工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編分享的上學期德育工作計劃7篇(新學期德育工作計劃),供大家品鑒。
上學期德育工作計劃1
一、回顧展望
我校"以人為本,以德為先",以"四好少年"為活動宗旨,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,開展豐富多彩的實踐教育活動,做好班級管理工作,開展好大、中隊的讀書、隊會、安全等一系列活動,樹立遠大的理想,健康快樂成長,德育工作計劃小學。
二、加強團隊建設(shè)。
1、重建少先隊組織,切實抓好大隊陣地建設(shè)。加強班級文化建設(shè),營造良好的班級班風,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
2、做好對班級班會課、隊會活動開展、規(guī)范的檢查,針對沒有特殊情況開展不認真的班級,做做到立刻糾正,針對不按要求改正的班級,將在班主任考核中進行相應體現(xiàn)。
3、加強日常行為習慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,將學生文明禮儀習慣養(yǎng)成工作落在實處。
三、以豐富德育活動內(nèi)容,提高學生素質(zhì)。
1、常規(guī)教育常抓不懈。我們要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學生,在培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學生愛班級、愛學校、講節(jié)約、守紀律的良好習慣。班主任還要根據(jù)本班特點,創(chuàng)造性開展工作,強化訓練要求。
2、法制、安全教育決不放松。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。通過和教師制定校園安全責任書,明確班主任是班級安全工作第一責任人,全面負責班級安全管理工作,工作計劃《德育工作計劃小學》。科任教師負責當節(jié)課的安全管理工作;值日老師及所有教職員工各司其職,分管工作職責范圍內(nèi)的安全工作。要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,放學后及時回家,杜絕校園不安全隱患發(fā)生。
3、節(jié)日活動豐富多彩。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,對學生進行全方位、多渠道的思想品德教育,全面提高學生的思想道德素質(zhì),促進學生健康成長。
四、以校園文化、班級文化為德育內(nèi)涵,豐富校園生活,促學生身心健康發(fā)展。
1、修訂新的校風、校訓、學風等,發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。使學校富有濃厚的文化氛圍,使學生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染,凈化心靈,養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、豐富班級文化內(nèi)涵。本學期,學校繼續(xù)以班級文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建特色班級、提升文化品位為目標,進一步豐富班級文化內(nèi)涵,營造班級、校園的德育特色。同時鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,運用團隊力量和學生主體教育原理開展特色班級活動。讓學生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
3、積極開展大課間、活動。繼續(xù)精心組織大課間活動,讓學生在各種有趣的活動中活躍身心,展現(xiàn)個性,和諧發(fā)展。每天下午課后組織學生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技等活動,以此來豐富學生的校園生活,提高德育的有效性。
五、以家、校、社為合力,拓寬德育途徑,形成教育新模式。
1、辦好家長學校。本學年,要繼續(xù)辦好家長學校,確保家長委員會活動正常有序開展,建立緊密的家校聯(lián)系制度。通過告家長書、家長會、家訪等形式加強對家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導,努力探索內(nèi)容充實、活潑新穎的家長學校授課形式,切實提高家庭教育的水平與質(zhì)量。
2、參與社會德育實踐。本學年,組織全校學生參加體驗活動,努力鍛煉學生的獨立能力、自理能力、動手合作能力。
六、加強班主任隊伍建設(shè),提高德育工作水平。
