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有關(guān)下學(xué)期工作計(jì)劃范文3篇(下學(xué)期工作計(jì)劃書)

時(shí)間:2023-11-24 11:57:00 工作計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,當(dāng)工作進(jìn)入新的階段時(shí)候,我們必須做好心得工作計(jì)劃,這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計(jì)劃該怎么寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)下學(xué)期工作計(jì)劃范文3篇(下學(xué)期工作計(jì)劃書),供大家閱讀。

有關(guān)下學(xué)期工作計(jì)劃范文3篇(下學(xué)期工作計(jì)劃書)

有關(guān)下學(xué)期工作計(jì)劃范文1

  在xx年,我們迎來了期盼的北京奧運(yùn),并在勝利的激情聲中結(jié)束。新的學(xué)期到來了,作為九年級(jí)班主任的我,對(duì)這個(gè)將要面臨升學(xué)的班級(jí)心中有了充足的計(jì)劃和信心。成績(jī)是昨天的句號(hào),前進(jìn)是永恒的主題,新的學(xué)期,意味著新的挑戰(zhàn),新的機(jī)遇,我們決心在教學(xué)工作中突出兩在宗旨:終身學(xué)習(xí),長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展;著重兩個(gè)提高:提高教師個(gè)人素質(zhì),提高學(xué)生綜合能力;盯住兩個(gè)過程:備課的過程,學(xué)習(xí)的過程。對(duì)于九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃我是這樣詳細(xì)分出的。

  總之,在我的九年級(jí)班主任工作計(jì)劃中我們要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,嚴(yán)肅的作風(fēng),嚴(yán)格的管理,做到:管理再細(xì)一點(diǎn),注重過程;做法再實(shí)一點(diǎn),注重成績(jī);思想再新一點(diǎn),注重方法。保證教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),有工作必檢查,有檢查必總結(jié),有總結(jié)必公布。

  一、常規(guī)管理,創(chuàng)新方法,求實(shí)效。

  教學(xué)的常規(guī)管理工作經(jīng)常而持久,要想使常規(guī)的教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階,必須注重方法的創(chuàng)新,新學(xué)期我們要采用新的管理方法,使常規(guī)教學(xué)工作切實(shí)有成效。

  1、躬親管理,層層負(fù)責(zé)。

  九年級(jí)教學(xué)由王校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),采用躬親管理的方法,工作必親自規(guī)劃,每天必親自檢查,成績(jī)必親自跟蹤,做到心中有數(shù)、有底、有效,下面由三們主任分兵把口,劉雪華主任負(fù)責(zé)語文組和政史組,姜忠媛主任負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和物理組,區(qū)巖主任負(fù)責(zé)英語組和化學(xué)組,日常工作各有分工,焦江和楊柳兩位干事也各有分工,負(fù)責(zé)日常查課、排課及資料收集、保管、裝訂。

  2、立規(guī)立矩,注重規(guī)范。

  (1)制訂《九年級(jí)教師課堂規(guī)范》

 ?。?)每個(gè)辦公室一塊成績(jī)通告板。

 ?。?)開學(xué)第一天給每位教師發(fā)一本會(huì)議記錄本,開會(huì)必須記錄。

  3、集體備課,創(chuàng)新形式。

  在原有集體備課的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新備課方式:

  (1)除了每周一次集體備課外,各組均再加兩節(jié)集中備課的時(shí)間。

 ?。?)各組備課均有領(lǐng)導(dǎo)參與。

 ?。?)備課形式采取說--講--評(píng)--議--上的形式。

 ?。?)新教師必須上課前進(jìn)行說課過關(guān)。

  4、規(guī)范上課,六步教學(xué)。

  開學(xué)初,由王校長(zhǎng)給九年級(jí)教師作講座,“課堂教學(xué)的六步流程”,并且在正式開學(xué)初由七個(gè)科組的備課組長(zhǎng)作了“六步教學(xué)法”引路課,由三年新教師每個(gè)人進(jìn)行了開學(xué)第一課的試講23節(jié),每節(jié)上課加入的新內(nèi)容為:當(dāng)堂預(yù)習(xí),問對(duì)制,每科有課堂筆記,每個(gè)學(xué)生每科有糾錯(cuò)本。

  5、作業(yè)批改落到實(shí)處。

  實(shí)行作業(yè)批改小卷化,小卷批改定量化,不做形式上的無用功,作業(yè)全部用小卷代替,規(guī)定每科每天批改一張卷,每天批完先查后反饋,隨時(shí)批完隨時(shí)檢查。

