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教研工作計劃范文5篇 教研工作計劃與總結(jié)

時間:2023-11-25 14:25:00 工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們應(yīng)當為自己的工作寫一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的教研工作計劃范文5篇 教研工作計劃與總結(jié),以供借鑒。

教研工作計劃范文5篇 教研工作計劃與總結(jié)

教研工作計劃范文1

  (一)指導思想

  以學校兼職教研員考核辦法為指導,突出教研工作的主導性、創(chuàng)新性,大膽實踐,總結(jié)探索,促進教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

  (二)主要工作

  一、加強業(yè)務(wù)學習,不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力及教學指導水平。

  本學期繼續(xù)對課程標準深入進行解讀,深入研究高中歷史閱讀教學方法,經(jīng)常深入課堂聽課,以提升自身的教學指導水平,并使自己的教學思想同課堂教學實際緊密聯(lián)系起來。

  二、積極推進課改實驗研究

  1、深入學習,進一步更新教學理念

  教研員作為教育教學的“二傳手”,面臨著新課改的挑戰(zhàn),不僅要研究教育教學理論,而且更要研究如何操作問題。教研員作為新課改的一員,反復地學習領(lǐng)會新課程理念的同時,借鑒新課程實驗區(qū)的先進經(jīng)驗,從中吸收大量的新課改信息,掌握學科新課程操作內(nèi)容和方法,才能對教師培訓和指導打下堅實的理論基礎(chǔ)和磨練了實際操作能力。為此,本學期要通過網(wǎng)絡(luò)、講座等多種形式與途徑,深入學習教學理論與課改理念,了解最新的教學信息與動態(tài),不斷更新教學理念,將正確、先進的理念內(nèi)化為教育思想和教學觀念。

  2、不斷實踐,努力探索有效的教學方略

  堅持理論學習與課堂實踐、課例反思相結(jié)合的原則,認真反思當前高中歷史教學的現(xiàn)狀,尋求有利于學生歷史素養(yǎng)發(fā)展的務(wù)實有效的'教學策略。開展課例研究,結(jié)合當前課堂教學研究的熱點、難點開展相應(yīng)的教學研討活動,解決教學實際問題,在前階段實踐研究的基礎(chǔ)上,針對當前課堂教學出現(xiàn)的或亟待解決的問題,進行深入的研討,著力摸索扎實有效教學方略:

  三、教研工作打算

  1、辦好《教研資訊》

  本學期打算辦三期:20xx年12月刊、20xx年1—3月合刊和4—6月合刊。出刊時間是3、4、5月。責任編輯分別是張蔚青、石天剛和侯進玲??飪?nèi)容應(yīng)在前幾期的基礎(chǔ)上,更加體現(xiàn)對青年教師的成長關(guān)注,力求做到“引領(lǐng)、務(wù)實、服務(wù)、指導”。

  2、繼續(xù)開展教師論壇

  結(jié)合學校的科研課題,計劃舉行兩次教師論壇,以促進高效課堂的創(chuàng)建。

教研工作計劃范文2

  在這個充滿希望的新學期里,我們數(shù)學教研組將一如既往的做好各項工作,現(xiàn)根據(jù)學校上級各部門工作計劃,特制定本學期的教研組工作計劃如下:

  一、 指導思想

  本學期初中數(shù)學組工作的指導思想是:以學習新課程標準為動力,把探索杜郎口“三三六”自主教學模式作為本學期教學的課堂教學研究,并結(jié)合“創(chuàng)建學習型組織”的學習與實踐,樹立教研組團隊合作意識。加強教學常規(guī)建設(shè)和課題研究,積極開展校本研究,進一步提高我校數(shù)學整體的教學水平。

  二、工作要點

  1、切實加強教學常規(guī)管理,積極實踐課改的新理念、新思路,提高課堂教學效率。

  2、加強師資隊伍建設(shè),認真學習領(lǐng)會新標準,積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用。

  3、認真開展集體備課課和課題研究活動,加強教研組團隊合作意識。 4、認真組織師徒結(jié)對活動,充分發(fā)揮本組老教師的帶頭作用。

  5、深化數(shù)學課題研究,提升數(shù)學教師科研素養(yǎng),積極撰寫教改論文并參加各級的評比。

  6、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的`熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。