本學年,制訂《班主任考核細則》,加強常規(guī)管理考核,注重評價的真實性、過程性、激勵性,以優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬作為激勵班主任的措施,有效調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
1、升旗、廣播操、眼保健操:及時組織學生參加,查看學生出勤率和紀律情況。(以少先隊檢查和學校抽查結(jié)果為依據(jù))
2、會議:能按時參加學校組織召開的班主任會議,缺席一次扣1分。(以學校常規(guī)檢查和會議考勤為依據(jù))
3、主題班會:能認真組織好每次的班會,要求班隊活動課有主題,有內(nèi)容,有記錄。滿分15分,少一次倒扣1分。
4、少先隊活動:每學期班主任至少組織一次中隊活動,活動有方案、過程資料。
5、其他活動:能積極和組織學生參加上級部門和學校舉行的臨時性集體活動。
上學期德育工作計劃2
一、指導思想
以我校工作計劃為指針,緊密結(jié)合以人為本的德育工作理念,繼續(xù)以大力落實《實驗二小德育工作實效性實施方案》為手段,加強對學生的養(yǎng)成、感恩、誠信、安全、法制、心理健康等方面的教育,采取各種有效措施,通過大家的共同努力,把我校建成和諧、人文的現(xiàn)代化校園,提高學生們的綜合素質(zhì)。
二、工作目標
1、進一步加強學生文明行為的養(yǎng)成教育,以《實驗二小德育工作實效性實施方案》為抓手,以《學生處罰條例》為約束手段,狠抓學生常規(guī)管理,立見成效。
2、繼續(xù)樹立全面育人的觀念,做好特殊學生的轉(zhuǎn)化工作,讓全體學生都有進步。
3、集思廣益,采用科學的學生綜合評價方法,轉(zhuǎn)變評價學生的觀念,調(diào)動學生各方面的積極性,促進學生綜合素養(yǎng)的提升。
三、具體工作
(一)加強學生隊伍建設(shè),促進學生全面發(fā)展
1、建立健全班委、隊委的機制,充分發(fā)揮班隊干部的作用,調(diào)動他們的工作熱情,讓他們真正成為學生們的學習榜樣,成為班主任的得力助手。
2、繼續(xù)采用"模范小學生"的工作制度,讓他們在班級、學校真正起到應有的模范和監(jiān)督作用。
3、規(guī)范值周檢查評比工作。加強值周生隊伍建設(shè),抓好學生的養(yǎng)成教育,尤其是課間學生的行為規(guī)范教育。
4、加強少先隊大隊的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核之中,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
(二)抓好常規(guī)管理,落實到位
創(chuàng)新德育實踐活動,在形式多樣的活動中培養(yǎng)學生自主管理、自我教育、自我約束能力和正確向善的人生觀,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
1、全面貫徹落實《實驗二小德育工作實效性實施方案》,要常抓不懈,抓出成效。
2、通過主題班會和主題活動強化學生常規(guī)習慣養(yǎng)成教育。在教育過程中要做到想方法,講策略,重實效。
3、加強學生文明禮儀教育。
1)對學生上放學路上行走及乘車的文明禮儀教育;
2)對學生在校內(nèi),包括教室內(nèi)、走廊里、樓梯上、衛(wèi)生間、操場上等地方的文明教育和文明用語的使用。讓每一個實驗二小的學生都成為一個文明人。
4、班級文化建設(shè)的精細化。布置好圖書角、學習園地、比一比等中隊活動陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊應以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。
5、教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,即衛(wèi)生認真清掃習慣和衛(wèi)生保持與監(jiān)督習慣。
1)各班要合理安排好值日生輪流表,本班的擔當區(qū),每天的值日學生要做到"四次"認真清掃,即:早晨、間操、中午。
2)每班要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員,對每天的衛(wèi)生清掃情況進行檢查,同時對衛(wèi)生保持情況進行監(jiān)督。
3)做到地上無雜物,桌面無涂刻,墻上無污跡,門窗無破損,衛(wèi)生無死角。
6、加大對學生生命安全教育的力度,杜絕安全事故。
上學期德育工作計劃3
一、指導思想:
繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,圍繞今年我校中心工作,以愛國主義、行為習慣的養(yǎng)成教育為主線,以爭公德小十星為主要陣地,以培養(yǎng)良好的行為習慣、愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,堅持以人為本,貼近學生生活,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生興趣特長,豐富學生校園生活,構(gòu)建和諧校園,努力提高學校德育水平。