  6、先聽后講,聽課學(xué)習(xí)。

  要求所有新三年老師及青年教師必須先聽課再進(jìn)課堂,把骨干教師的課排在前邊,給他們提供學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì),每人每周聽課至少3節(jié)。

  二、教師素質(zhì),注重培訓(xùn),求發(fā)展。

  教師的素質(zhì)直接決定著教學(xué)質(zhì)量的高低,所以,必須把提高教師的素質(zhì)的不斷提高,終身學(xué)習(xí)放在首位,注重教師的“多”。

  1、多積累:本學(xué)期要求每位教師準(zhǔn)備一個(gè)積累本,對(duì)本學(xué)科的知識(shí)進(jìn)行歸納、整理、歸類,學(xué)校定期檢查、定期評(píng)比。

  2、多做題:每人買一本08年中考匯編,要求每位教師在兩個(gè)月內(nèi)完成作業(yè),學(xué)校定時(shí)檢查。

  3、多培訓(xùn):在我的班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃中定期對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),計(jì)劃利用例會(huì)時(shí)間對(duì)所有教師進(jìn)行三次培訓(xùn)(1)、課堂教學(xué)六步流程(2)課堂怎樣進(jìn)行有效教學(xué)。(3)怎樣進(jìn)行當(dāng)堂訓(xùn)練;計(jì)劃對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)三次(1)如何做好畢業(yè)班的班主任講座(2)骨干班主任介紹畢業(yè)班管理經(jīng)驗(yàn)(3)班主任協(xié)助科任教師提高成績(jī)的方法;計(jì)劃對(duì)青年教師培訓(xùn)兩次(1)青年教師如何提高業(yè)務(wù)素質(zhì)(2)青年教師要多讀書。

  4、多上公開課。

  開學(xué)前己由備課組長(zhǎng)和青年教師各自上了引路課和過關(guān)課,本學(xué)期計(jì)劃開展兩次大型公開課活動(dòng),多次組內(nèi)小型公開課活動(dòng),一次是全體教師參與的,以“備在課前,練在課上”為目的的公開課,一次是青年教師展示課。

  5、多帶動(dòng)

  繼續(xù)實(shí)行打造特色科組活動(dòng),以優(yōu)帶新,以科組整體為單位,以盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平為目的,各科組制訂,互聽互評(píng),整體推進(jìn)。

  三、學(xué)生能力,注重培養(yǎng)求提高。

  三年級(jí)學(xué)生,我們著重培養(yǎng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),把課堂的主動(dòng)權(quán)交還給學(xué)生,實(shí)行師生互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)得真知,增長(zhǎng)才干。

  1、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律和狀態(tài)。

  每天每節(jié)課由校長(zhǎng)、主任、干事進(jìn)行檢查。當(dāng)場(chǎng)處理,并記錄,大會(huì)總結(jié)。

  2、嚴(yán)抓書寫規(guī)范。

  堅(jiān)持勤要求、勤檢查、勤總結(jié)。一個(gè)班一個(gè)班,一科一科地查,爭(zhēng)取開頭兩個(gè)月后能使每班90%以上達(dá)到書寫規(guī)范。

  3、嚴(yán)格檢查課堂筆記和糾錯(cuò)制度,每科每個(gè)學(xué)生都有定期檢查和總結(jié)。

  4、嚴(yán)格進(jìn)行階段驗(yàn)收。

  在新學(xué)期班主任工作計(jì)劃中要進(jìn)行月考4--5次,此外,各科組每周進(jìn)行一次周考,以驗(yàn)收基礎(chǔ)知識(shí),每月進(jìn)行一次競(jìng)賽,訓(xùn)練學(xué)生的答題技巧與能力。

  5、定期給學(xué)生開會(huì)或進(jìn)行講座,計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行三次學(xué)習(xí)教育會(huì),兩次學(xué)習(xí)方法和態(tài)度講座。

  總之,本學(xué)期九年級(jí)的教學(xué)工作決心做到真抓實(shí)干、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新求實(shí),爭(zhēng)取讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓教師們敬業(yè),讓學(xué)生們快樂學(xué),在創(chuàng)新中求發(fā)展,在發(fā)展中求跨越,為我們20xx年中考成績(jī)更輝煌而努力奮斗!