  7、立足課堂,在有效教學策略上深入實踐與研究。 8、加強資料建設(shè),資源共享

  三、具體措施

  1、加強理論學習,提升教師素質(zhì)。

  進一步認真學習《課程標準》,領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點,認真分析教學

  內(nèi)容、目標、重難點,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想,提出具體可行的教學方法。繼續(xù)開展教科研活動,各位教師要加強學習,努力實踐,善于總結(jié),積極參與校本教材的研發(fā)工作,提高教科研能力,及時認真地填好《教研活動記錄》《備課組活動記錄》,積極進行教學改革創(chuàng)新。

  2、加強教學常規(guī)管理,常規(guī)常抓,常抓常新。

  向常態(tài)工作要質(zhì)量,以作業(yè)規(guī)范為抓手,進一步規(guī)范教學行為,強化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。教研組長要加強得組內(nèi)教學工作的管理,經(jīng)常深入課堂,了解、檢查本組教師的教學工作情況。及時對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  3、加大課堂教學改革力度,做到“有效教學”。

  課堂教學改革以適應(yīng)我校學生實際為宗旨,探索適合學生實際的教育教學方式方法,把“先學后教,當堂訓練”的教學模式作為本學期教學的課堂教學研究,實現(xiàn)課堂教學理念的更新。從而做到課堂教學的有效性。

  4、加強備課組教研活動,強化教研功能。

  各備課組由備課組長負責繼續(xù)實行集體備課制,備課組長要把好本組的教學質(zhì)量關(guān),每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,切實做好備課過程中的各個細節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質(zhì)課,特色課,全力打造實用課。共同探討“新課程、新標準、新教法”的教學模式;同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學特色和風格。

  5、加強質(zhì)量監(jiān)測,及時反饋,提高教學質(zhì)量。

  學校安排的常規(guī)考試,試卷命題、批改等工作,由各年級組長負責工作安排,全組教師齊心協(xié)力完成任務(wù),并認真地做好試卷分析,為下一步教學工作做好充分的準備。

  6、認真開展課題研究,不斷深化教學改革。

  進一步發(fā)揮教研組功能,組內(nèi)教師積極參與小課題研究,并協(xié)助學??蒲惺腋愫脤n}研究活動。在本組內(nèi),開展業(yè)務(wù)學習活動,每次活動確定主題和中心

  發(fā)言人,主題的確定切忌大而虛,倡導小而實,真正起到為教學服務(wù)的作用;中心發(fā)言人要做精心的準備,然后大家一起探討、交流,共同提高教育教學水平。

  7、配合教導處、做好一切教學科研工作。

  協(xié)同教導處、科研室督促本組教師開展教學教研各項活動。做積極、上進、好學的教研團隊。

  四、具體工作安排

  者樓中學數(shù)學組 20xx年9月16日

教研工作計劃范文3

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,認真學習先進的教育思想和新課程標準。以學校和教導處工作計劃為指導,更新觀念、真抓實干,以課程改革為中心,以課堂教學為重點,深入開展教學研究,樹立以"學生發(fā)展為本"的教育思想。緊緊抓住教學主渠道,以學生為本、以質(zhì)量為魂、以優(yōu)化語文課堂教學為中心,著力研究語文課堂教學中存在的具體問題,以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實教學常規(guī)、規(guī)范,落實、優(yōu)化教學過程,扎扎實實地提高教學質(zhì)量。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,積極打造生態(tài)課堂,全面實現(xiàn)智慧教學,為進一步促進我校的教育改革與發(fā)展而努力。

  二、工作要點

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  1、通過多種形式與途徑深入學習《語文課程標準》及其他教育教學理論,學習崔巒講話的精神,真正轉(zhuǎn)變教學理念。尤其要組織語文教師認真學習課程標準中總目標及年段目標,明確小學語文教學目標、各年段目標及年段間目標關(guān)聯(lián),使教學能瞻前顧后,有的放矢。要求教師在學習中提高,語文教師要博覽群書(教學、文學等),與學生共同閱讀,并在閱讀中積累思考,豐厚自身的文學及教學底蘊,每周寫一篇讀書摘記。結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教研和遠程教育,有針對性的開展教研活動,將教研活動與校本培訓結(jié)合起來,做到專題化、系列化、經(jīng)?;?。有主講、有講稿、有記錄,幫助教師汲取營養(yǎng),指導自己的課堂行為,逐步養(yǎng)成自己的教學個性。積極組織教師參加縣級培訓、片級學校培訓、校級培訓,組織教師聽課,寫好培訓筆記和心得。