二、重點工作:
(一)更新教育理念,提高德育工作的思想認識
“育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學生的思想品德就是素質(zhì),沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹立“為學生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀。以“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。本學年特別做好后20%學生的轉(zhuǎn)化工作,正確處理與學生家長的關(guān)系。
(二)狠抓養(yǎng)成教育,精心組織公德小十星爭星活動
1、不斷深化爭星活動。繼續(xù)深化“公德小十星”行動,確立富有校本特色的爭星活動,使之成為衡量我校少先隊員綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。
2、加大養(yǎng)成教育力度。各中隊要認真貫徹《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴格執(zhí)行優(yōu)秀班級評比。重視每周一的升旗儀式,做到形式莊重,主題鮮明,培養(yǎng)學生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng)。
(三)提高課程意識,構(gòu)建完善的德育課程體系
1、積極組織德育實踐活動。要探索并組織學生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀念日,開展各種主題教育活動,激發(fā)學生愛國情感。
2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強學科課程的德育滲透,有意識地找準結(jié)合點,在教學中有機滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。
(四)優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
1、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個性化、人文化、教育化,開展每學期教室美化檢查評比活動。讓學生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。
2、整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門,進一步凈化校園周邊環(huán)境,積極營造有利于學生思想道德建設(shè)的社會氛圍。進一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,努力營造有利于學生成長的安全、健康環(huán)境。
3、抓好少先隊工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報等陣地的宣傳作用,使之成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、重陽節(jié)等各種節(jié)日為教育契機,通過舉行一系列主題隊活動、出黑板報、國旗下講話、觀看電視節(jié)目、新隊員入隊儀式等活動,把愛國家、愛社會、愛家鄉(xiāng)、愛家庭、愛師長、愛隊、誠實守信的教育,作為開展文明禮儀教育的常規(guī)內(nèi)容,落實到每一名隊員的具體學習、生活和行動中。各班可根據(jù)實際情況,在本中隊開展各類有意義的活動,從而達到教育的目的。
4、加強學生干部隊伍建設(shè)。大隊部和班級要切實加強小干部的選拔和培訓工作,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。
5、加強“三位一體”合力建設(shè)。以加強學校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點,積極構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的大德育格局,推進家校聯(lián)系,從而形成以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
三、月份工作安排:
九月份:
1、暑假生活小結(jié)。
2、各班大掃除,布置好教室,出好第一期班刊,開好第一次主題班會。
3、成立隊組織機構(gòu):開好第一次大隊干部會議;開好各值周班值周學生第一次紀檢會議;各值周班升旗手培訓。
4、重組校鼓號隊及訓練。
5、新組紅領(lǐng)巾廣播員臺成員。
6、爭“禮儀星”。黑板報主題:學禮儀,慶祝老師節(jié)
7、“感謝師情,感激師恩”主題隊活動。
十月份:
1、學習隊章,一年級新生入隊。
