況及意見與建議，做一張調(diào)查問卷（看家長(zhǎng)是否滿意本學(xué)期教育教學(xué)

　　第二十周7月4日——7月8日：

　　1、各班上交暑期計(jì)劃（包括藝術(shù)班）

　　2、全園會(huì)議，總結(jié)并認(rèn)真分析一學(xué)期的工作

　　3、本周各班上暑期內(nèi)容

中班周工作計(jì)劃5

　　一、開展“長(zhǎng)大的我”主題活動(dòng)

　　1、知道自己升中班了，體驗(yàn)自己成長(zhǎng)的快樂。

　　2、喜歡自己生活環(huán)境中的人，樂于與老師、同伴交往。

　　3、學(xué)習(xí)、理解日常生活中的規(guī)則，能夠控制自己的情緒。

　　4、有初步的責(zé)任感，愿意為集體做力所能及的事。

　　5、學(xué)習(xí)欣賞同伴的優(yōu)點(diǎn)，為自己的進(jìn)步感到高興。

　　6、能用多種方式表現(xiàn)自己對(duì)國(guó)慶節(jié)的感受，表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽生日的祝賀。

　　二、加強(qiáng)幼兒日常生活行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作

　　1、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒來園向老師、阿姨、小朋友問早，離園和大家說再見的好習(xí)慣。

　　2、鼓勵(lì)幼兒大膽說出自己的需求，提醒幼兒多喝水、勤洗手。

　　3、培養(yǎng)幼兒午睡時(shí)能及時(shí)入睡，安靜睡覺、自己穿衣的好習(xí)慣。

　　三、開展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”——家長(zhǎng)故事大王親子活動(dòng)

　　結(jié)合“繽紛悅讀”主題月活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)班級(jí)給幼兒講故事，評(píng)選家長(zhǎng)故事大王。

　　四、家長(zhǎng)資源

　　1、家長(zhǎng)配合鼓勵(lì)幼兒早睡早起，喜歡并每天堅(jiān)持上幼兒園。

　　2、讓幼兒談?wù)動(dòng)變簣@的一天，與幼兒共同體驗(yàn)自己喜歡的幼兒園。

　　3、與幼兒共同收集適合在幼兒園飼養(yǎng)的動(dòng)植物，并告知幼兒其名稱。

　　4、配合讓幼兒認(rèn)識(shí)自己名字的寫法以便班級(jí)張貼幼兒物品的標(biāo)簽。

　　5、請(qǐng)家長(zhǎng)配合共創(chuàng)班級(jí)自然角環(huán)境。

中班周工作計(jì)劃6

　　一、共同生活

　　1、學(xué)會(huì)正確的刷牙和使用毛巾，紙巾，便紙等，對(duì)自己能做的事情表現(xiàn)出自信。

　　2、有初步的同情心和責(zé)任意識(shí)，關(guān)注同伴，完成力所能及的任務(wù)。

　　3、人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)做值日生活動(dòng)，激發(fā)起他們?yōu)榧w勞動(dòng)的愿望，體驗(yàn)做值日生的自豪感并增強(qiáng)做事的責(zé)任感。

　　二、探索世界

　　1、在美工區(qū)域中為孩子們投放各種顏色的墨珠，細(xì)的塑料繩，要求他們根據(jù)顏色大小有規(guī)律的為媽媽設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈，手鐲。

　　2、在益智區(qū)中為他們提供許多手，并找找多少人，看看在許多手中少右手還是左手。

　　3、在探索區(qū)中為孩子們提供比高矮的圖片，請(qǐng)比比圖中4人誰高誰矮，說說為什么，并用數(shù)字1，2，3，4表示粘帖在空格內(nèi)(1表示，4表示最矮)。

　　三、表達(dá)表現(xiàn)

　　1、請(qǐng)每位幼兒帶兩張小時(shí)候的照片和一張現(xiàn)在的照片，說說長(zhǎng)的怎么樣，和小時(shí)候照片比有什么區(qū)別。

　　2、美工區(qū)中為他們投放蠟筆，紙，剪刀，皺紙為教師制作教師節(jié)的禮物。

　　3、音樂活動(dòng)中讓孩子們?yōu)槔蠋煶皇赘璞磉_(dá)對(duì)老師的喜歡。

　　四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、師生共同設(shè)計(jì)“我長(zhǎng)大了”、“國(guó)慶節(jié)”主題墻面。

　　2、創(chuàng)設(shè)“文明禮儀小公民”表彰活動(dòng)。

　　3、美工區(qū)中為孩子投放蠟筆、記號(hào)筆、紙，畫出我喜歡的老師，并說出一句祝福的話。

　　五、家園共育

　　1、提醒家長(zhǎng)在家里讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做的本領(lǐng)，如：自己穿XX服，自己分筷子等，在自我服務(wù)中體驗(yàn)自我成長(zhǎng)的快樂。