  2、注重定期開展多層次的校本培訓活動,形成制度,建立學習型教師隊伍。同時,多途徑、多渠道加緊語文教師的培訓,特別是教師網(wǎng)絡(luò)教研培訓。

  3、重視骨干教師的培訓和使用工作,注意做好推薦開課、講學、培訓、外出學習、參觀等活動。同時,發(fā)揮非骨干教師、非青年教師在語文課改中不可低估的作用,注意教師的均衡發(fā)展,切實落實教學管理中以人為本的理念,真正促進全體教師的專業(yè)發(fā)展。

  4、積極開展小專題研究,努力的'收集資料,圍繞小專題有意識的在備課、上課時進行鉆研,及時的做好記錄。

 ?。ǘ┫ば闹笇?,優(yōu)化服務(wù),規(guī)范語文教學常規(guī)管理。

  1、備課:指導教師用好、用活教研室發(fā)的語文教學備課手冊,要求每位教師事先解讀教材教案,充分考慮學情,根據(jù)學生的學習需要調(diào)整教學方案,努力在實踐中反思、跟進,提高課堂教學質(zhì)量(每篇課文完成學情分析、教案調(diào)整、教學反思三塊內(nèi)容)。充分發(fā)揮教師的集體智慧,定期收集意見,改進教學設(shè)計,填好反饋表,供組內(nèi)參考。

  2、聽課:實實在在地聽好每一堂課,不管是校內(nèi)還是校外聽課,參加活動前,弄清楚需要帶什么,了解什么。解讀文本,重難點有把握,有預先的教學設(shè)計,如果我來上,我會怎么上,這樣聽課時才會產(chǎn)生觀點的碰撞。要求每位語文老師聽課每周一節(jié),有書面記錄,有反饋意見,并于課后相互交流。外出聽課要有活動感受,回校后組內(nèi)交流,并上交教導處。

  3、教師認真批改、評講作業(yè),做到"五有五必":有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有練必評、有錯必糾。立足有效課堂,有效訓練,提高教學質(zhì)量。

  4、教研組及每位任課教師應(yīng)訂好相應(yīng)計劃,寫好總結(jié),做好各種資料的積累、整理和歸檔工作。善于反思自己的教學,及時寫好每課的教學反思。

  5、教研組按"四定"開展活動(即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。期初認真組織好開展一輪以整體梳理教材為主的集體備課活動,引導教師深入鉆研教材、理解教材、處理加工教材,從而提高課堂教學的效益。

  6、要將語文教學質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。特別重視提優(yōu)補差工作。教研組將配合教導處多次、小范圍地進行隨機質(zhì)量調(diào)測,及時分析反饋調(diào)控。同時加強各類素質(zhì)競賽,如朗誦比賽、故事大王賽、聽寫比賽等、我為綠色校園寫標語,以促進學生語文素質(zhì)、環(huán)境素養(yǎng)的全面發(fā)展。

  堅持不定期的作業(yè)、備課檢查。工作實踐告訴我們,要使檢查情況真實可靠,那么,不定期檢查便是一個很好的辦法。嚴格把握作業(yè)的質(zhì)量,控制數(shù)量、及時批改、及時調(diào)控教學。

  7、寫字教學不容忽視。我們要努力使學生的字有起色,逐步有特色。

 ?。ㄈ┓e極開展課外閱讀、經(jīng)典閱讀

  1、我校為充實語文課堂教學的內(nèi)涵和豐富學生的課余生活,本學期決定開展學生古詩詞背誦考級活動。

  2、充分利用學校圖書室和班級圖書角,要去激發(fā)學生的讀書興趣,指導學生利用早讀課、午間、下午放學時間及雙休日廣泛開展閱讀活動。使學生課外閱讀總量達到甚至超過新課標規(guī)定的數(shù)量。讓每一位學生都多讀書、讀好書、好讀書,從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操。讓讀書成為每一位學生終身學習的自覺行為,從而全面提高每一個學生的語文素養(yǎng)。