2、各班進行以“學隊知識”為主題的中隊主題活動。
3、爭“愛國星”。黑板報主題:我愛我的祖國
4、《余姚日報》小記者報名。
5、唱國歌比賽。
十一月份:
1、爭“勤儉星”。黑板報主題:我是節(jié)儉小能手
2、用節(jié)約下來的零花錢為班級或父母做一件有益的事,并以此為主題寫成一篇習作向紅領(lǐng)巾廣播臺投稿。
十二月份:
1、爭“誠信星”。(搜集誠信諺語、格言。)黑板報主題:言必行,行必果
2、誠信故事演講比賽。
一月份:
1、元旦“游園”活動。
2、爭“守紀星”。黑板報主題:努力學習
3、期末工作總結(jié)
4、公德小十星評比
上學期德育工作計劃4
一、工作思路
德育既為教學服務(wù),又融入學校的其他其他工作中,相輔相成,互相促進,共同提高。以活動為載體,幫助學生提高思想覺悟,解決現(xiàn)實生活中面臨的為題。
二、工作重點
1、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育強化月”活動,聯(lián)系本學校實際情況,在保持良好的習慣的同時,辦出自己的特色。
2、逐步開展推動《德育課程化》,通過不斷地學習、觀摩、培訓,開展德育課程設(shè)置研究,德育活動課程化的研究,逐步完善小學德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化。
3、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動,繼續(xù)加強校園文化場地和氛圍建設(shè),組織開展形式多樣的校園文化活動:舉辦藝術(shù)節(jié),開展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動、開展國學經(jīng)典進校園活動。
4、、組織開展中小學心理健康教育。讓獲得心理咨詢師資格的葛小菊老師、郭素珍老師組織中小學心理健康教育培訓;在教師和學生中普及心理學知識。
5、開展好每年一度的春季運動會,競技性和趣味性相結(jié)合。個人項目和團體項目相結(jié)合。培訓體育老師,做好足球進校園工作,并組織好各類體育賽事。
三、具體安排
(1)三月上旬,做好--年的德育體育工作總結(jié),布置--年的德育體育工作。選派老師參加文教局舉辦的足球培訓。
(2)三月下旬,開展“養(yǎng)成教育強化月活動”,同時做好大課間操及體育工作的迎檢工作。
(3)四月上旬,通過板報,升國旗,班會等活動組織學校開展“傳承中華文化,共筑精神家園”為主題的讀書教育活動。并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀征文、選拔書法比賽的作品。
(4)四月下旬,在付佐完小全鄉(xiāng)開展乒乓球比賽,選拔優(yōu)秀隊員。開展以學校為單位的競技性趣味性相結(jié)合運動會。
(6)五月份,結(jié)合本鄉(xiāng)實際情況,組織首批取得心理咨詢師資格的葛小菊、郭素珍老師,對我鄉(xiāng)老師進行心理輔導的專題講座。在付佐完小舉辦“傳承中華文化,公主精神家園“為主題的小學生讀書活動。檢查交流德育課程化的開展情況。
(6)六——七月份,結(jié)合“養(yǎng)成教育強化月活動”征集德育工作創(chuàng)新案例。
(7)九月份,舉辦第三屆全鄉(xiāng)小學生跳繩比賽。
(8)十月份,組織全鄉(xiāng)教師開展每年一度的教師班主任素質(zhì)大賽;
(9)十一月份,組織全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的大課間操及體育工作的觀摩交流活動
(10)十二月份,做好《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)測試工作,完成全縣中小學生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。做好全年的德育體育的總結(jié)。
上學期德育工作計劃5
一、工作目標:
1、教師職業(yè)道德水平逐步提高,教育管理技能明顯增強。
2、加強學生各種良好習慣的養(yǎng)成教育。學生的學習、行為、紀律、禮儀、勞動、衛(wèi)生、安全等各方面在原有基礎(chǔ)上有明顯改觀和好轉(zhuǎn)。
3、確保學校新的學年無較大的安全事故的發(fā)生(重傷事故)。
4、學校在東區(qū)基礎(chǔ)教育網(wǎng)上傳新聞簡訊每月不少于4條,一學年不少于40條。
5、與學校各口共同舉辦一次具有學校特色的校園藝術(shù)節(jié)。
6、學校辦學水平評估保證達到良好,力爭達到優(yōu)秀(進入?yún)^(qū)前三分之一的行列)。
二、工作重點:
(一)進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),加強德育隊伍建設(shè)。
(二)防震疏散演練。
(三)加強學生各種良好習慣的養(yǎng)成教育
(四)以弘揚奧運精神和發(fā)揚抗震救災精神為主題,開展豐富多彩的育人活動。