有關(guān)下學(xué)期工作計(jì)劃范文2

  一、工作思路

  以研究的心態(tài)對(duì)待生物學(xué)教學(xué)工作,注重對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行反思,通過集體備課,充分發(fā)揮集體的智慧,站在新課程改革的高度來重建符合素質(zhì)教育的教學(xué)方式。

  二、、工作任務(wù)

  1.學(xué)習(xí)和掌握課程標(biāo)準(zhǔn)的全部?jī)?nèi)容

  2.按照課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)基本要求的規(guī)定,認(rèn)真鉆研教材

  具體要求:

 ?、偃嬲莆崭咧猩镎n程的教學(xué)內(nèi)容及其結(jié)構(gòu)

 ?、诿鞔_所教章節(jié)的內(nèi)容在本學(xué)科中所處的地位

 ?、哿私獗菊鹿?jié)的`內(nèi)容與其它章節(jié)及其它學(xué)科的關(guān)系

 ?、艽_定本章節(jié)教學(xué)的深度、廣度,突出重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的解決。

 ?、葜贫ㄓ行У脑u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  三、具體安排

  周別內(nèi) 容

  第1—4周

 ?。?、11—3、9)

  1、高一、高二學(xué)習(xí)普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程教學(xué)實(shí)施指導(dǎo)意見

  2、各年段制定本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度,準(zhǔn)備好所需的教具

  3、高三年段分析總結(jié)上學(xué)期期末考情況,進(jìn)行切實(shí)有效的質(zhì)量分析,認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定新的教學(xué)策略,做好迎接第一輪省質(zhì)檢的準(zhǔn)備

  第5—8周

 ?。?、10—4、6)

  1、組織召開第一輪省質(zhì)檢生物科質(zhì)量分析會(huì)

  時(shí)間:3月12日上午第二節(jié)

  地點(diǎn):高三辦公室

  參加人員:所有高中教師

  主題:學(xué)生的答題情況分析及第二輪復(fù)習(xí)策略

  2、高三年段認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》,加強(qiáng)專題復(fù)習(xí)和綜合訓(xùn)練,提高應(yīng)考能力,為第二輪省質(zhì)檢做好準(zhǔn)備

  3、高一、高二年段檢查教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況,為期中考做好準(zhǔn)備

  4、加強(qiáng)校際交流和教學(xué)開放周的工作,廣泛聽取意見,取長(zhǎng)補(bǔ)短

  第9—12周

 ?。?、7—5、4)

  1、組織召開第一輪省質(zhì)檢生物科質(zhì)量分析會(huì)

  時(shí)間:4月9日上午第二節(jié)

  地點(diǎn):高三辦公室

  參加人員:所有高中教師

  主題:學(xué)生的答題情況分析及下階段復(fù)習(xí)策略

  2、高二年段組織生物實(shí)驗(yàn)考查

  3、召開高一、高二年段期中考質(zhì)量分析會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),充分發(fā)揮集體的智慧,群策群力,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量

  4、高三年段做好迎接市質(zhì)檢的準(zhǔn)備

  第13—16周

 ?。?、5—6、1)

  1、組織召開第一輪省質(zhì)檢生物科質(zhì)量分析會(huì)

  時(shí)間:5月7日上午第二節(jié)

  地點(diǎn):高三辦公室

  參加人員:所有高中教師

  主題:學(xué)生的答題情況分析及最后階段的考前輔導(dǎo)策略

  2、高一、高二年段檢查教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況

  3、加強(qiáng)高考的考前指導(dǎo)及訓(xùn)練,做好安撫工作

  第17—21周

  (6、2—7、6)

  高一、高二年段做好期末復(fù)習(xí)迎考工作文章

有關(guān)下學(xué)期工作計(jì)劃范文3

  實(shí)踐外聯(lián)部可謂是學(xué)院外聯(lián)內(nèi)引的一個(gè)窗口,從增進(jìn)學(xué)院與其他院校的交流到對(duì)外的招商引資,從院內(nèi)活動(dòng)到學(xué)院對(duì)外的宣傳,都是外聯(lián)部的活動(dòng)空間,就其部門本身來說是一個(gè)工作環(huán)境相對(duì)靈活的部門。下學(xué)期外聯(lián)部的主要工作是加強(qiáng)校內(nèi)外的聯(lián)系,輔之以做好與贊助商的聯(lián)系,做到做好協(xié)助、擴(kuò)大影響、加強(qiáng)聯(lián)系。為了更好的開展外聯(lián)部的工作,現(xiàn)將工作計(jì)劃如下:

  一、做好協(xié)助:做好院內(nèi)協(xié)助的工作為本部的常規(guī)工作

  1、協(xié)助學(xué)院的各個(gè)部門搞好各種工作,保障院內(nèi)其他部門開展活動(dòng)所需的場(chǎng)地,物品以及服裝等需要。此項(xiàng)還需要根據(jù)學(xué)院的活動(dòng)計(jì)劃針對(duì)不同的活動(dòng)做出更詳細(xì)的內(nèi)容安排。比如說大型晚會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