　　2、和幼兒說說教師節(jié)是幾月幾號(hào)，你喜歡哪位老師，想對(duì)老師說什么話，可以寫些反饋。

　　3、對(duì)新生幼兒做好入學(xué)準(zhǔn)備工作包括心里疏導(dǎo)工作，說些激勵(lì)孩子上幼兒園的話。

中班周工作計(jì)劃7

　　主要目標(biāo)：

　　1、能用各種感官感知秋天的多姿多彩，對(duì)色彩的變化產(chǎn)生興趣。

　　2、了解秋天樹葉發(fā)生的變化，有采集、欣賞和用樹葉制作的積極性。

　　常規(guī)培養(yǎng)：

　　1、繼續(xù)抓常規(guī)教育，尤其是上課、午餐、盥洗等紀(jì)律；

　　2、加強(qiáng)生活自理能力教育，知道自己的事情自己做，并注意控制快慢節(jié)奏。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的樹葉、花、農(nóng)作物、落葉等。

　　2、將幼兒采集的樹葉制作的作品展示出來，供幼兒互相交流。

　　德育教育：

　　1、培養(yǎng)幼兒做個(gè)有禮貌的好孩子，能主動(dòng)使用禮貌用語。

　　2、教育幼兒同伴之間要懂得分享，體驗(yàn)分享的快樂。

　　家園共育：

　　1、建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)并用自然物進(jìn)行制作，提高孩子的動(dòng)手能力。

　　2、建議家長(zhǎng)傍晚在家中和孩子一起觀察天空中云彩的變化，感受大自然的美景。

　　區(qū)域活動(dòng)

　　內(nèi)容、材料投放：

　　自然角：陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花、農(nóng)作物、落葉等。

　　星期

　　內(nèi)容

　　一

　　二

　　三

　　四

　　五

　　帶班老師

　　小李

　　大李

　　小李

　　大李

　　小李

　　晨間活動(dòng)內(nèi)容

　　跳繩

　　玩球

　　大型玩具

　　蹺蹺板

　　呼啦圈

　　談話內(nèi)容

　　安全教育

　　語言教育

　　衛(wèi)生教育

　　環(huán)保教育

　　孝敬教育

　　早操要求

　　能安靜、有序地排隊(duì)做操，動(dòng)作到位，上下樓梯不掉隊(duì)。

　　語言：秋天的顏色

　　語言：三間樹葉房子

　　語言：彩色兔

　　科學(xué)：

　　按圖形分類

　　語言：小小魚的桂花發(fā)夾

　　科學(xué)：彩色小分隊(duì)

　　藝術(shù)：

　　葵花

　　健康：追樹葉

　　藝術(shù)：

　　摘果子

　　藝術(shù)：開滿鮮花的樹

　　游戲活動(dòng)

　　戶外：狡賴的狐貍

　　戶外：誰的聲音

　　角色游戲

　　戶外：找小貓

　　體育游戲：信號(hào)燈

　　餐點(diǎn)及午餐管理

　　獨(dú)立、安靜用餐，不大聲交談，保持地面、桌面干凈。

　　餐后活動(dòng)

　　泥工

　　散步

　　看電視

　　桌面玩具

　　聽故事

　　午睡管理

　　午睡前幼兒自覺小便、洗手，安靜進(jìn)入午睡室，保持良好的睡姿盡快入睡。

　　下午活動(dòng)

　　內(nèi) 容

　　戶外活動(dòng)：玩沙

　　區(qū)角活動(dòng)

　　戶外活動(dòng)：

　　老鷹捉小雞

　　大型玩具

　　區(qū)域活動(dòng)

　　離園記錄

　　整理幼兒穿著，帶上自己的物品，主動(dòng)與老師道別。

中班周工作計(jì)劃8

　　本周重點(diǎn)：

　　主題：我有多愛你(建構(gòu)教材)

　　1.萌生對(duì)媽媽的感激之情。

　　2.領(lǐng)悟媽媽的無私母愛

　　3.了解簡(jiǎn)單的家族關(guān)系，感受家人其樂融融的幸福。

　　生活活動(dòng)指導(dǎo)：

　　1.吃完每一粒飯，不擅自倒掉飯菜。

　　2.展示文明用餐行為，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。

　　3.積極參與區(qū)域活動(dòng)，能夠自主游戲，能與同伴友好相處。

　　區(qū)域游戲：

　　1.小小建筑師：用各種積木建造心目中的家。

　　2.溫馨小屋：

　　1）提供奶瓶、尿布、搖籃以及幼兒帶來的小時(shí)候的物品，供幼兒玩照顧寶寶的游戲，豐富養(yǎng)育嬰兒的游戲情節(jié)。

　　2）提供毛絨玩具，讓幼兒扮演爸爸媽媽，學(xué)會(huì)關(guān)心寶寶，照顧寶寶。

　　3）創(chuàng)意空間：引導(dǎo)幼兒將自己小時(shí)候的故事或成長(zhǎng)過程畫下來，制作成《我的故事》連環(huán)畫。

　　4）童心書屋:提供家人成為卡片、家務(wù)圖卡、地點(diǎn)圖卡等三類卡片，放入盒子里，請(qǐng)幼兒分別從三只盒子里各抽一張卡片，組合卡上的內(nèi)容，如“爸爸在廚房掃地”。

　　5）思維訓(xùn)練站：用紅色卡紙剪成6個(gè)愛心形狀，在“愛心”上隨意畫一條線并剪開。一塊畫有6個(gè)“愛心”輪廓的底板。讓幼兒尋找匹配另一半圖形，拼成完整的心。

　　6）夢(mèng)想秀工廠：提供小動(dòng)物媽媽和娃娃的頭飾，進(jìn)行角色表演。