三、工作措施:
1、加強德育觀念更新,加強宣傳培訓工作。德育必須貫穿于學校教育教學和管理的一切活動之中。
2、完善《學校師德規(guī)范實施細則》,根據(jù)《細則》的要求,把教師師德作為首要考核內(nèi)容,列入教師的平時月考核和各類評先評優(yōu)之中。
3、積極開展德育校本培訓,提高班主任工作水平。通過班主任工作論壇、工作例會、健全班主任考評機制,加強班集體建設(shè)。
4、加強各學科德育滲透,讓每一位教師都參與到德育工作中來,成為名符其實的“教育工作者”。
5、根據(jù)《班主任工作手冊》《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》要求,各班積極對照予以學習、訓練、落實。認真執(zhí)行“學校一周常規(guī)”評比活動,進一步加強學生日常行為規(guī)范教育。使學生養(yǎng)成良好的思想品德和習慣。
6、執(zhí)行學生談話制度,建立重點學生、問題學生、殘疾學生檔案,跟蹤了解,跟蹤教育,跟蹤關(guān)愛,提高全校學生整體思想素質(zhì)和學業(yè)成績。
7、利用國旗下講話、板報、班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、品德課、藝術(shù)節(jié)等陣地,大力弘揚奧運精神和發(fā)揚抗震救災精神,開展豐富多彩的育人活動?;顒幼龅叫《鴮崳N近學生生活實際,達到“細小有痕,潤物無聲”的效果。
8、教育學生通過收看電視、抗震救災宣傳教育片、閱讀權(quán)威黨報、班會課、品德課、板報、宣傳資料等形式學習有關(guān)地震知識,掌握抗震減災的一些方法、技能和自救原則。堅持每天一次防震疏散演練。
9、通過家長會和家訪活動,要讓家長了解學校并積極配合學校開展各項工作。加強家校聯(lián)系,增強家校教育合力。
10、加強與片區(qū)民警的聯(lián)系和溝通,多邀請他們來校指導和上法制課、安全教育課,真正做到警校共育。
11、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的對外宣傳、交流功能,做到內(nèi)容充實,及時更新。進一步加強德育信息化管理。
四、抓好幾項常規(guī)活動:
1、周一“國旗下的講話”
2、各班衛(wèi)生每天清掃兩次(早上和中午各一次),每周一次大掃除(周四)。
3、每天一次防震疏散演練。
4、紅領(lǐng)巾廣播站每天播出兩次,每天不少于20分鐘。
5、少兒監(jiān)督崗每天認真落實,充分發(fā)揮作用。
6、《學校一周常規(guī)評比》評比活動
7、每月一次班主任工作考核。
8、每學期三次班主任手冊的檢查。
9、班主任每期一篇德育論文和三篇教育個案(案例)。
10、每學期兩次家長會(期初學校統(tǒng)一組織,第二次各班根據(jù)情況自行組織,但事先須報告學校)
11、各班板報每月一期。
12、每月召開一次班主任工作例會。
13每天一次巡查(安全、規(guī)范、衛(wèi)生)。
五、每月工作要點:(10-11第一學期)
上學期德育工作計劃6
一、總體目標
學生管理:抓常規(guī),重落實,鑄養(yǎng)成教育。
家校聯(lián)系:勤溝通,重實效,創(chuàng)和諧校園。
德育滲透:多元化,重親和,強自身素質(zhì)。
空竹特色:挖外延,重內(nèi)涵,促身心發(fā)展。
二、指導思想
依據(jù)-縣教育局和-鎮(zhèn)教委相關(guān)會議、文件精神,明確自身使命與責任,特別以學生發(fā)展為終極目標,在今年的工作中,力求做到:重點突出,即抓實學生養(yǎng)成教育;適應變化,即轉(zhuǎn)變工作思路,務(wù)求與家長委員會通力合作;規(guī)范流程,除規(guī)范使用工作流程簿外,其他德育管理行為也進一步規(guī)范;提高意識,牢固樹立安全第一意識,勤儉意識,創(chuàng)新意識以及求知意識,并通過上述工作意識的進一步加強,最終實現(xiàn)學校德育管理跨越式發(fā)展的目標。
三、現(xiàn)狀分析
我?,F(xiàn)有教學班5個,人數(shù)多者33人,少者27人,基本達到小班化教學與管理。全體教職工本著“團結(jié)、合作、求實、創(chuàng)新“的工作理念,精心謀劃學校的長期發(fā)展規(guī)劃,并時刻以學生發(fā)展為己任,銳意進取,規(guī)范創(chuàng)新,并將“抖空竹“定位為學校特色,在全校師生不懈努力下,學校的各項工作均取得了長足的進步。
但同時,仍有部分問題困擾學校德育工作發(fā)展,如:班主任的工作意識與理念存在參差不齊情況;全員德育觀念貫徹不夠深入;心理健康輔導存在師資不足;學生養(yǎng)成教育做得不夠精細:學生自主管理較為粗放。
四、重點工作
1、抓好學生養(yǎng)成教育
2、協(xié)調(diào)好家長委員會
3、德育滲透多元精細
4、班主任工作精細化
5、空竹特色文化建設(shè)
五、任務(wù)目標及措施