  2、在學(xué)院舉行活動(dòng)時(shí)要細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作,以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。其中的具體工作包括:聯(lián)系嘉賓確定好到達(dá)的時(shí)間地點(diǎn),派工作人員去接待,安排就坐,后勤服務(wù)等,或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作。

  3、要加強(qiáng)與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學(xué)服務(wù)。

  二、擴(kuò)大影響

  所謂擴(kuò)大影響主要是指通過加強(qiáng)與校內(nèi)其他學(xué)院的聯(lián)系以及發(fā)展與大學(xué)城內(nèi)其他高校的友好關(guān)系,通過與其他學(xué)院,其他高校的聯(lián)系交流,把他們的`特色引入我院,把我院的工作推廣到其他高校,達(dá)到豐富廣大同學(xué)的課余生活,擴(kuò)展同學(xué)的視野,加強(qiáng)學(xué)院間,高校間同學(xué)的聯(lián)系交流的目的,從而展現(xiàn)我們學(xué)院的風(fēng)采,擴(kuò)大我們學(xué)院的影響力。

  1、展現(xiàn)風(fēng)采——抓住一切的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。主要是通過加強(qiáng)活動(dòng)的交流為主。第一,在我們自己舉辦活動(dòng)的時(shí)候,邀請(qǐng)其他學(xué)院,其他學(xué)校的社團(tuán)干部參與觀看,在對(duì)方舉辦活動(dòng)的時(shí)候,我們派人參觀學(xué)習(xí)。第二,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期,與其他學(xué)院或者其他學(xué)校搞一次聯(lián)誼活動(dòng),內(nèi)容可能傾向于外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)的交流。具體內(nèi)容及時(shí)間安排還有待確定。

  2、擴(kuò)大影響——主要是通過舉辦一些在校內(nèi),在大學(xué)城內(nèi)較有影響的活動(dòng)來達(dá)到目的。目前的設(shè)想有,通過我們學(xué)院自己成功舉辦大型的活動(dòng),加大宣傳,擴(kuò)大影響力;或者通過我們學(xué)院牽頭的形式,與其他學(xué)院一起或者與其他學(xué)校一起舉辦活動(dòng),以達(dá)到目的。

  三、加強(qiáng)聯(lián)系:指加強(qiáng)與學(xué)校以外的公司、企業(yè)、事業(yè)單位的聯(lián)系

  1、我們部門要尋求潛在的贊助商,來支持和能與贊助學(xué)院的各種活動(dòng),使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對(duì)我們學(xué)院搞好學(xué)生工作,為學(xué)院活動(dòng)提供資金支持,打出學(xué)院品牌,樹立我們學(xué)校在社會(huì)上的良好形象是很有幫助的。

  2、做好實(shí)踐基地的初步工作,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個(gè)任重機(jī)而道遠(yuǎn)的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項(xiàng)工作有所困難,但它對(duì)我部門甚至于學(xué)院的外聯(lián)工作都有很重要的意義,我們會(huì)把重心放在此項(xiàng)工作上,加強(qiáng)與外界的聯(lián)系。此項(xiàng)工作的具體計(jì)劃還有待商定。

  四、部門的內(nèi)部工作

  1、制定完整的部門規(guī)章制度,并要求部門人員嚴(yán)格遵守其制度。例如,外出聯(lián)系工作,應(yīng)先制定工作計(jì)劃,工作結(jié)束歸校后,亦及時(shí)作總結(jié)、匯報(bào),決不私下聯(lián)系任何活動(dòng)。

  2、對(duì)本部部員的定期培訓(xùn)活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:每周一次或根據(jù)情況而定

  活動(dòng)內(nèi)容:理論加實(shí)踐,讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧。會(huì)請(qǐng)一些外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)豐富的人來給部門成員做交流,同時(shí)也會(huì)提供各種機(jī)會(huì)給部門成員鍛煉。

  3、鑒于寫策劃的重要性,我們部門將會(huì)進(jìn)行專門的培訓(xùn),甚至可以開展部門內(nèi)部的小型的比賽活動(dòng)。

  以上是我們對(duì)外聯(lián)部的策劃、構(gòu)思,其中還存在許多不足。我們將在實(shí)踐中發(fā)揮外聯(lián)部靈活變通的工作方法,務(wù)真,務(wù)實(shí)地做好部門的常規(guī)工作。以開拓進(jìn)取的精神協(xié)助學(xué)生會(huì)推廣學(xué)院品牌。以真誠(chéng)的態(tài)度與各單位,各部門搞好聯(lián)絡(luò)工作。爭(zhēng)取使本屆外聯(lián)部在已往的工作成績(jī)上更上一層樓。

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