  3、積極配合學校綜合實踐活動開展相應(yīng)的語文活動。

教研工作計劃范文4

  一、指導思想:

  本學期,技術(shù)組總結(jié)上學期工作中成功經(jīng)驗,在校的總方針的指引下,在有關(guān)職能部門指導下,以課堂教學為主陣地,積極探索技術(shù)課程的有效教學模式,努力提高課堂教學效果。教學要以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力為重點,全面推進素質(zhì)教育,在教學中體現(xiàn)以學生發(fā)展為本的理念,努力進行教育課改實踐。

  二、工作目標:

  抓好常規(guī)工作,加強學習,合作研究,共同提升全組教師教育教學水平和技術(shù)素養(yǎng)。

  三、工作措施:

  1.全組教師自覺進行教育教學理論學習,學習后要有個人自學反思、心得體會。通過學習,教師能用先進的'教育教學理論指導自己的教學實踐,在教學中不斷改進教育教學行動,提高自己的教育教學水平,以適應(yīng)教育課改的需要。

  2.通過深入課堂了解教師教學“五認真”執(zhí)行情況,加強對教學過程的了解,提高對教學指導的針對性。

  3.組織教師參加市區(qū)教研活動,并做好記錄的反饋。

  4.搞好本學科教師的優(yōu)秀教學案例的評選工作。

  5.參與組的“推磨聽課”活動,發(fā)揮組員各自的智慧使每位教師上課質(zhì)量得到提高。

  6.加強校本教材教研活動,做好本學科校本課程的計劃并加以落實。

  7.督促、指導教師完成個人課題總結(jié)工作(包括教學中的德育工作在內(nèi))。

  8.合理組織學生課外活動。

  四.教研活動安排見另表:

  淮秦中學22015學年度第一學期教研活動安排

  技術(shù)學科組長:z

教研工作計劃范文5

  一、指導思想:

  本學期,小學數(shù)學科以教師的專業(yè)化成長促進學校發(fā)展為目標,努力開拓新思路,力求新發(fā)展,結(jié)合市鎮(zhèn)課題研究,進一步加強教育科研,以“減負增效,促進師生發(fā)展”為重點,開展有效教研活動,努力提高本校數(shù)學教學質(zhì)量。

  二、工作重點:

  (一)繼續(xù)落實減負增效工作。

  按年段要求進行作業(yè)改革,嚴格控制書面作業(yè)量,精編實踐性作業(yè)。

  1、作業(yè)抽查及展示;

  2、上交實踐性作業(yè)案例。

  (二)加強常規(guī)管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  1、學課標,研教材。

 ?。?)結(jié)合市鎮(zhèn)的工作計劃及課題研究,繼續(xù)學習新課標及新教材,提高理論水平及駕馭教材的能力。

 ?。?)組織本組成員深鉆教材,認真?zhèn)湔n,堅持進行有效的集體備課,每次年級備課要有詳細的'記錄。課前各人再根據(jù)教材和學生進行精心的二次備課,課后及時小結(jié)反思,并寫好教學隨筆,力求提高課堂教學效率,向四十分鐘要質(zhì)量。

  2、落實教學質(zhì)量的監(jiān)控。

  每單元測試完畢,各人要做好所教班級的質(zhì)量分析,電子文檔及時上傳至FTP。

  3、落實推門聽課。

  4、做好各項競賽的準備工作。

 ?。?)五年級育苗杯的培訓工作。(徐歐)

  (2)三年級學生數(shù)學競賽。

 ?。?)校內(nèi)計算競賽,鎮(zhèn)計算抽測。

  5、繼續(xù)加強對學生規(guī)范字意識和能力的培養(yǎng)。

 ?。?)教師上課堅持使用普通話。

  (2)教學和學校、班級文化布置當中正確使用國家通用的規(guī)范漢字。

  三、具體活動安排:

  略。

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