1、抓好學生養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育搞得成功與否,最終取決于學生的主動參與意識的強弱。而養(yǎng)成教育的初級階段,離不開強有力的監(jiān)督、檢查,在抓實學生一日常規(guī)的基礎(chǔ)上,積極滲透養(yǎng)成意識,并在長期影響下形成良好的個人、集體習慣,形成自律意識。
保障措施:
貫徹實施學校養(yǎng)成教育方案,加強一日常規(guī)管理,做到事事有人做,人人有事做,事事有檢查,人人來監(jiān)督。以此保障現(xiàn)階段養(yǎng)成教育效果。并積極做好讀書工程,內(nèi)化養(yǎng)成教育成果。
2、協(xié)調(diào)好家長委員會
自本學期開始,家長委員會的系列工作將作為學校德育工作的重點內(nèi)容,根據(jù)家長委員會章程,積極營造良好家校共建氛圍,處理好學校與家長委員會的各項工作,為學校發(fā)展、學生發(fā)展群策群力,鼓勵家長務(wù)員會行使權(quán)力,履行職責。
保障措施:定期召開家長委員會代表大會與工作會議,針對學生發(fā)展與學校發(fā)展實際共謀大計,形成合力,解決制約學生、學校發(fā)展瓶頸,建設(shè)和諧校園。
3、德育滲透多元精細
為進一步促進養(yǎng)成教育的貫徹落實,注重學生身心健康發(fā)展,提升德育管理水平,德育活動將務(wù)求形式多元化,過程精細化,提高操作率和實效性,做到搞一次成功一次,能深入學生及家長內(nèi)心,保證教育效果。
保障措施:通過文明禮儀督察員和少先隊管理、班級自主管理實現(xiàn)學生自主管理,德育活動的組織與主持盡量由學生完成,教師指導,以此達到以點帶面的效果。
班主任通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式,尊重學生主體地位和個性人格,全面落實心育“面向全體學生“原則和“預防與發(fā)展相結(jié)合“原則,提高育人效果。
發(fā)揮多媒體資源優(yōu)勢,將愛國主義教育、理想主義教育、文明道德規(guī)范教育滲透到學生內(nèi)心深處,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
4、班主任工作精細化
針對我校實際情況,認真落實好班主任工作培訓及班主任工作交流,提高班級管理水平,保證學校德育工作扎實有效地開展。貫徹-鎮(zhèn)教委工作流程簿使用規(guī)定,努力做好對后三分之一學生的關(guān)注與轉(zhuǎn)化工作,靜心思考每個學生個體差異,工作策略要針對性強,做到有的放矢。
保障措施:
定期開展班主任工作經(jīng)驗交流會議,做到輪流發(fā)言,切合本班、學校實際,能起到真正提高班主任工作效率的作用。
特別是對班干部培養(yǎng)和后三分之一學生轉(zhuǎn)化心得作闡述,使好的經(jīng)驗得到推廣。
加強班主任培訓,增強班主任前瞻意識,加強監(jiān)管力度,明確責任目標,落實教育目標及措施。
5、空竹特色文化建設(shè)
學校體育教育中包含民族傳統(tǒng)體育的內(nèi)涵,這不僅是教育目的的要求,也是民族文化本身的特性所要求。為進一步落實陽光體育精神,在校學生每天“體育鍛煉一小時“指導思想,"抖空竹"這項民族傳統(tǒng)體育項目作為學校特色建設(shè)項目,既可以鍛煉體格,提高學生健康水平又可以讓傳統(tǒng)項目繼承下來,也正是對學生進行愛國主義教育、增強民族責任感的好題材。
保障措施:明確發(fā)展規(guī)劃與階段目標,制定明確方案;教不同水平的學生共同學習一些空竹的傳統(tǒng)玩法,在廣泛學習的基礎(chǔ)上,選擇一些有天賦的學生學習簡單的花樣技巧,建立一支普通、特長融合的空竹表演隊,增加學生的興趣,調(diào)動學生學習的積極性。并定期組織學生進行抖空竹表演賽,主要是檢查學習的成果,增強學生的自信心。
上學期德育工作計劃7
一、指導思想
本學期我校區(qū)以“塑造學生美好品德、開啟學生智慧人生、促進學生健康成長”為目標,依據(jù)教委辦工作要求及我校區(qū)具體情況,以“以生為本、以德為先”為宗旨,以學生行為習慣養(yǎng)成教育為中心,讓學生在各種活動中“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。
二、工作重點
在提高班主任自身素質(zhì)基礎(chǔ)上,加強社會主義核心價值觀教育、未成年人行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育,在突出重點、抓出實效、創(chuàng)出特色上進一步提升學校文化品味,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)。
三、工作措施
1、加強隊伍建設(shè),營造和諧的德育氛圍
(1)以學習為先導。組織班主任認真學習教育理論和教育法規(guī),全面貫徹教育方針,進一步提高教書育人水平,增強遵紀守法、依法執(zhí)教的自覺性。
(2)加強隊伍建設(shè)。努力打造一支品行好、素質(zhì)高、能力強、工作踏實、樂于奉獻、不斷進取的班主任隊伍;鼓勵班主任運用高超的協(xié)調(diào)能力、精辟的分析能力大膽創(chuàng)新班級管理模式,在德育工作中,曉之以理、動之以情,提高德育工作的感召力。
(3)樹立良好師德。班主任在日常教育中應發(fā)揮表率作用,注意行為舉止,用自身的榜樣力量和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。
(4)三位一體德育平臺。建立健全學校德育教育與家庭、社會共同參與的機制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正能量影響,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺。
2、加強德育常規(guī)管理工作
加強學生文明禮儀教育,著力提升學生文明禮儀素養(yǎng),使學生都能學禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人。
為此,我校將抓好學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,加強學生紀律、衛(wèi)生、文明、安全等方面的檢查力度,促使他們利用學校生活學會交往、學會做人、學會生活、學會學習;注重良好班風、學風的培養(yǎng),做好“最美班級”“文明行為習慣之星”的評比工作,使學生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明習慣。
3、提倡班級特色管理
鼓勵班主任在日常管理中“用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶”,認真并耐心細致地做好班級日常管理工作,注重深入思考、深刻反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,形成具有鮮明特色的管理模式。
4、加強心理健康教育
針對時代特點和學生實際,學校開展心理健康教育講座,普及心理健康知識,學會必要的心理疏導方法;設(shè)立心理咨詢室,努力做好學生心理健康教育工作,幫助學生解決日常學習、生活中的困惑,使我校的心理健康教育步入正軌。
5、加強法制、安全教育
配合我校安全負責人的工作,加強法制、安全教育,經(jīng)常邀請法制副校長開展法律法規(guī)教育活動,增強學生遵紀守法的自覺性和用法律武器進行自我保護意識。同時,通過消防、地震等安全演練,提高學生應對各類自然災難的本領(lǐng)。時刻把安全工作放在首位。
6、開辟各種渠道,提高學生思想道德素質(zhì)
組織學生開展社會調(diào)查、參觀訪問文化藝術(shù)等活動,讓學生在實踐中開闊視野,增長知識,提高綜合素質(zhì)。
7、創(chuàng)建良好的校園文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境
我校十分注重班級文化建設(shè)和校園文化建設(shè),充分發(fā)揮學校宣傳欄、黑板報、“紅領(lǐng)巾”校園廣播等宣傳陣地的作用,堅持用正確輿論引導人、優(yōu)秀作品鼓舞人、典型事例激勵人。發(fā)揮好校園廣播的功能,讓全校師生共同參與,讓它成為我校德育工作的又一有力陣地。充分利用班會課,組織形式多樣、生動活潑、貼近學生生活的針對性強的主題班會實踐活動。
8、做好環(huán)保宣傳教育工作
我校組織開展一系列綠色環(huán)保理念活動——“愛護花草樹木宣傳標語征集”“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”“垃圾不落地校園更美麗”,利用重要節(jié)日和紀念日,對學生進行相關(guān)主題的環(huán)境教育,讓環(huán)境意識、環(huán)保行為深入人心,成為所有師生及家長的行為習慣。
9、拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢
辦好家長學校,增進家、校聯(lián)系。學校定期召開家長會,開展家長開放日活動,通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學校的活動,并確保家長參與率。學校要求家長和班主任密切配合,用正確的方法教育好孩子。學校通過輔導,要求家長注重提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
四、每月工作安排
9月
開學典禮
組織參加安海鎮(zhèn)小學生運動會
開展第19屆推普周活動
開展“我們的節(jié)日——中秋”活動
新生開筆禮
紀念孔子誕辰2567周年活動
10月
讀書月活動
慶國慶系列活動
新生入隊儀式
11月
感恩教育
心理健康教育
12月
紀念“一二九”愛國運動活動
開展全國法制宣傳日主題教育
20-年元月
“慶元旦迎新年”活動
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